奇妙的鸡蛋作文（通用20篇）
在平平淡淡的日常中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的奇妙的鸡蛋作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
奇妙的鸡蛋作文 1
一天早上，太阳刚刚从山头露出小脑袋，绿绿的草叶上滚动着点点露珠。
小蝴蝶、小蚂蚁和小青虫在草地上玩耍。他们在草丛中发现了一个白白的东西，爬过去一看，原来是半个鸡蛋壳。他们可喜欢这个鸡蛋壳了，兴冲冲地在大树下捡到一根小木棒。他们把半个鸡蛋壳翻了过来，盖在草地上，再把棒子放在鸡蛋蛋顶部，用小细线固定住，一个跷跷板就做好了。
小蚂蚁和小青虫高兴地爬到了跷跷板的'两边，跷跷板一上一下，一上一下地摆动着，它们玩得十分起劲，小蝴蝶就在一旁欢快地飞来飞去，跳起舞来。草地上，传来了阵阵欢乐的笑声。
玩了一会儿，小蚂蚁对小蝴蝶说：“我们真想像你一样自由自在的飞舞。”小蝴蝶拍打着翅膀说到：“这还不容易？我们做一个热气球吧！”小蚂蚁和小青虫异口同声地答应了。说干就干，他们找来了一个塑料袋和四条长绳，然后把蛋壳翻过来，用绳子绑上，热气球就做好了。他们迫不及待地爬进热气球里，一阵大风吹来，热气球就飞了起来。它们高兴地手舞足蹈！
不一会儿，天空乌云密布，豆大的雨点落了下来，打湿了草地。他们急忙把鸡蛋壳翻过来当做雨伞，在伞下，开心地聊天着。
雨停了，天也黑了。它们找来几片大叶子铺在蛋壳里，三个人并排躺着，数着天上的星星，没一会儿就进入了甜甜的梦乡。
奇妙的鸡蛋作文 2
一个阳光明媚的早晨，小虫子、蚂蚁和蝴蝶在草地上玩游戏。小虫子突然大喊一声：“你们快来看呀，这里有半个鸡蛋壳！”蚂蚁说：“我们用它做一个跷跷板吧！”小虫子和蝴蝶说：“好啊，好啊！”于是，他们找来一块木板，放在鸡蛋壳上，一个跷跷板就做好了。小虫子和蚂蚁坐在跷跷板上，跷跷板一会儿上升，一会儿下降，好玩极了。蝴蝶坐不了跷跷板，只能在一旁羡慕地看着。
过了一会儿，小虫子和蚂蚁玩累了，躺在草地上望着蔚蓝的天空。小虫子说：“如果我能到天空中去看看就好了。”蝴蝶说：“你们可以用鸡蛋壳做一个热气球，这样你们就可以像我一样在天空中飞啦！”于是，小虫子和蚂蚁连忙找来一块布和几根绳子，把它们和鸡蛋壳绑在一起，一个热气球就做好了。小虫子和蚂蚁迫不及待地上了热气球。热气球缓缓升上天空。小虫子和蚂蚁看着自己脚下的大地，感叹地说：“啊，大地真美！”
到了下午，乌云密布，好像要下雨了。“轰隆隆”，突然，雷声大作，蝴蝶说：“看样子马上要下倾盆大雨了，我们赶快把热气球降下去吧！”于是，三个小伙伴快速地把热气球降了下去。小虫子和蚂蚁刚跳下热气球，像断了线的珠子似的雨点就开始哗啦啦地掉了下来。小虫子、蚂蚁和蝴蝶赶紧把热气球的布和绳子拆了下来。可是，它们要在什么地方躲雨呢？蚂蚁说：“我们把鸡蛋壳翻过来，在鸡蛋壳下面躲雨不就行了？”它们齐心协力把鸡蛋壳翻了过来。雨越下越大，它们赶紧躲到了鸡蛋壳下面。过了一会儿，雨停了，它们从鸡蛋壳下钻了出来，继续在草地上开开心心地玩耍。
天黑了，三个小伙伴都困了。它们把鸡蛋壳翻了过来，再找来一片大大的'树叶，那就是它们的被子了。它们躲在蛋壳床里，盖着树叶被子，进入了甜甜的梦乡。
奇妙的鸡蛋作文 3
