我的班主任作文范例(15篇)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编收集整理的我的班主任作文,欢迎阅读与收藏。

我的班主任作文1
我的班主任是范老师,她教我们已经三年了,她教我们语文。她个子高高的,披着长长的'头发,可漂亮了!
范老师非常关心我们。有一次我在学校玩不小心把头撞了,范老师听到后急忙跑了过来,我看见她表情是那么的紧张,跟我生病时妈妈担心的表情一样紧张,她仔细看了我的伤口,就带我去医院,医生说伤口没有什么大问题。在回家的路上老师再三嘱咐说:“记得吃药,以后玩的时候要小心。”
老师不光是关心我们,对我们要求也是十分非常严格。有一次我们在上语文课的时候几个同学作业没有完成,老师很生气就罚他们背课文,直到我们保证以后按时完成作业。
她不仅在上课对我们要求很严格,而且在卫生方面也很严格,有一次值日生没有把垃圾扫干净,老师下班的时候来检查一看地上在一些小纸片,第二天早上就让那组值日生重扫一次。
我非常喜欢我们的班主任,她不仅教我们知识而且还非常关心我们的生活。
我的班主任作文2
我最佩服的老师是——尹老师。
她20多岁,中等个,短短的齐耳发,乌黑乌黑的,挺直的鼻梁,弯弯的眉毛下面一双大大的眼睛闪着智慧的.光芒。她的眼睛与众不同,仿佛会说话。当我取得成绩时,她那双眼睛好像在说,你真棒;如果是上课时分了神,她的眼睛提醒我,快快专心听讲,不然就落后了。
尹老师一堂课下来,所有的人都精神抖擞,意气风发。期末考试前,由于学习紧张老师们都在忙着讲各种试题,没有一个人脸上有笑意,但尹老师却总是带着笑容走进课堂。让我们感觉特别放松。
每天放学,尹老师总是走在最后,督促我们打扫完卫生,为我们批改完最后一本作业才离开。
看!这就是我最佩服的老师——尹老师!
我的班主任作文3
我的班主任姓陈,是一个女老师,她个子偏矮,一头乌黑的长发披在肩上,炯炯有神的眼睛上架着一副黑边框的眼镜,看上去很斯文。
陈老师像一们慈爱的母亲关心着我们,有几次同学没带口风琴,都是他去帮我们借的,记得一次上劳技课的时候,我不小心把手指给害破了,吓得我哭了起来,陈老师连忙停下手中的工作,跑过来用按压法帮我止血,还不停地安慰我,鼓励我要勇敢一点,又陪着我去卫生室包扎了一下,现在每当想起这件事我的心里仍然感到很温暖。
陈老师不仅关心我们的生活,她对我们的学习也很关心,对工作更是负责。每天放学后她都要让作业没改好的'同学留下来,耐心地指导他们改好作业,每次她都是最后一个离开教室的,在我们和陈老师的共同努力下,我们的语文成绩越来越好。我们也越来越喜欢亲爱的陈老师。
这就是我的班主任,一个关心同学、对工作认真负责的好老师。
我的班主任作文4
我的班主任吴老师,她是我们的数学老师。虽然她上课很严厉,但是我们还是非常喜欢她。吴老师平时总爱把乌黑光亮的头发高高扎起来,两道弯弯的眉毛下有一双乌黑发亮的眼睛,高翘的鼻子下嵌着一张樱桃小嘴,好看极了。
吴老师对我们的管教很严厉,记得上一周的一节课里,刘洋上课在做小动作,一下子就被吴老师的.火眼金睛看出来了。吴老师叫刘洋站起来,刘洋不知所措,立刻被吓哭了,可吴老师决不心软,还是狠狠地批评了他。
吴老师也很善良,记得有一次中午,我们正在打饭,吴老师看到一只受伤的小猫经过这里,吴老师连忙跑过去抱住那只小猫进了学校医务室,耐心地给它消毒,包扎伤口。吴老师又从桌上拿来一盘鲜鱼喂小猫,并对小猫说:吃吧、吃吧,你一定饿坏了,人世间多么希望有这么一幕:人和动物之间能和谐相处呀!
