窃读记作文

时间:2024-04-21 15:16:40 好文 我要投稿

窃读记作文(通用)

  在学习、工作乃至生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家收集的窃读记作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

窃读记作文(通用)

  窃读记作文 篇1

  今天,语文课上我们学习了《窃读记》这篇课文,我深受启发。

  这篇文章主要讲了林海音小时候读书的故事。由于家里穷,她买不起书,所以每天放学后,她只好到书店里偷偷地读书。

  学习了这篇文章,我不禁想到了自己。我特别喜欢读书,每天放学回家做完作业以后,总是情不自禁地打开书柜,找出自己喜爱的书,津津有味地读起来,有时竟然连妈妈喊我吃饭都听不见,直到妈妈火了,揪着耳朵把我拽出来,我才知道要吃饭了。可我总是草草吃几口,又回到书房,继续看起书来。

  记得有一次,我上街买东西时看到一家书店正在推销一批新书,就迫不及待地走了进去。我在一排排花花绿绿的书中找到了一本好书,急忙打开它,一页,二页,三页……我贪婪地读着,忘记了时间,忘记了周围的'一切。正当我读到精彩的地方时,一位阿姨对我说:“小朋友,你明天再来吧,我们要关门了!”我抬头看了看,发现天已经黑了。我合上书本,咽了一口唾沫,好像要把所有的智慧都吞了下去,然后才依依不舍地把书放回书架。

  “书非借而不能读也”,这是古人的一句话。但是现在我们的生活条件好了,可以很轻松地买到很多书,也可以上网阅读,再也不用像林海音奶奶小时候那样“窃读”了。我们应该珍惜现在的幸福生活,珍惜读书的美好时光,像冰心奶奶说的那样“读书好,读好书,好读书。”不断用知识来充实头脑,让自己成为一个学识渊博的人。

  窃读记作文 篇2

  这个学期,我们学习了林海音写的《窃读记》,我十分佩服她。虽然家里没钱,不能买书,可是她还是很爱读书。可我们现在有些人,有了钱,可以买书了,却不爱读书了。和她相比,我们真是差太远了。

  林海音小时候家里穷,买不起书,只好去“窃读”,但那样的经历是很难受的。怕书被卖光了,没得看;又怕被书店老板发现,把自己给赶出去;还要忍着饥饿。所以,她有时要假装是别人的'女儿,站在一个大人身边看书,真是用心良苦呀。

  尤其是到了下雨天,要是是我的话,我一定会觉得很懊恼。可是,林海音却异常兴奋,因为,这样她就有充分的理由一直在书店待下去了,她有时还得装着皱起眉作文头望望街心,好像在说:“这雨,害得我回不去了!”其实,她心里却在想:“大些,再大些!”如果是我的话,哪还有心思跑到书店去呀,立马就跑回家去了!

  我也有过“窃读”的滋味。有一次,我去新华书店,忘了带钱。正当我急得像热锅上的蚂蚁一样,心急如焚时,不经意间看到许多人正蹲在书架前看书时,我也蹲了下来,拿起一本书津津有味地看了起来。后来的几次到书城,都不带钱,就蹲在书架前看书。看久了,也觉得不好意思了,服务员来了,就把书放回书架上。但无论如何,也没有林海音那样要忍饥挨饿。

  我觉得我们应该好好珍惜现在,好好阅读,快快成长,做一个有用的栋梁之才!

  窃读记作文 篇3

  寒假里,我得了许多本好书,这可使我这个小书虫开心不已。哈哈,有书看啦!

  寒假里的每一天我都会看上几个小时的书。可因为白天要写作业,我就打算晚上看。可吃过晚饭后我又禁不住电视的诱惑,就只得把看书这件事儿给挤到了睡前。

  晚上九点,爸妈都已回房间睡觉,这时就是我这个夜行性动物的活跃期了!我钻到被窝里,拉开小台灯,然后舒舒服服地倚着床头,津津有味地读起书来。我看起书来就没完没了的,经常忘了时间,我从九点开始看,能看到十点多,为此不知被爸妈批了多少顿。有了经验后,只要爸妈房间里一有动静,那准是有人上厕所。为了不被发现,只要一有人出房间我就立马关灯。等他(她)回去,我再打开灯,继续看。因为这,老妈还给我起了个外号:书呆子!

