保护鸡蛋作文

时间:2024-01-02 16:40:44 好文 我要投稿
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(精品)保护鸡蛋作文

  在日常学习、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?下面是小编帮大家整理的保护鸡蛋作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

(精品)保护鸡蛋作文

保护鸡蛋作文1

  我们实验小学首次举办了科技节活动,活动内容有:"纸飞机"、"小发明"、"家庭实验室"......咦!这是什么?"鸡蛋保护器"我对这个最感兴趣,我听了老师的讲解后,马上和温蔓开始合作做鸡蛋保护器。

  我们要准备一个纸杯,一大包棉花,一个生鸡蛋,两条绳子,四个塑料袋。材料都准备好了,可是怎么做呢?我们正烦恼的时候,发现一个小朋友正拿着一个降落伞玩儿,对了!用降落伞啊,这样,就能让鸡蛋平安落地。想到这里,我和问温蔓二话不说,马上开始动手做了起来。

  首先,用塑料袋把鸡蛋包起来,要包3层,然后,多拿些棉花垫在纸杯底下,再用剪刀在纸杯四周穿4个小洞,再把鸡蛋竖着放在纸杯里面,再用线把4个小洞连接起来,4条线长度平等,让杯子平衡,再把塑料袋系起来。啊!终于做好了!我们来到家里二楼,我在楼上往下扔,温蔓在楼下等,一开始,我的'心砰砰直跳紧张极了,小心翼翼地把"鸡蛋保护器"扔下去,"砰"随着一声响声,鸡蛋已经落在地上,我的心悬了起来,我期待着成功,可是失败了,摔了一个洞。不过,失败挡不住我迈向成功的脚步。决定再试一次,我做了一下修改,在鸡蛋上面又放了一些棉花。第二次试验时,我信心十足,相信一定会成功!果然,不出我所料,真的成功了!我赶到自豪!

  我拿着鸡蛋保护器,高兴的拿到学校给老师欣赏我的作品。

保护鸡蛋作文2

  寒假里,老师给我们布置了一项有趣的作业——制作鸡蛋保护器。开学后,要从全班选出10个最坚固的鸡蛋保护器,参加学校的鸡蛋撞地球的比赛。

  我暗暗地想:我要做一个坚不可摧的鸡蛋保护器,争取参加学校的比赛。

  我和妈妈找来了以前出去玩时用的伞帽,四根棉绳,透明的塑料杯和扎眼儿用的钳子。我们先把伞帽的边扎上四个眼儿,然后把透明的塑料杯也分别扎上四个眼儿,最后把棉绳的另一头系在四个眼上,把鸡蛋放进塑料杯里,鸡蛋保护器大功告成了。

  我和妈妈带着做好的护蛋器来到奶奶家做测试。我心里既激动又紧张。我站在奶奶家的阳台上准备往下扔,妈妈在小菜园里等着护蛋器掉下来。我一松手,护蛋器就像喝醉酒似的飘飘悠悠地落了下去,我的心紧张地怦怦直跳,迫不及待地飞奔到小菜园。这时,妈妈正在清理着蛋壳和黄澄澄的蛋黄。我沮丧地看着妈妈,妈妈微笑着摸了摸我的'头:“不要那么失落,我们只要吸取教训改进做法就一定能成功。”

  于是,我们吸取了上一次的教训,把棉绳换了一根比较粗的,又把鸡蛋周围裹了几层棉花,这下子给鸡蛋穿上了厚厚的棉袄。这一次,我信心满满地把手轻轻一松,接着听见了妈妈高兴地喊道:“成功了!”我激动地跑下楼去。果然,鸡蛋完好无损地躺在塑料杯子里。我高兴地欢呼着、雀跃着。

  通过做护蛋器,锻炼了我的动手能力,也培养了我不气馁的品性。

保护鸡蛋作文3

  昨天,老师让我们回家准备一个鸡蛋。第二天,我们把它带到学校,整天保护鸡蛋。

  为了不伤害鸡蛋,我用三层餐巾把它包起来,就像一个“木乃伊”。我仍然感到不安,我又包了几层报纸,然后把它们放进袖子里,给他拿了一根带子,挂在我的脖子上。我认为这是安全的。

