我们班作文

时间:2025-04-23 11:11:09 好文 我要投稿

我们班作文(通用14篇)

  在平凡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的我们班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我们班作文(通用14篇)

  我们班作文 篇1

  薄薄的镜片后面是一双圆圆的大眼睛。平时不大爱说话,但只要张口那肯定是语出惊人。老师经常夸他是个爱和时间赛跑的男孩,同学们都很喜欢他的聪明,但我更喜欢他的热心肠。

  上个星期三的下午,轮到我们组值日。由于冬天天黑的`早,还没等我们值完日,天色就慢慢地暗了下去。

  我们打开了灯,开始拖地。刚换了一次水,还没拖几下,水就又变脏了。我便自告奋勇的去打水。

  到了水房,我把水桶放在槽里,拧开水龙头。只见一股股清水唱着歌儿冲进了水桶。不一会儿,水桶就满了。我走上前,拧住水龙头,抓住桶的铁环就往外提水。没想到这桶水非常的重,我憋的脸通红,使出吃奶的劲儿也没提出来,只好把水倒进水槽一些。再次提桶,还是很重,但比起刚才的满桶水轻了不少。我咬住下唇,费了九牛二虎之力,手捋得生疼生疼的,终于把水桶提出了水槽。这时的我已经像泄了气的皮球,浑身无力。再倒掉一些水就是浪费了,不倒掉我又提不动,我有些犯难了,这可怎么办呢?我靠在水房门口,盼望着有人能过来帮帮我。眼看外面的天色更晚了,还是没有人来。我只好自己硬撑着往回挪。每挪一步,手上就火烧火燎的。挪到半路,我的手已经非常红了,疼得没法再拿水桶了,只好停下来歇一歇。

  就在这时,黑暗处有一个人向我走来。走近一看,原来是杨竟勋。他笑着说:“我等了你半天,不见你回来,就过来帮帮你!”我赶紧说:“太好了,我正发愁要怎么提回去呢!你可真是及时雨啊!”听我这么说,他不好意思地挠挠头,抓住了水桶的另一头。于是我俩有说有笑的抬着水回了教室。在他的帮助下,我们很快拖完地,完成了值日。帮助别人,快乐自己;赠人玫瑰,手有余香。这件事虽然过去了,但是它告诉我同学之间互相帮忙,这才是真正的快乐。

  那个戴着眼镜,有着一双大大的圆圆的亮亮的眼睛的男孩,我为他热情助人的行为点赞!

  我们班作文 篇2

  “叮铃铃”“终于可以吃饭啦!都快要饿晕了!”第四节课一下课,同学们便迫不及待地冲出教室,把饭桶拎进来,还未等打饭的同学坐稳,同学们便争先恐后地拿着饭碗,一窝蜂地涌向饭桶。有的同学嘴里还叫着:“冲啊!”“唉——”我叹了一口气,又要看一遍中国名著中的人物了!

  林黛玉——慢条斯理式

  我同桌虽然是一个男生,但他吃饭时,我每次都会认为他隐藏了自己的真实性别。不信你看——别人都拿着碗上去抢饭了,他却一点儿也不着急,每次等同学都走得差不多了,他才拿着碗去打饭,那速度简直要急死人。打也不打多,连半个拳头都不到。有一次我问他:“你吃这么一点儿,够吗?”他点了点头说:“当然够了,我减肥!”这让我更加怀疑他是个女生了。不仅如此,他拿勺子时还翘着兰花指,一点一点慢慢吃,等他吃到一半,估计饭早就凉了!

  孙悟空——西天取经式

  我们班某些男生,一见到好吃的菜就两眼放光,就像狗见到了骨头一样。一打完饭,他们不是先吃,而是到处“取经”——“哎,你吃不吃鸡翅啊?不吃给我吧!”或对一些“减肥人士”进行建议:“我告诉你,这鸡翅是高脂肪,高卡路里,你不是要减肥吗?吃了要发胖的!”实在不行,就去食堂找厨师“加餐”,然后大摇大摆地回来了。

  李逵——风卷残云式

  有些人一到打饭时间,便以每小时180千米的`速度冲过去,左手拿鸡腿,右手找饭勺,把饭、菜、肉一起吞入口中,嚼两下便咽下去了,两分钟不到,一大碗饭便入肚了。

  看一眼我们班吃饭的样子,四大名著都不用看了!

