我爱我师作文

时间:2024-01-02 14:25:46 好文 我要投稿
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我爱我师作文【集锦15篇】

  无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的我爱我师作文,欢迎阅读与收藏。

我爱我师作文【集锦15篇】

我爱我师作文1

  “学春蚕吐丝丝丝不断,做蜡烛照路路路通明。”千百年来,多少人把教师比作春蚕,蜡烛,在她的呕心沥血、无私奉献中,又有多少祖国的花朵成为九州华夏的栋梁之材!谁又能知道,这其中包含着多少的汗水与泪水,也许老师那丝丝白发,斑斑皱纹是最好的见证。

  亲爱的老师,因为有了您,我们的世界才会变得如此美丽,混沌之中,才有了指路的明灯,迷茫的夜空,才有了永恒的北斗。您肩负着神圣的使命,您肩负着祖国的未来,您肩负着民族的昌盛,您肩负着历史的重任,就这样,一代又一代的少年在您的抚爱下健康成长,在您的关注下奔赴远大的前程。所以,我爱我师

  教学是一种很细致的脑力劳动。老师为此付出了大量的.时间和精力,精心设计每一课教案,认真上好每一节课,仔细批改每一份作业。老师的工作是辛苦而又繁重的,他在我们心里播下了快乐的火种,校园里时时响着我们清脆、明亮的声音。当我们感受到知识的魅力时,他们在叮咛:同学们,别忘了奋进呀;当我们在学习上失败时,他们在鼓励:成功是从这里起步的;当我们悲伤时,他们在安慰:同学们振作起来呀!是您让我们学会如何面对困难,如何感受生活,如何珍惜幸福,如何自我发展,如何做人,怎样处事。因此,我爱我师。

  虽然我们只是一轮初升的太阳,我们也要学着释放温暖,更要怀着对老师感恩的心去思考、行动,毕竟老师为我们付出的太多太多。在这样的时刻,我代表全体同学,向我们尊敬的老师说一声:老师,您辛苦了。这也是我爱我师。

  那是怎样的一种幸福啊!我们感受到的一切欢乐因老师的爱而起。这时,我真想大声对同学们说:当我们拥抱成功,享受喜悦时,别忘了我们老师都付出了自己的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师。

  最后,让我们真诚地对老师说声:“谢谢!”

我爱我师作文2

  老师像星星般点亮我们的天空,陪伴我们成长,在我的天空中高烨老师就是那颗最亮的星星。她对语文的热爱深深地感染了我并激发了埋藏在我心里很久的学习语文的兴趣。我们总是在不知不觉中学会了新的知识。

  她用声情并茂的讲解规范了我的语文学习,使我受益匪浅,令我念念不忘。记得她教我们的作文模式是:第一段三行,第二段八行,第三段十六行,第四段八行,第五段三行。格式清楚了,思路就理清了,写起文章来就更得心应手了。写作文轻松了,语文成绩也就提高了,我的名次也由原来的'四十几名一跃而升为二十几名,这样的老师我能不爱她吗?

  记得一次语文课上我们班的两名同学不远千里互传字条,被高老师的火眼金睛发现并将其截获。我想高老师一定很生气,后果很严重。班里的空气仿佛凝固了,我们在等待一场即将爆发的大战。老师背着的手拿着粉笔,另一只手拿着字条不紧不慢的走到他的身边问:“字条是从哪里来的。”语气像泉水般自然。我的同学假装若无其事且嗓音异常洪亮地说:“字条不是我的,是别人让我传的。”且目视天花板,头抬得高高的,脖子挺得长长的。高老师直视着他,慢慢地吐出一句成语“欲盖弥彰”并转身用那刚才还背着的手将这句成语写在了黑板上,全班顿时哄堂大笑。在欢声笑语中我们又学会了一个成语,她的仁慈和宽厚我能不爱吗?

