跳蚤书市作文15篇[经典]
在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的跳蚤书市作文,希望对大家有所帮助。
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跳蚤书市作文1
“今天是小跳蚤书市!”佘齐隆冲进教室大叫一声。这个消息如同一个大炸弹,立马在教室里议论开了。一些知情者都被问得左右摇晃,可问题却依然如雨点一般飞来。
上午上课时,大家早已没有心思上课。上课时的小组讨论也已经演变成讨论在跳蚤书市上如何分工了。下课后也在谈论什么书什么价格之类与跳蚤书市有关的问题了。大家只希望中午的跳蚤快点来啊!
吃完午饭,我们健步如飞的跑进教室,拿起课外书朝楼下跑了过去。小跳蚤书市开始了。各路人马也相继来到。我们排开阵向“路人”发动了“进攻”,不过也有几个小伙伴当了“逃兵”。
在我的营地上:士兵大声吆喝:“快买我的.,快买我的。”很快就有几个同学走了过来。我的口袋里很快有了23元。我想,这23元不买书还有什么用呢?我便离开了营地,走访四方,询书问友。我在五年级的书店里看中了一本书——《超级笑鼠之异想其金会》,我果断出手,买下他。
一中午的跳蚤书市在热闹的人流中结束了。期待下次的跳蚤书市我有更大的收获。
跳蚤书市作文2
太棒啦,学校举行了一场跳骚书市。
好热闹啊!校园里人山人海,都是买书、卖书的,各班书市大部分都是在大喊。不过,有个书市很搞笑,这个班是用一个大喇叭喊的,喊道:卖书啦......不买不知道、不买吓一跳啊。
我听啦,立即到了这个书市。恩、这里的书的确很好!瞅得我眼花缭乱,立马,我就选了一本《淘气包马小跳》,很好看,作者是杨红樱!买完后,还送了我一个小礼品。
买完书后,我看小卖部不挤了,于是,我也去买了几个小礼品,如果谁买我的书,就送一个小礼品。我把小礼品放到了书市上,准备走。突然来了许多人,我看他们忙不过来,就帮忙卖书。
帮这本书让我看一看、把那本书让我看一看、这本书多少钱......
忙死啦!这么多书,让我看的“眼冒金星”......
“打烊啦,打烊啦”这时有些同学下来啦,这时的我,已经累得快趴下啦,有些同学还在争椅子坐。因为已经站着卖书卖了将近一个小时啦,也应该歇歇了。
算啦!收拾收拾回班休息,我有气无力的`喊着!
这次,我校举办了一次跳骚书市,全校同学玩的都很开心、很快乐。望大家以后好好学习,天天向上。
跳蚤书市作文3
为了庆祝六一儿童节,今天下午,我们学校举行了“跳蚤书市”图书义卖活动。一二年级活动摊位在风雨操场。每个班的妈妈们都早早地过来装扮摊位,其中我们班和二(3)班的摊位最漂亮。
我从老师宣布有这个活动的时候,就非常地期待,所以活动一开始我就拿着昨天妈妈给我的钱,去找我喜欢的书了。每个书摊里都有特多好看的书,有:《米小圈上学记》、《西游记》、《老人与海》……这些书都特别便宜,有些书甚至只要几角钱。我从这些书里挑了自己特喜欢的书,如:《三毛从军记》、《三毛解放记录》、《淘气包马小跳》,还有一本《中华成语故事》。“跳蚤书市”除了书便宜,每个摊位还有抽奖活动,赠送礼物。我抽到了两个冰激凌和一支铅笔。我还用剩下的钱买了一个手动电风扇。我一边吃着冰激凌,一边扇着手动电风扇看着书,心里很开心。最后我们班的书第一个卖完了,因为我们班的抽奖的.礼品诱惑太大了。
今天的图书义卖活动太有意思了,真希望天天有这样的活动。
跳蚤书市作文4
万众期待的“六一”儿童节终于到了。
我们这群小人儿各个都带上了自己准备好久的图书,到了学校布置的“跳蚤”书市……三人一团,五人一组,我们便搭伙起来,在老师事先划定的空间圈出一块地盘,然后铺开垫子,我们的小书铺就开张了,期待已久的跳蚤书市,也在同学们的此起彼伏的吆喝声里“挂牌”了!