  我们班作文 篇3

  这年头,我们都不叫我们班的班长为“班长”了,而是直接叫他“头儿”。前一阵子,我向老师提出换同桌的想法,老师便把“头儿”调过来和我做同桌,一场悲剧就此展开。

  “你不要烦我行不行?!”一下课,我就暴跳如雷的冲“头儿”咆哮着,到底发生了什么事呢?原来,我下课给组长背课文,正背的如痴如醉,忽然我们“头儿”从我左边“蹭”的冒了出来,并大声吆喝着:“菠菜贱卖贱卖!”打断我之后一脸坏笑的看着我,我的脑袋瞬间“短路”,导致我根本就没办法继续背下去,当时,我真想抡起胳膊拍向他那张丑陋的脸。

  还有一次,由于“头儿”的随笔写的很好(别看他有这么逗的性格,可学习却一点也不含糊,每一次成绩一出来就引来周围人艳羡的目光)老师叫他起来朗诵。谁知他读到一半嗓子忽然不舒服,无法继续朗读,这时老师慈祥的目光看向了我,并朝我坚定的点了点头,“哎”……,我低声叹了一口气,十分无奈的站起来,帮他朗读完剩下的文章。我刚坐下“头儿’’一脸钦佩的'看着我,说:“你的声音和颜值呈反比。”见我没反应过来,他又说:“你的声音这么好听,可颜值怎么这么……”意思是我长得丑呗!真不知道我当时为啥要换座位,我捶胸顿足以示后悔。

  还有一次上自习课,我正拿着后面那位同学的练习册在那里抄,忽然感觉后背一凉,转过头看见“头儿”一脸阴森的笑容,我暗知不妙,冲“头儿”笑笑,结果,他恭恭敬敬的把我送进老班那里,老班“和蔼可亲”的和我畅聊了一个下午,并让我写一篇700字的“论文”唉……

  这就是我们班的“头儿”,一个集成绩和搞笑为一体的人。

  我们班作文 篇4

  我们班的班长叫马小勇。别看他人小,开始管起班来可是天不怕,地不怕。让同学们个个都是胆战心惊的。先看他的外表,我觉得他的面目还行,可同学们都说他是班里第一帅。一条浓眉大眼下是一个不偏不高的鼻子,而鼻子下面是一张能说会道的樱桃小嘴。别看这个小嘴普普通通,但管班时,只要他这小嘴一说,就会露出许许多多的`笑话,让人“难以招架”,不得不服。

  同学们都说:“马小勇平时都是装酷,面貌还行,就是矮了点。当然,每个人有优点,也有缺点。他就是有点行动不一,嘴上说的与身体上做的是对比的。瞧,不知谁又说了什么,让同学们哈哈大笑,他就会大声的叫起来:”不准笑,有什么好笑的。“其实,他自己都在笑,怎么能管好班呢?这叫做上梁不正下梁歪。我听别的同学说:他还有一个致命缺点,那就是骄傲自大。有的同学还给我举过一个例子呢。

  记得有一次上自习课,老 师不在,我们班的一些调皮的同学像没上课一样,有的东张西望,有的在玩游戏,有的在聊天,有的在唱歌,整个教室乱糟糟的一片。班长见此情景,一下子走上讲台,用力拍了一下桌子,大声吼道:”同学们,这是上课吗?老师不在,就是这样吗?“顿时,教室安静下来,调皮的同学们都看着他,他就慢条斯理地给同学们讲大道理,让同学们心服口服。

  我们班的正班长怎么样呢?有优又有缺,缺了之后就是美中不足,老师还说他是管班的能手呢!当然,成绩好的人也就是我的对手,我必须想办法超过他。 这就是我们班的班长,他不但严格要求同学们,还严格要求自己,带领全班同学争做学校的”优秀班级“,是让同学们佩服和尊敬的一位尽职尽责的好班长!