一天早上，蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起去散步，走着走着，突然在绿色的草地上看见了一个白色的.蛋壳。小蚂蚁说：“鸡蛋吃完了，鸡蛋壳就一点儿用处都没有了。”小蝴蝶想了想说：“我们可不可以用鸡蛋壳做个跷跷板？”毛毛虫微笑着说：“可以呀！”于是蝴蝶和毛毛虫一起去森林找木板，不久就找到了。它们把木板抬到草地上，轻轻地放到鸡蛋壳上，高兴地玩了起来。小蝴蝶当裁判，小蚂蚁爬到上面，一下子就被毛毛虫跷了起来，它惊讶地对毛毛虫说：“毛毛虫，你昨天晚上吃饱了菜叶子了吗？怎么比我重那么多呀？”
过了一会儿，毛毛虫说：“小蝴蝶会飞，真好！我也想飞。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个妙计，它说：“我们把蛋壳翻过来，再找一个大塑料袋连起来，就可以做成热气球，你们也会飞了！”小蚂蚁和毛毛虫连声说：“好呀！好呀！”它们很快做好了热气球，毛毛虫和小蚂蚁坐了上去，热气球飞了起来，小蝴蝶扇着翅膀说：“你们也会啦！”
到下午，天空突然变了脸，乌云密布，下起了倾盆大雨。小蚂蚁说：“不好！我们要淋雨了！”说着，赶紧把蛋壳翻转过去，就这样三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳里。
天黑了，月亮出来了，星星们眨巴眨巴着眼睛。三只小昆虫也累了，乏了。它们又把鸡蛋壳又翻过来，找来一片树叶当被子，然后就安安静静地睡着了。
奇妙的鸡蛋作文 4
在日常生活中，我常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。
那一天，小姨来我们家玩，她递给了我两个鸡蛋，我随手就把那两个鸡蛋放到了鸡蛋盒子里。吃完中午饭后小姨问我：“给你的鸡蛋吃了吗？”我一脸茫然地挠挠头，原来我把熟鸡蛋放进盒子了，那我该怎么区分生鸡蛋与熟鸡蛋呢？
我想起妈妈告诉过我，熟鸡蛋的颜色偏白，生鸡蛋的颜色偏深。于是我带着这个想法去实验了下，但是实验失败了。
虽然失败了，但是一定还有其他办法。于是我带着疑问去问老师，老师告诉我还可以用旋转的方法。我再一次做起了实验，发现有一个鸡蛋可以转圈，但有一个鸡蛋怎么都转不起来。然后我去查了资料才知道原理：熟鸡蛋的蛋黄和蛋清会凝固在一起，这样就会转的'很快；生鸡蛋的蛋黄和蛋清是分开的，所以转动起来会很慢，甚至转不起来。
当我查资料时又发现了另一个方法，这个方法叫做照鸡蛋。我带着好奇心决定继续做实验，我关了灯用手电筒照着鸡蛋，发现熟的鸡蛋凝固在一起不会看见透明的液体，而生鸡蛋可以看见淡黄的透明液体，就好像烧红的火球一样。鸡蛋真是好奇妙啊！
科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能发现许多不曾知道的秘密。另外，我们还要实践，因为无论做什么事如果只动脑不动手，是不可能成功的。
奇妙的鸡蛋作文 5
经历就像退了潮的大海，虽然它已经不再澎湃，但是它把五光十色的贝壳留给了沙滩；经历就像飘落的樱花，虽然它已经落在地上，但是它把飘落时那最美的样子展现了出来。我也有我自己的经历，就在那一回，我体验到了鸡蛋的奇妙。
那是我大概二年级的时候，我才8岁，有好多东西都不懂。不过唯一敬佩的是哥伦布打破一点鸡蛋壳就能让鸡蛋竖立起来的事。
