【优选】我的好朋友作文13篇
在学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编帮大家整理的我的好朋友作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的好朋友作文 篇1
在我四岁的时候，家里多了一位新成员，他就是我的弟弟。他跟我同一个爸爸同一个妈妈。一开始我一点儿都不欢迎他的到来，甚至讨厌他。因为自从有了他以后，爸爸妈妈不再属于我一个人了，他无声地抢了我的爱。
一天，一天。一年，一年。弟弟慢慢地长大了，我感受到了弟弟给我带来的快乐，他让我不再寂寞。记得有一次，那时我还在学校，妈妈给了弟弟一块小熊饼干。他想着要跟我一起分享那块饼干，一直拿着小熊饼干从早上等到下午我放学回来。饼干拿在他手里都有点碎了，“小熊”的小胳膊小腿都被他肢解了。咦，有点儿吓人哦。妈妈告诉我，弟弟其实非常想吃，不时地拿饼干放在鼻子下闻了又闻，可还是忍住了没吃。我很开心，原来弟弟心里一直想着我呢。
我越来越喜欢我的弟弟，他非常可爱。乌黑的`头发，大大的眼睛。头有点长，鼻子有一点点的朝天，可我就是喜欢他。开心的时候我们一起笑一起打闹。惹妈妈生气的时候我们一起被挨揍然后一起哭。
我爱我的弟弟，就像爱我的爸爸妈妈一样，他是我一生中最最好的朋友。
我的好朋友作文 篇2
我的人缘很不错，有很多好朋友。在这里我要介绍的是一个与我情同姐妹的好朋友。
好朋友在我们班是最矮的同学，可长的特别可爱。一双炯炯有神的大眼睛，塌塌的鼻子上面架着一副眼镜，下面还有一张樱桃小嘴，看上去很文静。
好朋友的成绩一直名列前茅，我很羡慕她，而她却说：“每个人的脑子都一样，关键看你怎样用。”可我就是不明白，没少请教她。
孙学静有一颗宽容的心。什么事到了她那里就好办多了。记得有一次，我不小心把墨水溅到她身上，她察觉到了，便回过头仔细查看她的'衣服，一看那么大一片墨水，怒气冲冲的问我：“是你溅的吗？”我不好意思的点了点头，连说：“对不起，对不起。”“我的新衣服，这可是我第一次穿呀！”他几乎带着哭腔说完，就转过头不理我了。我心想：“哼！还好朋友呢！我已经说对不起了，我又不是故意的。”
就在这时，只见她回过头来说：“没事，我为刚才的话向你道歉！咱俩谁跟谁呀！不就是一件衣服吗？我们是好朋友不会为了这点小事而闹得不欢而散的。”我知道，他这次真的心疼了，如果换了别人，结果怎样？可想而之了。
我接过话茬说：“不愧是我的好朋友，连生气说话都这么温柔，厉害！”她听了我的话，笑了。
我为有这样的好朋友而自豪！
我的好朋友作文 篇3
她，是个很可爱的女孩。一双宝石般的眼睛，一张樱桃小嘴不偏不倚的嵌在她那白嫩的脸上，头发微卷，且带着许些淡黄，你若问她：有这样的头发，是不是个外国女孩呀？他却微微一笑，说：只是有些营养不良，不然我的头发也是又黑又直的呢！
她，是个善良的女孩。有天中午我和他去食堂打饭，快到我们时，却看见小同学的'饭盒被人打翻在地，饭菜全洒了，也没有一个人去帮小同学收拾他，却不声不响的离开了队伍，去安慰一小同学，然后开始清理地上的饭菜，有些男生皮笑肉不笑的说：有还真勤快，该不会是想找人给你记上一功吧，我瞪了那些男生一眼放下饭盒，和他一起清理起来。
她，是个严厉的女孩，每次上自习课的时候，老师都在办公室开会，管纪律的责任自然落在了班长身上。从一年级开始，她一直都是班长，都是一个严格的班长，那次自习课，教室里闹哄哄的，她站在讲台上大喊着：“安静，”可惜寡不敌众，她的声音被压了下去，无奈，她只好往黑板上记名，教室里瞬间鸦雀无声____连根针掉在地上都能听见。记完名，她义正言辞的说：“同学们，记住这里是教室，不是菜市场，你们到这儿是学习来了，不是来闲聊的，我们已经长大了，都是高年级学生了，所以要比低年级更懂事，要给低年级的学弟学妹做个榜样！”哗，全班同学都为她鼓起了掌，从那以后，大家都规规矩矩的上自习课，没有一个捣乱的。
这个既可爱、善良，又严厉的女孩，就是我最好的朋友——王乐萌！
