我的老师作文

时间:2025-04-12 06:04:40 好文 我要投稿

我的老师作文[优秀14篇]

  在平日的学习、工作和生活里,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的我的老师作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的老师作文[优秀14篇]

  我的老师作文 篇1

  在我的心中老师就是伟大的园丁,而我们便是鲜花。,遍地怒放的鲜花,每一朵都凝聚着他们的心血和汗水。

  而我曾经幸运地拥有这样一位老师——陈老师。陈老师是我四年级的语文老师,虽然她对我们十分地严厉,但是我知道那都是为了我们大家好。

  她有一双会说话的大眼睛,每当我上课想讲话时,她总会把那严厉的目光投向我,时时刻刻提醒我:“陶艺文,上课不应该讲话!”看到后,我便立马打消了讲话的念头,身体坐得笔直笔直的,专心致志地听起课来。

  除此之外,她对工作也十分严厉,特别是学习古诗的时候。据我所知,其他班级的语文老师上古诗课的时候,先让同学们把古诗读几遍,然后简要地说出古诗的译文,并让同学们把重点字的意思记下,然后就结束了。而陈老师不但做到了以上的.工作,还为了能让我们更好的理解古诗,更容易背古诗,便让我们把具体的译文抄下来,因此她偶尔会拖一点点的课,许多同学认为老师这样不好。然而我想对他们说:“陈老师,虽然这样拖一点点的课后时间,但是同时也在占用她自己的休息时间啊,她在这期间完全可以像其他老师一样下课,然后自己去休息,可陈老师并没有这么做,说明那都是为了我们啊。”

  实话说,老师为了我们,牺牲自己的休息时间,我为有一位这样语文老师感到十分的自豪,这就是我的语文老师——陈老师。

  我的老师作文 篇2

  如果说老师是辛苦耕种的农民伯伯,那么我们就是粒粒饱满的麦子;如果说老师是无私奉献的园丁,那么我们就是祖国盛开的花朵;如果说老师是默默无闻的三月细雨,那么我们就是小草吐绿的新芽。

  我的老师有着一张多变的脸。我们让老师失望时,她的脸就通红通红的,很生气的样子。比如说这次我们的期末测试英语不好,她的脸就通红通红的;我们让老师开心时,她的脸就是粉红色的,好像很欣慰的样子。比如说我们班一位学习较差的人在作文大赛上获了奖,她的脸就是粉红色的;当我们让老师难过时,她的脸就是白色的,好像很伤心的样子。比如说她上课讲题有的`学生没听讲,她的脸就是白色的。

  我的老师有着一双奇怪的眼。如果我们做错了事,她的眼就会非常严厉,眼光就会像扎满刺一样,如果我们做的事让老师很满意,她的眼就不但不会很严厉,而且还会变得十分温柔。如果我们做错了事,还不听老师的劝告及时改正,那么老师的眼里就会落下世界上最名贵的珍珠。

  我的老师有着一个奇怪的嘴。她每次布置作业都要重复好几遍,才让我们放学。要是前一天晚上她把作业叮嘱了好几遍,第二天早上没有人没写完,那么我们听到的就是老师批评的声音。如果第二天早上同学们都把作业写完了,而且还没有太多的错误,那么我们听到的就是老师表扬的声音。?不管是老师多变的脸也好,老师奇怪的眼也好,老师奇怪的嘴也好,这些都代表着老师对我们的关爱。

  我的老师作文 篇3

  她有着鹰一样犀利的眼睛,能找到所有在课上不认真听讲的孩子;她有着兔子一样灵敏的耳朵,能听到大家小声说的每一句话;她还有着鹿一样敏锐的嗅觉,能嗅到大家走神的气息。可是,这么多神器都不如那张会讲道理的嘴巴,她能用最简单的语言说服最调皮的学生。她,就是我的小学班主任管老师,一个让人敬佩的语文老师。

  我是一个性情浮躁的孩子,成绩总是忽上忽下。那不,刚刚期中考试完,看我双手扶头、愁眉苦脸的样子就知道,肯定没考好。正当我为粗心马虎在心里痛骂自己、后悔不迭的时候,忽然看见同桌气喘吁吁地跑来叫我:“王智,王智,管老师让你去她办公室,马上!”一听这话,我的`头嗡地一下,惨叫一声:呕买嘎得,我死定了,又该挨批了!

