生活的作文集合14篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编整理的生活的作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

生活的作文 篇1
生活如船,载不动太多的物欲和虚荣,要想扬帆远航不在中途搁浅和沉没,就必须轻载,加以清点物品,只取需要的东西,把那些该放下的坚决果断地放下。
生活如溪,缓缓东流,只为奔赴那个能够展示生命极致的目标——汇入汪洋大海。只有全身心的投入,不在途中徘徊,才能在那展示生命极致的瞬间溅起更多美丽的浪花。
生活如诗,温馨浪漫,却也蕴含丰富。它需要你用生命去构思,用一生的光阴去谱写。要想获得一首好诗,你就必须懂得增删毫不犹豫地去掉那些多余的,可有可无的词句,这样才能使你的诗歌简洁、凝练而意义深刻。
生活如画,色彩缤纷,昭示你的追求和梦想。你用生命的笔画去描绘,为它体型、着色。一幅好画,是作者生命的投入,需要你全部的精力,却未必需要全部的色彩。像凡?高的'《向日葵》,红白黄的和谐搭配便渲染出了生命的热情;最为经典的便是中国古代的书画家。只须挥毫泼墨便成了一幅能流传千古的佳作。这只是因为他们懂得取舍,他们所取的便是完成他们梦想所需要的全部。太多的色彩反而会遮住他们的视线,使他们在实现目标的路上迷失方向。
生活如树,高大挺拔,深入云霄,这一切只因为它们经过修剪,去除了那些不需要却能分散它们精力的枝叶,让它们有足够的精力为“参天入云”这个目标积蓄力量。
生活如天空,看似美丽,但更多的时候你得忍受那些寒冷和潮湿,无奈与寂寞,并以晴日的幻想度日。当没有阳光时,你自己便是阳光,当没有快乐时,你自己便是快乐。
生活如……
生活就是一本百味全书,你必须懂得根据自己的需要去选择,选择你需要的,舍弃那些多余的或可有可无的。人的生命是有限的,你必须把这有限的生命投入地有价值才能使生命之花开得更加绚丽多彩。这就需要懂得:生活,需要经常地清点。
生活的作文 篇2
呀!转眼间,我已经当了半学期的中学生了。在中学的这几十个日子里,我已经体验到了初中生活的丰富多彩。
酸
今天是上初中以来的第一次竞选。昨天,我就已经准备好了竞选稿,打算在今天来个“一鸣惊人”。可是,在竞选前的几分钟,我变得十分紧张,心里不停地祈祷:老天保佑,我一定要竞选上啊!
糟了!轮到我了,怎么办呀?我迫使自己镇静下来,开始了竞选演讲。但在演讲时,我的`腿一直在微微颤抖,全身发冷,唉!还在紧张。
终于,我演讲完毕下台了。我一边听着别人的演讲,一边分析我和别人的差距。我有一种不祥的感觉:我会落选——虽然我不相信。
老师宣布结果了,不出所料,我果然落选了。看着其它同学一脸的喜悦,我心里酸溜溜的……
甜
下节课就考英语了,我一遍又一遍地翻着英语书,嘴里不停地背着英语单词,渴望考出个好成绩。同桌笑我走火入魔了,我却不为所动:多被一遍保险嘛!
考卷发下来了,我飞快地看了一遍,居然全是我复习过的!于是我奋笔疾书,几乎没有怎么迟疑,只花了二十分钟便做完了。又仔仔细细检查起来。
中午,我跑到办公楼去看分数,寻找了半天。终于在一堆卷子中发现被老师打了一个鲜红的“100”的我的卷子。寻找卷子的人群中发出一阵阵惊叹。望着同学们惊讶的脸,我的心里甜滋滋的……
中学里的酸、甜、苦、辣,我还只“品尝”了一小点,前面的路还很漫长。无论遇到了什么,我们都该保留理智、清醒的头脑,不要被胜利冲昏了头脑,变得自高自大,也不要被失败伤透了心,垂头丧气。这样,我们才能顺利度过我们的初中生活。
愿我们美好的初中生活不会因你我的某件小事而蒙上一层阴影!
