舞台的作文15篇[精品]
无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地会接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的舞台的作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
![舞台的作文15篇[精品]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec410_5fbf7f2697ee3.jpg)
舞台的作文1
小时候，你的肩背就是我的舞台，现在长大了，我找不到你的肩，只能在你的坟前用思恋筑起舞台，在上面唱一支“外婆的歌”，跳一支“外婆的舞”。
——题记
“哇，哇，哇。”我大哭起来，你听见我哭，你连忙走过来问我怎么了，我带着哭腔回答“我在学校唱歌，同学说我唱得不好听。”“那你唱的什么？”你又问道，我瞪着圆圆的眼睛看着你“外婆桥”，你听完笑着说“他们说你唱得不好听，外婆教你唱。”你蹲下身子说“来，到外婆背上来，外婆教你唱，外婆背你回家。”
你在前面一句一句地教着，我在后面一句一句地学着“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”这歌声在你的背上响起，从那以后我就固执地认为你的背就是我的舞台。
后来你的.背便慢慢弯下去，我说你的背是被我压弯的，但你却说不是。你说你的背弯是为了让你的乖孙女在那个独特的舞台上跳舞。后来我便缠着你教我跳舞，你耐心地在前面一个动作一个动作地教，我在后面一个动作一个动作地学，还是一样的人，还是一样的歌。“摇啊摇，摇啊摇，摇到外婆桥，外婆夸我好宝宝……”
你说等我学会了那支舞，你就夸我好宝宝，就让我到你的背——我的舞台上跳给你看。
可后来，我好不容易学会了，你却病了，躺在医院里。我去看你的时候，说要把那支外婆的舞跳给你看，你高兴地不得了，你说等你病好了，我就到你背上去跳。我说一言为定，还和你拉了钩钩。可不曾想，舞还没跳，你却先闭上了眼。妈妈告诉我你累了，要休息。我当时在乐呵呵地说，等你休息好了再跳给你看。就这样，等我长大了你还是没有醒，我才知道你再也醒不来了，不能让我在你背上跳舞了，也不能夸我好宝宝。再也不能了！
我意识到，你的背已经足够弯了，甚至可以弯到地底下去了。你走了，我的舞台也垮了，但思念的舞台还在。
清明节，我去看你，带着你最爱吃的苹果，走在那熟悉的小道上。天空灰蒙蒙的，我的心也灰蒙蒙的。到了你的坟前，用思念筑起一个无形的舞台，在上面唱一支外婆的歌，跳一支外婆的舞。累了，就靠在你的坟头，就像当初伏在你的肩头，只是硌得生疼。和你一起回忆从前的故事，仿佛那一片天空中回荡着你的声音……
你走了，有形的舞台不在了，但思念在，无形的思念化作有形的舞台。永存。
舞台的作文2
跳舞，对别人来说没有多啊意义，但对我来说，却是一种历练。
在我两岁那年，床便是我跳舞的舞台。小时候的我，一听到音乐马上就跑道床上，左手拿着玩具，右手随着节拍左右乱晃，腿不停地乱动，往前摇，往后摆，像一个学了几十年的专业舞蹈家一样，翩翩起舞，时不时还会向上跳。爸爸妈妈爷爷奶奶是我的“观众”，不停鼓掌拍手。
长大了些，我的舞台便变成了客厅。大大地客厅里每天都有音乐声，而我，则每天都是“演员”，每次听到节奏感强的音乐，我便会第一个跑到客厅，先站在中央，向沙发上的“观众”——家人深深鞠了一躬，向后退了一大步，深吸一口气，左脚往后退，右脚往旁边伸；双手自然垂下，好似一位专业演员正在准备跳舞。音乐开始了，我双手往前伸，身子紧绷，左一下右一下地跳了起来。时间到了，我也会去电视里寻找好听的音乐。
到我七岁的时候，我已经学会了一些跳舞的方法了：妈妈便给我报了一个拉丁舞的舞蹈班，“你如果想学好，就得坚持练习，不然就永远都学不好了”！妈妈用严肃的目光看着我。
自打这时起，我的舞台就变成了拉丁舞教室。刚学了没几天，我就觉得跳拉丁舞也不是件容易的事。老师每节课都先叫我们练习站姿。“抬头挺胸，收腹，瘦臀”。每天，老师都会这样说，只要一有响动，老师便会让我们重新开始练。每次练好后，我们都要做一节热身运动——-绿豆。老师每次都会拉拉我的手，压压我的腿，还用很大的力量来压、拉，拖我的身体，保证我在每一分、每一秒的'训练里都要双手绷紧，成120度角，手指也得用力，我的每一根手指都得非常有利，像木头一样结实，身子全都得挺得笔直，像柱子一样硬挺，一只腿往前伸，成斜线站好，脚背和腿成一条直线。我感觉到我的脚都快要抽筋了，一只在抖。这时，我头上冒出了豆大的汗珠，即使这样，我也会咬牙坚持到最后。
