我们班的牛人（汇总13篇）

　　我们班的牛人篇1

　　我们班的牛人挺多的，英语牛人、作文牛人、画家牛人，不过，我现在要说的牛人在我们班可是很有名气的！谈起他来没有人不退避三舍。

　　说起他吧，我不得不佩服他！在我们大家眼里，他调皮捣蛋，但做错事自己会主动承认，可说起他的成绩实在让人大跌眼镜！啊？没眼镜啊！那眼珠吧！七上的第一次月考，他36名。之后向老师承诺会考到20名，眼神很坚定，挺直胸背，两手放在背后，真不知道行不行。奇迹，奇迹出现啦！还真在20名啊！期末前，他再次向我们全班承诺期末要在15名！可能因为在讲台上讲，有点害羞，用一词来说，应该是腼腆，哈哈~不过经过第二次月考的圆满实现，我相信他这个腼腆的小正太郎（开玩笑）。哇呜还真15名！棒棒哒~大家，今后买彩，中大奖之类的，都找他吧，他很在行！

　　可是，他败下来了。

　　七下的第一次月考，我在他前面，我15名，看他神情黯然，一动也不动地坐在桌子上，两个小酒窝也没有出现，显得很沮丧，有种说不出的伤心，我也为自己的好成绩而高兴，加油，我相信你很棒的，我心里这样对他说。

　　他经历了这次失败，再一次努力地学习、听课，他努力的成果回来了，取得更为优异的`成绩，看他在讲台上威风凛凛，脸上挂满高兴的笑容，两个小酒窝十分显眼，也争先恐后地出来展现自己，让人捧腹大笑！恢复了往日的调皮！奇迹吧？想中奖找他吧，免费滴！

　　说这些大家也许会不相信，好动的他会夺取这为优秀的成绩？其实刚开始，我也难以置信，可是他陈**就是这么牛！

　　如何？收获大吗？要是不服气，你也来晒晒，比试比试，我手里还有一些大将未出呢！

　　我们班的牛人篇2

　　相传六一班奇人百出，而我接下来介绍的这位神童，可谓是“前不见古人，后不见来者。”在我们班里，有位“不一般”的神童。说他不一般，太对了！粗壮的手臂，突起的肌肉，使他能在运动场上飞驰；跑步！几百米随便跑跑；跳远！能跃四米多；举哑铃！那也不在话下，小哑铃、大哑铃也就用了五成力气......说他英俊吧，那也不得不承认，一头中国民俗的板寸头，浓眉大眼，俊俏的脸蛋上嵌着一个高挺的鼻梁，那令人羡慕的肌肉和大长腿，都在他身上“结合”。

　　体育课上，激动人心的篮球比赛即将开始，首发队员都是“千姿百态”，有的不会运球，有的不懂规则，有的则抱着球就跑......能投篮的都是披卦上阵，全场一阵噪乱，在老师一声哨响下，篮球飞入空中，篮球赛拉开了帷幕......小高牛高马大，用满身贼肉，活活挤开别人，抢到球权，立即传给了他。接着，他如一棵庞大的'炮弹向前冲，踮起脚尖，原地运了三四下，然后撞开两道防线后，迅速把球交给右手慌慌张张地向篮筐跑去。“砰”“哇——”全场都尖叫起来，可这千钧一发的时刻，球竟从板上直直的飞出去了，又经过一次又一次的抢夺与防守，第一场无人得分。

　　面对记分牌上大大的“0”，他已无法忍耐，只好被迫亲自上阵。在体育考试一锤定音的哨响后，他如离弦的箭，脱缰的野马，飞翔的雄鹰，扑向篮球。立马快马加鞭，腿向轮子般向前滚动，一个交叉换手，一个后转身，走到篮球板下，双手将球举过头顶，眼睛如同狙击枪的瞄准镜似的对准篮筐，接着向上一跳，将球投出，球划过一道优美的弧线，完美的投进筐中，先下一城。在一轮轮的进攻中，他又连连得分，使得“敌队”都用凶神恶煞的眼睛直勾勾地盯着他们，仿佛想把他撕成碎片......又随着一声哨响，比赛终于落下了帷幕，他成为全场MVP，快乐也就在窘态和凄乱中落下了帷幕。他，不一般，颜值高，还是个运动健将。