我的好朋友作文 篇4
我有一个好朋友，他有一双闪着光的眼睛，个子不高也不矮，身体瘦瘦的，跑起来似乎所有人都追不上。他就是我的爱起外号的好朋友李箫宇。
他给别人起的外号可多了！有“禾苗”苗子成，“王玉米”王禹铭，“甲壳虫”贾浩文……
记得有一回，我和几个好朋友在一起玩“猫抓老鼠”的游戏。我不幸当上了“猫”，正当我抓“老鼠”时，响起了一个熟悉的声音：“不良少年，来抓我呀！不良少年……”我听见了之后，不禁愤怒起来，回头一看，是李箫宇，我想：他这起外号也太太（为了不浪费读者时间，此处省略）厉害了吧，连玩一个游戏都可以起外号，看来这神功修炼很久了吧！想到这里，我不管三七二十一，上去三步并做两步，上去一把抓住了这只可恶的'“老鼠”敢给我起外号看我怎么收拾你。为了复仇，不善给别人起外号的我给他起了个外号“李小鱼，来抓我呀！”因为我在“鼠洞”里，他只好既生气又无奈的看着我。
这就是我的好朋友——李箫宇，虽然他爱给别人起外号，但他还是我的好朋友。
我的好朋友作文 篇5
人的一生中有很多朋友，有真朋友，也有假朋友，而我却很幸运拥有一位真朋友。我失败了他会鼓励我，伤心了他会安慰我，做错了他会帮我改正，他就是孙忆阳。
我的真朋友有着一双又大而又发亮的眼睛，看起来非常聪明、机灵，还有一张能说会道的嘴巴，这是我永远也赶不上的，上课回答问题，总能听到他连贯、响亮的声音，下课期间总能看到他追逐、奔跑的身影。他有时也很调皮、捣蛋，但对我的帮助却是很大的。
记得有一次，学校举行数棋比赛我得了第三，没能进入决赛，心里很难过，他见我这么伤心便安慰我说：“庄智晗，没关系，这只是一次比赛，结果不重要，过程很重要，你只要找到自己失败的原因，相信自己，下次你一定会成功的。”我看着他坚定的'眼神说：”嗯，我一定会努力的。”经过自己的努力，在以后的比赛中都取得了较好的成绩。
记得还有一次，我们共同思考一道题，好不容易我想出了答案，而他看了看便告诉我说：”这不对，是错的。“他坚持自己的想法，我有些不耐烦地回答：”知道了，知道了。“心里不服气想：还好朋友呢，居然不相信我。后来老师讲题了，我才知道自己真的错了，能指出我的错误，这才是我的真朋友。
虽然他调皮捣蛋，问题不断，但我觉得他就是我的真朋友，让我觉得骄傲的朋友。
我的好朋友作文 篇6
xx是我参加英语班的一个好朋友。她拥有一双会说话的眼睛；鼻子挺挺的，很好看；嘴巴小小的，牙齿很整齐，笑起来还露出几颗洁白的牙齿呢；她的手很柔软，很白皙．她经常穿着一件粉色的外衣，一条印有heiio kitte的牛仔裤．一双金光闪闪的运动鞋．
记的有一次，我要到我三叔家，要去珠海，我很担心会落下功课，跟不上学习的进度，急得要哭了．她得知这件事以后，加了我的ｑ，我们常在ｑ里联系，她每天晚上，都ｑ上告诉我当天老师跟他们讲的地方在哪里，有什么笔记．多亏她，我才没有落下功课．
还有一次要两个人用英语表演一段话．我有好多单词都不认识，她居然说放了学教我，补习班放学的时间是６点啊！天啊，那么晚了，她也肯留下来教我．我大受感动．不过，说真的，经过她教了我以后，我懂了很多，在这比赛中，我拿到了非常好的`成绩呢！我感谢她，她还说：＂同学是应该互相帮助的嘛！＂
从此以后，我俩就成了形影不离的好朋友啦！她是我最好的朋友，从她身上我懂得了一个道理，那就是人与人之间需要关怀，需要帮助！
我的好朋友作文 篇7
在明亮的教室里，有这么一个女孩，她梳着长长的马尾辫，一双大眼睛，还有一张爱笑的嘴巴，她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她，爱笑，笑得很灿烂，她，很爱跑步，跑得很快，她就是那种性格，总是大大咧咧的，她就是喜欢说话，说得没完没了。上课时，她总是认真地听老师讲课，她学习不错！下课后总是和别人谈谈笑笑，总是喜欢开玩笑。