生活的作文 篇3
“滴答,滴答......”闹钟在耳边烦人地转着,望着一旁成堆未完成的作业,不觉一阵头大。
如今六年级的学生就是苦,什么《冲名校必备》,《100个挑战IQ难题》的辅导书已成为我们的 枕边书,每天更是忙来忙去的。早晨赖在床上不想起来,也又不得不睁开惺忪的双眼。穿戴、洗漱完毕还要背上沉重的书包,拖着举“步”难行的脚一下一下地去上学。到了学校就要“spring、spring......”地读着。一天下来,再也没有什么精神了,几场考试就已损坏了好几个脑细胞。哎,真是无法用语言来形容......
作为一名六年级学生,我是真真切切地体会到了作为一名六年级学生的极大苦衷。学习计划排得满满的,没有那一丁点儿的彻底放松,整天除了读书就是考试,除了考试就是做练习,除了做练习就是------不,还是读书,考试,做练习。那语、数、英三门主课已成为了我们学习生活的主要旋律了。要说现在我最希望什么,那就是给我们彻底放松两天,还要没有作业!但是,这肯定是就是痴人说梦,异想天开,离我们的这个日子到来还有两个月呢!所以学习生活依旧紧张得让人每天不得松一根弦。
是啊,紧张的学习生活是得让我们每天不得不绷紧脑中的那根弦,提起精神去面对每一天的'学习,我们明白离我们彻底解放的那一天仅剩两个月了,所以学习生活虽然紧张,但是它也会给我们带来一个快乐的并且没有压力的假期!
“滴答,滴答......”闹钟仍追随着将去的时间。
生活的作文 篇4
每一个人都可以对这个世界有着自己的理解,当你一心扑在你的学业的时候,学业就是你的世界,当你画着一幅画卷的时候,画笔就是你的世界,当你专注于书的`海洋的时候,知识就是你的世界,你有你的理想生活方式,那么那样的生活就是你的世界。
你可以换一种生活方式,做自己想做的事情,当初网络上有一句话叫世界这么大,我想出去看看,生活就是礼物,当你一层层的去解开它的时候,它也会给你带来惊喜。
在生活的路途上,你能够看到不同的风景,路边的小野花,屋檐下的蜘蛛网,天空落下的雨滴……
周末有时间,去爬爬山,看着春天到来的痕迹,枝头上的嫩芽探出脑袋,在风中飘动,像是绿色的海洋,花朵刚刚绽放,飘出淡淡的清香。有时间,就去安静的看会儿书,沉醉在书里,给心灵来一次洗礼,穿越时空和古人谈天论地,扮演着书中的故事。
生活并不是一帆风顺,它会充满黑暗和荆棘,但是请享受生活给你带来的每一次挫折,它会让你坚强,更加坚定不移的走出自己道路。
生活其实并非是轰轰烈烈,不同凡响,反而很平常,就像午后一杯淡淡的茶,悠远清香。
生活的作文 篇5
再孤独至少还有你在我身边,再无奈至少还可以枕着你的肩膀入眠,心碎了也不需要安慰,因为有你的怀抱,把痛苦一一收起,让时间——粉碎。恬静的渡过了三年,睁开眼睛的时候,你轻柔地对我笑着,告诉我,我们该散了。
走在没有人的街道上,看着那没有云朵的天空,忽然发现这个世界是那么孤独。我的心情是那么落寞,正好和这周围的环境很搭。
曾经多次想要毕业,以为毕业了,自己就长大了;以为毕业了,自己就不会再受初中生活的煎熬;以为毕业了,自己就彻底解脱了。然而,当我走在这条路上,却没有想象中的那样快乐。初中的一切都将结束,为什么心里会有几丝的不舍呢?