作为一名招揽生意的店员,提上我的小包,走上了我的淘书揽客路。走在这熟悉的连廊里,花花绿绿的招牌和五颜六色的图书,我一下子看入了迷。有些小摊位上摆满了图书,有的图书上摆着几张贴纸或者是一张书签,让人一见就想把它买下;我的店铺里,大家都在高声吆喝,有打快板的,有吹笛子的,整个连廊都回响着他们的.叫卖声……
快乐的时光总是短暂的,眨眼间便要收拾回去了,看着我那堆仅卖出两本的书,不禁有些着急。回忆起别人的小铺子上,书已一扫而空。而那几张夺人眼球的书签,早已不见了踪影。我忽然明白了为什么书一直卖不出去——书不够新颖?可能吧,毕竟我只是拿了几本我不看的书;没有书店名?可能吧,毕竟我们根本没有想要去准备;书价过高,无优惠?可能吧,毕竟我们不曾考虑消费者的感受,只是想着加价……
这是我度过最特别的一个“六一”,是最快乐的一个“六一”,真希望下次还能有“跳蚤书市”,我们都浸润在书的海洋里。
跳蚤书市作文5
我们都是”小跳蚤“ 在孩子们欢乐的歌声中,我们迎来了我们自己的节日”六一“儿童节,这次的六一是史无前例的,其中有一个活动让我永生难忘,因为我当了一 次推销员。
星期五早上八点,我们搬着桌子来到操场上,把一大堆”色香味俱全“的书们,分类摆在桌子上,有童话类,有探险类,有惊悚类,琳琅满目,让人应接不暇。不一会,学校准时开放买书了,一大群学生簇拥着向各个书摊跑去,我们摊前也围了一大群人,于是我也开始行动起来,这时我看见一个小朋友,就连忙跑过去,用亲切语气问:”小朋友,你喜欢那类的.书啊?,姐姐帮你去找。“便拉着她的小手,走到书摊面前根据她的选定,找出一本同类的书,推荐给她,并说出内容要点,让书的内容来吸引读者,如果读者有点犹豫这个价格,就用最低价让她买走。最有趣的是两个小朋友同时看中了同一本书,我走过去看了一下书说:”最低价十元 。“‘我出十五元。'’男生大声叫道。”我出二十元。“‘我出二十五元。”“成交。”我大声回复道。那个男生一蹦一跳的走了,其实那本书原价是十五元,想不到却卖出了这么好的价钱,这时我旁边陈海涛正声撕力竭地喊道:“这本书,很好看的,大家快来看看吧!原来这是卖最后一本书了,我班成了第一个收摊的班级,得到了504元。同时我也为我自己出色的推销而自豪。 这次活动不但让我们增强了语言表达能力,还为班级赢得了班费,可真有意义啊。
跳蚤书市作文6
“快来买,快来买,好书大减价,机会难得,千万别错过……”
“5元,”“不,3元吧!”“4元怎么样?”“好,成交”吆喝声,讨价声,响成一片。
这是我们学校的跳蚤市场活动正在进行的场面。我拿着妈妈奖励我的钱,开始了“寻宝”的旅程。我来到了“买书摊”摊位上摆满了琳琅满目的好书!周围早已挤满了人,可谓是里三圈外三圈,同学们都尽情地挑选着自己喜爱的书,也有疯狂“抢购”的。“小书贩”们也忙得不亦乐乎。
我对作文书情有独钟,我的`《聪明反被聪明误》在宁波晚报上刊登上了,更是激发了我的写作,我要多看作文书,提高写作能力。
随着人流,我购到了一本喜爱的作文书,捧着它高高兴兴地跑上教室,“啃”了起来。看着看着时间飞快地流逝着,跳蚤书市也结束了,本来还想再下去“淘”几本作文书呢!