  我垂头丧气、一步一挪地蹭到老师办公室,低着头,一声不吭地站在老师跟前。有一阵子老师没说话,正当我忐忑不安的时候,听见老师温柔的声音:“王智,抬头看着我的眼睛。”我鼓起勇气抬起头,只见老师若有所思地看着我,停了一会儿,语重心长地对我说:“一棵小树苗,如果只想着往上长、出风头,而没有牢牢扎下自己的根,那么一场风雨就会把它吹断。同样的,一个学生如果不沉下心去学习知识,只是浮于表面,马马虎虎,那么一到考试就会错误百出……”

  那天,管老师谈了很多,我感觉自己好像明白了一些道理。

  从那以后,我努力纠正马虎浮躁的毛病,每当冒出“赶紧写完作业去玩”的念头时,脑海里总会浮现出老师说的那番话。慢慢地,我的成绩越来越稳定,性格也变得稳重了,后来还当上了少先队大队长。

  管老师是我学习道路上的启蒙老师,在我犯错时纠正我,在我迷茫时指引我,我永远也忘不了她。

  我的老师作文 篇4

  我与她接触的时间不久,虽然只有短短几个月,但她在我心目中的位置已是极高。

  她很爱笑,不管在哪儿,什么时候,只要碰见她了,她都是满脸灿烂的笑容。

  在课堂上,她与别的老师不同。每次在枯燥无味的课堂过后,她带来的不是对作业情况的抱怨,也不是对学生吵闹的生气;她总是环抱着书,踏着轻快的步伐,带着淡淡的香味,站在讲台上,嘴角微微上扬,露出浅浅的酒窝,给人焕然一新的感觉,立马将我从瞌睡的边缘拉了回来。她的课堂,总是愉快的,幽默风趣的.。她很爱给同学们起外号,当一个个奇特别致的外号被她用东北话顺溜的说出口时,总会引得同学们哄然大笑,她也时不时调侃一句:“调皮!”浅浅的酒窝又映在脸上了。

  课后,她爱找学生谈谈心,我们也爱找她问问题。每去一次办公室,口袋里总会多出一两颗糖果。

  那次,她叫我去办公室。我兴奋地直冲过去。可一进门,我怔住了。那是我第一次看见她皱着眉,神色有些黯淡。平时笑颜如花的老师突然变得严肃冷淡,让我心里一紧。她批评了我,与我说了许多学习上做的不好的事,后来也帮助我改变了许多。

  我久久不能忘怀。她是一个是非分明的人,在该严厉的时候严厉,该嬉笑的时候嬉笑,从不给学生多余的压力。

  我觉得她是一个好老师,也是我的好朋友。

  我的老师作文 篇5

  即将离开母校,我真的很不舍。不舍那葱葱绿绿的校园;不舍那活泼可爱的学弟学妹;不舍那曾一起相处过六年的同学;更不舍那教了我们六年却要眼睁睁地看我们离去的老师。

  语文老师:他有一张慈祥的面孔,笑起来时然后感觉欣慰。老师那特有的教学方法,让我们的成绩一上再上。数学老师:他有着一身“搞笑”细胞,上课时总会让我们开心地笑,他的严格使我们的成绩一直在年段的前几名,他的`微笑,使我们一直有一颗乐观向上的心态;他手上的那把铁尺,使我们永远忘不了他……英语老师,她对我们是十分关照,只要考试有不及格,她都会一个一个地教会她们。她善良,不会对我们做什么;她活泼,上课时总是会让我们笑……在学校还有许多我的老师,他们都是那么地慈祥,开朗……看看毕业照,老师们一张张熟悉的面孔,我肯定不会忘记,老师们教了我怎么做人,老师们教了我知识,老师们教了我解决问题的办法……

  当——夏天来到,春天走去,我们也要随着暖风一起告别这个美丽而可爱的校园,告别相处六年的同学,朋友……当——夏天来到,我们要随着夏的脚步迈进新校园的大门,学习新的知识……老师啊——你们都说“学无止境”是啊——不学习新的知识我们怎么能为祖国做贡献呢?