  第二天,我在去学校的路上。突然,一辆摩托车飞驰而过。我担心我的蛋会受到伤害,所以我后退了一步,打开保护层,看到我的蛋躺在里面小屋”睡个好觉。直到那时,我才放心地把它放回包里,继续向学校走去。

  当我到学校的时候,我经常很快地走楼梯,但是现在我感觉像一只乌龟。我环顾四周,害怕有一个“重大车祸。每节课结束时,我会看看我的鸡蛋是否受伤。看到我的鸡蛋完好无损,我松了一口气。

  午休时,突然,一个同学冲向他同桌的鸡蛋,把它送到了天堂。当我看到他同桌困惑的表情时,我突然害怕我的蛋会受伤。我又把它拿出来了,但它的.状况很好。我小心翼翼地把它放回包里。

  一天结束时,在我的精心保护下,我的鸡蛋终于在安森安全了,仍然乖乖地躺在“小屋”李。

  今天的鸡蛋保护就像父母照顾他们的孩子一样。我深深地意识到父母同时照顾一对双胞胎有多难。我长大后必须善待他们,我不能让他们遭受痛苦。伤害”。

保护鸡蛋作文4

  在没放暑假的时候,有一次,老师让我们每人第二天早上带2个鸡蛋来做保护实验。第二天一大早,我刚进教室,便看见许多人把自己的鸡蛋拿出来炫耀,也有许多人正精心地拿纸一层一层的把鸡蛋包起来。我心想:不就俩鸡蛋嘛!稀罕个什么劲啊!忽然,“啪”地一声,一个鸡蛋应声落地,蛋清,蛋黄洒了一地,那个倒霉鬼只好狼狈的把它们打扫掉。看吧!这就是是炫耀惹的祸。随后,同学们个个提心吊胆,把宝贝鸡蛋都当成了定时炸弹,惟恐一个不小心就会把放在口袋里的鸡蛋弄坏了。可是惨剧仍然在不断上演,只要一下课立即就会有几个鸡蛋报销掉。所以我十分紧张生怕在哪一秒钟就会坏个蛋。于是我到处咨询一些“成功人士”的经验,来充实我保护鸡蛋的知识。最难熬的时间来了---体育课。体育老师好象有意要和我们作对似的,他不但不让我们把鸡蛋拿下来,还让我们带着鸡蛋跑步,练习篮球中的运球动作。哎!跑步一共跑了5圈,其中我跑步时一直把手托在口袋下面,害怕那两个鸡蛋受到的晃动太多,受到腿的'撞击太多而报销掉。于是我想起莎士比亚的一句话:“生存还是毁灭,这是一个很严重的问题。”不错这严重就严重在这鸡蛋上,所以我们班上的李文力同学又说:“鸡蛋第一,生命第二。我们的目标是╠╠保护鸡蛋!”说完,又亮了亮他的鸡蛋。这堂体育课,就在我小心翼翼,提心吊胆中度过了。最后,我竟发现在操场上还有个面目全非的鸡蛋!不知又是哪个倒霉鬼……放学前,老师来检查鸡蛋了,我很庆幸自己的鸡蛋完好无损,又十分同情那些鸡蛋损坏的同学。通过这次鸡蛋实验,我明白了做任何事都要小心翼翼,有耐心地把事情做好,不能粗心大意,否则再好的差事也会被自己的一个不小心,而给办砸了!