一天下午，我哼着歌回到家，扔下书包，我继续哼歌，准备写作业。可是旁边的表哥高兴的说：“欧巴桑妹子，先别写作业了，和我一起坐个实验吧！”“你说谁是欧巴桑呢，”我在一旁挥拳说道。“我说我自己行吧，快来帮我做个实验。”表哥说，“我们来做‘让鸡蛋竖立起来’的实验！”我听了不由得在一旁嘲笑起来：“哈哈哈，哥伦布打破一点鸡蛋壳就能让鸡蛋竖起来，现在人人都会！”“这有什么，我不打破鸡蛋就能让鸡蛋竖立起来，哥伦布见了一定吓一跳！”表哥骄傲的说道，“你就吹吧！”我不相信的'说道。
表哥没有理会我，他往鸡蛋的底部上抹了点盐，然后，把它放在平坦的桌面上，用手撑着鸡蛋，然后缓缓地放开。啪~鸡蛋倒了。“看吧，说你不行就是不行，嘿嘿！”我在一旁泼冷水道。表哥还是没有理会我，继续做他的实验。
第二次，啊哦，又失败了，第三次，鸡蛋终于稳稳地竖立在平坦的桌面上了。
原来是新鲜的鸡蛋摩擦力很强，加上点盐，摩擦力就更强了，所以能竖立起来，不过试一次是不行的，要多试几次，才能得心应手呀！
这一次，我终于亲自体验到了鸡蛋的奇妙。
奇妙的鸡蛋作文 6
呵！还真没看过，原来，它们不同的不只是“外表”，还有“内在”啊……
那天，爷爷买了几十枚鸡蛋，准备让它们“生”出小鸡。
这几十枚鸡蛋的形态可谓是各种各样、千差万别、各不相同；而那颜色，更是五花八门：纯白色的、白色上面带“雀斑”的、黄褐色的、淡黄色的、米黄色的、淡红色的，还有一枚绿色的——鸭蛋的颜色。爷爷把它们放进特制的“暖室”里。
今天晚上回奶奶家吃饭，爷爷兴奋地把我叫到他的房间里，让我看一看“小鸡”们的`成长状态。于是，我就与爷爷一起打开台灯，拉上窗帘，关上房门，“制作”了一个黑暗的“背景”，只留了一台“照蛋灯”……
轻轻地、慢慢地、小心翼翼地捧起一枚蛋，把它递给爷爷；爷爷接过去，老练地把他往灯光的聚拢点一放。刹那间，鸡蛋内部的所有情景，就像魔法一样，被我的眼睛“透”过蛋壳，看得真真切切、一清二楚……
在中间，有一个小小的、红色的圈，爷爷告诉我，这就是小鸡的胚胎，刚刚成形。它的边上是一些透明发亮的乳白色液体，爷爷说，那就是蛋清。鸡蛋较粗的那一头上，有一“条”用米黄色“画”城的椭圆形的边，透视过去，空空如也，什么也没用……
呀！真奇妙呀！这样的做法，竟会有别种奇异的感受。再想想那些被我炒了、煮了的鸡蛋们，我真想感叹地说：“不同的做法，会产生不同的命运。鸡蛋们的命运，真是就在我们手中啊！”
一枚鸡蛋中，也许就孕育着一条小生命，只是，它们还不愿出来，正在与我们捉迷藏……
奇妙的鸡蛋作文 7
鸡蛋的世界有多奇妙，你知道吗？
星期五，我做了两个鸡蛋小实验。一个是蛋壳泡醋，一个是鸡蛋浮水。实验前，我们准备了：一个鸡蛋、一片鸡蛋壳、白醋、水、盐。
实验开始了。我把鸡蛋放在水里，然后把那片蛋壳放在一小杯白醋里。鸡蛋马上沉下去了，但爸爸说只要有盐就能让它浮起来。我半信半疑：这是真的吗？
我拿出一罐盐，用勺子把盐放到水里。一勺，两勺，三勺……怎么还没有动静？爸爸说：“别急，盐还没化开呢，你用筷子搅拌一下试试。”我开始搅拌了，慢慢地，鸡蛋的一头开始浮起来了。我又加了两勺盐，鸡蛋的一头已经浮得非常高了。相信再放一些盐，它的整个身子都会浮起来。这是为什么呢？原来，鸡蛋的密度比淡水大，所以沉在水底。如果往水里加盐，水的密度会超越鸡蛋，于是鸡蛋就浮起来了。
再看一下放在白醋里的蛋壳，它的身上已经布满了水泡。这又是为什么呢？爸爸说这是因为蛋壳里的碳酸钙在溶解呀。如果再泡几个小时，鸡蛋壳就会变软。果然，第二天我起床后一看，鸡蛋壳就像皮一样又薄又软。