  唐老师,您是那么温柔,您与其他老师带我们在小学的知识海里漫游,可现在另一扇海洋的大门将要为我们打开,这里留的,将是我们的学弟学妹……当另一扇大门打开后,我们没有留着任何一点痕迹,只有您,老师,您还能让更多的学弟学妹在这知识的海洋里畅游……

  老师们,请你们记住我们这一届的学生,我们一定不会让你们失望!

  我的老师作文 篇6

  我们的体育老师性格一向“古怪”。三年级的王老师表面上和蔼可亲实际上一讲话让我们大气也不敢喘,四年级的那个陈老师表面严肃凶巴巴的却时常引得我们哄堂大笑,而今年的体育老师,似乎也不是什么“正常人”。

  第一天体育课,大多同学都怀着一种激动的、期盼的心情。而体育老师偏偏慢悠悠的。体育老师先是斜靠在讲台上,然后慢悠悠地喝了一口茶,才终于开了口:“啊,这学期的体育课就由我来替你们上了——你们不知道我姓什么,没关系,体育课是运动的,而不是讲话的。”同学们有点放肆了起来,看这个体育老师好像很容易“搞定”的样子,窃窃私语了起来。而讲台边的体育老师依然慢悠悠的,说出来的`话却有了相当的威力:“你们呐,要是再吵,就这么坐着好了。”这话一出,起到立竿见影的效果,教室一片寂静,只剩老师不算大的声音在教室回荡。这回,男生女生们难得的意见一致——这个老师不好惹!

  终于,到了第一次的室外体育课。按照以前的惯例,排队时推推搡搡自然少不了。果然,老师怒斥起来,先是整了很长时间的队 ,一项一项过关后,他又开始要求:“快去!绕着操场跑五圈!”当跑完五圈气喘吁吁之时,老师突然露出了一个大大的笑脸:“你们去玩吧!今天就这样了,给你们休息一下!”男生一哄而散,女生却犹犹豫豫——刚才还气愤不已的老师,怎么就突然……这不对啊。可老师真的让我们玩到下课哎。

  这个体育老师啊,说他恐怖吧,又觉得他很好玩,说他和蔼吧,又觉得他那么突然变一次脸有点吓人。

  真是个不一般的体育老师。

  我的老师作文 篇7

  我在三年级时,有幸认识了一位老师,我们的班主任,我校的体育老师贾老师,他浓眉大眼,皮肤黝黑,身子十分强壮,但个子不高,说实话第一次看到老师时一种想法一一跑,甚至有些怕他,不知为啥,就是因为长得太凶。

  果然是像我们的猜想一样,凶巴巴的,一自我介绍,就给我们来了个下马威,论嗓门,那真的是比张飞的嗓门还大,这个下马威可不简单,一上来就把我的班长职位撤销了,连个小小的组长都没当上,班长给了王淼轩,我们俩平常就勾心斗角,一听到他当了班长,我就惊呼:“要变天了。”教我这几年里我就没看见老师怎么笑过,最多吃饱了兴奋就笑过十来次,不过,贾老师笑笑也挺帅的,那种豪迈淳朴的笑,可能我一辈子都学不来呢。

  让贾老师当我们的班主任真的是尝遍酸甜苦辣,他给我们上的体育课,严格认真训佳,不得片刻偷懒,我们想给他起的`一个外号(因上课严格)叫叫“盐克钾”,要急眼了,上厕所都不给,给你系跑开鞋带的机会,你还挺美了,渐渐熟了,大家就不叫他的贾老师,私下叫他“老贾”“老贾”也跟我们很熟了,天天一群小小姑娘围着贾,好像不待见我们似的,脸跟孙大圣似的,对女的笑容咪咪,男的直接踢走,大家只恨自己不是个女的。