我的班主任作文5
我有一位非常好的老师,她是我的班主任,他的名字叫任若楠,任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发,长发飘飘的,很漂亮。高高的个子,白白的皮肤,她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业,对同学就像妈妈一样关心爱护我们,他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。
任老师拥有丰富的教学经验,他讲课内容丰富多彩,形象生动。我们班的同学都喜欢他的课,常常使我们听得入迷入神,我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。
还有一次放学的时候,有位男同学跑的太快磕倒了,腿都磕破了,也不会走路了,正好那天任老师送路队,这可把老师紧张的.赶快俯下身检查他的腿,眼睛里充满着心疼,并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。
她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师,我们感到幸运也感到无比的温暖。
我的班主任作文6
我有一个爱我们的班主任。他的名字是廖宇小姐。从外表看,他四十多岁了。他很温柔,戴着眼镜,每天来学校脸上都带着笑容。他非常和蔼可亲。他工作非常努力,我们全班都非常喜欢他。
廖先生上课的`时候说话很大声,因为坐在后面的学生能听清楚他在说什么。他偶尔给我们讲笑话和小故事。他经常告诉我们:在三笑的一天,你不需要吃药。所以我们每天在学校学习的时候,要保持愉快的心情,这样学习才会有成效。
特别是老师还教我们朗读古文。我们经常利用下午的闲暇时间阅读古文,如:三字经、千字经、治家格言、前赤壁赋等。经过反复阅读,全班都能理解。另外,老师还教我们有空的时候看书,让我们练习静下心来思考或者反思自己的言行。
我很幸运有这样一位优秀的老师,教我们读书做事的道理。希望以后做一个有用的人来回报我喜欢的老师。
我的班主任作文7
我的班主任是鲍老师。她是一位年轻而充满活力的好老师。她不高,但她苗条美丽。一张自信的脸,一双会说话的眼睛,总是提醒我们要努力学习。
鲍老师工作认真负责。我的期中考试不理想,感觉很难受。鲍老师慈祥地看着我,鼓励我说:“不要紧,以后改掉粗心大意的毛病,争取下次成绩好。”我听着,心里暖暖的。
鲍老师也很细心。每次我们拿到证书,她都会小心翼翼的`给我们卷起来,然后在上面轻轻的插上奖品。虽然只是小事,但让我觉得老师是个细心的好老师。
多么可亲可敬的老师啊!我爱我的老师。
我的班主任作文8
李老师是带我们时间最长的班主任,前后除了李老师之外,总共换了3位老师。这3位老师分别是刘老师、王老师、张老师。
李老师她表面上看着很严厉,但她其实十分幽默、好玩儿。李老师的眼睛水灵灵的,充满了无穷的快乐和美好。当然,李老师也拥有这双能将人“杀死”的致命眼睛!李老师带着一副漂亮的眼镜,显得有至高无上的学问,当然,李老师就是个有学问的人啊!
李老师还是个优秀的“演员”。她经常扮演公平公正的法官、善良的心理专家、搞笑的小丑、温柔的`医生、充满幻想的理想家、聪明的化学家……等等。
李老师对我们每个同学都十分上心,在李老师眼里,人人都是平等的。李老师还喜欢让每个同学都有机会去参加某件事情。这就是我们每个同学喜欢李老师的原因之一。
这就是我们无人能比、和蔼可亲的班主任——李老师。
我的班主任作文9
我现在的班主任是曾老师,她长得一点也不好看:淡淡的眉毛,皮肤略黑,头发较短,个子也比较矮。她虽然才30多岁,但看上去像40多岁的人,而且他还给我们布置很多作业,我非常讨厌她。
可是,经过一件事后,我变得喜欢她了。
有一次下课了,我和同学闹着玩儿,一不小心碰倒了一个大姐姐刚装好热水的杯子,腿被烫伤了。于是同学们就扶我去办公室找老师,曾老师见了连忙背我去医院,到医院时她已经累得上气不接下气了。曾老师问医生我伤得怎么样,医生说:“只是被烫伤了,不是很严重,留院观察几天就可以回家了。”
第二天,曾老师买了一些水果来看望我,我热泪盈眶:“谢谢您,曾老师,请原谅我以前对您的不满。”曾老师笑着说:“没关系的`,你这个傻丫头。”
从这件事中我明白了:曾老师虽然外表不美丽,但是她很善良。一个人的美重在内在,而不是外表。
我的班主任作文10
她长相清秀,眉毛弯弯的,笑起来特别好看,露出小酒窝。一头乌黑的长发,虽然已有一点老,但却几乎没有白发。
在课堂上,她严格对待我们,讲课生动有趣,这使我们十分专注;在批改作业上,一丝不苟,认真对待,认真评价错的题,并耐心教给我们改错。对于书写不好的同学,她就亲自书写,教给我们。也对全对的`同学给予肯定和鼓励。
在课下,她与我们一起说笑,一起玩耍,就是我们的“大朋友”;在内务方面,她也丝毫不差,在我们手足无措时手把手交给我们,给我们做好;而扣分时,她也会耐心教导分析原因,同学们都对她敬佩不已。还有,她会在我们伤心时给予我们肩膀和安慰,她会在我们生气时给予我们安抚和教导,她会在我们成功时给予我们肯定和鼓励。
入学两个月,她为我们操了太多的心,她为我们费了太多的神,我们都感谢她的付出,我们会用努力回报她——我们的班主任苏玉静老师。
嘿,告诉你一个小秘密:我们都亲切的称她为“苏妈”呦。
我的班主任作文11
我的班主任姓贾,平时我们都叫他贾老师。贾老师不高不矮,不胖不瘦。他那圆圆的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,鼻梁上还挂着一副圆形的眼镜。老师对我们既严格,又和蔼可亲。
记得有一次,我的作业本上出现了一个*子,放学后老师把我留下,为我讲解这道题,这时老师把本子递给了我说:“你再看看。”我拿着本子又拿出一张纸,算了起来,我算了半天,可还是没算出来,我想计算肯定没有错呀。于是我又拿给了老师,老师看完后说:“你看一看你写的小数点像什么?”我仔细一看小数点,原来他像一个顿号。我马上将它改了过来,变成了圆圆的了,老师看了以后高兴的笑了。
别看老师这么严格,可对我们又是那样的和蔼可亲,有一次,我考试没有考好,总是无精打采的',老师看到我这样,用慈祥的眼光望着我,好像在对我说:“没关系,没关系,下次努力,取得好成绩,看到老师这样望着我,我立刻打起精神来。
我的班主任作文12
我的班主任,她有一双聪慧的眼睛,再加上红润的嘴巴,高高的鼻梁,乌黑亮丽的头发,简直像个仙女,美极了!