  我在初中幸运地遇到了高老师,她对语文的热爱像一盏明灯为我照亮并指引我前行的道路。她的幽默成了我津津乐道的话题,认识我的人没有未听到过高老师的,我会用一生去记住她。

我爱我师作文3

  在每个学生心中,都会有一位令他久久难忘、刻骨铭心的老师,在我的心中,这位老师就是张航老师。

  在五年级时,张老师带我们班的数学。刚一见到他,对他的印象不是太好,看他不大不小的眼睛里射出一道“寒光”,嘴角没有一点笑的.模样,双手插在裤兜里,好像是在做平板模特。

  正式上课时,我们发现张老师比我们想象中的还要可怕,因为他每周都让我们考自测,并且每次课堂作业布置的超多,我们都要利用下课时间才能写完。我从心底里,已经开始讨厌张老师了。

  可是,有一件事情,令我完全改变了对张老师的看法。五年级上学期,有一次放学时,张老师把我叫到办公室批评了我,因为我早上写的课堂作业有道题错了。天哪!怎么会这样呢?我拿起作业本仔细的看,切!不就是倒数第二步方法用错了,前面几步运算都对的,凭什么算全错啊,我不服气地想着。张老师仿佛看穿了我的心思,说道:“错就是错了,对待学习一定要有一丝不苟的态度。错了并不要紧,只要改正了,把知识真正掌握了,这样你才算是真正懂得了学习。”听了这话,我羞愧的低下了头。接着,张老师耐心地把题给我讲了一遍,看着我改错。“叮叮叮”,电话铃响了,只听见张老师低声地说:“你们先吃,我马上回去。”应该是张老师的家人打来的吧,我心想。过了一阵,电话铃声又响了,张老师又用同样的话说着。我改完了,把本子交给张老师,本以为张老师会迫不及待的给我批改,然后让我回家。可是,看完我的改错,张老师让我把错误的原因、正确的解法再给他讲一遍。当我走出办公室的时候,一看表,呀!已经十二点三十了,张老师还没有吃午饭……

  在张老师悉心的教导下,我慢慢改变了不爱学数学的态度,对待学习也更加认真了,数学成绩也一天天的进步了。我心里很清楚,张老师虽然十分严厉,可严师出高徒,认真的张老师所做的一切都是为了我们好。在一年一度的教师节来临之际,我真诚对张老师说:“张老师,谢谢您,您辛苦了,我爱你!”

我爱我师作文4

  老师,你是水,滋润着我们这些幼苗,老师,您是火,点燃了我们的心灵;老师,您是光,照亮了我们的道路;老师,您是热,温暖了我们的心窝。你善于在最差的学生身上捕捉闪光点,也善于在最好的学生那里发现致命伤。您播种知识,播种智慧,播种理想,播种祖国明天的希望……我好爱您,我的老师。

  我们班主任老师,姓高,匀称的身体,戴了一副近视眼镜,是一们典型的知识女性。高老是从六年级上期开始教我们的,在短短的这两学期里,我发现自己开始不由自主的.爱上了高老,觉得高老蛮可爱蛮可爱的。

  高老有时很活泼,就像一个大姐姐,和我们有共同语言。高老有时很严厉,比如我们犯了错,高老就会训我们。但我们都知道,高老训我们是为了我们好。正所谓“爱之深,则求之切。”高老爱护我们、支持我们、批评我们都是爱我们的表现。当然,我们也超爱高老,我们会关心高老、疼爱高老、体贴高老、支持高老,让高老永远成为六年级六班的公主。

  高老师第一次来我们班上时,高老一进门,大家的目光就被高老吸引了,就好像高老身上有安装磁铁似的。几堂课下来,高老在我们心中的印象就是:普通话好,字写得很漂亮,上课生动,说话风趣、耐心、虚心等等……这是我第一次爱上高老。

  有时候,我会想,高老真的好神奇。居然会让平时大大咧咧的我爱上她。高老是天使吗?是仙女吗?或是神仙吗?都不是的,高老只是一个平凡而伟大的人民教师。我们爱上高老,是因为高老一直在为我们而奉献。高老奉献出了她的青春,奉献出了她的时间, 还 奉献出了她那无私的爱。高老犹如是一只不沉的渡船,忠诚地守在河的渡口。风风雨雨,日日夜夜,把一批批稚嫩渡过去,把一批天真渡过去。我爱您高老,最美最美的高老。

