我的发现作文

我的发现作文

　　在平平淡淡的日常中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家收集的我的发现作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

我的发现作文1

　　11月13日星期三晴，据说盐水可以把鸡蛋浮起来，我觉得很好奇，决定回家试一试。回到家，我准备了一个脸盆，一个熟鸡蛋，和一袋盐。我先把脸盆装满冷水，然后把鸡蛋轻轻地放进脸盆里，再一勺一勺地增加盐。我一直放了二十几勺盐，鸡蛋就是不上来。我看见旁边有一些面粉，心里想：要是把面粉放进去会怎样呢？于是我把面粉放进去，脸盆里的鸡蛋没有动静，我就加上三勺盐，鸡蛋还是没有动静。姐姐看见我说；“要想把鸡蛋浮起来，要用热水才可以”我就把冷水到了，装满热水，再把鸡蛋放进去，然后我放第一勺盐鸡蛋没有动静，放第二。三勺盐的`时候鸡蛋还是没有动静。在我放第四勺的时候，鸡蛋就大摇大摆的浮上来了，可是我还是不知道为什么盐水可以把鸡蛋浮起来的原因？我就去查找电脑，电脑显示：盐越放越多，水的密度就会越来越大，鸡蛋就可以浮上来了。原来盐水真的可以把鸡蛋浮上来，我还知道了盐水可以把鸡蛋浮起来的奥秘呢！今天真是开心，知道了那么多的知识啊。

我的发现作文2

　　上个月，爸爸带我去花鸟市场买了两条漂亮的小金鱼。

　　一到家，我把袋子里的小金鱼倒进了鱼缸里，然后我开始观察它们。我发现它们的肚子都很大。其中，有一条特别像一位大腹便便的绅士。它的'白色鱼鳞就像是绅士穿的白色燕尾服，它头上的红色突起物就像是绅士戴在头上的红色帽子。我给它取名“丹顶鹤”，因为它和丹顶鹤头上都有这样红色的东西。

　　还有一条小金鱼，它身体的大部分都是红色，只有肚子上有两块白斑，它的尾巴上有几个小黑点儿。它是个小淘气，很喜欢吐泡泡，还喜欢用尾巴去挠“丹顶鹤”的肚子，所以我给它取名“小淘气”。

　　第二天，我的鱼缸里又来了一位新朋友——小虾。它俩好像天生就是一对不打不相识的小伙伴。我把小虾放进鱼缸，它俩就开始打架了。小虾用钳子去夹小金鱼的尾巴，小金鱼也不甘示弱，用头去撞小虾。打完一架后，它俩知道了对方的厉害，谁也不去打对方了。

　　就这样，它们快乐地生活在一起。哈哈，看来不同的动物们之间也能和谐相处噢！

我的发现作文3

　　从小，就觉得这个世界有很多秘密，为什么吃糖会坏牙?宇宙有多大?我对世界充满疑问。这不，这次我就发现了蚂蚁搬家时的秘密。

　　这一天，我正在楼下玩，突然我的目光被路边的一队蚂蚁吸引住了，它们排着整齐的队列，向枇杷树爬去。领头的蚂蚁率先爬上树，钻进了一个小小的树洞里。我很好奇，回家问妈妈：“妈妈，我刚才看到蚂蚁上树，钻进了一个小小的树洞里，这是怎么回事呀?”妈妈没有回答我，而是看向窗外，自言自语：“要下雨了，得赶快收衣服去。”说完就走向阳台，留下一脸迷惑的我。我看了一眼窗外，外面的天空湛蓝湛蓝的，阳光明媚，一丝云都没有，怎么会有雨呢?我想：可能是妈妈弄错了吧。

　　下午五点多，外面逐渐变得乌云密布，突然下起了大暴雨，闪电一道接着一道，雷声轰隆隆地响，豆大的.雨滴砸在地上，溅起一片片水花。不一会儿，地上就湿了。天呀，雨真大呀!这时，妈妈才告诉我：“蚂蚁搬家，是因为它们知道大雨要来了，水会淹没它们的家，所以它们才往高处走。”

　　原来真相是这样的，我们的世界真是太神奇了!

