麻雀的作文

时间:2025-03-20 17:36:55 好文 我要投稿

【优秀】关于麻雀的作文15篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的关于麻雀的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

【优秀】关于麻雀的作文15篇

关于麻雀的作文1

  今天,一个空气新鲜的早上,我大步走向学校。走着走着。突然,一个鸟头出现在了我的眼前,我凑近一看,原来是个麻雀,它的小嘴又尖又红,羽毛是灰中带深绿,很可爱,只可惜少了下半身和跳动的心脏。我的脑里闪过一个问号,它的下半身为什么没有了?发生了什么事?这时,我的脑子里面出现了这幅画面:

  麻雀停在地上玩耍,可它们怎么也没想到危险在步步逼近。一只猫找准时机趁它们防不胜防的情况下立刻向一只麻雀扑去。羽毛飘荡,鲜血四溅,麻雀们都飞跑了,只有那只反映慢的麻雀被抓住,扑腾了几下翅膀便死了,成了猫的早餐。可那只猫很挑剔,只吃身子不吃头,那麻雀的头便留了下来。

  我看了看麻雀的眼睛,它的.眼睛里充满了愤怒、不舍、忧伤欲望,这四种感情一拥而上,使得我愣了一下,但我还是向学校走去。

  耳边传来清脆的鸣叫,还带有一丝悲伤,那是鸟儿为那只死去的麻雀的哀乐,也是一个令人心酸的葬礼。

  尽管今天天气晴朗,但我却默默忧伤。

关于麻雀的作文2

  在书上,我见过许许多多不同种类的鸟。但在这个钢筋水泥、繁华热闹的城市中,我经常能看见的鸟却只有一种——麻雀。

  我家楼后有一片小树林,茂密的枝叶正好对着我卧室的'窗户。夏天的时候,这片树林便是小鸟们栖息的乐园。我写作业时窗外总是叽叽喳喳的一片,麻雀三五成群围在一起,你一句我一句,声音此起彼伏、婉转动听,仿佛在开演唱会,唱着一曲曲奇妙的歌。

  我抬头望去,它们小巧玲珑,披着一身褐色的外衣,灰白色的肚皮露在外边,就像穿着一件燕尾服。圆圆的脑袋上面有一双小小的眼睛,黑黑的眼珠机灵地转动着,一会儿看看这,一会儿看看那,在树枝上边唱边跳,那顽皮的神态真惹人喜爱。树下偶尔有人经过,它们便会一哄而散,像离弦的箭蹬开树枝冲向天空,只留下一串叽叽喳喳的叫声。

  随着树叶的漂落,天气渐渐变冷,麻雀们也不见了,偶尔有一两只停留一会儿,却也忙忙碌碌很快就飞走了。希望寒冷的冬天快快过去,明年春天它们可以早点回来陪伴我,再给我唱歌。

关于麻雀的作文3

  每天清晨,几只小麻雀便会在我得窗前跳来跳去,叽叽喳喳地唱起歌,睡意难消得我便会毫不留情地把它们吓跑。但渐渐地,我却喜欢上了这一群可爱得小家伙。

  麻雀得身子又小又灵巧,它们得头上是一簇褐色得羽毛,像盖了一块小小得头巾。一双乌黑发亮得眼睛炯炯有神,好像对周围得一切都十分新鲜。雪白得脖子上,宛如戴上了一条银项圈。三根褐色带斑点得羽毛,像花一样。尾巴总是不停地上下摆动。小麻雀看上去虽不绚彩夺目,但样子却惹人喜爱。

  小麻雀不仅讨人喜欢,还会说话呢!听

  金秋十月,小麻雀站在枝头,三五成群深情地望着飞信南方得候鸟,叽叽喳喳,叽叽喳喳地叫个不停。它们好像在说拜拜拜拜,快点回来!说着,又跳到另一根树枝上,重复着

  阳春三月,候鸟们飞回来了,小麻雀兴奋地在树枝上又蹦又跳,叽叽喳喳地叫个不停,好像在说快下来呀,一起玩吧!但是,头上得候鸟们都没有停下来得意思,匆匆飞过,小麻雀更急了,重复不停地叫着叽叽喳喳,叽叽喳喳

  这就是朴实无华得麻雀,平淡无奇得麻雀,不引人注目得麻雀但,它也在为世界增光添彩,尽着自己得微薄之力

关于麻雀的作文4

  我猜大家对麻雀都很熟悉,麻雀是鸟类的一种统称,它是和人类相伴一生的鸟类,全世界大约有15种,中国有5种,在我们生活中树麻雀是最常见的,它在路边、树上、屋顶上,无处不在。

