有趣的实验作文

时间:2025-01-04 09:52:20 好文 我要投稿

(精)有趣的实验作文15篇

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的有趣的实验作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

(精)有趣的实验作文15篇

有趣的实验作文1

  这天,天气晴朗,万里无云。我坐在椅子上,呼吸着新鲜的空气,听着母鸡“咯咯咯”的叫。

  我打开电视,发现有个节目正在做实验。我看了一会儿,看到电视里的场景我激情澎湃,自己也想做实验。

  这时我又听到了母亲的叫,我脑子里闪了一下。想到了一个有趣的实验。

  我先准备了实验需要用的:鸡蛋,杯子,水。我先将水倒入杯中,再把鸡蛋放入水中。我要观察鸡蛋能否在水上浮起来。一开始鸡蛋像小船一样在水面上不停地飘。可是,过了一会儿,又下没有气的气球一样沉了下去。我原本激动的心情也像鸡蛋一样,开始灰心。我认为是鸡蛋的问题,于是把鸡蛋换成了鸭蛋。可是呀,但也像鸡蛋一样沉了下去。我问了问姐姐该怎么办?姐姐说只要在水中加很多盐,鸡蛋就可以浮上来了。我带着灰心的心情,又从新做了一次实验。我挖了几勺盐放入水中,鸡蛋像是好奇宝宝似的`,想看看外面的世界,开始动了起来,可是他似乎跳不起来,依然在水里沉淀。我又放了几勺盐,这时的鸡蛋像是被我打了气一样,“噌噌噌”的往上冒,可是没有盐的帮助,还是到不到水面。还是不到水面。我最后又放了几勺盐,鸡蛋终于上来了,我灰心的心情也开始兴奋。

  这个实验告诉我:做任何事都不要轻易放弃,应该持之以恒,不能半途而废,否则就不会取得成功。

有趣的实验作文2

  “成功啦!”“成功啦!”“哈哈……”从我家里传出一阵阵笑声和欢呼声,这是我和爸爸在做一个有趣的实验。

  在星期天,我对爸爸说:“咱们做一个实验好吗?”

  爸爸问:“什么实验?”“是什么?”我拿出一支蜡烛、一块磁铁和一根铁条。我把蜡烛点燃,立在桌面上,用一根铁条吸住磁铁,拿到火上去烧。开始,磁铁紧紧地贴在铁条上。蜡烛的火焰贪婪地舔着磁铁。不一会儿,磁铁像生病似的,有气无力地粘在铁条上,快要掉下来了。终于,“砰”的`一声,磁铁落地了。“实验成功喽!成功喽!”我手舞足蹈,那高兴劲儿就别提了。

  为什么磁铁遇热会失去磁性呢?我只听别人说过,自己心里不禁打起了一个问号,连忙去翻书找答案。我突然想起《小爱迪生》里有介绍科学知识的内容,就去翻《小爱迪生》。“找到了!”我惊喜地叫了起来,像哥伦布发现新大陆一般高兴。

  原来,磁和电子是分不开的,运动的电子周围就有磁,这叫电磁效应,电磁铁烧红了,它内部的分子热得乱窜,破坏了电子运动方向的一致性,磁效应作用互相抵消,所以整块“磁铁”不再显示磁性。我想:在家用电器中,收音机喇叭上有磁铁,就不能让高温物体接近。可想而知,电视机上也有喇叭,上面也有磁铁,原理不正是一样吗?如果高温物体靠近带有磁性的冰箱,冰箱不就被损坏了吗?怪不得说明书上强调不能接近高温物体。我把自己想法告诉爸爸,我们俩恍然大悟。

  一个小小的实验使我们懂得了这么多道理,使我们学到了课本上学不到的知识,开阔了眼界。让我们从小就爱科学,学科学,用科学,向科学进军!