  我们班作文 篇5

  那一刻,我们激动的拥抱在一起,相依相偎。——题记

  回想一个多月的努力,一个多月的辛苦,一个多月的坚持,终于在今天的比赛上以完美的结尾,我们脸上洋溢着幸福的微笑,自豪的昂起头,接受属于我们的荣耀。因为,这一切来之不易,且行且珍惜。

  练习·刻苦

  风儿掠过树梢,发出“飒飒”的声响,漫天的霞光,包裹着深秋的艺术品——黄叶,给它镀上了一层金色的光膜,赏心悦目。

  “这里,动作不对!从新再来!”随着指挥的怒吼,我们“痛苦”的回到起点,重来一遍,丝毫没有放弃的念头,加油吧!更没有人回头看——那么美的一幕,偶尔有几个回头望去,却也不敢望过了头,会重新来过的!

  指挥员“凶狠”地盯着我们,说这个步伐不对,指着那个姿势不好,把我们弄得“落花流水”,但这并没有让我们有一丝一毫的懈怠之心,反而激起了我们团体的斗志,个个如打了鸡血一般,活力无限。

  夕阳西下,有我们刻苦练习的身影。

  上场·忐忑

  风儿不再和树嬉戏,花儿不再对我们微笑,周围人群的目光投放在场地上,一切都是那么严肃,匀称的呼吸声回荡在耳旁。

  “下一个班级请准备!”浓厚的乡音,我们为之一震,站立起来。因为,下一个是我们班的了!“别急,坐下来,等一会儿!”班主任安慰着我们紧张的`心理,让我们静下心去入场,因为一旦紧张过度,那么之前的准备、练习,都化为乌有。深呼吸,紧紧握着的手心已沁出了汗,忐忑的心中有着胜利的念头。为了我们班,加油!

  屏气凝神,步伐一致,上场的气势出来了。

  获奖·相依

  风儿又恢复了往日的灵动。

  “我宣布,获胜的班级是……”随后,主持人喊出了一个我们无比熟悉的名称——“八二班!”叫声一片,欢腾一片,那一个月的努力终没有白费。“功夫不负有心人。”

  在操场的中央,有我们彼此相依的身影……此时,停下笔头,环望四周,远望梦想!

  我们班作文 篇6

  我是一个极其平凡的女孩儿,然而我却来到了一个不平凡的学校,进入了一个不平凡的班级。

  我们这个班的人呀,就是热心肠!

  记得上个学期的一天早晨,我的头昏沉沉的,直打瞌睡。时间一点点过去,同学们竟一个个都说我脸色发白,叫我不要去做广播操。但我非要去做不可,她们拿我没办法,与我一起来到了操场。结果--我还是被老师赶到了办公室。

  我们这个班的人呀,就是这么夸张!

  上数学课后,我只是恶心,呕吐而已。小A却大肆宣传我--吐血了!!看看,就这么一点儿鸡毛蒜皮的小事儿竟被她们说成天大的事儿,你能说我们班的人不夸张吗?

  我们这个班的人呀,就是这么的怪!

  我们有时是那么的关心同学,有时又是那么的不团结!就是为了一件琐事儿,同学们就大动干戈。真受不了!就像前不久,小B发现小C没完成作业,只是及时告诉了我。他们两个就吵的不可开交。小B居然还招兵买马来收拾小C。把同学之间的关系搞的是那么的尴尬。

  我们这个班的'人呀,就是非同寻常!

  阶段里学习成绩排前几名的学生在我们班,可是学习成绩排倒数几名的几个学生也在我们这个班!不寻常吧?!你也许会问:都是同一个老师教出来的学生,距离怎么会相差的如此之大?哎,你有所不知啊!我们班有几个同学实在是太好学了。为了多学些知识可以放弃自己所有的玩乐时间!可有几个同学呢,把上课时间都当成了课间!现在你总知道他们距离相差甚远的原因了吧?

  发生在我们这个班的故事举不胜举,但是每一件事都会给人留下深刻的印象。总而言之,我们这个班呀,就是不平凡!