　　这就是他，不一般的他——王子杰。

　　我们班的牛人篇3

　　牛人处处有，我班特别多！“牛”这种特质，不求你貌美拼如花，但求你技术比蓝翔。我们班的“牛人”千奇百怪，看看是否有一个合你的味口呢？

　　百科全书——聂萌遥

　　她的脸，小小的，鼻子和眼睛都十分突出，虽说貌不惊人，但学习能力却非同一般，她可是我们班的第一学霸，她上知天文，下知地理，前可预知未来，后可看前世红尘……不仅如此，她还是一个沉默的思考者。每当老师上课提问无人应答时，你以为她会积极地举手回答问题吗？哦，你想错了。事情常常是这样的，当老师痴等无人应答时，终于决定点号数——6号，只见学霸应声“咻”地从座位上笔直立起，“这是由于纬度因素……因为北回归线穿过整个大陆……”此时，在底下坐着的人听得一愣一愣的如听天书般云里雾里，良久，终于陆续有人回过神来，向她投去无比夸赞的目光。从此，老师上课“一不小心”点到6号时，总会恍然大悟地笑着又让她坐下。

　　新东方蓝翔双修硕士——全能工李建材

　　当班级电脑卡死的时候，当投影仪“紫屏”的时候，同学们都会不约而同地振臂高呼他的名字，“建材！建材！”闻声，他那瘦小的`身躯从座位上缓缓升起，然后健步如飞走向讲台，轻轻一拉讲台上的小环，“登登登！”所有故障立即消除，一切恢复了正常。

　　看到这里，你可能会说：“不就是拉个小环嘛！我也会啊！”但是，他牛就牛在那个小环上，那可不是普通的环啊！那是李建材用他那慧眼、巧手创造出来的，让机器“重生”的部件，铁环的一端勾着铁线，连到机体内部一根松动的管线，只要电线一松，就会“紫屏”，这时拉紧钢丝，就拉紧了电线，“紫屏”就好了，这真是一个创意又便利的小发明啊！

　　这就是我们班的牛人，你说牛不牛？

　　我们班的牛人篇4

　　说到“牛人”呀！我们班的杨旭肯定榜上有名，为什么呢？是因为他善长用孙子兵法!（杨旭是因为对付老师才学的）他用孙子兵法在我们班他第二没人敢说第一！下面我就给你说说他是怎样用孙子兵法的吧！

　　瞒天过海这一计是专们对付老师的事例:杨旭因太懒，每次作业都写不完，只写一点就交上来了，最后老师也不细看，大致的看他和别人一样所以也没怎么察觉，可仔细一看就能看出来他与别人差很多，只是空了许多格而已根本不及别人的1/3，可是只要老师稍那么一点不细心杨旭就会钻空子，所以杨旭很喜欢用这一招。

　　笑里藏刀这一计是专门对付不让他抄作业的人事例：杨旭因不爱学习所以许多题都不会，有是连最基本的得知识都不会，所以只有求助同学了（虽说是求助，但更多的.是抄）可有很多同学都不原意让他抄，所以他只有先给你个你喜欢的东西然后再抄作业，那时因为你拿了人家的东西，不好拒绝所以就只能让他抄了。

　　金蝉脱壳这一计是专们对付老师留他补作业的事例：杨旭因不写作业，所以许多老师都让他留下补作业，可老师又不能一直看着他，所以只要老师一离开，他就收拾东西，背上书包，走人这就是我们班的牛人，可是只要把他一半偷懒的心用在学习上，我相信他一定会成为全校喜欢的人。

