新发现作文实用[14篇]

　　在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的新发现作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

新发现作文实用[14篇]

　　新发现作文篇1

　　今天早上，妈妈正在厨房烧水，一个电话响了，妈妈要出去一会儿。临走时，叮嘱我水开了要记得关火。妈妈才走没一会儿，就听到了嗞啦嗞啦的声音，我急忙跑去察看。原来是水壶里的水溢了出来，洒在炉子上发出的响声。忽然几滴水从水壶里溢了出来，洒在了炉中的.火苗上，我发现那炉子里的火苗似乎比先前更旺了些。咦？这是怎么回事呢？水溢到火上怎么不灭呢？反而烧得更旺了呢？好奇心使我坐在炉旁仔细的观察起来。可惜，天公不作美，我还没观察多久就有一大片、一大片的水溢了出来，这就代表水开了，随着那车鸣般的壶叫，我不得不把火关掉，停止观察。

　　于是，我又接了一壶水烧在炉子上，结果还是一样的。我百思不解，想不出其中的奥秘来。这时，妈妈回来了，我迫不及待地去问妈妈，妈妈说：这个这个其实我也不知道这是为什么。不过，你可以去查资料。对啊，我怎么没有想到可以去查资料？唉，真是聪明一世，糊涂一时啊﹗

　　我急忙打开电脑，飞速地寻找着。突然，我眼前一亮，找到了！我快速地阅读着，读完以后我才明白了这到底是怎么回事了。原来是水在汽化的过程中产生氧气，所以火遇到水反而会烧得更旺。

　　噢，原来我们生活的世界有这么多奥秘。只要我们勤于观察，善于思考，勇于探索，一定会发现这个风扇我没开它也转。爸爸摇摇头瘪瘪嘴，不信？我又使出刚才的绝招示范了一遍，爸爸心服口服了：是哦，又一个瓦特牛顿即将诞生喽。这时我已经出了很多汗了，但是为了我的新发现，出血我也乐意，一点汗算得了什么！

　　于是我又加大力度继续扇，风扇转得越来越快。我也像个疯子一样跟着风扇手舞足蹈。不一会儿风扇就转得和一档一样快。我赶紧叫妈妈过来。妈妈，你信不信，我不开风扇，风扇也能转？妈妈几步走过来，我又示范了一遍，妈妈连声称赞：嗯，嗯，是哦，我宝宝让妈妈长见识了噢。

　　风扇转起来的原理我是知道，可是我能用手使风扇转起来我还是第一次知道。

　　新发现作文篇2

　　我是一个善于观察、爱思考的孩子。生活中，我有过许许多多的发现。最近，我又有了一个新发现。

　　在我上下学的路边，有一家雪糕店。夏天，我是这家雪糕店里的常客。每天放学路过这儿，我总是经不住雪糕的诱惑而买上一支吃吃。那清凉的感觉真是爽啊！

　　但是，有一个现象让我觉得很是奇怪：雪糕在夏天最容易融化了，可是雪糕店偏偏爱在上面盖上一层厚厚的棉被，难道不怕里面的雪糕化了吗？营业员阿姨是不是犯糊涂了？一连串的问题在我的心中结起了一个个小小的疙瘩。这几天，我一直在思考这些问题，可是总也想不出答案。

　　一天放学后，我鼓足勇气，好奇地问卖雪糕的营业员：“阿姨，这么热的天，您为什么还要在雪糕柜上盖一层厚厚的被子呢？这样雪糕不是更容易化吗？”当时，我恨不得一口气把心中的'疑问都说出来。阿姨听了笑笑，说：“孩子，你错了，盖上厚被子是为了把外面的热气与柜子里的冷气隔离开，这样雪糕就不容易化了。”

　　听了阿姨的话，我有种茅塞顿开的感觉，但还是觉得有些不明白。回家的路上，我决定亲自做个试验验证阿姨的说法。于是，我飞快地跑回家，找来两只盒子，然后从冰箱里取出两块大小一模一样的冰块分别放到两个盒子里，再拿件衣服包在其中一只盒子上，最后把两只盒子同时放在太阳下晒。十分钟过后，我迫不及待地打开了两只盒子，发现没用衣服包着的盒子里的冰块已经都快变成水了，而用衣服包裹的盒子里的冰块只融化了那么一点点。哦，果真如此！

