妈妈的爱_15篇(优选)
妈妈的爱_1
人们都说妈妈的爱是无私的,是伟大的,我的妈妈也非常的爱我,六年级作文妈妈的爱。她的爱就像清澈的小河,那么纯洁、高尚。

那是去年冬天发生的一件事。我们学校要举行篮球比赛,各个班都是摩拳擦掌,跃跃欲试。我们班也不甘落后,也在积极做着准备,都想在篮球比赛中得到好的成绩。我是班级的篮球高手,自不用说,我也是早出晚归,刻苦练习篮球技术。
比赛马上就到了。不知怎么回事,就在前一天的傍晚,我突然发起了高烧,烧到了38度6。妈妈赶紧给我吃药,一觉过去了,第二天早上烧明显的退了不少。我勉强来到学校,坚持着上完一早上的课。中午回家我就感觉身上难受极了。我想就我这个样子我还能参加篮球比赛吗?我还是放弃吧,下午就不去上学了。可是当我将这个想法告诉妈妈时,妈妈立刻把眼一瞪说:“你下午不是有篮球比赛吗,你怎么能不去上学哪?”看到妈妈严厉的神情,我愣住了。妈妈原来是那样的关心我,只要我生病,妈妈立刻放下手上的工作,细心的照料我,问长问短。然而今天妈妈是怎么了?没办法,妈妈这样要求我,我只好坚持上学去了。
我来到了学校,上完了一节课,篮球比赛就开始了。看到全班同学都在积极准备着比赛,我也只好带病上场参赛了。比赛就开始了,我艰难的打着这场比赛,虽然打得还不错,但我的脸上一直没有露出笑容,我全身乏力,头上的汗水一滴一滴的落下来,我咬牙坚持着。
篮球在我们手中传来传去。突然,在篮球场旁,我看见了一个熟悉的身影。
妈妈的爱_2
人们说母亲是世界上最伟大的,我也这么认为.她常常关心我们的健康,呵护着我们.但是,这只是她的温柔的一面,她也有严厉的一面.当我们做错事情时,妈妈就会骂我们,打我们,而我们也因为妈妈的打而埋怨,可是,我们从不想想自己为什么会被打,自己错在那里.
一个阳光明媚的早上 ,爸爸打开了电视机,看起了新闻.在一旁的我也跟着看了起来,爸爸看见我的眼睛眯成了一条缝,爸爸问我:"孩子,你是不是看不清?"我撒谎说道:"当然没有."爸爸把侧视力图拿了出来,叫我看一下4.8视力的那一些字,而我说:“看不清。”爸爸感到很生气,说:“你为什么刚才骗我说看得清楚,你现在还不停地看电视,你知不知道你现在实力很差了。”说完,把我锁在了门外,说:“我没有你这样的女儿。”这时,妈妈拉着我来到了宝岛眼镜店测视力,我的视力现在一只眼睛是250度,另一只眼睛是275度,我知道我近视了。妈妈得到了结果后,就把我拉回家,拿衣架子抽我,她边抽边骂道:“你以前不是喜欢看电视吗,每次叫你站远点,你总是不听,叫你看,叫你看……”我哭了,心里埋怨起了妈妈:不就是眼睛近视了嘛,有什么了不起的,配一副眼镜不就行了吗。至于生那么大的气吗?打完以后,妈妈看着我身上被抽的一条一条伤痕,哭了起来,说:“孩子,你知道吗,当我得知你的眼睛近视了以后,我感到很心痛,我没想到自己的女儿的眼睛坏了,你将来的工作和学习怎么办呀。”看着妈妈那热泪盈眶的样子,我也不由自主地哭了起来,我感到很后悔,不该埋怨妈妈,不该不听妈妈的.话,心想:原来妈妈是对的,打在我的身上,妈妈心里一样的疼。
现在回想起来,有点忍不住想哭,我知道了妈妈的是伟大的,她的打是教,骂是爱,这是一种爱的教育。
妈妈的爱_3
如果有一天没有你在我身边,我最亲爱的妈妈,我将会变成怎样?