  我不光在晚上窃读,在中午也是一样。中午爸妈会午睡,可我没有这个习惯,睡不着。于是我便趁此机会看书。等他们睡醒来我房间探班时,我便迅速放下书,扭过头去装睡。等他俩走了我接着看!

  我也经常钻空子看书。比如老妈在做饭时我就会在屋里看书。一会儿老妈让我给她拿什么东西时,我先答应一声儿,然后继续看。等她催我的时候,我才舍不得的离开书本。有时到了吃饭的.点儿,爸妈就会叫我,而我就答应一声儿接着看书,直到老爸来拖我或是他俩都快吃饱了的时候我才会去吃饭。为此我可牺牲了不少美味佳肴呢!

  瞧!这不爸妈又来催我吃饭了!

  窃读记作文 篇4

  上个星期天,我和妈妈去新华书店买课外书。我从书架上挑选了一本装帧精美的书,这就是我梦寐以求的《水浒传》。一回家,还没坐上沙发,我就迫不及待地读了起来。

  吃完晚饭,我匆匆地做完作业,又到了上床时间。我心里非常痛恨时间过得那么快,但我还是乖乖上床睡觉。于是,又和妈妈玩起了“游击战”的老把戏。

  等到家里人都睡着了,我便关上了卧室门,打开台灯。我像一匹饿狼,贪婪地读着我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  “啪”,我听到外面有响声连忙管关掉台灯,“嗖”地躺倒床上,心惊胆战地装睡。我屏息凝神静听外面的动静。一等到声音消失,我又打开灯继续看。心里巴望那个声音不要再来打扰我。

  但天不遂人愿,那声音再次响起,我无奈地躲进被窝里。“嘎吱”一声卧室门开了,我感觉妈妈蹑手蹑脚地走进房间,我努力假装睡着的`样子,妈妈没发现异样。连我忘记关台灯她都没注意到。只听“咔啦”一声;妈妈走出房间,等到她的脚步声远去后我又“咕噜咕噜”地爬下床,津津有味地看了起来。

  不知不觉已到凌晨一点多了,虽然书看的不怎么过瘾,但是眼皮不争气,一直在打架,我只能无可奈何地放下书,重返被窝。

  这个夜晚,书把我带进了甜美的梦乡。

  窃读记作文 篇5

  “饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,但是书不能一日不读。”的确,看书可以让我达到忘我的境界。徜徉于书海,不亦乐乎。

  这天,正当我要开始写作业时,无意中看见书架上的《根鸟》,我耐不住诱惑,踮起脚尖,蹑手蹑脚地走到那本书前,捧起它,小心翼翼地翻开,津津有味地看了起来。我贪婪地读着这本书,就像饥饿的人扑在面包上一样。我很快乐,也很惧怕——这种窃读的滋味。

  当我翻开书的那一刻,我深深地被书中的故事吸引住了。一个叫紫烟的女孩到悬崖上采花,不小心掉进了峡谷。之后她不断地出现在一个叫根鸟的少年的.梦里,根鸟决定去救她。根鸟一飞冲天,一路西行,经过荒漠、草原、峡谷、小镇……根鸟跋山涉水,找到了峡谷,找到了紫烟,在痛苦中品尝着快乐。我仿佛看见了峡谷中遍地的百合花,仿佛听见了鹰的号叫。白色的鹰在空中自由盘旋,羽毛闪闪发亮……这一切的一切似乎都是幻象,朦朦胧胧的。

  “你没听见吗?吃饭了!”妈妈突然“破门而入”,“我都喊了你三遍了!”这时我才回过神来。妈妈经常告诉我不要因为看书影响日常的生活和学习,可我就是无法抗拒好书的诱惑。媽妈也拿我没办法。

  我想我会一直和这位好伙伴“厮守”下去,因为它充实了我的头脑,丰富了我的生活,是我的良师益友。

  窃读记作文 篇6

  窗外月光如水。屋内,我正入神的看书。

  “丫头,快睡!明天还要上学呢!”妈妈的声音在耳边响起。我看了看手表,又看了看书,心里感到十分不舍。可是没有办法,于是我就只好乖乖的关上了台灯,合上了书,走上了床。

