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当一次哑巴作文
在平时的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的当一次哑巴作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
当一次哑巴作文1
今天，阳光明媚，春风轻轻的抚摸着我的脸颊。我怀着无比激动的心情来到了轻松一课作文班。郭老师要带领我们进行一场别开生面的当“哑巴”活动。
首先，老师讲了游戏规则:不能说话，不能传纸条，只能用动作来表达自己的.意思。然后，又挑选了四位同学上台体验，并给他们戴上了口罩。
第一个上场的是骆欣然 同学。只见她做了一个好像铺什么的动作，然后食指和拇指捏在一起做出了握笔的样子。还没等她表演完，一位同学便高高举起手说到:“老师，我知道了，她想要笔！”说着，便将自己的笔递到了“小哑巴”的手里。谁知，“小哑巴”并不领情，反而急得又是跺脚又是摇头。她到底是想干什么呢？我在心底暗想。她看大家不理解她的意思，又接着做了一个撕纸似的动作。这时同学们才恍然大悟，原来，她是想要稿纸呀。再看看，骆欣然，额头上早已渗出了豆大的汗珠，脸色苍白，揭下口罩后还不停的嘟囔着:“当哑巴真的是太难了！”……
活动结束了，我们终于体会到了做哑巴的辛苦，以后我们一定要关心他们，给予他们力所能及的帮助。
当一次哑巴作文2
今天语文老师交给我们一个任务，就是让我们全班同学放学后，当四个小时的哑巴。本以为这个任务非常的好完成，但是体验了四个小时后，觉得这是一件很难的事情。
放学后，我赶紧找到妈妈，告诉她我要当四个小时的哑巴，妈妈很配合，也交代了妹妹。妹妹感到很奇怪，就问我：“姐姐，你为什么要当哑巴呀？”由于妹妹不认识字，我用手指指学校表示老师，可能她理解错了，也或许不懂意思，让我心情很低落，也让我真正体会到了哑巴吃黄连——有苦说不出。
回到家，我就把作业拿出来做，妹妹突然跑过来问我：“十一加五等于几？”我指指她的头，再指指她，可她就是不懂。于是，我把妈妈拉过来翻译，但她也不懂。我重复了好几遍，她们也做了好多猜测：“脑子没问题”、“你头发”等等，我气的'直跺脚，脸都红了，妈妈和妹妹见了哈哈大笑。
这时，我看见了一本子，灵机一动，把“自己算”写在了上面，妈妈看了就把我写的字说给妹妹听，妹妹说：“那好吧。”说完她就走了。
在吃饭的时，我一直盯着钟，现在还有3秒！2秒！1秒！“耶！终于可以说话了，太棒了”说完我便一蹦三千尺。
在这一次体验当中，我感受到当一个哑巴是多么难受，而那些哑巴并没有前功尽弃，放弃自已。这是值得我们学习的。
当一次哑巴作文3
今天语文老师给了我们一个任务，就是让我们全班放学后哑四个小时。我以为这个任务很容易完成，但是过了四个小时，我觉得这是一件非常困难的事情。
放学后，我赶紧找到妈妈，告诉她我会哑巴四个小时。我妈配合的很好，跟我姐说了。姐姐觉得很奇怪，问我：“姐姐，你为什么要装傻？”因为姐姐不懂汉字，我就指着学校给老师看。可能她理解错了，也可能她没理解，让我觉得很压抑。也让我真正意识到哑巴吃黄连3354分不清。
回到家，我拿出作业，妹妹突然跑过来问我：“十一加五等于几？”我指着她的头，又指着她，她就是不明白。于是，我拉着我妈去翻译，她也不懂。我重复了好几遍，他们也做了很多猜测：“你脑子没毛病”、“你的头发”等等。我气得跺脚，脸都红了。我妈和我姐看到就笑。
这时，我看到了一本书，灵机一动向我走来。我在上面写了“自己算”。我妈看了我写的`字，告诉我姐。姐姐说：“好的。”然后她就走了。
吃饭的时候，我一直盯着时钟。还有3秒！两秒钟！1秒！“耶！终于可以说话了。太棒了。”然后我跳了三千英尺。
在这次经历中，我感受到了做一个哑巴是多么难受，那些哑巴并没有自暴自弃。这个值得学习。