我的发现作文4

　　只要我们多观察，多思考，就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

　　为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书，想了又想，还是不知道。

　　我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习，做成荧光棒萤火灯等等。

　　我发现跟其他鹿对比，长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明，其他动物吃不到树上的叶子，果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子，往高处找果实吃，所以它的.脖子才会这么长。，作文老师夸我爱动脑子，想得真好!

　　我发现多看课外书对写作文有很大的帮助，书看得多的时候，写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动，积极思考，还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

　　我发现自已上课老爱发呆，我问爸爸，爸爸说：“发呆是因为上课不集中精神，心不知道飞到那里去了。”我还问，那为什么我上课分神呢?爸爸说：那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了，就得改掉。

　　我发现，生活中有太多的东西值得去观察，去发现，去思考。这样，我们的世界就会更加美好!

我的发现作文5

　　今天是一个阳光明媚、晴空万里的好日子，我吃完早饭就去上学了，到了学校，我发现有一个同学有点儿不对劲。

　　事情是这样的：我在学校早读的时候，发现一个经常迟到的同学竟然在七点三十分准时到达了学校，我记得他以前早读课的时候很调皮，总是跑来跑去的，时不时还跑出去。班长叫他回教室，他还骂班长。可是今天却在认真地早读。他一手拿着书，一手指着书上的子认真地读着。

　　下课了，同学们都在他们的游戏天堂——操场上玩，只有我和那个不对劲的同学在教室做黑板上的笔记。我们俩都做好笔记后，我跑到他的面前，问道：“你今天为什么没有迟到？”那个不对劲的同学说：“因为我有一个闹钟，以前都没有用，今天我是被闹钟叫醒的`，所以没的有迟到。”我又问：“你以前早读课很调皮，为什么今天又专心致志早读呢？”那个不对劲的同学说：“因为昨天的早读我没有认真读，考试的时候很多道题不会做。我怕今天又要考试，所以认真地读。”我说：“原来这样啊。”

　　我的话音刚落，上课铃就响了。老师一来到教室，我就把下课的事情告诉老师。老师听了，指着那个不对劲的同学说到：“我们应该向他学习。”同学们听了，情不自禁地鼓掌起来。

　　小朋友们，我今天说的那个同学也有对劲的时候，我们应该向他学习。

我的发现作文6

　　我是个充满好奇心的女孩，周围的一切都让我感觉到神秘。我想必须有许多人也像我一样，对生活中的不明白的事情都想“打破砂锅问到底”吧！

　　早就听说蚯蚓有再生功能，说是“一条能够变成两条”，是真的吗？你们会相信吗？趁一个星期六，刚好下过雨，我于是就亲自去试一试了。

　　在爸爸的帮忙下，我在土地下找来了两条稍大的蚯蚓，并把它们分别切成两段，用一个花盆给它们建造一个“家”，精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体，但它们都没有死，有头的那段使劲往土里钻，而没头的那段动作很缓慢。

　　一个星期后，挖开土以后，我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓！原先蚯蚓真的有再生功能呀！

　　那如果我把蚯蚓切成三段，四段，五段，六段又会怎样，它会不会长成三条，四条，五条呢？愈发强烈的'好奇心促使我进行再一次的实验。于是我又找来三条蚯蚓，分别切成16段、17段，并分别放在不一样的花盆里。过了两天，发现重新切的两盆花盆里的蚯蚓死了，这又是为什么呢？

　　之后，我查阅了许多相关资料，又问了爸爸后才明白，原先蚯蚓和壁虎一样，身体中都有再生器官，它们的再生器官在一齐不分离，有九节到十五节。正是因为这样，蚯蚓切了六、七段才不会死。

　　同学们，请你们也来多观察大自然中的奥秘吧！

我的发现作文7

　　世界不大，无奇不有，“发现”这个词，在生活中，可到处都是，这不，“发现”排着长长的队伍跑来了。

　　有一天，我和妈妈到人民公园放风筝，过了好长一段时间，我突然感觉口干舌燥，我向妈妈要了5块钱，到超市里买了一瓶可乐。回到人民公园，我一仰脖子“咕咚、咕咚”地喝了起来。边喝还把手插入口袋里，竟然发现有一颗糖果，我想：如果把糖果放到可乐里，会怎样？我把糖放进了可乐里，喷泉！喷泉！可乐像发疯一样，往外喷，过了好一会儿，才停了下来，这是怎么一回事？我好奇的`去问妈妈，妈妈说：“我不知道，你回家查电脑吧。”