老师很爱我们。她像她妈妈一样关心我们,爱我们。她的名字叫朱雅,她通常看起来很安静,但是她上课的时候声音很大。语言表达清晰准确,听课毫不费力。而且她还会及时插入一些段子让同学们听的津津有味!在她班上,没有人不注意,大家都竖起耳朵听得很认真!老师教的.课总是很容易理解,所以我们都沉浸在。的课堂气氛中。我们多开心啊!
更让人感动的是,朱老师也很负责。记得有一次,一个同学在跑步锻炼的时候,不小心摔倒了,撞伤了腿,都在流血。老师很着急,赶紧带同学去医务室包扎伤口。并立即给她妈妈打电话,让她妈妈带她回家休息。
老师总是教导我们同学要团结友爱,不要用大的欺负别人,不要鄙视别人,要互相帮助,共同进步,让我们觉得很温暖!我喜欢我的老师,我爱我的老师!她就像我妈妈一样。
我的班主任作文13
在我的心中,李老师您就像是一位忙碌的园丁。每天都要看管着58棵小树苗,看着不让我们这些小树苗,长歪了,长出不好的树枝。
李老师,对不起,我明明知道您每天要管理着全班58名同学,真的很辛苦,但是我还是在给您添乱。记得刚从老家转到咱这个班级的时候,因为很陌生所以我不太喜欢跟身边的同学交流,但是您是那么的.平易近人,对待班里的同学是那么的和蔼可亲,是在您的带动和鼓舞下我才慢慢的融入我们这个大家庭,平时的我就像是一棵不听话的“小树苗”,长着一个又一个不好的树枝,但是您并没有放弃我,而是拿着“剪刀”把我身上不好的树枝都给修剪掉。我现在想起来都会很自责,很后悔的说:“我为什么要去惹您生气呢”!
老师现在的我已经长大了,明白了您的辛苦与不易,谢谢您的包容与理解,您的爱是那么的无私与伟大,从今往后,我会好好学习,用我的好成绩来回报您,您辛苦啦!
我的班主任作文14
我的班主任是秦老师,从一年级到五年级,秦老师一直教我们班。秦老师每天都梳着一个马尾辫,显得非常精神。老师很注重班里的卫生,每天都要说。她从一年级就教育我们要讲卫生,把自己的位置上整理好。
秦老师的字写的非常好看,以前她总是一笔一划的教我们练习。我也学的很认真,可我有些字还是写不好。每天写作业时,我都认真练习,那是还是用铅笔写字,比较容易写好,过了一段时间,我的铅笔字终于有了提高,老师也表扬了我的作业,我很开心。
老师总是提醒我们要注意写字姿势,眼睛和书本保持距离。可我每次都忘记,练字的时候,秦老师提醒过我,之后,我就时刻提醒自己要坐好。
上课时有的同学在下面说话,秦老师就会严厉的批评他们。秦老师对作业要求也很高,让我们一定要写的.干净、整洁。
虽然秦老师有时候很严厉,可是都是为了培养我们良好的习惯,我感谢秦老师几年来对我的教诲之恩!
我的班主任作文15
今天,我就是六年级了!我带着满怀的好心情和呼吸着大地给予的空气走进了校园!
时间过的飞快!转眼之间我就成了毕业生了,我走进教室,关于新班主任老师的流言己经布满了教室!我的同桌也讲话,过了一会儿,班主任老师来了,班主任老师给的'第一种感觉应该是亲切吧!班主任老师开口了,不过,第一句话说是批评我们的,我觉得心里酸酸的的不好受,不过,我们又被班主任老师的幽默给逗乐了。
放学了,班主任老师拿着扫把把滑的地方清理了一下,还提醒大家小心一点。如果这是别的班主任,老师是不会管这些的。所以我知道她爱这里。这个班主任是特别的!
我觉得这个班主任老师有点凶,有点幽默,又有些严格,还又有点厉害!班主任老师她还爱这里!所以我相信大家都会喜欢这个班主任老师的!
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