有趣的实验作文3

  有人喜欢做鸡蛋浮在水面的实验,有人喜欢做彩虹的实验,而我喜欢做牛奶会跳舞的实验。

  那天刚上课,科学老师笑眯眯地对我们说:“要不要做‘牛奶会跳舞’的实验。”我们异口同声地回答道:“要。”接着,老师宣布了实验步骤。我听了,恨不得马上开始。

  五分钟后,我们的材料都准备好了。我刚把牛奶倒了一点到盘子里,香味就往我鼻子里钻,我心想:如果能喝一点就好了。首先,我选了红色的色素,滴了三滴,牛奶顿时变成红色的了,就像太阳下山时的火烧云。我又拿了蓝色的色素,滴了两滴,再用力一吹,牛奶又像一片绿茵茵的草坪。接着,老师又叫我们用棉签蘸一下洗洁精,然后点一下牛奶,突然,同桌大叫了起来:“啊,色素扩张了?”我转头一看,色素果然扩张了,犹如发生了地震。我也试了试,色素如同火山爆发似的扩张了起来,这时,又有人说:“按老师说的.做会有泡泡!”我试了试,果然,泡泡一个劲儿地冒出来。我也来了兴趣,又多拿了几根棉签,蘸了洗洁精,飞快地点着牛奶,泡泡疯了似的跑出来,左突右撞,好像小孩在乱跑,可还是没有同桌猛。我又拿了几根棉签来帮忙,哈哈,这下同桌没我猛了。

  这时,小张百思不得其解,他问老师:“为什么会这样呢?”老师揭示了科学道理:“纯牛奶的表面有一层之类的外衣,遇到了洗洁精就被破坏了牛奶表面张力下降,形成扩张效果,产生了泡沫气体,好像在跳舞。”我听了,马上明白了。

  放学了,我走在回家的路上,不断地想,不断地对自己说:“这次实验真好玩,我一定要好好学习,以后探索更奥妙的世界。”

有趣的实验作文4

  一天,我在看一本科学杂志,读到了“伽利略在比萨斜塔上证明了两个不同重量的物体会同时落地”这句话时,好奇感油然而生。

  “两个物体一定是重的先落地!”我自言自语,对了,我可以自己试验一下。我就叫来了妈妈,让她把手机摄像调到慢动作上,我拿了一元和五毛的硬币,开始了实验。我抬高两只手把两个硬币放在空中水平的一条线上,然后,这个角度看看,那个方向瞧瞧,生怕有什么差错。我调整好了双手,只听妈妈一声令下,我双手猛然的一放开,两个硬币立刻迫不及待地“跳”了下去。它们两个掉在了地上,同时发出了“叮”的一声。

  我急忙去看回放,只见两个硬币离开双手后,一开始,两个硬币的水平位置几乎一样,我继续紧张地看着,生怕不成功。两个硬币又继续下降了几十厘米,它们的水平位置也一样,我开心极了,认为它们一定同时落地。接着,五毛钱翻了一个身,继续下落,快落地了,我紧紧盯着屏幕,只见五毛硬币竟然先一点点碰到了地面,一元的在后而紧跟着发出了两声“叮”的'声音。“咦?”我丈二和尚摸不着头脑,“竟然不是重的先落地也不是一起落,反而是轻的小的先落地!”,这时,妈妈说:“这有可能是你扔的时候的误差,地球引力虽然对每个物体一样,但扔时的细微误差也会有影响,还有空气阻力的影响。”

  “对了,我可以用纸和硬币试一下”我想。我又用纸和硬币做了实验,结果是硬币明显先落地,这就是空气阻力在作怪:越轻的东西受到的空气阻力越大,下落就越慢,所以只有在无空气和有引力的情况下两个物体才会同时落地。

  这次实验真有趣。

有趣的实验作文5

  我小时候小脑袋瓜里充满了各种问题:为什么我们出去玩不能带玩具?为什么妈妈不来陪我玩?……每次我都会想出一个令自己满意的答案,出去玩不能带玩具可能是怕玩具被偷了吧!妈妈不来陪我玩的原因是她要去挣钱吧!类似这样的问题有许多许多,但有一次的一个问题让我记忆犹新。

