桌上拔河作文15篇【精】

　　在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编收集整理的桌上拔河作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。

桌上拔河作文15篇【精】

桌上拔河作文1

　　拔河大家应该都不陌生，但是桌上“拔河”是什么呢？真是闻所未闻！难道是站在桌子上拔河吗？还是用手拔河……同学们议论纷纷。

　　老师见我们一副疑惑不解的样子，笑着告诉大家：桌上拔河可不是站在桌子上拔河，而是双方选手用两根手指夹住尺子，然后往后拉。话音刚落，就有同学耐不住性子，迫不及待地演练起来，纷纷尝试。

　　终于，比赛就要拉开序幕。两位选手就位，他们摩拳擦掌、虎视眈眈地盯着老师手中的尺子。为了缓解比赛的紧张气氛，老师先采访了两位小选手的感想。一位选手不屑地说：“就他这个小不点，小菜一碟！”另一位选手则不断地给自己打气：“必胜！必胜！”但是，说必胜的那位同学却因为实力不够，遗憾败北。

　　第二场比赛还没开始，有一位同学就向擂主发起了挑战。同学们唏嘘不已，不由得为挑战者捏了一把汗。但是，“开始”的口令一响，这位同学便以迅雷不及掩耳之势的速度，赢得了这场比赛的胜利，真是兵贵神速啊！

　　第三场比赛是哥哥对弟弟的比赛。比赛开始之前，同学们有的双手握拳，暗暗地为自己支持的'选手加油；有的情不自禁地站起来，认真地观看激烈的比赛。比赛一开始，大家只见自己眼前一闪，弟弟就把尺子拽到了自己的后方。同学们纷纷向弟弟投去了赞赏的目光，弟弟的脸上也扬起了灿烂的笑容。

　　欢乐的时光总是很短暂，不知不觉间这节课就迎来了尾声。这次的比赛虽然没轮到我，但是这次比赛热烈的气氛依然感染了我。真希望以后还能上这么有趣的课！

桌上拔河作文2

　　今天，我来到教室。有人说：“今天这节课玩游戏。”我看见桌子和平时摆的也不一样了。

　　老师走进来说：“我们今天来玩桌上拔河。”

　　同学们都说：“桌上也能拔河吗？”

　　老师说：“先听完规则，你们就懂了。这是两个能参加的.比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。尺子的中点垂线过了哪一方的横线，哪方取胜。”老师一说完，同学们就纷纷自己找到对手，准备参加游戏。

　　第一场由大强和小明比赛。大强说：“小明你比不过我。”

　　老师一说：“开始！”同学们就叫道：“加油！加油！”

　　小池说：“大强，你不能输，输了你就该叫小强了。”大强听了，脸一红，有点不好意思。这时，小明把尺子拉了过去，胜利了。

　　第二场是我和王王比赛。我想，王王一定比不过我。这时，老师说：“开始！”我和王王都用力地拔了起来。我看见王王脸都憋红了，手也在发抖，就用力一拔。果然，王王输了。我笑嘻嘻地说：“看，你比不过我的。”

　　我好喜欢今天的课。

桌上拔河作文3

　　今天，我一走进教室，发现教室后面少了一张桌子。老师说：“今天，我们要玩桌上拔河。”

　　“什么？桌上拔河？难道是一群人在桌子上拔河？”我们都不明白。老师又说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的那一方可以多拿两颗巧克力。”

　　小明看了一下小红说：“我们来对战吧。”剩下的`同学不知道该和谁做对手，老师说：“那我帮你们分配吧。”

　　第一场比赛开始。小冬和小玲上台了，只听小冬说：“哼，我肯定能让你成为我的手下败将！”说完，他还把手在自己的裤子上擦了擦。这时，老师说：“比赛开始！”只见小玲用力一拉，可是手滑了，尺子被小冬拉了过去。小冬得意地大声说：“我没有说错吧！”

　　轮到我和我的同桌了。我心想，我可能会输，但也不能让他赢得太轻松。比赛开始了，我咬紧牙关，牢牢地捏住尺子，可是尺子却在不断地向对手那一方移。我感觉自己的手指有点儿滑，差点儿就要滑掉了。这时，对手的手指从尺子上滑掉了，我赢了。

　　这真是一场开心的比赛。我喜欢这样的游戏课。

桌上拔河作文4

　　大家好！现在是亮亮电视台，正在播放“桌上拔河比赛，现在即将开始啦，观众们已经期待已久了哦！我是主持人许允亮，现在让我们进入这热闹的场面吧！现在，让我们了解一下游戏规则吧！规则：两个拿到一把尺子，尺子上有两圈橡皮筋，选手们只要把食指和中指放在尺子上，用笔画一条线，当界线，选手中谁能把尺子拉出界，就算赢。

