我的生活作文大全【14篇】

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的我的生活作文，欢迎阅读与收藏。

我的生活作文大全【14篇】

　　我的生活作文篇1

　　以前，我白天写作业总爱开着灯，晚上睡觉时也不让爸爸、妈妈关灯，不看电视时，电视一直开着。作业本和铅笔没用完就扔掉了。水更不知道节约了，洗手时，把水龙头开到最大，洗完手老忘记关水龙头。

　　有一天，我在电视上看到：一只北极熊站在一小块冰上，很恐惧的样子。我问妈妈：“北极熊为什么快要掉到水中了？”妈妈说：“人类制造的二氧化碳太多了，导致气温升高，北极熊的生存环境越来越小了。”听了妈妈的话，我很惭愧，决定：“地毯生活，从我做起……”

　　早晨起来，我先把窗帘拉开，让阳光照进来，就不用开电灯了。奶奶做饭时，让合理安排顺序，减少电磁炉的`使用时间。用奶奶淘米的水浇花草，洗菜的水冲马桶，减少水的浪费。晚上提醒爸爸、妈妈关掉手机，减少充电的次数……除了我做这些小事，我还随时提醒家人，从小事做起，减少碳的排放，减少资源浪费。

　　爸爸、妈妈在我的监督下，也开始了自己的“低碳生活”。他们还告诉了自己的同事，他们的同事还告诉了自己的家人……

　　我的低碳生活变成了我们的低碳生活，大家的低碳生活。让我们共同行动起来，节约资源，保护环境，共同建造我们美好的家园吧！

　　我的生活作文篇2

　　转眼就要升初中了，可是我还非常怀念我的小学的学习生活。

　　怀念小学时一张张熟悉的面孔，怀念和同学们一起做功课，一起打篮球，一起做户外游戏。怀念我小学的各科老师，特别是班主任对我特别的照顾，除了学习上，在生活上也非常的关心我，记得我刚上一年级的时候不爱在家里洗脸，天天老师的学校给我洗脸，冬天看我穿的少的时候她总是把自己的衣服给我披上，看见我衣服哪里坏了她总会给我缝缝补补。把我当成她自己的儿女。还有英语老师每当她看我厌倦学习的时候，总是以各种方式开导我，引导我学习，最后让我热爱上英语，在考试中每次都是第一名。怀念美术老师教我们平时如何细心观察事物，如何放开想象空间，绘画出各种美丽的图画。怀念在我不开心的时候，耍小脾气的时候，我的同桌小李他总是谦让包容我。还记得小时候我天天的午餐在学校附近的小饭桌吃，小饭桌的阿姨特别的照顾我，每次吃饭的`时候都是给我打很多我爱吃的饭菜。怀念小学校园了宽敞的操场和四周美丽的花草树木。怀念小学时候上学放学总是爷爷接送我，风雨无阻，在大雨天的时候还总是背着我。

　　虽然告别了小学熟悉的生活，到了初中一个完全陌生的学习环境，面对一些素不相识的同学，但我要努力克服这些困难，争取和大家和老师多沟通，尽快的融入这个大集体，给自己的初中学习生活交上一份满意的答卷。

　　我的生活作文篇3

　　对于我们学生而言，校园就是我们的第二个家，校园生活成为我们生活的主旋律。可是我们就这样每天重复相同的校园生活，真是太没意思了！那我理想中的校园生活应该是什么样的呢？

　　一进校园，首先映入眼帘的就是那悬在半空中的.教学楼，像一朵盛开的鲜花矗立在绿树丛中。如果想要上教学楼，就得像攀岩一样拉着绳子爬上去，这样就可以顺便地锻炼身体了。

　　走进教室，墙壁四周全部长满了绿草，而课桌如同巧克力一样香喷喷的。教室后墙上悬挂几盆笑脸向日葵，只要同学们遇到伤心事，就可以跟笑脸向日葵聊聊天，向日葵会帮忙出主意；听了向日葵的话，同学们就像吃了“开心果”一样不再烦恼。