我眼中的.普普通通的鸡蛋，也藏着这么多奥秘。
奇妙的鸡蛋作文 8
今天，爸爸给我做了一个小实验，叫作“漂浮的鸡蛋”。
首先，爸爸拿出一个鸡蛋、一个玻璃杯、一包盐和一根小棒，这些就是他的实验材料，他神秘地对我说：“见证奇迹的时候到了！”接着，爸爸在玻璃杯里放入一定的水和盐，并用小棒搅拌均匀后，就把鸡蛋放进了盐水里，我瞪大了眼睛盯着鸡蛋看，以为有什么奇迹发生，可是鸡蛋像个醉汉似的，晃晃悠悠地往下坠，不一会儿就沉在杯底“睡大觉”去了。然后，爸爸继续往水中倒入盐，同时用小棒不停地搅拌，直到倒入的.盐充分溶解以后，只见鸡蛋像跳舞似的一扭一扭浮上了水面，看到这神奇一幕，我兴奋地叫起来，“鸡蛋浮起来了！成功啦！”然后和爸爸开心地击了一掌！
但是，鸡蛋为什么一开始沉到水底，后来又浮起来了呢？正在我丈二和尚——摸不着头脑的时候，爸爸告诉我：“因为盐水的密度大于鸡蛋，所以鸡蛋就浮起来了！”“原来是这样啊！真是太神奇了！”我恍然大悟地说道。
做实验真有趣！我以后要好好学习科学知识，做更多好玩的实验！
奇妙的鸡蛋作文 9
一天早上，小虫子、蚂蚁和蝴蝶去草地玩。正巧，他们发现了半个鸡蛋壳。蝴蝶说：“我们拿它去做跷跷板吧！”于是，小虫子、蚂蚁和蝴蝶找来一根雪糕棒，把雪糕棒架在鸡蛋壳上，蚂蚁和小虫子各坐在一边，蝴蝶喊：“一，二，三……”就这样，他们愉快地玩了跷跷板。
玩了一会儿，蚂蚁说：“蝴蝶、小虫子，我们做个热气球吧！这样我们就能像蝴蝶一样飞了。”蝴蝶和小虫子都赞同。于是，他们又找了一段纱布和几条线，将纱布卷成伞状，用那几根线把它和鸡蛋壳绑在一起，一个热气球就完成了。蚂蚁和小虫子坐进鸡蛋壳，一阵风吹来，将热气球飘上了天空。
到了下午，正当他们玩得流连忘返的时候，蚂蚁突然感觉到天气变化，所以他跟大家说：“要下雨了，我们得赶紧将热气球拆掉，用蛋壳避雨。”正好，风停了，热气球回到地上了。很快，下起雨来了，小虫子、蚂蚁和蝴蝶同心协力将气球拆了，把蛋壳倒扣过来，盖在自己的头上，变成一把小雨伞。
天黑了，该睡觉了。小虫子、蚂蚁和蝴蝶把蛋壳反过来，做成了一张摇摇床，将叶子盖在自己身上，进入了甜蜜的梦乡。
奇妙的.鸡蛋作文 10
“哦，天啊！这鸡蛋怎么老是要倒呀！”“真不好弄。”我的一阵阵怨声在空中飘荡……是怎么回事呢？哦！原来是我在尝试竖鸡蛋。
今天，我在视频中看见他们可以在玻璃杯的边缘上竖鸡蛋，可以在针尖上竖、可以在桌子上竖鸡蛋、今天我也先试最简单的`——在桌子上竖鸡蛋。
鸡蛋是土圆形的，外壳光滑所以很难站稳，如果是凹凸不平的话比较好站稳些，想竖起来的话要有耐心才可以。
我双肋靠在桌边，双手小心轻轻翼翼地夹住鸡蛋，慢慢地，又轻又慢又稳地把鸡蛋放在桌子上，我的双眼眨也不眨一下，生怕一眨眼鸡蛋就会滚开，我的心可不像身子这么静，而是像波涛汹涌的大海安定不了，“扑通扑通”的直跳，像有千百只兔子在我心中跳啊跳啊，时间一久，我默默地想，不要倒下，我小心地松开手，还没等我开始数个数时它早以倒下了。
我不甘心，决心再做一次，吸取了上次的教训，动作再轻一点，为了鸡蛋不倒下来我一动也不敢动，我越是不敢动鸡蛋越不受控制。我心中大声说；“上帝，不要再倒了，可这讨厌的鸡蛋又倒了，我像泄了气的皮球一下子变的垂头气了。
看来竖鸡蛋看起来简单，可做起来却真难啊！
奇妙的鸡蛋作文 11