勤奋的努力和坚持是有回报的。学了好几年的我，学会了恰恰铜牌、银牌，伦巴银牌、铜牌，考级证书也握在手中，比赛更不在话下。我翻了翻这些奖牌和奖状，虽然已经有了很多灰尘，但依然在阳光下闪闪发光。啃着这些奖牌，我突然想到了那次比赛。
那次考级比赛的前几天，我摔了一大跤，疼的厉害，但我在比赛那天依然参加了，尽管在跳银牌时伤口不小心破了，但我依然咬紧牙关，坚持了下来。
跳拉丁舞这门艺术陪伴着我长大，让我知道了五味的意义，更炼成了我的决心和坚持。
舞台的作文3
“综上所述，这道题选D。”
耳畔传来老师赞许的声音，我紧紧握成拳的手终于舒展。轻轻坐下，长长地呼出一口气。一点淡淡的喜悦涌上心头，那是一种使我安心的力量。
自从升入初中，上课铃在我听来似乎昭示着一种宿命。一种即将被推上舞台却不知道出演什么角色的宿命。我不喜欢那些千奇百怪的课堂问答，因为它们生于未知。就好像一个士兵，有人告诉你敌人会打你一枪，但你却不知道那枚子弹会在何时何地何种情况下猝不及防地飞向你，真正能够思考如何躲过这一枪的只有几秒时间。可惜，造化弄人，如此不喜回答问题的我，却偏偏摊上了一个偏爱提问的班主任。
班主任是一位物理老师，平生最恨不分析思考的人。他上物理课，几乎不用课本。有同学戏言，靠他那张嘴，能说上三天三夜。我觉得，他也可以提问三天三夜。但凡物理课，我必然胆战心惊。他抛出的问题很多，事先策划有之，心血来潮亦有之。一堂课下来，班里百分之七十的人都会被喊到。课堂问答是应变力、爆发力与心理素质的结合。我害怕那种战战兢兢的感觉。刚学物理时，问题答不上来，老师气急了骂几句，更多的时候是沉默着把我晾在一边。失落，无奈，交织在一起，源自于心底对自己的失望与自卑，恨不能找个地缝钻进去。
前几天做题时，发现老师上课提出的问题都以铅字的形式出现在试卷上，才明白那些问题的意义是什么。临近期末了，我又长大了一岁。我不是那个上课答不出问题，急得泪水在眼眶里打转的姑娘了。我不出彩，几乎从未在真正的舞台上表演，可是人生的戏幕每天都在上演。在课堂的舞台上，每个人都是主角。那些恐惧的心绪，使我上课不敢走神。当名字被喊到的刹那，思想陡然翩跹，无数零碎瞬间连成一条线，明晰了所有。每一次问答，都是一次历练，在低徊怅惘中，也能砥砺前行。现在答不出来，也不会有当初的失落，只会认真地听着正确的解释，默默记于心头。这个舞台，填补了我的惶惑，磨平了我的'棱角，只剩下平淡与冷静。答不出题不过只是一次的失败，答出题也只是惊鸿一般短暂的绚烂。那些猜不出答案的时光，那些答出题后的喜悦，原来都只是一幕幕大戏，欢喜悲伤，构筑了舞台的精彩。
“综上所述，这道题选D。你的答案是对的，为你点赞!”
耳畔传来老师赞许的声音。是啊，这里，不曾有过我的位置。但今天，这里，也是我的舞台!
“每一个没有起舞的日子，都是对生命的辜负。”出不出彩，漂不漂亮，都没有关系，只要认真地精彩地演绎，每一幕戏都是经典，每一个人都会成功。这里，就是我的舞台。怀揣着梦想，不惧辛苦，我就是天生的舞者，舞出夏花般绚烂的生命。
舞台的作文4
我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师及其弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲花悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长着，哪一天，我的.美也能登上这斑斓的舞台？我思忖着……
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了我的“作品”。
“从这个字往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的作品终于跻身于这绚烂的舞台中，几经历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”就是这样历练而成的。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
舞台的作文5
每个人心中都有一个属于自己的舞台。心有多大，舞台就有多大。白云向往蓝天，苍穹中便有了它飘逸的身影；溪水向往大海，海潮中便有了它永恒的笑颜。
在自己的人生舞台上，找准你要扮演的角色至关重要，惟有定了位的人生，拼搏才能驰骋在理想的高地。
一千八百年前，三国的烟尘中。当那个深居卧龙，倾心于安逸的生活，身居草庐便知天下三分的南阳一农夫不再隐居时，他站到了自己人生的舞台上，找到了自己的角色。是风度翩翩的丞相，也是运筹帷幄、决胜千里的军师，更是“三顾频烦天下计，一番晤对古今情”，的诸葛孔明。