  啊,高老……

  在您的抚育下,我们长出了丰满的翅膀,在祖国的蓝天翱翔。无论我们飞得多远多高,都会永远记住您,我最爱最爱的高老。

我爱我师作文5

  落叶在空中盘旋,用轻盈的舞姿演绎着那一场场震撼的舞蹈;那是落叶对大地母亲感恩的情愫。白云在蓝天中缠绵,勾勒着那一抹或浓或淡的彩妆,那是白云对哺育它的天空的呼唤。一日为师终身为父,是学生对教导他的老师的感恩。

  当星星疲倦已然下班的时候,他们仍在坚持,坚持和我们一起奋斗。忘不了的是他们在晚三时候进到班级,给我们耐心辅导;留在心底的,是老师与我们谈心的身影。当太阳还未睡醒的时候,老师早已起床,骑着自行车在凛冽的寒风中,在朦胧的雾气中,朝着学校的方向前行。清晨,寒风刺骨,风夹杂着鹅毛大雪挥洒在地上,地上不知何时已结起了冰,我们早上起床,穿上衣服向操场走去,却发现老师早已站在那里。在风雪中,他是我们坚实的守护,他对路过的学生轻声说:“小心点,路滑’’。仅仅一句话就让我们感受到家的温暖。

  感冒来袭,我们不怕,因为我们以爱相抗。浓浓的醋香弥漫在教室的每一个角落,这醋香是老师对我们浓浓的关切之情;梨香阵阵,这是老师为我们熬好的冰糖雪梨;考试在即,我们无所畏惧,因为老师与我们奋战每一秒,桌上的棒棒糖是对我们的鼓励,那一张张写满鼓励的小纸条是师生的信使与桥梁,让我们心相连,共奋进。

  9月10日,我们一起度过,那首《你是我的眼》饱含了我们的感激真情。1月1日,我们一起度过,红色的心形气球,甜蜜的黄澄澄的`小金桔,大大的花朵蛋糕,那是我们最美的回忆。

  感恩老师,给我飞翔的翅膀,感恩老师,给我前进的动力;感恩老师,给我指明人生的方向,感恩老师,给我放眼世界的慧眼。

  感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢有你,花开花落,我永远爱你。

我爱我师作文6

  世界上有一座并不华丽的建筑,在每一个人的印象中,它并不是家,它的名字叫“学校”。它类似于家,却是一个比家更大的地方。一位诗人曾经说过:感恩是白云对风的微笑;感恩是叶离开树后的圆舞;感恩是羊儿对青草的`眷恋;感恩是鱼儿对溪水的缠绵;感恩是鸟儿对蓝天的依赖……是的,我们要学会感恩,感恩父母,感恩学校,感恩老师。

  语文张老师总是用温柔的眼神及时制止我的小动作;数学贾老师诚恳的话语让我学会了勤学善问;英语黄老师善意的批评使我懂得了择善而从!

  我们的班主任是张老师,她为了养成良好的班风,几乎一整天都坐在班里。上课的时间一长,我有点忍不住,又像以前一样,把笔插在一起,旋转起来。

  这时王老师走了过来,我以为她又会重演以前的一幕:把我的笔丢出窗外。我做好了这样的准备,而王老师只是轻轻地把我的笔放好,把我的两手搭在一起,示意我坐好,然后轻轻地走开了,我的心中不禁涌起一股暖流:张老师怎么这样亲切?

  那次课间操,我用手勾树枝,不小心把胳膊弄伤了,张老师吓坏了,赶紧把我送到了医务室,又是消毒又是贴创可贴,我一向粗枝大叶,因为运动受伤的事情时有发生,从来不当回事,哪想到这点小擦伤,却受到这样高的优待。

  张老师对我无微不至的照顾,使我的心里像喝了一杯热牛奶,暖暖的,香香的。令我感动的还不止张老师一个——

  我初学音标时十分困难,经常上课学不会,回家再跟着电脑学。英语黄老师看我没有读会,下了课就把我叫到身边,自己做示范,让我看着她的嘴型,一个一个地纠正我的读音,直到我学会了为止。

  感谢老师的话太多太多,但是用我们的实际行动来表示出吧,千言万语,只此一句:“老师,您辛苦了,衷心的谢谢您”!

