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我的教室作文(实用)
在平日的学习、工作和生活里，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的我的教室作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的教室作文1
星期三，老师宣布了一条好消息：我们要搬到新教室上课了！
第一节课的下课铃声刚响，就有很多大哥哥、大姐姐来到班里帮助我们搬桌子。我们一个个背着书包，兴冲冲地搬起自己的板凳，齐心协力，就像蚂蚁搬家一样向新教室奔去。
来到新教室，那崭新的面貌呈现在我眼前，真是太棒了。新教室和旧教室相比有很大变化，四周墙面白白净净，还穿着“瓷砖裙”；两边是崭新明亮的窗户，使整个教室更加明亮；前面的黑板是墨绿色的，又宽又大，老师写的.字看得更加清晰了；抬头看房顶，哇，不仅有明亮的电棒，还有六个大吊扇呢，今年夏天，我们再也不怕热了！
我喜欢我的新教室，因为它给我提供了更加优越的学习环境。我也相信，在这样的教室里上课，同学们一定会认真听讲。
我的教室作文2
五年级的教室，你想知道是什么样吗？让我来介绍一下吧。
一进门对面是窗户，左手边是课程表，右后方是晨会表，将台右后方是班班通，我们讲课，娱乐全靠它。而班班通的正对面是黑板，我们讲课用的黑板跟班班通是在一起的。而这块黑板是用来画板报的，用来宣传良好活动，我们就要把板报当成一张小小的手抄报来换个黑板上。黑板前面放有柜子，柜子里装的都是卷子和暑、假作业，我们再回到讲台来看，后面的黑板的左边是卫生角放有打扫工具的地方。黑板的右面是我们班的书法展览，有同学的、方老师的、谷爷爷的书法作品。
两边明亮的`窗户，使我们呼吸新鲜的空气，整整齐齐的书桌使我们遨游知识的海洋。每天早晨，你总会听到朗朗的读书声，那是我们在晨读。一段动听的《红楼梦》故事，那是我们在晨会，学习知识使我们快乐成长。
看到这里，我的教室是不是很漂亮呢？他是我学习的地方，我们一定好好学习呀!
我的教室作文3
我的教室位于朝晖实验小学的教学楼三楼。这里空气清新，没有吵闹与喧哗，是个学习的好地方。
走进我们的教室，首先映入眼帘的便是黑板，老师就在这里，写下了让我们终身受益的条条板书。
黑板上方，鲜艳的`国旗与八个大字：“乐学多趣，会学多能”挂在墙上。它们时刻提醒着我们要好好学习，静心学习，为中华之崛起而读书。
往前走，黑板前方摆着一张张课桌，它们摆放的十分整齐，擦得十分干净。上课，这里是我们梦想汇聚，走向蓝天的台阶;下课，这里又是充满我们欢声笑语的游戏区;考试时，课桌又成了我们梦想火箭的发射台。
几列课桌后面，五彩缤纷的黑板报是我们教室里一道亮丽的风景线。虽然上面的文字没有十分生动，虽然上面的图画没有栩栩如生，但它们是我们用心完成的。所以我们大家都很喜欢我们自己的黑板报。
这就是我们的教室，一个放飞梦想的美丽家园。
我的教室作文4
我的教室在丹城二小，第一幢楼，二楼，302班。
我的教室是长方形的，有前门和后门。墙面是灰白色的，一共有八扇大窗。我们每天在教室里摆放着7排7行。这明亮的教室里度过了一天又一天的学习生活。
教室前面是黑板，黑板上方有“好好学习、天天向上”，这八个黄色的大字。大字的.左右两边各有一个音响，学校有什么活动，上课铃声等都是通过音响播放出来的。我们还有一个干净、整洁的讲台，其实是一个电脑桌。老师都会用多媒体和投影仪来给我们传授知识，我们尽情地遨游在知识的海洋，享受汲取知识的美妙。
教室的后面是板报，是用来增长我们的课外知识的。板报旁边还有一个“学习园地”，“优秀作文”等，都会在这个栏目里展示出来，让同学们欣赏。