　　老师的黑板变成了触屏，老师写字不再用粉笔，既环保不污染又节省时间。我们的课桌上镶嵌着一本“活字典”，这是一本星形多功能的学习机，只要我们遇到学习上的难题，在学习机上点一点，就会找到答案，当然还可以听音乐哦！我们的学习变得轻松极了。

　　教室里不再有扫把和地拖，因为学校请来卫生机器人，还装了一个垃圾警报器，只要发现有垃圾就会叫起来，还会准确地指出地方，机器人就会立即赶到，迅速地扫掉，不留一丝灰尘，我们班级的卫生分数就不再被扣。

　　教学楼下有一条明镜般的小河，总是那么清澈。一到夏季的课外活动，同学们就换上泳衣去小河里游泳、嬉戏。小河边还有小卖部，有很多小吃，只要你大叫一声“MG”，就会有人来服务，你想吃什么就能吃什么。

　　如此现代化的校园，我们校园生活多么快乐！这就是我理想的校园生活，你们觉得怎么样？

　　我的生活作文篇4

　　大家都能和家人过上快乐的生活，而唯独我不行……

　　就在今天早上，我和弟弟在看电视，我先看了一会，然后弟弟从床上爬了起来，他来到椅子旁边说：“把遥控器给我，为了不被家人指责只好选择给他。”前天因为弟弟和我还有妈妈大吵了一架，妈妈始终没说得过我俩，就熬到了晚上11点都没睡，见天妈妈去医院检查眼睛回来。刚回来就指指点点的训斥我，爸爸又和我中了一架，闹得我心里真的很不爽，真想找个什么东西好好发泄一下。我总是做什么什么不对，而弟弟作什么什么都对似的，然后全家人都在夸他比我好。

　　我从上七年级开始就觉得好像全家人都变了，每次都不管弟弟做什么都对，而我做什么还没做完就被家里人骂个狗血喷头，我都快要委屈死了却不知给谁说，当我每次看到弟弟被表扬时而我被批评时，我难受死了。

　　我曾经有过这样的想法，如果弟弟或我其中一个人或许就不应该来到只个家庭，也许我就不应该出生在这个家庭里面，我看大别的家人在一起嘻嘻哈哈的，我都是一边点点望着一边呜咽。

　　说真的我不喜欢这个家庭，不喜欢弟弟的.出现，不喜欢这里的每一个人。我在这里只会被人指责，我自认为我好像白雪公主里的灰姑娘一样，我对这个家庭感到十分的不满。

　　我也学应该放下所有的怨恨……

　　我的生活作文篇5

　　张奇是个很会搞笑的人，没想到他的作文也如此“搞笑”！不信？你自己看吧：

　　20年后的我

　　20年后，我已经是一位著名的侦探。（你知道20年后会发生什么事吗？）一天早上，我被“叮叮铃铃”的闹钟声叫醒了。拿起表一看，不好！已经早上（前边已经“一天早上”了，这里不是废话么？）7：00了！再不去案发现场就晚了！（难道你有先见之明吗？你知道什么时候有案件发生呀！）于是我便匆匆忙忙地赶去了。（你知道案发地点在哪里吗？）

　　事件发生在一艘日本的轮船上，是船长的宝物被偷了。嫌疑犯有三个：日本人、韩国人和美国人。案件发生时，（你知道案件是什么时候发生的吗？）日本人在找他的眼睛，（找眼睛！？）韩国人在喝酒，英国人在修冰箱。（船上的冰箱不用自己修吧？）于是我就去找证据。我听厨师说，他曾听见一种修理电器的和一种奇怪的声音。所以我就去他们的房间去查。我在一个房间里看到一个包里看到了两份证书，又在另一个房间里的包里发现了一份不同的.奇怪的证书。（不…懂！）于是我便去给他们讲解了手法，（什么手法？）并指出韩国人偷了宝物。他不信，于是我拿出了证据。（什么证据？）