  哎,我们这个班呀。

  我们班作文 篇7

  有的人崇拜歌手,因为他们有一副好嗓子;有的人崇拜画家,因为他们的作品栩栩如生,让人赏心悦目;有的人喜欢运动员,因为他们为国争光,可我崇拜的对象却是我们班的班长。

  班长的个子瘦瘦的,一头长长的乌黑的.头发,弯弯的柳叶眉,大大的眼睛,一张樱桃小嘴,非常漂亮。

  班长成绩特别好。有一次,老师进行数学测试,我们刚拿到卷子,班长就已经抓起笔来又写又算,不一会儿就做好了一面。虽然我的数学成绩也不赖,可绞尽脑汁,使出吃奶的力气也才刚刚做出了四道题。班长第一个做好了卷子。让我们先看看班长的正确率吧,只见老师用红笔再卷子上打了一条优美的弧线——班长又全对了,老师激动地说:“我用计算器计算还错了两三道题呢,小范同学比计算器还厉害。”你再瞧瞧班长的卷面,要书写有书写,要笔锋有笔锋,要格式有格式,要整洁有整洁。再看看我的卷子,光涂改液就涂改了好几处。由此可见,班长成绩好可不是我吹出来的。

  班长不仅学习成绩好,而且品德也好。有一次,我们教室外面冒出来很多臭水,走廊里都快成臭水沟了,我们踩着水过去一看,呀,原来是废物、脏物太多了,把下水沟堵住了。虽然大家都知道了这件事情的根源,可谁都不愿意下手去把脏物、废物捞起来。大部分的人都是看了一眼赶紧捂着跑掉了,一小部分的人呆呆地愣在那儿,无动于衷。只有班长一个人伸出手把脏物、废物捞起来,扔进垃圾桶,让臭水顺畅排进了下水沟。班长的这种不怕脏乱、为同学们服务的精神难道不值得我们学习吗?

  这就是我们班的班长,我崇拜的一个人,一个成绩好,品德好的人。

  我们班作文 篇8

  高是女生,是我的好朋友,在班级当班长兼中队长,是我班最大的班级干部。平常和女生在一起的时候,性格很温柔,说话也很随和,时不时还在女生面前开个小玩笑,没事的时候还讲笑话给我们听,常常逗得我们哈哈大笑。可在男生面前,她就从来不心软,即使男生对她软硬兼施,她也不吃这一套!男生们就在偷偷地背地里给她起外号,例如:“熊家婆”、“母老虎”、“狠毒皇后”、“烦人精”……但这些坏话男生只敢偷偷地说,要是让高知道了,绝对没他们的好果子吃!

  有一次男生骂她,笑话她,被高听见了。想知道她是怎么修理男生的吗?来听一听吧。

  有一天,早自习的时候,全体老师去四楼会议室开会。我班由高来管纪律。有个男同学名叫李治鑫,他走上讲台,面对着同学,摆起了造型,他摆的造型既滑稽又好笑,逗得大家哈哈大笑。这时高进来了,同学们立刻不笑了,但李治鑫没看到,他还以为自己摆的.造型不够搞笑,便扭过头,撅起了屁股,没想到这一扭头一下子看到了高,吓得他魂都快没了。高让他赶快回到座位上,并告诫他要是有第二次,一定不会饶过他。李治鑫一边走一边小声嘀咕:“怎么每次倒霉的都是我啊!都怪我命不好,都怪高那个‘熊家婆’,真是一个凶猛的母老虎。”不料这些话被高听见了,高比他高一些,拎起他的耳朵就让他跳芭蕾舞,李治鑫不得不踮起脚尖来。高厉声问道:“以后你还敢不敢再骂人,你要是再骂,我就去告老师,让你吃不了兜着走。”李治鑫只好求饶:“不敢了,再也不敢了。”

  高就是这样的性格,既温柔又厉害,我就是因为喜欢她这样的性格才跟她是好朋友的。

  我们班作文 篇9

  她有着浓浓的眉毛,如葡萄般的大眼睛,微塌的鼻梁,厚厚的嘴唇。虽然其貌不扬,但她却是我们班的核心骨干,独一无二的现代全能版“李清照”。

  她十八般武艺样样精通,什么毛笔字啦,什么朗诵啦,什么讲故事啦,什么画画啦,什么什么的,对她来说都是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。她的多才多艺让我不由得想起了宋代的才女李清照,所以我暂且称她为现代“李清照”吧。

