我的班主任作文（通用38篇）

　　在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的班主任作文，希望能够帮助到大家。

我的班主任作文（通用38篇）

　　我的班主任作文 1

　　要说最令我难忘的老师，就属我的班主任——张老师了。

　　张老师和蔼可亲，对学生爱护有加。她有一头乌黑的长发，一张能说会道的巧嘴。她平时衣着朴素，爱穿平底鞋。

　　老师既关心我们的学习，又关心我们的生活。前几天，下大雨造成了城市交通堵塞，上下学的接送路上挤得水泄不通，到处是雨伞，中午放学了，同学们接二连三的被接走了，雨越大越大，校门口只剩下孤零零的我，我心里想：“妈妈怎么还不来呀。”打个电话试试，谁知妈妈不接电话，我更着急了。这时我的`眼泪忍不住流了下来，张老师看见后，安慰我说：“别着急，有老师陪着你，什么也不怕。”过了一会儿，我在大雨中看到了妈妈的身影，我高兴的扑到了妈妈的怀抱，那天，张老师也很晚才回家，我感受到了张老师对学生那份浓浓的情意。

　　这就是可亲、可敬的班主任张老师，我喜欢你，也祝老师永远年轻漂亮。

　　我的班主任作文 2

　　俗话说：“新官上任三把火”，五年级刚开学匡老师就放了“三把火”。

　　第一把火烧掉了我们的坏风气，使我们上课认真听讲，只有少数同学讲话。

　　第二把火烧得我们班上同学服服帖帖。有一次，上公开课，匡老师十分风趣地正和我们讲课，连徐博文也你伸直腰板，认真听老师讲课，还举手发方言，只有“调皮鬼”陈敬民玩玩具，他一个人玩不影响其他同学还好，但他却大喊大叫，匡老师让他坐在讲台旁，他又跟徐博文闹了起来，匡老师走到他身旁，轻轻地说：“你一个人玩，不影响别的'同学，好吗？”听到这句话，陈敬民不禁红着脸，低着头，坐在位置上，开始认真听讲。

　　第三把大火使我们能立刻安静下来，马上收心，认真听课发言。还有一次，来了一位代课老师，徐博文和陈敬民便大声吵闹，整个教师成了菜市场，一副不可收拾的样子，无论数学老师怎么敲桌子，班长怎样管纪律还是不行，终于匡老师来了，她平静地看着我们，说道：“同学们，请你们安静下来，别让所有老师讨厌上我们班的课，认为我们没纪律，像一年级的小朋友，你们已经是高年级同学了呀！”过了几分钟教室里终于安静下来，以后再也没有大吵大闹。

　　怎样，我们班的英语老师——匡老师，厉害吧？

　　我的班主任作文 3

　　我有一位非常好的老师，她是我的班主任，他的名字叫任若楠，任若楠老师有着一头乌黑发亮的黑头发，长发飘飘的，很漂亮。高高的个子，白白的皮肤，她戴着一副黑框眼镜。看着温柔美丽的任老师和蔼可亲任老师对工作兢兢业业，对同学就像妈妈一样关心爱护我们，他是我们最亲爱和最敬佩的好老师。

　　任老师拥有丰富的教学经验，他讲课内容丰富多彩，形象生动。我们班的同学都喜欢他的课，常常使我们听得入迷入神，我对语文课越来越感兴趣了。使我们都用优异的成绩。来回报他。

　　还有一次放学的时候，有位男同学跑的.太快磕倒了，腿都磕破了，也不会走路了，正好那天任老师送路队，这可把老师紧张的赶快俯下身检查他的腿，眼睛里充满着心疼，并且鼓励他勇敢和坚强的话语。还给她妈妈打电话接她买创可贴包扎。

　　她像妈妈一样关心和照顾我们有这样的好老师，我们感到幸运也感到无比的温暖。

　　我的班主任作文 4

　　我的班主任姓翟，是全校年纪最大的一为老教师。

　　翟老师有一头齐耳的短发。一双水淋淋的大眼睛，她这么大的年纪还没有戴眼镜，我真佩服翟老师。

　　翟老师教书很认真，她不把每一道题给我们叫清楚，她就不罢休。就举这么一个例子吧；有一次，老师给我们讲了一个的地得的口诀。讲完后，说；“全校就我给你们讲这些小问题，要是换成别的老师，绝对不给你们讲这些小问题。

　　翟老师对我们的进步是不放过的。每次，我们要是有一点进步翟老师就马上给我们发一朵鲜艳的小红旗。如果谁要是有很大的进步就给发一些学习文具等课外书。

　　翟老师给我们写的批语也是很有经验的。就写短短的几句话，就把我们所存在的缺点写出来。就说这么一个例子吧：我们班的`一位同学他经常不教作业，老师给他的批语是“天下无难事，只怕勤劳人”这一下子，这位不教作业的同学马上去改。以后，再也没有不教作业的现象。

　　现在我想你一定很佩服我的班主任------翟老师。

　　我的班主任作文 5

　　我的班主任，姓时，我们都叫他时老师。她有时温柔，有时严厉。

　　温柔时，她会编几个笑话或一个故事，我还记得有一个是这样的：当“混循环小数”的“混”不会写时，你就想“混蛋”的“混”，当你想起来时，你就说：“我们老师真幽默，把‘混循环小数’的‘混’说是‘混蛋’的`‘混’”说完这个，我们全班同学都笑了，“如果还有人写错，我们就罚他写‘混蛋’”我们又笑了起来。

　　还有一件事是这样的：时老师把手变成剪刀的样子，说：“你们知道我要干什么吗？”无人回答，“我要把你们小数点后面末尾的0剪掉。”我们恍然大悟，从此，我们再也没有做过这样的事。