保护鸡蛋作文5

  今天,老师布置了一项叫“护蛋行动”的作业。我们感到很好玩,也觉得很简单。

  第二天,我做好了准备,给鸡蛋足足上了四个保护层。从里到外依次是:厚厚的纸巾、软软的海绵、薄薄的保护膜和一个小布袋。心想,这样该能做到万无一失了吧。

  来到学校,第一件事就是看看鸡蛋怎样。还好。完好无损。上课时,我坐得可端正了,腰酸了,屁股坐疼了,还是坚持着,生怕鸡蛋被挤着,压着。好不容易等到下课,但更得小心了,因为来来往往的同学很多,过道和走廊都是“危险区”。

  突然,一名同学大叫起来,“完了,没了,没了”。我一看,那位同学正对着打碎的鸡蛋伤心,哭丧着脸说:“我的'鸡蛋,我的鸡蛋啊。”紧接着,那边也大叫起来,“我的鸡蛋也报销了。”看来,我还是赶紧回到我“鸡窝”里,做一只安静的“小母鸡”好了。可是,正当我也想检查一下我的鸡蛋时,不知哪个讨人嫌典型动了一下桌子,鸡蛋险些遇难。好在有惊无险,但一天下来,我的心快成了打碎的蛋黄了。

  护蛋行动,真不是一件好玩的事,也不是一件简单的事。才一天的时间,我就累得不行了,那还有明天、后天、大后天……呢,结果又会怎么样呢?听妈妈说,她怀我时需要九个月,就像保护鸡蛋一样保护着我九个月,真不容易啊。我懂了,这可能就是老师布置这项作业的真正意图吧。

保护鸡蛋作文6

  今天,潘老师告诉我们要举行“护蛋行动”潘老师的话音刚落,教室里就像炒豆子一样,欢闹起来,但有的同学说:“不就是保护一个鸡蛋,真是太简单了。”我连忙回答:“简单?我可不这么想,还是认真一点吧!”回到家里我连忙拿起工具准备给鸡蛋宝宝穿上温暖的衣服。

  我准备的衣服虽然只有两件,但我想这样鸡蛋宝宝因该够了,第一件衣服是:紫色光滑的大衣,第二件衣服是:两层柔软的`纸。鸡蛋宝宝在这里一定会既舒适又安静。给鸡蛋宝宝穿衣服是好了,就看明天怎么保护他了。

  到了学校,我连忙拿起鸡蛋看看有没有破。又想老放在兜里会掉的,放在书包里会被书压坏了,放在抽屉里桌子一晃鸡蛋就会掉下来的。想来想去,还是放在书包装水的小兜兜里,哈哈这样就万无一失了。上课时,我老是心神不宁,盯着鸡蛋看,老师讲的话我都没听进去。下课了,我一直在座位上看着鸡蛋宝宝。突然,有人跑了过来,我觉得有人碰到了我的桌角。我连忙拿起鸡蛋扒一层又一层的衣服脱掉后仔细的查看了鸡蛋,确定安全后,我才轻轻地把鸡蛋宝宝的衣服穿上。后来,有人说陈威龙的鸡蛋碎了。我又拿起鸡蛋到了安全区,仔细地观察鸡蛋有没有碎。确保了鸡蛋的安全,这才把他放回了书包的小兜兜里。就这样鸡蛋宝宝安然无恙的过了一天。

  我从这个护蛋行动中知道了,妈妈十月怀胎,每天照顾顽皮的我们。我只是保护一天的鸡蛋的安全都这样难,妈妈真是辛苦啊!我以后一定好好孝顺妈妈,以报妈妈的恩情。

保护鸡蛋作文7

  昨天,老师给了我们一个重要的任务——保护鸡蛋。我觉得这个任务很简单,但是说到鸡蛋保护时间,我觉得有点困难!