　　原来，他是福尔摩斯的孙子的孙子，有他爷爷的智慧。（福尔摩斯的孙子的孙子叫福尔摩斯爷爷？而且福尔摩斯市柯南道尔虚构的。就算他是真的，福尔摩斯也是英国人！）但他却变坏了。

　　我很高兴，因为我又破了一件案子。

　　这就是张奇的作文。当我把他的作文拿给丽娜看时，她差点笑得躺在地上了。我俩劝他重写一份，他就不。结果老师在他的作文本上留下了两个鲜红的大字——重写！

　　我的生活作文篇6

　　我们身在花都成教，我们在灿烂的微笑，在天真的微笑，不需要那华丽的颜料来调色，而我们年轻的心则轻易的萌发出欢乐的乐章，宛如就在这芙蓉山，山上清澈涌动的泉水一般，在这里萦绕和流淌，洗去那冬天的漠然，秋天的寂寥，同样也洗去夏天的浮躁，那神仙般的笑意把人们的心都给熏暖了，不见那偕行的人儿是那寂动的春响。

　　人们都说：花都好，我觉得最好、最美的地方还是在芙蓉，那真是如诗如画啊，不仅把我们的心陶醉了，好像连那山上的草木也不时的点点头也是一副被陶醉的样子，那夕阳下的金柳，像那温柔的情人的嘴唇，荡出无限美好的风韵和放飞着那一条条的粉絮，难道这不是年轻人的风采么？其实我说的这就是芙蓉渡假村，在这渡假村里面还有一个很大很大的水库叫芙蓉水库，在平静的水面上时不时的荡出几个圈圈走得好远好远，温暖如春的小山丘也静静的坐落在水库的中央，像一片荷叶一样浮在水面，这里的'每一个角落每一寸土地哪个不是造美极致啊！

　　我觉得这里正是散发出蓬勃的朝气，孕育着祖国的未来的遥蓝，也是我们年轻的期望，同样也是我们美好的憧憬，那遍地绽放的花朵可真是花都人的娇颜，就连那苍翠欲动的草儿也折射出青春的活力，瞧那翻动的球儿可不是要翻出个明天的太阳？因为年轻，所以我们无限的畅想，因为我们年轻，所以我们无限的憧憬，让我们共谱和谐之章，共唱青春之歌吧·····

　　我的生活作文篇7

　　我的校园生活，很痛苦，但有时也会快乐！

　　我有时真的很伤心。就说那次吧。我下课看见同桌的桌子没对整齐，谁知他的笔在桌上，我一拉他的笔芯掉到了地上，摔坏了。他回来，见笔芯摔坏了便叫我赔还把原来不见的自动铅笔也推到我的头上。我心想好心当成驴肝肺。旁边的同学也纷纷指责我，写到这里我情不自禁的流下了泪水，觉的自己很冤枉。

　　你觉得被人说的感觉舒服吗？可能你没被别人说过，不知道那种感觉是多么的难受，我的好朋友说的对，你没被别人说过你不知道那种痛苦，也许你尝试了后你才知道被别人说是多么的难受。我经常被别人说所以经常会伤心，跑到走廊上哭觉得自己很孤独寂寞，觉得上天不公平。觉得学校很痛苦，家里更痛苦好像世界没有能够容下我的地方。

　　有时觉的我的好朋友都会不理我，不和我玩耍。好像每个同学都瞧不起我。这是因为我想只和最好的朋友玩不想她和别人玩。她没有不理我反而耐心的给我讲她的一个故事。

　　她喜欢和最好的一个好朋友玩耍，不想其它的同学一起玩耍，但有一个同学要和她一起玩耍，她也想和那个同学一起玩耍。而她不想她们一起玩耍，便离开了她们不和她们一起玩耍。从此她变的孤独。寂寞，那是她自私的心在做怪。她要抗拒自私的心，要控制住它。她大声的说了一声：不！第二天她找到那俩个同学对那位同学道了歉，便友好的.去和她握了手。她终于控制住她自私的心。从此她们成了最好的朋友。我明白了，友情是真诚可贵的！一个人必须控制住自己自私的心，不然的话他将变的孤独。寂寞。