  时代变了,班任也换了,尽管如此,我们仍忘不了老贾,忘不了那爽朗的笑声。

  我的老师作文 篇8

  一提起老师这两个字,有人说,你像春蚕,吐尽银丝;有人说,您如蜡烛,照亮别人,甘于奉献。对于我来说,我并不会用华丽的语言来表述您。但在我心目中,我觉得您是一个最可爱。最亲切,责任心最强的一位好老师——孔雪飞。您送走一批一批的学生,又迎来了我们这一批既任性、娇惯,又不懂事的孩子。

  记得,刚上学时,我是一位胆子小、性格内向的女孩。每次上课时,即使是自己在胸有成足的问题,也不敢举手发言。怕万一回答错误会受到同学们嘲笑。可每一次,您都能看透我的心思,经常提问我,鼓励我。当我回答的无论对或错时,您都微笑的向我点点头,说:“没关系,只要敢举手发言,答错了也光荣。”您知道吗,您的这一举动,在我的心灵扎了根,使我对自己充满了自信心,现在的我每次回答问题时,声音响亮了,性格也开朗了许多。我发现,您无论是对我,对三年一班的每个同学都如此。当同学们坐姿不正确时,您不是严厉的训斥,而是走到你身边轻轻的碰一下,同学们立刻心领神会,马上坐正……

  老师,您满怀爱心辛勤地浇灌着我们这个温暖的'大家庭,使我们这个班级每一分钟都拥有欢笑、歌声和阳光!做为师范附小三年一班的一名学生,我感到骄傲与自豪!

  点评:小作者用自己的眼睛去看,用自己的心去体会,从而把对老师真挚的感情表达的淋漓尽致。从点滴的小事着手,以点带面,以小见大,字里行间都充满了浓浓的师生情。

  我的老师作文 篇9

  闹钟响起,我从睡梦中醒来。今天是开学第一天,我早早地从家中出发,走在小路上,微风轻轻拂过我的脸庞,使我感到一阵清爽。我怀着激动的心情走进教室。

  教室里一片喧闹,同学们都怀着好奇心谈论着校园中的新事物。忽然一阵寂静,我抬头望去,一位女老师走上了讲台。她戴着一副红色边框眼镜,显出一种独有的气质。她面色严肃地望着我们,经过一番自我介绍,我才知道她就是我们的班主任兼英语老师——许老师。

  我喜欢许老师认真负责的样子。军训的时候,我们在大雨中训练,我本来以为老师们都在办公室里休息,但是当我转头望去,只有许老师冒着雨陪伴着我们。为了使我们的队伍更整齐,许老师自己当起了“教官”,给我们喊口令,最后连嗓子都沙哑了。在我们受罚的时候,许老师格外心疼,还替我们向教官求情。无论是在烈日下,还是在大雨中,许老师不顾身体的病痛一直陪伴着我们,直到军训结束。她对我们的'呵护和关爱,温暖了每一位同学的心。

  我喜欢许老师在课堂上温柔细致的样子。她讲课时声音洪亮,语言简洁。我们学不会的单词,她总是一遍一遍不厌其烦地教我们。她喜欢在黑板上用不同颜色的粉笔标出重点。还时不时提几个小问题,偶尔开个小玩笑,惹得全班同学哈哈大笑,英语课堂总能使我们在快乐中学到知识。对待我们的作业,她也是那么认真,一丝不苟,一圈、一勾、一笔,字里行间饱含了对我们的期望。她在给我们的信中写到:我愿意用我的心来理解你们,因为我喜欢你们!我想,这正是我要对许老师说的话。

  许老师是一个太阳,引领我们同她一起发热发光!