记得有一次，晓琳要和我比赛跑步，刚一跑，我跑得很快，但到最后晓琳一溜烟的`蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩，我们来到了一个公园，坐在旋转木马上仰望天空，看白云的形状。晓琳的内心也是很善良的，有一次我跟她去图书馆借书的路上，看见了一位可怜的老太太在乞讨，晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好，刚入学就认识了，那时候的她梳着两条辫子，就像一个小精灵一样活波可爱。下课后，总是拉着我到操场上，玩你追我赶的，真开心。
她就是我的最知心的好朋友，我们总是互相把秘密告诉对方。有时，有好东西时，总不忘的分享给对方。有时也是互称小名，她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友作文 篇8
“朋友”，你好！
朋友，你可好？
翻开人生的写真集，有一页，是那么光彩、夺目！它是你我间的见证，它有着永恒的名字友谊！
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂！
我俩携手趟过春秋，搏击风浪，我俩的脚步在空白中涂鸦，架起了你我心中的桥梁！
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋；你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光；你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而，正当我俩品尝着欢笑与泪水的'味道，一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地！
那天，你攥着我的手，颤抖着说着刺心的话，我强忍着。在你饱含泪水的双眸中，我读懂了你的不愿、不舍，还有你欲言又止的千言万语！我的心在流泪，我竭力掩盖，你也强笑，转身离开。
你走了，留下我独守这一页的精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现，今天，我将这幅蓝图深埋在心中，身体的血液都为它而流动！
朋友，你可好？今天的你是否还在幸福怀里撒娇？是否还在快乐手中舞蹈？是否还在遐想中遨游？……
朋友，你可好？远方的你能否感到我的心跳？能否听到我对你的呼唤？能否看到我为你祈祷？
哦，我明白，我的问候你已收到。话也无需再多说，这份浓浓的情谊已将你我心系！
我的好朋友作文 篇9
我的妈妈不像我妈妈，更像是我的好朋友。
我从小就跟男孩子一样，不爱芭比娃娃，就喜欢赛车；不偏爱公主裙，就喜欢长裤加身。“噔噔噔”我的赛车洛特登场！“冲啊！”我在后边用遥控器边指挥边说。突然，赛车被一只手捡了起来，抬头一看，这不是妈妈吗？只见妈妈一把夺过我的遥控器“让我玩一会儿，看你天天那么喜欢玩这个，我也试试！”可我就惨了，只能在一旁眼巴巴地等着。
我的`妈妈还特别爱学习，尤其是跟我一起。其实这也没什么不好，我们常常在一起探索“语文天地”丶闯荡“数学王国”。这让我的成绩一直居高不下。
我的妈妈把我照顾得无微不至。每到季节交替的时候，妈妈总是可以未卜先知，为我准备好换季的衣物。妈妈还时常问我在学校的学习情况和人际关系。她还和我的同学交朋友，从多方面入手。
我和妈妈从来不吵架，还会时常开一些无伤大雅的玩笑——那就是让老爸的文件玩“失踪”，每次老爸都会感慨“我简直是有两个女儿。”
我和妈妈总是充满欢声笑语，我喜欢这样的妈妈，她总是能给我带来无尽的欢乐。
我的好朋友作文 篇10
我有一个好朋友，叫程祺烨，他是个即幽默又开朗的人，他个子高偏胖，有一张胖乎乎的圆脸，不高的鼻梁上架着一副黑蓝相间的眼镜。小小的眼睛笑起来眯成一条缝。他还有一副洪亮的好嗓子和一张能说会道的嘴。他有时候装正经，像个小大人。
