(推荐)关于学校的作文
无论是在学校还是在社会中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编帮大家整理的关于学校的作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

关于学校的作文 篇1
早晨,我被妈妈叫醒后赶紧穿好衣服,吃完早餐妈妈送我来到学校。今天,天气晴朗,万里无云、春风拂面。走进教学楼感觉自己和其他同学变成了学校的小精灵,在学校里飞来飞去,而小花、小草各种生物仿佛有了生命似的和我打招呼,我也微笑着和小花打招呼、和精神抖擞的小草打招呼、向大地妈妈点头。
“叮叮?!叮叮?!”学校里响起了清脆悦耳的上课铃声,同学们都慢慢地走进教室。
上课了,同学们一个个坐得笔直的。老师讲课时大家都精神饱满、坐姿端正,坐在前面的同学格外认真,后面的同学也不落后,仿佛都在说:“我最棒!我最棒!”下课了!下课了!下课后有的同学在塑胶篮球场上玩游戏,有的在跳绳,有的在玩球。
这就是我们的学校,一所充满了欢声笑语的小学,漂亮的`塑胶篮球场,好听的音乐铃声,精致的伟人雕塑……
关于学校的作文 篇2
春游啰!春游啰!盼望已久的春游活动终于到来了。星期日早上九点钟,我们身背沉甸甸的零食袋,头戴白色的遮阳帽,扛着鲜艳的中队旗,兴致勃勃地乘上公交车朝着目的地——肯研水库出发了。
一路上,我们欢声笑语,嘴里哼着快乐的歌儿。不一会儿车子就开到了肯研水库路口,我们在老师的带领下,排着队,拿着中队旗向肯研水库方向前进。水库两旁的风景可美了,绿油油的小草向我们招手,红艳艳花儿向我们点头微笑,胖胖的.小牛在田边津津有味地吃草,村子里活泼的小狗朝我们汪汪地叫。
终于到了水库,我们看见好大的一片草坪,许多高年级的哥哥姐姐们都已经开始活动了。老师指着一块干净的地方说:“就是这里啦。”我们把中队旗插好,按一个一个小组把吃的东西摆放好后,老师就组织我们进行各种游戏活动。我参加的是拔河比赛,大家在旁边不停地喊:“加油!加油!”其他的小组有的在进行“袋鼠跳”,有的在玩“捉迷藏”,还有的在“放风筝”……远处不时传来同学们开心的笑声。
今天的春游虽然很累,但大家都玩得非常开心。
关于学校的作文 篇3
学校是我们的乐园,未来的学校是什么样子的呢?我们一起去看看吧!
走近学校,你会被眼前的情景惊呆的——整座教学楼是用气垫制成的,未来的学校。你也许会问:这样的教学楼一阵风不就刮跑了吗?不会的,这种用气垫做成的教学楼通过一种高质量无污染的胶水与地面沾合在一起,很牢固的。教学楼可以通过“充气”和“放气”进行“撑开”和“折叠”,也可以根据学习环境的.需要进行搬迁。你看,多方便啊!
走进教室,你会发现,这种气垫能散发出淡淡的香气,还能随着季节的变化自动调整到我们所需要的温度。教室里的桌椅也是用气垫充气做成的,用起来可舒服啦!讲台上怎么没有老师讲课呀?原来,同学们每人手里都有一台掌上电脑,电脑里,老师正在讲课呢!而且,同学们做作业都是用电脑来完成,方便吧!
正好是下课时间,同学们都去哪儿了?噢!同学们原来都到楼顶上做课间操去了。那原来的操场做什么用呢?原来,操场变成了一个大花园,上面种上了各种奇花异草,花园旁边还有一个人工湖,湖里的小鱼自由自在地在水中游着。你看,风景多美呀!
在这样的学校里上学的学生该有多幸福、多快乐啊!