  她的十八般武艺中,最让我羡慕的,便是她的毛笔字了。只见她从容地挥动着毛笔,一个个刚劲端庄的“汉字小精灵”便诞生了,那洁白的宣纸不再约束着它们,反而成为了它们的舞台,这些刚劲有力的汉字仿佛在纸上跳起舞来,黑白相间是那样的协调,不用任何的装饰,就是一处好风景。再看看我的,写的软绵绵的,就像被抽走骨头似的。因此,她经常受到书法老师的表扬,语文老师的夸赞,同学的羡慕,面对这些她也只是谦虚的'一笑。

  她不仅毛笔字写得好,在班级管理上更是“巾帼不让须眉”。不仅一点都不比男生逊色,还把班级纪律管理得更好。

  上课零响了,可同学们仍自顾自的高声谈笑。她看着这场景,握紧拳头,大步流星走到讲台上。她的眉毛微斜,大眼微眯,叫道:“安静,安静,都把课本拿出来准备读书!不然的话……”听到这话同学们立刻收起笑脸,教室里瞬间鸦雀无声,仿佛掉一根针都能听见。这不由得让我从内心由衷地佩服她。

  她是我们班的人气“偶像”,她在期末评比中全票当选为优秀班干部,她又是我们班的全能才女“李清照”。

  她是谁呢?她就是六年级的核心骨干,全班同学拥戴的,霸气十足的女班长——刘若男!

  我们班作文 篇10

  要说我们班呀!最出名的可就是有着“三大女神”之称的这三位同学,她们有着各自不同的“神力”,谁都得对她们刮目相看!

  “画画女神”徐哲颖

  “画画女神”的称号,理所当然得给徐哲颖同学!她每天只要一有时间,就会不停地画画。她笔下画的卡通人物,那可真是可爱到爆,获得了许多同学的好感和赞誉。记得在一次美术课上,老师给每个人发了一个小球,让同学们随意涂画。大伙儿看见是球状,有的画了足球,有的篮球,只有徐哲颖别出心裁,画了一只可爱的机灵兔。这只机灵兔画得特别有趣,大大的耳朵竖得高高的,脸上摆出一副很狡猾的表情。

  所以,同学们下课时常会跑到徐哲颖的书桌前欣赏她的作品,这使她得到了许多人的夸赞。但她从不骄傲,一直很谦虚地创作,期待着她在“画画”之路上,能有更棒的成绩!

  “乐器女神”茆文睿

  要说我们班上哪位同学精通的乐器最多最棒,那就得数我们班的茆文睿同学了!茆文睿的父母都是“音乐达人”,所以她从小受到父母的影响,懂得很多乐器。什么吉他、钢琴、架子鼓、尤克里里等乐器,她都能露上一手。她曾经参加过校内校外的'各种乐器比赛,都获得了优异的成绩。家中的奖杯,没有几十个,至少也得十几个了,让大家非常羡慕。这么富有音乐天赋的女孩,你说,她是不是我们班的“乐器女神”?

  “体育女神”吴天祺

  我们班的吴天祺同学是“体育女神”,这可不是乱吹的哦!因为在课间或者课后,你总能看到吴天祺在操场上一路奔跑、刻苦锻炼的身影。从小到大,她一直在坚持自己的梦想。她常常挂在嘴边的座右铭便是:从哪里跌倒,就得从哪里爬起来。所以,无论是田径项目还是足球运动,她都一路领先、奋力拼搏,也为学校和我们班级争得了许多的荣誉呢!这就是我们班赋予她“体育女神”美称的关键点。

  在我们班,其实还不只有“三大女神”,还有大名鼎鼎“四大才子”呢!正因为有了他们的存在,我们的班级才更有活力!

  我们班作文 篇11

  俗话说得好:世界之大,无奇不有。瞧,我们班就是一个“宝地”,是一个生产“奇人”的地方。

  说起“奇”,每个人都有自己的“奇特”之处。

  比如说,我们班的语文课代表,我们称为“文奇”,因为,他实在太“奇”了!有一次,我们都被一首没听见过的古诗词难住了,题上说,写出“然侍卫之臣不懈于内”的下一句,我们一个个都抓耳挠腮,只有“文奇”泰然自若,手里拿着“羽毛扇”——书,说:“吾知!吾知!此题乃‘忠智之士忘身于外者’!”我们听了,心里都想:“不愧是‘文奇’,还真是厉害!看来我们以后也要多多积累古诗词才行啊!