我们常在一齐看书、学习、做游戏。最让我开心的是玩跆拳道游戏，祺烨教我跆拳道，我拜他为师，他先教我基本攻‘扎马步’。开始，我学着他的`动作摆好‘扎马步’姿势两脚分开，双手臂伸直，他微笑地说："这是站马步"!我就蹲下去了儿，他像个教练似的皱着眉头严肃地说："你这是蹲马步"!我赶紧又站起来点儿，他高兴地指着说："对，就是这个姿势，坚持十分钟。"可这个半蹲动作好难，我一分钟也坚持不住。他看我偷懒，叉着腰站在那里一边生气一边发牢骚，看着他这副小大人的样貌，我忍不住倒在地上捧腹大笑，结结巴巴地说：师傅……你别再讲了。"就因为一个扎马步闹出了那么多笑话。
这就是我们之间的友谊。
我的好朋友作文 篇11
我的好朋友是大双。
他的个子很高，头发翘翘的，眉毛弯弯的，眼睛像个玻璃珠子。对了，他的鼻子有点扁，嘴巴有点小，但是却能说会道。
现在我要跟你们讲讲我们俩之间发生的故事。有一天，我们放学的时候，大双买了一些炮竹，就约我去放炮。大双放炮的时候，我就赶紧跑开，“砰”一声，响完之后他就问我：“你是不是不会放炮？”我说：“是的！”没想到大双竟然说：“我来教你放炮吧！”我感动地说：“好！”大双认真地教我，不一会儿，我就学会了放炮。我对大双说：“谢谢你，大双。”大双说：“不用谢！”眼看天色渐渐晚了，我们俩就依依不舍地回家了。
我真想对大双再说一声谢谢，是他教会了我放炮，这一天我很开心。
还有一次，我们正在玩游戏，我在跑步的.时候不小心踩到了一块大石头，然后摔倒了，大双见我摔倒了，他就连忙把我扶起来，我说：“谢谢你，大双！”大双说：“不用谢！”在和大双成为好朋友的这段日子里，大双帮了我很多，我发自心底地感谢他！
你喜欢大双吗？反正我喜欢大双，因为他乐于助人。
我的好朋友作文 篇12
我的好朋友就是曾子熙,长着高高的个子,圆圆的脸蛋,乌黑的头发。一次,他说要给我变一个硬币魔术,我就去看了,他先从衣服的口袋里掏出一枚硬币,接着在把硬币用两只手摩擦着,说:“热量散发。”接着他把硬币往胳膊穿过去。
最后,硬币消失了,谭政说:“哇,不会吧。”“就让我这个侦探来揭开这个谜案吧!”我说,“不过要一些东西”曾子熙得意洋洋的说:“要什么,说吧,你就算用雷达也找不到。”我说:“显微镜。”他说:“要几百块那。”我大惊小怪的.说:“就两个放大镜,要几百块。”他说:“看质量咯”我眨巴眨巴眼睛,说:“曾先生,你离题了。”“硬币在哪,你不知道的。”他得意忘形的说。“我知道在哪,说出来要赔钱。”我带着无聊的表情说。“ok,19块。”我说:“在你脖子后面,曾子熙,赔钱吧!”曾子熙吃惊的说:“不会吧,这都被你看出来了。”我得意洋洋的说:“少废话,赔——钱!”他只好把钱交给我了,其实是林媛媛告诉我的,哈哈哈哈!
我的好朋友作文 篇13
我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——xx。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）
xx是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的'鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）
xx是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。xx说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，xx已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，xx还是在班里写作业。等我们回来，xx已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）
这就是我的好朋友xx，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！
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