我的好朋友作文
在日常学习、工作和生活中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我的好朋友作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

我的好朋友作文1
相信每个人在成长的路上都会有几个陪伴自己成长的好朋友,他们总是能给你带来欢乐和惊喜,我有一个好朋友他活泼开朗,他很爱笑是我们班的开心果,他总是能给大家带来意想不到到惊喜,他思维活跃但也常常因此而天马行空,很多人都不能理解但是我不一样我很喜欢他这一点很多时候我们都能想到一起,所以我们就因此成为了很要好的朋友。
至于他的外貌上,他的皮肤很白,个子很高,头发短短的,说到他的眼睛,他有着一双蓝宝石般的.眼睛,看上去总是带着一丝忧伤这和他的性格很是不匹配,他是活泼开朗的性格唯独长了一双蓝色的眼睛。我对她最深的一次印象就是,那时候我们还不太熟甚至连话都没说过几句,那天到了她上台演讲,但是偏偏那个演讲稿自己长腿跑了,他站在台上当时我想着这下坏了,要丢我们班的脸了,但是我没有想到的是他开口就说,说的振振有词演讲完毕台下响起了如雷一般的掌声,我对她也更是刮目相看,后来知道他早都把那演讲稿背好了,其实老师也没有要求,但是他还是背下来了可以看出他是一个很细心的人。
这就是我的好朋友细心活泼开朗的好朋友。
我的好朋友作文2
我有一个好朋友,他叫乐乐。我们从小就在一起玩,别人都管我们叫大淘和二淘,因为我们俩同岁还都比较淘气。他长的一双大眼睛,小嘴巴,胖胖的肚子,个头没有我高。他最喜欢玩恐龙模型了。他的家里有各种各样的恐龙模型玩具,简直像一个恐龙玩具博物馆。
一天,我们放学约好写完作业后,在楼下玩球。他先到楼下等我。不一会我从楼上听到有人在哭,我仔细一听好像是乐乐,我赶忙放下手中的笔跑到楼下,正看到有一个大孩子在抢他手里的球玩呢,他在旁边大声的哭,好像特意让我听到似的',我走上前去向大孩子要球,这时乐乐也停住了哭声跟我一起向大孩子要球,大孩子看我们很团结,他有点害怕,把球还给了我们。
有一次,他非要我陪他去他家住。结果晚上睡觉时我们俩在同一张床上,可是早上醒来时我却看到他的爸爸在我的旁边躺着,我很生气。后来便知道他半夜里起来找妈妈了。因为他重来晚上都是跟妈妈睡的。可把我乐坏了。好长时间我都在笑他,他都不好意思了。
平常,他的学习成绩比我好。妈妈总叫我跟他学习。他很愿意帮我。遇到不会做的题他总是不厌其烦的给我讲。他还愿意看书。总给我讲故事。我很喜欢听他讲故事。他让我学到了很多知识。
我们一起上学,一起放学。一起玩耍。我真高兴有这样一个好朋友。我要和他做永远的好朋友,好兄弟。
我的好朋友作文3
“朋友”,你好!
朋友,你可好?
翻开人生的写真集,有一页,是那么光彩、夺目!它是你我间的见证,它有着永恒的名字友谊!
这原本冰冷的空白是你的出现让它绚烂!
我俩携手趟过春秋,搏击风浪,我俩的脚步在空白中涂鸦,架起了你我心中的桥梁!
你我两颗真心是明净的蓝天与浩瀚的海洋;你我浓浓的情谊是天边璀璨的彩虹与柔美的阳光;你我彼此的信任是清新翠绿的竹林与动人的鸟语花香……
然而,正当我俩品尝着欢笑与泪水的味道,一场“晴空霹雳”让我俩分隔两地!
那天,你攥着我的手,颤抖着说着刺心的话,我强忍着。在你饱含泪水的双眸中,我读懂了你的不愿、不舍,还有你欲言又止的千言万语!我的心在流泪,我竭力掩盖,你也强笑,转身离开。
你走了,留下我独守这一页的`精彩。
它是你我间点点滴滴的呈现,今天,我将这幅蓝图深埋在心中,身体的血液都为它而流动!
朋友,你可好?今天的你是否还在幸福怀里撒娇?是否还在快乐手中舞蹈?是否还在遐想中遨游?……
朋友,你可好?远方的你能否感到我的心跳?能否听到我对你的呼唤?能否看到我为你祈祷?