这次跳蚤书市,同学们踊跃参加,各个满载而归,有手里捧着三四本的,也有五六本的,脸上都露出了笑容,可谓价廉物美,我们在好书的交流中体验生活,感受读书的快乐,收获知识的阅读。
跳蚤书市结束了,但它犹如一阵春雨,洒进了我们的心田,让我懂得这生活的意义,它既能使资源得到,再利用,也能献出我们的一份爱心,因为我们奉献出的一本本书,售出后的资金都归班级所用,真是取之与学生用之于学生,一举两得。
跳蚤书市作文7
盼啊,?S啊,终于盼来了这一天——学校举办的跳蚤书市。
星期五的中午,学校的操场人流如潮,热闹非凡。家长和同学们分工明确,有条不紊,大家使出浑身解数推销自己的书籍,只见一位同学大声吆喝:“快来瞧一瞧,看一看,精致又实惠的书藉。全部八折甩卖,机不可失时不再来啊!”同学们闻言纷纷去抢购。另一位同学立即也跟着吆喝起来:“好书大甩卖,购书送手链啦!先到先得送完为止。”同学们又一窝蜂地围住了这位同学。顿时吆喝声,讨价还价声,脚步声,翻书声组成了一首欢乐的交响曲。
眼看着别的组里三层外三层围满了人,我赶紧挑选了几本流行的书对经过的`同学使劲的推销,凡是购买我们组书籍的同学,一律买一送一,我们把一些无人问津的书作为赠品赠送给他们。不一会儿就卖出去一大半,同学们顿时欢欣鼓舞,信心大增。
随着时间的流逝,摊位上的书已经所剩无几,同学们捧着手上新买的书心满意足,乐的合不拢嘴。大家都在活动中明白了团结合作的重要性,体会到了劳动的辛苦和收获的幸福,真是难忘的一天!
跳蚤书市作文8
记得那一天,我体验到了上学以来最浓烈的欢乐——那一天,我们学校举办了跳蚤书市的活动。
太阳在空中挂着,就有人拿着花花绿绿的毯子,铺在了橡胶做的操场上。过了一会儿这个操场就像地球一样,上面有着不同的“国家”。不久,就有人到不同的“国家”上去占领。一占领完,“战争”就开始了。有的人用花言巧语,来提升经济,用这钱到外地去购买“特产”,好让更多人到他的地盘上来参观。
没过一会儿就有人开始吆喝:“淘宝啦!淘宝啦!我们这里的书又有趣,又便宜!”别人听了也赶紧吆喝起来。在吆喝声中有的'人奔跑,有的人欢呼,像真的淘到宝一样。
市场上的玩意儿多起来了,有小人儿、玩偶、冰棒……大家渐渐地也没有了力气,像一只只叫不出声的蝉一样。但是他们还在努力地吆喝,尽力地想把书卖掉。
有一位老师带着自己的孩子,也来买一些必读书目,找到了,就开始砍价。店家说:“这本书十五块。”老师开始砍价了:“十块行不行。”“不行呀,最少卖十二块。”“再便宜一点,行不行?”“好吧,就十块钱。”老师走后,那店家欲哭无泪。
跳蚤市场已经接近尾声,有的人抱着一堆书,有的人拿着一些钱,有的人还念念不舍地留在操场上。这是我在校园里最快乐的时光,也是至今为止最快乐的时光。
跳蚤书市作文9
今天,万里无云,艳阳高照。我们怀着激动的心情来到了金鹰南门。这里人头攒动,其实啊,这里是在举行跳蚤书市呢。
同学们穿着整洁的衣服,拿着自己的号牌开始寻找自己的书摊。
叫卖声此起彼伏,不时地传入耳中,“清仓大甩卖”、“买一送一……”我也不甘示弱,扯开嗓子大喊:“亏本大甩卖喽。”这时一位阿姨走到我的书摊,我问她:“阿姨,《淘气包马小跳》要不要?”阿姨笑着说:“这个嘛,我儿子都上初中了。”我心中有点惊讶,但还是继续说道:“这本书内容很精彩,价格很公道的。”阿姨犹豫了一下,便问:“多少钱?”这时我心里有一种莫名的激动,我想我有机会卖出今天的第一本书了。“3元钱。”我笑着说。阿姨说:“有点贵,便宜一点吧?”我说:“我的书八成新呢,而且……”没等我说完,在我旁边的'一位同学插嘴道:“书不在于好与坏。”接着她拿起一个毛绒绒的玩具问阿姨要不要。
这时我急了,我不能让我的第一笔生意就此没落,急忙说道:“阿姨,书是人类进步的阶梯……”我说了一大通,阿姨此时笑得很灿烂,便爽快地说:“小同学,这本书我要了。”