左右两边的窗台上各摆放着几盆吊兰，叶子碧绿清翠，它不仅能美化我们的教室环境，还能净化空气。
在这个窗明几净、赏心悦目的教室里，我们快乐地学习。无忧无虑地成长，我爱我的老师和同学，更爱我的教室。
我的教室作文5
一个舒适整洁的教室，每一个人都梦寐以求的。当然，也是对学生最好的帮助。今天，我带你来到书香世界——教室。一进门，一眼就能看见南北两侧的一扇光亮透明的窗户了，在窗口瞭望，真是棒极了。再看东边的大黑板，语文老师在上面写词语，或成语；数学老师用来写口算，或应用题；英语老师用来写句子，或单词。可严肃了呢！再看西面同学们布置的黑板报。可漂亮了，真是美不胜收呀！二十四个社会主义核心价值观也毫不示弱，各个排得有条有理，富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国……然后，由我为你简单介绍一下我们学校的课桌，里面有温馨，也有悲伤；有活泼，也有凄凉。情绪成千上万，学生用来写作业，那么老师就用来批作业，功能也千变万化。窗外，更不用说，数不胜数的鲜花嫩草，姹紫嫣红，各个都排列得井井有条。教室，也是我们的'一个家，里面的同学也就是我们的亲戚。我闻着新鲜的空气，学着高尚的品德，这真是同学们的人间仙境啊！
我的教室作文6
朋友们，你爱你们的教室吗？那当然，大家肯定都喜欢自己的教室。下面，就让我向你介绍下我的教室吧，相信你一定会喜欢的。
一跨入四（2）班，你就会听见一阵阵悦耳的读书声。映入眼帘的是一块黑板，黑板的正上方挂着一面鲜艳的五星红旗，红旗的两侧分别有四个醒目的大字：文明勤奋，健美创造。它在时刻提醒我们要好好学习，天天向上！黑板的前面是讲台，每当老师上课时，它就成老师的助手。
右边最靠大门的`地方是我班的习作园地，在那里，大家可以尽情地互相比拼，展示他们的才华。往后一点，服务小台和美术展区便浮现在我们眼前。那一件件精美的美术作品，使我们赞不绝口。
左边的内容也比较丰富，有植物园和彩色的书吧。同学们可以欣赏到许多好书和植物。如果让我来为书吧取个名字，那就是：大自然书吧！
后面是我班的黑板报，每个星期都会更换一次，大家都可以从上面学到不少课外知识。
我爱我的教室！它为我们创造了良好的学习环境，使我们安心学习。我爱我的教室！
我的教室作文7
教室外有一条长长的走廊。它是同学们课外嬉戏、玩耍的地方。站在走廊里，你会觉得自己来到了一个五彩缤纷的小花园。一盆盆花草在风中摇头晃脑，好像在和我打招呼；一盆盆鲜花美丽娇艳，仿佛是仙女们穿着华服在比美呢！就连走廊的墙壁也丰富多彩，因为贴着同学们的成长记录和手工作品。
站在教室门口向内张望，整个教室尽收眼底。教室里整整齐齐地排放同学们的桌椅，大大的讲台放在正前方。你可别看它方方正正的，一点儿也不起眼，它可是由一台电脑、一台主机、一个实物展台组成的`。再加投影仪和屏幕，就是一个教学的“神”器。
教室的东北角是一个天蓝色的小书柜，那就是图书角。里面整整齐齐的摆放着书籍，同学们借书的人很多，但仍然秩序井然。有了图书角，就能让我们在书的海洋中遨游。教室的前后两端，两个黑板遥遥相对，后面那个黑板用来出手抄报，这一期的烽火年代告诉我们“落后就要挨打”，前面的黑板给老师板书。
教室的两边都有条幅，北边是泰戈尔说地“上帝完全是为了坚强你的意志，才在道路上设下重重的障碍。南边是韩愈说地”业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这些名人名言激励我们勤奋学习，奋发图强。
这就是我们的四（4）班！
我的教室作文8
今天，我来讲一下我心中的未来教室吧。
未来教室里的门可不能让别班同学，坏人进来。它的门中间有一个洞和一个纱布。只要把嘴巴朝洞里说安好，就可以推开门。还有一种方法，就是把手按在纱布上，如果是能进来的人，都会自动打开门。