前不久的一个星期天，吃早饭时，我边喝牛奶边把一个剥了壳的鸡蛋放在玻璃瓶口上，鸡蛋有一小半进了瓶中。我习惯性地用手压着，但当鸡蛋全部被我按进瓶里时，却瞬间变成了小碎片。咦！我为什么不试一试把完整的鸡蛋放进瓶子里又能确保鸡蛋完好无损呢?我把这个想法告诉了表姐。表姐想了以后告诉我:“这个必须要做实验。”
她找来几张废纸并揉成一团，用火点燃后丢进玻璃瓶中，让我把一个剥了皮的鸡蛋放在瓶口，用手轻轻一压，只听“啪”的一声，鸡蛋完整的掉进了瓶子中。
为了寻找原因我在网上查阅浏览许多资料。原来是压强差的缘故。加热之后，瓶内的气体膨胀，有一部分气体逸升，这时候把鸡蛋放到瓶口，等冷却后，瓶内的气体体积压缩小，外面的大气就把鸡蛋挤进去了。因为无处不在，平均作用在鸡蛋上，所以鸡蛋会保持完好状态被击倒瓶子里。纸团燃烧需要氧气，所以瓶内的'空气有所减少，里面的大气压力减小了，鸡蛋在外面大气压力的作用下，被挤入瓶内，生活中拔火罐就是一个例子。
奇妙的鸡蛋作文 12
小虫子，蚂蚁和蝴蝶是好朋友。
一个风和日丽的早上，它们三个到草地上玩。玩着玩着，小虫子发现草丛里有一块木板和一个蛋壳，聪明的蚂蚁说：“我们可以用这些东西做一个跷跷板。”小虫子和蝴蝶点点头。于是，它们把木板放在蛋壳上，小虫子趁小蚂蚁不注意，跳在了木板上，小蚂蚁吓了一跳。它们一上一下的玩了起来，蝴蝶飞来飞去，为它们加油。
过了一会儿，蝴蝶说：“我们可以用蛋壳做一个热气球，这样你们就可以跟我一起到天空去看风景了。”小虫子和小蚂蚁又一次点头同意了。它们找来了一块布和几根绳子，热气球就做好了。它们坐在蛋壳里，随着风，飞上了天空。小虫子和小蚂蚁在天空看到了从来没有看到过的'景色，开心地合不拢嘴。
到了下午，突然下起了倾盆大雨。它们急忙躲到蛋里。蛋壳给它们遮风避雨。
天黑了，雨也停了。月亮婆婆出来了，该睡觉了。三个好朋友爬进蛋壳里，铺上了一片又大又软的叶子，开心地进入了梦乡。
就这样，它们度过了美好的一天。
奇妙的鸡蛋作文 13
今天，冯里波特要给我们做一个实验。
首先，冯里波特准备了一大杯水，像一面大大的镜子。她又从哈利波特新学院里借来了魔法棒，还有从新学院里面偷来的魔法粉，还有一个量杯，透明杯和鸡蛋，那鸡蛋圆溜溜的，像一个调皮捣蛋的小孩子。
然后，老师先拿来一个透明杯，把一大杯水倒进透明杯里面，老师就把一个圆圆的`鸡蛋小心翼翼放进透明杯里，就在这一瞬间，老师问：“你们猜猜鸡蛋是会沉下去的，还是浮上来的。”有几个同学说是浮上来的，这时，我心里在想：这几个笨蛋，怎么可能是浮上来呢？
紧接着，老师用魔法粉倒进小量杯里面，又把小量杯里面的魔法粉再倒进透明杯里，老师拿出了一支魔法棒，看！老师就要大显身手了，下面的观众朋友们，请看好了，见证奇迹的时刻来了！果然，鸡蛋由沉着的慢慢的浮了起来，真是不敢相信啊！冯里伯特真是好厉害呀！
最后，我也要向哈利波特学习，去保护人类世界，去游览不同的世界，观察一下人类世界的奥秘、神奇！今天的一个小实验太好玩了，小朋友你们想玩吗？
奇妙的鸡蛋作文 14
春天来了，万物复苏，花红柳绿。小鸟在枝头唱着迎接春天的歌，小草也从地下探出嫩嫩的小芽了。
一天早上，小蝴蝶、小虫子和小蚂蚁一起去草地上玩。它们玩了一会，突然发现了一个蛋壳和一些小木板。它们想：“这些东西可以做点什么呢?”这时，小蚂蚁说：“我们可以把它做成跷跷板呀!”大家听了都拍手赞同。于是它们就把蛋壳改成了跷跷板。它们就一上一下的玩起来了，小虫子说：“我们好像在飞呀，真刺激!”