哦,我明白,我的问候你已收到。话也无需再多说,这份浓浓的情谊已将你我心系!
我的好朋友作文4
我有一个朋友,她的名字叫xx,她梳着齐耳短发,眼睛大大的,好似两颗明亮的黑珍珠镶嵌在圆圆的脸上,显现出一副机灵的样子。眼睛下面有一个小鼻子,鼻子下面还有一张樱桃般的小嘴巴,经常蹦出一些令人发笑的句子。
她最喜欢看课外书了,每次看书都会看到废寝忘食的地步。有一次,我下课时找她玩,发现她正在看书看得入神,我连续叫了她几声,她都没有反应。于是我走到她的面前,她还是无动于衷。我不忍打扰她,只能去找别的同学去玩了。
她有很多优点,多才多艺,上课时听课很认真。有一次语文课上,我无意中发现,她旁边的同学想和她讲话,但xx却只是看了他一眼,然后就继续听老师讲课了,那位同学见她不理他,就只好转过头听老师讲课了。我说她多才多艺,是因为我记得有一次美术课时,她的一幅画画的很好,颜色鲜艳,轮廓清楚,被美术老师拿到讲台上向全班展示。当大家看到这幅画时,忍不住“哇”的惊叹起来。她的钢笔字写的也很好,记得不久前,濮老师让我们班几个钢笔字较好的同学写一张钢笔字,当我把我的.钢笔字交到讲台时,发现xx的已经交了,我大概的端详了几眼,发现她写的字很端正,漂亮又整洁,让人有一种清新的感觉。
我的身边能有这样一个多才多艺、学习刻苦认真的朋友,我怎能不感到自豪呢!
我的好朋友作文5
我爱和蔼可亲的妈妈,也爱谈笑风声的爸爸,但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们,今天我就让我为她“话”像吧!(抒情式开头,注意运用优美词汇,为防止文章跑题,请将题目带进来,注意老师的划红线部分。)
王骄蕾是个落落大方的女孩,看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的.薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头,浓眉大眼,一张如桃花的鹅蛋脸上,尖尖的鼻子小巧玲珑,唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬,一看就十分有个性。(人物肖像描写观察细致,文法运用自如,同时注意了优美词汇的运用,很好!)
王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。(中心句概括段落内容,文章结构清晰。)有一天,我们在写英语作业,作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍,然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词,我们觉得非常多,老师似乎也了解到了我们的痛处,就让我们写一半。王骄蕾说:“我把所有作业都写完,回家就可以尽情的玩了!”说完,她拿起笔,打开书本,快速地埋头写起来。一节课过去了,王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了,可她还是再写像没听见一样。下课了,我们在操场上玩,王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来,王骄蕾已经把所有作业写完了。(今后作文要围绕中心,注意选材。注意:朴实、典型、感人。)
这就是我的好朋友王骄蕾,她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐!
我的好朋友作文6
我最近读了本绘本,名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的没有人愿意和他玩,兄弟姐妹都嫌弃他。他对朋友很真诚,为了去见朋友阿三,差点儿失去了生命。最后兔六通过对朋友的关爱和理解交到了许多朋友,为此我很感动。在实际生活中我也有一位这样的朋友。
我的好朋友名叫苏洋,她的脸圆圆的,肉乎乎的非常可爱。她很爱看书,是一位文静优雅的`小淑女。她有不会的问题会请教老师,偶尔也会问同学。她上课时总喜欢举手回答问题,老师没请到她时她会很难过,不过到了下课时,同学们和她一起玩一些益智游戏,此时她又会开心起来了。
在我刚上小学的时候,我就认识了苏洋。一开始(上第一节课时),我就觉得她的名字很好听,后来罗老师告诉我谁是苏洋,在放学的时候我碰见了苏洋,我就大喊了一声“苏洋!”从此我们就成了好朋友。
上次,本来我们该带周二课要带的课本,她带了周一的,我就热心的把我的课本借给她用,她很感激我。在我过生日时,她送了我一个非常精美的盒子。很快就是她的生日了,我也计划着送她一个礼物。
我决定一定要珍惜这珍贵的小学六年时光;珍惜她是我好朋友的这段宝贵时光;珍惜我们友谊越来越深的这段美好时光。
我的好朋友作文7
我有个好朋友,你们想知道她的名字吗?她的名字是林欣,她的爱好是跳绳。
我记得有一次,林欣和我一起比赛,比赛的时间是一分钟。哨声一响,比赛就开始了。我尽最大努力,加快速度,保持跳绳的节奏。时间过得特别快,老师吹了一下哨子,时间到了。老师走到林欣身边问林欣跳了多少下,林欣回答:“我跳了300下。”老师又走过来问:“紫涵你跳了多少下?”我慢吞吞地说:“我跳了299下。”我有点不开心,我要是再努力一下就能和林欣一样厉害了!