　　我们班的牛人篇5

　　我们班有个牛人，他叫欧阳杰。

　　欧阳杰数学特别好，算是“大神级”的人物。此少年想来必是骨骼清奇之才，他的数学真是令人“仰之弥高，钻之弥坚”。一个字，牛！每次各种大大小小数学考试，不管是超纲的还是竞赛的，只要他一出马，得，准是120！考场上只见他不紧不慢地一个字一个字地写着，既不像寻常高手笔走龙蛇疾风骤雨，又不似等闲之辈抓耳挠腮胡写一通。他从不提前交卷，也不与他人议论答案。可到发下成绩时，定是有数学老师对他不绝于耳的称赞：“你们看看人家，人家明明学习好，可是却一直保持严谨的状态，你再看看你们……”唉，都说天才靠的是99%的汗水和1%的天赋，那1%的天赋其实也很重要啊。

　　欧阳杰笔速极快，如果学校举办写字速度比赛的话，他一定能拔得头筹。每当迎来夏令时的最后一节课——自习课时，他写作业的速度简直无人能比。在堆积如山的作业面前，他轻巧地像奔跑的豹。他那支普普通通的笔在他的手中变得出神入化，好像成了能开天辟地的神器。他写作业的`速度比一般人抄作业的速度都快。他时常要同我争个高低，我只得狠狠埋下头使劲写。手腕都酸了，也偶有赶不上的时候。

　　欧阳杰的背诵能力很强。期末大考临近，副科自然是跑不了的。每天都有一节课是背这些的。以前背过的大抵都忘却了。每次都是他先考我：“哼哼，今天我要‘考’熟你。”“来吧！”我信心满满。“第一题，沉迷于网络不利于什么？”“身心健康。”我不假思索地答道。“错了！是我——们——的——身心健康。”他故意把我落的几个字拖了好长的音，一副得意扬扬的样子。然后我不自觉地就慌了阵脚，兵败城下，四面楚歌。

　　还有一次背题让我印象深刻。那是一道地理题，大概是说常见的四种自然灾害。也真是奇怪，每次我都忘一个，还都是不同的，我却没什么好办法，束手无策。正在此时，欧阳杰提醒了我一下：“你就记‘水、火、风、毒’就行了：水——洪涝，火——火灾，风——台风，毒——瘟疫。”这寥寥数语于我如久旱逢甘霖，直到现在也一点没有忘记。我不由得暗暗佩服他的记忆力和他的巧思。

　　欧阳杰在古诗方面也是掌握很多。一次阅读课我作为大组代表与另一大组代表L君PK。激战正酣时，L君对道：“草木有本心，何求美人折，折。”我的大脑飞速旋转，可就是想不到“折”字开头的诗句。眼看就要败下阵来，欧阳杰连忙暗中提醒：“折戟沉沙……”我立刻答道：“折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。”别看欧阳杰平日在这方面不显山不露水，其实也很“牛”呢！

　　…………

　　班级如舞台，台下有高人；班级如乱世，乱世出枭雄。欲知牛人后事如何？请听下回分解！

　　我们班的牛人篇6

　　我们初二（9）班高手如云，人才济济。说起我们班的牛人，可谓是无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不“退避三舍”。他们便是万致锋、章含荞、熊文杰。

　　马虎“牛人”万致锋

　　说起万致锋，我不得不提起他的绰号“铁拐李”和“马虎大王”。要说这腿“铁拐李”的绰号是这么来的：这个学腿了伤，走路一拐一拐的，引起同学们一阵哄笑，我们当即给他取了个绰号——“铁拐李”。

