游泳课作文14篇【实用】
无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编为大家整理的游泳课作文,希望能够帮助到大家。

游泳课作文 篇1
这个学期,我们年级开展了游泳课,这是一门很有趣的课程,我很喜欢这门课。
第一次课,我们通过简单的测试分成了两个组——蛙泳学习组和仰泳学习组。我被分在了仰泳学习组。前两节课,我们进行的很顺利,第三次课的.时候,却发生了一起“交通事故”。
在我们学习仰泳的时候,因为只能看到天花板,看不到前面,所以很容易游歪。这次,我、蒋姜、何星瑶和张跃悦一如既往地游着。突然,前面有人大喊了一声“啊——”我吓了一跳,连忙停下来看看怎么回事。原来,何星瑶在游泳的时候游歪了,跟其他同学撞上了。“幸亏撞上不是我,”我心中窃喜,“可算是逃过一劫。”我放心大胆地开始加速。结果没过多久,“砰——”我的头好像重重地磕在了“墙”上,顿时眼冒金星、灵魂出窍。我心里一慌,马上从水里站起来,“出什么事了?”原来我撞上了迎面游来的何星瑶。“她刚才不是在对面泳道吗?我们是怎么撞到一起的?”原来,何星瑶因为看不到前方,游歪了,从泳道的右边游到了左边。恰好,我从泳道左边向回游,结果我就和她头顶头撞在了一起。俗话说:是福不是祸,是祸躲不过!我用手揉着脑袋,无奈地看着她慢慢游过去,才敢继续向前游。
之后我向同学们讲述了自己“撞车”的经历,同学们都十分惊讶,“原来你也被撞上了呀?她撞上过我们每一个人!”啊哈!这就是游泳课上的“连环追尾”事件。
游泳课作文 篇2
“太好了,太好了!今天有游泳课,男女生又要大战一场了。”我兴奋地给同桌唠叨着。
终于盼到了游泳课的时间了。来到泳池之后,我和好朋友快速换好泳装,迫不及待地下了水,霎时间,男女生之间的泼水大战便拉开了序幕。这时,体育老师快步走过来,毫不留情地往男生脸上泼了好多水,一场混战才结束了。好吧!短暂的战斗结束,打了一个平局。
这时,我的好朋友一个个过来让我教她们游泳。我像老师般严肃地说道:“要想学游泳,先得学会憋气。”说完,便有模有样地演示了一遍,憋了两秒钟。“你们试试!”可她们一个个瞪大双眼,面露难色,没一个人敢下水尝试。“哎!你们能不能别那么胆小呀!憋一下又能咋了,有那么难吗?”她们听了我的'话,终于鼓起勇气,把头埋进了水里。我最好的朋友来让我帮她数着能憋几秒,“1、2、3、4……35、36,哇塞!比我还棒哦!你太厉害了。”听了我的夸赞,她咯咯笑了起来。我可就不服气了,又让她给我数着,看我最长能憋多长时间,结果,我憋了20多秒。( )
憋气练的差不多了,我又教她们怎么游,我一本正经地讲解道:“要想游,先练好在水面上浮再说吧!”我舒展开手脚,给她们做了个示范,没想到,下课时间到了,要上岸了。我不无遗憾地说:“下一节游泳课我再教吧!”就这样,我们度过了一个快乐的下午。
游泳课作文 篇3
上个星期一连四天,是游泳教学的日子。目的地都是中心游泳池,那里的地很滑,所以要很小心,不然就会撞得头破血流。下车后,大家都走进更衣室,换好泳衣,准备要去做暖身操。自由式及蛙式的游法我都还记得,只是很久没游泳了,上次拿到的证书是第六级,这次应该可以拿到第八级。中心游泳池有分2个池,一个是比赛池,一个是练习池,比赛池是给那些游泳队的及很会游泳的人练习,但是必须要由一千公尺!!(差不多来回10趟,简直是要人命!)一听到这个消息,让我们几个想去学的人都打退堂鼓了;而练习池是由教练教不会游自由式的人。
天气似乎不是很好,也让游泳池里的水变得更冷了,刚踏进洗脚池,马上就起鸡皮疙瘩,浑身发抖,想必等一下下水后,嘴唇一定会发紫。这次的教练也是个女的.,跟上次的不一样,可是亲切许多,还有另外两个教练,一个是记录员,一个也是交我们的,我们前三天都是练习漂浮、打水、水母漂及韵律呼吸,这对我们一些会游泳的人根本就易如反掌。自由是最难的部份就是换气,没做好就会沉下去,喝到会或是呛到,所以一些人都是因为如此而失败。
经过了这几天的练习后,终于到了测验的日子。我用尽了全身的力气往前游,好几次差点停下来,不过最后我终于拿到了第八级的证书,真是有成就感,拿到第八级的人包括我在内竟然只有4个!再好好努力,向第九级前进!