林欣注意到了我的变化,走过来安慰我说:“赖紫涵,你不用怕,只要多练习,你一定会更优秀的。”我听了林欣的.话,心里不由得感动,她真是个大度的人啊!
从此之后,我每天都去练习。我第一次跳了292下,第二次跳了297下,第三次跳了309下。感受着我自己的进步,我兴奋极了!
第二次比赛来临了,我用全身的力气跳绳。这次,林欣跳了301下,我跳了310下。林欣很为我高兴,祝贺我说:“你今天真厉害,比我多跳了好几下呢!我也要加油练习了。”我也鼓励她:“你要是每天练习的话也会成功的,你也不要放弃。”
这就是我的好朋友林欣,一个爱跳绳的女孩子。她不因自己跳绳厉害而骄傲,也不因自己偶尔的几次失败而气馁。她不仅认识到自己的不足而为之努力,同时也真诚地鼓励和表扬同学,给予同学无限的自信和勇气。我为能有这样的一个好朋友而感到幸运。
我的好朋友作文8
在明亮的教室里,有这么一个女孩,她梳着长长的马尾辫,一双大眼睛,还有一张爱笑的嘴巴,她就是我的知心朋友——陈晓琳。
她,爱笑,笑得很灿烂,她,很爱跑步,跑得很快,她就是那种性格,总是大大咧咧的,她就是喜欢说话,说得没完没了。上课时,她总是认真地听老师讲课,她学习不错!下课后总是和别人谈谈笑笑,总是喜欢开玩笑。
记得有一次,晓琳要和我比赛跑步,刚一跑,我跑得很快,但到最后晓琳一溜烟的蹿到前面。这一点我看出了她爱跑步的性格。还有一次我到她乡下玩,我们来到了一个公园,坐在旋转木马上仰望天空,看白云的形状。晓琳的内心也是很善良的',有一次我跟她去图书馆借书的路上,看见了一位可怜的老太太在乞讨,晓琳急忙走向前去掏出几块钱给那老太太。
我和晓琳的关系很要好,刚入学就认识了,那时候的她梳着两条辫子,就像一个小精灵一样活波可爱。下课后,总是拉着我到操场上,玩你追我赶的,真开心。
她就是我的最知心的好朋友,我们总是互相把秘密告诉对方。有时,有好东西时,总不忘的分享给对方。有时也是互称小名,她就是我的好朋友——陈晓琳。
我的好朋友作文9
我的好朋友是大双。
他的个子很高,头发翘翘的,眉毛弯弯的,眼睛像个玻璃珠子。对了,他的鼻子有点扁,嘴巴有点小,但是却能说会道。
现在我要跟你们讲讲我们俩之间发生的故事。有一天,我们放学的时候,大双买了一些炮竹,就约我去放炮。大双放炮的时候,我就赶紧跑开,“砰”一声,响完之后他就问我:“你是不是不会放炮?”我说:“是的`!”没想到大双竟然说:“我来教你放炮吧!”我感动地说:“好!”大双认真地教我,不一会儿,我就学会了放炮。我对大双说:“谢谢你,大双。”大双说:“不用谢!”眼看天色渐渐晚了,我们俩就依依不舍地回家了。
我真想对大双再说一声谢谢,是他教会了我放炮,这一天我很开心。
还有一次,我们正在玩游戏,我在跑步的时候不小心踩到了一块大石头,然后摔倒了,大双见我摔倒了,他就连忙把我扶起来,我说:“谢谢你,大双!”大双说:“不用谢!”在和大双成为好朋友的这段日子里,大双帮了我很多,我发自心底地感谢他!