蝴蝶说：“我们玩热气球吧?这样你们就能天上看风景了!”大家又同意了。于是它们找来一块布，把它绑在蛋壳上。“起飞”大家齐声说。气球越飞越高，世界也越来越小。大家都感慨道：“原来世界这么大呀，我们都可以跟小鸟握手了呢!”大家都笑的'合不拢嘴了。
到了下午，天空下起了倾盆大雨，它们又没带伞，怎么办呀?对了，蛋壳可以当伞，于是蛋壳又变成了一把雨伞，为它们遮风挡雨。
雨停了，天也黑了，月亮出来了。于是它们就睡在蛋壳里，还盖了一片又大又软的树叶。
月亮照射出一道银色的月光，它们依偎在一起，甜蜜的进入了梦乡。
奇妙的鸡蛋作文 15
“加油！加油！”教师里传出一声又一声的喊叫。你猜，我们在干啥呢？原来，我们在做一个游戏。
上课了，只见老师小心翼翼地拿出一枚椭圆形的鸡蛋，对我们说；“别看这鸡蛋小，我们谁都抓不破。”我们都很惊讶，我就不信它施了魔法。
于是，我们都自信慢慢地想上来试一把。老师先请个子又瘦又小的王同学上来。只见王同学大摇大摆地上来，他先把鸡蛋紧紧地握在手里，然后，两脚自然分开，用尽全力抓着鸡蛋。底下的同学喊：“加油！加油！”王同学失败了。可是，鸡蛋还是没有破。
我在底下等不及了，心里想：这个鸡蛋这么小，我肯定能抓破。于是，我自信慢慢地走上讲台，把鸡蛋握在手里，使劲地把鸡蛋抓得紧紧地，脸憋得通红。我心里想：这个鸡蛋里面装的.是石头还是土，我就不信抓不破，这个鸡蛋也太硬了吧！我只能使出喝牛奶的力气，最后，鸡蛋还是没有抓破，我失望地走下讲台。
这真是一枚神奇的鸡蛋啊，这其中的原因，老师让我们自己去寻找。
奇妙的鸡蛋作文 16
在日常生活中，我常常会发现一些有趣的现象，这些小发现，使我的生活变得不再单调。
那一天，小姨来我们家玩，她递给了我两个鸡蛋，我随手就把那两个鸡蛋放到了鸡蛋盒子里。吃完中午饭后小姨问我：“给你的鸡蛋吃了吗？”我一脸茫然地挠挠头，原来我把熟鸡蛋放进盒子了，那我该怎么区分生鸡蛋与熟鸡蛋呢？
我想起妈妈告诉过我，熟鸡蛋的颜色偏白，生鸡蛋的颜色偏深。于是我带着这个想法去实验了下，但是实验失败了。
虽然失败了，但是一定还有其他办法。于是我带着疑问去问老师，老师告诉我还可以用旋转的方法。我再一次做起了实验，发现有一个鸡蛋可以转圈，但有一个鸡蛋怎么都转不起来。然后我去查了资料才知道原理：熟鸡蛋的蛋黄和蛋清会凝固在一起，这样就会转的很快；生鸡蛋的蛋黄和蛋清是分开的，所以转动起来会很慢，甚至转不起来。
当我查资料时又发现了另一个方法，这个方法叫做照鸡蛋。我带着好奇心决定继续做实验，我关了灯用手电筒照着鸡蛋，发现熟的鸡蛋凝固在一起不会看见透明的液体，而生鸡蛋可以看见淡黄的透明液体，就好像烧红的`火球一样。鸡蛋真是好奇妙啊！
科学无处不在，只要我们认真观察，细心探究，就能发现许多不曾知道的秘密。另外，我们还要实践，因为无论做什么事如果只动脑不动手，是不可能成功的。
奇妙的鸡蛋作文 17
在学校里，我们不仅学到语文、数学、英语等必学的科目，还可以学到不少的有趣科学知识。这次老师抽出时间，让大家观看了几集有趣的科普短片。其中我最喜欢、最感兴趣的短片是讲述“如何把鸡蛋立起来”。