  那次,我看见妈妈在给花园里的花草施肥,看着那逐渐长大的花草,我突发奇想:是不是把薯片种到那黑糊糊的地里就会长出许多薯片呢?如果是这样我就有吃不完的薯片了!于是,我马上深入思考:妈妈说过“种瓜得瓜,种豆得豆”,她能“弄”出那么多花草,那我也一定可以“弄”出许多薯片。

  说干就干,我先拿出一个小盆,把那脆脆的薯片小心翼翼地放进小盆,然后从花园里挖出了一点点叫做“土”的东西盖在薯片上面。几天后,盆子里长出了一点点草,我喜出望外,我的薯片发芽了,我很快就可以吃到我自己“种”出的薯片了!又过了几天,长出来的草变成了黄色,我更高兴了,很快就要结薯片了!过了一段时间,那草枯萎了,我想收获薯片的时间应该到了吧,于是我拔掉枯萎的.草,拿小锄头左挖挖,右挖挖,把盆子都挖了个底朝天,但连薯片的影子也没看到。我急得哇哇大哭,边哭边说:“我的薯片去哪了呢?”

  妈妈听到我的哭声后跑过来问我怎么回事,我把种薯片的事告诉妈妈,妈妈微笑着告诉我:“那长出来的草并不是薯片发的芽,只是普普通通的野草。虽说‘种瓜得瓜,种豆得豆’,但不是所有的东西都是种出来呀!”

  妈妈让我明白了薯片种在地里不会发芽,只会白白地腐烂掉!

有趣的实验作文6

  一个风和日丽的早晨,从我家的厨房里传来了惊叹声,到底发生了什么有趣的事情呢?原来是我在做“白醋泡鸡蛋”的实验。

  我拿来了满满一袋的白醋,又拿了一个印有商标的鸡蛋,还有一个透明的小罐子。我把白醋一股脑的倒进了小罐子里,又把鸡蛋轻轻的放入罐子里,生怕把蛋壳砸碎了。

  我刚刚把蛋放下去,鸡蛋就立了起来,小的那头浮在水面上,好像在叫:“救命啊!救命啊!”没过多久,蛋就整个浮了起来,全身布满了小泡泡,我心想:这个鸡蛋明天会不会炸开来呀。

  第二天,我高兴地冲进厨房,来看我的鸡蛋娃娃。当我看见醋中的蛋时,我不禁大叫起来。只见鸡蛋上的商标已经被泡了下来,和一些棕色的大泡泡漂在水面上,更奇怪的是,我的蛋在醋中变大了,变得比以前胖多了。我心里忐忑不安,心想:完了,我的'蛋是不是真的要炸开来了呀!

  第三天时,我的蛋上有的地方颜色浅,有的地方颜色深。醋也变得更加浑浊了,但是鸡蛋上依然布满了小泡泡。

  四天后,醋比以前浑浊多了,蛋壳也奇迹般的消失了。我把“蛋”取了出来捏了捏,很有弹性,像一个半透明的弹弹球,真是神奇。

  为什么蛋壳会消失呢?为什么蛋壳没了,蛋白和蛋黄不会流出来呢?蛋壳上的小泡泡又是什么呢?我至今还不明白。

有趣的实验作文7

  在遥远极寒之地蛰伏的冰雪魔神,你苏醒吧,听从我的召唤,黑色无敌的暴风雪啊,把你的力量集合到我的手中。让天地冻结,让山川成冰,让罪恶者得到惩罚。

  ——《天地冻结术》

  今天,我亲眼见证了一杯水变成了冰,领略了大自然的传奇。

  “今天的化学实验叫做纳尼亚传奇,我今天化身冰雪女巫,惩罚犯错的杯子,要把它变成冰。”老师一边说着,一边拿出了一个烧杯和烧瓶。烧杯里的水较清澈,烧瓶里的水较混浊。“你们猜,哪一杯是犯了错误的?”我细细端详,烧杯内有些气泡,像极了化学物质,由此我认为是烧杯。老师又相继抽取了几位同学,虽然说法不一,但并不是没有道理。我们继续观看下去,不知不觉中握紧了拳头,生怕出现意外。