　　生活中，处处留心有发现！

　　新发现作文篇3

　　一天下午，我不小心把泥弄到了校服上，妈妈看见了，就让我把衣服脱下来帮我洗洗。她洗了很多衣服，然后一件件晾到衣架上。

　　第二天早上起床，我突然想起来今天是周一，学校有升旗仪式，得穿校服，我慌忙跑到阳台上，准备把我的校服取下，我先摸了一下衬衣，已经干了，可一摸毛衣，它竟然还是湿的。这可怎么办？妈妈想了个办法，她拿吹风机对着毛衣吹了一会儿，毛衣很快就干了。这时，我就问妈妈：“为什么毛衣没有干，而衬衣却干了呢？是不是因为毛衣厚，而衬衣薄呢？”

　　妈妈说：“你说的没错。这件毛衣是纯棉线织的，比较厚密，衣服里的水不容易蒸发，所以干得就慢，用吹风机的热风吹吹可以加快水分蒸发的速度。”

　　这时，我看到衣架上还晾着其他衣服，我指着其中一件问：“妈妈，这件衣服跟我毛衣差不多厚，为什么它就比毛衣干得快呢?”

　　妈妈说：“这事因为你的毛衣是纯棉的，这件衣服是涤纶的，涤纶的`衣服比纯棉的干得快。”

　　我听了，觉得很有意思，还想问，可是一看时间不早了，该抓紧上学了。妈妈笑着对我说：“有问题等你放学可以查百度啊！”

　　后来，我在妈妈的帮助下查阅资料。经过了解，原来，棉质的衣服富含棉纤维，容易吸水，保湿效果强，不容易晾干。涤纶的衣服吸湿性差，水分容易蒸发，洗后极易干燥。我还看到资料上说，大部分的运动服之所以用涤纶材料，上因为运动员们经常出汗，涤纶的容易蒸发水分，可以较好的散湿，使汗快速蒸发，有利于皮肤干燥清爽。

　　没想到，从简单的一次晾衣服就能发现和学到这么多知识，看来生活处处皆学问啊！

　　新发现作文篇4

　　去年春天在中山陵看过二月兰，当时只知道它的名字和颜色，觉得好看，拍照留恋而已。今天跟着植物学老师走向南理工的二月兰，我不仅学到了好多知识，还对它有了新的发现。

　　我知道它的名字及其来历。二月兰、二月蓝、诸葛菜、紫金草。因为它在农历二月前后开始开蓝紫色花，所以叫二月兰、二月蓝。传说诸葛亮打仗时为了补充军粮，把它的嫩稍采下来做菜吃，所以也叫诸葛菜。二战期间，一位名叫山口诚太郎的侵华士兵，从南京的紫金山下采集了花种带回日本，取名为“紫金草”。在日本，它被称为“和平之花”。这就是它名字的由来。

　　在花的海洋中，我细细地观察着它们。它的颜色多为蓝紫色，也有紫白相间的，偶尔能找到一株纯白色。花瓣为4枚，对称的十字型，所以它属于十字花科植物，中间的花蕊是金黄色，有一个是最长的是雌蕊，雄蕊围绕在雌蕊的`周围。最后科技馆植物老师告诉我，并不是所有花朵中间都有雌雄蕊。我细看了一下，真的有好多里面就没有雌蕊的。老师还告诉我，多数十字花科植物都能炼油，像油菜花、萝卜花等。还知道它的叶子和茎是能吃的，可以青炒，也可以凉拌。不过它最大的价值还是用于观赏。

　　我发现它们基本上是一样高的，大约40——50厘米，但是也有矮的，就十几厘米。不过基本上每株上面都开着小花，春风轻轻一吹，它们就开始摇曳，漂亮极了。怒放的二月兰满满地簇拥在高大水杉林下，也更显出了它的淡雅。

　　我一边仔细地欣赏，一边细细地品味着。我对我的新发现感到高兴。妈妈也鼓励我说：我们的生活中其实有很多我们不曾发现的美丽，我们要有一双善于发现美的眼睛，要学会去寻找它、观察它，从而使自己的生活更加美丽。