把鸡蛋立起来，你能想象得出来吗？那可不是说像哥伦布那样粗鲁地把鸡蛋往桌子上一砸，而是把一个没做任何加工、没有动过手脚的新鲜鸡蛋，不去损坏它，把它竖立在桌子上。怎么样，能做到这一点是不是很厉害呢！所以为了“公平公正”，节目的记者特别去市场买来鲜鸡蛋。记者想知道是不是大家都可以把鸡蛋立起来，把试验现场搬到了公圆里,让大伙试试。来尝试的人不少，可是没有一个人能把鸡蛋立起来。
这时，记者让能把鸡蛋立起来的.大哥哥把鸡蛋立起来给大家看看。只见他镇定自若，双手扶着鸡蛋……不一会儿，他把手一松，鸡蛋也立在了桌子上。记者自己也尝试了几次，都不成功，他百思不得其解，感到十分惊奇。于是记者去请教了一位大学教授讲解，让大家恍然大悟。原来鸡蛋的表面并不平滑，有不少凸出来的小点，那位大哥个就是利用了小点，再运用“三角结构稳定”的原理在鸡蛋的底部寻找到三个点把鸡蛋竖立起来。这个道理与照相机的三脚架是一样的。这次记者再次尝试把鸡蛋竖立起来时就真得成功了。
看完这个短片，我的最大收获是懂得了“三角稳定结构”的原理和了解到原来鸡蛋的外壳并不是我们以为的那样光滑。“三角稳定结构”可以稳定照相机的三脚架，而且运用这个道理，我们还可以把喝剩不多的易拉罐可乐瓶斜着放在桌面上。大家有没有想过平时看似光滑的鸡蛋壳的表面凹凸不平的呢？那位大哥哥细心地观察到了，并想到运用“三角稳定结构”的原理可以把鸡蛋竖立起来，并成为自己的一项独门功夫，可真妙！
在生活中有许许多多不为人知的事情，只要你去仔细地观察，你才会发现它们。再经过科学知识的归纳和总结加工，也许你会有很大的发现噢！
奇妙的鸡蛋作文 18
一天早上，蝴蝶、蚂蚁和毛毛虫一起去散步，走着走着，突然在绿色的.草地上看见了一个白色的蛋壳。小蚂蚁说：“鸡蛋吃完了，鸡蛋壳就一点儿用处都没有了。”小蝴蝶想了想说：“我们可不可以用鸡蛋壳做个跷跷板？”毛毛虫微笑着说：“可以呀！”于是蝴蝶和毛毛虫一起去森林找木板，不久就找到了。它们把木板抬到草地上，轻轻地放到鸡蛋壳上，高兴地玩了起来。小蝴蝶当裁判，小蚂蚁爬到上面，一下子就被毛毛虫跷了起来，它惊讶地对毛毛虫说：“毛毛虫，你昨天晚上吃饱了菜叶子了吗？怎么比我重那么多呀？”
过了一会儿，毛毛虫说：“小蝴蝶会飞，真好！我也想飞。”小蝴蝶灵机一动，想出了一个妙计，它说：“我们把蛋壳翻过来，再找一个大塑料袋连起来，就可以做成热气球，你们也会飞了！”小蚂蚁和毛毛虫连声说：“好呀！好呀！”它们很快做好了热气球，毛毛虫和小蚂蚁坐了上去，热气球飞了起来，小蝴蝶扇着翅膀说：“你们也会啦！”
到下午，天空突然变了脸，乌云密布，下起了倾盆大雨。小蚂蚁说：“不好！我们要淋雨了！”说着，赶紧把蛋壳翻转过去，就这样三个小伙伴一起躲到鸡蛋壳里。
天黑了，月亮出来了，星星们眨巴眨巴着眼睛。三只小昆虫也累了，乏了。它们又把鸡蛋壳又翻过来，找来一片树叶当被子，然后就安安静静地睡着了。
奇妙的鸡蛋作文 19
我记得哥伦布曾认为只要把鸡蛋的蛋壳轻轻地敲破一点，鸡蛋便可以站立在桌子上。可是，如果不把鸡蛋的壳敲破，鸡蛋也会站起来，你相信吗？
星期五，我们吃晚饭，便打开电视，调到了《今日好新闻》的节目。这个节目中的新闻都十分有趣，所以，我们天天都看哩。突然，节目中放出了一条新闻：“一个5岁的孩子能把鸡蛋竖起来。生的他会竖，熟的他也会竖。”听到这儿，我们大家都觉得不可思议。突然，外公对我们说：“不知道丁好会不会呢，试一下吧。”“不用了，不用了。”妈妈觉得这并非是人人都办得到的事儿。但外公还是兴冲冲地跑进房间，取出了三个鸡蛋，给我了一个，对我说：“他才五岁，都能办到，你也一定行！”我点了点头，开始了竖鸡蛋的表演。