你喜欢大双吗?反正我喜欢大双,因为他乐于助人。
我的好朋友作文10
我的好朋友有很多,我最喜欢的好朋友名字叫周思齐,她今年6岁,读中班,她既是我的妹妹,又是我的好朋友,我们俩形影不离。
我的妹妹是个活泼可爱的女生,她个子不高也不矮,长着一张瓜子脸,披着一头乌黑亮丽的长头发,妈妈经常给妹妹绑各种各样的发型。她的眉毛弯弯的,像一道月牙,眼睛忽闪忽闪的.,好像会说话一样,嘴巴小小的,很可爱,一笑,就露出了浅浅的小酒窝。妈妈给妹妹买了很多漂亮的衣服,把妹妹打扮得漂漂亮亮的,妹妹每天都开开心心地去上学。
妹妹虽然是女孩子,但她喜欢玩男孩子的游戏,比如“爆裂飞车”、“塞尔号”等等,我都叫她“女汉子”了。我们最近经常玩的是“塞尔号”,一般是由我来分卡,我们是根据卡里的星数来比多少的,谁的星数多,谁就赢了,这就是看谁的手气好了。游戏开始了,我们玩得不亦乐乎,最后,我赢了,妹妹有点伤心,我跟妹妹说:“妹妹,没有关系的,这局输了,下一局我让你。”话音刚落,妹妹马上开心地笑了,妈妈说:“输赢不重要,开心最重要。”
我喜欢妹妹,妹妹也喜欢我,我和妹妹是一辈子的好朋友。
我的好朋友作文11
我有一个好朋友,他是我们班的xx。他是一个非常大胆的男生,一双眼睛炯炯有神,长着一张能说会道的嘴巴。虽然有些大舌头,但是英语却讲得呱呱叫,被我们称为“小小外交家”。他的口才的确很好,向来出口成章,而且内容幽默,常常令我们捧腹大笑。
有一次,我们正在上作文课,题目是《XX的自述》要求用自己介绍自己的口气,使你笔下的各类文具拥有人的语言、动作和性格。老师先让我们自己思考一会儿,接着就说:“谁来表达一下自己的思路。”这时班里没有一个人举手,只有xx举起了手,看着他自信满满的样子,老师高兴地请他发言。只见他先清了清嗓子,然后神态自若地说:“我说的是垃圾桶的自述。”一听是这个题目,同学们就不禁失声笑了起来。xx不慌不忙,沉着嗓子说:“请大家安静!听我说!”他继续讲:“大家好!我是一个完美无缺的垃圾桶,浑身上下无一处是干干净净的……他说得可起劲了,仿佛他真的成了他所讲的那个垃圾桶。他一会兴高采烈的、一会儿又垂头丧气,同时还配上了他自创的动作呢!他的这一段发言使我们哄堂大笑,同学们有的拍桌子、有的'使劲跺脚……不过他的发言对我们受益匪浅。后来,老师要我们下笔时,我们的思路好像豁然开朗,下笔如有神。人人都写出了精彩的好文章。
你说,我的这个朋友是不是才华横溢呀!
我的好朋友作文12
我有一个特殊的朋友,我高兴时,我伤心时,我生气时,我有疑惑时……它都陪伴着我。它身上长满了毛,不会说话也不会动,脖子总是伸的很长很长,静静的看着我,等着我和它聊天或宣泄。我想你一定猜出来了,它就是我的好朋友---毛绒玩具长颈鹿。
还记得那次,我帮家人干家务,却受了一顿批评。我憋了一肚子委屈,抱着长颈鹿就哭起来。可是,它却用水灵灵的'大眼睛看着我,好像在说:“不要那么生气,家人也是为了你下次的家务干得更好。”我看了看它那圆圆的脸庞,也不怎么生气了。
虽然我有伤心的时候,但更多的是和它一起分享喜悦。比如我考试得了满分,我就会和它说:“我真是太开心了,考试得了满分!”可是它却微笑着看了看我,好像在说:“这次不要太骄傲,这只是你努力的结果。只要你下次继续努力,就还能取得好成绩!”我“听”了它的话,点了点头,睡着了。
除了这些,它还会和我一起分享辛苦的汗水,开心的泪水,生气的难过和委屈……我喜欢它和我一起分享这酸甜苦辣咸。
读了这篇文章,你是不是也爱上它了呢?