　　新发现作文篇5

　　前几天，我的手背蹭伤了，结了几个疤。哎，女孩子手上有疤多难看呀！这些伤疤成了我的眼中钉，肉中刺。我每天都要看上好几遍，只希望它能快点和我say good bye！

　　今天做完了作业，我闲着无聊，就又研究起我的手来。看完手背看手掌，还不时活动活动，让手指也舒展舒展筋骨。就在这样的一曲一伸中，我的脑中突然闪过一道疑惑的光：咦，其它手指都是3节，而唯独大拇指只有2节，这是为什么?

　　我去问老妈，妈妈让我自己研究。我就对着自己的手“研究”了起来，可怎么也“研究”不出什么名堂。无可奈何之下，只能厚着脸皮再去向老妈求助。这次妈妈给了我一点提示，让我从它们的不同处去思考。

　　大拇指和其它手指除了长短、大小不一，长得位置不同之外，还能有什么不一样呢？我玩起了手指“找不同”游戏。嘿，还真让我收获不少呢！在5个手指中，每个关节弯曲的程度是不一样的，其中大拇指最自如，而且它的活动范围最大。同时我还发现只有大拇指第一关节的肌肉能和其它手指第一关节的`肌肉相碰。

　　可是，这和大拇指只有2节有什么关系呢？我就用另一只手的食指来临时充当大拇指，让它完成大拇指该完成的任务。事实证明，即使大拇指有3节也能轻松自如地碰到其它手指，但是在和其它手指配合工作的时候，就力不从心了。因为这时，大拇指会显得没有力，难道是这个原因吗？

　　为了证实这个想法，我上网去查找资料。结果发现有两种答案。第一种是说在人类进化的过程中，每个指头都有自己的作用，大拇指只需要2节弯曲，它就这样了。还有一种说法和我的发现大致相同，是说大拇指的节数是为了配合其他4指。如果是3节的话，大拇指会显得没有力，以致不能提起较重的物件;如果只有1节，它便不能自如地与其他4指配合抓紧。嘻嘻，看到这里，我好得意啊，看来我还蛮有科学家的天赋嘛！

　　我又看看我的手，没有想到这小小的手指中还有这么大的秘密，看来以后我还得多留心身边的事物，发现更多的秘密。

　　新发现作文篇6

　　·我家养了两种可爱的小动物，一只灰兔子，还有两只我家养了十三年的乌龟。我和它们感情非常好，朝夕相处中有不少新发现。

　　·我每次都会看到小兔子用它那两颗大门牙咬小木块，不知道为什么小兔子一见到东西就咬。我回到家拿起了《十万个为什么》，一页一页的找，一面一面的看，可是怎么也找不到答案，我想，一定是这个问题太简单了，有点小儿科，所以才没有的吧。放假了，我回到了老家，我问爷爷，爷爷说：“兔子见到东西就咬，是因为小兔子想要磨牙。”这时我才明白，原来小兔子也要磨牙啊！后来，小兔子牙齿磨的像一把尖利的刀。

　　·然后，我们一起来到田野里玩，我发现兔子洞穴门口都会有一大堆密密麻麻的草，而离洞不远处好多的草都被吃光了，我再次问爷爷，爷爷回答我说：“那叫做兔子不吃窝边草”。我还是不明白，爷爷接着说：“兔子不会去吃自己窝边的草，如果它吃了窝边的.草，露出洞口的话，那不就很容易被人捉到了吗？”我明白了，可是想捉这些兔子没那么容易，兔子跑的跟一支箭一样快，可是不容易捉到的。

　　·再来说说乌龟吧！我和这些乌龟生活了很长时间，感情也很好。最近几天，我发现爬起来慢的像拖拉机一样的乌龟都不怎么动了，我很奇怪，不是说一到春天乌龟就不再冬眠了吗？我问了妈妈，妈妈说：“对呀，是说一到春天就不冬眠的呀，我也很奇怪呢。”我又问爸爸，爸爸说：“不是这样的，因为天气还不够暖和，而且要时间长，就让它们三个爱睡觉的乌龟睡吧，放心，它们三个爱睡觉的乌龟在天气变暖后还会起来的。”我到现在知道了原来不是一到春天乌龟就会醒的，还要达到20多度的水温和一定的湿度才会醒。