我爱我师作文7

  她用知识的甘露孕育理想的花朵;她用心灵的清泉滋润青春的梦想,她便是——陈老师

  老师给了我们打开知识宝库的钥匙;老师给了我们照亮理想的灯塔;老师给了我们在人生大海上拼搏的船桨。有人说,老师就像蜡烛,燃烧了自己却照亮了他人,有人谈,老师是人类灵魂的工程师,不断培养新一代;也有人说,老师是春蚕,默默奉献却不寻求回报……我们的班主任——陈晓芳老师,给了我们最好的诠释。

  从小学刚步入宏中时,是您用慈爱和鼓励让我们逐渐成长,让我们很快融入了宏中这个大家庭中,现在她的关爱仍旧,只是多了一份期待和要求。就说学校举行的'广播操比赛吧,每天她都带领着我们在操场上练习,一节一节的指导我们,帮我们纠正动作,使动作规范。火辣的太阳用尽光辉洒下热情,她却用尽全部的精力洒下汗水。尽管皮肤晒黑了、衣服湿透了、嗓子喊哑了,但老师她却毫无怨言,默默付出……

  敬爱的陈老师,操场上的风吹日晒,诲人不倦的专注神情,灯下认真备课的身影,那是您无私的付出!您的伟大在于除了奉献别无所求,无怨无悔,您从不在乎所失所得,因为您深深知道自己在付出什么在收获什么。“捧着一颗心来,不带半根草去”这正是您心境的真实写照。

  敬爱的陈老师,是您让我们无时无刻不被爱所围绕;让我们无时无刻不被爱所温暖;让我们无时无刻不被爱所感动。老师,感谢您对我们的真心付出!您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作;您不是雕塑家,却塑造了一批青年人的灵魂;您不是医学家,却给予了我们心灵最好的呵护!

  敬爱的陈老师,即使把您比作春蚕,比作红烛,也颂不尽您的奉献和成果!我亲爱的的老师,好好学习,是对您努力耕耘的最好回报,不尽的感激化作世上最美的赞歌先给您……

我爱我师作文8

  记得上初中第一眼见语文老师的时候,便觉得这是一位温婉的女子,巧笑嫣然,举止温雅。

  小学时,我养成了懒散的习惯。初中开始时,漏下很多笔记,复习时没有依据,考试成绩自然不理想。老师课下找了我,和颜悦色地对我说了做笔记的必要性,还向我介绍了一些识记的方法。老师没有责备我,态度如此温和,我不好意思再懒散了。课堂上做好笔记,课后按老师的方法识记,效果还真好。

  尝到了语文成绩进步的甜头,我又将学习语文的方法融合到英语的学习中,也取得了成效。

  懒散的`习惯改了,可我还有一个粗心的毛病。初二第二次段考,我因粗心枉丢十几分。语文老师又一次找到我,跟我分析病因,提出解决的办法。老师依旧那么和颜悦色,那么和风细雨。

  语文老师有一根精致的教鞭,主要用于教学——指点黑板上重要的文内容,有时也用它来吓唬各种毛病屡教改不了的同学。老师一贯是拿教鞭做做样子,教鞭与我们的手总是“擦肩而过”。那么精致的教鞭,算得上是一件艺术品了,老师用它于教学,本就不是用来惩罚的。老师举起教鞭,只是让我们加强重视,在答题中不要犯不该犯的错。所以,在那根精致的教鞭面前,我没有害怕,只有内疚:老师强调的知识怎么会反复出错呢!春风更能化雨,老师用她的真诚和智慧教我们知识,也帮助我们改掉不良的习惯。

  我与语文老师已相处两年了,在她的课堂上学习是愉快而又有效的。她用真诚传递知识和智慧,我用全心孕育学业的果实。若没有语文老师的教导,我初中的学习不会如此顺利。

  我爱我的语文老师,温婉,智慧,真诚。

我爱我师作文9

  人生如一场现场直播没有彩排,没有重播,也没有回放。

  生活在13中这个大舞台上,正如一场现场直播……

  直播一

  “我相信我就是我,我相信明天,我……”猛地一怔,下意识地穿好衣服,跳下床,开始我“充实”的一天。我以闪电般的速度冲下楼,操场上留下了学哥学姐奔向教学楼的身影,我跑到本班的站队位置,拿出操前读争分夺秒的想比别的同学多背一会儿,不一会所有同学都自觉举起操前同学都在“歇斯底里”地读,这使我们身体的每一个细胞都醒了过来,充满了激情。而早上的`困意也随之消失了。听……爽主任在做操前动员,这时月亮和星星也在一旁认真听着,在班主任的鼓励下,操场上响起我们嘹亮的口号……