我用手扶好鸡蛋。“恩，太左了。”我对自己说。于是，我把鸡蛋向右倒一点。就这样，我不断地调整，奇迹终于出现了！不到一分钟，鸡蛋站起来了！我把手拿开，“耶！”我大声一喊，可是大人们都在看电视，等他们回过头来的时候，鸡蛋已经被我不小心碰倒了。我只好再试。这一次，我有了经验，所以，不到半分钟，我便又把鸡蛋竖了起来。大人们见了，又惊又喜，相互喊着：“成功了！快看！”爸爸从衣兜中拿出手机，正要拍下来，鸡蛋倒了。原来，我站起来时，碰到了桌子的脚！我二话没说，坐下来继续竖鸡蛋。这次真的神了，才把鸡蛋扶住，它就自己站着了。这次爸爸手很快，“咔嚓”一声把这个鸡蛋“立正”的模样拍了下来。“不错噢！来第二个！”说着，外公又递给我一个鸡蛋。
“呼——”我吸了一口气，轻手轻脚地坐了下来。我按照上次的方法，调整鸡蛋的`方向。正在这时，妈妈已经左一张右一张地帮我拍了起来。“好了！”我小声地欢呼，生怕又把鸡蛋吹倒了。“我来！”妈妈夺过手机，蹲下来拍。可是，妈妈拍的时候，不小心碰到了桌子，鸡蛋又倒了。我只好再来摆。“好！”妈妈拍下了两只鸡蛋站立的样子。
接着，我又摆第三个。碰倒了，再摆……就这样，经过一翻努力，我终于把三个蛋都竖起来了！我们都欢呼雀跃，开心极了……
怎么样，相信了吧！你也试试看？也许你也能办到的呢！
奇妙的鸡蛋作文 20
在一个阳光明媚的早晨，小虫子从梦里悄然醒来了。它往身旁一看，看见了一个破损了不多的鸡蛋壳，它又四周仔细看，才知道原来是小鸡出生了，而且这时候鸡妈妈正带着小鸡出去散步呢。小虫子心想：今天我就用这个鸡蛋壳做个跷跷板吧。它二话不说，马上就干。小虫子把鸡蛋壳推到了一片草地上，它请来了螳螂和蜜蜂两位好朋友帮忙，螳螂把鸡蛋壳劈成了两半，小虫子又找来了麦杆，最后小蜜蜂带来蜂蜜。这时，一只小蚂蚁被蜂蜜的气味给吸引了过来，小虫子把麦杆和鸡蛋壳粘在一起的时候，小蚂蚁正好也赶到了。小蚂蚁看见了跷跷板，问：小虫子，可不可以跟你一起玩。小虫子想都没想就答应了。四个小伙伴就坐在跷跷板上，你一高我一低地玩了起来，它们的笑声把正在附近玩的小蝴蝶给吸引了过来，它静静的看它们玩。
后来，小蝴蝶说你们用鸡蛋壳再做一个热气球吧，我带你们到天上去看看。小虫子和小蚂蚁答应了。小蚂蚁把鸡蛋壳翻了过来。小虫子又找了四根细长的线，系在了鸡蛋壳的边上。小蝴蝶又找来了一块红色的打着格子的布。它们又把线的.另一头接在布上，它们迫不及待地想试试。小虫子和小蚂蚁刚坐进去，一阵风吹来了，热气球飞起来了，小蝴蝶也摆动大翅膀飞舞了起来，越飞越高，它们在天上玩得可开心了。
风停了，热气球掉了下来，这时候天已经变得阴沉沉的了，它们一起把线给剪掉，马上把鸡蛋壳给翻过来，盖在头上当雨伞。刚盖好，只听天空轰隆隆一阵巨响，紧接着大雨开始哗啦啦的下了起来，下雨时它们无事可做，只好聊天。
晚上雨停了，小虫子把鸡蛋壳又一次翻了过来。小蝴蝶找来了草丝做了个摇篮柄，小蚂蚁又找来了干草，铺在了鸡蛋壳里，最后它们一起把一片树叶盖在了鸡蛋壳上。它们进入了甜美的梦乡……
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