今天中午,你吵了我,我生气的坐在那想如果我有魔法我就把你这个烦人妈妈精给带到外国去。想到这儿我的魔法还真的出现的了,不知把妈妈带到哪个地方?
“太棒了我自由了。”我大声叫道。“我终于不再受妈妈的压迫了。”
这个这个暑假我过得开心死了,没有老妈管我想吃啥就吃啥,这不我躺在沙发上,拿着爆米花,喝着酸奶还看的电视,哎呀,真舒服。
作业,假期还早呢,等到快开学的时候在写吧。每天早上没人喋喋不休的叫我起床,睡到自然醒真惬意呀!
每天和小伙伴们在小区广场上疯玩,没有人急匆匆的喊我回家真开心呀。
就这样子一天两天,暑假很快过去……
转眼开学,老师让交作业,我的作业竟然有几项忘写了,被老师批评。上学老是起床晚迟到,上课不能集中精力听讲,回家作业总是写到半夜。接下来就是考试,结果我考的一塌糊涂,被老师叫到办公室谈话。
我吓得打了冷战,还好只是想想,原来妈妈对我这么重要。
以后每当妈妈批评我,或者好不犹豫的`来惩罚我,我都虚心接受,因为我知道如果不好好珍惜妈妈平常的教导,可能就老大徒伤悲啦!
我亲爱的妈妈,如果没你在我身边,我的成绩也就不会这么好。每天你总是坐在我旁边耐心的辅导作业为我讲题。在我写博客时,鼓励我引导我,得精华时为我高兴,鼓励我继续加油。
妈妈,每次你批评我时我都给你犟嘴,别看我嘴上说说,其实我也知道,这都是为我好,可能是因为我年纪小经不住气,很想发泄一下。
妈妈,这个暑假有几天我又惹你生气了,对不起妈妈我一定会改的。妈妈,我爱你。
妈妈的爱_4
我记得那是在我一年级发生的一个故事。
期末大考过去了,我得了三好学生。妈妈为了奖励我,答应给我买一样我喜欢的东西。我毫不客气的说:“我要一个毛绒玩具。”妈妈满口答应。
刚来到玩具店中,映入我眼帘的是一个超大的'玩具熊,它穿着粉红色的婚纱裙,头上戴着天蓝色的蝴蝶结,身上是毛茸茸的绒毛,是一个地地道道的毛绒熊。我一看满心欢喜,心想:这个玩具熊我要定了。我连其它玩具一眼都没看,就让妈妈帮我买这个。我一听价格:一百三十块,我的妈呀!太贵了。我想向妈妈说别买这个了,实在是太贵了!可妈妈像猜透了我的心思一样对我说:“喜欢就买嘛,不用说贵了。”让妈妈这一说,我无话可说了。
回到家之后,我立刻把刚买的大熊放到床上,让它和我一起睡觉。
自从有了大熊之后,我晚上睡觉总是睡的很香。
一个卷毛熊,凝聚着浓浓的母爱。
妈妈的爱_5
有一个女孩,小时候总羡慕自己母亲头上乌黑的长发,而且经常用小手去感触它的飘柔,用小鼻子去闻它散发的清香,她常忽发奇想,慈祥而常带微笑的母亲多像《西游记》里的那个南海观音啊!