  妈妈走了,我看着窗外平静的星空,但心里却像激荡的湖水一样不平静。我努力的闭上眼睛想使自己的心平静下来,但是我一闭上眼睛脑海里就浮现出心中的情节。

  终于我忍不住了,于是我先在柜子里找到一个手电筒,然后踮着脚走到了书桌旁。我轻轻地拿起书,就在这时我的铅笔从书桌上滚了下去。“啪!”我的心一惊,好象要跳出来了一样,条件反射似的连忙跑到床上把手电筒和书放在了被子下面。我一边装睡,一边竖起耳朵听着妈妈房里的动静。窗外风呼呼地吹着,房内格外安静,只能听到我猛烈的心跳声。

  一分……两分……三分……

  我没听到妈妈房内的'一点声音。于是我轻轻的舒了一口气,然后开始美美地看起了书。这是我渐渐学会里怎样一心二用:我的眼睛沉醉在书里时,我的耳朵也没有闲着。它一直支愣着倾听妈妈房里的动静。

  突然,我听见了一点开门声,是妈妈的房里传来的。我的心一下子就提到了嗓子眼,心“砰砰砰”地跳着,我都吓出汗了。但是,妈妈并没有出来,所以我又松了口气。伴随着窗外的风声,我就在哪儿看啊,看啊……

  皎洁的月光透过窗户,洒在了我的身上,我露出了满足的笑脸。对我来说这就是快乐,就是满足。

  窃读记作文 篇7

  洗完澡,擦干身上的水珠,穿好衣服,走进空调房,关上门。我走到我的小玩具箱前,停下了脚步,不过,我的目的可不是玩玩具,而是看旁边书架上的书。

  我跳上椅子,边找边想:那本书好像夹在第三排第二本的那本书里,嗯不错。我竖起耳朵听门外的动静,还是像往常一样没有一点脚步声,我可以安心了,但我又担忧那本书会不会被妈妈藏起来,因为一连几天都有书不见了。

  我找到了那边书,暗喜门外没人,急忙打开书,想找到我昨天读的地方,可是没找到。没关系,再找一遍,啊,原来我把书角撕掉了,找不到折的地方了。

  我急忙盖上被子,坐在床上读了起来,一页、两页,我读得很快,像一匹饿狼想一口气把书吞进肚子里。

  我害怕被妈妈发现,只要听到门外有脚步声,我就会把书放回书架,有时会夹在正课书里,有时会放在枕头底下或藏在被子里,关上灯假装睡觉。

  我喜欢上厕所,因为那样我就有理由在厕所里看书,我上厕所时总会上二三十分钟。妈妈不会连我上厕所都要管吧,也不好限定我坐在马桶上的时间吧。我不时踩踩垃圾桶,就会让妈妈认为我马上就要从厕所出来了,为的就是在厕所里多看一会儿书。

  偶尔抬头发现邻居家的.灯全部熄灭了,看了看手表,已经十一点了,我已经读了两个多钟头了!我把书放回了书架,咽了一口唾沫,好像把书中的知识全部吸收了。这时,我总会想起莎士比亚说的话:“书籍是全世界的营养品”。

  窃读记作文 篇8

  今天,我们学习了窃读记这篇课文,学过这篇课文之后,我有了深深的感受和感悟,也从中学到了许多东西。

  刚刚打开书的时候,我看到了题目《窃读记》我心想,窃是什么意思?作者为什么要窃读,她为什么是窃读而不光明正大的读?于是我带着第一个疑问奔向了字典公公,想从它的身上找点线索,字典公公告诉我:窃是贬义词,有四种意思,分别是偷东西,私自,暗中,偷偷的,统称。我想,我已经找到字义,但是不知道是那个意思,那我把课文读读,或许能从课文里找到答案。我知道了本文的窃是偷偷的读。第二个问题我根据辅导书也找出答案了,原来作者是在旧中国私人开的书店里读书。在这里读书要经历担忧,恐慌和惧怕的痛苦,还要经受饥饿和腿酸脚麻的煎熬。