　　·这就是我的新发现。

　　新发现作文篇7

　　听说蚯蚓有再生能力，把它养起来，过些日子，可能会长成两条蚯蚓。是真的吗？我决定亲自试一试。在爸爸的帮助下，我找来四条稍大的蚯蚓，把它们切成两段，并给它们建造了一个“家”，精心养起来。我发现蚯蚓被切开的地方会流出一些黄色的黏液，但它没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的'那段动作很缓慢。三个星期后，挖开土壤，我惊奇发现土壤里竟真的有六条蚯蚓！原来蚯蚓真的有再生能力！

　　如果把蚯蚓切成三段、四段、五段，它会不会长成三条、四条、五条蚯蚓呢？我决定再试一试。于是我又找来三条蚯蚓，把一条切成三截、一条切成四截、一条切成五截，然后用A、B、C三个容器分别养起来。三个星期后，挖出土壤，我发现A、B容器中各有两条蚯蚓，C容器中没有蚯蚓。为什么把蚯蚓切成两段它能长成两条，把它切成三段、四段、五段它也只能长成两条呢？后来，我查找了很多资料，又问了老师才知道。原来蚯蚓和壁虎一样，身体中有再生器官，它的再生器官在一起不分离，有九节到十五节。

　　这一种器官能使蚯蚓在被分解后再生，缺少头的一截的切面上，会长出一个新的头来；缺少尾巴的一截切面上，会长出一条尾巴来，一条蚯蚓就变成两条完整的蚯蚓。如果这个器官被破坏了，也许蚯蚓就不能够再生。由此，我想要是我们也能找到人类的再生器官那该多好啊！相信再过几年、几十年之后，科学研究如果成功，人体的残缺肢体也可以重新地长出来。这将会大大地造福人类，造福世界。世界上也就不会有任何一个残疾人，我们的生活也将会变得多姿多彩，富有情趣！

　　新发现作文篇8

　　一个星期天的下午，我坐在家门口的小木凳上看着科幻故事《百年冰冻人复活》。正当我看得津津有味时，突然感觉脚背上痒痒的，我歪下头看，原来是只蚂蚁。也许是刚才看了科幻故事的缘故，我的脑于忽然闪过一个奇异的念头：试一试冰冻后的蚂蚁能否复活。

　　我兴致勃勃地来到厨房拿来一个小碗，打开冰箱，用小勺子在冰箱内刮一些冰霜放在碗里，并将冰霜稍稍压平，然后小心翼翼地捏起小蚂蚁放进碗里，只见那只小蚂蚁在冰霜上惊慌地爬动了几下，便蜷缩成一团不再动弹了。我把装有小蚂蚁的碗放进冰霜里，三分钟以后，我把碗拿出来，用筷子轻轻地把蚂蚁从碗里挑出来放在白纸上。看着她纹丝不动的样子，我心想：这只可怜的蚂蚁真的冰死了，我现在得赶快帮它复活。

　　我用白纸托着蚂蚁拿到阳光下，给蚂蚁加温，希望它快点儿活过来。一分钟、两分钟……正当我有些焦急时，奇迹终于出现了：只见蚂蚁那蜷缩的`身子缓缓地舒展开了，并翻动着身子。不久，蚂蚁的触角能摆动了，随后就开始爬动……耶！冰死的蚂蚁能复活啦！我迫不急待地把这一“重大发现”告诉了妈妈，妈妈表扬了我一番后启发我说，冰死的蚂蚁究竟能否复活，还得继续试验、探索，也许那只蚂蚁本来就没有完全冻死，不能单凭一次试验就轻易作出结论……听了妈妈的话，我受到了启发，于是，我找来了一些有关蚂蚁的资料，书上说：“蚂蚁在15-40 ℃之内都可正常生长，但最佳温度为25-35℃之间，冬季低于10℃就进入冬眠。……冬眠动物有一种特有的组织——褐色脂肪组织。它从颈部延至脊髓，具有产生热量、保护动物安全过冬的能力。这一组织在冬天会慢慢地被消耗掉，到第二年夏天和秋天时又重新制造出来。……至于冬眠动物自动调节生物节律和机体复苏的机制是怎样的，人们至今仍在探索……”看到这儿，我终于揭开了这只“冻死”的蚂蚁能复活之谜！