十二年前,这个原本只有两口人的家,添了一个白白胖胖的小女孩。她的到来,给这个家带来了欢乐,但也增加了生活的压力。每天晚上,她父母不管多忙多累,得先替她安顿好一切后才能去睡。有天半夜醒来,发现妈妈来到床边正在帮她盖被子,后来才知道,几年来,她母亲每晚都这样,尤其是冬天还要来上两三次。在这里,小女孩要谢谢她的母亲如此照顾和悉心。
小女孩上幼儿园时有赖床的习惯,一年365天,几乎有350天是这样。然而上小学后,她母亲常开导她,和她讲小白兔的故事,还特意为她买了一面非常漂亮的小白兔形闹钟。每天早上,这只小白兔都会准时把她唤醒,从此她便很少迟到了。在这里,小女孩要谢谢她母亲对她的细致和尽心。
那是一个多雨的夏季。一天,晴朗的天空忽然乌云滚滚,紧接着,雨毫无顾忌地下起来了;风,也一个劲地刮着。小女孩正巧放学了,可她没带雨伞,她想:父亲刚好出差,母亲又这样忙,肯定不会来接她的,想到这,便冲进了风雨中,和同学们一起不顾道路的泥泞向家里跑去。没走多远,她母亲就急匆匆地赶来了,看到了“落汤鸡”似的女儿,眼泪都快要掉下来了。回到家,又是忙着烧水,又是帮她洗热水澡,又是为她泡上滚热的`姜汤茶,说这样可以驱散寒气。在这里,小女孩要谢谢母亲对她无微不至的关心。
还有一次,小女孩情绪非常低落,因为数学试卷发下后,小女孩看到卷子上刚及格的分数和醒目的红叉叉,心里很难过,还流下了眼泪。回到家,她不敢面对母亲,只是将试卷悄悄塞进她的办公桌屉子内。她母亲第二天知道后,并没有责备她,还把她叫到身旁,一一帮她讲解和纠正做错了的题目,并语重心长地告诉她要克服马虎的不良习惯。这一次,小女孩也要谢谢母亲给了也自己克服困难的信心。
这个小女孩就是我,就是如今在岳州读初一的我,我要真诚地对母亲说:妈妈,您的爱心融进了我的心田,化作了我前进的勇气和力量。妈妈,谢谢您,我一定会为您争气,也为这个家争光。
妈妈的爱_6
有一个很热很热的今晚,
我从梦中醒来,
妈妈正给我扇着扇子,
汗水却湿透了她的衣裳。
啊,妈妈的爱是清凉的风。
有一个很凉很凉的雨天,
妈妈到学校接我,
一把伞遮在我的头顶,
雨水却打在妈妈身上。
啊,妈妈的爱是遮雨的伞。
有一回我病了,
妈妈抱我去医院。
摸着我很烫很烫的'额头,
妈妈着急地哭了。
啊,妈妈的爱是滴落的泪。
有一回,我打破了暖瓶,
还对妈妈说了谎,
妈妈的批评叫我脸红,
我不敢抬头看她的眼睛。
啊,妈妈的爱是责备的目光。
一次老师让我们用“最”字造句,
我说:“我最爱妈妈。”
妈妈告诉我:“我们都是祖国的孩子,
我们都爱祖国妈妈。”
啊,妈妈的爱是亲切的教诲。
妈妈的爱_7
那年秋天,妈妈和我都生了病,所以我和妈妈“相依为命”。
因为我和妈妈都得了严重的病,所以我们都得喝中药。
妈妈的病比我严重,可还要照顾我;在我写作业的时候给我做饭;在我吃饭的.时候给我批作业;在我睡觉的时候给我洗衣服。当我看到每天妈妈忙碌的身影时,我心里特别感动。
当妈妈每天忙碌的时候,我就不由自主的去帮助妈妈,可妈妈却说:“你快去写作业,让我来吧!”当我听到她每天都这样说,顿时心里一阵阵温馨。
当每一次我和妈妈喝中药的时候,我都不想喝,可妈妈却说:“我们一定要坚强,只要喝了它,我们的病都会好起来的。加油!”从这时起,我和妈妈喝药没有一个人喊苦,都很坚强。
妈妈,谢谢您,我爱您!