　　我的校园生活还有许多精彩的故事！我今天说的是我伤心的故事！

　　我的生活作文篇8

　　在我的生活中，我的课余生活十分的丰富，其中有学英语、吹长笛、养鸭子、游泳等等。但是，我最喜欢的课余生活安排，还是和我妈妈一起学做菜，而我最拿手的就是番茄炒蛋。

　　首先，把番茄洗干净切成小块放在盘子里备用。接着，把鸡蛋敲开放在碗里，再用打蛋器把蛋清和蛋黄搅拌均匀。准备工作都做好了，那么我们现在就要开火炒菜喽！锅里放上油，可以稍微多放一点，因为油多一点鸡蛋会被炒得很膨送，这是妈妈教我的。鸡蛋炒好后先装出来放盘子里，再用锅里剩下的油炒番茄，番茄仔锅里炒一下，然后在锅里加一点水，把番茄汁熬出来。番茄汁熬出后就可以把炒好的鸡蛋放回锅里，和番茄搅拌均匀，再加适量的盐和适量的味精调味，起锅装盘，好了，一盘色、香、味俱全的`番茄炒蛋完成了。

　　这就是我的课余生活，每次当我做完菜后，令我最期待的就是等妈妈回来，然后吃着我烧的饭菜，使劲地夸我：“真好吃！比妈妈都做得好！”听着妈妈的夸奖我的心里别提有多高兴了。大家的课余生活是怎么样的呢？

　　我的生活作文篇9

　　窗外是浓密的绿荫，风中夹杂着浓郁的桂花香，这阵淡淡的香味，把我那美好的初中记忆渲染开来。

　　风景这边独好

　　还记得吗，和朋友在校园游玩的快乐，涤荡心灵。

　　校园一隅，是花草丛生的自然堂。堂内没有姹紫嫣红的富贵牡丹，也没有红的刺眼的一串红，只有一丛嫩绿的自由躺在地上。吹过一缕清风，绿中隐现几点红，呵，如此恬静与平淡，是我不禁感叹风景这边独好。

　　青春在风中激荡

　　男生篮球赛拉开了帷幕，看台上昔日文静的女生也活跃起来，在汗水的碰撞，球衣的飞扬中，一颗篮球在场地上的位置变化无穷，每一个细节都引来女生尖叫欢喜连连。输了，有女孩们的鼓励；赢了，有女孩们的掌声，初中时代，正值青春，就应该精彩飞扬。

　　满腹诗书气自华

　　近了，近了，中考的.日子即将来临。

　　想着在过去的一千多个日日夜夜里，我们在题海里遨游，接受风雨的洗礼，常与墨香为伴。一摞摞书本与试卷，凝聚着老师、父母的期望与自己的目标，在离中考还有不多的日子里，我们更要奋勇拼搏，让这窗外的绿荫投射着墨香，照亮我们以后的美好时光，引领我们踏入理想高中的殿堂。

　　我的生活作文篇10

　　我八岁时，第一次踏进这所学校，校园里的一草一木都令我十分新奇。20xx年9月1日，我和爸爸妈妈从每根大柱子上的纸条上看有没有我的名字，从而找到我的班级。我兴奋地在纸上找来找去，看有没有我的幼儿园同学。上学第一天我见到了和蔼可亲的江老师，经过幼儿园的锻炼，开学的一天我没有哭，而是在老师的带领下乖乖的坐在座位上。江老师写的字十分清秀，打的勾也很工整。每当我拿着那批着优秀的作业本时，心里便不住的喜悦。于是我把每次的作业都尽力的完成，让老师在作业本上写上一个个工整的优秀。这是刚入学时的我。