　　比赛开始了，首先小明和小青比赛，小明人高马大，小青身材瘦小，观众们想：“这次小明赢定了。“但小青还是信心十足、信心满满的`。小明大步流星走上台，特别高兴，仿佛在说：”小样，还跟我斗，我呆会“杀掉”你，等着瞧吧！我可是一个顶两的。

　　比赛开始了，小青和小明目不转睛地盯着尺子，尺子先生好像很可怜的样子，一会手被扯到这，一会被扯到那里。小青和小明个个都咬紧牙关，紧握拳头，过了许久，小明使出了为比赛准备的杀手锏，于是，小明奋力一拉，只听喝的一声，小明赢了。第二轮开始了，小亮和小丽打得不分上下，结果，急性子的小亮也使用了杀手锏，他把“尺子先生转来转去，就这样，小亮胜利了。

　　这一比赛真是流动人心的比赛，这一场比赛让我懂得了一个道理，坚持就可以成功。

桌上拔河作文5

　　今天，我们在小院习作班里玩了一个游戏，叫做“桌上拔河”。

　　上课时，老师说：“游戏规则是，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。”

　　我马上找到了一个对手，他就是我的弟弟。有的同学不知道该找谁成为自己的`对手，老师说：“那我来安排吧。”

　　比赛开始了。首先是柯梓瀚对战余晟可。柯梓瀚一上场就说：“我才不怕你呢！”说完，他还用手在自己的裤腿上擦了擦。老师在尺子中间挂了一个红色的中国结，说着：“一，二，三，开始！”余晟可和柯梓瀚一起用力，整个教室里充满了“加油！加油！”的喊声。没想到，柯梓瀚的手一滑，就输了。余晟可胜利了。

　　一场又一场的比赛结束，终于，轮到我和弟弟上场比赛了。比赛开始了，我们俩个一起用尽自己所有的力量使劲拔。拔得弟弟的脸都红得像一个红红的大苹果。我咬着牙说：“我赢定了！”这时，我使劲一拉，弟弟的手指从尺子上滑掉了。我果然赢了。

　　游戏结束了，大家都玩得非常开心！

桌上拔河作文6

　　远远的，我就听到教室里传来阵阵吵闹声，我好奇的推开了门：原来是老师说今天要来一场“桌面拔河比赛”。

　　在桌面上怎么拔河呢？老师说：“我们今天是用尺子来拔河，用食指和中指放在直尺上的两端，用力将尺子拉向自己的一边。”同学们纷纷议论起来：“用尺子？我还以为用麻绳呢！”

　　我看着我瘦小的同桌，又看了看我自己，和他不分上下的我们开始了比赛。“哈！来吧！”我对他说。一出场他就用出了全身的力气，我可以看出他痛苦的表情，他的脸色通红，像一个熟透了的苹果。而我一点力都没有用出去，刚想到这，就突然被他被拉过去了1。5厘米的间隔，要是达到两厘米就算他赢了，我一使劲，又被我拉回来一厘米。我心想这下我赢定了，可我刚这样想的时候，就被他猛力一下拉过去了，他赢了。

　　真可恶！在第一轮就被打败了，我只好被out了。于是我只好去旁观其他组的.比赛。第二组是一男一女的比赛，我觉得女孩比男孩的个头大一点儿，好像女的会赢。可个头小的那个男孩儿最终赢了，果然男生的力气就是大呀！

　　经过几场比赛终于到了决赛。其中一方是我们组胜出的“小技巧”，另外一方则是“大力士”。他们的对决，刚开始就非常激烈，“小技巧”先得到了一厘米，最厉害的“大力士”又把这一厘米给抢了回来，还多了1。5厘米，双方僵持不下，最后“大力士”赢了，同时也赢得了同学们的阵阵掌声。

　　这场桌面上的较量，可真好玩呀！

桌上拔河作文7

　　拔河比赛大家都知道，可你们知道桌上拔河比赛吗？拔河都需要绳子，可你们有没有听说过不需要绳子的拔河比赛呢？20xx年12月24日这一天，我们班就举行了这样一场桌上拔河比赛。