再早些，斜视着秦始皇的身影，项羽对项父说：“我将取而代之。”幼小的心灵中已播下希望的火种，于是才有了“楚虽三户能亡秦”的豪言壮语，才有了生为人杰、死亦鬼雄的美谈。
初二的帷幕“吱呀”一声就沉重的拉开了，人生的第一次岔路口就在眼前。WAT和中考没有高考的残酷，却更能决定我们一生。我们站在空旷的舞台上，毫无准备的站在耀眼的灯光下，四周光彩夺目，舞台依旧寂静的可怕。没有彩排，没有准备，没有喝彩，我们赤裸裸地站在未来的舞台上，拿出所有的`勇气，去奋力地舞出自己的光辉。
人生亦舞台，舞台亦人生。是这个世界告诉我们什么是自信，我们要将它演绎的淋漓尽致。我们年少，我们轻狂，但我们不自卑，不在乎别人的目光。我们用真心舞动，让真心绽放，绽放出我们青春的肆意，让我们活得精彩，活得潇洒，活得朝气十足。
每个人都有着属于自己的舞台，心即舞台，舞台即心。心中装有梦想，生活永远充满阳光。在人生这个舞台上我们要像诸葛亮与项羽那样，努力地活出自己。为了理想，为了信念，为了承诺去努力拼搏。人生舞台上，世事复杂难料。我们有“也无风雨也无晴”的淡然，有“闲看庭前花开花落，漫随天上云卷云舒”的豁达，也有天马行空、行云流水般的洒脱与无羁。每次演出，都可能会失败，会跌得很痛，但很值的。但桃花歌尽扇底风，逝去了终究逝去了，不能牵强。舞台上，我们会因为许多意外而丧失很多，如果非要停下表演来惋惜的话，不如站起身来，拍拍泥土，反手擦干眼泪，继续舞蹈，迎接下一个高潮。
人生这部舞台剧很漫长，我们年少，有朝气，有干劲，有时间，没有拖累，
不如，趁此时，为自己，为理想，去肆意的放纵一回。我们要为自己而舞，不论是否有观众，也要奋力地舞出自己的精彩，舞出潇洒的一生。
舞台的作文6
今晚，月色皎洁，群星闪耀，黑色的天空透着一点儿白意。广场上，人头攒动，清风阵阵，推开了舞台红色的帷幕。
舞台上，上演了优柔婉转的二胡曲，唱响了气势磅礴的山河壮歌。但最令我难以忘怀的，还是那些略带些稚气，却不缺乏几分天真俏皮的、活泼生动的儿童舞蹈。
随着优美的舞曲响起，一群可爱的小女孩迈着轻盈的舞步，如同一只只小梅花鹿，缓缓地移步到舞台中央，她们身着金光闪闪的黑色短裙，红艳艳的金鳞舞衣，手袴绿色圆环，圆圆的发髻盘在后脑勺。在灯光的照映下，油光可鉴。
小女孩们也许是第一次上舞台，红润润的小脸蛋带着几分羞涩，但她们依然把最灿烂，最自信的笑容献给观众，以最优雅的舞姿展现在观众眼前。
活泼的音乐轻快地响起，小女孩们蹦蹦跳跳的，时而伸臂，时而曲腿，时而弯腰，将那令人振奋，充满活力的舞蹈跳得淋漓尽致。观众席上响起一浪又一浪的欢呼与掌声。在舞台旁，还有个调皮的小演员眨着灵气的大眼，正好奇地摆弄着摄影师的固定摄影机，欣赏着小姐妹们优美的舞蹈。
小朋友们的舞蹈令人陶醉其中，但最让我难忘的有这么一幕。
有个小女孩，大约只有十一二岁吧，她与男舞伴共舞。在男舞伴抱着女孩转圈时，不知是男舞伴过度紧张，还是没有将小女孩抱紧。才刚刚转到半圈，小女孩的身体突然脱离了男演员的手掌，加上惯性的作用，小女孩被重重地摔在了地上。男舞伴一脸惊愕，台下顿时面面相嘘。
这一跤摔得可不轻，小女孩半跪在地上，秀气的脸蛋写满了痛苦，也显得有些不知所错。在舞台灯光的照映下，能看见她的眼眶里闪烁着晶莹的泪花。
“小妹妹，你可要坚强，要勇敢地站起来啊！”我默默地祈祷着。
终于，小女孩手掌撑着地，颤巍巍地支撑起身体。前排的观众分明可以看见，在她左腿的膝盖上，留下了一块青色的瘀青。她拖着受伤的.腿，咬着牙，坚持着将最后一段舞跳完了。紧接着，一阵热烈的掌声响起，就连震耳欲聋的音响也遮盖不了这激情澎湃的鼓励。
最后的节目，轮到妹妹上场了。舞台上的她是那么专注，即使只表演了五分钟。下台后，妹妹又恢复了她往日的调皮，搂着我的腰，“哥哥哥哥”地叫个不停，像只活泼的喜鹊。还在我洁白的衣服上留下了一层金色的“痕迹”。
天愈来愈暗，月儿钻进了厚厚的云层，繁星盖上黑色的轻纱睡了，这时，天下起了小雨，活泼可爱的小女孩挥舞着小手在绵绵细雨中与我们道别。
看啊！这就是舞台上的小精灵哦！她们不正是祖国的花朵吗？她们活泼，可爱，坚强，专注。她们灿烂的笑容温暖着每一个人的心房。她们是多么出色，多么自信，多么朝气蓬勃。
希望她们的笑容永远灿烂，美丽。也衷心希望她们能在自己的人生舞台上健康、快乐地成长。
舞台的作文7
我站在讲台上，迎着同学们的目光，内心感觉很神奇——视野好开阔啊！同学们端正的坐姿，老师期待的目光，组员们鼓励的“V”字手……我的内心充满了紧张、兴奋、激动，我像百家讲坛的教授，主宰着课堂——我们的舞台。
“我的舞台交给你”