教室里的桌子也很神奇。我们放学之后桌子立即往下缩，钻到地下去。桌子在我们看书时，就会有个架子从桌子上冒出来，把书放在架子上可方便了。
未来教室里还会有一种想手机一样的东西，人们把它叫做“作业100分”只要拍一拍上课没讲到，自己还不懂，上课走神了没听到的都会显示在上面，而不会给你答案，而是一直教导你懂了为止。
未来教室的'教学方法也不同，老师们把课程写在黑板上，同学们可以自己安排自己的课程。
未来世界的教室真好。
我的教室作文9
一提到教室，你联想到的两个词六十宽敞和明亮吧！但是我们的教师只能用一个字来形容——烂，两个字~很烂~。我们的教室在学校被遗忘的角落角落里。
我刚和教室见面时就对他的印象很不好，一推开生了锈的门，你如果没有看到 我们的班级牌的话，还以为这里是盘丝洞呢！这里的天花板因为时间的流逝和多年没有打扫，许多蜘蛛在天花板的四角安家乐户，还有的天花板摇摇欲坠，我们还有三盏电风扇，里面还卡着一些纸飞机什么的，风扇一开就会发出沙沙沙的声音。地上的垃圾数不胜数，还有几只小强在里面跟我们捉迷藏呢！相处了一段时间那是更，我们的窗帘呢，夏天可以挡住酷热的太阳，冬天可以抵住寒风的抚摸，乐事在你哥酷热的'夏天，不知是谁扯窗帘的后腿，摔他个残疾。现在他被塞在讲台里面。桌椅板凳个不像样，它们就像个无底洞，它们身上钉子刮破了我们几条名牌小裤裤，它们有时还会惨遭毒手，横尸街头 。
这就是我的教室，虽然很烂，但毕竟我呆了将近两年了，还是有点感情的。
我的教室作文10
我们的教室像一个“家”，是多么的漂亮、多么的温馨。教室里有洁白的课桌、椅子；有黄和粉色搭配的橱柜；有色彩鲜艳的黑板报；有绿色环保的图书角……，教室让我遐想翩翩觉得真像一个“家”。
我们的“家”最引人注目的是墙上的黑板报和环保的图书角。黑板报上五彩缤纷的小报，从设计、排版、编辑都是同学们自己动手做的。每一次黑板报的更换，都使我眼前一亮，在黑板报前流连忘返，仔细阅读着每一篇篇精彩的`小文章。
图书角又是我最喜欢的一块宝地。图书角里有许多有趣的书，让我们吸吮着知识和智慧。图书角里还有同学们带来的许多小植物，如：仙人掌、吊兰、百合花……，让教室里充满着花的芳香。下课时，同学们纷纷拥在具有环保的图书角旁，闻着那些花草散发出来的香味，享受着这个“家”带来的快乐、环保与温暖，其乐无穷！
我喜欢我的教室，更喜欢四（1）班这个“家”，教室是多么的美丽、可爱！
我的教室作文11
大家都应该有一个教室吧，在我的眼中，教室就是一个美丽，温暖的大家庭。
我的家里有六十来个孩子，一位慈祥的母亲，大家有这里玩耍学习，天天都是如此开心快乐呀！走进教室，你面对的是老师的桌子，阳光从桌子旁边的窗户散进来，这让我想起了老师坐在那里给我们判分的情景。向我们的右面看去，一个讲台呈现在我们的面前，那是老师们辛勤为我们讲课的`地方。在向左面看去，一排排的桌椅整整齐齐的摆放着，那是同学们听课和写作业的地方。我们的墙上粘贴着很多的东西，那些是什么呢？让我来给大家简单的介绍一下吧！离门口最近的是“毛毛虫的精彩”上面有我们全班的合影，旁边还贴着我们精心制作的读书笔记。“风采展示”里，贴满了我们制作的生字卡，大家都把生字卡做得很漂漂亮亮，争取能让自己的也上墙。还有“雏鹰争章”我们谁都想在自己的地方盖上一个印章，大家便你不让我，我不让你的争起来。还有“班级公约”，里面写着我们该怎么做不该怎么做，大家干什么都要看一看。最后面的是“百花齐放”每一片花瓣的叶子，就是一个人，大家的照片旁，还有我们争取来的东西。
我的教室，你就像我的家，我爱你—教室。
我的教室作文12
