“书包”作文经典【15篇】
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的“书包”作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
“书包”作文1
我有一个书包，它是我在上二年级的时候因为我期中考试取得优秀成绩，妈妈奖励给我的。
书包是粉红色的，上面有一个大大的“A”字和“x”字，我的书包一共有三层，第一层放的是资料，第二层放的是语、数、英课本，第三层放的是我的练习本，书包的两侧还有两个小兜，里面放了是剪刀、小刀和文具盒。
我非常喜欢我的书包，每天早上，我都会背着它上学，它像一个小女孩，每天上课，老师提出的.问题我思考，它好像也在思考，每次老师提出问题的时候它都会激励我积极回答问题。每当我上课开小差，它好像就会对我说，我每天那么辛苦的帮你背着课本，你不好好学习，怎么对得起我呢？我每次想到这就会认真学习，每到下课，我跑去玩，它还是一动不动地坚守岗位。
放学后，它就会轻轻地爬到我的背上，我背着它一起回家，我每天都会把书包收拾得干干净净，让它陪着我度过学生时代。
书包我想对你说：“书包谢谢你。”
“书包”作文2
我有一个小书包，它是我过生日妈妈买给我的，我非常喜欢妈妈帮我买的小书包。
我的小书包的图案是蜘蛛侠，它蹲在白色的蜘蛛网上看着什么东西似的'。
我的小书包是三层，第一层是放我数学书，语文书，练习册，笔袋里面有铅笔，橡皮，尺子，尺子，红笔。第二层放我的科学书课外。还说水彩笔，彩纸。第三层放田字本，数学本，语文本和作业本。
每当我上课不专心听讲，小书包说要专心听讲，才能考到好成绩。
当我取得好成绩，就会悄悄的讲给小书包，听它是我学习的好榜样，我每天上学带着它去学校放学，我就把它带回来，我等小书包，是我的好朋友。
“书包”作文3
光阴似箭，日月如梭。一转眼到了20xx年。我是发明家卢瑶。经过多年的研究，我发明了一种书包，我给它起名轻气书包。
这个书包的两侧有放学习工具的地方，书包中间还有一个可以变换的显示器，显示器旁边有三个小点。这三个小点有独特功能，慢慢我会让大家了解到。
如果你忘记带英语书了，不用慌，书包马上帮你解决。按第一个按钮，书包上的显示器会出现电子英语书；再按第二个按钮，它会呈现我们今天学习的内容；第三个按钮可以帮助我们了解到许许多多的知识。假如今天布置的作业里有关于太阳的.知识，但是你没有课前搜集，不用着急，只要按第三个按钮说出你需要查的资料，它就会在极短的时间之内找到。这种书包不管你放多少书，背起来都像白云一样轻，因为它是用20xx年的特制新型材料制成的。里面有悬浮装置，本身会悬浮在一定位置，这让小学生背起来会很轻松。
怎么样？不错吧！未来的世界里，让我们享受着更多的方便与快捷。
“书包”作文4
我现在正在研制一种新型的书包。这可不是一般的书包，它不仅会说话，还会做各种动作呢！
今天，我背着书包去学校。在上学的路上，同学们围着我问：“你这个书包有什么特别吗？”我告诉他们书包的神奇，没有想到他们却轻蔑地说：“吹牛！”我很伤气。上课了，我走进教室，放下书包，刚想读书，书包提醒我：“小主人，你该交作业了！”噢，我怎么忘了，我急忙把作业交给老师。上课时，我走神了，书包悄悄说：“小主人，快听课！”我马上集中精神听讲。同学们都感到奇怪：“今天你怎么不犯错了？太阳打西边出来了？”回到家，我感到无聊，心想：要是有台电脑就好啦！谁知，书包一下子变成了电脑，我忙坐在电脑前，开始玩走进喜欢的网络游戏。玩累了，我上床休息，刚躺下，书包就变成了两只小手，为我捶背，慢慢的，我进入甜美的'梦乡。
“子恒，快起床，不然会迟到的！”我一下子从梦中醒来。我真希望有一天我的美梦能成真，你呢，也做过这样的美梦吗？
“书包”作文5
同学们，你们先来猜猜一个谜语吧!“带子长长身体方，书本文具里面装。它是我们的好朋友，天天伴我把学上。”这是什么物体啊?猜对了，这是书包，我们形影不离的好朋友!