从前，教室里的我们正襟危坐。老师说，我们听；老师讲，我们记；老师站在台前，我们坐在桌后……偶尔如老师的姿势一般站立着回答问题，依然战战兢兢。讲台，在我们的心中永远是老师神圣不可侵犯的.领地！它，从来都不是我们的菜！
可今天，老师却说：“我的舞台交给你！”那一刻我的心情错愕、惊奇、兴奋！
“让我轻轻地告诉你”
“让我轻轻地告诉你——怎么学？从何学起？”“怎么学？从何学起。课题！对，课题！读一篇文章不都从课题读起吗？”想到这点，我激动不已。“从课题学起，给你三把金钥匙——是什么、为什么、怎么样……”老师讲得专心，我们听得认真，就连平时最调皮的孩子也都屏息凝神，洗耳恭听！
“哦——我知道了！‘问——读——思——写’四部曲，一篇文章的学习竟这样简单，我从未发现！”环顾四周，大家的表情也全和我一样，充满着对实践理论的向往。
“教室沸腾了”
听，教室里热闹的交流、争论甚至争吵，把整个教室瞬间点燃，大家都沸腾了！
老师说，狭路相逢勇者胜，有效的时间，看哪个小组学习效率最高！而且我们采取随意抓阄，抓到谁谁就去讲——台——上为大家讲课！”
Oh，mygod！这还了得！看，我们组的程凯急了，他的表现让我觉得他恨不得再长两只手，两双耳朵……只见他，一边听，一边往书上批，还一边问：“这个问题究竟怎么回答啊？组长，再讲一遍！”一边问还一边往组长跟前凑……要知道，他平时可是被我们戏称为“凯勒”的啊，因为他在课堂上常常听不见、看不见、也说不出。
……
终于，要上台了，这一刻多么激动人心，同学们一个个摩拳擦掌，因为我们有备而来的！
“给你一片枫林”
“树为什么是城市的标识？”你从15自然段中找到了答案，他从17自然段中发现了端倪！你将书中的句子化简，他用自己的话说得更明了。
人人都有一双慧眼，你说你的眼睛亮，我说我的眼睛才最尖！
“写法？”什么？五种！是的，你听得没错。
老师的预设是两点，我们交给她的却是五点！
难怪老师说：“我原想采撷一枚红叶，你们却给了我整个枫林！”
……
在新课改的课堂中，同学乐了，老师笑了。如果你要问我，在课改中我收获了什么，我要告诉你，我收获了手握金钥匙，打开知识大门的愉悦；我收获了与同伴合作交流，你争我辩，同行共赢的欢畅；我收获了站上舞台自己做主的充实！
舞台的作文8
“再过二十年，我们来相会，看这春天里，风光多明媚……”这首歌在上世纪八十年代里红遍了中国大江南北，它展现了当时自称“80后”年轻一代的风采。他们激情澎湃，奋勇向前，他们沐浴着改革开放的强劲东风，胸怀壮志，成为当时国家的顶梁柱。
但是如今的“80后”已到了风华正茂的中后期，他们当中有的已成了上有老下有小接近中年人的生活，他们开始融入到了社会，失去了当年的风采。
但历史的舞台是循环的，是轮流值的。“80后”走了，新一批的“90后”为现代的社会生活注入了生命的活力。
“90后”，这是历史赋予我们的光荣称号，是现代生活中所抢眼时髦的字眼。生于90年代中的我们已不知不觉从父母的怀抱之中投入到了社会主义建造队伍的大军中。我们生活在人民共和国的年轻气壮时期，生活在共和国的少年时期。祖国带给我们良好的社会环境，物质基础和思想文化。
我们享受着现代的物质的文明，信息化的时代，电脑、手机等各种电器走进我们的生活，我们是信息时代的“弄潮儿”因此我们的思想也随着信息走在前人的`前面，成了推进时代的新一代。阳光、活力、健康、饱满、乐观、自信的崭新一代。
我们喜欢歌曲，我们乐于锻炼，我们崇尚科学，我们追求文明，这是所有90后都追求的一种时尚，潮流。
但是我们90后虽享受文化、物质的先进，但我们也要继承先人的“睿智、坚韧勤勉、自立自强。”我们从小在“蜜罐中长大，在家称皇帝。”在前人眼里，有人替我们担心，他们担心我们只会享受，不会创造。但实践证明，事实并非如此，但我们又不得不承认前人的担忧并非并无道理。
但我们可以以自身的努力来克服先天天性所养成的习惯。我们作为新一代社会主义建设者，必须要融入社会感受社会，学到现代社会所必需的本领。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，我们只有亲身体验生活，才可入睿智之林，才可谓心理与思想立在时代最前沿。
历史的舞台演绎着无数的角色。古今往来，荣辱兴衰，这都成为历史，那都是前人的功过。而在今天，历史把舞台教给了我们，我们在历史的舞台上，是让中华民族继续进行伟大复兴，还是停滞不前，那只能让后人来评价我们了。
但总之，历史将舞台交给我们，我们应在上面更创辉煌。
舞台的作文9
12月30日，严冬少有的阳光明媚，碧蓝的天空飘荡几朵白云。我们学校在操场举行了一场盛大的联欢会，告别20xx，迎接20xx!