  老师举起魔法棒,高声念着咒语,说完,便把魔法棒放入了烧杯中,可是我期待已久的变化并没有产生,看来犯错的不是烧杯,而是烧瓶。老师又把魔法棒放入了烧瓶中,结冰现象终于产生了。冰以魔法棒为中心向外蔓延,渐渐形成了一个冰球,像开花了一般向外舒展。一层一层的.冰丝层层包裹,几秒钟的时间,整瓶水都被冻住了。形成了一个白色的冰球。细致的纹理,使大家叹为观止。

  原来,烧瓶内的液体是醋酸钠过饱和溶液,处于亚稳定状态,稍微一刺激,就会结冰。

有趣的实验作文8

  今天在小桔灯学校,百合老师问了我们一个有趣的问题:纸锅能煮鸡蛋吗?同学们一听来了精神,教室里的气氛立刻活跃了起来。有的说能,有的说不能。纸锅到底能煮鸡蛋吗?我们满脸疑惑。老师神秘地笑了笑,开始带我们做实验。

  看来老师早有准备。只见老师先把一个支架撑上,然后拿出一个纸杯,固定在支架上,里面加上温水,再把两个鹌鹑蛋放在里面,最后点亮酒精灯放在纸杯下面。咦!当老师让酒精灯的火焰接触到纸杯的底部,纸杯竟然没有燃烧,真是太奇怪了!酒精灯的火焰毫不客气地烧着纸杯,一副不把纸杯烧坏誓不罢休的劲头。我们生怕火灭了,个个都屏住呼吸,我们的眼睛像一个个玻璃球,个个都盯着纸杯里的鹌鹑蛋。过了几分钟,纸杯发出了焦糊的.味道,我们害怕的往后退,生怕纸杯漏了,可恰恰相反,纸杯除了底部有点发黑外,居然安然无恙!又过了几分钟,纸杯口冒出了越来越多的水蒸气,纸杯里面的底部也出现了许许多多的小气泡,等到最后,鹌鹑蛋竟然煮熟了!

  我简直不敢相信自己的眼睛。这时同学们你一句,我一句,七嘴八舌地讨论到底怎么回事?老师微笑着揭开了“纸杯煮蛋”这个实验的科学奥秘,原来纸杯不断地吸收水分,火要先把纸杯里的水分烤干才能把纸杯烧着,而纸杯里盛满了水,纸杯不断吸收水分不会被火烤干,所以不会被烧坏。知道答案后,我的心灵就像打开了一扇明亮的窗户,豁然开朗。