关于学校的作文 篇4
我们的校园可美了。今天我就来介绍介绍我们的校园。
走进校园,就看见贴在教学楼中间的横幅上写着:“心怀梦想,志存高远,共筑心岛最美梦。“那几个字让大家知道了,心中要怀有梦想,志存高远,新学期树立新的目标。正前方是四层楼的教学楼,那是我们学习的地方。走进校门,两旁摆着美丽的花儿,红的,紫的,黄的,蓝的,连成了两条色彩缤纷的丝带,点缀着我们的校园。
穿过教学楼就到了操场。放眼望去,在笔直的旗杆上,鲜红的五星红旗高高的.飘扬着。在国旗后面是一个小小的花园。小花园里春天一片翠绿,夏天绿树成荫,秋天一片金黄,冬天下雪时一片银色。
绕过操场,走过塑胶跑道就到了篮球场。那里有两个美丽的花坛。花坛前的篮球架笔直笔直,像两个战士保卫着我们的篮球场。从花园里把头探进校园里的树,像是在说:”今天,你运动了吗?“树的下面是矮矮的灌木,虽然矮小,但也绿意浓浓。
在篮球场的左上角是一个小花园。小花园上方的凉亭给校园增添了几分雅趣。
我爱我们的校园,她是知识的海洋!
关于学校的作文 篇5
在北方,四月的春天里还略有几丝寒意,我们的校园就已经是生机勃勃,春意盎然。
春天到了,一跨进校园的大门,就像漫步在神话世界里。校园里的花开了,色彩缤纷,美不胜收,花香使同学老师心旷神怡,神清气爽,整个校园像浸泡在香水里一样!路两侧是梧桐树,它们就像刚铁般的战士一样,傲然挺立,守卫着我们美丽的校园,每天早晚迎来送往着老师和同学,风雨无阻,无怨无悔。
夏天的校园虽然热,但是我喜欢的.花呀,树呀,草呀的,它们都显出无限生机,使人精神饱满,心情舒畅,尤其是那月季花,散发出一股淡淡的清香,使我如痴如醉。
秋天到了,梧桐树上的叶子再也经不起秋风的吹袭,叶子从树上纷纷落下,像美丽的蝴蝶在校园内翩翩起舞。落在地上的树叶厚厚的,就像铺了一层美丽的地毯,只有那不怕寒风吹打的冬青仍然是那么葱郁,永远不低头。冬青无论遇到多大的风和雨,总是抬头克服困难,给校园增光添彩。
我特别喜欢银装素裹的冬天,因为到了冬天这个时候整个校园都是银白色的了,冬天里可以和同学打雪仗、堆雪人,玩个痛快,使个校园内里腾虎跃,充满了欢声笑语。
总之一句话,我爱美丽的校园。
关于学校的作文 篇6
我们的校园,风景优美,空气新鲜。有高大的教学楼、宽阔的操场、美丽的花坛、郁郁葱葱的树木,还有图书室,电脑室。他们给我带来了乐趣,带来了想象,其中有一棵高大的榕树,更让我们流连忘返。
榕树长的十分茂盛,远远看去,好像一把绿色的大伞,郁郁葱葱,生机勃勃。无数的鸟儿在丛间做巢,安家落户,每天我们都能听到鸟儿的歌唱。榕树是鸟儿生活的乐园。榕树的枝条有的有拳头粗,有的只有小指头那么细。榕树枝上又生根,根直垂到地下,深深地扎进土里,吮吸土里的营养。
榕树的叶子真绿啊!绿得像一块无瑕的`翡翠。绿叶密密层层的,一簇堆在另一簇上面。风一吹,树叶沙沙作响,仿佛有无数生命在颤动。阳光从树叶缝中筛下去,落下点点的光斑。
榕树开花时,花儿很小,不仔细看,不知道,但能闻到一股淡淡的清香。
到了秋天,榕树结出果子,果实是粉红的,有小石子那么大。秋风一吹,掉到地上,我们会跑过去捡起来玩,打果子仗。夏天,天气热,我们在树下乘凉。
这就是我们学校的大榕树,她成了我们学校的一道最美的风景线。
四年级:吴烜悦
关于学校的作文 篇7
我们现在的校园非常美丽,宽阔的操场、四周是各种果树,崭新的教学楼、宽敞明亮的教室,教室后面是一条椭圆形的红色跑道。
一到夏天 ,绿色的草坪郁郁葱葱。到了秋天,树上的果实硕果累累。我非常爱我的学校,也爱我的老师与同学,我想为大家设计一个“未来的学校”:
我想改善老师带扩音器讲课,为了让我们每个同学都听到声音,非常让老师费嗓子;我想把传统的黑板改变成与黑板大小相同的触摸屏讲台,让老师不用再拿粉笔写字、用黑板擦,只要老师用手指在触摸屏的黑板一划,就可以把每天要讲的课一目了然的展现给我们,还带有声音,这样老师不用再每天吸入粉笔末的.灰尘,也不再嗓子疼了。
还有,老师讲完课布置课堂作业,只要老师打开一个按钮,我们的桌面就会变成一个液晶显示屏,上面就有老师布置的作业,我们就可以在桌面上完成,完成后老师在讲台上就可以收到、看到每个人的作业情况。
我还有非常多设想,但是现在最主要的是要好好学习,将来才能为我的设想付诸行动!