快跑，快跑!我对自己说，因为我是这场联欢会的八大主持人之一，要和另一位搭档宁隽妍报四个节目。一吃过饭，我便迫不急待地奔向操场。我跑到舞台边，只见到一些穿着一样衣服表演的同学。我的搭档在哪儿呢?我向四周张望，只见操场上坐满了黑压压的学生，正在热烈地议论着，估计在说待会儿的表演吧!没过一会儿，演出便正式开始。我们八个主持人依次精神抖擞地走上舞台。开始了，亲爱的同学们，敬爱的老师们……我生怕说错一个字，这可是在所有五年级同学面前，为了给同学们留下一个好印象，我用力咧着嘴笑着。
我们讲完开场白，那些待在舞台边的演员们就开始表演节目了。这些节目都是同学们利用课下时间，自己排演的`。每个节目的演员都表演的特别认真，像模像样，台下的观众都报以热烈的掌声。比如说我班学生跳的《小苹果》，主持人刚报完节目名，台下的同学便用力鼓起了掌。陈劭涵领头，跳的特别带劲，在熟悉的音乐声中，一些同学也不由自主地跟着节拍扭动着身体。最搞笑的就是课本剧《扁鹊见蔡桓公》了，齐桓公穿着一件超大的蓝色皇袍，中间用一根粗绳子系着，戴着一顶黄色酒盒做的皇冠，双手背在身后，走起路来大摇大摆……当扁鹊要给齐桓公看病时，小气的齐桓公竟说：如果免费就让他进来，如果收费超过五两银子就乱棍打出……这让我们全场哈哈大笑，这国王太喜欢钱了吧!还有好戏在后头呢，最后，只见大王向地上一倒，一旁的卫兵慌忙地喊道：大王，您怎么了?大王，您醒醒啊!大王……大王已挂了!真是不停大夫言，小名飞天边。啊!这下所有人把大牙都笑掉了!
终于轮到我表演了!我表演的爵士鼓在全青阳都没有几个人会!几个老师帮我把我的枣红色的鼓搬了上去，周围放置了四五个话筒。许多同学都很好奇。当老师在调音时，只听见几个等不及的同学大声说：快点打鼓呀!这说明大家很想看我的表演。终于，熟悉的伴奏响起了，我拿起了我的鼓槌用力地敲了起来。这时我一点儿也不紧张了，比任何时候都认真、专心。《铁臂阿童木》的旋律早已烂熟于心，我的双手、双脚不停地和着节拍敲打着，当最后一个音符结束时,我用一个潇洒的快速敲打高音镲，接着用力捏住镲，结束了表演。全场用最热烈的掌声把我送下了台!下台后，李文治羡慕地说：李攸责，你太帅了!
我和我的同学们一起在这个舞台上绽放了自己的光彩!
舞台的作文10
我，在老师和家长的眼中，始终是一个安分守己的好学生，曾几何时，始终把学校当作我唯一的舞台。但，自从那一次比赛，我才明白，原来，我的舞台还不仅仅在学校。
这里，也是！
太美了！端坐在桌边，玻璃板上琳琅满目的字就弥漫了我的视野，楷书、行书、草书，应有尽有。有的端庄，有的峭拔，有的潇洒，全都是老师弟子的得意之作。阳光在玻璃上闪烁，那些字一个个端立着，似一朵朵素雅的莲悄然绽放在波光粼粼的水上。
我如痴如醉地望着它们，美的种子在心田潜滋暗长，哪一天，我的美也能登上这斑斓的舞台？
“肩要平，身要正，腰要直，脚要稳。”老师边写范字，边字正腔圆地念念有词，不一会儿，一个秀美的“人”便立于笔端。我也端坐练写，可是没多久，便觉得腰酸背疼，前胸便不由自由地靠上了桌边，可是我也惊喜地发现，这样既省力又快，在别人仍孜孜不倦、埋头苦练时，我已雀跃地交上了字。
“从这里往后的都不好。”老师指点着一个“人”字，摇头叹息道。
在老师明亮的目光下，我惭愧地回到座位。
一直记得那是个蝉声嘹亮的夏日在萦绕着浓浓墨香的斗室中，我练了无数个“人”，每当抬头，便看见了老师专注练字的身影，脊背如莲梗一般挺直，双手如莲叶一般舒展，心湖荡起圈圈涟漪，清澈的湖面上，一支小荷一点一点舒放开娇嫩的.花瓣。
不知不觉，我也挺直了脊背，展开双肘。那个夏午，蝉声格外热烈，心湖却愈发宁静，日头渐渐偏西，心房却愈加敞亮，当我的练字纸上画满了醒目的红圈圈，数个艳丽的五角星恣意地画到了纸端时，我在众人啧啧的赞美声中第一次体会到苦尽甘来的畅快与惬意。
几个月后，我的作品终于跻身进这绚烂的舞台中，几丝历练，现在再回想起那天满纸的“人”和老师专注历练字的身影，我豁然开朗，高高的舞台是用日积月累的努力垒成的，优美的旋律是靠夜以继日的辛苦演绎的，虔诚，自制，专注，勤勉。原来，舞台上端庄屹立的“人”是那样历练而成的。
成长路上，我收获渐多，便愈发怀念那些个在笔尖静静流淌而过的夏日，愈发怀念我安静淳朴的书法老师。他没有帅气的相貌，没有张扬的个性，但只要执笔在手，便如莲花盛放。