　　她有时严厉：时老师生气地说：“王艳艳，上来。”她已经预料到不祥的预感了，“你看看，几乎全错，左手！”她伸出左手，“叫你几乎全错！”使劲打了3遍，一边打，一边说。我看见王艳艳回座位时，偷偷抹了眼泪，这个举动让学习差的人望而生畏。

　　这就是我的班主任。

　　我的班主任作文 6

　　李老师是带我们时间最长的班主任，前后除了李老师之外，总共换了3位老师。这3位老师分别是刘老师、王老师、张老师。

　　李老师她表面上看着很严厉，但她其实十分幽默、好玩儿。李老师的眼睛水灵灵的，充满了无穷的快乐和美好。当然，李老师也拥有这双能将人“杀死”的致命眼睛！李老师带着一副漂亮的眼镜，显得有至高无上的学问，当然，李老师就是个有学问的人啊！

　　李老师还是个优秀的“演员”。她经常扮演公平公正的.法官、善良的心理专家、搞笑的小丑、温柔的医生、充满幻想的理想家、聪明的化学家……等等。

　　李老师对我们每个同学都十分上心，在李老师眼里，人人都是平等的。李老师还喜欢让每个同学都有机会去参加某件事情。这就是我们每个同学喜欢李老师的原因之一。

　　这就是我们无人能比、和蔼可亲的班主任——李老师。

　　我的班主任作文 7

　　有一个美丽的身影，她很温暖，时常出现在我的脑海里。当我害怕、孤独、无助时总是用温暖的声音，说道：“你要好好爱护自己！”这个声音像我童年里的金色蝴蝶牵引我走上了光明的大道，在勇敢的舞台上翩翩起舞。

　　她就是我二年级的班主任——葛成美老师。她不仅热爱运动，也很关注我们的身体健康。

　　这得从一节体育课说起，我和同学们跑步，突然间一个身影闪过。我心中的疑问引起了我的好奇心，便偷偷的瞄了一眼，谁知原来是葛老师，原来葛老师陪我们一起来上体育课了！而且不止这一次呢。我隐约记得葛老师说过，在早操后可以带些水果来，让自己补充一下维生素。快到冬天了，老师还主动为我们擦唇膏和护手霜，以免我们冻伤。葛老师还经常劝告我们：“要多多爱护自己啊！”

　　葛老师的.关爱犹如春雨点点，滋润着我幼小的心田。

　　我的班主任作文 8

　　我在西安高新第二小学三年级二班上学，班主任是任老师，她教我们语文。

　　今天，我要给我们任老师画张像。

　　任老师有一张瓜子脸，乌黑飘逸的长发披在肩上，有时她还会扎一个马尾。任老师是柳叶眉，细细的，又弯又长，像一艘小小的船。弯弯的眉毛下衬着一双又黑又亮的眼睛，像天上的星星一样。她的鼻子又直又挺，嘴巴不大，但嘴唇很红，红的'像火。

　　任老师是我们的新语文老师，这学期才来到我们班当班主任。她虽然很年轻，但对我们要求很严格。上课的时候，如果有哪位同学说话，就让他站起来，站着听课，其他说话的同学立刻安静下来，课堂纪律就好了很多。任老师又很关心我们。一次足球比赛，我们班赵胤杰同学鞋带开了，任老师弓下腰，帮他系紧了鞋带。还有一次，我把脚崴了，任老师知道后，带我去医务室治疗，让我感到很温暖。

　　任老师的爱像雨水，滋润着我们这些小花朵，我爱我们的任老师。

　　我的班主任作文 9

　　我有一个班主任，她姓张。她有一双大眼睛，高挺的鼻梁下是一张不起眼的嘴巴。三十几岁的年龄，看起来是那么美丽！

　　她对我们很负责。放学时总是把我们送到目的.地、晚上坐在台灯下改作业……上课时，她那双眼睛仿佛会说话，只要有同学认真听讲、发言，她的眼睛好像在说：“你表现的非常好！”而有的同学上课走神、讲话，那双眼睛就会谴责地说：“不要走神啊，认真听讲！”

　　记得有一次，我和同桌在桌肚里看一本《辽宁寻宝记》的书。正当我们看得入神时，忽然我和她背后被谁拍了一下，吓得我们赶紧把书往我的桌肚一扔，身体立正坐好，感觉心脏都要被吓出来了。余光一瞥，原来是班主任——张老师。我和徐凡绚一惊，以为老师要批评我们，可是她只是对我们小声说道：“下次不要开小差哦！”我们俩满脸通红，非常不好意思，之后聚精会神地听课了。

　　这就是我负责的班主任。

　　我的班主任作文 10

　　早上学习的时候，除了几声咳嗽，教室里一片寂静。突然一个女同学走到老师的位置，表示想吐槽。没等她说完，欧欧从老师的位置一路呕吐到水槽，在水槽里狂吐。老师和一个同学正忙着清理她的呕吐物。

　　就在这时，女同学觉得天旋地转，晕倒在老师身边。老师把手放在她鼻子前确定有气息，然后就急着联系医务室。做CPR的时候叫救护车，学生们都在尖叫。班长着急的说，正常呼吸的时候不能做CPR。过了一会儿，班主任、校长和护士都来了。

　　护士判断后，让她用氧气瓶，叫救护车。两位导演去一楼把担架抬到四楼。这时，班主任平静地说：“我把她抱走可以节省时间。”。在他接同学的那一刻，超人救人的温馨画面出现在我们的脑海里，平时一本正经的.班主任也有温柔的一面。

　　我的班主任作文 11

　　新学期开始啦，我走到了一个陌生的教室，看到两位新的老师站在讲台上有一位有30多岁和蔼可亲的老师，在讲台上一次叫着我们的名字，这个就是我的班主任。

　　她有一头乌黑发亮的头发，自然的披在脑后，浓眉大眼，高高的鼻梁戴，戴一副方形眼镜。看上去文质彬彬特别有内涵。她中等身材，说胖不胖看上去特别匀称。

　　我的班主任有时候很严厉。记得有一次，有几位同学的作业没有写完，老师就让他们站到了外面，老师给我们布置完作业之后，就狠狠地批评了他们。看着老师那严厉表情那严厉的表情，让我们都有些害怕。