　　今后，我们如果继续试验，不断探索，就能知道更多的大自然的奥妙。

　　新发现作文篇9

　　在最近，我惊奇的发现，男生宿舍赖床、不起床等现象变少了，在起床铃还未打，男生宿舍就走了将近一半的人，要是换在以前，男生宿舍准是一阵死气沉沉，所有人都窝在被窝中呼呼大睡，为了找出这一现象的原因，我针对这一个新发现，在校园各处展开了调查。

　　食堂

　　要是谈到男生起床起的早，那就不得不联想到我们学校的食堂了。早点到食堂吃早餐，不仅能享受到新鲜出炉的食物，还能避免拥挤，空气闷热等情况，于是，我便将第一个调查的地点放在了食堂。

　　第二天凌晨，天刚微亮，我便早早的起了床，来到了食堂等候，可情况却同预想的不大一样。从早上五点到起床铃打响，只有寥寥无几的几个人来到了食堂。很显然，早起的男生并不在食堂。那么，早起的同学究竟在哪呢？

　　教室

　　如果早起的男生不在食堂，那就一定是在教室了。作为第一届的深河学员，压力是十分大的，再加上初一的期中考试就要到来了。早点到教室看书或者复习，可以不受外界的干扰，使学习效率翻倍。

　　第三天一早，我便来到了教室，果真，教室中果然有一些正在复习功课的同学，可是数量相比早起的同学的数量，仍然还是差了一大截。

　　谜底揭晓——新发现

　　调查的第四天，依旧是没有任何的进展，于是，我挑出了一位最有“嫌疑“的男生，并对其进行了跟踪。第五天一早，那位同学便起了床，与他同行的还有另外的.十几名男生，我紧随其后。让我感到惊奇的是，他们的目的地不是食堂，也不是教室，而是我怎么也想不到的一个地方——早起的男生竟都去了操场！只见他们进行着一个又一个的活动，长跑、踢球……

　　就这样，谜底也就揭晓了。通过这件事，我也有了一个新的发现：经历了一个学期的深河学子，体育意识明显有了提升，而体育成绩，也就随之而提升了。

　　新发现作文篇10

　　今天，烈日炎火，火热的太阳照耀着大地，我正专心致志地看《十万个为什么》。突然，看到一篇文章，它讲的是两本页数一样的书，一页一页重叠在一起，书很难被分开。我不太相信，于是我放下书开始找材料，准备拿着做一做实验。

　　我在书柜找了好几遍，才找出来两本页数差不多一样的书。我把两本书一页一页地叠起来，过了几分钟，两本书终于叠在一起了。我在想：书又不是吸铁石，怎么会很难分开呢？于是我就想尝试一下。我用了吃奶的力气，咦？书怎么拉不开呢？我问爸爸：你能把这两本书打开吗？爸爸说：当然可以了。可以当爸爸用尽了力气，书还是打不开。

　　这时我再次打开书本，去寻找答案。书中说明了原因：当书被拉开时，会产生极大的吸力和摩擦力，所以需要很大的力气才能分开。

　　通过这一次试验，我明白了一个道理，只要我们留心观察，勤于思考，就会有新发现。

　　作文：我的新发现作文250字

　　最进，我家有多了一位朋友滴水观音。而且我发现滴水观音的叶子会滴水，但我还是不相信，所以呢，我就在网上查了资料。原来，滴水观音的根有一种黏液可以转化为一种水。所以滴水观音的叶子才会地滴水。

　　但是呢，网上还说了。滴水观音的叶子上的水是有毒的。幸好我没有摸我们家滴水观音的叶子，要不我就该中毒了。所以，如果你们家也有滴水观音。可千万别摸她的意思哟。

　　可是为什么我家的滴水观音的.叶子不会滴水呢？难道是因为光太暗了？所以，我就找了一个亮一点的地方。果然，滴水观音的叶子会滴水。但是大家要记住。千万不要么滴水观音的叶子，因为，就是滴水观音的叶子上有水珠，水珠是有毒的。