“随风潜入夜，润物细无声”，老师以身为和风，字为细雨，循循善诱，引我走向笔端的舞台，美的种子在那些日子里静静地破土萌芽，从容地开枝散叶，然后饱满娇艳地绽放，告诉我，这里也是我的舞台，引领我走向生活的舞台，一步，一步，又一步，艰难而又甜蜜。
我想，无论是学校，还是书法，我都会一样精彩，一样用自身的努力去完美演绎。
舞台的作文11
每个人都有一个舞台，而他自己就是主角。
我们都有一个属于自己的舞台。那个舞台不为其他任何人转，只为你，这个舞台的主人旋转。舞台的灯光也只为你一个人闪烁，当然，舞台上的笑与泪也只属于你自己。
从我呱呱坠地，我就在一条用爱铺成的小道上行走，每一步，都如同踏在白云上那样轻盈。任何阻碍都不能靠近那条小道，因为在他们未到来前就已经被父母铲除了。
所以我能顺利地一路走来，已习惯于在父母的保护下行走。在暴风雨来临时，他们用手臂为我撑起一片晴空，一片爱的天空，让我沐浴在浓浓的爱河之中。别人说那是溺爱，要让孩子学会独立，学会坚强，要让他们早早地离开父母的羽翼。只有那样，他们才能更好的生存。而我，却不信。我宁愿在那保护下尽情地吮吸爱的甘泉，来让自己充满丰富的情感，也会去保护别人。在那个爱的保护伞下，我不会变得柔软，更不会变得不堪一击；相反，我会变得坚强，因为有爱。有人说，家是温暖的港湾，能避风。我说，有父母的地方就是温暖的.港湾，能避风，能挡雨，不管多大多猛。
如果有一个温暖的家叫快乐，那么挫折就叫痛苦吧！快乐或痛苦都让每个平淡的日子变得与众不同。在学校失意的事情也不少。一次考试的失利，有人会用泪水来抒发自己的悲痛，此时，那些泪水就是悲伤的代言人。每个人都有失败的时候，我不比例外。当失败被无情地抛到我的面前，我选择了坚强，我会对它说：“我无所谓，一次失败算不了什么，我还有机会。”李白有一句诗是：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
漫漫人生路中，我一直在求索朋友，一个知心朋友。小时候，学到管鲍之交，我的心里就暗长了一种情绪，叫羡慕。于是，我就在寻找知己。不知过了多少年，我发现自己找到的仅仅是朋友，而不是能为你生为你死的知己。记得有一句话是：如果你想找到纯洁的友谊，那么你这辈子也找不到朋友。我坚定的说：“我不信！”不是所有的关系都是用利益来维系的。后来，学到了伯牙子期，高山流水。欣慰与羡慕溢满我的心头，就不在为“欲将心事付瑶琴，知音少，弦断有谁听？”而苦恼了。
如果舞台一片黯淡，我将尽力点亮所有的灯；如果舞台是一条汹涌的河，我会扬起风帆远航；如果舞台是一片蓝天，我会展翅翱翔。总之，我会做好舞台的主角。无论舞台是惊涛骇浪还是平静如镜，我都会做好自己。
你也有一个舞台，让它为你旋转吧！
舞台的作文12
踮起脚尖，伸直手臂，轻快的转个身……如同一只小鹿，驰骋于森林中。突然，狂风呼啸，小鹿惊慌失措，急促不安，却只能在原地低回打转。
那是小鹿，就是我。
小时候，我很内向，连碰到熟人也不去打招呼。因此，那时候的我，懵懵懂懂，没有梦想。
直到那次，我遇到了——我的舞台。
大概四五岁的时候吧，当其他孩子们无忧无虑，嘻嘻哈哈的过童年生活时，我便开始学习钢琴与舞蹈。但是，相比之下，舞蹈才是我的最爱。更准切地说，舞蹈，是我逃避现实的最好方式。
我可以避开现实中的自己，我可以尽情的演绎各种角色，我可以在台下很紧张，但从不怯场，我可以将最好的`一面奉献给大家，我可以享受着观众们雷鸣般的掌声……我很尽兴，我很知足。
可是，不知道为什么——在台下，我仍是羞涩，不喜欢跟任何人打招呼，好像觉得这么做会让别人认为自己很傻；可是，在台上，我尽情畅游，望着台下的观众，我觉得一切的光芒都萦绕着我，似乎整个舞台都是为我所操控的，我很陶醉，我很享受。
我还记得，上完老师的第一节舞蹈课，老师与其他人攀谈：
“她这个学生，很有潜力，嗯，我很喜欢。”
于是，当这句话传入我的耳中时，我高兴的乐翻了天，这句话就像给我播下了一颗希望的种子。从那天起，我告诉自己，我不能让老师们失望，我也要树立一个远大的梦想：我会登上最好的舞台，把最好的自己展现给大家！
但是，在前进的道路上，也会遇到很多挫折。也伤心过，折磨过，绝望过，恨过，但从没想要放弃过；我开心的，快乐的，幸福的，跳着，就从来觉得很值得。
有一次，得了太多荣誉的我翘起了小尾巴，变得有些飘飘然了。于是，在第二天的比赛中，神志不清的我硬生生的是忘记了动作。我面红耳赤，结果可想而知。