　　慢慢地我进入了中年级，不再是校园里最小的学生了。心中弥漫着的不仅是喜悦，新鲜，还有的`是紧张，怕自己做不到一个学姐应做的带头作用。我们的班主任也换了，变成了王老师，她是一个爱笑的老师。我和同学们的关系也慢慢变得熟悉了，也开始结伴的讨论一些有趣的话题。我脸上总是绽放着笑容，乌云从来都爬不上我的脸。总之，十分轻松。

　　高年级是我感受最深的年级，作业开始变多了，我的成绩也不是很稳定，总是忽上忽下，爸妈总是用担忧的眼神看着我，催促我快点复习，我的压力十分大。大人总是提起我以后的前途，开始帮我报补习班。只有在学校里我才觉得愉悦，它就像是一个有魔法的地方一样，使我忘记了烦恼。和同学们在一起的时候，即使是斗嘴，我也开心。我已经六年级了，在小学里剩下的时间已经不多了，我十分珍惜我和同学们的每一次相处。每当我想起我快毕业，快离开校园的时候，我总会热泪盈眶。

　　这就是我的校园生活。

　　我的生活作文篇11

　　在，人们都提倡环保，我们都期待绿色。我也和大家分享一下我的绿色生活吧！

　　星期一，我和几个小伙伴看到校门口全是小零食的皮子，于是便“弯弯腰”，把那些垃圾拣了起来，扔进了垃圾箱。正好被一个扔垃圾的小朋友看见了，他红着脸拣起了垃圾。我和小伙伴们笑了。

　　星期二，我和妈妈去买菜，看见妈妈又用塑料袋。于是开始了“教育”：“塑料袋虽方便，但用完只能扔掉。不仅影响环境，还会造成土壤污染后果很严重。就算把塑料袋埋在地里，也要几百年才能分解。”妈妈听了，连忙买了一个布袋，用来买菜。看到妈妈也加入到我的绿色行动中，我开心的笑了。

　　星期三，有一位小朋友随地吐痰，我走上去，用亲切的语言说：“随地吐痰，可以传染疾病、污染空气，小朋友，你愿意生活再一个臭烘烘的世界中吗？他摇摇头，我又说：“希望你以后不要再随地吐痰了，行吗？”他恩了一声，我又高兴的笑了。

　　星期四，我看到一位小伙伴在践踏草坪。于是，我又走出来阻止：“你为什么踩草坪？草坪可以净化环境，难道你希望我们整天风沙不断吗？”他哑口无言，立即不踩草坪了。我的心中十分快乐。

　　星期五，我们水房开展了“节水活动”。我们为使这些节约出来的`水浇溉树木。今天，我们没有像往日一样浪费水，而是用打扫水池的干净水洗拖把，用脏水涮盆子……这样下来，比往日少用了好多水呢！这时我欣慰的笑了！

　　绿色，多么鲜艳的颜色。让我们每个人，都加入到环保的行列中去，拥有自己的绿色生活吧！

　　我的生活作文篇12

　　今天，我看了《蒙田随笔》中谈论闲逸的内容，他认为“闲逸会分散精神。”

　　我的生活节奏，就如大城市中来来往往的车辆一样，高速的奔驰。因此，我渴望得到一丝闲逸，一块躺我躺下休息的地方。在我看来，闲逸是减压的良药，它不仅给肉体以舒适，也给精神以自由。高中的生活就是一首奏鸣曲，我身旁的同学不是整天埋在书堆中，就是浸在题海中，学得死去活来，累得精疲力尽，我在心里想：这又是何必呢？为什么不给自己留一点休息的时间，喘喘气。但大多数人的回答一般都是：时间太少，我们应该好好利用，而不是虚度光阴。是啊！时间确实太少了，它无情地剥夺了我们享受生活的权利，强制我们去使用生命。

　　世上的.人们都只是会使用生命，而不是会享受生命。我把会享受生命的人看作智者，把使用生命的人看作奴隶，他们不会把握时间，更不会生活，也就是这样才导致他们没有闲逸的时间去享受。