别看书包个子小，里面住着很多朋友呢!有橡皮、尺子、作业本、笔袋、铅笔、转笔刀……应有尽有。
每天上学，我们都要背着沉重的.书包，就像背了块大石头一样，背都背不动。妈妈心疼地说我：“小小的个子都压驼了”。所以，我想设计一种高科技多功能轻捷的书包。
首先我在书包底座上安一个自动行走仪器。只要用我的遥控器一按，书包就跟随着我自已行走，不用愁会丢失的。
其次在书包左侧上方安一个侦察器，这样一发现前方有危险，书包的警报器就会响起，提醒我注意安全。
最后，我还想安一个遮风挡雨伞，无论刮风下雨我都不怕了。
多功能书包能为我们学生带来许多益处。
“书包”作文6
我是一只崭新的书包，从厂房里与我的同胞们一起乘坐火车来到了一座大城市里，被摆放在一间小商店的橱窗里。在这里每天都可以看见好多的人和来往的车辆，这对于从没见过世面的我来说真是有趣极了。
看着我的同伴一个一个被领走，我也迫不及待地想出去看看。终于有一天一个小男孩从商店把我带回了家，我对周围的一切都充满了好奇，我的新主人小心地抚摸着我，用他的新书把我填得饱饱的.。每天我都这样陪伴着小主人去上学，小主人也特别爱惜我，我感到快乐极了。可日子一天天过去了，我逐渐感到有一些力不从心，我的外衣很脏了，骨架也断了一根，主人变的不喜欢我了。直到有一天，我被赶出了这个家，主人不要我了，我感到伤心极了，却又无可奈何，谁要我变得这样破旧了呢?我哭了，雨打水在我的脸上，这时我看见一个小姑娘撑着一把破旧的伞走了过来，把我拾了起来，带回了家，用布把我擦干净，小心地放好。
这时，我突然感觉到一种从来没有过的温暖。
“书包”作文7
我的书包是椭圆形的，蓝色的。它有两条背带，下窄上宽，挎在肩上一点儿也不疼。书包上有一只“猫”，它肚子圆圆的，脑袋圆圆的，眼睛在黑暗中闪闪发光。它，老鼠就不敢钻进书包咬我的本子了。
书包里面有四层：层里有书和本子。书有语文书、数学书和音乐书；本子有写字本和练习本。层装文具盒，文具盒里有铅笔、直尺和橡皮擦；层装着《新华字典》，我遇到不认识或不会写的字，就请它帮忙解决。层装的.是记事本，老师布置的家庭作业全记在上面。
书包是我的好朋友。上学时，它跟在我身后，一边走一边跟我聊天。上课时，它躺在课桌里，随时为我服务。我做作业时，它就静静地站在旁边，等我做完作业就把学习用品一件不剩地给保管起来。
书包，我的朋友，伴着我快乐成长。
“书包”作文8
今天下午我们上品德与生活课，我们的老师给我们讲了第四课《我自己会整理》。老师说：“孩子们你们已经是一年级的学生了，自己的`事情要自己做，我想有的同学还不会整理自己的书包，现在咱们做一个整理书包的比赛行吗？”下面的同学突然活跃起来，齐声回答：“好”。
就这样整理书包的比赛就开始了，老师让我们把书都掏出来，然后看谁装的又整齐又快又有规律，听到老师的口令后，我就开始进入紧张有序的比赛，我觉得没过多长时间，老师就说：“王博文是这次比赛的冠军”，同学们都用羡慕的眼光看着王博文。此时的我并没有停止往书包里装书，我想不管以后整理什么，都要亲自动手，不在老驾妈妈。
“书包”作文9
我有一个非常漂亮的书包，那是妈妈在我上一年级时为了让我好好学习送我的。这个书包每天都陪伴我上学、放学，简直可以说是形影不离。
书包是用帆布做的，非常漂亮。浑身是粉红色的，正面画着一只粉红色的小老鼠。大大的眼睛和耳朵，长长的眼睫毛，一只小红鼻子和一张小嘴。头上戴着一只蓝色的蝴蝶结，身上穿一件黄色的t恤衫和一条深红色的`短裙。脚上穿着一双橙黄色的小皮鞋。可爱极了!