  麻雀不管是在草原、平原、尘陵等等,只要人能生活的地方,麻雀都能很快的适应那里的生活,麻雀喜欢在白天找东西吃,而不像松鼠不易远飞,大约在2。53千米以内,生活的高度大约在300米二千五百米以内。

  麻雀喜欢群居,也喜欢一起出去找吃的,麻雀喜欢成群结队地去找吃的,稻谷、玉米等食物。

  麻雀生稚儿的`时候通常用昆虫来喂稚儿,在北方3、4月份,麻雀一年生3、4窝,每窝大约是3-4个蛋,它11-15天就可以破壳,生下来后麻雀在10-15天就可以自己飞行找食物。

  麻雀和燕子有很多相同的地方,燕子喜欢居住在房子的角落中,麻雀做窝是先找树杈,再找丝枯树叶,把树枝一层一层的放好在把树叶放上去,即防风又防雨,麻雀和燕子的不同之处是,燕子的生活习性和麻雀的生活习性不相同,不像麻雀那样不适合远飞。

  麻雀虽然在秋天可以吃人类的东西但是它们不吃昆虫,我们要保护它。

关于麻雀的作文5

  麻雀是我们生活中常见的鸟儿,田间地头是它活动的运动场,大树枝头是它唱歌的大舞台。它那些唤醒万物的歌舞,它那灵活矫健的身影,常让我有几分神往。我想:如果能做一只自由自在的,无忧无虑的小麻雀,那该有多好啊!

  每天清晨,太阳刚刚露出笑脸,勤勉的小麻雀们便起床了,站在枝头开始了唧唧喳喳的大合唱。他,它们用自己的'歌声唤醒了新一天的生活。我发现,小麻雀都是天才的演讲家,两三只或四五只小麻雀凑在一起,你说我说他说的说个不停,结果往往是谁也不服谁,真是公说公有理,婆说婆有理,如果没有打扰,它们会一直互不服气的辩论下去,我不知道谁最后能获胜,也许这种演讲才不是麻雀的天性。在树枝上说够了,讲腻了,它们就会飞到地上找吃的,有的在地上抖抖翅膀,伸伸懒腰;有的在树上辩论的意犹未尽,到地上继续争论;有的竟违背了“君子动口不动手”的信条,用尖利的小嘴攻击对方,于是就引起了一场激烈的打斗,扑扑拉拉仿佛要斗个你死我活。打够了,也打累了,它们又一起飞到了树枝上,互相梳理着羽毛,俨然是亲密无间的好朋友。原来这麻雀也和我们小孩子一样,是好了打,打了再好的呀!

  我喜欢麻雀,它机灵,活泼,好玩,给我的生活带来了无尽的欢乐和乐趣,就连它那令人心烦的叫声,我觉的是美好的音乐呢。

关于麻雀的作文6

  那天下午,我和好伙伴李舒童打羽毛球,正打得激烈,突然一个麻色的东西掉在了我面前,我们上前一看,原来是个麻雀。它眼睛紧紧地闭着,一动不动,我用羽毛球戳了它一下,可它还是不动。

  “它晕过去了。”“不,它死了。”我和李舒童叽叽喳喳地议论着。

  “嘻嘻,它活该。”这时楼上传来了嬉笑声,一个男孩正看着我们。我和李舒童顿时明白了,原来麻雀是他从楼上扔下来,的我和李舒童非常生气,怎么可以这样?小麻雀那么可爱,他却剥夺了小麻雀的生命!

  看着小麻雀,我非常心痛,这么小的麻雀,这么可爱的麻雀,如今却不在属于它蓝天上飞翔,而永远的睡在了地上。

  许久,李舒童说:“我们把它埋了吧,它不能属于蓝天,那我们就让它属于土地。”“嗯。”我忍着泪水,把小麻雀放在卫生纸上。

  我和李舒童挖了一个坑,用卫生纸把小麻雀包着放进土坑,这样,它就不会冷了。我们又采了一些树枝,放进土坑,让绿色永远伴随着小麻雀。

  抬起头,仰望天空,鸟儿在欢快的'歌唱。一切看起来都是那么美好,可暗藏杀机,为什么,人类不能和鸟类快快乐乐的生活,而要自相残杀呢?

关于麻雀的作文7

  今天下午,我正在家里津津有味地看电视,突然,妈妈的一句:“小贝,快点捉住它!”惊动了我,我连忙转身一看,一只活泼可爱的小麻雀在地上乱跳,好象在找妈妈。我把小麻雀捧在手心里,仔细地端详。这小家伙圆圆的脑袋,小小的眼睛一闪一闪的,像一双黑宝石。一张小嘴尖尖的,嘴巴有一些黄黄的东西,鼻孔小小的,不仔细看还看不到呢?