　　那天下午，暨老师告诉我们要举行桌上拔河比赛。大家都欢呼雀跃，发出的呼喊声震耳欲聋。上课了，暨老师讲了游戏规则。然后，我们一二组一队，三四组一队，两队各推选一位最有实力、最懂技巧的'同学对战。在下课时我们就已经决定推选吴雨勋同学了。可不要小看吴雨勋只是一介女流，我们一二组的每个同学都跟吴雨勋比试过了。结果出来了，由吴雨勋对战过烨，过烨在我们班可是数一数二的大胖子。在体型上，过烨赢定了，可桌上拔河要的不是力气，而是技巧。吴雨勋一开始就表情自然、自信，还微微的笑了。而过烨却摆出一副沉重、失落的表情，我知道过烨没什么信心。

　　激动人心的时刻终于要到了，弱女子对战大胖子，究竟谁赢谁输？裁判员暨老师一声令下，他们便开始拔。吴雨勋以秒杀的速度把尺子抢了过来、把胜利抢了过来，出乎全班的意料之外。暨老师有些不信，便决定三局两胜，结果吴雨勋居然连赢三局。过烨输了之后，周泽云便自告奋勇挑战吴雨勋，不过周泽云也拔不过吴雨勋。

　　“谁说女子不如男！”今天，吴雨勋就证明了这一点。

桌上拔河作文8

　　今天，我来到小院，发现桌椅的摆放和以往不同。原来今天是上游戏活动课。

　　上课了，老师说：“今天我们做的游戏是桌上拔河。”什么？桌上还能拔河？我惊讶地想。老师接着说：“这是一对一的比赛，参赛者身体不能碰到桌子，一只手背在身后，另一只手用两个手指捏住尺子，用力往自己方向拉。当尺子中点的垂线过了哪一方的横线，哪一方取胜。取胜的同学有巧克力哦。”

　　老师还让我们自己选对手。我说：“我和李明比。”李明满口答应。

　　比赛开始。第一场就是我和李明。我自信地说：“乖乖认输吧！等会儿巧克力分你一半。”

　　李明毫不示弱地说：“你想太多，我李明必胜！”

　　我斜了李明一眼，心想：看你输了还能说什么。这时，老师说：“开始！”我和李明马上进入了比赛状态。比赛中，我觉得手指有些发酸，抬头看看李明，他的脸也憋红了。我想：他应该手也无力了吧。我使出九牛二虎之力，用力一拉。“胜利喽！”我高兴的'大叫到。同学们也在为我庆贺。

　　下一组是大力和陈轩上场。大力鄙视地看着陈轩。陈轩说：“我要看看你是大力还是小力。”

　　“预备，开始！”老师大声说。大力和陈轩的脸都涨红了，像两个红苹果。可是，还是没分出胜负。

　　大力的同桌张小立说：“大力你如果没有赢，你就改名也叫小力喽。”陈轩哈哈大笑起来，手上也没劲了，被大力一秒取胜。

　　今天可真开心呀！

桌上拔河作文9

　　“哈哈……”一阵响亮的笑声从四（2）班的教室里传了出来，是什么让他们如此的高兴呢？原来，他们班正在举行一次与众不同的拔河比赛！

　　也许，你会有这样的疑问，在教室怎么能拔河呢？原来，他们举行的是一次与众不同的拔河比赛——桌上拔河比赛。比赛规则如下：首先，在课桌中间画上一道线；然后，在中线两边2厘米处再画两条边界线；同时，用2厘米宽20厘米长的纸条做“绳索”，并在“绳索”中间画上一道红线，两个人按住“绳索”的两端，用力拉，红线超过边界线者，胜出！

　　在赵老师讲解完游戏规则之后，我们全体同学都开始了准备，我和同桌也不例外。划线，制定边界，做“绳索”，忙完一切，我和同桌匆匆忙忙开始了第一局比赛。由于，经验不足，我们俩都十分用劲。结果，把“绳索”给拉断了，引起周围同学哄然大笑起来。就这样，我们的第一局就这样结束了。

　　接着，我们开始了第二次比赛。我们俩都很用心，相持不下。突然，我想到一个办法。我假装地说了一句，我快坚持不下了。就这样，同桌放松了，我一把把“绳索”拉了过来。“我赢了。”我高兴的`叫了出来。

　　快乐的时光总是过得很快，十五分钟很快过去了。我们开始了自己的游戏写作。可是我的心久久不能平静下来。这次拔河比赛和以前的拔河比赛相比，是与众不同的。它们的场地不同、绳索不同、参与人数不同，但相同的是我们都很快乐，都很开心。