　　他不仅走路不叫人省心，做起事来也是让人操心，常常把我们弄得哭笑不得。因此他的另一个外号便诞生了“马虎大王”。

　　说来你恐怕不信，一次我让万致锋把一袋糖送给别班的同学，顺便帮我把一袋垃圾带下去扔掉，他拎起东西匆匆地走了。来到垃圾桶旁，顺手把那袋垃圾扔进了垃圾桶，手上擒着另一袋一拐一拐地来到我同学那儿，便把那袋糖给了我同学，我同学惊喜的打开一看，皱着眉头生气的说：“你给我带什么来了？“当然是糖啊！”他答道，可凑过去一看，竟然是一包发臭的垃圾。万致锋自言自语道：“惨了，我把糖当垃圾抛了！“事后，我听我同学讲起此事，还哭笑不得呢！

　　写作“牛人”章含荞

　　章含荞在我们班可是出了名的写作小能手，因此还被有的人称做为“才女”。“才女”有一大爱好，就是看书。一下课，她就抱着本小说或名著在那儿，“啃”得是如痴如醉，她写作水平高，文采特好，鲜活的素材信手拈来。她的作文可谓是妙语连珠、生花妙笔。各种考场作文对她说都是小菜一碟，连我这个语文课代表都自愧不如。

　　这不，又一篇佳作了心远平台，真不愧是写作“牛人”，我可要多向她好好学习！

　　机智“牛人”熊文杰

　　熊文杰在我们班可是学霸一级的人物，个子虽不高，却有个聪慧的大脑，被我称为“智多星”。俗话说得好“浓缩就是精华”。

　　好了，言归正传，举个例子吧！

　　一天中午，我和熊文杰在校园里散步，只见万致锋喝完一瓶可乐，就把瓶子随手一扔。熊文杰眉头一皱，计上心来，对着我耳边吩咐了一番，听后，我笑嘻嘻地说道：“高，实在是高！”

　　此时，我把我手中的'矿泉水瓶也随手一扔，“你怎么能乱扔水瓶呢！你看你扔一个水瓶在这儿多碍眼啊！校园环境，人人有责啊！”熊文杰发大声音说。我于是说道：“你说得对，我这就扔进垃圾桶。”万致锋听到了，惭愧地低下了头，也把水瓶从地上捡了起来，扔进了垃圾桶。我和熊文杰对视一笑。好一个“指桑骂槐”，我对熊文杰就更佩服了。

　　怎么样，看了我们班的“牛人”，你一定收获不小吧！我喜欢我们班的同学和老师，更爱我们班的“牛人”，他们给我们带来快乐与敬意！

　　我们班的牛人篇7

　　在我们学校里不仅有丰富的课堂生活，还有热闹的课外生活。热闹之源当属于班上那几个牛人了。他们各有各的特色，给班级生活带来了许多乐趣。今天要介绍的就是他们当中的小A、大胆儿和小胖了。

　　先说小A吧！他牛在哪儿呢？他牛就牛在看书，看书有什么牛的呢？谁都会看呀！他不只是看书，他还能把书中的内容全记下来。他喜欢看科普书，对一堆物理定律早就了然于心。一天放学，我和他一起回家，途中到处瞎扯闲聊。我随便说了个似懂非懂科学定理，他居然把那个科学定理给完整的说下来了，并反驳我是错的。我被他说的一愣的一愣的，毫无反驳的余地。我就问他你是咋记下来的呀？他回答我说可能是他的大脑某种结构怎么怎么样，我都快被他说晕了，不敢再瞎扯了，怕他又说些啥东西给我徒增烦，脑袋接受不了太大的信息量啊！

　　这就是小A，真的牛！

　　再说说大胆儿吧！大胆儿这个外号，顾名思义，就是胆儿大嘛！每天上课之前，他总是像一个特工似的在教室门口那里站着，看看老师来了没有，谨慎的不得了。看见老师从办公室走出来，他就大声的叫着他给老师取得雅号："拖堂李天王来啦！大家快坐好哦！"然后迅速跑向自己的座位，一不留神差点摔个跟头，让班上的同学都忍俊不禁。老师迈进教室，看见同学们这笑脸，还不知道发生了什么喜事儿呢！