游泳课作文 篇4
本学期刚开学,老师就告诉我们了一个坏消息,第13周要学游泳。
我一听到这个消息,犹如晴天霹雳。万一班上只有我不会游,那可多丢脸啊!而且我又怕水,万一我被淹了、呛了,那多可拍啊!
就这样,我带着忐忑不安的心情走进了游泳课的课堂。“排成一队。”老师说:“会的人到前面来,不会的原地不动。”接着,我左看右看。呀!好多人不会呀,这下我才稍稍放宽心情。
下水了,我才跳进水里,就觉得冷飕飕的,幸好做了热身运动,要不然,我就要变成冰块了!
做完运动后,老师说:“潜水三次。”我想:潜……潜水三次!我没听错吧?接着,我左看看右瞧瞧,只见,大家的'头都闷下去了。我也无路可退,只好选潜水这条路了。我深深地叹了一口气,心里默数“一、二、三”后,把眼睛闭上,屛住呼吸,头猛地扎进水中。啊!真是不可思议,我第一次潜水竟然成功了,没有被呛到呢!一会儿,我做完了三次潜水,心中又开心又害怕,不知道下堂课干什么?
游泳课虽然可怕,但也有一种说不出来的有趣!
游泳课作文 篇5
昨天,妈妈带我去学游泳,游泳的第一节课当然是要学会憋气。
到了定安游泳馆,我换好泳衣,戴上泳帽和泳镜,教练便开始点名。我们的教练个子高高的,身子瘦瘦的,穿着一条黑色泳裤,看起来可凶了!点完名后,教练说:“如果有谁不好好上课,就直接扔到深水区里,不管了。”我心里一惊,想:深水区有2。1米深呢!教练真是“没心没肺”!还没等我反应过来,教练又说:“现在我们开始做操。”我们便跟着教练做了起来。做完后,教练说:“都到嬉水池边上去!”我们快速地跑到嬉水池边上,有些人还下水了。教练看见了,大声说:“上来!”很多人飞快地上来了,有些人还想多泡一会儿水,可是听到教练的叫声,只得慢慢地上来了。教练说:“排队下水,男的在前,女的在后,矮的在前,高的'在后。”我们排着队下水了,一下水我就大叫;“好冷啊,好冷啊!”嬉水池里的水比我想象的还要冷。教练说:“第一项,憋气。”教练给我们做了示范后,叫我们照他的样子憋气,要憋到5秒以上。还好我憋到了5秒以上。接着,10秒、13秒、15秒、17秒、19秒。教练不停地变化着时间,我总算都过关了。“好了,第一项完成了,你们很棒,可以回家了。”教练说。“太好了!”我们全都一哄而散。妈妈对我说:“没想到一节课这么快就结束了,真想时间能过得慢一点,好让教练再教教你们呀!”
这就是我第一节课学憋气的经历,怎么样啊?