桌上拔河作文10

　　咦？课桌上的拔河赛！我只听说过水上拔河，冰山拔河，哪儿来的课桌上的'拔河嘛！后来，说明，我才恍然大悟。

　　原来把一把尺子放在课桌上，划上一条线，把它平均分成两份，两人的食指各搭一边，把尺子使劲往自己的一边拉，拉出一厘米算获胜，如果只有几毫米，也是多一方获胜。

　　随着一声哨响，一场别开生面的拔河赛开始了！只见林嘉宇雄赳赳，气昂昂，满满，而吴淑婷一方也是得意洋洋，林嘉宇朝我看了一眼，说：“周东来，你可别临阵逃脱啊！”“那当然，那当然。”我满口应承。

　　“预备，开始！”

　　只见林嘉宇卯足了劲使劲拉，吴淑婷稍不留意，就被她拉过一大截，这样，吴淑婷就不战自乱了，很快败了下来。

　　现在，该我了。先自我介绍一下：我，力气还算比较大的，曾徒手打败三个“猛男“，因此威震江湖。

　　我把手放在尺子上，将计就计，先让林嘉宇拉过一大截，麻痹她的神经，然后使出定指神功，按住尺子一端，让它纹丝不动，接下来就僵持在那里，林嘉宇心里犯嘀咕，大概手开始发麻，我趁机力挽狂澜，拉过9毫米，按兵不动了！指甲变得越来越红，也许林嘉宇也觉得黔驴技穷了，很快举手投降了。

　　这次拔河赛真是其乐无穷！而我也得了个“指林盟主“的称号。

桌上拔河作文11

　　“加油，加油......”这震耳欲聋的声音不时地从四年级教室“飞”出来，原来四年级五班正在举行“拔河”比赛呢！你也许会感到莫名其妙，这么小的教室怎么能举行拔河比赛呢？我告诉你吧，我们这次拔河比赛的赛场是课桌，“拔绳”是米尺。

　　要求是：在课桌之间画一条胜负线，把米尺的中心点放在胜负线的中间，食指按在米尺的一端，把“拔绳”往自己这边拉。第一局是同桌之间进行的'。教师一声令下，教室里顿时鸦雀无声，同学们都十分投入这次比赛。大家多使出了吃奶的力气。这时，米尺像认我为主人似的，往我这边移，把对方气坏了。决赛是最精彩的了！决赛中，那位被人称为“小胖子”的泽辉和名不其实的铭杰要一起比赛。开始，老师一声令下，他们就开始对拉起来。

　　他们都互不想让，开始米尺好像生了根似的，稳如泰山，一动不动。慢慢的，米尺开始缓缓移动，只见小胖子泽辉咬紧牙关，脸绷得紧紧的，手背上都渗出了汗珠。这时决赛进入高潮，场上气氛紧张而又激烈。同学们都为自己喜欢的人加油，响起了一阵阵加油声。最后冠军被小胖子泽辉夺走了，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声，同学们都向他投去了敬佩的目光。这真是一次别开生面的“拔河”比赛。

桌上拔河作文12

　　话说，我们班的桌上拔河比赛开始了，我激动得跟我的同桌侯轶凡比了起来。此时，老师走过来拍着侯轶凡的肩说：“不，不，不，你太瘦了。”老师把梅林鑫和他换了哥位置。但是，我心想：“梅林鑫还不是跟侯轶凡一样瘦！只是高一点罢了。难得了我？”结果，可想而知，我赢了。

　　于是，我迎来了下一场比赛。对手是篮球打得很好的旷朗加。旷朗加一看是我，他便失望地说：“我会输的。”我自傲地说：“别灰心呀！”结果，我又赢了。我过五关斩六将，一直撑到决赛。迎来了我最大的对手——李汶栋。

　　我一直没有遇到敌手，心里没把他放在眼里。不过，我也没轻敌，他能走到决赛，一定也有他的.优势。于是我心生一计：一开始不跟他对视，看别的地方，做出一个很放松的样子，在心理上蔑视他，好让他感到紧张。

　　比赛刚开始，我一放松，他立马把尺子拉过去十厘米，我一下紧张起来，开始发力。我们就这样僵持了半分钟，我发现了他的一个破绽，他的手指每滑到快从尺子上掉下来时，他会把手大摇大摆地抬一下。抓住这个机会，趁着他的手指快滑下来时，我摒住呼吸，一鼓作气，“刷”地一下用力。最终，我赢了这一局。