  今天早上,我选了一个小圆鸡蛋放在桌子上。我想:如果我像这样把它带到学校,它很快就会坏掉。所以,我用三层餐巾纸把它包起来,我觉得还是不够,用四层报纸把它包起来。我拿出另一件羊毛夹克,把鸡蛋裹在里面,心想:我现在可以安全了!我小心地把鸡蛋放进袋子里。在上学的路上,我一次又一次地提醒司机父亲,开车时要小心,不要急刹车。

  当我来到学校时,我像飞箭一样走着。今天我像清朝的公主一样走路。我走得很均匀。我一走进教室的门,就听到有人在喊:“别过来,我的蛋碎了!”这时,我紧张地打开袋子,看着我的鸡蛋。耶!安然无恙,我高兴地哭了。在课堂上,我把鸡蛋放在桌子的外壳里,把一些书放在外面。这样,别人就不会碰我的蛋了。下午,我躺在桌子上,一动也不敢动。我感到紧张,心想:如果鸡蛋掉了怎么办?如果你被一本书砸了,你会不会掉下来?......

  我在恐惧中度过了一天。我尽我所能,果然,我的`鸡蛋在一天结束时都完好无损。

  通过这个鸡蛋保护活动,我了解到对我妈妈来说保护我们真的不容易。我想对我妈妈说:亲爱的妈妈,你已经努力了!”

保护鸡蛋作文8

  妈妈不行,希望全在爸爸身上了。爸爸,加油!爸爸绞尽脑汁,终于想出鸡蛋保护器(二)的构造。于是,就按自己的想法去创作。

  一个三角形的盒子,一个网袋装鸡蛋,下面有一个结,上面也有一个结和一个降落伞。

  落地时音量较小。所以,我们认为不会破。结果一试,啊,真的没破!可是,这只是凳子上扔下来的结果。

  我又从天花板上往下扔。一落地,我马上捡起来一看,啊!好好的鸡蛋被砸破了,幸亏蛋清没流出来。

  三 成功实验

  “该怎么办啊?”鸡蛋保护器比赛就要开始了。情况十万火急,现在正是火烧眉毛的'时候啊!

  妈妈不行,爸爸不行,我?看来,只有我亲自出马了!我也开始思考起来。

  妈妈也来帮忙。渐渐地,主角从我身上转移到妈妈身上。妈妈的思考程度是:从小到大。而我却是从大到小。

  造型终于被妈妈想出来了!是这样的:

  一个长盒子,两个对着的面,各打一个洞,把塑料袋的两个把手钻出去,鸡蛋就在塑料袋里;上面有一个洞穿成“十”字型的木筷,以免侧倒而下,摔破鸡蛋,外面裹着一层硬纸板。但这太重,就装了一个降落伞。

  这样的鸡蛋保护器,我们连摔了好几次,都没摔破鸡蛋。

  噢!我成功啦!

  四 比赛开始

  鸡蛋保护器比赛开始了,我们满怀希望。到底谁谁会被选上呢?就让我们拭目以待吧!我们班所有队员在走廊上“一”字形排开,各自把自己的鸡蛋保护器松手一放,只见许多鸡蛋保护器参差不齐的从楼上掉到楼下。

  我跑下楼一看,啊!没破!“太好了!”我叫起来。

保护鸡蛋作文9

  一个个圆溜溜的鸡蛋,被同学们当宝贝一样,不停得抚摸着。说也奇怪,连平时最顽皮的男生今天都小心翼翼的。“我们来比一比谁的鸡蛋保护的最好,谁就是胜利者。”老师清晰的声音在教室里响起。我心里想:“看来今天要当一次妈妈了。”

  叮铃铃,下课了。同学们三个一群,五个一伙的议论着自己的鸡蛋。有的还排着队给鸡蛋“洗澡。”然后用纸巾把它擦干,让它回到蛋盒里“睡觉。”它们有的被主人带出去玩了,有的在家玩游戏,还有的穿上了一件漂亮的衣服。大家玩得可开心了。

  当我小心翼翼的捧起它,要去串门时,旁边的吴心睿突然大叫一声,鸡蛋在我的手上转了几个圈,顿时吓了一大跳,原本弯着腰的我,立刻挺直了许多。还好,还好,鸡蛋还是完好无损的。到了下午,我闲着没事把鸡蛋拿出来,想把它装饰的漂亮一些,就在上面画了一个小女孩。我翻来覆去的看了很久,心满意足的点点头。当我要把它放回去的时候,手一滑,没拿稳,心里一紧张把鸡蛋用力的.一抛,落下来时刚好碰到了盒子的边缘,啪的一声掉在了地上。呀!我的鸡蛋——碎了。哎,我没有保护好它,失败了。