  通过这次有趣的实验,让我知道了一个科学的道理,以后我一定好好学习,探索更多的科学奥秘。

有趣的实验作文9

  今天,星期天,我有幸参加了一个实验活动——冷却熔岩灯。

  当我听到这个消息时,我心里有许多小问号。熔岩是来自火山爆发的冷熔岩灯熔岩吗?我半信半疑地做了这个实验。

  我们的实验场地是淮阴工学院的会议室。走进会议室,我看到桌子上有一个透明的塑料包装盒和一个塑料杯。塑料杯里还有四分之一的红色食用色素。带领我们做这个实验的老师是王老师。他首先让我们拿出家里准备的油,然后让我们去厕所取些水。水的量应该和油的量一样,否则实验可能会失败。我们小心而缓慢地倒入水,并开始倒入颜料。王老师在我们摔倒前说,"不要太多。"所以我倒得小心一点。当我摔倒时,我发现当颜料进入油层时,它就像珍珠一样,当它逐渐进入水层时,它就像泡沫一样溶解在水中。这时,水的'颜色变成了红色。接下来是不可思议的时刻,老师给了我们两个药片,并说:“孩子们,这个神奇的药片是实验的关键。让我们一起见证这个奇迹吧!”学生们把王老师口中的神奇药片放入水中,只见药片在水中迅速溶解,在水和油之间的层上像龙卷风一样旋转。在灯光下,它们像熔岩灯一样耀眼美丽。我不禁钦佩它。

  实验结束了,学生们吵吵嚷嚷地说:“火山爆发时不是熔岩!”"事实证明,泡腾片迅速溶解是一种现象!".我听到一个同学说泡腾片,恍然大悟,原来老师嘴里的神秘药片就是泡腾片。

  通过这个实验,我对科学产生了浓厚的兴趣。这真是一个难忘的实验!

有趣的实验作文10

  一年一度的科技节来啦!这次,老师带我们同学做了一个实验——鸡蛋摔不坏。

  那天,老师提了一袋鸡蛋来教室,我们感到很奇怪,难道老师要给我们吃鸡蛋?老师发话了:“这就是实验的材料——鸡蛋。我把你们分成13组,每组发一 个鸡蛋,各小组成员,要动手动脑,利用自己身边的一切材料,在15分钟内,把鸡蛋处理好,使它从二楼摔下来,不破,成功的小组将会奖励奖品。

  开始发鸡蛋了,组长廖翠林带着宝贝“蛋蛋”小心翼翼地走下来,小宝贝“蛋蛋”脸上还有编号——QQ03号,多好听的'名字啊!

  老师一发令,所有人都忙起来。我们抢到了许多毛巾,我们就用毛巾来包鸡蛋,包完了再用黑袋子包,包成了一个大黑球;“砰”,转头一看,哇,原来张深太兴奋了,,竟然把鸡蛋捏碎了,这下可好了,他们提前出局了。

  时间到,老师把我们带到二楼餐厅,各组长举起鸡蛋,只听砰砰砰!不知QQ03有没有牺牲。

  回到教室,第一个破甲而出的QQ01竟然没事,第二个勇士QQ02号,却流鼻涕了;我们组的也完好无损,接下来有8个组胜利归来,另外三个组则光荣牺牲了。

  老师还说:“我们成功的小组的人,个个都具有造飞船的能力。

  听了老师的表扬,我更喜欢做实验了。

有趣的实验作文11

  今天上午,我和妈妈在家做了一个非常有趣的实验——让鸡蛋浮起来。

  我先找来一个碗,里面盛了大半碗水,我拿起事先准备的一枚个头不算太大的鸡蛋放进碗里,鸡蛋“咕咚”一声沉到了碗底。我问妈妈:“妈妈,有什么好办法能让水里的鸡蛋浮起来吗?”“当然有了,你往碗里不断地加一些食盐试试看吧!”妈妈回答道。听了妈妈的话,我立即拿起勺子舀了一勺食盐,慢慢地撒到碗里去。一边撒我一边慢慢搅动,好让食盐快快融化。但是,鸡蛋并没有浮起来。于是,我就不断地向碗里撒盐。撒到第五、六勺时,鸡蛋渐渐地离开碗底,开始往上升了,我高兴地朝着妈妈大喊:“妈妈,快看!鸡蛋往上升了!”我又往水里加了几勺盐,这时候,鸡蛋一下子浮到了水面上。

  看到这个有趣的现象,我好奇地问妈妈:“妈妈,为什么向碗里撒盐,能使沉在水底的鸡蛋浮起来呢?”“你去查查《十万个为什么》吧,”妈妈抚摸着我的头,笑眯眯地回答道,“它一定会给你一个满意的答案的'。”没等妈妈说完,我已经冲进了书房,翻开书仔细地寻找起来。不一会儿,我就找到了答案。原来,不断地往水里加盐能加大水的密度,加大浮力,鸡蛋就自然而然地浮起来了。我把答案告诉了妈妈,妈妈满意地说我是一个爱学习的好孩子。听了这话,我的心里美滋滋的,别提有多开心了!