于是，从那天开始，我开始学习什么是怕，什么是不怕。我怕，当然怕，我怕丢脸，怕错，怕给人嘲笑。可是，换个角度想想：如果没有丢过脸，没有错过，没有被嘲笑过，怎么学得会不怕呢？
终于，我也开始从生活中去实践。我把生活就当作一个大舞台，经常给别人讲述、分享自己的故事，也开始学会与他人打招呼，把其他人都当作是自己的听众。我变的越来越稳重，成熟，能够操控一些场面了，
我深深的知道：别人可以不给我机会，但我不可以选择放弃机会。所以，我捉住每一个我所能征求到的机会，然后，我努力，将最好的一面展现给其他人。
我想，人生有梦才精彩，不管么梦的结局是什么。因此，仰望星空，脚踏实地，舞台，我的人生舞台，只容我自己主宰——
我的舞台/自己主宰/燃烧沸腾的血脉/无所不在/排山倒海/分享所有的畅快/闪亮的舞台/见证我骄傲的存在/荣耀的舞台/唱出闪亮的色彩！
舞台的作文13
阳光泻洒一地，暖和地照耀着猪圈，照着一张张愁眉苦脸，粉嘟嘟的脸庞上。噢！原来猪们还在为新年互拜的歇后语而大伤脑筋呢！一只只不再拥挤一起，而是分散地踱来踱去。
“啊！有了！”一只惹人可爱的小猪发出尖叫。群群大猪、小猪一齐挪动着膘肥的大肚子，睁大了好奇的双眼，拱着鼻子，围在那只小猪的周围，那孩子小猪蹲了下来，压低了声音：“春节晚会，不是让我们上去表演了吗”？声音越来越渺茫，最后什么也听不见了......
猪们，盼星星、盼月亮，终于盼到了“新年晚会”，在一番精心打扮下，迎着炫丽的灯光，顶着烟花绽放，猪们！粉墨登场啦！猪们井然有序、有条不紊，从高到低，走上舞台。而在屏幕的另一个地方，许多人都睁大了吃惊的.眼睛，全神贯注地看着这群活泼可人、灵气的小猪。猪们果 然不负众望，一招一式、一举一动、栩栩如生。人们兴奋得上窜下跳，掌声如雷贯耳。当要闭幕时，猪们出其不意地为人们送上了一个意想不到，异想天开的表演。 让五彩的灯光陪衬，与激动的观众融合，它们大家扭着小红屁股，演绎了一个“十八罗汉剧”，迈动着肥大的四肢，叠起了“猪砖”，粉红的一堵墙在光下成为一道亮丽 的风景线。猪们举着自己手中的红联，在人们睁得硕大饿核桃般的眼睛下绽放！由上既下，如“千手观音”一样呈现：左下：猪；耳朵是宝，能激发智力。右下： 猪；骨头是宝，化做粉末肥稻田。右下：猪；肥肉是宝，增强体质。中上：猪；瘦肉是宝，补充营养。
最后，灯光下出现最闪亮的一条横幅：猪们不是坏东西，不懒不睡不贪婪；因此，大猪小猪――浑身是宝。“啪啦啪啦”，观众们被猪们的表演震撼了，感动 了，手掌也顾不上已拍得通红通红的了。留下了对猪为了翻覆人对猪的坏的观念而做出如此之举的流泪，场上场下，泪水掌声哗啦啦地一片，猪们在灯光下笑了，其实，它们明白，当道出：“大猪小猪――浑身是宝”的歇后语后，又会有许多贪得无厌的人盯上这群可人的猪崽们。可是，猪们依然选择被人类重新认识。猪，也流下了泪，是清澈的泪，是痛快的泪，是开心的泪。
当清晨的阳光泻洒一地之时，猪，没有丝毫的伤感，而在泥中痛痛快快地打滚，笑着、闹着，不曾改变自己在世唯一的信念：大猪小猪――浑身是宝。回首仰望弹指一瞬间之时，身后传来排山倒海、雷霆般的洪钟掌声音：“快，杀猪咯！”
舞台的作文14
“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台的中央，一位身穿白色连衣裙的主持人，伴随着柔和的音乐，朗诵起一首首抒情小诗，灯光柔和地衬托着她，她就像一颗钻石，身体散发着璀璨的光芒，任何东西都无法阻挡。她那动听的声音勾起人心底最温柔的部分，带着微笑的台下观众响起了热烈的掌声，这不就是表演者最欣慰的事吗？他们付出自己的努力，带着自己的梦想，完完全全的展现给观众，也得到别人的肯定。这就是舞台的魅力所在，它是一个展现个人风采，才艺的平台，可以让人实现自己的梦想。