　　班主任有时候有很温柔，当我们表现好的时候，我们听话的时候她就会很温柔很幽默的给我们讲笑话。给我们一起互动，一起玩。

　　她又特别的负责任，她为了能了解没个学生的真实情况，做什么事情都是亲力亲为的'，我们八十多个学生的作业和卷子都是老师自己没天加班熬夜给我们批改的。

　　这就是我的班主任，有时严厉，有时温柔，又特别的负责人好老师。

　　我的班主任作文 12

　　要想认识我们班主任李老师很容易，你只要看我们学校女老师中个子最高的那一个，她就是我们李老师了。李老师身材高挑，皮肤白皙，粉红色的嘴巴微微翘起，脸上总是挂着微笑。李老师不仅长得漂亮而且性格温柔待人和蔼可亲。

　　李老师知识渊博，上起课来轻松、幽默、生动、风趣。喜欢给我们讲一些和课文有联系的小知识。比如她给我们讲《春江晓景》这篇课文，讲起了作者苏轼，讲的'我们对苏轼着迷崇拜。李老师很注重阅读，天天带着我们阅读课外读物，让我们从书中找到许多乐趣，获得好多知识。

　　李老师对我们同学也很严格。只要我们犯一点点错误，老师就会跟我们讲道理，让我们反省自己，给我们改正的机会。性格温柔的李老师偶尔也会发点小脾气，该上课了，教室里乱糟糟的，李老师特别生气，就拿起小棍子在讲台上狠狠的敲两下，震得讲台都发抖，这时全班会立即安静下来。有时老师会说“再乱我罚你们围着操场跑十圈”。听了这话，下次上课时我们再也不敢捣乱了。

　　这就是我们全班同学最喜欢的李老师。

　　我的班主任作文 13

　　我经历过许许多多的老师，但在我心目中，我最喜欢的老师，就是我的班主任张爱玲老师。

　　张老师的身材一般，个子可能有一百六十厘米。她长着一张光洁、妩媚的脸。梳着一头卷发，披下来像水面上涌起的层层层波纹。她的眉毛如柳叶。眼睛水灵灵的。眼睛下面长了一个略微向上翘的、线条优美的.小鼻子，仿佛使流露在她容貌间的那种大胆勇敢的神情，变得更加显著了。长着一张红润的嘴唇，似乎随时准备张开，说出抑扬顿挫的话来。

　　张老师是一个关心别人的老师，记得有一次，牛佳宇肚子疼。张老师给牛佳宇的家长打了电话，可是牛佳宇的家长电话不开机。张老师就骑着电动车把牛佳宇送到诊所。直到牛佳宇好多了，才把牛佳宇送回家。

　　这就是我的班主任——张老师，我最喜欢的老师。张老师，我永远不会忘了你的。因为你是一位关心别人、可爱的老师！

　　我的班主任作文 14

　　我的班主任是一位教学有方，口才出众的老师。开学第一天，侯老师就在我心中树立了一个高大的形象。

　　侯老师扎着一个马尾辫，戴着一副眼镜，她非常爱笑，笑起来像个天使。

　　侯老师上课绘声绘色，抑扬顿挫，吸引着我们的注意力。如果有同学捣乱，不知道她有什么妙招，只要和他们和蔼可亲的悄悄说上几句他们就乖乖听话了。侯老师的字也非常好看，我们出黑板报的时候，标题就是老师写的，“字如其人”这句话真的没错。侯老师对我们的预习要求非常严格，她总说机会只给有准备的人，学习也一样，必须提前准备充分！她要求我们必须把一类生字和二类字的拼音在课文中标出来以便我们识字，把词语在课文中圈出来并结合文章试着理解词语的意思。这样有助于我们积累和运用。还要求我们理清文章层次，能够整体复述课文内容以锻炼我们的`表达！

　　我喜欢我的班主任，我不仅喜欢她的上课方式，更喜欢她的笑。

　　我的班主任作文 15

　　我的班主任老师是李老师，她长着一头乌黑发亮又略显棕色的头发，像瀑布一样长，略显皱纹的脸上再配上一双炯炯有神的眼睛，看上去是那么和蔼可亲。

　　李老师声音特别好听，听李老师讲课是一种享受。为什么这样说呢？因为老师读书时，抑扬顿挫，感情丰富，听着她朗朗的.读书声，仿佛文中的事物在眼前活灵活现。这时，班里静得连针掉地上都能听得见，全班同学都陶醉在李老师优美动听的朗读境界中了。

　　李老师不仅课讲得好，而且还很关心同学们。有一次，我们班上体育课时，一位同学踢足球时不小心被足球绊倒，磕到了膝盖，我们向老师报告后，老师急忙跑下楼，来到操场上，跑到那位同学面前，问道：“摔得怎么样，疼不疼，上班里休息会吧，要不给你爸妈打电话，让他们带着你看看……”那位同学不再哭了，仿佛一束束光照亮他的心间，说：“没事，老师，不痛。”老师看了看那位同学关心地说：“这样吧，咱们到学校卫生室抹点药水，好得快。”说着，老师扶着这位同学去了卫生室。啊！老师真负责啊！

　　老师就是这么一位课堂上吸引学生认真听课，课下又关心同学的好老师。我喜欢我的班主任。

　　我的班主任作文 16

　　我的班主任姓李，她是我们学年几乎最年轻的老师，同学们都很喜欢她。李老师个子很高，身材苗条，穿着得体大方。瓜子脸，一弯柳叶眉，戴着一副眼镜儿，看起来很有学问的样子。