妈妈的爱_8
妈妈在我3岁那年,就担当起又当爹又当妈的重任。小时候,我的身体不太好,容易生病。妈妈在我生病时一会儿给我量体温,一会儿给我喂药,一会儿跑东跑西给我买我想吃的东西,她还会在我旁边给我讲一则则的故事,希望我的病快点好,我望着她那慈祥的面孔,病一下子好了许多。
炎热的夏天,妈妈拿着扇子,正在扇写作业的我,但她的脸上却流着汗珠。寒冷的冬天,妈妈把提前热好的热水袋,放进我的被里,我感觉被子里好温暖。
妈妈还会在我生日那天,请一些我的亲人,因为,我以前说过:“人多了在一起过生日才有意思。”谁知道,妈妈却把我随口说出去的话铭记在心,每次都会让很多人来。
还有一次,放学后,我自己回家,这时还下着倾盆大雨,我没带伞,我看到别的同学家长都来接了,就我的`家长没来接,我很伤心,就向前跑去,突然,我看见前面有一个十分熟悉的身影正拿着伞,飞奔过来,走近一看,原来是妈妈,这时我的心情是快乐的……
妈妈是这样爱我,我为有这么一个好妈妈感到幸福,我觉得我是这世上最幸福的人,妈妈的爱是伟大的,那无边无际的天空,无边无际的草原,无边无际的大海,也比不过母爱,我爱我的妈妈。
妈妈的爱_9
世界上最无私、最伟大、最崇高的爱,莫过于母爱。在我的学习生活中,妈妈给了我无微不至的爱,让我健康、快乐地成长着。
天渐渐冷了。在一个星期六的早晨,我和爸爸在舒舒服服地看着电视,还时不时地哈哈大笑。忽然,我看见妈妈坐在桌子旁,正埋头一针一线地做一双棉鞋。这时,只听妈妈哟了一声,原来是针刺到妈妈手指了,顿时妈妈的手指流出了血。我看了很心疼,走过去对妈妈说:“妈妈,不做了,到超市买一双棉鞋算了。”妈妈说:“不行,超市买的棉鞋不暖和。天越来越冷了,我要趁着双休日的时间给你做一双棉鞋。”说完,便又埋着头做起棉鞋来。妈妈直到第二天晚上才做好。
星期一早上我一醒来,就看见一双漂亮的棉鞋摆在我床边。再看看妈妈,只见妈妈眼里布满了血丝,脸是苍白的。我在心里默默地说:“妈妈,我爱您。”
我读一年级的时候,有一次期中考试没考好,只考了八十几分。我拖着沉重的身子走在回家的路上。尽管我走得很慢很慢,可为什么这么快到家了啊?一进门,妈妈就问我成绩怎么样,我把成绩告诉了妈妈。妈妈听了,摸着我的头说:“没事,只要你好好努力,成绩一定会提高的!”之后,妈妈给我买了数学和语文两本试卷,每天陪着我做试卷。慢慢地,我的'成绩提高了。
妈妈的爱数不胜数,妈妈的爱无处不在、无时不有,我在母爱中健康、快乐的成长。
妈妈的爱_10
妈妈给我的爱像天上的星星,数也数不清。今天我就从中摘一颗最亮的给你看,共品母爱的甜蜜。
一天,放学了,别的同学和老师都走了。可是还没有人接我回家,这是我想到当天妈妈说的话:“下学等着,我会来接你的。”同学陆陆续续地走了,只有我在校门口等待,我有些着急,我想回家问问妈妈为什么不早点来接我?忽然我隐隐约约看到妈妈骑着车子由远到近向我而来,很快来到我的.身边。我扑过去不争气的眼泪一滴一滴地往下流。妈妈看见了,连忙上前安慰我说:“宝贝,让你等久了,对不起。妈妈生病了,就睡了一觉,以为你已经被托管班接回来了,可是,等妈妈醒来的时候,看见你不在托管班,就急忙往学校跑……”听了激动地说:“没关系,我没有怪您,只是想您。”在回家的路上,我能看出妈妈蹬车很吃力。回到家妈妈让我躺在床上暖身子,而妈妈却开始不停地忙活给我做饭……
我虽小,不会做家务,没什么用,但我在妈妈的眼睛里我就是她的心肝,妈妈爱我胜过爱自己。妈妈给我的爱甜似蜜,深似海,我永远是爱她。
妈妈的爱_11
教学目标:
1、通过学习引导孩子们在自己的生活中“发现母爱”。
2、培养孩子“平中见奇”在平凡的生活中发现素材的能力。
3、能正确、流利、有感情朗读全文、背诵全文。
4、会认生字9个,会写生字10个。
5、尝试用《妈妈的爱》的格式写一段。
教学准备:
字词卡、录音带、课件
教学过程:
一、创设情景,再现母爱
1、播放录音《妈妈的骄傲》
同学们,你们熟悉妈妈的声音吗?这儿有几位妈妈正在夸自己的孩子呢!注意听,猜一猜是谁的妈妈在夸他?