  我准备让它练习飞行,因为我发现它飞得不够高,不够远。我把它抛到半空中,它的翅膀虽然扇动起来,可是没过一会儿就掉了下来。我让小麻雀练了10分钟,它一次比一次飞得更高,更远。我觉得小麻雀练得差不多了,就在盒子里铺上一层细软的`毛,让小麻雀在里面休息。黄昏时,我准备带它去外面逛逛。我把它放在地上,让它自己玩,没想到,它走进了我家的箱子堆里。我一边找一边叫:“小麻雀,你在哪里?”找了两个小时后,我终于没了耐心。

  我在心里说:“小麻雀,你现在在哪儿?我永远忘不了你!什么时候能再来我家?”

关于麻雀的作文8

  从前,在一片美丽的森林里住着一位善良的魔法师和一群小动物。

  一天森林里举行了唱歌比赛百灵鸟得了第一名,麻雀非常羡慕百灵鸟,于是麻雀就去求魔法师,让他把自己变成百灵鸟,魔法师答应了。可是没过多久麻雀觉得当百灵鸟给人唱歌太累了,就不想当百灵鸟了。

  一天他看见了一群美丽的白天鹅在一个湖里游泳,他们自由自在地游来游去,水中倒映着他们美丽的影子,羡慕极了。心里想如果我是一只白天鹅该多好啊!于是他又去找魔法师把他变成一只美丽的白天鹅,魔法师答应了他的要求,但是没有把他变成一只美丽的天鹅,而是把他变成了一只丑陋的乌鸦。麻雀以为魔法师把自己变成了一只美丽的.天鹅,就大摇大摆的穿过森林来到了湖边,准备到水里欣赏自己的美貌,他往水中一看,哇!水中出现了一只又丑又黑的乌鸦。

  于是他到森林里找魔法师辩理,魔法师告诉麻雀说他喜新厌旧更是贪得无厌,这是给他的一点小小惩罚。麻雀听了魔法师的话惭愧极了,于是就向魔法师承认了自己的错误,再次请求魔法师把自己变回一只麻雀,再也不去羡慕别人了。

关于麻雀的作文9

  一天,麻雀妈妈对小麻雀说:“孩子你长了,也该见识见识外面的世界了。我今天带你去鸟国的王宫怎么样?”“好耶,好耶”,小麻雀兴奋地喊到。

  麻雀妈妈带领着小麻雀飞呀飞,飞过了小溪,飞过了草原,飞过了山谷,飞过了高山。小麻雀越飞越累,一不小心摔到了地面上,昏了过去。麻雀妈妈万分火急冲下去寻找小麻雀,可是地上杂草丛生,麻雀妈妈怎么也找不到小麻雀,无奈之下只好一把鼻涕一把泪地飞向鸟国王宫。

  大拇指汤姆看见了受伤的小麻雀便把他运回家,认真地照顾他。小麻雀昏迷了很久很久,在某一天终于醒过来了,看见眼前陌生的一切痛哭流涕。大拇指汤姆为了逗他开心,把自己听过的所有笑话都讲给小麻雀听,可是小麻雀还是继续哭。大拇指汤姆想啊,想啊,终于下定决心陪小麻雀找妈妈。

  汤姆和小麻雀上路了。在路上他们看见了金奖章获得者乌鸦。“乌鸦先生”,小麻雀说,“鸟国的王宫是在前面那座山上吗?”“是的',就在那座山上,我还看见你妈妈在到处找你呢!”乌鸦先生回答,“你妈妈因为找不到你眼睛都哭肿了!”

  小麻雀和汤姆经历了无数困难,小麻雀差一点就被子弹打到,汤姆差点被一个小男孩当成玩偶……小麻雀最终找到了亲爱的妈妈!

关于麻雀的作文10

  麻雀,相信你一听就不怎么喜欢吧。灰不溜秋的羽毛,一点都不华彩,很平庸,时常在电线上跳着。它没有百灵婉转的歌喉,也没有苍鹰善飞的翅膀,更不像猫头鹰那样,帮人们捕捉田鼠,一无是处,还很常见,平凡极了。

  可是,有一件事改变了我对它的看法。

  已记不清那是我几岁时的傍晚,只记得那凄惨的场面;已记不清我是怎么发现那只小麻雀的,只记得那尖利的叫声,那无助的眼神,撕痛我的心……

  那个傍晚,我和朋友在健身站点玩耍,忽听有人大喊:“快来看麻雀!”我瞟了一眼,一团灰色的东西躺在地上不停地挣扎。凑近一看,哦,是一只还不会飞的小麻雀。

  “我们来玩它吧!”不知谁提议。于是,几个大哥哥开始摧残起那个小生命,一会儿把它拎起又放下,一会儿揪着它的羽毛,一会儿把它当毽子踢……小麻雀先是拼命挣扎,然后就一动不动的像是死了一样。我不寒而栗:他、他们还有人性吗?怎么可以这样?我的心和小麻雀一起抽搐着。我想,小麻雀一定很疼吧,它会不会哭呢?