  我爱我校

  直播二

  每天依旧重复着同样的事情,吃饭上课休息,而我的心似乎不似从前那般投入。身边没有往日的好友相伴,笑容便再没在脸上绽放。一天晚上,回到宿舍瘫坐在床上,低头一看自己的手指流血了,却丝毫没有疼痛之感,我没有心思去包扎。一位新同学走过来,递给我一片创可贴我瞪大了眼睛看着她,她连忙说道:“以后我们就是同学了,记得小心点儿手指破了,自己都不知道用这个吧,还好的快点儿,我机械的伸出手接过她的创可贴,心里有一种说不出的滋味。心头的那块儿冰也开始慢慢融化,我开始试着接触我身边的人,就在这一点一滴的交往中我感觉到了温暖,感觉到了让我支撑下去的力量。我心头的乌云被驱散,融入了这个新的大家庭。于是我们一同在风雨中奔跑,一起在追梦的路上命,感谢你们,我可爱的同学们,一路上有你们,我不再孤单,我无所畏惧。

  我爱我班

  直播三

  每节课后,老师带走了满头的汗水和一身的粉笔灰,却给我留下来珍贵的知识,在期末考试前几天,他用尽了所有办法陪我们学习:买来黄亮亮的香蕉,寓意我们考出第一,给我们鼓励……让我们能自信的走入考场。

  每天踏着星光回家,又迎着星光回校。他是我们学习的榜样。

  我爱我师。

我爱我师作文10

  是谁激发了我们对大自然探索的欲望?是谁教我们辨清了社会上的善恶美丑?是谁教我们要做一个品学兼优的好少年?是被誉为人类灵魂工程师的老师!我们班就有两个令我难忘的老师。

  先讲讲陈老师,她既是我班的班主任,又是我们的语文老师。她长着一张圆圆的脸,上面嵌着一双大大的,会说话的眼睛,上学的每一天,她都把那双明亮的眼睛洒向我们班所有的同学。

  陈老师不仅生字写得整齐工整,而且一点都不马虎;我真心地敬佩您,我非常喜欢上您的课,因为您的课讲得生动、活泼,还会带一点小笑话,讲一些古老的故事,诙谐幽默。我和同学们听得入了迷,恍如身临其境……读课文时,你的声音抑扬顿挫,您在晚上还不顾白天工作的疲劳,帮我们查资料,准备下一课的精彩内容。

  再讲我们的数学老师——薛老师。每次上课,薛老师总是那么的严肃,一丝不苟,对学生循循善诱。可在生活里,他却是个“快乐”的老头,脸上总是挂着灿烂的笑容。

  薛老师教书有许多突出的特点。比如他在课堂上推行“不举手提问”的方法。推行不举手提问的好处是,不但能让怕举手的同学从中得到锻炼的'机会,还能让一些在上课时偶尔开小差的同学怕突然被提问而洗耳恭听,进入‘人人自危’的状态,促使全体同学积极思考问题。“——正是这一绝招,让我变得专心致志,不敢有半点大意。

  回想往事,老师比冬天的阳光还要温暖,老师像慈祥的母亲细心的关爱和教导我们,带着几分憧憬,怀着感恩的心情,相信今后的脚步将会迈得更加踏实,更加有力。

我爱我师作文11

  ‘‘春蚕到死丝方老师尽,蜡炬成灰泪始干’’这句诗一直被流传下来赞美老师无私奉献的精神,你像一只蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,却耗尽了自己,你的无私奉献的精神值得我们永不遗忘。老师没有你的辛勤教育,就没有我们今天的成就,你就像一位园丁,为每朵花辛勤劳作,希望他们早日开花。你为我们奉献你的一生,却不要任何回报,老师你的精神,铭记我心。