每一段时光镌刻的伤感,疼痛,绝望,斑驳了整个青春的颜色。一切都会随着岁月的一声轻叹,转而尘埃落定,烟消云散,这个从始至终都冷冰冰的词语,它包含了太多无法说出口的不舍。记忆,留在心底最柔软的那片地方,永久的保存。在这为数不多的日子里,再努力拼搏,算是对得起自己。即将步入高中的我们,会更加成熟,更加稳重。我们三年多彩的'初中生活,是那么快就将过去,然后,变成回忆,被我们深埋心底。从此,再无声息……
都将成为过去,告别我的初中生活,现在,我只有回忆那些快乐,我只有感叹三年时光的匆匆,还有悔恨自己以前不懂得珍惜,我的青春在这里留下了永恒的脚印。
那青涩的初中生活,让我从幼稚变得成熟一些,其中的泪水化作了教训,让我知道了以后的路该怎样走。再见了,我的初中生涯,虽然那里有喧嚣,有伤痛,但更有快乐,我不会忘记,十五岁那年,我生命中种下一段最美的回忆!
生活的作文 篇6
20xx年,9月8日,我背弃自由,背起沉重的书包,我走在妈妈说的“幸福“的路线上。
我们就从此开始“幸福“
可是
我不知道该怎么说。
开始上课第一天,我就被语文老师罚了。原因:作业没有按时交。
我被罚得莫名其妙。可我没有理由反驳,因为老师很凶。
接下来的就是我的啜泣,我想得到怜悯,但没有人理我。我开始更深的,更深的思索
第二天,我们就开始忙碌,作业本。《教与学〉,《课课通》,《课时作业》,《课时训练》
当我们累得喘不过气来的'时候,我透过学校的"立志桥",看着来来往往的车辆,我在寻找那辆向着阳光的火车,我在想它什么时候可以载我回那古老的家。
有时候想着想着我的眼睛就泛红,然后眼泪落下,支离破碎
终于等到回家了。老师却给了我当头一棒,她跟妈妈念了好多,因为我的考试砸了。
我经常感到难受就用痛苦这个词,我本来很不喜欢"痛苦"的,可是最近我却爱上了它。
该怎么说,妈妈口中的"幸福"?
妈妈,是不是幸福就等于痛苦?
那我宁肯丢弃它,获得平静。
生活的作文 篇7
生活,就是一本至高无上的宝典。你能从中寻找、探索到许多知识,以及重要的启示。
当我开始学会撒谎,把自己种下的苦果给别人尝时,我看到那人委屈而无奈的眼神;生活给了我批评和改正的决心;生活启示我:要让自己问心无愧,就必须敢做敢当,坚持诚信的原则。
当我第一次为达到目的而拼命时,不知不觉目的早被甩在背后,我才发现“蓦然回首,那人却在灯火阑珊处”的感觉是多么奇妙;生活启示我:一切成功,都源自拼和狠。
当我因自傲和朋友大大出手时,他没有还手,而是说他忍了;生活给了我惩罚,它让我懂得了自责和内疚的感觉,生活启示我:知己难逢几人留,不珍惜朋友,就会一辈子孤独,你的世界就会只有灰。
当我第一次因她的不理睬和冷漠而感到心情低落时,我发现了自己的无聊和单纯,这次生活沉默了;生活启示我:人是感情做的,但抒发在不恰当的时候,它就成罪了。
现在看着这些我经过的生活必经之路,从那些记忆中,我发现了生活给了我许多欢乐和悲伤;生活启示我:只要你用心对待每一天,每一天都不止五彩了!
生活就像一本书,只要你细细品味慢慢翻阅,你能发现生活是多姿多彩的`。认真对待生活。领悟它给你的启示,因为生活给我们的启示,每一个都是生命的真谛!
生活的作文 篇8
在我们的童年时代,难免遇到自己想不到的是,因为生活就是这样,你可以说他是来无影去无踪的,因为什么我也说不清!