关于学校的作文 篇8
邱老师说星期二下午一二节要去操场拼字,有关学校校庆的。
到了当天下午,在排队时,我们有些人在整理自己的穿着,其中包括我。当我们班到了操场时,我们班算一个比较晚到班级。
我们班“中大奖”了,以为我们班白来了,因为只有十几个人去拼字,其他的都“退职”了。那开无人机的'老师跟我们班说:“等会还有一个,你们第一个来排,你们先在旁边看。”
我就直接盘腿坐下来了,有些还站着,有些蹲下来看。我们都不知道排出来的图案是什么,再后面我看见一位老师手上拿着一张写着“祥芝”两个字的纸,觉得拼的应该是“祥芝”两个字。
轮到我们拼的时候,我一看就知道是100了,因为我们班拼的是两条笔直笔直的直线,所以我们排的一定是数字1。无人机起飞,先是要飞高一点拍出我们拼的100,再飞下来一点,然后我们要对无人机招手,很多同学手都招酸了。拍完后要我们往两边跑,拍摄拍好了,我们走回教室,布置作业后回家了。
周五晚上看班级微信群时,发现邱老师把我们拍的照给发出来了,我以为是拍照片,原来是视频呀!
关于学校的作文 篇9
我的学校是油田一小,它美丽,干净。我的学校,有40多人考上了清华大学、北京大学,考上其它大学的更是不计其数,我为我的学校感到自豪和骄傲。
我的学校是一个宽阔乐园,因为我们有前后两个平整的操场,我们可以做游戏,可以踢足球,还可以做许多运动,我的学校好宽敞呀!
我的学校是一个美丽的花园,春天,桃花、杏花、樱花等许多花都竞相开放。杏花是白色的,白如雪;樱花是红色的.,红似火。夏天石榴花也开了,开的像一个个小火球,我的学校好美呀!
我的学校还是一个丰收果园,秋天,校园里一片丰收景象。有石榴、柿子、枣等,红红的石榴像一个个张开嘴的小娃娃,红红的柿子像一个个小灯笼挂在枝头,一串串大红枣让人垂涎三尺,我的学校好漂亮呀!
我爱我的校园,我的校园真美。我爱我的学校,我的学校硕果累累。我要爱护我的学校,让我的学校变得更加美丽、漂亮!
关于学校的作文 篇10
早晨,晶莹的露珠映着初升的朝阳,停在翠绿的叶子上,像一颗颗耀眼的宝石,一样闪闪发光。风情悄悄地走过来,轻轻地抚摸着小草。而晶莹的露水却悄悄地离开。投回大地妈妈的拥抱中。那婀娜多姿的菊花在微风中漱洗着自己。这时,同学们也陆续地赶回教室,此时,教学楼里传出了一阵阵整齐的朗读声。
中午,笼罩着校园的一层薄雾,渐渐的消失了。太阳高高的挂在天上,脸上显出一丝羞涩。小草也懒洋洋的垂下了腰。同学们都从教室里跑了出来呼吸呼吸外面的新鲜空气,空气中还弥漫着一些花的'香味,令人心旷神怡。而大树却在那愁眉苦脸的,因为秋天到了,它的树叶都飘落了下来,不再向春天那样茂盛了。现在它变得光秃秃的了,有的同学就开始嫌弃它了。有的同学坐在草地上轻轻的抚摸着草地。小草也变得害羞起来了。
下午,夕阳西下,天空中出现了红,橙,黄等颜色的彩云,渲染出了一个美丽的晚霞,小鸟也飞了回来,因为,这儿,是它们的家,同学们也唱着歌,排着整齐的队伍离开了校园回家了,这时,校园里显得宁静,祥和。
这就是我们的校园,校园里的“秋”。
关于学校的作文 篇11
我们的学校是东大街一小,人称“百年东一”。里面种了一棵大榕树,所以我们也亲切地叫它“榕园”。每天清晨,榕园都会被叽叽喳喳的鸟叫声唤醒。
榕园的早晨是安静的,刚走进校园,耳边就能听见微风拂过树梢“沙沙”的声音,早来的同学打开了教室里的'灯,照亮了校园。不时还能听见早来的同学零零星星的读书声,老师早已在办公室里准备着今天的课程。
榕园的早晨是忙碌的,校门前的公路车水马龙,汽车、三轮车、电瓶车、摩托车、自行车,几乎全是送小孩上学的车。人行道上人来人往,爷爷、奶奶、叔叔、阿姨,几乎全是送小孩的人。校园里,同学们背着书包奔向教室,开始了一天的早读,老师们纷纷走进教室,开始了一天的工作。
榕园的早晨是热闹的,到处都能听到朗朗的读书声,也能听见老师在教室里绘声绘色的讲课的声音,小鸟们怕干扰同学们的学习,悄悄地飞走了。
啊!多美的校园的早晨!