  我很快乐,也很惧怕是窃读滋味的集中概括,说明快乐与惧怕交织在一起,形成了一种复杂的',难以言说的感受,这正是作者窃读得滋味。

  同学们一整篇文章都是作者自己在说自己,这恰好运用了自语式的独白,这是心理描写的一种表达形式,它是通过主人公的内心独白,表达了自己当时的心境。恰当的独白,能够更真切地表露主人公的心理,让我们读起来倍感真实,亲切。

  高尔基说过:我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上。莎士比亚说过饭是指身体的物质需要,读书长大指精神的成长,心灵的成长。光靠饭长大的是白痴,成长之道上要的是不要饿着肚子,也不要饿着精神和心灵。

  窃读记作文 篇9

  我这人有一嗜好,就是上厕所时爱顺手牵羊,牵走几本书。

  可老爸却从来不让我带书进去怕我蹲久了会脚麻。

  可这也无法阻止我对书的`热情。例如:今天写作文时,突然肚子痛。于是急匆匆地拿了本书就想走。可是回头一想:不能这么“光明磊落”地把书带进去突然得想个法子才行。

  突然,我急中生智,把书往衣服里一塞,再用手捂住肚子,装出肚子似乎非常痛的样子。以便逃过老爸的“火眼金睛”。现在万事俱备,只欠东风。

  一切弄好后,我就准备“起程”了。

  老爸叫住了我,我吓得出了一身冷汗。

  “干吗?”我有事小心翼翼地问。

  “哦。你东西掉了。”老爸说。

  我低头一看,发现搭在脖子上的红领巾掉了。刚刚怎么没发现呢。

  我弯下腰捡,可就在不注意时,手一松,书本“哗”地一声掉在地板上。心想,完了!“行踪”败露了!

  我赶紧把书捡起,准备溜走。

  可这始终逃不出老爸的“火眼金睛”。

  “颖,不是叫你不要带书进去吗?”老爸略带责备地问。

  “这个…这个…”我低这头边走边走支吾着。

  我抬起头一看,啊!到了卫生间门口了,不等爸爸细盘问,我一溜烟跑了进去,差点没撞墙上。

  哈哈,终于又可以看书了!

  窃读记作文 篇10

  今天晚上,我又一次开始了我的窃读活动。

  待老妈去洗衣服,我便进入了“地下工作状态”。我蹑手蹑脚地跳下床,偷偷摸摸的从写字台旁的抽屉里拿出我心爱的迷你型小猪手电筒和一本被老妈严禁阅读的'《故事集》。 顺利完成任务之后,我便悄悄地返回了“工作室”,把被子蒙在了身上,迅速打开迷你型小猪手电筒,把《故事集》翻开到折了角的那一页,贪婪地享受着童话给我带来的乐趣。

  就在我正看得津津有味时,门外忽然传来了一阵脚步声。我心里一惊,原来是老妈洗完衣服准备去睡觉了。

  我急忙把《故事集》合上,关掉了迷你型小猪手电筒,藏在枕头下面。然后闭上了眼睛,小声打着呼噜,“呼呼”装睡起来。

  老妈走过我的房间,探出头来一看:我正在呼呼睡觉呢!她便回到房间睡觉去了。

  我自以为骗过了老妈,从枕头下拿出了手电筒和书,又如痴如醉的看了起来。

  没想到老妈跟“孙悟空”一样,也是“火眼金睛”。一下就看出了我的破绽。待我继续看书时,她一下冲进我的房间,把我的手电筒和书一起夺了过去,并没收了起来,藏在了它床边的抽屉里。

  第二天,我偷偷潜入了老妈的卧室?

  窃读记作文 篇11

  高尔基曾说过:“我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。”毋庸置疑,我就是那个饥饿的人。

  暑假,每日必不可少的就是完成作业,那一天我根本不能一心一意地写作业,因为我在写作业的时候,眼神总会飘向桌角上的.一本书,刚开始还自我催眠,尽力忍耐,后来实在是忍不住了,我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。直到,我隐隐约约听见家中的“老师”――表姐来巡察我有没有在写作业,于是我急忙把书藏床底下。“咚咚咚,咚咚咚”“老师”进来了,我装做一直在写作业,“老师”居然没发现异常。不好,藏在床底下的书有一角露出来了,我生怕这本书会被“老师”发现,然后没收,不让我再读这本书了,这时我临危不乱,假装镇定。幸好,“老师”没有发现那一本书,心里暗喜:我可真算的上是个好演员了呀!我终于可以安心了。