　　回到家，我迫不及待地打开电脑，飞快地输入“为什么可乐里放了糖发生喷泉”几个字，我快速的浏览，可是，都不是我想要的。时间一分一秒的过去了，查到了！查到了！原来糖碰到碳酸饮料都会这样。可乐里的二氧化碳碰到了糖，糖快速的吸收，便发出了喷泉。

　　大家看，一个发现让我们增加了一些知识，只要有一双善于发现的眼睛，相信你会成为一位生活中的小博士。

我的发现作文8

　　早晨，和妈妈吃早点时，我们点了煎饺、豆浆和油条。我用煎饺蘸醋吃，一不细心把醋滴进了豆浆里。过了一会儿，等我来喝豆浆时，不可思议的事情发生了，有醋的那一片豆浆里似乎有些凝固的东西，我用勺子舀了一点儿，尝了尝，啊！是美味的豆腐脑。

　　为了确定是不是豆浆遇到醋才变成豆腐脑的.，我决定再试一次。我先用勺子舀了一勺豆浆，放在小碟子里，再往豆浆里倒上醋，立马又出现了那白白软软的东西。我又尝了一次，还是美味的豆腐脑。妈妈见了，就奇怪地问我：“你在干什么呀？”我就把刚才发生的事告诉了妈妈，并问这是怎样回事？妈妈想了想，也没弄明白。于是，我再也没心境吃早餐了，立刻跑回家上网找答案。

　　原先，豆浆变成豆腐脑需要氯化镁和硫酸钙，他们能使分散的蛋白质团粒很快地聚在一齐，构成固态。醋里包含氯化镁和硫酸钙，把它和豆浆混合在一齐后，就变成豆腐脑了。我们平时吃的豆腐也是利用这个化学反应做成的。不仅仅如此，人们还利用自我的智慧，做出了许多美味的食物呢！

　　今后，我还要在生活中多观察、多发现，增长更多的知识。

我的发现作文9

　　星期天，我在家里做作业，有一个数学题目，把我难倒了。我拿着圆珠笔，一会儿放在嘴里咬咬，一会儿用圆珠笔挠挠头，忽然，我看到桌上有几块小纸屑，就随意的用圆珠笔去碰纸屑，这时候发生了一件意想不到的事：小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样，飞到了我的笔杆上，真神奇呀！

　　之后我又拿出一张长方形的薄纸，把长方形的'薄纸撕成小纸片，撕下的小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦，过了10秒，再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上头，哇，纸屑再一次被吸到笔杆上，看到这个现象我很好奇：“难道小纸屑真的被施了魔法吗？如果用一枝木制铅笔，会发生一样的情景吗？”说干就干，我拿出一枝木铅笔，经过摩擦后再靠近纸屑，咦，奇怪，怎样毫无反应，这是为什么呢？带着这个疑问，我急忙跑去问妈妈，妈妈笑咪咪地说：“这是一种自然的现象，叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电，而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话，我恍然大悟。这个现象真趣味啊。我们的生活就像一个万花筒，多姿多彩。里面藏着许多的秘密，但我们细心观察就能发现，它会给你无穷的乐趣。

我的发现作文10

　　我家种了许许多多的花，可我只喜欢那盆绣球花。这盆绣球花共有四个主茎，细长细长的茎直往上爬，每隔10厘米就有一片或两片的叶子，每当春末的时候叶子的中间会长出由许多小花组成的小圆球，就像花仙子漂亮的头发，摸上去十分茁壮，我经常喜欢到阳台观赏它。

　　今天，我又来观赏绣球花了，瞧绣球花的茎有的比较接近栏杆，就一直绕上去，像一条青龙盘绕在栏杆上，有的失去了支撑力向着旁边的花盆倾去，伸进泥土里继续生长，我想：植物繁殖有三种。

　　1、种子繁殖；

　　2、叶繁殖；

　　3、茎繁殖。

　　这盆应该是第三种繁殖方法吧？我还是去做实验来证明吧。首先，是种子繁殖――我小心翼翼地打开小叶子，“咦？”我找不到种子，挺纳闷的`，心想：绣球花应该是用叶子繁殖的吧？我带着好奇心掰了一片又肥又厚的叶子，把它埋进了泥土里。