　　我赢了李汶栋，再赢小女生，就轻而易举了。最后，我赢得了“薯片杯”拔河比赛第一名。

　　通过这次比赛，我知道了比赛不仅要凭实力，同时还要拼心理，心里要稳，狭路相逢稳者胜。

桌上拔河作文13

　　今天，老师让我们玩了一个游戏，名字叫桌上拔河。

　　老师拿出一把尺子，开始说明游戏规则：把尺子的中心对准划在桌子上的中线，用大拇指和食指捏住尺子的一端使劲拉向自己这边，谁把尺子拉过中线，谁就赢了。但注意不能让尺子离开桌面。

　　老师让我们同桌进行拔河比赛，我急忙拿出尺子，用中心点对准中线，我和同桌都用右手紧紧捏住尺子，眼睛紧盯着中心线，心里十分紧张，好像要跳出来似的。大家都做好了比赛的准备，要较量一番，一决胜负。老师一声“开始”，我心想，我一定要赢她。于是，我使出全身的.力气，拼命地拉尺子，把脸涨得通红。同桌也毫不示弱，拼命地拉着，眼睛瞪得好像要弹出来似的，这时，她用力一拉，我未做防备，一下子被拉过去好几格，这下我慌了神儿，赶紧使出吃奶的劲儿拼命拉，终于反败为胜，赢得了这场比赛。我从座位上跳了起来，开心地手舞足蹈。而同桌不服气地说：“有本事咱再比一次！比不比？”

　　教室里一片欢腾，这样有趣的游戏真令人难忘啊！

桌上拔河作文14

　　今天的作文课，老师叫每人准备一把直尺，说是要玩游戏。我很激动很好奇，到底会是什么游戏呢？

　　我早早的来到了学校，还没上课，于是我就在门口跟小奶猫和小花兔玩了一会儿。上课时间到了，老师叫我们都坐回座位上，然后说：“今天的作文课，我们来玩个游戏，大家都带直尺了吗？”“带了！”大家一起欢呼着。

　　之后老师宣布：“今天我们要玩的游戏名字叫‘桌上拔河’，比赛的第一名和第二名有奖励哦！游戏的玩法是：在桌子中间画一条竖线，把直尺放在中间，然后用食指和中指压在直尺上用力拉，把尺子拉到自己这边就赢了。还有身体不能靠近桌子，不能用双手拉。”听完比赛规则后，我心想：完了完了，我肯定输定了。因为我们班全部都是男生，就我一个女生，所以我觉得自己肯定赢不了。

　　谁知道奇迹竟然发生了。第一轮比赛我的`对手是个子和我差不多大的潘子涵。我用力一扯就把直尺拉到我这边了。之后我信心大增，第二轮比赛，我非常冷静，全神贯注的用力一拉，这一局我又赢了。就这样，我最终走到了和杨炯对决争夺冠亚军。

　　不过这一次好运没有再光临，奇迹也没有再发生。我输了。

　　啊，杨炯的力气可真大呀！我一下被他拔了过去，但是我毕竟是女生，虽败犹荣，我也心满意足了。

桌上拔河作文15

　　“桌上拔河”是我班黄异戎同学新开放的一种游戏，能锻炼身体。游戏规则是：两人坐在桌子前，心里想象着中间有一条线，然后拿出一把直尺，用拇指和食指去拿直尺，分别向自己的那边拉，谁拉过那条线，就算谁赢，手离开直尺算输。我们班决出女生冠军和男生冠军的方法是：四人一小组决出2位赢的，四个小组分别决出各个小组的2个“大力士”，接着小组与小组之间的大力士再比拼，最后决出一男一女2位“大力士”。

　　我的第一个对手是周茜，其实我根本不把这个“小矮人”放在眼里，前两局我不费吹灰之力，就打败了她，这好像把她惹怒了，她用衣服擦擦手上的汗，预防抓不住尺子而败，然后她又搓搓手，眼里露出了不服输的目光，我们就在这种情况下开始了第三局比赛，我再未比赛前就做好了准备，感觉这次周茜会用上最大的力量，但没想到持续了几秒钟过后，直尺就慢慢地向周茜那边移动，她的.手用力得都感觉有微微地颤抖，有可能是她不服输的精神打败了我，但最终我还是以2：1打败了周茜。

　　我再跟第二个对手应婷婷拔河的时候，她以3：0的绝对优势，把我打得落花流水，可她在与黄异戎战的时候，她还是敌不过“大个子”黄异戎，变成了我们组的女生亚军。

　　“桌上拔河”这个游戏，既能锻炼身体，又能寻找乐趣，还方便，只需一把小小的直尺，问题全部解决，欢迎一试。

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