　　当然，他也会有失误的时候，一次上课铃响了，他又像往常一样屁颠儿屁颠的跑到教室门口探消息，刚把脑袋伸出来，就一头撞进老师的怀里，全班都哄堂大笑起来。自然他被挨批了，可他"不知悔改"，又趁老师写板书的时候给全班做做鬼脸，结果又被抓了个正着，乖乖到墙角站着去了。大胆儿真是大胆啊！他就这么牛，天不怕，地不怕！

　　最后说小胖吧！小胖一听名字就知道，就是胖嘛！他这个胖子，我们给他总结了一下：小胖跳一跳，教室抖一抖。他为啥子胖啊？能吃呗！据说他每天中午的.时候先盛三碗饭，在饭上垒上小山似的菜，然后就开始大吃大嚼起来，这还是家常便饭。遇到节日聚餐的时候，那饕餮大餐他吃得更是不管不顾了。有那么一次，我和他一起吃早餐。我点了一个三明治，一个茶叶蛋，一杯豆浆。他点了三个三明治，三个茶叶蛋，还有一瓶大瓶的奶，外加几个甜点小蛋糕。吃完了之后，他居然说还要买个面包在第二节课下课的时候垫垫肚子。

　　牛，绝对的牛！让食量小的我相形见绌。可他自己也觉得自己太胖了，就想减肥。他对全班宣誓了一次又一次，他一定要减肥，接着又说今天先吃饱来再开始。我们只能回了他个：呵呵！

　　这就是我们班的牛人们，给我们班带来了许多的欢乐，给学校生活增添了许多色彩。另外祝小胖减肥成功，别管不住嘴啰！

　　我们班的牛人篇8

　　在我们班上，有一位同学可厉害了，可以说是我们班的牛人，常常做出一些非常搞笑的事情，下面我们一起来看看他到底有多牛呢。

　　一天上学，那位牛人同学偷偷将私藏的零食放在书包里，带到了学校。课后，他偷偷拿出一块饼干吃，被班长发现掉在地下的`饼干屑，班长立即说：同学，你在吃零食，我要去告诉老师。牛人同学赶紧抓了一把零食给班长，正巧被刚到教室的班主任看见了。班主任走到他们那儿，牛人同学下意识给班主任也抓了一把零食，老师，你也吃正准备训他们的班主任愣住了，周围的同学看了都哈哈大笑。老师也是哭笑不得，对牛人同学说，下不为例并放下零食走向讲台。

　　还有一次，牛人同学偷吃了他爸爸从外国带的高浓度酒心糖由于嘴馋，偷吃了几口，居然醉了，突然想吟诗一首《望庐山瀑布》日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。飞流直下三千尺，疑是银河落九天。吟完后就睡着了，醒了以后问他，竟然什么都不记得了。

　　这样的牛人，你们遇见过吗？

　　我们班的牛人篇9

　　看到这个题目，大家伙有没有好奇呀，班里怎么会有羊呢?它们不在青青草原好好吃草，来学校干嘛呢！其实呀，那不是真的羊，而是与我们班几个同学性格相似的称呼。他们分别是：喜羊羊余睿智、沸羊羊梁俊贤、懒羊羊李建蔚。

　　喜羊羊

　　先来说说“喜羊羊”余睿智吧。他真的特别厉害，一副黑框眼镜加上他那闪着智慧光芒的'眼睛，显得他格外文雅。每次上课，他都能正确而完美地回答老师的问题，每次背书，他都能如流水般滔滔不绝地背诵出来;每次作业，他都书写工整且少有错误，让老师情不自禁地对他竖起大拇指。记得有一次，老师发了一张很难的试卷，里面的题目少有人会，但他却以满分的成绩赢得老师的肯定与同学的掌声。重点是，他没有一点骄傲。他的聪明不正像喜羊羊吗?

　　沸羊羊

　　再来说说我们班的“沸羊羊”梁俊贤吧。他很强壮，每次有重物，老师都叫他帮忙搬。记得有一次，他毫不费力地把七张桌子和六把椅子从一楼搬到了三楼。他的强壮不正像是沸羊羊吗?