我经过自己生活几年以来,我觉得生活使我彷徨,使我快乐!我始终相信我自己人生的格言:天上下着的雨,是自己伤心时的'泪,天上的太阳,是自己内心的火热,生活使自己彷徨,使自己快乐,当然这一切都要自己在生活中去体会,这样才是真正知道自己生活是干什么的,是为了生活的利益,还是为了争权夺势,还是为了自己才活在世上!
在我们这个时代,谁都看过电视连续剧,大人们都说看连续剧不好,到我还是会看,因为在那里面我学到了很多知识,我学到了生活在世上如果只为了名利,那你可以立刻从这个世界消失得无影无踪,在人民解放军的眼里,他们就像那渺小的蚂蚁,因为在认为生活意义中,他们有两种不同解释,确实,如果在世上没有任何名与利,是件很不辛的事,但我们可以经过自己的努力,去奋斗来自己的美好人生,所以生活的意义谁也不能说清到底是什么。在我看来生活的意义是不能肯定的,因为在不同人眼里,生活的意义就不一样,我认为生活的意义就是如此!
我的生活意义就是这样,她使我彷徨,使我开心,我永远相信自己的人生格言!
生活的作文 篇9
举行作文比赛,老师让我们写作。清晨,太阳还没睁开眼,四周一片寂静,我懒懒地躺在床上的时候,我就开始构思写作的主题与素材。直到太阳叫我起床时,我都没有任何头绪。早餐时,虽然我在进餐,但是我的大脑一直竭尽全力地思考,一直没有停下来。查阅各种资料,翻阅作文书,妄想在其中得到灵感,但终究没有结果。
摘掉眼镜,静静地躺下来,我的思绪仍然异常混乱。待过了半晌,我的心才平静下来。好好想想,这一大上午的光阴,就这么被我荒废了,然而我却没有一点收获。这是怎么了?难道是户外的吵闹声影响了我吗?不是。难道是我的智商不如以前了吗?亦不是。只是我写作的目的`的问题而已。这次写作,我不既不是要记录某件事,更不是要抒发自己的情感,仅仅只是为了完成老师交给我们的任务罢了。
写作源于生活,然而脱离了生活的写作,无不都是空虚的,枯燥的,乏味的。有流畅而优美的文笔自然很好,但要贴近生活,融入生活,固然是最重要的。
生活就是一出精彩绝伦的戏,每个人都是主角,没有旁观者。所以生活中的每时每刻都是独一无二,五彩缤纷的。著名雕刻家罗丹就说过:“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”何尝不是这样,周围的事物都是有意义的。大街上的吵闹声,仔细听,可以听到许多种声音,就是这些声音,充实着我们的生活。窗边的小鸟,在树枝上唱出天籁,在空中舞出生机。所有的一切,只需你仔细观察,用心体会细细品味,你就会发现,生活中的事,真的含义深刻。
既然写作源于生活,那么就把写作完全融入到你的的生活中去吧!让生活中的事在你的笔下更精彩。
生活的作文 篇10
随着时间的推移,我们慢慢升入了初二,初二的生活紧张而又忙碌,在这里我们将为人生的第二个转折点而努力奋斗着。在这里我们拥有世界上最珍贵的友情,从中享受着幸福和快乐。所以我们不抛弃;不放弃为各自的目标努力着。这就是我的初中生活
在繁忙的学习生活之余,为了开拓我们的思维和判断能力,学校为我们开展了“让创新的智慧闪光”科技节活动,还开展了各种有趣的项目“高高的纸结构”“纸桥承重”……等各种比赛,都为我的.初中生活增添了许多色彩。
还记得在我们参加“纸桥承重”的比赛时,刚开始大家都没有信心,但随着比赛的进行让大家悬着的心放了下来。那天中午同学们牺牲自己的午休时间围坐在一起,看着大家手中的桥都存在问题,有的同学的桥超重、有的同学的桥面不够坚固……于是大家都从新计划,设计了新的方案,为了抓紧时间大家分头行动,有的找材料、有的则动手制作、有的打下手,30分钟后终于制作完成。大家 信心百倍的对它进行验证,可却没有大家预想的好,桥面还是不够坚固,不可以使用乳胶这让大家犯了难,有的同学已经没有耐心,开始抱怨起来:“都做了多少遍了没一次能成功再试也没用。”看到我们打了退堂鼓他们也急了起来:“不试怎么知道,不要灰心只要我们努力就一定能成功。”是他们的话让我明白没有失败成功从何而来,功夫不负有心人,通过我们的努力最终拿到了第二名的好成绩。这就是我们的集体大家在一起相互帮助、相互支持、相互鼓励。初中三年除了紧张的学习,更多的还是快乐。
我爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活。
生活的作文 篇11
现在有许多人因为生活问题而苦恼,我本人认为生活的确是不应该没有烦恼的,有的人因为自己的失败而对生活失去信心,那些人怎么不去想想当今世界上那些伟大的成功人士呢?