  通过这个实验,我明白了一个道理:生活中有许多未解之谜只要我们平时多观察,多动脑,多问几个为什么,就一定会有所发现,获得意想不到的收获。

有趣的实验作文12

  一天实践课,语文老师面带笑容地走进教室,手里还拿着一些实验用具:有手帕、小半杯酒精、一盆水和一根玻璃棒。大家好奇地看着语文老师,不知道他葫芦里卖着什么药。我心想:语文老师改行了吗?来教我们科学吗?老师对我们说:“今天,我们来做一个有趣的实验,实验的名字叫——烧不坏的手帕。顿时,教室里像炸开了锅似的,同学们都交头接耳,纷纷议论起来。我又心想:手帕哪有烧不坏的呢?老师肯定在说谎。我一定要揭开这个骗局。老师好像看懂了我们的心思,向同学们抛来一块手帕,我们争先恐后地观察这块神奇的手帕,用手摸了摸,仔细地看了看,发现这块手帕和普通的手帕没什么两样。

  实验开始了,老师先给手帕洗了个澡,然后轻轻地拧干,接着洒上一点酒精,再用打火机小心翼翼地点了一下,最后用玻璃棒挑了起来。过了一会儿,手帕烧着了,冒起了阵阵青烟。老师把烧着了的手帕给我们看了看,我们立刻感觉到扑面而来的.热气和浓重的酒精味。我想:这块手帕肯定完了,命丧黄泉。大概过了两三分钟,火渐渐熄灭了,手帕竟然完好无损,大家都觉得不可思议。然后老师提问说:“手帕为什么没有烧坏呢?”几个博学多才的同学回答来了,可他们说得太深奥了,我们都没听懂。于是,老师就讲解给我们听:“干手帕浸了水后,就会形成一层水的保护膜。而刚才燃烧的是酒精本身,水火是不相容的,所以火碰到水自然就灭了,而手帕正好被水保护了所以手帕才没烧坏。”我们这才恍然大悟,原来,老师给手帕洗澡是别有用心。

  有些事情看起来十分复杂,十分难,但用科学的方法来解答的话,那就变得十分简单。啊,科学世界真奇妙!

有趣的实验作文13

  生活中会遇到很多小麻烦,其实只要我们善于观察,勤于思考,不少的小问题都可以用科学的方法解决掉。你看,老师的实验就证明了这句话!让我们一起来看看吧!

  今天,刘老师让我们写作文前,带我们做了一个有趣的实验,老师先在桌子上放了一个碗,同学们都感到很奇怪:老师要用这个碗喝水吗?老师像变戏法似的从包中拿出了一个乒乓球,但美中不足的是,它的表面凹进去了一大部分。“谁可以把这个球复原?”老师问。有的同学说:“用热水,用热水!”生怕老师听不见,有的`同学则半信半疑。

  接下来,老师把乒乓球轻轻地放进小碗里,又用开水浇乒乓球,过了一会儿,泡了一会球,球的凹痕越变越小,又过了一会儿,球像一个正在耍脾气的小孩,不再变化了。就在我们想这次老师糗大了,老师总结起了原因:因为水温已经不高了。老师又点上火准备把水加热,可是我们心里想:老师这次会成功吗?还会出糗吗?“咕噜噜”水烧开了,只见老师把刚烧好的并且还冒着气的水倒入碗中,不一会儿,乒乓球立马“屈服”了。我们问:这是怎么回事啊?老师讲:“这个实验利用了空气热胀冷缩的原理,乒乓球内的空气受热膨胀会把瘪下去的地方顶起来,所以球就复原了。”“原来是这样啊!”我们感叹道。