  我们班不但有“文奇”,还有“数奇”。据说,他还获得过数学类的大奖呢,大大小小奖状十几张。有一次,我们被一道数学附加题给难住了,哪曾想,“数奇”只扫了一眼,就给我们他滔滔不绝地讲解起来,一个在我们眼里那么难的题目,经过他深入浅出的讲解,我们豁然开朗。当我们要感谢他时,“数奇”已经大摇大摆地走了!

  我们班的`“英语奇”更奇。在二年级时,我们都没学过英语,可是,“英语奇”却学得滚瓜烂熟了。有一天早上,他对我说:“Good morning!”我听了一脸茫然,心想:他在说什么啊?我没回答他,直接走掉了。第二天,我又碰到了“英语奇”,他对我说:“What did you have for breakfast this morning?”我听了,大发雷霆,吼道:“你弟弟要勒死猫关我什么事!你自己不会处理啊?”他笑了笑,说:“大哥,我说的是英语,别生气好吗?”我似懂非懂地点了点头。到三年级时,他被英语老师选为英语课代表,我们都称他为“英语奇”。

  我们班还有“唱歌奇”、“跳舞奇”、“朗诵奇”、“篮球奇”、“象棋奇”……哎呀,数不胜数,其实每个人都有自己的“奇”,正是这些奇人才组合成了一个其乐融融的班集体,在这个大集体里,我们互相帮助,互相学习,我爱我班的“奇人”们,我爱我的班集体。

  我们班作文 篇12

  嘿,说起我们班的“大活宝”,那可就非梁楷棋莫属了。那一米六的大个头,那全身流线型的“肌肉”,那古怪精灵的性格,一看就是个人见人爱、花见花开、车见车爆胎的家伙。

  这天,老师正在布置作业,突然,有同学说了一句:“老师,有一道题我们做过了!”老师听后显然有些不信。就在这时,那同学突然朝周围的人使劲眨眼,同学们立刻会意。老师半信半疑,而全班同学就像是商量好了似的,异口同声地说:“做过!”老师不得不信了。正当老师准备擦掉那项作业时,一个“不和谐”的声音响起了:“没有做过这项作业!”没错,正是梁楷棋,只见他以“迅雷不及掩耳盗铃之速”拿出了作业本给老师看。时间静止了……

  老师并没有把作业擦掉,只是深深地看了我们一眼……而他,则正襟危坐,一副“大义灭亲”、正义化身的架势。全班同学的.眼神足以“灭”了他:“梁楷棋,你凉凉了,下课别跑!”

  “我弹!”那不是我们班上最近最流行的弹弓吗?天呐,梁楷棋竟然在课上弹弹弓!这一弹不要紧,但接下来,“事故”发生了……老师此时怒目圆睁,大声呵斥道:“是谁弹弹弓?”全班默默伸出了手,指向梁楷棋。老师的脸色更难看了,大有“山雨欲来风满楼”之势,只见梁同学不慌不忙地起身,深深鞠了个躬,大声说道:“老师我错了,呜呜呜,您原谅我吧!”说罢,似乎还要挤出泪来,全班同学顿时发出了鹅笑声,笑得上气不接下气。而梁同学缓缓闭上了眼,又缓缓睁开了眼,自己努力憋笑。老师也忍不住笑出了声,但又因为在课上,只好说了一句:“安静!”

  “大活宝”虽然有时很“讨人嫌”,但他是我们的体育委员兼数学课代表,大家都很服他管。每次列队下楼时,他可以让我们的队伍整齐有序,经常受到老师的表扬;每次他收作业时都很细致,有他在,作业收不齐的情况根本就不存在。

  这个令人又爱又恨的梁楷棋可真是咱们班的“大活宝”,大活宝啊大活宝,希望你继续给我们制造更多欢乐,只是不要再那么耿直了!