  这时,有一个小弟弟走过来,在小麻雀身上踩来踩去。突然,小麻雀“啾——”地叫了起来,好像在无力地呻吟:“救命啊!……救命!”叫声那么凄惨,那么尖锐,像一把锥子刺在我心上。

  看着这惨不忍睹的`场面,听着这惊恐不安的叫声,我的眼眶湿润了,和朋友一起,阻止了那些人。最后,小麻雀被朋友带回了家。

  我在心中暗暗祝愿,愿它有一个美好的未来。

关于麻雀的作文11

  不知是哪一家在院子里晾晒大米,使院里忽然聚集了一群麻雀。每天放学回家,我都去驱赶它们;当它们惊起飞走时,我的心里一阵快意。而那些麻雀却落在二楼的窗台上,用它们那黑黑的小眼睛打量着我,也许我打扰了它们的午饭。

  几天后,那些米被扫成一堆,堆在车棚旁的垃圾箱旁,也许是这里人太多,麻雀们一个也没来这儿吃食。一天中午,当我放好车子出了车棚,无意中,发现一只很胖的麻雀,它离我只有两步远,看见我,它不飞,只是向垃圾箱旁跳了跳,然后若无其事地啄起了米粒,我跟着它走,而它呢,却只是围着垃圾箱转,并没有要飞走的样子,我索性站在那堆米旁,而那只胖麻雀抖抖身上的羽毛,又啄起了米粒,我从未这么近地接触过麻雀,这是一只胖得如绒球似的麻雀,真是一只贪吃的麻雀,也许是因为太胖而飞不动吧,我轻轻地摇了摇头,忽然它飞走了,飞到了车棚顶上。

  我抬头,呵,好多的`麻雀,它们静静地看着我,不飞也不动,只有那只胖麻雀在上面跳来跳去,飞上去,又飞下来。不久,它又飞下来啄米。的确,它不怕人,人们似乎也没注意它。这样,在不久的几天里,陆陆续续有几只麻雀飞下来吃米,到后来那一大群都飞下来吃米,只是我再没有看见那只可爱的胖麻雀。只是在一天傍晚,要去散步的我发现院子里另一处晒豆子的地方,有一只胖乎乎的麻雀在拣豆子吃。见了我它还是老样子,只是静静地享受“美味”,而在我身后的车棚那儿,传来了一阵阵叽叽喳喳的喧闹。

关于麻雀的作文12

  我喜欢麻雀,虽然它没有天鹅高雅得气质,也没有孔雀魅力得身姿,但我喜欢它活泼可爱得性格。

  每天早晨,我上学得时候,都能看见几只小小鸟得身影,小小鸟就是麻雀。它们叽叽喳喳地叫着,有时是在电线杆上排成一排整整齐齐得长队;有时是在喷泉得边缘上。其中一只小麻雀总爱站在小小鸟得前面,当指挥。小指挥得翅膀一挥,小麻雀们就叽叽喳喳地唱起歌来。那叽叽得歌声有时忽高忽低,忽大忽小,真像一首伟大得歌曲。

  小麻雀得可爱之处不仅仅表现在它们得唱歌之处,更表现在小小鸟们得吃相中哦。而且每天吵架是它们得习性哦!

  打个比方吧,比如一个小麻雀捉到了两三只小青虫得话,其它小麻雀就三个一组地飞过来。有些时候,两只小麻雀抢累了,就开始君子动口不动手了,啊,不对,这里应该是麻雀动口不动手喽!两只小麻雀叽叽地叫着,好像在说:你让让我吧,我下次也让你!另一只叫了一声叽好像在说:我就不,我偏不!另外一只小麻雀说不过它,只好一边叫一边飞走了。我仔细一看,原来赢了得小麻雀是犟脾气耶!