我的好朋友作文13
我的好朋友叫潘 ,他一张瓜子脸,一双充满智慧的眼睛下嵌着高高的鼻梁,他身材适中,在同学们的眼里,可以说是“貌比潘安”。
他乐于助人,不管是谁遇到困难,他都会伸出友情的双手。上次期末语文考试时,我们都在认真地答题。在写作文的关键时刻,我手中的黑笔罢 工了。我心里想:该怎么办啊!“分!分!分!可是我的`命根啊!”抬头看了看,其他同学都在认真的答题。正在不知所措之时,坐在旁边的其威向我伸出援助的双手,悄悄地递过来一支黑笔。在其威“神笔”的帮助下,我大显神威,取得很好的成绩。事后,我开玩笑的说:“帅哥!这次考试,我赢了!你后悔把笔借给我吗?”他笑笑说:“我们的竞争是公平的,是相互帮助的。”
他不仅充满自信,而且知识渊博,是我们班上的“百科全书”。不管是在学校还是在家里,他都用自己的知识将问题回答很完美。有一次,上语文课的时候,王老师突然提出一个很难的问题:“说百家姓里的第一句是什么?”同学们一根目目相觑,手足无措,等待狂风暴雨之时。只见其威同学嘴里念念有词,举手站了起来,水灵灵的大眼睛闪烁着智慧的光芒。他自信的背到:“赵钱孙李周吴郑王……”他一边背,一边用手比划着,神闲气定。背完一段以后,还一个劲看着老师的眼睛,那目光仿佛在问:“老师,我回答不错吧!”
这就是我的好朋友——潘 。在他的影响下,我们几个调皮鬼,不仅成为了好朋友,还成为了学习上的竞争对手。
我的好朋友作文14
我的好朋友叫阮珍,她坐在我的前面,跟我是前后桌。上课时,老师让讨论问题她就转过身来跟我一起讨论问题。下课时,我们一起玩耍,在学校里几乎形影不离。
她留着干净清爽的短发,瓜子脸。乌黑的眉毛又细又弯,像两片柳叶儿。眼睛虽然不大,但是很有神,她特别爱笑,笑起来的时候眼睛眯成了一条缝。秀气的鼻子下面长着樱桃小嘴。个子不高,长得小巧玲珑,非常讨人喜欢。
她活泼开朗,喜欢运动。学校的`运动会上,她最拿手的项目是跳绳。随着裁判员清脆的哨声,她立刻手握绳柄,跳了起来,绳子被她甩得上下翻飞,发出“呜呜”的响声,打在操场的地面上“噼啪”直响,简直让人眼花缭乱。她的鞋底像安了两个弹簧,整个身体跟着甩绳的节奏,快速地跳起,落下,再跳起,再落下……轻盈得好像一只活泼机灵的小燕子。只见她一会儿单脚跳,一会儿双脚跳,精彩的表现赢得了大家的喝彩和掌声。
这就是我的好朋友阮珍。在以后的学习、生活中,我们要互相帮助,共同进步,一直做好朋友!
我的好朋友作文15
我有一个非常活泼可爱的好朋友,他叫吴笑侃。
他今年七岁,在逍林中心幼儿园读书,他长着一头乌黑发亮的头发,两道淡淡的眉毛下长着一双机灵的'大眼睛,高高的鼻梁和一张能说会道的小嘴巴,笑起来总是会露出两个小酒窝。吴笑侃平时喜欢穿一件运动服,一条短短的牛仔裤和一双旅游鞋就像一位大名鼎鼎的小英雄,酷极了。白皙的皮肤,十分讨人喜欢!
有一次,我补完奥数来到奶奶家吃饭,正当我要去冼手的时候,发现墙壁上挂着一封信。我拿着那一封信,就奇怪地问奶奶:“奶奶,这一封信是谁给我的呀?”奶奶笑眯眯地对我说:“这是吴笑侃特别为你写的,因为过完假期他要去城里读书。我听了,急忙把信打开来,里面夹着三幅漂亮的画,一幅是迷宫,另一幅是钓鱼,最后一幅是摘果子,美丽极了!奶奶看了,说笑侃别看他年纪小,在各种画画比赛中得过许多奖状呢,长大以后,一定会成为一名著名的画家。我也希望他在以后学校里好好学习,早日实现他的理想吧!
这就是我的好朋友——吴笑侃。
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