  记得有一次,“老师”要去乐清一趟,当“老师”要走的时候,我装做很舍不得“老师”走,但我心里却高兴地喊着:“晚点回来!晚点回来!”因为这样我便有充足的时间可以看书了,我也不用胆战心惊“老师”会来了。

  书,就像一艘轮船,带你从狭隘的地方,使向无限广阔的海洋;书,就像一位良师益友,也是你迷失方向的指南针;书,就像我们的老师,引导我们走向光明。

  窃读记作文 篇12

  阅读本文,我不仅感受到了“窃读”的滋味——与书相逢的惊喜,匆忙窃读的惧怕,雨天读书的快乐与兴奋,与书相别的留恋与满足,而且领悟了读书的真谛。同样年少的我们,应该向作者学习,多读书,读好书,好读书。莎士比亚说过,书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。

  我一读起书来,就好像在用脑子吃一个美味的面包,让自己的知识变得越来越丰富。如果我读起书来,不管旁边的`人怎样地大喊大叫,我都不会受到干扰,因为我早就沉迷在书本的世界里。一天早上,我从睡梦中醒来,发现自己没有躺在床上,竟然趴在书桌上,突然,我发现书桌上还放着一本翻开的书,这时,我才想起昨天晚上,我一直都在看这本《还差14万》(书名),看着看着,后来竟迷迷糊糊地睡着了。我很轻松,也很累——这大概就是读书的滋味吧!

  “书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”让我们读好书,多读书,好读书!在读书中不断成长。

  窃读记作文 篇13

  每当,夜晚降临,我已写完作业,便拿起书看了起来,正当看得精彩部分时,忽然,妈妈喊了一声:“瑞希,下楼吃饭了。”我匆匆赶下楼。吃完饭,赶上楼时,正想看。便被老妈抓个正着。妈妈让我去洗澡,我只好服从,因为抗旨是很惨的。

  洗澡后,老妈又吵了起来,让我马上去睡觉。我没有时间看书了,怎么办?

  我灵光一闪。呀,我知道了!

  等到他们睡着时,我打开台灯,便开始看书我急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼贪婪的读着,忽然,听到一声。我急忙关到台灯,钻回被窝。

  原来是老妈偷偷摸摸地来观察我在不在看书。看见我不在看书,就走开了。

  我钻出被窝,朝书桌走去,打开台灯,拿起书看了起来,看时不时发出笑声,当然是轻声笑了。忽然,又出了一种声音,我吓的钻会被回被窝。原来,是老妈第二次的.防备。老妈走时竟然没有发现台灯还开着,就匆匆的走掉了,我吓得赶紧看完书,我便合上书,咽了一口唾沫,好像把所有的智慧都吞下去了,然后才依依不舍的把书放回书架。

  这是我第一次窃读。

  窃读记作文 篇14

  这几天,我看一本书很入迷。晚上躺在床上睡觉都在想着书里的故事,让我睡不着。

  我躺在床上辗转反侧,听着父母讲话的声音越来越小,突然冒出了一个大胆的想法——我可以不开灯在被窝里看。我随手把手电筒打开,蒙上被子把书翻开就在手电筒微弱的光线下津津有味地看起来了。我又惊张又快乐——这种窃读的滋味。

  突然,在我看得入神时,门外传来了一丝不好的`声音,我赶快把手电筒关上,把书本放进枕头下,盖好被子装作睡着了。这时我在想:千万不要被发现啊!我像做了小偷似的,很紧张。后来妈妈没发现我,我呢,也放好书本进入了梦乡。

  还有一次,我也是看这本书,由于外面下雨了,雨声盖住了所有的声音,我看得很入神,进入了忘我的境界。突然眼前一亮,只见妈妈把灯打开站在我的面前。

  我变得十分忐忑,心里像十五个吊桶打水——七上八下。妈妈猛地走了过来一把把我的书和手电筒给没收了,还瞪着眼睛对我说:“用手电筒看书对眼睛不好。”

  从此以后,我再也不敢晚上在被窝里看书了,要不然又被妈妈骂!

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