　　李老师对工作非常认真。有一次，李老师来得比平时晚一些，她脸色苍白，不时用手轻轻地揉着腹部，看起来非常难受。但因为马上就要期中考试，老师还是坚持讲完了新课。中间，李老师尽量让声音洪亮些，让后排的`同学都能听到。讲课中，李老师不时喝一口水，皱皱眉，一节课下来，李老师坐那休息了好久，还吃了两片胃药。然后还要批很多卷子，下午老师还带着病领我们去做操，我们都非常心疼李老师。

　　李老师平时上课很严厉，但课余时，就像大姐姐一样关心大家。有一次，老师问袁家兴：“你家养什么植物啊？”袁家兴答：“我家养多肉。”李老师又说：“哪天让你爸教教我种植技术，我家也养了，但全军覆没了，没一个活的！”我们全都哈哈大笑起来。我们谁带药了，都是李老师提醒到点吃药，帮助生病同学倒热水。我们感觉李老师可亲切了。

　　这就是我们的班主任李老师，我非常喜欢他，我想对李老师说一句真心话：“老师，我爱您。”

　　我的班主任作文 17

　　她刚刚走进了教室，她穿着花色的外套，就把同学给吸引住了，不胖不瘦，不高不矮。她就是____我的班主任，那是汤秀云老师。

　　汤秀云老师很温柔，上她的课我也特别专心，每堂语文课我都能全神贯注的听讲。汤老师上课很特别一节课下来除了清脆悦耳的生动讲解外，她抛出的问题也特别的多。这就为难了我，我还记得有一次，老师让我们说一下什么速度比游隼更快，同学们都高高的举起了手，而我却不敢的把头埋在了课桌里，老师发现了我，便用那温柔的语气让我站起来回答这个问题。我胆怯的站起来说：比游隼更快的事物还有很多，比如，声音喷气式飞机，流星体，和光。老师说：很好，请坐。

　　汤老师关爱我们，待人亲切，但她也是一位严厉的班主任。有一次语文课，我和同桌说话了，老师放学让我去了她的办公室。汤老师严厉的'批评了我，老师批评完了，汤老师说：对不起老师说话说的太重了。

　　汤老师是一个给了我许多关爱的好老师。10年后，20年后，您依然是我最想念的风景。

　　我的班主任作文 18

　　我的班主任叫韩萍，韩老师。她高高的个子，消瘦的脸庞，大大的眼睛，十分好看。平日里她总是面带微笑，一幅慈祥和蔼可亲的样子。

　　我记得韩老师是从三年级开始当我们班主任的，转眼已经两年多了，她留给我的.印象最深刻了。

　　韩老师在平日里非常关心我们，有的同学不舒服或者生病了，每次她都能及时发现，悄悄走到同学身边，用温暖的大手摸摸同学的额头，关心地问这儿问哪儿。

　　上课的时候，我最喜欢听韩老师讲课了。韩老师教我们语文课，她讲课的时候不仅声音好听，而且非常幽默，还时不时讲一些小故事，总能把我们的注意力和目光吸引到黑板上来。她对我们提出的问题总是耐心地反复讲解，直到我们全部弄懂为止。韩老师您就像辛勤的园丁孜孜不倦地浇灌着我们这些花朵，让我们不断地吸取营养，快乐健康成长。

　　韩老师还当过我们的体育老师，带着我们在操场上做游戏和各种运动，让我们有一个健康的身体；她还带着我们郊游和参加各种活动，让我们感受一年四季的变化和大自然的美丽。

　　韩老师的故事太多了，怎么讲也讲不完。韩老师我只想对您说：我们喜欢您，您永远当我们的班主任吧！

　　我的班主任作文 19

　　我的班主任四十多岁，姓陈名建春，高高的个子，瘦瘦的脸，戴着一副近视眼镜。他衣着朴素大方，不像有的老师那样穿得洋里洋气。我爱我的班主任。

　　班主任心脏不好，一天要吃不少“速效救心丸”，[我在他的办公桌上看到这药名]我们班班风差，为此给他添了不少麻烦。他做事小心翼翼，谨慎而行，可我们有时候不听话，不守纪律常遭校长批评，给他增添了不少的难处。这样下去常常使班主任生气，导致他心口疼而吃药。老师为我们这些无知的孩子操了不少心，花了不少心血呀！如果有一天，陈老师心口不疼就好了。

　　我的班主任很勤劳。每天到校很早，领着我们打扫清洁区。每次全班有什么劳动任务，他总会带头和我们一起干。大家干得热火朝天，十分有劲。打扫厕所，清理垃圾，环境整理都有他的身影。记得开学第一天，漫天的大雪使操场成了白色的海洋，陈老师领着我们扫雪。路上很滑，天气很冷，我们见到老师挥手铲雪，扫雪，忙得满头大汗，都深受感动，可是有的.老师还坐在办公室里，不知在干什么？

　　我的班主任很有能干。我从报纸上看过他的不少文章，去年盐城电视台记者还采访了他呢，你说他有名吗？今年盐阜人民商场总经理还亲自来到他家拜年呢~！

　　我的班主任作文 20

　　我的班主任老师，她有一双充满智慧的眼睛，再配上红润的嘴巴，高高的鼻梁和乌黑光亮的头发，简直像个仙女，漂亮极了！

　　老师很爱我们。她关心我们，疼爱我们，就像妈妈一样。她叫朱亚，平时看上去很文静，但上起课来，她的嗓音可大了！语言表达又清楚又准确，我们听起课来毫不费力。而且她上课还会适时插一些笑话，让同学们听得津津有味！她的课上，没有人不专心听讲，一个个都竖起耳朵听得非常认真！老师讲的课，总是由浅入深，通俗易懂，让我们都沉醉在课堂的'氛围当中，多么开心啊！

　　更让人感动的是，朱老师还非常有责任心。记得有一次，有位同学跑操时，不小心摔倒，把腿擦伤了，都流出血了，老师很着急，急忙把那位同学抱到医务室，给她包扎了一下伤口。又马上给她妈妈打电话，让她妈妈接她回家去休息。