  我们来看看最倒霉的鸡蛋。它的主人先用铅笔在它的“头”上戳了个眼儿,让蛋清慢慢流下来,还加了点儿酸奶和水,不知道他想要干什么,陶雨邦见了不亦乐乎的迎了上去,使劲一捏,鸡蛋碎了,弄的满手都是蛋清。蛋主人见了,气的哇哇大哭起来。哎,这个鸡蛋遇到这样的主人也真叫倒霉。

  这次大部分的鸡蛋都破了,这说明了,不管做什么都要小心,细心,玩游戏也是如此。我们也知道了鸡蛋的壳很薄,很脆,容易破,以后拿它要格外小心,轻拿轻放。

保护鸡蛋作文10

  3月7日,我们学校举行了一次护蛋日,什么叫护蛋日呢?就是把一个鸡蛋打扮好,装好,放在口袋里,不让鸡蛋碎,就像爸爸妈妈对儿子女儿一样,让我们当一次“超级奶爸”。

  护蛋日的前一天晚上,我从厨房里精心挑选了一个又大又圆的鸡蛋,看,它圆溜溜的头,还有肚皮,真是一个“圆滚滚组合体”。我把它画上笑脸、领结、燕尾服,还给他取了一个可爱的名字——“范小蛋”,我把它装在袋子里,外面用餐巾纸包好,最后用一个红色的小袋子,装在口袋里,咋一看,还真是“全副武装”。

  第二天早上,我带着“范小蛋”神气十足地来到班级,许多同学也与我一样,有了自己的蛋宝宝,正在比谁的`漂亮呢。有了“范小蛋”之后,我走路总是小心翼翼,生怕弄破了它。上体育课跑步时,我跑得慢慢地,谨慎地左看右看,见没有人挤过来才放心,还时不时瞟几眼“范小蛋”。我走路轻轻地,写字轻轻地,做什么事都左看右看。这时,我才真正体会到了妈妈养我时的辛苦、劳累。

  护蛋活动结束了,在我“放在手上怕摔着,含在嘴里怕化了”这样精心的呵护下,“范小蛋”终于没碎,我的心里甭提有多高兴了。当了一个成功的“超级奶爸”,也真正体会到了爸爸妈妈养我的千辛万苦,我一定要好好孝顺爸爸妈妈。

保护鸡蛋作文11

  抬头望向那阴沉沉的天空,叹了口气,我的心情就犹如一块大石头压着一般沉重,因为老师给我布置了一个根本不可能完成的任务,那就是“卖鸡蛋”。卖鸡蛋不难卖,可是一个普通鸡蛋卖五十元,看你怎么办!

  当老师说这节课不上课时,同学们的心情好得像吃了蜜一般,高兴地都要跳起来了。当老师又说要让我们卖鸡蛋时,同学们个个摩拳擦掌,兴奋至极。可接下来,老师让我们一个鸡蛋卖五十元时,那一张张红彤彤的小脸瞬间就拉满了黑线。我的嘴角扯出了一丝苦笑,眼睛直直地盯着那个印着“真聪明”的鸡蛋,恨不得把它给吃了。

  我愁眉苦脸地站在楼下的广场,看到了一个老奶奶正在电动车旁收拾着东西,旁边还站着一个小女孩。只见王海研猛地蹿了上去,断断续续地说着这个鸡蛋怎么好。我连忙走上前去,也想快点把这只“天价鸡蛋”给销售出去。我刚走到她们身边,就看到老奶奶一脸疑惑地看着她,我心里暗叫不妙,老奶奶不会拒绝王海研吧?早知道我就看看情况晚点儿再过去。“她说什么?”老奶奶问我。哦,原来老奶奶没听懂她的话呀。“没什么,老奶奶您买不买鸡蛋啊?就一个不贵。”我连忙热情地推销。“不买不买。”我听了老奶奶的话,笑容僵在了脸上,旁边的'一个小女孩看着我的目光里仿佛满是嘲笑。我灰溜溜地走到了那空无一人的大街上,又有一位骑着自行车的阿姨走了过来,我犹豫再三,最终决定还是不去了吧。