　　经过我一个星期的浇水施肥。今天我来到花盆旁观察，只见泥土上安然无恙，于是我抛开泥土一看，呀！叶子已经枯萎发黄了，可是我不灰心，又使用了最后一种方法――茎繁殖。我先从绣球花上掰了一条有一片叶子的茎，把茎放进泥土里，叶子露在外面。

　　又经过一星期浇水施肥，我来到被埋进泥土的绣球花的茎前，看，它的叶子又肥又厚，比以前更加翠绿了，再把泥土抛开一看，里面的茎旁又伸出了许许多多、密密麻麻的根。

　　从这一次实验，我发现绣球花是靠茎来繁殖的。

我的发现作文11

　　星期六，我和爷爷。奶奶到公园去散步。公园百花盛开，空气新鲜，天空湛蓝，真美呀！

　　我走着走着，觉得很累，于是就坐了下来，刚坐下来，就看见一群黑黑的芝麻，我仔细一看，原来它们不是芝麻，而是一群蚂蚁。

　　我心想；这些蚂蚁在干什么？认真观察后才知道，它们在搬家。一只蚂蚁首先带头勇敢的搬起家里的“床”，。飞奔到新家去。后来的蚂蚁感受到了楷模的力量，一个个纷纷搬起家中的食物和“家具”，不怕危险，“嗖”的一声冲到了新家。等到第六只蚂蚁出来时，我拿了我的秘密武器——小草，准备和它来个大pk。小蚂蚁是有些不甘束手就擒，撅着嘴巴，眼睛瞪的大大的，东躲西藏，非常生气，还在和我比武呢！而我，东挡西遮，也不甘势弱，最终，小蚂蚁还是从我的“魔掌”之中逃走了。

　　事后我身有感触，觉得应该学习蚂蚁这种吃苦耐劳和与自己的“天敌”对战不怕死，自己的家园不被破坏，保护朋友，亲人而牺牲的.这种勇敢精神，它们就是我们的榜样，也是我们的老师。

我的发现作文12

　　来到我祖母家，一进来便听到一阵"嗡嗡"声，"这是什么声音？"我问，祖母说："宝贝，这是蜜蜂在叫，虽然它没有嘴，但也能靠着翅膀扇动使气流震动引起声响，你可千万不要碰它们，它们会蜇人！"我回到房间里，见桌子上正停着一只蜜蜂，拿起瓶子，轻轻盖上将它送到门外，但即使在外面，嗡嗡声仍然打扰着我，趁它不注意，便用小镊子夹住它的尾部，把它的翅膀剪掉，心想：这下安静了。谁料它竟又吵了起来！我惊讶极了：它的.翅膀没了，怎么还有声响？难道声音不是翅膀扇动发出来的，它也会叫，只不过不是用嘴！可怜的蜜蜂，再次被我夹了起来，翻来覆去，也没有什么不同的，就是多了两颗小黑点，小黑点？我好奇了，用大头针刺破那薄而具有弹性的黑点，蜜蜂立刻停止了叫嚣。我既兴奋又惊讶，打破了大人们的说法，万分激动。为了证明，我做了多次实验：

　　去掉左翅：有声音。

　　去掉右翅：有声音。

　　去掉双翅：有声音。

　　去掉左边的点：声音轻了。

　　去掉右边的点：声音轻了。

　　去掉两边的点：没有声音了。

　　我把我的探索与发现告诉了祖母，祖母笑笑，给我做了一大碗炒面，虽然味道一般，但这面是我自己发现奥秘所得到的，有一股香气——仔细探索的味道。

我的发现作文13

　　今天的作文课很特别，不是在教室进行的而是户外。孟浩然曾写“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？”那我们也在雨后走进公园，寻找雨后春天的美景。

　　我走在幽静平坦的石子路上，看到了一片片的野豌豆，绿得像被油漆染过似的。向前走去，我看到了绿油油的草地，小草上的水珠在阳光下闪闪发光。蓝天下的鸟儿欢快地歌唱，好像迎接我们的到来。我往前奔跑，在弯曲的`小路上，闻到了树丛里散发出来的淡淡清香，真让人心旷神怡！

