我的新发现作文常用15篇
无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编帮大家整理的我的新发现作文,希望能够帮助到大家。

我的新发现作文1
今天,我和爸爸妈妈一起玩五子棋。五子棋的规则是下棋必须在棋盘的直线和水平线的交叉点上进行。形成前5个子系列的玩家获胜。
我先和我父亲打了一仗,不一会儿他就被打败了。然后,我又和我妈妈打了起来,因为我妈妈是我的老师,所以她比我爸爸好,但是经过一年多的练习和思考,我有时会打败她。起初我们打得很努力,但是渐渐地我建立了一个非常危险的阵形,并且有很大的胜算,但是我的母亲挡住了我的左、右、上、下,挡住了我的上。虽然我的阵已经破了,但是我妈妈赢不了,而且棋盘已经满了,所以这次就算它是平的,我心中的大石头终于落下来了。
通过这两个象棋游戏,我开发了几组数组,
我发现,只要这些阵列被巧妙地使用,获胜的机会就最大。
事实上,如果你想知道什么是创造力,你必须学会从不同的`角度观察事物,发现它们的奥秘,总结你自己的方法。只有从多角度关注观察和思考,创造力才能随处可见!
我的新发现作文2
"花儿红了,花儿红了!"我看着那枝被我随手插进墨水瓶里的花,大声尖叫道。
“怎么了?”妈妈和爸爸一阵风似的冲到我面前。
“这花昨天还是白色的,今天却变成了红色,是怎么回事呢?”我满怀疑惑地看着爸爸。爸爸笑着说:“做个实验不就知道了呢?”就这样我们开始做实验了。
爸爸先用刀片小心翼翼地将花茎从花对半剖开,使里面白里透青的纤维露出来。然后,我们把花分别放在红,蓝两瓶墨水里。接下来,我们就静观其变了。
五分钟,十分钟.......我和妈妈都一动不动地盯着那两瓶墨水,生怕错过那神奇的瞬间。过了一会儿,墨水瓶里的`茎先变了颜色。一朵呈白里透蓝,一朵呈白里透红。
这时,爸爸看着电脑多我们说:“网上说,花冠的营养和水分都靠花茎来输送。花茎吸收墨水瓶里的水分,花冠变色也就不难理解!”
听了爸爸的话,我想:如果每天用不同颜色色水来浇花,那会怎样呢?这样想着,一个好玩的计划悄悄地钻进了我的脑海....
我的新发现作文3
我发现蚂蚁也有感情。
放假了,我和弟弟闲着没事干,就在家门口玩耍。这时,弟弟叫了起来:“姐姐快看,那儿有许多蚂蚁,好好玩哦!”只见三三两两的蚂蚁爬来爬去,有趣极了!
淘气的弟弟怪怪的笑了两声,便随手压伤了一只。我见了,摇了摇头,说:“它又没惹你,你去压它干吗?”弟弟伸了伸舌头,说:“好玩呗!”“咳!”我不禁为这只蚂蚁感到伤悲。“姐姐快来看,你看那只蚂蚁被另外一只蚂蚁背走了。”“真的吗?”我半信半疑的看了看,真的有啊,太奇怪了,我真为那只半死不活的蚂蚁感到庆幸,为它有这么一个的好兄弟感到高兴。
于是,我和弟弟继续“跟踪”它们。这时,淘气的弟弟突然站了起来,这会儿我就料到没好事了。过了一会,“灾难”果然发生了,弟弟朝着它们滴水。真是把自己的.欢乐建立在别人的痛苦之上。没料到奇迹发生了,两只蚂蚁爬出了“水灾区”,爬回了洞里。这不得不叫人佩服,它们的勇敢和义气。
我发现,原来蚂蚁,不,应该说是动物界乃至生物界都充满了情感。
我的新发现作文4
在生活中有很多很多的奥秘等待着我们去发现,但要有一双善于发现的眼睛和一颗爱探索、寻根问底的心。
一天,我、妹妹和妈妈一起在家里玩,玩了一会儿,妹妹感到有些口渴,于是我在玻璃杯里给她倒了一杯白开水。正准备给她时,妈妈突然说:'春季喝柠檬水比较好。’’听了妈妈的`话我赶快从冰箱里拿出两个柠檬片放在玻璃杯里;又从厨房里拿出一支筷子搅了搅玻璃杯中的水。这时,我突然发现从玻璃杯的侧面看筷子,感觉筷子像断了一样,于是我把筷子拿出来后发现筷子并没有断,我又连试好多次都是同样的结果。我心中出现了一个迷团:为什么把一支完好无损的筷子放在盛满水的玻璃杯里从侧面看筷子‘‘断了’’。我迅速把水给了妹妹,去找我的‘‘全能老师’’——电脑了。
原来是因为光的折射造成的,光从空气进到水里,因为水的密度比空气大得多,于是在水和空气相交处发生折射,不在沿着原来的方向转播。把筷子伸进水里时,我们的眼睛看到的是水下那部分已经发生折射的光线。这股光线不会与水面上的光线形成一条直线,所以筷子没有断,但是看起来像断了一样。
哦!原来是这样的呀,生活中直是处处都有学问呀!