  正当我们无计可施的时候,老师招呼我们回到了教室,我的心还没完全落地,老师又给我们布置了一个任务——下一个星期都要保护着这个鸡蛋!唉,这鸡蛋造成的悲剧什么时候才能结束啊!

保护鸡蛋作文12

  今天,旷老师给我们布置了一个特殊的任务——保护鸡蛋,能保护自己的鸡蛋在5天内不破损。

  中午放学,一进家门,我便大声嚷道:“妈妈,老师说要放个鸡蛋放口袋,每天都保护。”

  妈妈回答:“生的,还是熟的?”

  “当然是煮个熟的,生的不就坏在口袋里了。”爸爸回答着。

  “不是,不是,老师说是生的,一定要保护好。”我们一家三口你一言我一语地说笑着。

  妈妈小心翼翼地将鸡蛋拿给我,鸡蛋光溜溜的,一看就知道弱不禁风,怎么保护呢?我将鸡蛋外壳画上自己喜欢的画,然后用塑料袋装上鸡蛋,轻轻地放入口袋,时不时地摸口袋,好怕鸡蛋被压碎了。

  下午,我来到学校,把鸡蛋放课桌,不行,等下同桌故意把我的'鸡蛋挤破了怎么办?鸡蛋还是老老实实呆在口袋安全些。不行,要是同学一不小心撞到我,把蛋弄破了,心里却是七上八下的,就连上个厕所都提心吊胆的。

  终于到了放学,鸡蛋安然无恙的陪我回家,这才放下心。

  我嘴里念着:“小鸡蛋,你可要乖乖的,这几天千万别调皮......”

  这次护蛋行动,让我体会到:保护一个鸡蛋都才几天,这么辛苦这么累,那爸爸妈妈对我的细心呵护真是不容易呀!

  爸爸妈妈我想对你们说:“爸爸妈妈你们辛苦了,我爱你们?”

保护鸡蛋作文13

  学校一年一度的“科技节”马上就要开始了。科学老师宣布了几个挑战赛项目和规则,要求大家自由选择,积极备战!大家都兴致勃勃地挑选项目,而我对“鸡蛋保护器”很感兴趣,准备参加。

  回家后,我东找找西翻翻,想着如何用最轻的材料保护鸡蛋,还要从三楼落下不破损,这可真是“世纪大难题”呀!用铁盒子做外壳肯定不会破,但是有些重:用布袋子比较轻,但是鸡蛋容易破。怎么办呢?这时,我看见书架上的“雪人”玩偶,灵光一闪,哈哈!就它了。这个“雪人”是塑料泡沫做的,很轻很结实。

  我剪下它的“圆肚子”切成两半,掏空中间的部分,大小刚好可以放下一个鸡蛋,再合起来用皮筋固定,它又恢复成原来的样子,可谁也不知道它内有“乾坤”。我使劲向上抛,“雪球”“砰”一声落在地上,还弹跳了几下,打开一看鸡蛋完好无损。因为还要比谁的保护器下降的慢,所以我又找了一个很大的塑料袋,绑住四个角做成降落伞,一个完美的“鸡蛋保护器”就做成了。老师看后说非常不错,我可以代表班级参赛喽!

  比赛的时候,全部选手带着作品聚集在教学楼三楼,按照编号依次称重,再由老师从护栏边扔下去,楼下老师负责计时并记录。我看见有的`保护器太重,一下就掉在地上;有的不结实,鸡蛋都碎了;有的降落伞太小,控制不了速度;还有的用气球当降落伞,完全不起作用。而我的降落伞比较大,在空中晃悠了好几秒才落地,最后取得了第二名的好成绩。

  通过这次比赛,我发现大家的想象力非常丰富,善于发现,勤于动脑。在玩中增长知识,在学习中得到乐趣!