  怎么样?经我一说,小麻雀是不是在你心中变可爱了呢?赶快去观察观察吧

关于麻雀的作文13

  上课的音乐声响起,同学们陆陆续续走进教室,静静地坐着,等待老师来上课。

  片刻,刘老师手拿书本微笑着走进教室,用眼睛扫了一下每一位同学。突然,一只麻雀一头撞进了教室。同学们的目光立刻被吸引到麻雀身上。有的`同学一边看看麻雀,一边用眼睛瞟一下老师;有的跃跃欲试,恨不得立刻抓住麻雀;张红和陈强竟将书卷成筒状,摆开了打麻雀的姿势。此时,刘老师不但没有制止同学们,反而大声喊道:"抓住它!"大家一听老师发号施令,胆子顿时大了起来,大家七手八脚马上把门窗关个严实。王飞顺手抓起墙角的扫帚,坐在讲台跟前的李斌拿起教鞭,张红和陈强已将书掷向麻雀。麻雀哪见过这阵势,一着急,一头向玻璃窗冲去。李斌扬起教鞭就准备打,却被刘老师拦住:"小心玻璃"."大家不停地追赶,麻雀飞累了就会掉下来。"老师提醒着大家。于是,同学们不停地追赶麻雀,麻雀一刻不能停留,终于疲惫不堪,掉到了李晨的桌子上。说时迟,那时快,李晨敏捷地用手捂住了麻雀,麻雀终于被"俘虏"了。

  看着满心欢喜的同学们,刘老师发话了:"现在开始上课,大家先对麻雀做个仔细观察,再把它放回大自然,然后请大家把刚才的情景写下来,题目是《捉麻雀》,能写好吗?""能!"大家异口同声地回答。

关于麻雀的作文14

  早上,一阵“唧唧喳喳”的声音把我从睡梦中吵醒了,“什么呀?”我起来一看,才六点不到。这么吵,让人睡不着。

  走到窗前,发现声音是从窗对面的大树上传来的。这是一棵年老的大树,有五层楼那么高,树干粗壮挺拔,一条条树枝从笔直地从树干向外延伸出去,树上枝叶茂盛,四季常青,所以吸引了许多麻雀来这儿做窝。

  茂密的树枝把麻雀的窝一个个都悄悄地隐藏起来。一到清晨,麻雀就“叽叽喳喳”地从窝里飞出来到外面找吃的.。我从窗口探去,树干、电线、晾衣杆上的麻雀已经不计其数:有的在高歌,有的自顾自地梳理着羽毛,有的在和伙伴们聊天。由于没有人的干扰,他们自由自在,形态各异。

  “扑哧!”一只小麻雀飞到了我窗前的晾衣杆上,我正想仔细瞧瞧,它“唧唧”叫了几声就飞走了。过会儿又飞来一只,它站在了我们家的雨棚上,“吧嗒吧嗒”地跳着,一边还 “唧唧喳喳”地招呼着同伴,然后又“扑棱”一声飞到了别处去了。

  我这样观察了几天,终于发现早晨和傍晚是麻雀们最快乐的时光。看着他们欢快的样子,我不禁有些感动,为他们的自由自在,更为自然界那和谐的美。

关于麻雀的作文15

  那日在学校食堂看见一只麻雀,飞进来却飞不出去了。

  它扑棱着翅膀飞上飞下,窜来窜去,一次次撞上玻璃,又一次次重新飞翔,慢慢的,光亮的羽毛变得蓬乱,明亮的叫声变得沙哑,发出绝望的叫声。

  我不禁挺佩服它,屡战屡败,又屡败屡战。

  可渐渐地我发现这只麻雀是多么的笨啊!它一次次撞上的那扇窗的下面就是门啊。

  然而,它依然不知疲倦的重复刚才动作,忽然间我似乎明白了:它一直向上飞,不愿俯下身子低头逃离。也许在它眼中,自己是王者,能与己相配的只有蓝天。

  不知何时在我心底心底产生了一种幸灾乐祸之情,但同时也有一丝怜悯。它何时会明白,在适当的时候低头才是王道?

  吃完午饭,走出食堂门时,我特意回头望了望那可怜虫,它依然倔强的四处乱撞,凄凉的叫声穿过玻璃,直透到我心里。

  外面的电线杆上,有几只麻雀高高地昂着头,衬着蓝天俯视众人,倒也有那么一丝王者风范。

  这时,一些学生走过,撒下一些面包屑,麻雀们便疯一般冲上去抢食,我不由得掩面叹息:到头来也终不过是为五斗米折腰的.庸碌之辈啊!即时它学苍鹰高高在上,也掩盖不了它卑怯的本性。

  其实人都该明白,高高在上的不是王者,而是蓝天,低头潜行的也不是弱者,而是大地。真正的王者是不被小恩小惠所迷惑的,而是在关键时刻会低头的人。

  斜阳中,想起苍鹰搏击长空,又看着那群抢食的麻雀,满是落寞与哀伤……

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