在我小的时候，每次在电视上看到有帅气的哥哥姐姐在一个很大的舞台上主持节目，就特别羡慕，常常想象着自己也是其中的一个。到了上幼儿园，就开始接触主持。每逢有节日的时候，附近的教堂里就开始排练节目，我就是其中的一个表演者。那一次是我第一次见到舞台，它不是很大，但是当时的我就有一种感觉，这是属于我的，这是我的舞台。虽然舞台不是很大，但是足以填满我对登台演出的欲望。自从那时起，我就开始去学主持，在那宽敞的教室里，面对镜子，看着自己慢慢地成长，在教室里撒下的汗水都是值得的，因为很快的就要参加盛大的演出。到小学三年级时，老师推荐我参加校区的演讲比赛，在几个礼拜的地狱使训练中。我终于体会到演出者的心情，是多么的辛苦，是多么的辛勤，是多么的艰巨，可是他们却依然怀着愉快的心情去训练，尽管他们每天练到口干舌燥，老师们一遍有一遍地叫重来，他们都毫无半点松懈，每个人都坚持到最后。所谓“一分耕耘，一分收获”，当我来到校区的台前时，看到比教堂的平台大几十倍的舞台，我的心情就想翱翔在天空的小鸟，漫游在海底的小鱼，那般快活的`滋味无法形容。可是由于一些问题，我只能放弃我喜爱的舞台，专心读书。
经过了几个春秋，我上到了初中，这才发现，我似乎重来没有失去过它——舞台。我又以那个身份再一次踏上舞台。可是由于许久没练，我已生疏了不少。再次地走上舞台，总感觉心里倍感压抑。
当我接到演讲稿时，我倍感惶恐，握着这份千金重的稿，我走起路来，也笨重了许多。在剩下的几天时间，我抓紧读熟稿件。在台上，面对全年级师生，我的双手抖地非常厉害，可是，我拼命让自己冷静下来，想起这几天的劳动，也想起了旧时的片段，我又平静下来，朗诵起我那篇稿子。到最后，我听到了久违了的掌声再次为我响起。我很激动。有了第一次经验，接下来的考验也就难不倒我了。大大小小的集会都由我来主持，我也越来越纯熟了。
舞台带给我无限的快乐，无限的希望，无限的机会。其实只要你存活在世上，每一处都是你展现自我的最好的舞台。
舞台的作文15
自从我打定主意进修一项特长的那一刻开始，我就彻底与那十几年的悠闲生活告别。说实话，我是个懒散的人，在妈妈煞费苦心地替我选择培训班时，我已在心里打起了退堂鼓。我害怕能使我挥汗如雨的剧烈运动，我害怕那些需要我死记硬背的复杂公式。
小时候，妈妈就想着替我报声乐班，纠正我那五音不全的嗓子，可每次都被我义正辞严地拒绝了。现在，想学已经晚了。而且，我也即将步入五年级的学习生活，我所钟爱的舞蹈笃定不能学了。这时，我忽然有了“少壮不努力，老大徒伤悲”的感慨。从小，电视里的那些舞蹈演员一直是我的偶像。她们不无例外都有一头飘逸的长发与婀娜的身姿。颀长的脖颈，优美的舞姿，使我小小的心充满了神往。但我从没有想过，有一天要正儿八经地学它。真的，我不敢想象，如果有朝一日，那一切降临了，那么美的东西和我一定是不相称的。我没有柔软的腰肢，也没有一副学舞之人应有的端正骨架，没有一点儿条件的我，压根不敢奢望那我奉若神明的舞蹈。可我没有想到，妈妈给我报的项目，就是舞蹈。但那是柔情似水的拉丁，并不是我所崇尚的高雅的芭蕾。
初识拉丁，是在青少年宫的舞蹈房里，其它学员清一色是些小女孩子。那时虽刚迈入五年级的门槛，但和这些小女孩相比我的年纪已经算非常大了，在一群小妹妹的衬托下我是十分醒目的，和一群都比自己小的同学一起学习，身为老大的我挺害臊的.。好在我有点悟性，初学一年十分顺利。到了五年级的暑假，课程开始加重，劈叉、压肩，这些基本功年龄小的同学做起来轻而易举，但我从小没参加过任何训练，每次练功都觉得十分痛苦，使我的逃避之心日益增长。我向母亲提出休学。她坚决反对，不同意让我一年的努力付诸东流。无奈的我无奈地咬牙坚持。随着时间的推移，我从慢慢的适应到开始能轻松地完成这些曾经令我所畏惧的苦差了，原已经失掉的信心的我又开始有了自信，但新的问题又接踵而来。双人舞的学习十分枯燥，得一遍遍地重复那些繁杂的舞步，两堂课下来往往是大汗淋漓。手势、胯位、脚步，全须精雕细啄地磨练。我并不怎么出众，恰恰舞的刚劲并不适合我，伦巴舞的舒缓对我而言才真的贴切。
舞随心动，陶醉在音乐的世界中翩翩起舞，整个世界仿佛都静止了，只留下了这样一幅唯美的画卷。八月中旬，我参加了拉丁舞1—2级考级。出乎我的意料，证书被捧回来了。一家人都大喜过望。付出的汗水和时间，在这一刻终于有了回报。我的心是幸福的，挺过一时风雨，终于得见彩虹，我开拓出了属于自己的舞台，看见了一方属于自己的沃土。虽然需要撒汗播种，但只要用心耕耘，必能收获艳丽的花朵！
【舞台的作文】相关文章：
舞台的作文08-18
舞台的作文（经典）10-15
(精选)我的舞台作文05-09
我的舞台的作文11-01
我的舞台作文【精选】09-23
心的舞台作文07-27
我的舞台作文07-04
心中的舞台作文12-15
[实用]舞台的作文12-31
我的舞台作文10-27