  在生活中,这样的例子随处可见,我们要学会用科学实验来解决一些生活难题。

有趣的实验作文14

  今天,我刚走进的教室,老师就对我们说:“今天我们做一个有趣的实验——如何不借助外力把瓶子弄瘪。”老师一说完,教室里的同学就开始议论纷纷:“这怎么可能呢?瓶子又不是人,咋会自动瘪了呢?”我也非常好奇。

  老师说:“今天做实验要用这些材料:一个矿泉水瓶、一个空罐子、温开水。”老师稍作准备后,说:“实验开始了!”老师一说完,同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤。老师先把准备好的温开水倒入矿泉水瓶中,水量大概有矿泉水瓶五分之二,我们都瞪大了眼睛,仔细观察着瓶子的'变化。只见瓶子里出现了水汽,这时同学们都激动地叫了起来:“有水汽,有水汽。”

  接着老师把瓶子中的温水一点不留地倒了出来,并迅速盖上瓶盖。对同学们说:“你们观察一下,有什么特别的发现?”同学们个个都瞪大了眼珠,我看了好久,还没有看出什么变化。突然奇迹出现了,瓶子慢慢地开始往里瘪,越来越明显了。只听潘可馨惊叫了起来:“太神奇啦,简直太棒了,实验成功了!”我也觉得不可思议。老师做完实验后,也叫我们上去尝试一下,这时廖铭轩第一个冲上讲台,老师给他一个矿泉水瓶,空罐子和温开水,他按照老师的方法一步一步地完成,也成功了。

  大家都在想为什么瓶子会自动变瘪?它的原理是什么?最后老师揭开了谜底,原来是和压强有关啊!

  虽然这一次我没有亲手做实验,但我懂得了:在我们现实的生活中,只要我们善于观察,勤于思考,就一定能知道其中的奥秘!

有趣的实验作文15

  有趣的实验这个星期天,老师布置了一项不同寻常的作业—用太阳做实验,并写一篇作文。话音刚落,同学们就议论纷纷:“我们玩踩影子的游戏吧!”“我用放大镜点火”“我在太阳下吹泡泡!”同学们方法不同,各有千秋。

  星期六,骄阳似火。我和哥哥“趁热打铁。”赶快拿出一个放大镜和一张白纸,来到太阳下,调好焦距后,把纸放在放大镜下,专心致志的等待着,火辣辣的太阳把我们哥俩晒得口干舌燥、汗流浃背。但我们还是耐心的等待着。苦苦等候大约半个小时,纸才开始慢慢发黄了,我和哥哥都很高兴,不由的为自己鼓励加油,信心十足。

  就在我们等待“奇迹”出现时,但它好像和我们做对似的,一直点不着。但是我们没有放弃,哥哥蹲下聚精会神观察左边,我趴下目不转睛看右边,身子一动不动地看着纸片,终于,发现一个小小的黑点出现了,我们激动万分,差点叫出声来。看见那个小黑点在慢慢的扩大它的范围,加强它的热量,然后,就开始冒起浓浓的青烟,我们用手捂住鼻子,立即站了起来认真地观察着它的“一举一动”,过了一会儿,终于点着了,纸完完全全的被火烧光了。此时,我们哥俩拍手祝贺,拥抱在一起欢呼到“我们成功了,我们成功了!”

  回到家,我迫不及待就上网查看为什么放大镜能点火的.原因。原来是这么一回事,因为放大镜的镜片为凸透镜,具有聚光作用,所以当阳光直射放大镜时,就会将射到它表面上的光线聚成一束,如果温度适宜,并达到某物的着火点,即可将某物点燃。

  今天通过用太阳做实验,不仅让我学到了科学知识,还明白了做任何事情,只要有恒心和耐心,只有坚持到底,最后就会有想不到“奇迹“出现。

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