保护鸡蛋作文14

  这次科技节要举行“空降鸡蛋”活动,我兴奋得睡不着觉。可是,想让鸡蛋从高空落下不破碎,怎么可能呢?

  回到家,我尝试用塑料袋把鸡蛋包得严严实实,以为没问题了,手一松,鸡蛋开了花。我转念一想,要不先用纸巾把鸡蛋包裹起来,再套上几层塑料袋,没想到,又一个鸡蛋“壮烈牺牲”了。看着流了一袋子的蛋液,我有些沮丧。爸爸见状却不慌不忙地拉我一起看电视,说是看完后自有收获。“哈哈,我想到办法了!”原来,爸爸刚才让我看的是跳伞比赛。“如果我也给鸡蛋做个降落伞,借助空气阻力,鸡蛋降落的速度不就大大减弱,不会破碎了吗”?想到这,我按捺不住激动的心情,开始再次操作:首先在纸盒底层铺两层泡沫网袋,接着用纸巾把鸡蛋层层包裹好,放入铺好网袋的纸盒中,然后用胶带粘好纸盒,最后将塑料袋剪成圆形,用四条线将它分别绑在纸盒的四个方向,一个“降落伞”就大功告成。

  开始试验了,我的.心里怦怦直跳,如激荡的湖水无法平静。这个“降落伞纸盒”真的能让鸡蛋不破碎吗?我提着它战战兢兢地来到八楼,放开手,只见降落伞带着鸡蛋缓缓飘下,好像一个顽皮的孩子在空中跳舞,我的心提到了嗓子眼,焦急地等待着,只听“咚”的一声,落地了。“碎了,没碎,…….”我一路狂奔下去,小心翼翼地脱掉鸡蛋保护衣,紧张得大气都不敢喘。“耶,成功啦!”鸡蛋完好无损地 躺在纸盒里,我长长地舒了一口气,一股甜丝丝的感觉涌上心头。

  感谢这次科技节,它让我在动手实践中真正明白了“世上无难事,只怕有心人”的含义,只要我们敢想敢做,就可以取得成功。

保护鸡蛋作文15

  鸡蛋是非常脆弱的小生命,一不小心就会把它弄碎了。

  许老师为了让我们感受到保护弱小生命的困难,让我们第二天每人带一只生鸡蛋回校。鸡蛋的外面必须有柔软的东西包住,不能把它弄碎,而且它时时刻刻都要跟在自己身边,连吃饭、睡觉也要带着它,直到放学回家后。

  回家后,我把事情告诉了妈妈,本想得到她的帮助,她却让我自己想办法,我只好灰溜溜地回房了。首先,我找材料:一个盒子、一大块又松又软的海绵、加上一个厚硬的塑料袋。接着,从冰箱里拿出一只生鸡蛋,捧在手上,小心翼翼地走回房了。然后,剪出一大块海绵放在盒子里做垫底,并在盒子里的四周塞上几块海绵,将鸡蛋放在中间,最后一块海绵放在鸡蛋上面,这样一来,鸡蛋的四周都由软绵绵的海绵围住,就不容易弄碎了。最后,把盒子装进袋子里。心想:这样的保护,它应该安全了吧!

  第二天早上,我把鸡蛋带到学校,上课的时候,我把鸡蛋藏在课桌的.抽屉里;中午吃饭时,我把鸡蛋放在饭桌上,然后吃饭;睡午觉时,我把鸡蛋藏在床底下,然后睡觉。就这样,鸡蛋跟随了我一整天。

  放学回家后,我迫不及待地把盒子打开。鸡蛋居然平平安安地躺在盒子里,我成功了!从中我知道了,当我还小的时候,爸爸妈妈对我的担忧,是不想让我受到伤害,茁壮成长,所以,我要做个孝敬长辈的好孩子。