　　你们喜欢滴水观音吗？如果你们喜欢，也去观察一下，它的叶子会滴水吗？

　　我的新发现

　　新发现作文篇11

　　物理学家牛顿发现了万有引力，科学家居里夫人发现了镭，天体物理学家霍金发现了宇宙中的黑洞，而我发现了苹果的秘密。想知道这是怎么一回事吗?下面请听我娓娓道来。

　　一天，上科学课的时候，科学老师拿了两个碗，一个苹果和几勺盐来到教室，我们看到这些道具以后，脸上满是疑惑。我也在想：这次老师又要搞什么名堂?

　　开始正式上课了，只见老师咬了一口苹果，便开始讲课了。上课之前竟然吃苹果!老师的这一举动可是让我们大吃一惊。一开始我还以为这个苹果是奖励给表现好的同学的呢，原来是给她自己吃的呀。老师讲了十几分钟后，拿起了之前被她咬过的那个苹果，神秘地指着露出果肉的部分对我们说：“同学们，你们看看这个苹果有了什么变化?”“被咬的那一块变成了茶色!”我们争先恐后地叫起来。随后，有一个同学发问了：“为什么被咬的.那一块变成了茶色呢?”另一个同学说：“对啊，为什么只有咬的那一块变成了茶色呢?”大家好奇极了，你一言我一语讨论开来。“同学们先安静，我们来做一个小实验。”科学老师说。

　　老师把苹果切成了两份，分别放在一个碗里，同时在一个碗里加入了盐水。过了十几分钟，没有加盐水的苹果变色了，加了盐水的苹果竟然完全没变色。这也太神奇了。我们迫不及待地问老师这是为什么。老师解释说：“苹果里含有一种物质，叫酶，当苹果切开以后，接触空气中的氧气，氧气和酶相遇后，进行氧化反应，就会变成茶色。盐水可以隔断空气，所以盐水里的苹果完好如初。”听了老师的话后，大家才恍然大悟。

　　生活中处处有学问，等待我们细细去观察，去探究。

　　新发现作文篇12

　　生活中蕴藏着很多小秘密，只要你细心观察就会发现！今天我就有了个新发现。

　　在上作文课时，老师带来了一颗很神奇的种子，它身上皱皱巴巴的，好像老奶奶的皱纹呢!它的形状是椭圆形的，上面:还有一个小尖头.好像一个缩小版的橄榄球，颜色是棕色的，大家都轮流用手摸摸它的表皮，好粗糙呀！这么丑的种子到底是什么呀？老师笑眯眯的告诉了我们答案，它的名字叫“胖大海”。

　　我好奇怪呀，它为何叫胖大海呢？它胖在那呢！还大海什么的？它有什么作用呢？我正在疑惑时，老师笑眯眯的拿了一个透明的玻璃杯，把这个叫“胖大海”的家伙投入了杯中，只见它懒洋洋的躺在了杯底，老师慢慢的往杯中注入了热水，奇迹出现了啊……杯子里的'变得沸腾起来，像挂了一场龙卷风一样。它渐渐的在杯子里漂浮，我们都趴在桌子上看它的变化，它好像身上开始起了反应，出来很多小水泡贴着它皱巴巴的皮肤。慢慢的竟然皮肤开始圆润起来。从一个小橄榄球慢慢变化成了小气球。从它的毛孔中有出来很多咖啡色的毛毛，很细很滑的样子！把它的身体慢慢包围起来!怎么变成了一个胖胖的绒球了呢？

　　我们看着这个神奇变化，都激动的七嘴八舌的问老师！老师笑着让我们回到自己的座位，认真的为我们解答谜底！原来它是一味中草药，名字叫“胖大海”。虽然个子小还不好看，但拿它泡水喝，可以清热润肺，利咽解毒。大自然好神奇呀！它能有这么多神奇的东西让我们人类去探索发现，我以后要更加努力学习！去探索世界奥秘！