　　懒羊羊

　　最后说说我们班的“懒羊羊”李建蔚吧。他真的特能睡，几乎哪节课他都在睡觉，而且经常不做作业，于是他成为了老师的重点关注“对象”。记得有一次体育课，他还直接趴在地上睡呢。这不正像懒羊羊吗?

　　这就是我们班的“羊”，不有趣吗?

　　我们班的牛人篇10

　　无论是在喧哗吵闹的环境中，还是被躁动不安的负面情绪包围，她总能抗拒一切干扰、专心致志，默默完成手上任务，一直做最好的自己。面对眼花缭乱的试卷，她总能沉稳应对，不慌不忙地完成好，稳稳地成为班级领跑者。而在每一次好成绩面前，她始终镇定自若，至多只是微微一笑，然后继续低调前行。

　　这位“牛人”，就是我们班的小钟，她的“牛”，牛在沉稳、宁静，让我由衷敬佩，成为我前进的标杆。

　　那天上午晨读，许多同学（包括我）都在开小差，没有把语文书端正地立好在桌子上认真朗读，教室里吵吵闹闹。这时老师来了，看到这嘈杂的场面，表扬了在这个环境中始终坚持认真读书的小钟，我们都停止了喧哗，把目光齐刷刷地投向了小钟，果然，接受全班行注目礼的小钟依然是全班最稳重的那位“泰山”，她的专注打动了我，我想，这就是她成为学霸的因素之一吧。

　　还有那一次数学检测，天生逻辑思维转速慢的我，总是比不过那些“见题下笔如有神”的同学，面对屏幕上的时间飞快如过山车，我焦急地望着还有大半没写完的试卷，惶惶中再次无意望向小钟，她依旧是云淡风轻淡定的眼神，脸上表情也一如既往的从容，手中不慌不忙的.笔速，令我不得不再次佩服和赞叹。她这种考试状态的背后，是她那上课一刻不离老师的专注力，以及她课后付出的刻苦努力。考完试，虽然她完成良好，却依旧和同学认真讨论题目，查阅范题和答案，还积极找老师面批并做好反思总结。

　　检测结果出来了，小钟不出所料地得了全班最高分，而她的反应更是许多人做不到的“牛”。换成我，估计已经欣喜若狂敲锣打鼓了。可她依旧迈着坚定沉稳的步伐上讲台领回试卷，又平静自如地走回座位。许多人也许都会因为一、两次的成功而沾沾自喜，忘掉初心。而得意忘形的背后很可能是退步和落后。而小钟，每次取得好成绩都面不改色、低调谦虚，还继续踏踏实实地做好学习的每个细节，毫不放松，持续着保持优势。偶尔有失利的时候，也会自觉查缺补漏，在绊倒的地方重新站起，下次继续往好成绩进发。

　　小钟的“牛”用两个字概括，就是“沉稳”。如今社会人群浮躁而喧嚣，很多人在光环和成功面前容易迷失自我，而总有像小钟这样的牛人，无论外界风云如何变幻，也能保持初心，默默做到最好，一直努力前行。

　　人生的路，起起伏伏，总有成功和失败。拥有小钟同学的这种沉稳心态，我们才能更好的控制自己的情绪，有更好的自制力，自如地掌握生活的节奏，更好地为人处事。所谓：胜不骄，败不馁。向小钟同学学习，做一个沉稳、宁静、踏踏实实学习做事的人。

　　我们班的牛人篇11

　　在我们班级，有一个学习特别好的人，他就是我们班的牛人——庞俊禹。

　　他每天考试都会考得很好，也深受老师的喜爱。每次上课，科任老师也会说他好、棒。当然，他也成为了我班的.“牛人”。

　　他个子很矮，眼睛大大的，声音很沙哑，上课也总会积极发言。老师一说好学生，一定少不了他。他卫生也好，总是干干净净的。他都要变成我们班的“仇人”了，真是羡慕嫉妒恨呀！