赚钱了,我想没什么比此刻更快乐。我伸手接过阿姨递过来的钱,突然间感到很沉重。这是我费了好多口舌才赚来的。
这次的活动我明白了一个道理,我们生活在这个世界离不开努力,现在知道父母挣钱不易,我要感谢他们。
跳蚤书市作文10
同学们,你们知道“跳蚤”书市吗?不知道的话就听我来解释吧!“跳蚤”书市就是把自己不读的书便宜的卖出去,再去把别人不读的书而自己却很喜欢的书买下来。
我们学校就举办了这样一个活动。
想知道我们是怎么举办的吗?如果想知道就读下去。
那天下午我们每个人都带了书,我带的是《安徒生童话》和《伊索寓言》。
我的价格是3元一本。
同学们都写了价格,我们就下去卖书了。
我把我的'书交给了售书小组就和好朋友去逛书市了。
每个班都有自己的推销方法。
每个班前面都挤满了人群。
我看到了琳琅满目的书实在是不知买什么好。
不过某些书还是抢了我的目光。
我就把它们买了下来。
分别有:《儿童文学》、《老人与海》、《女生日记》……
当我开心地回到自己班的书市时,发现还有很多书没有卖出去,我就帮售书小组卖。
我和同学围着操场开始叫喊:“十一班卖书送精美礼品了,先到先得……”。
不一会,我们的书就卖出去了许多,连老师也来到了我们的书摊买书。
我们赚了许多钱。
看见我们的成果就特别开心。
可惜的是我的书没卖出去。
每个班都热闹非凡,也都赚了许多钱。
操场上传来了我们的阵阵笑声。
这就是我们的“跳蚤”书市,怎么样?有意思是吧!
跳蚤书市作文11
今天下午第二节课,我们学校举行了第二届的跳蚤书市!
跳蚤书市开始了,操场上人山人海,只见每个班都有几个同学在拉客,有人说:“看一看,瞧一瞧,心动不如行动啊,快来xx班买书。”也有人说:“走过路过不要错过,非常好看的书,不买白不买,快来xx班买书,书美价廉。”
每班的书都各式各样,如有:漫画,童话,小说等。各班同学还搞了小花样,送了一些东西,例如:书签,夹子,荧光笔等。
我是五(2)第三小组的`,老师给我们了一个可以能推又可以放书的架子,叫我们一半的同学在原地买书,一半的同学推着架子去别班卖书。这样我们的书就可以畅销了。我们班许多人都将嗓子喊哑了,可是还很卖力的为我们班拉顾客。
有一些人,他们砍价实在是太厉害了,原本15块钱的《查理九世》,我们已经减了10元了,变成五块钱了。可是他还要再减一元钱,说不然就不买了。没办法,就只能买4块了。
转眼间,就放学了。我虽然还不舍得走,但是在老师的催促下,我还是收摊了。今天,我很开心,因为我从中可以学到怎样推销会畅销的本领哦!所以今天我特别开心。
跳蚤书市作文12
伴随着夏日的清风,校园读书节正如火如荼地开展着。“跳蚤市场”、“我的读书故事交流会”、“书海拾贝”手抄小报展……校园的每一处都溢着书香、飘散着笑声。
而最让我激动不已的活动,肯定就是跳蚤市场了!在这里,你可以体验一回商人,将自己的书顺利售卖;也可以四处寻找自己心仪的书籍,低价带回家。无论你是小书虫还是小财迷,都可以在这里得到满足。
第二天下午,大家都争先恐后地到达操场,铺好垫子,摆放好书本,我望了望四周,同学们是八仙过海——各显神通。有的主动出击,招来顾客;有的'用零食吸引顾客上门;还有的精心设计抽奖环节,等待顾客上门……我们组也不差,仗着人多的优势,大声招来同学,果然,几位四年级同学径直朝我们走来。仔细地扫视一遍书本。只见其中一位的目光落在了一本《查理九世》上。“这个几元?”我与同伴的眼神交流了一下。“十元吧。”“五元吧。”看着他那可怜巴巴的眼神,我伸出七根手指头,“不能再少了。”结果他们面面相觑,跑开了。“快到手的钱就这么让你给吓走了!”同伴一边遗憾地看着我,一边张望四周。还好后来十分顺利,书卖得越来越多。不一会儿就听到了老师的收摊提示,我们清点了一下钱和书,无人不收获满满。
看着自己辛苦得来的战利品,成就感油然而生,一切靠自己努力获得的东西,永远是最值得留念的!