　　老师总是教育我们同学之间要团结友爱，不能以大欺小，不能谁看不起谁，要互相帮助，共同进步，这让我们感到很温暖！我喜欢我的老师，我爱我的老师！她就像我的妈妈一样。

　　我的班主任作文 21

　　老师就像蜡烛一样——燃烧了自己，却照亮了别人，虽然方老师不再教我们，但我永远也不会忘记我崇拜的方老师。

　　我还是给大家介绍一下方老师吧。她是一位充满自信、爱心、严格的好老师。她中等身材、身材苗条、长的很漂亮。长长的头发、一双有神会说话的`眼睛。我还记得方老师上课总是带着微笑和甜蜜的声音给我们上课。

　　我还记的在一年级的一次考试中，我没记错的话是一次拼音考试，考试时老师会在下面不停地循环看，方老师走到我身边，看见了我的卷子上“p”“q”分不清，老师用温柔地语气告诉我说：“我给大家说这个是有原因的。”如果方老师不告诉我，我现在都不知道。就像我站在三叉路口我很迷茫，不知道怎样走，是方老师给我指引了方向。

　　我知道教了我们整整四年的方老师不教我们了，我心里也是比较伤心的。我还记的方老师曾经说过要是我们有缘一起到六年级，我会在我的毕业日记里写上每个人的名字。我要献给所有教过我的老师：

　　春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干

　　谢谢，老师！

　　我的班主任作文 22

　　我的班主任很和蔼可亲，友好。她是老师中我们最友好的朋友。

　　记得刚见老师的时候，她就给我留下了一个很好的'印象：她扎着一个辫子，小小的瓜子脸上有一双炯炯有神的眼睛，她穿的衣服很朴素，也很有点冰清玉洁的韵致。

　　老师知识渊博，虽然没有什么教学经验，可她上的课总是那么生动有趣，课堂气氛也总是那么活跃，笑声不断。就比如说有一次上《爱因斯坦和小女孩》这一课吧，在上到第5段：他低头看了看自己的装束，两手一摊，肩膀一耸，冲小姑娘做了个鬼脸。这时老师见课堂气氛低沉，便让我们模仿了一下爱因斯坦的样子，老师叫了一位男生。顿时，教室里笑声铺天盖地。我们的老师可真是太有才了！

　　我们的老师不仅有才，而且脾气也好。

　　记得有一次，双休日过后，有些同学做的作业一蹋糊涂。不是没抄作业题目，就是作业少写，总之不堪入目！如果是脾气不好的老师早就大发雷霆了，可我们的老师却没有，她只是用一双慈祥的眼睛望着我们，心平气和地对我们讲道理，真好呀！一点儿也不凶。

　　老师像露珠，滋润着我心灵中的小小树苗。

　　我的班主任作文 23

　　我有很多老师，但是我最喜欢的老师是我一年级的李老师，他叫李永久，是我的数学老师也是我一年级的班的班主任。

　　我记得有一次元旦节的前几天李老师跟我们全班说要是你们这次数学考试考的`好的话，我就给你们开元旦晚会好不好？我们全班一口同声的说好。

　　一天后考试，成绩出来了，我考了85分，老师走过来对我们全班说你们这次考试考的都非常好我很满意，明天元旦节晚上我可以给你们开元旦晚会，下课了，我走到老师的办公室，问老师我们这次考试并不好，为什么还可以开元旦晚会呢？老师回答说我要的并不是成绩，而是努力只要你尽力就可以了你知道了吗？我回答说知道了我一定会好好的对待每一次考试的。元旦晚会开完后就放了假了。

　　但是不管多长时间，我也不会忘记我的老师和这次开心的元旦晚会的，老师也谢谢你对我的关心和照顾。

　　我知道了，一个道理每个老师都把学生像自己的孩子一样关心又照顾我们那幼小的心灵，年树木百年树人老师的教诲，我终身难忘。

　　我的班主任作文 24

　　她个头高高的，经常梳着一个马尾辫，她说起话来干净利落，走起路来风风火火，她亲切的脸庞上带着一副黑框眼镜。你知道她是谁吗？她就是我们二（8）的班主任兼数学老师明正芝。

　　她对工作特别热情。她是我们班的“老大”，既管学习、生活，也管纪律、活动。她每天都忙忙碌碌的，好像没有一分钟能停下来好好地喝上一杯水。

　　她对我们的要求特别严格。上课时要背挺直，认真听，不能走神儿。写作业要一笔一划工工整整，才能得优星。尤其是班级卫生，明老师常常说：“只要离开座位就要保持地面、桌面干净整洁，发现垃圾立即清理。”有时她发起火来我们还真挺害怕的呢！

　　她对同学们特别有爱心。记得上次消防演习，我们班有一位同学走失了，明老师急得团团转，紧张的声音都变了，她跑遍了整个艺术楼，终于找到了那位同学。我觉得如果真的发生了火灾明老师一定会挺身而出，保护我们的。

　　我自己创作了一首诗，献给亲爱的明老师：

　　您把知识带给我们，

　　让我们遨游在科学的'海洋；

　　您把快乐带给我们，

　　让我们的童年充满笑声；

　　您把理想带给我们，

　　让我们从小向着目标奋进；

　　您把关爱带给我们，

　　让我们学会了分享，懂得了奉献。

　　我的班主任作文 25

　　说到老师，大家都不陌生，我们能获得知识，全部要归功于老师的教诲。

　　要是说自己心中理想中的老师是什么样子的？我一定会选择一位在课堂上既幽默又严厉的老师，另外她博学多才，见多识广，她能和我们谈古论今，让我们了解更多的知识，这样，我们的学习生活才能多姿多彩。