　　还记得有一回，下课时，他被我们班新来的女生“欺负”了，没想到我们班女生男生都像着那个女生，可老师却相信他，可能是因为他纪律好吧。

　　我还跟他发生过矛盾，可我告诉老师，老师居然对我说：“他能考全年组第一，你能吗？”那时是真恨他呀！

　　他是我们班的牛人，纪律好，学习好，浑身都是优点，真是太棒了。你们班的牛人又是谁？会比他厉害么？

　　我们班的牛人篇12

　　“绿吕驴”是我们同学内部流传的叫法，用来称呼班中的语文学霸苏鲁钰。原因是身为语文课代表兼早读带读负责人的她竟然将“绿鲤鱼”读成“绿吕驴”，此事也成为同学间茶余饭后的笑料。

　　她一开始就很引人注目。给我的第一印象就是自信、高傲，却不自负。她身材矮小，走起路来昂首挺胸，像一只志得意满的麻雀，笑里也满是自信与得意，永远都那样神采飞扬。

　　熟络之后才发现，她也时常为一些事担忧焦虑，却又是笑一笑就过去了。从不摆架子，有问必答，且与我“同仇敌忾”，时常同我调侃“猫”同学。

　　前两天请假刚回校，中午便与她一起去办公室搬作业。她抢在我前面，一边调侃我体弱多病，一边抢着搬走大半的作业本。看着她矮小的身影摇摇晃晃地上了楼梯，消失在拐角，一时竟说不出话了。

　　临考，疑问也成倍增长，问老师太频怕招嫌，就改为请教同学。她总是一边做出嫌弃我的样子，却又拿出草稿纸详细地为我讲解，因此没少耽误自己的复习时间，真正的一个“刀子嘴豆腐心”。

　　她，是不甘淹没于人海的人，眼里藏着骄傲，却溢满了自信；她，像春天开放的花儿，只是万紫千红中的一朵，却让人不禁驻足；她，是冬日的一缕阳光，浑身散发着温暖的气息。

　　也许，我说不出更多她牛气的`事例，但在琐碎的小事中，却体会到她的不平凡。在我眼里，她就是一个温暖善良的“牛人”。

　　我们班的牛人篇13

　　要说起我们班的“牛人”，可谓是个个“身怀绝技”，能上天入海，无所不能。其中，我最要佩服的人就要属我同桌了，她即是超级学霸，又是体育健儿，还是一个助人为乐的好学生。

　　说起她的知识量，就是一本百科全书也比不过她。学习上，她是绝对的学霸。她的成绩在年级上名列前茅有一次语文测试，题是校长出的，非常难，班上都有一半多的人都没及格，但她竟然考了95分，把第二名远远甩在后面。

　　在运动场上，无论什么项目对她来说都简单的不能再简单，连平时非常严厉的体育老师对她的'成绩也是非常满意。对我们来说非常困难的跳山羊，她居然轻轻一跃就跳过去了，引来了无数双嫉妒的眼神。有一次，听到老师说要进行600米长跑测试，同学们脸都吓得发白了，只有她胸有成竹。果然，她不负众望，得了第一名。

　　除了学习好，体育好，她还有一个优点就是助人为乐。在一个晴朗的早晨，我们正在操场上追逐打闹，突然发现学校的一个角落里有一个小男孩在哭，她便跑过去询问情况。问了后才得知，他买作业的钱在玩闹时，弄丢了。她听完后，便毫不犹豫地把自己买书的钱递给了小男孩。小男孩便破涕为笑，不停的说着谢谢。她也笑了，笑的是那么灿烂。可能是因为她帮助了小男孩，花坛里的草也笑嘻嘻的，好像在为她做的好事鼓掌呢！

　　这位大名鼎鼎的““牛人””就是我的同桌李梓文，一个无所不能的“牛人”。

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