　　公园的小坡上有一条长廊，我迫不及待地跑过去，长廊爬满了紫藤萝，树叶上有一颗颗晶莹剔透的露珠像一颗颗圆滚滚的珍珠。地上满是花瓣，看来春雨打落了不少的鲜花啊！一缕缕阳光照射进来，让我感到了丝丝的暖意，抬眼望去就像给长廊铺上了一层金色的纱巾，美极了！

　　这时，突然刮起了一阵大风，路旁的蒲公英像一把把小伞向四面八方飘去，寻找更广阔的天地。广场上的小孩们，看到蒲公英，追逐而去发出了银铃般欢快地笑声。

　　路旁的石榴树上的石榴花形态万千：有的像害羞的小姑娘，有的绽开了脸，乐开了花……调皮的同学压低了树枝，忍不住想摘一朵石榴花，结果一松手，树枝猛地一弹，下了一场“树雨”，淋湿了老师，引得同学哈哈大笑。

　　我在雨后的公园里发现的可真不少啊！同学们，你又发现了什么呢？

我的发现作文14

　　在生活中，会有很多有趣的现象。如：狗吐舌头、飞蛾扑火、蜻蜓低飞要下雨……前两天，我就发现了一个有趣的现象――鱼睁着眼睛睡觉。

　　那天，我在给鱼喂食。我发现有一条鱼在水里不动了，我心想：那条鱼是不是死了？我转念又想：不对啊，鱼死了会浮起来的。我轻轻地敲了敲鱼缸，那条小鱼又游动起来。“啊，应该是在睡觉吧！但怎么睁着眼睛呢？”我自言自语道。于是，我回到房间，拿起《百科全书》一页一页翻了起来。我翻了半天，终于看到了鱼为什么不闭眼睛睡觉。原来鱼是没有眼皮的，不能眨眼，所以也不能闭着眼睛睡觉。发现“新大陆”的我把姐姐叫来了，我故意让她和金鱼比赛不眨眼，看看谁会赢。姐姐一口答应下来了，但最后姐姐输了，她的.眼圈都红了，而我在一旁偷笑，鱼在水里自由自在地游动着。姐姐说：“这条鱼好厉害，都可以不眨眼。”我说：“鱼没有眼皮，不能眨眼的。”姐姐听了也明白了，笑着说：“原来你是故意让我和金鱼比赛的。”我笑着点点头。

　　从这件事中我明白了：我们要善于发现身边的每一个事物的奥秘，睁大我们的眼睛，就会发现更多有趣的现象。

我的发现作文15

　　一回到家，我就看见客厅里放着一盆叶子宽大的观赏植物，爸爸告诉我这是龟背竹。这奇特的名字引起了我的兴趣，于是把龟背竹认真地观察了一番。

　　近看，龟背竹的茎、叶与众不同。它的茎不长，约有3厘米，但它有一支铅笔那么粗，一节一节的，很像竹子，这就是“竹”的来历吧!叶柄的顶端托着一片像芭蕉叶那么大的叶子，这大叶子似乌龟的`背壳，叶缘处的那些又宽又长的缺口好像龟背上的条纹。

　　过了几天，一个叶柄上长出了嫩黄色的长尖，上面长有短短的小毛，是白色的。没几天，这个长尖中间又冒出了一个浅绿色的小尖角。那个嫩嫩绿绿的尖到底是什么呢?随着时间流逝，这个尖长大了，这时我才看出这是新长的一片叶子，叶面绕着中心逆时针缠绕在一起，像一个小姑娘，害羞地低下了头，也像春雨过后刚钻出脑袋的春笋。

　　叶子一天天长大、展开，像一件造型奇特的艺术品。再仔细一看，原来叶子在缺口处刚长出来时，竟在边缘有一线相连，细的只有毫米宽，用手指轻触，感觉马上就要断了。两星期后，龟背竹的细丝断开了，慢慢舒展开来，像一支小喇叭。用手轻轻触摸那嫩叶，感觉滑滑的，油光发亮，像卷心菜的叶子。

　　它不屈不挠地生长着，直到今天，龟背竹还是那么茂盛鲜亮，默默无闻地装扮了我的家!我喜爱那奇特而平凡的龟背竹!