关于学校的作文 篇12
那路灯,屹立在那儿,心中思念家的念头,越积越深。
今天是离家进入中学的第二天,心中是感慨万千。小学时,常常盼望中学快点来临,可以离开絮絮叨叨的父母,和自己的伙伴闯天下。现在,只是离家两天,早已想透了那温馨的小床,想透了那可口的饭菜,想透了那唠叨的父亲,想透了那和蔼的.母亲。
第一次军训,品尝到了苦的滋味。才做手术不久,加上前几天脚趾受伤,这军训让我苦不堪言。军训练的内容不少,练了军姿,练了步伐,练了叠被。这军姿一练一个小时;这步伐,一练两个小时;这叠被,一练一下午。这与放假生活形成了强烈的对比。这是我踏入中学,一个巨大的挑战。当然,不经风雨怎能见彩虹?
本来,我是可以休息的,但我在休息过程中,看着同学们坚持着、拼搏着,我是开始思量,我是不是该再坚持坚持?同学们越发嘹亮的口号,越发整齐的步伐触动了我。他们不累吗?他们紧紧地咬着牙,坚定地往前走,目光坚毅地看着远方我决定回到军训的队伍里。
最让我感动的,是老师与同学的关怀,虽然只是几句小小的话语,却为我提供了无限的动力。
老师的鼓励、同学的陪伴,这些,像那盏路灯照亮了我的前程。
关于学校的作文 篇13
人是铁,饭是钢。如果你问我我最想创造的节日是什么,我会回答五个字——校园美食节。
我要把这个节日定在9月11日,让刚过完教师节的老师们再得到一份惊喜。在这天里,所有同学都要做份好吃的菜给老师品尝。想着想着,我进入了幻想世界。
在四(6)班的教室里,只见同学们都在费力地做菜,我也赶紧跑到我的'座位做起了“羊肉泡馍”。我这时看见姜宁正在做鸡蛋饼,便说:“小心,别被油汁溅到手了!”趁说话的功夫,我已经把羊肉和馍放进了锅里,就等熟了。朱昊在一旁急得焦头烂额,因为他根本就不知道该做什么菜好。他只好拿出了秘籍——方便面。“……”众人一片无语。我还看到了其他一些同学的作品:林子涵的“龙**”、彭毅的“红烧大闸蟹”、魏云妮的“养颜红枣糕”,曲诗陶的“大田鸡”等等。我们把菜围成“O”字形,以便老师一一品尝。听着老师赞不绝口的话语,大家心里美滋滋的。
校园美食节,既能孝顺老师,又能提高学生们的动手能力,真是一石二鸟。我自创的节日——校园美食节。
关于学校的作文 篇14
我们的学校真美丽呀!我们的校园里有假山,有奋飞雕塑,有壮丽的大松树,还有各种各样的树,我们的学校可真是不一般呀!
我们学校门口的雕塑非常壮观,它穿着一双银白色的衣裳,早上它被阳光照着,淡橘淡橘的,就像穿着一件漂亮的'橘色裙子.中午,灿烂的阳光照着,红红的,好像又穿上了一件红纱裙.到了晚上,霞光照耀,雕塑金灿灿的,好像穿上了一件金纱裙.美妙极了.
学校的大松树也美丽无比,它就在我们学校前面一动不动,好像一位站岗的士兵.春天,一阵春风拂过,让松树上长出了无数根松针.显得更加茂盛.夏天,大家都在大松树下乘凉.秋天,秋风吹过松针摇晃,好像在跟我们打招呼.冬天,松针依旧不落,它在教学楼前,就像给我们遮风挡雪.
我们学校多美呀!
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