美国总统林肯是一个有巨大影响的人,他知道正视失败。1854年他想争夺副总统,但没有成功;1858年他再产次竞选议员又遭失败。在一连串失败面前,他没有放弃领导追求,他终于还是赢得了人们的信任,在1860年时竞选成为美国总统。
爱迪生取得了1093个发明专利,他经常发明成功也经常发明失败。他在十年中失败次数达到了五万次终于发明改造镍铁碱蓄电池,在此期间他还幽默的对他的同事说:“我们并未失败,我们现已知道有1000种方法是行不通的。”爱迪生还有一次失败,就在发明电话时,他去申请专利,遇到贝尔的比拼结果就是因为爱迪生的一个东西没有转所以这一个失败了。
在生活中我们也不妨像林肯和爱迪生那样将失败看作是经验,把它看成一次特殊的`洗礼。生活中只有强者才会懂得在失败中汲取成功。
所以生活中我们所有的烦恼都将只是促进我们进步的一个垫脚石其实这个垫脚石人人都可以办到,只要在失败中吸收自信和成功。只要人人有这种心态那么人生的路上是处处开满鲜花的。
生活的作文 篇12
上课也欢乐
“哈……哈哈……”
英语老师果然抵不住我们的笑话,笑得直弯腰,想讲课都被我们那独特的笑声弄得不止的狂笑。
“哈哈哈……老师你还听不……”
“不了不了……哈哈哈哈……哎哟,哈哈……”
过了好一会儿,我们才恢复正常的课堂。
之前一直板着脸的老师现在终于轻松了课堂,我们当然也在课堂上更活跃啦。
是的,有时候老师一直没笑,我们便会讲笑话让老师笑得眼泪都出来了。但有时,我们很累的时候,老师也会很体贴的不是照本宣科了,而是别出心裁的设计好课堂环节,吸引我们的注意力,带动我们一起加油……
其实,上课也欢乐!
——这就是我们欢乐的课堂。
课间音乐会
每当下课,我们班都会响起震耳欲聋的音乐声,因此也经常引来别班的`同学驻足在我们班后门观看。
这是我们班的习惯——下课马上看MV——各种各样的潮流明星的新歌新MV在我们班的电脑上应有尽有。
我们班上的音乐会,每天各式各样,也因此几次引来主任查看。每次主任那笑而不语的神情总会让我们心惊胆战……
课间生活,如此多娇!
——这就是我们的课间生活。
温馨208
寝室生活,是我们最疯的地方,也是我们寻求安慰的地方……
“呜……这次没……没考好……爸爸知道了又要骂我的……呜……”
“别哭啊啊啊……”
“没事,咱下次再考好点就好啦!”
有时候,有的同学会因为没考好而泪如泉涌;有时候,有的同学会因为被老师训而微微抽泣;有时候,有的同学家里出了事情,也会在寝室泣不成声的与姐妹述说。我们会在一起同悲、同喜、同呼吸、共命运!
这里,就是一个温馨的大家庭!