游泳课作文 篇6
寒假过了,我也即将升上四年级下学期,四年级下学期的体育里多了新课程就是游泳课,从以前到现在我都没有上过游泳课,所以我是既紧张又兴奋的心情迎接只有四个礼拜的游泳课。
游泳课的那一天,因为要帮我们上课的老师记错日期,所以是代课老师来教我们上课,那时我还不愿意下水呢,但因为同学的鼓励,使我开始慢慢的接触水,代课老师先教我们憋气,老师一个一个教我们这一组的同学,轮到我了,我还是有一点害怕,但是我还是要学,于是我听老师的指示先吸了一口气,再把头埋在水里。代课老师说我在多练习在水里憋气十秒钟,今天的进度就完成了,在下课前几分钟会开放大家玩水上溜滑梯,第一天上课的时候我都不敢玩。
第二次上课,教我们的老师来了她跟我们说明为什么她上一次上课没来,听完老师的原因让我很想要哈哈大笑,可是又怕得罪老师,所以我只能憋在心里笑,第二次上课时,一下子就要用浮板了,那次上课我可是被老师骂的好惨,所以我只好留下来加强练习;倒数第二次上课时,我还是一样的'问题,所以老师可决定我最后一次上课时就考用浮板游五十公尺,这可让我心里有种不安感了,考试时我可是游了很久才用浮板游五十公尺,老师给我了三级,好烂喔,妹妹只会憋气别组的老师也给她三级,超不公平的!
当要走的时候我带着不舍的心情离开,虽然在这四个星期四当中我有很多的不愉快,但必竟这也是我第一次学游泳,真希望下次来竹北体育馆时,能看到之前教我游泳的老师们。
游泳课作文 篇7
“什么,游泳课。”这还是第一次听说,的确,我也是第一次听说。同学们听了个个都高兴得手舞足蹈。中午,我一进教室,吃了一惊,心想我是不是走错教室了,这里怎么在开游泳圈展览呀!原来我们班同学把游泳圈带来了,看得我眼睛都花了。
下午,我们整齐的队伍来到奥林游泳馆。一路上,蝴蝶、蜜蜂都飞过来给我们跳舞,好像在说:“我也要去,我也要去。”我心里好不激动!到了游泳馆我们换好泳衣,做好准备活动,我把一只脚慢慢地伸进水中,水冰凉冰凉的,等到全身浸到水里后,冷得我上牙直打下牙,而且这水中有浮力,一不小心身体就要飞起来似的。老师让我们下蹲,蹲到水漫到脖子处,我感到一阵阵胸闷,那感觉恐怖极了。老师还让我们像在岸上一样练习闷水。他先示范给我们看,他把闷进水里,脚升起来,身子浮在水面上,像一条大鱼,我们看了心里羡慕极了!我们全班同学都开始练习,我也不例外。可我一闷水就咽了好几口水,鼻子酸酸的,可难受了!通过几个回合练习后,大多数同学掌握了闷水的技巧。
临下课前,老师让我们水里自由活动,只见有的.同学身体圈在游泳圈里,好不自在;有的同学在练习蛙泳和自由泳,好不厉害;有的同学在水里玩起了排球赛,好不忧闲;还有的同学在玩起了翻跟斗的游戏,好不热闹。你觉得我们班的同学是不是个个都有挺厉害的?
我们来游泳时的心情是又激动又紧张,该走的时候心情是又开心又舍不得,奇怪吧!
游泳课作文 篇8
今天上午8:00–9:00要上游泳课,而且是第一次哟!一开始,我紧张的正在发抖,教练把我们拉到深25厘米的练憋气,扬起头,张大嘴,吸气,然后低下头,把气吐出来。
后来就到了深1米的水里面练脸在水里憋气,我感觉我在太空中,身子扯到左边,肠扯到右边。
一开始我不下去,还以为深得要把我淹死呢!(因为我没又看见写它有多深的牌子)后来教练把我抱下来,我发现,还并不怎么深嘛,我很紧张,下去的时候闭着眼睛,(虽然我是带着游泳镜)第二次,我才慢慢慢慢的睁开了眼睛,竟然能看到水的'底部!我还以为只能看到深蓝的水呢,后来,我练得很熟悉,太简单了,我很快就学会了,我转过头看着老哥,他连鼻子都不敢进去呢!
然后要学整个头都埋进去,一开始我耳朵我进去,耳朵第一次进水的时候啊,好难受,赶快把头抬出了水面,第二次呢,好了一点了,后来越来越好。
还要学平躺着让浮力浮力把你浮起来,一开始我的头上出了个问号,想:怎么搞的呀这。经过一番努力,我终于学会了,这个时候,已经下课了,我们就玩了一会儿,就回家了。
游泳课作文 篇9
一提到上课,有些小朋友就有一点儿不高兴了。不过,我这次讲的课,你一定非常喜欢。那就是快乐的游泳课!