  我们班作文 篇13

  我们班的“活宝”叫李乐,他可真是个活宝啊!不仅在行为上与众不同,穿着上标新立异,而且在学习上也………

  首先咱们就来谈谈李乐的穿着打扮。他每天都有一头金黄色的长发,然后他的穿着也很是时髦,一双鞋是蓝的,一双鞋是绿的,他告同学们说这叫做“酷”!但是有些同学却不以为然:“你这叫什么?酷?你这叫违反校规校纪,肯定是要受到惩罚的!你看看咱们学校就咱们班有个你,这么的'追求新颖,追求别致,但是再看看你的学习吧,真的是一塌糊涂。”李乐非但不接受,反而还讥笑他说:“看看你爸天天穿着个普普通通的校服,简直就像个小学生一样,那么土,还有脸说我呢!”我们对他都很无奈,包括老师也对他没有丝毫的办法。

  再来谈谈李乐的行为方式。他可真的配得上一个活宝,经常一到下课就上窜下跳,而在上课的时候昏昏欲睡,仿佛打了麻药一般,下课就又打上了激素。他经常和聚集上一堆人在玩一些危险的游戏。从台阶上跳下来,翻越高墙,从一块石头上蹦到另一个石头上,这叫什么?而他却非常慢条斯理的为我们解释道:“看看,看看你们这一个个土包子什么都不懂吧?这叫跑酷,跑酷是源自美国和英国等欧洲国家的一项古老的运动,他已经有几十年的历史传统了,我这是在锻炼身体,锻炼跑酷技能!”我们听了之后都摇摇头,真的是无可救药了!

  最后他看看李乐的学习。因为他平常把许多的时间都集中在网络上面,所以学习成绩一塌糊涂,经常连及格分数都考不上,他的母亲非常着急,给他找了各式各样的补习班,但是他有时候不去,有时候静定妆提他的母亲!他连老师的话也不听了,每天就是追求标新立异,追求潮流,真希望哪一天他能醒悟过来………

  其实李乐这种活宝,在生活中在学校里处处都是。他们为了玩乐,而忘记了学业,其实他们应该珍惜时间,努力学习,积极进步。

  我们班作文 篇14

  我们班有双“晨昕”,一个叫做杨晨昕,另一个叫做金晨昕,所以说新来的老师,很容易被他们两个人的名字搞混。

  今天让我来说说我们班的杨晨昕。她是一个性格内向的人,不爱讲话,可是她却很大方。我记得很清楚,在一年级的时候,我们曾是一个小组的组员,她乐于助人,每当有人的铅笔写断时,她都会借他一支。而且她还很聪明,有一次我的铅笔写钝了,怎样才能把铅笔头变尖呢?这时候,杨晨昕便拿着我的笔,在纸上不停地磨,不过一会儿,铅笔头就尖了,我们也被她的机智给折服了。

  杨晨昕同学也是一个很勤奋努力的人,只要老师布置了作业,她都会尽全力去完成,所以在下课时,你也可以看见杨晨昕在那里奋笔疾书。只见她低着头,手中紧握着笔在不停地,密集的`转动着,只有在她看题目时,那忙碌的手和那翩翩起舞的笔才会稍稍停歇一会儿,可是不过一会儿,它们便又投入了紧张而又忙碌的工作中。当她在写作业时,就仿佛进入了一个与世隔绝的小房间中,不能听见同学在教室里随意地走动。即使是你叫她,都毫无反应,只有你轻轻地拍拍她,才可以让她从那自我陶醉的世界里缓过神来。

  不过要说她最大的优点,那肯定是劳动的认真了。杨晨昕的劳动任务是擦窗台,可是一个如此简单的劳动任务,却被她做到了极致。只要她吃好午饭,便会立马拿起抹布,去擦图书角旁的窗台。只见她一手把住大理石板,另一手则按住抹布,不停地左右擦。擦好了大理石板还不够,还要把窗户和窗户下的卡槽擦干净。她俯下身子,用手指把毛巾按入卡槽里,随后便继续用力地抹去里边的污垢。最后是擦玻璃。虽然她个子不高,可是她依旧努力的向上,向上,尽可能把玻璃上的每一个角落都擦拭得一干二净。而且每天放学,窗户也要由指定的同学关上,而杨晨昕总是可以每次让放学时按时把窗户关上。

  这就是我们班热心、机智的杨晨昕。

【我们班作文】相关文章:

我们班作文08-13

我们班之最作文08-17

我们班的名人作文(经典)02-19

我们班的“牛人”作文02-22

【精选】我们班的牛人作文02-18

我们班的骄傲作文09-03

我们班的才女作文10-26

我们班集体作文10-15

话说我们班作文09-17

我们班的天才作文08-26