——这就是我们的寝室生活。
学校的生活,丰富多彩,也是年幼的我们接触最多的地方。这就是我那别样的初中生活,你有过这样的生活体验吗?
生活的作文 篇13
一个学期的初中生活就要结束了,我懂得了许多道理。我从一个在学校晚上偷偷哭得人,变成了一个长达三个月都没有再因想家而偷偷哭的人。从一个不敢讲题,不会讲题的人,变成了一个能大方的讲思路的人。从一个不和同学说话的人。变成了一个和同学有说有笑的人……。我还在初一一班品尝到了:酸、甜、苦、辣。
“品初中生活之品酸”
说到酸,星期五的时候,在数学课老师在检查作业,我的新校园的页掉了,我找不着了那页了,老师一翻,看到一张空白的题,老师立刻叫我到后面去,我无意的翻了一下新校园,有一页掉了出来,是数学作业,我很奇怪,再翻一下老师刚才翻得那一页,原来老师翻错页了。心里一阵酸
“品初中生活之品甜”
上周的'“校园吉尼斯”中,我报了跳大绳,我害怕摔倒,“嘟”开始跳了,我跟上摇得节奏,这是我早已忘掉了我的害怕,只留下了快乐,虽然我经常挡住绳子,但我还是使劲跳,“嘟”停,这次虽然是第二名,但我还是很开心。
“品初中生活之品辣”
那是再期中考试的时候,我在发高烧,脑子乱成一麻,发下试卷,乱写一气,交上去了,我还不知道,我有一面没有做,发下试卷,一看成绩,大跌“眼睛”这点分数,我可没脸了,试卷像一把大手,打得我脸上火辣辣的。
“品初中生活之品苦”
唉,每次打扫卫生都是我一个人打扫,又拖又擦,累得我腰酸背痛手抽筋,那个张渤涵让我全干,自己逍遥自在,肯恨的是假如我扣分了,光怨我,我真是:哑巴吃黄连——有苦说不出,苦呀!初中生活像糖,越吃越甜;初中生活像书,越看越想看……。
让我们珍惜初中生活吧。
生活的作文 篇14
站在教学楼的走廊里,静静地看着那学校大门陆陆续续涌进的新生,我好像看到我以前的影子,那时我和他们一样脸上还带着未退去的稚气,只会依赖家人。到这里后,我学了很多以前不会的也可以说是说是不屑做的,比如说,第一次住宿,第一次到饭堂打饭,第一次铺床,我有太多的第一次在这个学校发生。
可我在学校也不是事事都顺利,也有很多烦恼事,比如,初中的老师讲课方式和以前的老师是完全不同的`,一开始很多同学都是看着老师的脸渡过一节课的。后来,有些同学适应了老师的教学方式,也开始认真学习了,他们大多数进入了“优生班”。剩下的大多都没啥志气的,他们每天上课不是低头玩手机,就是当“睡神”。下了课就聚在一起开始他们的“讨论大会”。有时我很不懂他们,现在有这么好的学习机会,为什么不好好学习,却沉沦在那些所谓的“潮流”,难道真的要在晚年的时候后悔吗?
我曾在空间看到一句话“班主任永远都不知道,保护班级的,永远都是那几个所谓的坏学生”,这句话我觉得很有道理,那坏学生又知不知道在他们闯了祸后,班主任总是第一个站出来为你们辩护,他可能会被校长狠狠地骂,却只要你们写张保证书。其实即使没有你们,班主任也会护着我们的班级。在学校,最了解我们的不是家长,而是班主任。
在我的初中生活里充满了喜怒哀乐、酸甜苦辣。我也曾堕落过,后来有太多的愧疚感,我觉得我对不住很多人的信任,我就改过自新,重新我的学校之旅,最后还好赶得上“学习大军”。
这里有我太多的回忆,也许我在五十年后会忘了这学校的名字,但我会记得那段多姿多彩的初中生活,更不会忘了我伤心的时候同学们的安慰。
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