  小时候,我以为你是一个很厉害的长官,可以指挥我们做这做那,我也以为老师是无所不知的人,什么东西都知道,我还以为老师有魔法,可以给我们变出许许多多的故事。我也天天梦想长大后也要当老师,也要拥有现在老师的一切。长大后一切的'一切我都明白了,我明白了老师是我们的引路人吧,也明白了老师把他自己给了我们。明白了老师并不是有魔法,他是把他一生的知识传授给我们,长大后我才知道那只粉笔写出的是希望,洒下的是汗水,长大后我才知道你那间教室是我们成功的希望。小时候的无知。我明白了你对我们所做的一切都在奉献你自己。

  老师你像刚出来的太阳,带给我们温暖,所以我们爱你。

  老师你像黑暗中的蜡烛,带给我们光明,所以我们尊你。

  老师你像果园里的园丁,带给我们果实,所以我们敬你。

  老师你像傍晚中的星星,带给我们希望,所以我们服你。

  老师你把我们比作你的孩子,细心的照料我们,我们爱你,因为你有一颗金子般闪闪发亮的心。在我们失败时,鼓励我们向前进,在我们成功时,和我们一起分享,并叮嘱我,继续加油。老师你是我们的良师,也是我们第二个父母。老师,我爱你

我爱我师作文12

  我爱我师,我爱我校老师,我们的重生父母;学校,我们的再生家园。我们对其都有深厚的情感。“相见时难别亦难,东风无力百花残。春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干……”老师,一个多么神圣的词。在一个人的成长中都有许多的老师,而是我难以忘怀的一位老师就是—陈老师。有一件事我至今也无法忘怀。那是在XX年春节来临之际,那是我的成绩并不是那么突出。

  在那次期末考试中,我双科成绩均为97,并没有拿到奖学金,因此伤心极了。事后,您找到了我,问我有什么感想,当时我惭愧极了恨不得找一条地缝钻进去,我的'眼泪在也关不住了,眼泪就像断了线的珠子“哗哗”地流了下来,对不住您对我的栽培,对不住您对我的气重。当时您对我说了些什么我也不记得了,可有一句话至今仍激励着我前进“跌倒了并不可怕,可怕的是你跌倒后不再站起来。”陈老师,您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,情切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流······春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

  校园,我们的第二个家园。它犹如一个知识的乐园,我们整日都可以在里面玩耍;它好似一片浩瀚的海洋,我们就是那水中的鱼儿;它有好似一片森林,我们正是那树林中的一棵幼苗……是校园让我们茁壮成长;是校园让我们能够一起谈论天南地北;是校园……啊!校园,你的美丽将永远留在我们的心中!老师,谢谢您!母校,谢谢您!

我爱我师作文13

  蚕丝吐尽春未老,烛泪成灰秋更稠,春播桃李三千圃,秋来硕果满神州。今天,是九月十日,我要迎接这个不平凡的日子,因为今天,是教师节。

  今天,我早早地起床,悄悄走出家门,向花店跑去。那里鲜花琳琅满目,周围人山人海,我好不容易挑了二朵最香最美的康乃磬。望着这美丽的康乃磬,忽然,我的脑海中浮现出了宣老师在给我们上课的情景:

  “叮铃铃”上课了,宣老师走进教室。霎时教室内十分安静,老师翻开书本,就在她低头翻书的一瞬间,我们炸开了锅,吵闹不停,老师忽然抬起头,平静地把手中拿的所有东西都放下,用那种既有善意的责备,又有慈爱的关怀;既有焦急的询问,又有耐心的等待的目光看着正在兴头上的我们。看着老师的眼神,我们停止了吵闹,就这样,整整持续了五分钟,同学们终于停了下了。老师告诉我们:“同学们,说吧!尽情地说下去,把你所有的心理话全部说出来,说给老师听听,也可以写在纸上,今天晚上,回家写一篇作文,叫做《我的心理话》,写出这一幕。好了,我们继续讲课。”

  星期五下午第二节课是作文课,我们抄写前天的《心理话》,令人奇怪的是老师也要写一篇作文《对四(2)班同学说说心理话》。第三节下课后她念了她写的作文,念到“中午回到家,已经十二点半了,我急匆匆地吃了一碗方便面就来到了学校”的时候,宣老师的.眼泪像断了线的珠子落在她衣服上面。我被感动了,眼泪不知何时已经流到了嘴边,我的心中久久不能平静。我想:既然老师这么辛苦,我更要好好学习才是啊!