  我的老师作文 篇10

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句流传千古的诗句,赞颂着千千万万的教师。两句简简单单的诗句背后,有着多少喜悦和汗水。

  忘不了,在自己的作文得奖时老师的笑容。望着那开心却又布满皱纹的脸,心中不知是喜悦还是悲哀,嘴角里嚼出一片苦涩与香甜。

  我喜欢上了这种笑,这种欣赏作品般的笑,这种牺牲后看到成功的笑,这种属于老师的笑。

  老师是园丁,耕耘创作出一个个艺术杰出的作品。又是一个春蚕,给了我们自己的一切乃至自己的生命。抱着一个无悔的信念,奉献自己的所有。

  无须如火如荼的`事迹。昔日,白老师与我们分离的那一刻,我们追了好远,好远。我看见,白老师转身的那一刻,眼角闪起一点晶莹。大家都哭了。我没追去,怕被看见眼中闪动的泪花。

  终于,她决然而去,只留下缕缕亲切的茉莉花香。瑶贴着我放声大哭。哭声里充满了悲伤与迷茫。

  满含的泪水,终于滚滚绝提。无声的泪打湿了衣襟。不知她看到了没有,白老师不喜欢我哭呢……

  为了白老师,更为了那滴真美的泪,我立下誓言,要报答白老师对我的付出。

  几年过去了,每当我想起她,便会看见白老师离去的场景。真的,忘不了,那双美丽的双眼。那双眼睛圣洁地像晶莹的冰雪,烫得像火红的烈焰,充满了殷切的期待,饱含着无垠的渴盼。告别着一生的杰作。

  老师,这个饱含多少崇高与深情的名字。如一蜡炬,燃烧生命。用那一抹光亮,替我们、替国家撑起一片光明的天空……

  我的老师作文 篇11

  我的数学老师是一个十分幽默有趣的老师,因为第一次听她讲课,就给我留下了十分深刻的印象。

  因为我刚从学前班到一年级,换了老师有些不习惯,所以开学的第一堂数学课没怎么听进去。那是一个下雨天,窗外下着毛毛细雨,阴沉沉的天,让人感到心情十分低落。老师在讲台上慷慨的讲着,同学们在下面窃窃私语。老师突然大声的说:“李明,六年级1班的人数的总数时多少?”李明当时可能在想自己要吃什么,李明快递的站起来耿直的说:“总数是炸鸡腿。”数学老师露出了胜利的微笑,一边摇着头,一边幽默的说:“我看你是在数你下午要吃的零食的`总数吧!那请问你数清了吗?如果数清了的话来跟大家分享一下吧!”老师的话音刚落,逗得全班哄堂大笑。原本李明没有认真听讲,而是在望着窗外发呆。

  还有一次,上第二节课,因为第一节课是体育课,所以大家一副昏昏欲睡的样子。老师看了后,风趣的说道:“你们是下课像条龙,上课像条虫。下课精力充沛,上课时就像没睡觉一样。”全班听了老师的话后,大家都笑的直不起腰来,有些同学都把眼泪笑出来了,没想到这样教训人的笑话,竟然让同学们精神抖擞起来了。这就是我们数学老师的法宝。

  这就是我们的数学老师,一个幽默风趣的老师。

  我的老师作文 篇12

  刘老师的个子不高,经常扎着一条乌黑发亮的马尾辫,一副红色边框的眼镜下面藏着一双炯炯有神的眼睛,如同阳光下闪耀的黑宝石。她教我们语文课,也是我们的班主任。最让我佩服的还是她认真负责的工作精神。

  那天下午的.写字课,刘老师神采奕奕地大步走进教室,来到讲桌前,握着戒尺有节奏地敲了敲黑板,望着我们:“同学们注意了!大家好好看看田字格中的生字,这是咱们上午学过的。大家认认真真地写在练习本上,用心记,五分钟后我要听写。”我自信满满,心想:这些字我肯定都能写对的!我在练习本上只写了一遍就去看课外书了。过了一会,老师让我们拿出写字本,完成听写测验。听写完,老师让我们一个个拿着本子去讲台给她判。我站在讲台上,看着她低着头,弯着腰,握着笔,眼睛紧紧地盯着写字本,正在一丝不苟地批改。轮到我了,她看着我的本子,脸气得通红,眼睛睁得大大的,牙齿咬着下嘴唇,横眉竖眼,用红笔用力地画了一个大差号。刘老师失望地看着我:“王子丹,真不敢相信这是你的作业本,威字怎么变样子了?”我一看发现“威”字少写了一横,脸一下子变得通红通红。我低着头,小声地对老师说:“对不起,刘老师。是我错了,我没有认真复习。”刘老师语重心长地说:“对呀,认真是一种态度,坚持下去就会通向成功。”