跳蚤书市作文13
今天,阳光明媚。最让我高兴的是要举行跳蚤书市,我兴奋地叫了起来:“要跳蚤书市了!”
我们班要卖出很多书,如《安妮日记》、《笨狼的故事》、《笨狼和聪明兔》等。我卖出了5本,共7元。杨老师给我们发购物券,发到购物券以后,每人都抱了一堆书到楼下,把书一本一本放在野餐垫上,准备开卖。
老师说:“可以去淘书了。”我一眼看到自己班的《小猪大侠偷来的男主角》,觉得应该很好看,正准备去拿时,石傲月的手也伸向了《小猪大侠偷来的男主角》,这时我用闪电般地速度伸向《小猪大侠》,“终于拿到了!”我高兴地叫了起来。拿到了以后,石傲月和气的说:“这应该是我要的书,哎,可是要借给我看哦!”我把《小猪大侠》紧紧地抱在了怀里生怕别人拿走,或者它自己飞走,就像无价之宝一样。书好像知道了我的心似的`,乖乖地在我怀里躺着。
你知道我买了几本书吗?我买了5本,有《大大大和小小小历险记》、《带小鱼儿去旅行》等,每一样都是我想要的。
抱着心爱的书,心满意足地回到了教室,捧起书津津有味地看了起来,真好看!这次的跳蚤书市真开心,因为挑到了我喜欢的书!
跳蚤书市作文14
跳蚤书市快开始了,我们正忙着搬桌子,有的还在搬椅子。跳蚤书市开始了,我们都找到了一个位置,坐了下来,就开始买书、卖书啦!
在买书的时候,有一位大哥哥问:“你要不要买呀?”他还说:“买一本书可以抽奖噢。”我就忍不住买了一本书。开始抽奖了,第一次,我抽到了“再来一次”,又抽了一次,抽到的是“可惜”。我很不服气,就又买了一本书,又抽了一次奖,这次抽到的比第一次幸运的'多了,是“三等奖”。奖品是大哥哥给了我几颗糖果。
开始卖书了,我对路过的同学们喊着:“这本要不要,这本要不要,还有这一本,还有这一本呢?”过了一会儿,我的面前来了一个二(4)班的小女孩,她问:“《大个子老鼠小个子猫》怎么卖啊?”“四元钱,就可以买到。”我回答说。这个小女孩就从口袋里拿出四元钱给我。看着自己卖了一本书,我开心极了。
过了一段时间,书买、卖得差不多了,我就回到了教室。这时,“铃、铃、铃”铃声响了,老师让同学们回教室开始补作业了。
于是,我们这次的跳蚤书市就到此结束了。
跳蚤书市作文15
一年一度的跳蚤书市又到了,几天前吴老师就告诉我们,学校准备在周五下午举办一次"跳蚤书市",让同学们把家中的旧书拿到学校来,以班级为单位,可以卖自己看过的书,也可以到别的班级那儿买自己喜欢的书。同学们听到这个消息可高兴了,我提前就开始准备着自己的旧书,并标好了价格。
星期五下午,在老师的带领下,同学们搬桌子的搬桌子,抱书的抱书……校园里顿时热闹起来。在老师的安排下,大家开始卖书了,叫卖声此起彼伏,谁说小孩子不可以做买卖呀,我和同学张耀东站在椅子上吆喝着:"卖书了,卖书了,大家快来买呀,好看的书谁来买呀,""买一送一了,不买就来不及了…"吆喝声吸引了许多小朋友,他们挤上前来,问这问那,忙的我不得不把嗓音“调高”几倍,一阵讨价还价,原定6元钱的《十万个问什么》终于以5元成交了,那场面比菜市场还热闹,不一会我们小组的书就卖了好几本了。
时间很快就过去了,剩下的'时间也不多了,我也要抓紧时间买些好书呀,转了一圈,在市场里也买回了两本自己喜欢的书,《红猫蓝兔七侠传》、《恐龙传奇》。
今天的跳蚤书市可真热闹呀,希望明年的跳蚤书市快快到来!
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