我的新发现作文5
之前我只在图片上见过郁金香,虽然也画过郁金香,但还是不了解郁金香真实的样子。
我一直以为郁金香只有三种颜色,但今天我突然发现她其实有很多种绚丽的颜色。有黄色,紫色,红色,蓝色,粉色和黑色等。每一种颜色都代表着她不同的含义和不同的象征,这让我感到很有意思。
黄色代表高雅、珍贵,财富和友谊;紫色代表祝福;红色代表喜悦和热爱;蓝色代表高贵;粉色代表热爱,珍惜,友谊和幸福;而黑色代表神秘、高贵。每个颜色都美得让人浮想联翩。
除了颜色以外郁金香的种类也很多,如高原郁金香,双色郁金香,羽毛郁金香和野生郁金香等等,这些神秘又高雅的花儿真让人越看越陶醉。
我觉得她似乎很害羞,你看,她一直捂着自己的脸庞,悄悄的`露出一点笑意,羞答答的想要看外面的世界却不好意思探头出来。谁也猜不到她在想什么,谁也看看不到她的内心。这也许就是她神秘的地方,高贵之处吧,我真的很喜欢这个植物。
我的新发现作文6
星期天,我和妹妹在小区里的草地上玩游戏。突然,妹妹大声喊道“姐姐,你快来看哪!这里有只小锅牛哩!"我听后,急忙跑过去,用一片树叶把它给捉住了。
回到家后,我把小蜗牛放到了一个瓶子里。就在这时,我的脑子里忽然闪过一个问号:蜗牛是怎样爬行的呢?仔细观察那只小蜗牛,我发现它没有脚,是像蚯蚓一样靠身体蠕动慢漫向前爬行的.。
有了这个新发现,我更加来劲儿了,把蜗牛从瓶子里拿出来放到桌子上,准备开始“监视”它的一举-动。咦?它怎么不动了?我用手指碰了碰它,可它还是纹丝不动。我是个急性子,一手把它捏了起来:“死蜗牛,你爱动不动吧!看我不把你扔掉!”“咦!那团粘乎乎的东西是什么?”此时,我早已不再生气,满脸疑惑地向书房走去,拿起《十万个为什么.动物之迷》看起来。哦,原来是这样啊!蜗牛的腹部上有一个腺体,名叫足腺,可以分泌出一种黏液来帮助它爬行。那东西就是小蜗牛分泌出的粘液!
我欣喜若狂,但不仅仅是因为我发现了蜗牛是怎样爬行的和它能分泌出粘液,更主要的是我懂得了一个道理:无论在什么时候,我们都要怀着一颗勇于实践,积极探索未知秘密的心。
我的新发现作文7
周六的下午,我和妈妈去逛花卉市场。
上到三楼,一阵阵花香扑鼻而来。每家花店门口都摆满了五颜六色的鲜花,真是香气袭人啊。这里的花可真多,有康乃馨、风信子、满天星、玫瑰、薰衣草,菊花、郁金香和百合花。
我拿起一枝百合花,咦?别的花朵的颜色都是色彩艳丽,为什么百合花花瓣的颜色却是白色的呢?花店的阿姨告诉我,其实百合花不只有白色的,还有粉色和黄色等很多种颜色,白色是最普遍的。可是我在花卉市场转了一圈,只看到了白色的百合花。
回到家,我迫不及待的.打开电脑,想查下百合花都有哪些颜色。一看才知道,原来百合花不只有黄色,粉色,还有金色的,甚至还有黑色的呢。花的颜色是由花瓣细胞里的色素决定的。而与花的颜色有关的色素主要是花青素,花青素在酸性溶液中呈现红色,在碱性溶液中呈现。
我的新发现作文8
在我快乐的童年里,有许多许多的好奇心,这些好奇心渐渐变成了我的发现。
每次一进教室,我都能透过窗户看到一棵棵大树,这些大树上都结出了一个个如毛球般的圆物体。
我对这棵高大挺拔的树,好奇心真是强烈无比。我有许多许多的疑问想问大树:“为什么你要长得那么高?你结出的“毛球”到底是什么?“毛球”有什么作用呢?为什么。。。?”