自从我有了书包，我的学习用品便有了一个幸福的家。书包像个小公寓楼，一楼住着文具盒大哥，瞧!他正在悠闲地养神。二楼住着课本妹妹、作业本小弟，那课外书大叔正在做着酣梦。三楼住着草稿子小姐，她可是个高个子。还有英语abc大哥，他可是书包里出了名的大胖子。书包虽然被他们装得满满的，像个小肥猪，但它心甘情愿，从不叫苦叫累。
现在，书包已经陪伴我三年了，虽然它变旧了，但我还是很喜欢它。
“书包”作文10
放学了，我到婆婆家吃了晚餐，就迅速回到自己的家里，把作业做完了，把书和作业本胡乱放进书包里，正想看电视，突然间发现自己的`书包很乱，我想每天都是爸爸和妈妈帮助我整理和收拾书包，他们多累呀，今天我就自己来整理和收拾书包吧。
我首先把书包扣打开，把书和作业本以及铅笔盒全部拿出来，进行分类整理，把书和作业本有卷的地方整平接着把书按从大到小依次放进书包里，又把作业本依次放进书包里，然后用削笔刀把铅笔削好，放到文具盒中，再把文具盒放到书包里，最后把书包扣扣上。
这时爸爸和妈妈回家了，我什么也没有说，就一个人去洗脸和洗脚上床睡觉了，在梦中，我看见爸爸妈妈笑了，老师表扬说桂林志有进步，同学们说桂林志真能干！
“书包”作文11
我有一个又矮又肥的正方形书包，他的外表像一个海绵宝宝，可别瞧不起它，它对我的用处可大了。
我的书包是蔚蓝色的，就是淡蓝和深蓝中间的那种颜色。
我的书包有十三个袋子，其中，最前面的袋子是用来装折叠起来的纸张的；左边袋子是用来装试卷的，（这个袋子里有一层塑料，可以压平试卷。）；右边的袋子是用来装笔芯和杂物的；其他的`袋子是装书本和杂物的，想装什么就装什么。
我的书包既可以背又可以提。它有一个可调节的背带，这个背带还可以消除疲劳，譬如你背了一个很重的书包，换上这条背带，背得越久就感觉越轻。（这是我亲身体验过的）。
你可别看他是个又矮又胖的书包，他可是个“大胃王”，它连书带本“吃”二十多本松松的。
它还可以防水，关键时刻没带伞，可以把它顶到头上。
这个书包是我最喜欢“大臣"，它一直跟随我几年了，它和我一起经历了风风雨雨，我很喜欢它，它也很喜欢我。
“书包”作文12
我的书包，是我很喜欢的东西，可是说是我的宝贝，那我就来跟大家炫炫我的宝贝!我的书包，它很漂亮，我非常喜欢它。因为它给为带来了方便。
它是用布做成的，上面有精美的图案，有喜羊羊和灰太狼的图案……里面有三个兜，第一个兜里装本，有语文本。数学本。小作文本，第二个兜里装书，有语文书。数学书。思想品德书。科学书。练习册……第三个兜里装文具盒，文具盒是由铁制作成的，总共有两层，上面有海贼王的.图案。第一层装橡皮和纸，第二层装铅笔。自动笔。钢笔。圆珠笔。涂改液和笔芯……
我天天背着我的书包上学，它是我最好的朋友，我非常爱它，每天都和它形影不离，我不能没有它。
“书包”作文13
我有个习惯，就是一个月洗一次书包。今天是星期六，又刚好一个月了，所以该洗书包了。
我拿来一个大盆，把书包放进盆里后，再往盆里加水，直到水把书包完全浸没为止。大约半个小时后，我想书包已经浸透了，就把盆里的水倒掉一半，然后加入洗衣粉。洗衣粉溶在水里后，我用手不断搅、搓，直到水里充满了泡泡。
大约十分钟后，我把书包从泡泡里捞出来，然后用刷子刷洗。我先刷外面，我发现书包的背面特别脏，那是因为上完体育课后，我满身大汗，回到教室就靠着书包的背面坐下长期形成的污迹。于是，我细心地刷洗这个地方。因为浸泡的时间够长，所以脏的地方很快就被洗干净了。
洗完书包外面，我又洗书包的.里面。里面没有那么脏，洗起来容易多了。里里外外刷洗完后，我把肥皂水倒掉，换上清水冲洗。过了两次清水，泡泡不见了，大功告成了。
看着洗好后的书包，想到星期一可以背着干干净净地书包上学，心里特别舒服，疲劳也不见了。
“书包”作文14
放假了，我提着满满一袋的奖品向家门口跑去，心里别提有多高兴了。进门的时候我看到了一个灰姑娘部高兴的想我撇着嘴，原来是我被了一个学期的变得脏兮兮的'白雪公主书包。
“妈妈，你教我洗书包吧！我的书包好脏。”“好啊，宝贝！”妈妈让我先在脸盆里放满水，然后把书包泡在里面，慢慢地把书包的全身都打上透明皂。5分钟后，我认认真真地把书包的全身和每个角落都用刷子刷了一遍。一会儿，脸盆里的水就变得黑黑的了，怪不得刚刚书包看起来是那么的部高兴。刷好了书包，我再把它放在水龙头下用流动的水边刷边冲。啊，我看到书包上的白雪公主又开始朝我笑了，这下我的书包又很干净了！
妈妈把我的书包挂在阳台上晾，把随风摇晃的书包像在对我说：舒琰，你真棒！我好开心。
“书包”作文15
上课了，每次都要从书包里找书，太麻烦了！十六年后，我当上了设计师，我设计了一个不用找书的书包。书包上有五个按纽，它们是数学按纽、语文按纽、英语按纽、作业按纽和录音按纽，这些按纽有不同功能和作用。
按下数学按纽，数学书和上数学课所要用的工具就一应俱全了；按下语文按纽，语文书、钢笔、铅笔都会落下来；按下英语按纽，英语书和钢笔会从书包里上升起来；按下作业按纽，作业本就会慢慢地从书里“长”出来；最后一个录音按纽用处可大了上课时只要按下它，就可以把老师所讲的.内容全部录下来了。
未来的书包还有一个重要的功能——可以让小朋友们的背部放松，减轻负担。我设计的书包是用一种新型的高科技的材质做成的，不仅很轻，而且小朋友背在背上有按摩的作用，小朋友们背上这种书包可以随意地跑跳。可那些都是未来的书包，我希望以后会实现这个愿望！
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