上几周,我们换好泳衣,做完准备活动,分成会游泳的和不会游泳的两队,开始游泳啦!我带上臂圈和游泳镜,小心翼翼地跳入水中,心里还有一点儿害怕,刚碰到水,我就拼命地蹬腿、拍水、吐气,像一只自由自在的小青蛙在水里畅游。我享受着与水亲密接触的感觉。游到一半儿,突然,一股清凉的'水朝我涌来,弄得我满身都是,只好停了下来,我抬头一看,原来是岸边的教练用长水管向我扑水,至于原因嘛,可能是教练觉得我游得太慢,会影响后面的小朋友吧!于是,我不甘落后,伸直了胳膊,用脚用力一蹬,使劲“飞”了出去,再把头闷进水里憋气,把两条腿绷直,拍打水面,溅起一条条水花。不一会儿,我就游了几个来回了。
上完游泳课,我突然觉得自己不再害怕游泳,像变了一个人似的。这次游泳课不仅让我胆子变大了,还让我和好朋友——水,有了更深的感情。上游泳课真快乐呀!
游泳课作文 篇10
哈哈!放暑假了!我终于可以痛痛快快地在游泳池泡个两三天了。早上起来,我收拾好泳衣、泳镜、泳帽来到舅娘家。表弟也准备好了。我们来到泳池,小伙伴们早就在泳池恭候我和表弟了。“我已全副武装!”我说着跳进泳池。表弟也下来了。“啊!教练来了!”不知道是谁喊的.,吓得我们手忙脚乱,不知所措。我长叹道:“我们现在是泥菩萨过河??自身难保了!”惨了,教练来了。
“又偷懒了!你们是来学游泳的!不是来泡水的!上下换气一百个!”教练气势汹汹地说。我们都被吓着了,怎么办?任命呗!一个,二个···经过多少次嘴里含水,鼻里呛水,终于,我练会了憋气神功!小伙伴们也不甘示弱。慢慢地我们开始由“憋气”变为“浮”,教练抓着我的手,我浮在水面,慢慢地后退,教练一松手,啊!我的辛劳全部都前功尽弃了!看着一个个小伙伴们都学会了,我却什么也没学会,我心里暗暗地想:为什么别人都能学会,我不能?我也要加油!
我从水中跳起来,趴向水中。失败!再来!失败···成功!我可以浮了!我真高兴,我为自己而自豪!
游泳课作文 篇11
九十七年九月十二日星期五,今天校长为了要让我们有更丰富的学习课程,所以他决定要让我们去上游泳课。
今天早上大家一大早就来学校,因为今天我们要去上游泳课。打钟了,大家拿着扫具像辛勤的蚂蚁跑到了扫地区,并且以最快的速度把扫地区打扫的干干净净。
打扫完,大家象是乖巧的`绵羊走到集合场集合。升旗完,大家又像一只只活泼的小狗跑回教室换好泳裤、泳衣 。一到车上大家像一只只的黄金猎犬一直叫,过了一会儿终于到了自然风。
一下车,大家马上跑到更衣室脱掉衣服露出两利荷包蛋,跑出来找教练。等所有六年级、五年级的同学都排好队以后,教练开始说话了:「今天六年级先上课,五年级先玩水。」所有六年级的大哥哥、大姐姐们听到教练这句话,个个都哀声叹气的,但是我们五年级的同学光是听到教练这句话就高兴得不得了。
开始玩水了,大家像修练成形鲤鱼精开开心心的在玩水,不久时间到了,我们五年级的开始要上课了……
上完课,大家都换好衣服准备回家了……
游泳课作文 篇12
记得刚刚报名来到船房小学时,没过多久老师就通知要去学游泳。我高兴极了,因为那是我第一次学游泳。但是我也有一点失落,为什么呢!因为游泳要从高年级到底年级。那时,我们才一年级。
眨眼工夫,就轮到我们一年级的去游了。同学们笑得嘴都合不扰了。到了游泳馆教练先教我们做热身运动,然后教我们泳姿,最后我们才能下水。我们小心翼翼的双手扶着岸边慢慢的游过去。而旁边的那些大哥哥大姐姐呢,他们有的.可以游到第二道游,有的可以单圈游,还有的可以不套游泳圈游。这让我们羡慕不已。于是心里暗暗憧憬着,要是有一天也能像他们一样就好了。我们站在岸上排队时,虽然很冷,但是心里虽感受到了无比开心和幸福。