　　一位幽默的老师，会让班级紧张的学习气氛而变得活跃起来，让枯燥的课堂变得生动有趣，幽默当中，却总能让我们将知识点记住，同时也了解一些做人的道理。一位幽默的老师少不了的.就是拥有一颗童心了，老师会毫不介意的跟我们分享她生活当中的各种趣事，我们有的时候会像朋友一样相处。

　　除了幽默严厉也很重要，要是没有严厉的老师约束我们，班级上的各位同学成绩怎么可能会提高？妈妈经常对我说：“严师出高徒！”老师虽然在学习上对我们要求很严格，但是我们都知道老师是真心希望我们未来能取得更好的成绩。

　　说了这么多，我就想到了我的班主任王老师，从一年级直到现在我们已经上五年级了，很庆幸她能一直陪伴着我们。她就是我理想中的老师。

　　我的班主任作文 26

　　我们的班主任王老师，她有一双又圆又大的眼睛，一头长发披肩，脸上常常带着微笑，让人觉得有一种亲切感。

　　王老师在学习上对我们十分严厉，记得有一次，我上课的时候做了一个小动作，没有专心听课，王老师发现后用警告的眼神盯着我。这时，我的心怦怦地跳个不停，知道已犯了一个错误，心想："王老师下课后一定会罚我站办公室"。下课了，王老师果真叫我到办公室去，一路上我想怎么对王老师说呢？王老师会怎样批评我呢？我带着胆怯的心情走进办公室，王老师非常严肃地对我说："上课不要开小差，专心听讲""我错了，上课一定专心听讲"我低着头小声地回答。王老师没有处罚我，却给了我一个改过的机会，我暗暗下决心说到一定做到，请王老师相信我。

　　王老师非常重视培训我们的爱好，比如诗歌诵颂和各种文艺活动等。王老师就像一架永不生锈的播种机，不断地在我们的心田里播下理想和知识的种子，又像一把大扫帚不停的`把我们心灵上的灰尘无情的扫去，这就是我们和蔼可亲的班主任———王老师。

　　我的班主任作文 27

　　人们都说老师像蜡烛，燃烧自己照亮别人，老师像园丁，辛勤的培育着我们这些幼小的苗儿，老师像母亲，给了我们无私的爱。每当听到这些话，我就会想到我的语文老师李老师，同时她也是我们的班主任。

　　四年级的时候，一说到写作文就头疼，总是“凑”半天才写一两百字，写完一篇作文就得好长时间。四年级下学期，我写作文就快好多了。刚开始，李老师让我们多课外阅读，因为多看书能扩充知识面，还可以积累好词好句，这样自己写的时候也可以用到。日复一日，每天坚持阅读使我的.作文水平大大的提高了。而且李老师也推荐我们写日记，刚开始我每天坚持写日记，但后来因为太忙，就每周写周记，周记使我的作文水平提高了很多。而且李老师还让我们写作文之前先想想，选一个比较好的素材，最好写个大纲，先写什么再写什么，这样的作文条理会很清晰。开头结尾要写好，引人入胜，吸引读者的阅读兴趣，这样才能写好一篇作文。

　　这就是我的班主任李老师。听了我的介绍，你们喜欢她吗？

　　我的班主任作文 28

　　我们的班主任姓张，他教我们语文，我们都称他为张老师！

　　他中等身材，总是穿着一身正装，走起路来虎虎生风。三十几岁的模样，一张可爱可亲的面孔，总是那么慈祥。从眼镜中透出的目光炯炯有神，和善而又不怒自威。他讲的话风趣十足，引人发笑，以至于我们都非常喜欢上他的语文课。

　　他上课的时候，讲着讲着就会开个玩笑，让气氛活跃起来。更有意思的是，他喜欢用一两个同学打比方，让我们更好的`理解课文的内容，每次都会让我们哈哈大笑，使枯燥难懂的书本变得生动有趣。还有，如果讲到一个很有趣的词语或句子时，就会讲一个小故事，听的我们都不想下课。

　　除了讲笑话，张老师还会给我们讲很多很多的历史小故事，比如孙膑斗庞涓，吕雉与戚夫人，无头的李莲英等等，其中我印象最深的是有一次他给我们讲虫二的故事。说是有一天乾隆和刘墉去爬山，看到一块石碑写了虫二两个字，刘墉见后，笑而不语。等下山之后乾隆才恍然大悟，说：我不及刘墉是也！原来虫二其实就是风月两个字，没有写完则是寓意着风月无边，是说这里风景优美，无法用语言来形容。听完以后，我又学会了一个小知识。

　　他就是这样一位幽默的语文老师，听了我的介绍，你们是不是也想听听他的课呢？

　　我的班主任作文 29

　　我的班主任十分漂亮，一头金黄的波浪短发，一双水汪汪的大眼睛，雪白的皮肤像冬天的白雪一样，而且还白里透红。

　　我的班主任特别严厉。记得那是一个星期二的下午，上课铃刚打响，就传来了眼保健操的铃声。因为有许多同学没做眼保健操，所以班长就对老师说：“全班人都没有做眼保健操。”老师听了，严厉地批评了我们，还说以后再不认真，就让我们全部抄一百遍“好好做眼保健操”，唉，这样的老师真是让我们不敢有一点马虎啊。

　　我的班主任有时候也很温柔。那一天，在课堂上，老师点我起来回答问题，我因为太紧张，所以，声音回答的很小，又吞吞吐吐的。但老师并没有批评我，而是叫我坐下。下课了，老师把我叫到办公室，我的`心里十分忐忑不安，一路上我一直在想：老师会不会批评我，这可怎么办呀。到了办公室，老师温和地对我说：“上课时不要太紧张了，就是说错了没关系的，下次要大胆一些哦。好了，回去吧。”我听了，点了一下头，就从办公室跑出来了，出来的那一刻，我仿佛得到了勇气，啊，这样的老师真是温柔。