带着这些问题,我询问了我的同学!同学没有一个知道答案的。我只好一路跑回家,就是想快点知道这些问题的正确答案。一回到家,我就赶紧去客厅询问爸爸,爸爸结结巴巴的说“我…也不知道呀,要不…我们上网查查资料吧。”我兴奋地说:“好哇。”
我和爸爸查过资料才发现:这些大树来自法国,名梧桐。它结出被称为“毛球”的东西其实是梧桐树的.种子,它的种子和蒲公英的种子是一样的原理,都是靠风播散种子。
生活中,处处都有学问,只要留心观察事物,你的知识一定会越来越丰富。
我的新发现作文9
假期里,妈妈说:;咱们今天中午吃饺子吧!;我和爸爸还有姐姐都说好,反正我喜欢吃饺子,而我更喜欢的是包饺子,妈妈听了我的话就答应了我帮她包饺子。
我和妈妈一起包饺子。其实开始我并不会包饺子,还是妈妈手把手的教我包饺子,我一遍又一遍的练习包饺子,经过努力,我终于包了一个特别特别大的一个饺子。
我跟妈妈终于包完了,我说:;妈妈让我下饺子吧!;妈妈说:;那你可要小心点。;我说:;妈妈,你也就放心吧,我能行的',我一使劲差点儿,在扔饺子的时候烫着我的手,我往锅里一看,为什么我扔进去的饺子很快就沉到锅底了?
很快,这个问题妈妈也知道了,妈妈说:;是因为饺子内部含有空气和二氧化碳,当投入水中时,由于饺子的密度比水大,所以就会沉入水底。我又往锅里一看了一下,煮熟后的饺子浮了上来,妈妈说:;因为煮熟的饺子,内部气体膨胀,整个饺子的体积增大了,所以就会往上浮;。
我最后听了妈妈的话,终于明白了这其中的原理。
我的新发现作文10
暑假的时候,妈妈给我买了两条小金鱼,颜色漂亮,舞姿优美。
我高兴地对它们打招呼:“哈喽小金鱼,你们真好看!可以和我聊一聊吗?”小金鱼理都不理一下。我感到很生气,一跺脚刚想走,小金鱼高兴地向我游来,好像在说:“你好呀,小主人。”我这时有一些不解,为什么我给他打招呼却不理我,而我一跺脚他却来了,我真是百思不得其解,我问了问妈妈,妈妈笑着对我说:“小鱼不怕声音而怕震动。”找到答案后心里甭提有多高兴了。
到了晚上11点我还睡不着,于是我又去看小金鱼,可是一个新的问题又摆在我眼前了。为什么小金鱼还睁着眼睛不睡觉呢?我带着这个问题来到了妈妈的房间,问了妈妈,妈妈和蔼可亲地说:“小金鱼不是不睡觉,它比你睡得还早呢!因为小金鱼是没有眼皮的,所以睡觉时也是睁着眼睛的。”我听了之后感到十分惊讶!
通过这次养金鱼。我不仅发现了金鱼的.秘密,还知道了,只要我们细心观察,肯于动脑,我们就会发现科学的奥秘。
我的新发现作文11
一次,我写完作业闲着无聊,于是拿着两把塑料尺子“打斗”时,尺子不小心擦到了正在看报纸的奶奶的头发上。只见奶奶的头发有几根竖了起来。
当时,我并没在意。就把尺子放在了桌子上的报纸上。当我拿起尺子时,奇怪的现象出现了,一页页报纸跟着尺子竖了起来。我觉得很好玩,又试了好几次,竟然都成功了!我想:“它既然能翻书,能不能吸小纸片呢?”我把一张纸撕成了许多碎片,把塑料尺子放在头上使劲摩擦了几下,再轻轻地靠近纸片。”嗖嗖嗖“,还没等我碰上纸片。纸片像有了生命,自己跑到尺子上。”为什么会这样?“在好奇心的驱使下我问了哥哥。可哥哥却一脸茫然,“有这回事?我还不知道呢!”他也解释不清楚这一现象。看来我只好亮王牌,请教不会说话的小老师——《少年百科全书》了。我仔细地找着,一页也不放过,“找到了,找到了”我激动万分地告诉哥哥,“尺子本身就有甲电荷,我们的头发上有已电荷。当两者融为一体后,它就会带上强力的.吸力”所以,我们才会见到,纸片被尺子吸上来的奇迹。
看来,只要做个有心人,细心观察,我们就会有所发现,生活中的种种奇迹,探索世界的秘密。
我的新发现作文12
一天,我在家里发现了一张大蜘蛛网,是六角形的,像一朵花,在阳光的照耀下,蜘蛛丝像宝石一样发出耀眼的光芒。蜘蛛站在网中心,静静地等待猎物上钩。过了一会儿,一只倒霉的虫子飞进了蜘蛛的“埋伏圈”,一下子被蜘蛛网给粘住了,这只小虫子奋力挣扎着,但还是徒劳,蜘蛛感到有动静,立即爬了过来,可怜的小虫子,最终成了蜘蛛的美餐。
我心中产生了疑问:“为什么蜘蛛丝能粘住小虫子而不能粘住蜘蛛自己呢?”