  老师像红烛,燃起了学生心中的火把,却牺牲了自己,直到红烛成灰。老师,您是人类灵魂的工程师,您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁。美丽的康乃馨,请带去我最真诚的祝福:“老师,您辛苦了,祝你节日快乐!”

我爱我师作文14

  你知道吗?在我的小学童年里,一直离不开一个人,她为我的童年带来了欢乐,带来了幸福。她就是我低年级的班主任——关老师。这么多年了,时间始终冲洗不了我和她之间的回忆,这是属于我们的美丽纪念。在我的脑海里一直深藏着这位老人家疲劳的身影还有她那慈祥的笑容。每一次见到关老师我都会有一种亲切感,和她相处的日子里更是有一种说不出的幸福。也不知道为什么,我和关老师特有师生缘。她也特别特疼我,同学们可羡慕了。记得那时候我特别任性,所以学习总是不上心,老师每天放学都会不惜疲惫为我补课,我的每一点进步都浸着老师的汗水。课堂上,她是一位好老师,课余时,她是我们的知心好友。关老师是一位五十多岁的老人家,由此可知,她的力量是多么微薄,身子是多么的弱不禁风,可她并没有放弃自己的职业,而是靠着最后一丝力量,完成着最后一份职责!

  教师这份职业,就是如此艰辛而伟大,用自己艰辛奋斗来的一生,无私地把知识传授给自己的学生,把他们培育成祖国的'有用之才。我们的老师,是我们的骄傲,天下人的教室,就是天下人的骄傲!

  在一个美丽的黄昏,我终于压抑不住对母校的思念,带着一路上的回忆来到了母校,来到了我的家。踏进校园,一副似曾相识的画面映入眼帘,铃声响了,一大群活泼可爱的小毛孩涌了出来,在门口等候已久的家长也随着跑了过去迎接自己的孩子。那一张张可爱的笑脸,一个个热情的拥抱,都使我深受感触。我坐在树荫底下,回忆着这里的一切,我们一起演绎的故事……

我爱我师作文15

  在每个人的生命中,总有一段经历让你终生难忘;总有一种力量让你奋然前行;总有一些人让你刻骨铭心。然而在我的生命中,总有一个人使我难以忘怀。

  教师,是种多么伟大的职业。不仅教育了一代又一代的新生,而且将知识传承,发扬。有人说,老师好比辛勤的园丁,也有人说老师好比蜡烛,燃烧了自己照亮了别人。而我却觉得这些形容得还不够贴切和缺少现实感。老师犹如慈母,用自己的青春年华,哺育了下一代。也许身为学生的我们不知老师在课后评改作业的辛苦,备课的认真,讲课的劳累。春去秋又来,时间可以让人变得更成熟却无法让青春保留。但岁月中却留下许多在成长中给予我们教育的恩师的身影。

  猛然记得,那个中考备考前的冲刺,我常被老师喊去办公室,因为我的数学不太好。在那阳光依然猛烈的夏季,老师每天都很关照我,鼓励我,支持我。记得一次,您下班了,经过我的教室,我还在教室里写着作业。您推开门,用慈母般的口气问道:你的数学作业会做吗?我笑了笑,接着吞吐地回答道:应该会吧您也笑了笑,走到我身旁耐心地教我。让我无法忘怀的是那个汗流浃背的身影,永远在我脑海中浮现。

  暮色四合,天还没完全暗下来,还处于蓝色与紫色的交界处。簌簌响的树叶,树下来回晃动着光影斑驳。我漫步在回家的'路上,一阵清风,吹散了我的长发,吹开了我的衣衫,也再次吹起了我的回忆。是的,现在的我,依然能清楚记起那段经历。在这一段长河般的回忆路上,不失浪漫且并存几分感动,是种不平凡的感动,一种耐人寻味的感动,使人无法忘怀的感动。

  夏季渐远,秋季已来,枫叶红遍山路,落叶铺满大地。在这种意境里,让我的脑海再次幻化开一片迤逦。周围顿时化为一片静谧,睁开眼,那个汗流浃背的身影仿佛就在眼前。

  人不应追溯过去,学会向前,学会拥有明天的人才是胜者那个夏季,老师你是这样对我说的,而我不曾忘记。

  我爱我师。