　　新发现作文篇13

　　今天晚上，老师在教室里给我们上了一节实验课。要求我们通过实验，得出自己的新发现。

　　实验前，老师准备了一瓶橙色的芬达，一瓶黑褐色的可乐和一瓶透明无色的雪碧，再加上两个纸杯，一条五颜六色的丝巾。

　　实验中，老师首先请了一位身穿灰色衣服，个子矮小的女同学上去做实验。第一次，老师让那位女孩先喝了一口可乐，她说：可乐是甜的，喝的时候会有气泡。第二次，老师让她喝了一口雪碧，她说：雪碧有一点甜，又有一点酸，喝在嘴里会冒泡。第三次，老师再次让她喝下一口少许的芬达，她又说：芬达是橙子味的，喝在嘴里也会冒泡。接着，老师又请了一位戴眼镜的男同学上去，老师如法炮制。但男同学和女同学的.答案不一样，他喝下少许的可乐，说：可乐是又酸又甜的，嘴里有许多气体。接着，他又喝了一口少许的雪碧，他说：雪碧是柠檬味的，嘴里还有气泡。最后，他喝下少许的芬达，说：芬达是甜的，嘴里有气泡。试验进入了白热化。首先，老师又请了那位女同学，规则是只能看，不能说。老师先用丝巾蒙住了她的眼睛，再用手捏住她自己的鼻子，老师先给她喝了少许的可乐，但她答的是雪碧。接着，老师又给她喝了雪碧，她答的是芬达。最后，老师让她喝了可乐，但她自己都忘记了，说三种都有。

　　接下来，老师又请那位男生上来，照方下药。老师先给他喝了雪碧，他答对了。接着，老师给他喝的可乐，他说是芬达。最后，老师给他喝了雪碧，他答的是可乐。

　　从这次试验课上，我明白了人和人的味觉是不一样的，视觉也是不可缺少的一部分，嗅觉也很重要，但是，最重要的就是视觉，因为它能判断这是可乐还是雪碧。还有平时喝饮料少的人，判断能力就弱。喝得多的人，判断力就强一点。

　　这就是我的新发现。

　　新发现作文篇14

　　在这个大千世界里，我们身边不时就会出现一些各种各样稀奇古怪的自然现象，在这一个个妙趣横生的问号里，我永远也忘不了我在这个暑假里发现了——含羞草害羞的秘密。

　　我家门前的小花园里，张了许多的含羞草。含羞草的叶子是一串串的，看上去好像是一大片，但仔细的看，你会发现它是由许多小叶片组成的，小叶片成对的铺在茎上，好像两个好朋友在拉着手玩。她的嫩红色的茎上衬托着那鲜绿的叶子，就像一个朴素而高雅的女孩子，真秀丽！听别人说，含羞草非常有趣，只要用手轻轻碰一下它的叶子，他就会命令成串的叶子合拢起来，好像一个害羞的小女孩，又像要把一些秘密藏起来一般。这也许就是它之所以的名为“含羞草”的原因吧！

　　含羞草为什么会害羞呢？我百思不得其解，于是我翻阅了《十万个为什么》，又上网查了资料，功夫不负有心人，我终于知道了，原来含羞草的叶子对外界刺激很敏感，轻轻触动即可合闭，5-8分钟后又会张开。含羞草的叶柄下有一个鼓鼓的`包，叫叶枕。它里面有充足的水分，有灵敏的感觉。当你触摸它的时候，叶枕中的水就向两边流，叶枕扁了，叶子就下垂了，就像小姑娘羞答答地低下头。过了一会儿，液体从两边流回包内，依靠液压传动，叶子又重新抬起和展开。

　　其实含羞草的害羞也是一种保护自己的技能。遇到风雨时，当第一滴雨打着叶子时，它立即叶片闭合，叶柄下垂，以躲避狂风暴雨对它的伤害；当动物稍碰它一下时，它马上就会合拢叶子，动物看到含羞草这样，也就不敢吃它了。

　　世界上还有许多的自然之谜，等待着我们去揭开，我要努力学习，长大之后，去探索大自然中的无穷奥秘。

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