2、你能夸夸自己的妈妈吗?
说到自己的妈妈,老师看得出你们都很自豪,今天老师还给同学们带来了一首赞颂妈妈的歌曲《世上只有妈妈好》,让我们来一起听一听。
二、初读课文,感受母爱。
1、正如歌中所唱的,世上只有妈妈好,有妈的孩子向像块宝,我们从小到大,妈妈付出了很多的心血,。这就是妈妈的爱,这节课,我们一起走进爱的故事,请同学们打开课本第8页,板书课题:2、师配乐读课文。
3、同学们大声朗读课文,遇到不认识的字,自己想办法解决。
4、指名读课文,随机评价。
三、自主合作,愉快识字。
1、生字娃娃想知道你们用什么办法认识它们的?
学生说说自己识字的方法,师适当点播,补充。
2、游戏识字。
(1)老师说一个字,学生找到字卡就举起来。
(2)分组练习找生字娃娃。
四、感情朗读,体味母爱。
1、同学们自己推选出自己最喜欢的5名同学开火车读课文。
2、自由读文与小组内读文相结合。
(1)选择你最喜欢的一节诗歌来读,通过这一小节,你明白了什么?
(2)小组内读文,同学之间要互相帮助。(教师巡视,了解情况,指导。)
3、汇报学习情况。
谁愿意读读自己最喜欢的一节诗歌?说说你为什么喜欢这一小节?
(1)当学生汇报到第一小节时,引导学生抓住“妈妈正给我扇扇子,汗水却湿透了她的衣裳”体会妈妈不顾劳累,忍着酷暑为“我”扇扇子的爱,明白为什么“妈妈的爱是清凉的风”?然后指导学生带着妈妈的爱去读读这节诗歌。 (2)当学生汇报到第二小节时,引导学生从“一把伞遮在我的头顶,雨水却打在妈妈身上。”体会妈妈无私的爱,即使雨水打在身上也全然不顾。
(3)当学生汇报到第三小节时,引导学生通过反复朗读,体会妈妈“摸着我很烫很烫的额头”时那着急的`心情,从而理解为什么“妈妈的爱是滴落的泪”?然后有感情地朗读,再次体会妈妈伟大的爱。
(4)当学生汇报到第四小节时,引导学生结合实际,体会妈妈“责备的目光”也是爱。
(5)学生汇报到第五小节时,引导学生结合实际谈谈、理解为什么“妈妈的爱是亲切的教诲”?然后感情朗读。
4、配乐通读全文。
五、联系生活,赞美母爱。
同学们,妈妈的爱是清凉的风,遮雨的伞,滴落的泪,责备的目光,亲切的教诲。妈妈的爱还是什么?是生活中的点点滴滴,因为妈妈每天都细心地照顾我们,所以我们都生活得很幸福。谁能像书上那样举个例子说说妈妈对你的关心与爱护?
1、学生从生活中举例说说妈妈对自己的关心与爱护。
2、引导学生把夸妈妈的话,整理成小诗的样子说出来。
3、小组内互相讨论、帮助,老师及时指导,然后指名叫几位同学说说。
4、把自己说的小诗写下来,然后小组内评评。
5、把小诗读给爸爸妈妈听,也可以请他们指导。
六、指导书写,巩固识字。
1、观察生字在田格中的位置。
2、同桌交流识记方法。
3、师重点指导“扇”“暖”“瓶”。
4、学生自主书写,师巡视指导。
5、小组评价,反馈。
七、拓展作业,表达母爱。
“三.八”妇女节就要到了,请自己制作一张贺卡,把自己编写的小诗------《妈妈的爱》认认真真地抄写在贺卡上,作为礼物送给妈妈,好吗?