  这就是我最佩服的刘老师,当她的学生我感到很幸福。

  我的老师作文 篇13

  我的老师,是一个女老师,她长得很漂亮,姓孙名玉红。她很严厉。

  她长了一对又黑又粗的柳叶眉,一张红而又薄的嘴唇,一笑还有两个深深陷入脸的酒窝,还有一双炯炯有神的大眼睛,170的个头,很高。还有一个白里透红的小脸蛋,是瓜子脸。一笑露出一排白又亮的牙齿,还有一对大而厚的耳垂儿,一看就是有福的人。

  她很喜欢穿运动装,还喜欢戴一些首饰,如耳环、卡子、项链、手表、手链、指环。

  她是两面镜,上课时对同学们是板着脸,很严肃,批评人也很严厉,因此我们都很害怕她。下课却是一个温柔、和蔼、美丽的小女子,所以大家都称她是两面镜,我们把她比喻成两面镜。有一次,我们班同学没写作业,所以老师的眼睛里貌似藏了一把刀。因为老师最烦不写作业的孩子,因为她觉得连作业都不写的学生,没有资格做学生。所以老师就在讲台上泼一盆水,然后让他在讲台上写。就这样,一开始有人骂她,说她对我们狠,说她损。但是最后,就是因为她这么逼我们,我们的学习成绩才上来的。因此我们成了年组最好的班级。

  她生气的.时候,头发上好似着了火,眼睛瞪的又大又圆,她的眼神让我们感觉好似藏了一把看不见、摸不着的锋利的刀。

  这就是我们的老师,她的严厉让我们听话。她的温柔,让我们感到和蔼可亲。我很喜欢这个严厉的老师,双面版的。

  我的老师作文 篇14

  又是一年秋天,徐徐的秋风吹拂在身上,伴随着一丝清淡的桂香。我坐在书桌前,思考着一道阅读题。不知怎地,脑海中突然印出一个人的身影,我想起了她写给我的一封信。于是我打开了抽屉,看着那封黄色的信,看着那用钢笔写出的秀丽的.字体,我陷入了怀想。

  那是四年前,在一个充满桂香的秋天,我迎来了一位新的班主任。她穿着一袭淡青色的长裙,一头乌黑清秀的马尾辫垂在身后,就像从天上下凡到人间来的仙女一般。她带着一副简约的黑色方框眼镜,笑眯眯地看着我们,身上充斥着阵阵淡淡的桂香。

  她喜欢花。每到中午,她总喜欢一个人漫步在校园中的四季园、盆景园或是坐在长满青草的小山丘上赏花,或是躺在开满紫藤花的长廊上阅读。她的办公桌上总摆着各种各样的植物,还有她写下的一张又一张的书法作品。

  书法一直是她最热爱的事情,她曾经号召我们全班人一起学习书法,帮同学们团购挑选合适的钢笔,还特意抽出空闲时间专门帮我们批注改正。我那时太胆小了,甚至不敢提出与同学们一起练,只能自己一个人羡慕地望着老师教导书法。

  有一天,老师把我叫到办公室,给了我一支钢笔和一沓练习纸,还有一份临摹材料。我感动地望着她,她说:“我一直知道你喜欢书法,只是不敢提罢了。这沓练习纸和钢笔就送你了,好好去学习吧。”我飞快地跑回了教室,对围上来的同学毫不在意,只是盯着手中的那支钢笔,一直盯着它到上课……

  现在,看着手中那封信,我依然还能回想起曾经与她度过的时光。是她教会了我热爱生活,是她教会了我面对。她还在给我的回信中留下了一段话:“我们无法决定生命的长度,看可以拓展生命的宽度。多学一样本领,可以让我们今后多一种可能性。”

【我的老师作文】相关文章:

[经典]我的老师作文08-18

我的老师作文10-31

我的老师作文10-31

我的老师作文11-01

我的老师作文11-01

我的老师作文11-02

我的老师作文11-02

我的老师作文11-03

我的老师作文12-25

我的老师作文12-26