　　这就是我的班主任，一个既严厉，又温柔的老师，我喜欢她。

　　我的班主任作文 30

　　从一年级一向到三年级上半学期都是由姜老师担任我们班的班主任。但这学期，姜老师去瑞华校区了，薛老师是此刻的班主任。

　　我第一天上学看到薛老师，就觉得您是个既年轻又漂亮的老师。

　　等我接触了一段时间后，我发现薛老师很严格，比如：读课文要干脆、响亮；坐姿要端正；读书时，书本要向前稍微倾斜一点……我和我的爸爸、妈妈都很赞同这些观点，正是这些要求，我们班同学才养成了良好的学习习惯。

　　薛老师对同学们的'错误也十分敏感。记得有一段时间，我们班流行传小纸条，薛老师认为传小纸条是件很不好的行为，有话能够说，为什么还要用传纸条来交流？非要搞地下工作。这几句话让同学们心服口服。结果，班级里再没有传小纸条这种行为了，大家有话都是正大光明地说。

　　三个多月了，我还觉得您是个阳光的老师。上学时，要严格；但春游时，我们都很放松，因为您说过：“学习要紧张，但出来玩儿，就不要把学习一向记着。”让我们开开心心地玩。

　　最后，我想说：“薛老师，您辛苦了，谢谢您教会我们养成良好的学习习惯、怎样做人、积累知识，即使我上了中学，我也永远不会忘记您的谆谆教导。”

　　我的班主任作文 31

　　老是不像别的老师那样，上课多学习，放学还多留作业，而是在学校尽量让我们抓紧学习，放学少留点作业，让我们有时间玩。

　　他教我们三年的时间里，有很多让我难以忘怀的事。记得有一次我肚子疼不能上课间操，老师亲切地对我说：“不行你就别去上课间操啦”。老师说完就找来一个矿泉水瓶给我到上热水，让我捂肚子，同学们都去上课间操啦，我就一个人趴在桌子上，用老师给我的热瓶子捂着肚子。等同学们上完课间操回来，我感到肚子好多啦，也不那么疼了，在老师那里，我感受到妈妈一样的'温暖和爱。

　　老师非常辛苦，每天我们放学以后，她都替我们打扫卫生，第二天我们走进教室，都发现教室被老师的打扫的干干净净的。我们跟老师说了好多次了，让我们留下做值日吧！可老师总是说，你们还小，不会擦地，拧不动拖布，也拎不动水。看。我们的老师是多爱我们啊！

　　老师还非常照顾我们的情绪，看到我们有压力的时候老师就讲一个故事。逗我们笑，让我们减轻压力。

　　老师，您就像我们的妈妈一样，让我们感到温暖，让我们快乐。

　　我爱我们的班主任。

　　我的班主任作文 32

　　我的班主任是一位年轻的女教师，约30来岁，高高的个子，苗条的身材，直挺的鼻子，乌黑的直发，还有一双炯烔有神的大眼睛，她笑起来很迷人，就像弯弯的月亮。

　　她写的一手漂亮的好字，并且很有学问，博学多才，我们不管有什么问题请教她，她都会认真的`回答我们，所以我很敬佩她，她高兴的时候，像个天使，她生气的时候，我们全班鸦雀无声，同学们都不敢看她的脸色。

　　她就是我们学校大名鼎鼎的姜会雁教师，她不光漂亮，并且天生还有一副好嗓子，朗诵可是她的强项，我可喜欢听她读课文了，每次她只要读课文，我都会竖起耳朵仔细地听，她读的有声有色，声情并茂，那声音有如小桥流水轻澈一般；那声间有如回旋的音乐一般，一会高潮，一会低沉。

　　她的教学方式十分灵活，十分爱我们，把我们当成她的儿子或女儿一样，有一天下课，她逗着我们说：我要选3个干儿子和9个干女儿，我明白，她其实是把我们班所有的女孩都当成了她的干女儿，我呢就是干儿子的其中之一，之后，她因为一些原因，转走了，但还时不时的与我们联系，鼓励我们好好学习！

　　姜教师，虽然只教了我们三年，但我们都十分想念她，真期望她常回来看看她和儿子和女儿们！

　　我的班主任作文 33

　　说到我班主任，我说不完！我们的班主任李先生戴着一副透明的眼镜，乌黑的头发在灯光下闪闪发光，脸上总是带着微笑，让人觉得和蔼可亲。李小姐在语文课上，经常结合课外知识丰富课堂。她说话引人入胜，生动感人。让我们感兴趣。我觉得她很有幽默感，有丰富的教学经验。还有一个很重要的是，她学识渊博，经常给我们讲一些有利于我们学习的小故事，把我们带入了一个学习的世界。

　　嗯？一向和蔼可亲的李先生，今天怎么变得凶了？乍一看，她手里拿着一大堆不合格的作业本。只听她大叫，作业不及格的某某同学出来站着。突然，我吓了一跳，心一直紧张地跳着，心想：不会有我的名字吧？想着想着，老师生硬的声音停止了，心里的.石头终于落下来了。没想到，李老师也有严格的一面！

　　作文课上，听着，唧唧，那是老师请来的小客人，两只白云鸟。老师让我们在写两只鸟之前仔细观察。结果我在那篇作文里写了一个很好的分数：98分。老师觉得很满足，心里充满了说不出的喜悦。

　　李老师就是这样学习和写作的。你说我们有这么优秀的语文老师，能不觉得幸福吗？我们不能对作文有浓厚的兴趣吗

　　我的班主任作文 34

　　教我们语文的是我们的班主任王老师。平时，王老师总是那样喜欢和我们开玩笑，可是他发起火来，他就会怒吼一声，吓我们一大跳，让人望而生畏。王老师的嘴并不大，但从那张嘴里说出来的话语总是带点幽默和哲理。就像磁石一样，深深地吸引着我们。