附 板书设计:
清凉的风
遮雨的伞
妈妈的爱 滴落的泪 爱妈妈
责备的目光
亲切的教诲妈妈的爱
妈妈的爱_12
很热很热的晚上,妈妈给我摇着扇子,汗水浸湿了她的衣裳,妈妈的爱是清凉的风。
放学时下雨了,妈妈来接我,把伞遮在我的头上,妈妈的爱是遮雨的伞。妈妈的爱是冬天的火,从不熄灭。妈妈的'爱是明净的河,长流不息。
妈妈的爱是无私的爱,是纯洁的爱!感谢妈妈给了我生命,让我来到这个世界;感谢妈妈给了我一切,让我生活、学习无忧!妈妈给了我很多很多,让我感动的也很多很多……
记得我四岁的时候,做过一次手术。当我在病房里醒来哭喊着:“我疼,我疼……”时,而妈妈又不能进到病房里,只能在外面流泪,焦急的等待着,等待探望时间的到来。啊!妈妈的爱是滴答的眼泪!
当我把钢笔水撒到了书包上后,妈妈严厉的批评了我。当时我的脸都红了,不敢抬头看她的眼睛。啊!妈妈的爱是责备的目光!
当我有一次上学忘带铅笔盒时,妈妈带着手术后还没有完全恢复的哑嗓在后面追赶着喊:“姚景涵,铅笔盒!”可我一点也没有听到。一直到妈妈追上我为止。啊!妈妈的爱是追赶的脚步!
妈妈的爱浸透在我的点滴进步中;妈妈的爱伴随着我茁壮成长;妈妈的爱让我开心每一天!
我要对妈妈说:“妈妈感谢您的爱!”
教师评语:这篇叙事文深刻地诠释了母爱的伟大,文章的例子真实感人,字里行间流露出母亲对作者情深似海的爱,也表达了作者对妈妈的尊敬和感激。本文的语言清新平实,行文流畅,主题鲜明。
妈妈的爱_13
“世上只有妈妈好,有妈的孩子像个宝………”只要我一唱起这首歌,我就会想起一直默默为我付出的妈妈。
有一次放学,天空下起了飘泼大雨。我躲在一个角落里等妈妈来接,可是过了很久,其他同学都已经陆续被家长接走,我还孤零零等着。我心想:妈妈也太慢了,等她到了,我要好好说她。这时,爸爸来了。我走上前问,妈妈呢?爸爸说,“上车再说,”上车后,我又问了一遍,爸爸才回答我说:“妈妈那会急着来接你,电瓶车开得太快,摔去了,这会儿在医院。我听了,急得眼泪直打转,跟爸爸说:“我们快去医院吧!”
到了医院,我急忙跑到了妈妈那。我说,“妈妈,你没事吧?”妈妈对我微微一笑,安慰我说;“没事,”说着,妈妈还从包里拿出原先准备带给我吃的.菠萝蜜。我一边吃着一边流下了眼泪。
今天的菠萝蜜真的格外格外的甜。
妈妈的爱_14
妈妈很关心我,每次上学,妈妈就会温柔可亲地对我说:“上课要认真听,不要做小动作!”妈妈每天早上都这样说,我觉得妈妈唠唠叨叨,但有时听不见妈妈的唠叨声,心里又感觉少了点什么,这是妈妈对我的关爱,每一个母亲都会这样做。
妈妈不仅生活中会给我轻轻的一声叮咛,而且在学习上很耐心地辅导我。有一次早上,我有一道题不会,可是一会儿就要上学了,我心急如焚。就在这时,妈妈笑容满面地问我:“怎么了?有什么题不会呀?”我愁眉苦脸地应了一声。妈妈轻轻地弯下腰,目不转睛地盯着那道题,在妈妈看题的时候,我看见了她额头上密密的.汗珠。一会儿,妈妈恍然大悟,便为我讲解起来,真是“可怜天下父母心”。我以后要用最好的成绩来回报我的父母。
啊!母亲的爱是无私、伟大的;母亲的爱是一条爱的银河,有妈妈的爱真好!