从一年级开始，我进入了一个温暖的教室。教室里有一张排列整齐的桌子，桌子上有一个小板凳，一个演讲台，一个讲课用的黑板和一个看书的角落。有亲爱的老师，也有亲爱的'同学。有一个学习用的大屏幕，让我感受到了教室的温暖。
课堂伴随着我们的成长和进步。每天早上，我带着装满课本的书包来到教室。坐在座位上，等老师讲课。老师来了，我们会说:老师好！在老师的精心呵护和教育下，我们学到了很多丰富的知识。知道了学习语文的乐趣和学习数学的兴趣，我们一天天长大，知识不断增长和提高。
课堂带给我们和谐和快乐。课间，我们开心的看课外书，开心的唱歌等等。我们把画和作文放在教室的墙上，装扮教室，装扮我们的理想和追求。相信勤奋的双手会激励我们画出更美好的明天。我们在这里交流学习经验，我们在这里玩游戏，教室就像一个幸福的大家庭。
我爱你，我的教室！
我的教室作文13
古往今来，是老师教我们知识；古往今来，是教室让我们上课。今天，我就来说说我那瑰丽无比的教室吧！
看！墙上那漂亮的毛笔字，是我们谭老师的佳作。就是因为谭老师的字，使我们班变成了书香教室。哦！如果路过我们教室的话，你会听见朗朗的读书声，那是我们在读书呢！看！这就是我们名副其实的“书香教室”。
教室嘛！整洁是少不了的。我们的教室就是“整洁教室”，为什么是“整洁教室”呢？听我慢慢讲，一到值日的时候，大家争先恐后的地干活儿。看！有的擦黑板，有的扫地，有的.拖地，大家干得热火朝天！真是一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮呀！一个人的力量是很弱的，通过大家的努力下，教室变得干净、整洁了，这就是我们的“整洁教室”。
一年四季，春夏秋冬，教室一直让我们在她温暖的怀抱里上课！
教室，谢谢您！
我的教室作文14
我们的教室在教学楼的一楼，整洁美观，宽敞明亮。
走进我们的教室，首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了，黑板上方是国旗，国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字，时时刻刻激励着我们，让我们好好学习。
在黑板左面，是我们的图书角，那里的书应有尽有，你无论需要什么书，几乎就没有找不到的书，总能满足我们看书的需求。
在图书角旁，是我们的'植物角了，那里的植物绿油油的，为教室里增添了一处别样的美景，同时又净化了空气。在黑板的正前方，是摆得整整齐齐的课桌椅，我们坐在椅子上，认真听老师讲课。
在教室的后方，是我们的黑板报了，上面贴了小朋友们用彩纸做的小鱼，还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室，没有齐全的设备，我为我们有这样的教室而感到自豪。
我的教室作文15
教室是知识的海洋，教室是我们的乐园，教室是我们的伊甸园。
在教室的东面是一块人工绿的黑板，那是我们汲取课堂精华的'地方。老师在上面的字迹是我们应该记录的地方，那是我们的智慧来源地。在黑板的前方，有一个“L”形讲台，每当上品德课时，那里就是我们展示才艺的地方。老师在讲台前耕耘，我们在座位上吸收，那是师生间的对话，用心来沟通、对话。在讲台旁有一台大背投，那是我们休息放松的地方，是让我们打开视野的天窗。北面的一大堵墙被几扇窗占据，那是给我们带来绿意的窗户。在墙上贴着我的书法作品，让我们的教室变得古色古香。在教室的后面，有着一块深蓝色绒布钉板，那是我们创作的天堂。在南面的墙上有一块钉板，上面有36只小雏鹰，那是让我们展翅飞翔的起点，也是让我们竞争的地方。
在靠近门的地方有个书架，上面整齐的摆放着几十本书，每本都有知识，每本都有能量。
这就是我的教室，一个充满诗意的教室，一个美丽的教室！我要让她一直美丽地绽放笑容。