就这样,一夏又一夏的过去了。时间久了,我们越来越熟悉我们须要做些什么运动和如何运用标准泳姿。
转眼我四年级了,如今游到第5节课。我已经可以单圈游了。不单我一个人,班里的许多同学也可以,到了最后一节课时,我以不带游泳圈游泳了。
我学会了游泳了,我真高兴。回到家,我把这件事情告诉了爸爸妈妈和弟弟。爸爸妈妈买了一双鞋子奖励我。这天夜里我激动得难以入眠。游泳让我强身健体,让我学会勇往直前,锲而不舍;让我快乐。
游泳课作文 篇13
我们盼星星,盼月亮,今天终于盼到了第一次上游泳课。
下午一到了学校,我就去女厕所把游泳衣换到了运动服里面,然后,就迫不及待地去排队。
一到游泳池,全体二年级同学就换好衣服纷纷往下跳。我脱下运动服,就向小池跑去(因为老师不让去大池)。一看,小池人密密麻麻,像煮饺子似的,真好玩!不管他了,还是跳下去再说!
过了一会儿,黄老师说:“不会游泳的`在小池玩,会游泳的站到这里来,跟我一起到大池去。”我一听,立刻过去排队。我跳了大池,游了一会儿,发现大池的人越来越多了,我想:大池的人那么多,小池人一定少些了吧!于是,我跳起来一看,哇!小池人还那么多呀!我还是在大池游算了。
我开始游了,咦?是谁拉我脚?我回头一看,是许征,我不管,甩掉他游走了。过了一会儿,他又拉我脚,我还是不理他,游走了。没想到,他追上来,还是拉我脚,这回,我生气了,大声警告他不许再这样。可他……居然双手抱住我的脚!气死我了!我踢他一脚,他这才不打扰我了。
接着,我与高幔锶玩打水仗,和邬乐睛潜水……真好玩!我真盼望下次的游泳课快点儿来!
游泳课作文 篇14
今天早上,我拿着三角板,欢天喜地的去上游泳课。
到了千百佳游泳馆,我看见伙伴们已经穿好了泳衣。我迅速换好衣服,走到伙伴们的身后。这时老师来了,领着我们来到游泳池旁。点名后,老师说:“我们照样先练习踢腿,现在坐下。预备,开始。”老师一声令下,我们齐刷刷坐在水池边,按照老师的要求练习起来。
我们的腿必须伸得笔直笔直的,膝盖不能弯,脚尖向下绷直,与腿成一条直线,在水里练习上下踢腿。有的同学开始偷懒,不好好踢,总喜欢把水溅到别人身上。老师告诉我们,之所以会出现溅水这种现象是因为腿没有伸直,脚没有绷直。老师根据这个原因,找到了许多偷懒的.学生,就罚他们多踢几十下。等我们下水练习了两趟之后,这些同学才开始下水。
下水后,我们先练习在水下呼气,然后漂着练习踢腿,再用腿夹着三角板中间练习吸气。接下来,老师又让我们用手拿着三角板的中间,两只胳膊紧紧地夹住耳朵,右手练习吸气时的动作,头要紧紧地靠住左胳膊不能抬起来,直直地看着水下。右手划回来后,要使劲拍在左手上面。如此循环不停地练习几趟后,休息一分钟,再接着重复练习。在练习的过程中,老师会纠正我们的错误。到最后,我们都游得非常完美了。
老师说得对,只有认真练习不偷懒,才能学得又快又好。
【游泳课作文】相关文章:
游泳课作文07-13
游泳课作文07-31
关于游泳课的作文02-10
有关游泳课作文08-31
游泳课的体验作文07-12
上游泳课作文08-11
游泳课作文500字11-26
上游泳课作文5篇09-10
(优)游泳课作文15篇08-12