我上网查了查,原来蜘蛛能吐出黏的和不黏的两种丝,蜘蛛网上放射状的.丝,也就是纵丝,强度非常大,但没有黏度,而那些螺旋状的丝,也就是横丝,其黏度能让撞上它的虫子难以脱身,蜘蛛在网上活动时,一般从纵丝上通过,万一碰到横丝,它会及时分泌出一种油性物质,涂抹在腿上,这样它就可以活动自如了。
大自然真是我们的好“老师”,只要我们多留心,多观察,每天都会有收获。
我的新发现作文13
今天下午,我觉得无聊,就去厨房看姥姥做饭。
我看到一个小盆子里有一些面糊,就用筷子搅了搅,面糊就流动起来,当我用筷子扎向面糊的时候,看起来稀稀的面糊就变得像石头一样坚硬,太神奇了!我问姥姥:“姥姥,这面糊怎么跟平时的有些不一样?”姥姥说:“这不是面糊,是淀粉糊。”淀粉糊可真好玩!
淀粉加水一搅动就变成了一种神奇的液体,你温柔地对待它,它就温柔似水,你对它强硬,他就比石头还坚硬,为什么会这样呢?我带着满脑子的疑问去查阅了我的'《百科全书》。原来淀粉液就是一种“非牛顿流体”,它是一种吃软不吃硬的液体。书上说:如果非牛顿流体装进游泳池,人人都可以成为“武林高手”,从水面轻松跑过,就像会轻功“水上漂”一样,我真想去试试呢!
我在厨房里的新发现真是令我兴奋不已!
我的新发现作文14
在一个阳光明媚的星期天早上,我高兴地下楼去玩。
我走进一个小灌木丛,发现远处有一大块绿色的东西,看起来像一个巨大的圆形糖果。仔细一看,原来是一棵大三叶草。这些三叶草叶子是圆形的,像绿色的雨滴,中间有一条水平的`波浪状白色条纹。我不禁在我的小脑袋里想,这些三叶草里会有四叶三叶草吗?据说三叶草是一种幸运的植物。但是一万棵三叶草中只有一棵四叶三叶草,这怎么可能如此普遍呢?我会试试运气的!
我找了又找,实际上找到了一棵四叶草。每一片叶子都有点像爱情,但它依然饱满。像三叶草一样,中间还有一条波浪状的白色条纹。当然,我不需要说,每个人都必须知道它有四片叶子。它的第一片叶子代表真爱,第二片叶子代表健康,第三片叶子代表名誉,第四片叶子代表幸福。如果一个人能同时拥有这四样东西,他就是世界上最幸运的人。
愿我的亲戚、老师和朋友像四叶草一样,在生活中充满快乐、幸福和阳光。
我的新发现作文15
今天下了一场大雨,下完雨后我发现天空出现了彩虹,彩虹在空中挂着像一座小桥。那七色小桥在空中非常美丽,我想这座桥能通往哪里呢?但是我的脑海里出现了一个问题。
为什么雨后会出现彩虹呢?我发现彩虹是雨后的水蒸气形成的七种颜色赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫这七种颜色。但是我又有一个问题是水蒸气是白色的而它变成彩虹的时候就成了彩色的了,这是为什么呀?于是我就去问妈妈了,妈妈说这就是世界的奇迹呀!妈妈开始说彩虹七种颜色是水蒸气经过雨水就会有种奇迹变成彩色的'我看着彩虹不一会儿消失了,这又是为什么呀?妈妈说:时间长了水蒸气是会干的,所以就消失了。听了妈妈的话我明白了。
当时我就在想只可惜彩虹只能在空中停留一会儿,要是能长时间停留该多好啊!我们要养成善于观察的好习惯。
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