　　王老师的教学方式很特殊。特别是在讲课的时候，老师明明讲的是课文，可是呢，老师要扭转话题，给我们讲一下相关的知识。有时，有一节课不讲课，老师会给我们讲一些恐怖的故事，或者是他最近学的知识。王老师总能针对不同的情况，引出许多有趣的故事和词句，课堂上经常向声不断，气氛总是那么活跃，大家都在轻松的环境下学到知识，受到启发，其他不少老师总是只给我们讲一讲作文的.内容，然后就让我们写，那时我真的觉得作文好难写。可是如今，我觉得作文好写多了，就是因为王老师不但给我们讲写作的方法，还会给我们讲一篇范文作为参考。

　　我们的王老师就是这样一个上课讲、作文与别的老师都不一样的人。我喜欢这样的老师，你呢？

　　我的班主任作文 35

　　我从7岁上学开始就经历过许许多多的班主任，但是让我记忆最深的班主任就是现在的这一位，她姓李，她性格非常的平易近人，同学们都非常喜欢亲近她，但是有的时候发起脾气来也让人十分害怕。

　　记得有一次我违反了学校的规章制度，李老师非常的生气，一开始李老师把我还有同宿舍的几个同学一起交到楼道里边挨个训话，刚开始的时候，同舍友们都不肯承认是谁做了错事，直到李老师问到了我，看着李老师那犀利的眼神，我战战兢兢的不敢抬头看她，最终还是承认了，我也做错了。因为平时在班级里我是优秀学生干部，在老师的心目当中是一位好学生，但是李老师因为我的不诚实，非常的气愤，拿起班级里面的笤帚，狠狠的打了我几下。那几下我能深深感觉到李老师这是对我的严格要求，是李老师恨铁不成钢的表现。

　　这件事情我牢牢的记在了自己的心中，每当我在面临事情的`抉择的时候，我都会想起李老师的眼神，它都会让我作出正确的选择。

　　转眼间，已经离开李老师好几年了，我非常想念她，再见到他的时候，希望她能够开心快乐，身体健康。

　　也祝愿全天下所有的老师都能够心想事成，开心快乐！

　　我的班主任作文 36

　　我有一个漂亮、庄重，既严苛又溫柔的老师，每日看到她全是精力充沛、保持微笑，她便是大家208班的教导主任彭巧珍老师。

　　彭老师每日都是会穿得花枝招展。老师很喜欢穿裙，一穿上长裙就显得尤其好看，像小仙女一样美。她告知大家，衣着干净整洁好看，人要显得容光焕发，另外也是尊重别人的主要表现。因此彭老师经常规定大家衣服裤子要环境整洁，红邻巾要配戴好。

　　彭老师对大家规定很严苛。授课的座姿：脚要平，身要正。同学们谁都不容易在课堂上讲小话、走神，由于她最爱提出问题授课不用心的小孩。我们班有的`同学写作业不用心，有的同学爰撒谎，彭老师就会在课间活动独立找她们交心，直至这些同学赞不绝口地低下头承认错误。

　　彭老师有时也很溫柔。下课了的情况下，要是彭老师有时间坐下来，同学们就爱围住老师，七嘴八舌与老师闲聊，彭老师风趣亲近得话，常常逗得同学们开怀大笑，此刻的彭老师跟上课的时候的彭老师可彻底是2个样。

　　彭老师是同学们最爱的老师，大家都想要像黏着母亲一样始终黏着她。

　　我的班主任作文 37

　　她有着乌黑的长发，象牙色的皮肤，一双炯炯有神的眼睛格外引人注目。她虽然有时凶得像头母老虎，但却有一颗不灭的童心。她就是我的班主任黄老师。

　　记得有一次上课，有些同学没有认真听讲，在和别人说话。黄老师看见了，心中的怒火熊熊燃烧，她一忍再忍，终于“火山”爆发，大吼一声：“安静！”顿时全班被吓得的鸦雀无声。她又点了几个说话声音比较大的同学上把他们狠狠吵了一顿，甚至还吓唬他们说让他们退学，把他们吓得苦苦哀求，之后我们班的.纪律也好多了。

　　她虽然很厉害，却有一颗不灭的童心。开运动会了，同学们都争先恐后地报名参加跑步比赛，我们班有几位田径明星，焦奕萌、李羽凡，李佳乐。比赛中，黄老师和我们一样紧张的为我们的选手大声的呐喊助威，在我们全班的共同努力和他们几个的大力付出下，我们班获得了竞赛第一名，黄老师比我们还高兴，激动的脸都红了，兴奋的跳了起来，还一个劲儿的表扬我们。

　　瞧，这就是我那“千变万化”的班主任黄老师，一位凶的像“母老虎”，但却有着一颗不灭的心的老师！

　　我的班主任作文 38

　　我们的班主任老师非常和蔼，她短短的直发，鼻梁高高的，显得那么平易近人。黄老师从一年级开始就带我们，我们之间建立非常好的感情，成了无话不说的朋友。有些话，我们不愿和父母说，但一定和黄老师说，因为她的眼神让你不能有半点隐私。

　　黄老师工作特别认真。每天的8道题，她总是鼓励我完成，她的`耐心，使我对数学的恐惧感逐渐减少。她从不罚我们的作业，但随时抽查时，绝不马虎，一个小小的缺陷，她也看得清楚。看到写得干净又漂亮的作业，她总是批一个大大的好加优，还会说上一句鼓励的话。看着老师细心的样子，我再也不好意思“匆匆忙忙”地写作业了。

　　我的成长离不开黄老师对我的精心培育。在课堂上，我怕回答错误，很少举手，虽然心里有答案，但还是稳坐在座位上。老师朝我们望过来，目光停留在我的身上，我从她的目光中看出鼓励和信任，可我还在犹豫着。当我和老师再次目光相处时，我慢慢地举起了手。听了我的回答，老师的脸上露出满意的笑容，我知道那是对我的鼓励。

　　从四年前的无知到现在，我真的要感谢她——我的班主任黄老师。

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