　　学习，也要劳逸结合。会享受的人，在学习上往往事半功倍；重使用的人，在学习上反而事倍功半。不要以为懂得享受的人是虚度时光的庸人，更不要认为会抓紧时间的人，就是珍惜光阴的人，可是，事实往往相反。我对自己的生活是比较满意的，因为，我恰恰是懂得享受生命的人。那些既不懂享受，也不知使用生命的人，才是世界上最平庸的人。

　　我的生活作文篇13

　　盛夏七月，“漫长”的暑假不期而至。拽着最后一张试卷，那一刻，我知道——我被“解放”了！

　　奔跑着回家的羊肠小路，一路上“夕阳无限好”。推开“封尘已久”的书房，椅着鼠标，自由~“翱翔”……就在我的游戏正进行到“白热化”的阶段时，不经意的，房门掠过的风掠过我脸，此时不祥之感似乎已是意料之外，尔后便是一阵极大的杀伤力—“死仔”。都升初中了，还敢玩电脑。“沮丧着，无可奈何地里去了！”

　　暑假，顾名思义，自然便是盛暑的`娱乐的暑假！但与以往有所不同的是，我被下了最后的“通牒”．．．．．．

　　望着“堆积如山”的题海，崭新的各大名著，我无语了—或许“一战”结束后，上帝还觉得有所欠缺吧，竟让这可恨的“希勒特”再度掀起“二战”的雾霭！

　　华灯初上，窗外“景色撩人”—男女老少~唱粤曲，打球，聊天……但是，我却在卧室里“飞流直下三千尺，疑是题海落九天！“

　　旭日东升，邻居的小儿一大早便开着空调，注视“电脑“！但仅一墙之隔—”子曰：学而时习之，不亦乐乎。大漠孤烟直，长河落日圆等朗朗读书声不断“

　　鸣叫”！

　　但时间的等待是漫长的—60天等于86400分，518400秒。确实，这对于任何一个苦于题海挣扎的学生而言绝对是21世纪爱因斯坦的暑假相对论。

　　至此，望以忠告天下“望子成龙，望女成凤”的父母（淡然也包括我的父母），学习固然可贵，但~

　　劳逸结合更重要！

　　我的生活作文篇14

　　我，一位六年级的小学生，由于离毕业只有半年左右，学习的压力越来越大。每天面对的，只有一本本的辅导书和每位老师的“谆谆善诱”。“公立”、“免费”、“提前录取”这几个词天天萦绕耳畔。有时候感觉有点累，所以，我十分希望要有一种我理想的校园生活。

　　有一天，爸爸问我这样的学生生活感觉怎么样，我剩下的只有苦笑，我是“累并快乐着”。爸妈都知道，这样的教学模式只是我们国家才有，但是我们必须面对现实。

　　我理想的校园生活是轻松的：我们与老师谈笑风生，但又不缺严肃，大家十分认真，下了课，老师绝不会拖堂，不浪费大家的一分一秒，让我们在课余时间可以快乐、尽情地享受属于自己的空间，放松心情，减轻紧张的学习压力，这样也有助于提高下一节课的学习能力与注意力。至于作业呢？最好布置得少而精，让我们不因作业少而把握不住重点和难点，又能腾出时间看课外读物，积累更多的知识。

　　我理想的校园生活是丰富多彩的.：每周有一次“教师厨艺比赛”，不仅体现老师的另一面风采，也可以让同学们饱餐一顿，一举两得，何乐而不为？服装设计秀，体现出学生对美的追求与向往；棋类大赛，尽显学生的风采与智慧；校运会，让学生在赛场上上拼搏，拼出热情，拼出友情，拼出名次，在赛场上交朋友，拉近同学之间的关系，体现“友谊第一，比赛第二”的宗旨。

　　我理想的校园是静谧的网，林荫小道上，和风拂面，偶尔鸟声低唱。如果在这样安静的环境中看书，写作业，真乃天下一大乐事也！

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　　我理想的校园生活就是这么充实，这么快活，这么的有趣。同学们，你们的校园生活是怎么样的呢？快说出来，让大家一起体验你的校园生活，感受无限的乐趣吧。

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