妈妈的爱_15
妈妈回来了,来得是那样地毫无征兆,这样突然地归来,让我毫无准备。
在妈妈走了之后,我常常会想,当妈妈回来时,我会显得多么地雀跃,我会兴奋地蹦起来,我还会很激动地躺在妈妈怀里,像个小孩子一样哭了!
可是,现实来得却是那样的麻木。当我得知妈妈要在十分钟之内回来时,我突然有一种窒息的感觉,感觉妈妈的归来并不是我所期望的结果,同时,我也在问自己,妈妈回来了,我为什么不会笑,为什么不会高兴地蹦起来,为什么不会哭?为什么!难道我真得已经习惯了和爸爸两个人生活,把妈妈当作陌生人了吗?
楼下,响起一阵急促的喇叭声,打断了我纷飞而紊乱的思绪,我情愿又不情愿地跑下去开门。妈妈满面风霜地走进家门,一见到我,欣喜之色立即跃于脸上,她很激动地把我抱在怀里,我没有躲开,我能够感觉到妈妈的肩膀在颤抖我能够感觉到一些灼热的液体滴落在我的脸上。妈妈哭了吗?
往事如黑白电影般回放,那是个夏日的午后,太阳慵懒地透过厚密的白杨,在地上留下深深浅浅的影子,妈妈也是这样抱着我,拿着蒲扇轻轻地扇着我微红的脸颊……
然而现在,我却没有一丝一毫的感动,虽然我很想念妈妈,想念她温暖的怀抱和慈爱的目光,还有她带给我的阵阵微风。可是,一种厌恶的感觉在这些感情上萦绕,久久不散。
或许,我真得不能原谅她!她错得太离谱,我一直以为自己已经宽恕了妈妈,但当现实来临时,幻想原来是那样空洞和苍白。
失望与厌恶在我脸上聚集,就像风雨前夕那不散的阴霾,妈妈见这样,风霜又满载她的面庞,她拖着沉重的.脚步上楼,背景悲伤而憔悴。
是啊!自己千里迢迢回家看儿子,儿子却对自己冷若冰霜,试问哪一个母亲会高兴得起来呢?
上楼之后,爸爸和妈妈对视很久,两个一句话也没有说,这让我有比刚才还要窒息的感觉!任背影冗长的拖着我走,我一下子倒在床边。于是,我再也忍不住泪水压迫眼眶的感觉,我咬着被子,不让自己的哭声传出去……
也许,妈妈是为了补偿五个月来对我的亏欠:
在书店里,常常能看见她为了帮我找一本我爱看的书而盲目寻找的身影;
在服装里,常常能看见她为了帮我找一套我喜爱的冬装而不厌其烦为我挑选的身影;
在家里,常常能看见她为了帮我整理房间而忙碌一上午的身影;
在……
五天来,妈妈给了我极大的物质享受,但让我真正感动地却是那份真挚的关爱,那么淳朴!那么自然!妈妈还是那个在春天里教我放风筝,在夏里里哄我睡觉,在秋里喂我吃桔子,在冬天里为我添被褥的妈妈!
然而,我却没有说出她想听的话……
现实又是那样残酷地撕裂我的想像!
妈妈回来不到一星期又要去打工了!为什么分别的速度总要出乎意料的快!
那天,我送妈妈到车站,她看我的眼神中好像在期盼什么,但到了上车的时候我还是让她失望了,列车,载着我生命中最重要的人开走了……
我再也忍不住,眼泪夺眶而出,我追着车尾,用全世界都听得到的声音喊出了妈妈一直期盼的话:
妈妈!我爱你!
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