珍惜的作文精华[13篇]
在日常学习、工作或生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的珍惜的作文,欢迎阅读与收藏。
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珍惜的作文 篇1
就我们现在而言,我们这一代人拥有太多的东西,太多的幸福。想到这里,心里又是欣慰又是一阵酸楚……
经历了时代的变迁,岁月渐渐逝去,我们新的一代又开始了自己的生活,每个人都有自己的理想,自己的思想,自己面对外界的态度。可是我们的享受都建立于上一代人的劳动与付出之上,他们的劳苦是我们无法体会的,为他们的付出我感到十分的抱歉。在我们的这个时代中,人们的家庭经济越来越好,时代又向前进了一步,感到抱歉的是我们的生活方式以及生活态度。奢侈的名牌,满大街扔掉的一次性筷子,这种行为虽满足了自我的内心但却伤害了为我们美好生活而拼搏,为我们留下丰厚“资产”的前辈们。而如今我们应该懂得珍惜,节俭的社会风尚是必不可少的,浪费的行为却是可耻的,让人民唾弃的。大家从小就背过的诗句“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”,我想对于我们来说,背上这样一句诗并不困难,但是我们问一问自己,我又做到了吗?古人的话流传到今天,是不会错的。对于我们自己不仅仅是一个很好的忠告,同样也是保持好我们国家民族的气节,和文明的一个象征,我们要坚守我们的信念,希望共同能把我美好的家园进一步的完善,珍惜现在就是珍惜我们共同的努力。
岁月涤荡了旧迹,淹没了不经意的过往,而永远不变的是我们的承诺,所以我们一同承诺,珍惜我们所拥有的,不浪费,节俭的`行为在这个繁华的城市里将会扮演重要的角色。从现在开始,每个人节省一点,再节省一点,即使微不足道,我们的思想及对社会的风尚都将是让人敬佩的。因为出发点是好的,让我们把节省的都化作为动力来感染更多的人。所以从现在开始从一点一滴的小事,认真的做好我们份内的每一件事情,这会是培养我们社会责任感的良好方式。
多节俭一点,就多贡献一点;多贡献一点,就多珍惜一点。这样一点一点我们会把我们所努力创造的留给下一代,让新一代的他们都记得我们,感谢我们。所以我们不能再铺张再浪费,提高我们的思想,把我们的行为举止都传递下去,这时你会发现阳光是多么的美好多么的温暖,世界都因我们而活的精彩。
珍惜我们所创造的,节俭我们所拥有的,不浪费我们一切所有的。如果你做到了,但你自己会觉得,那并不是快乐的制高点,而是感染到他人,做得更好,甚至更好,那么我们的付出与这种节俭的行为不会显得微不足道。
所以就现在而言,我们这一代人的幸福,都掌握在自己的手里。珍惜现在,发扬节俭不浪费的美德,给予我们自己的承诺。插上梦想中的翅膀,尽情的在我们这广阔的长空中翱翔,我们抬起头,你做到了,你就会发现世界都会向微笑。因此你会感到高尚与节俭的行为,都将成为你生活中角色的保护伞……
珍惜的作文 篇2
又过了一年。
台历上,又是一张半泛黯黄的纸被毫不留情地撕了下来,那么地干脆。就像我们的日子,那么干脆地过去。
已是黄昏了,夕阳将她最后一抹余辉披洒在了我的身上,好像是向我抛下她今天的最后一个微笑。
时光匆匆地,红了樱桃,绿了芭蕉,却也同时白了父母的发梢,那曾经黑色的发梢。
人为什么一定要老去呢?望着远方那早已没有红日高挂的天空,我想。
依稀记得一位小学老师在上课时无意中提起过,人的一生注定要经历出生,成长,老去,死亡的过程。
回忆起自己在朋友QQ空间中看到的她转载她母亲的一篇文章,题目叫做《我们能拥有孩子多少年》,朋友说她看到这篇文章的时候哭了,心里竟有一种莫名的痛:
“想想自己,现在上初中,天天住宿。如果顺利的话,接下去就会是高中,大学,工作,成家。如此细细算来,我与父母能在一起的时间实在是太少、太少了。其实,我们又还能拥有父母多少年呢?”
我说我不知道。但其实,我的心里很清楚真的,与他们在一起的时间,真的太少、太少。
记忆中的自己,是一个从不会讨长辈欢心的'坏小孩。虽然我知道,他们都很爱我。但是,每一次,在他们训斥中落泪时,我也从不会说一句“对不起”,说一句“我错了”。自然,我也从未对他们说过一句“我爱你们”。我从来只会将爱埋藏在心底,然后表面上与他们对抗直到相互谩骂的结局。
我告诉朋友,说我绝不会像她那样多愁善感。即使我知道这难免有点自欺欺人。
我想我清楚地知道父母为了我付出了多少心血,也知道他们是如何含辛茹苦地将我养大。面对这些,面对他们那已略显佝偻的身影,面对他们脸庞上岁月刻下的痕迹当我在面对这些的时候,心中怎可能不泛起一丝涟漪?不,那已早已不是涟漪了,而是巨浪,波涛汹涌的巨浪!
那么当我们在面对父母的训斥时,儿时哇哇大哭然后认错和如今与他们对抗直到相互谩骂究竟哪一个更幼稚?!
天完全黑下来了,此刻宿舍的电话竟响了起来。接了,是母亲。她说今天是元宵节,她没办法来看我。明天回家后,她给我补做汤圆。我笑了,却笑得有些勉强,有些酸。喉咙里有些哽咽。母亲问我是不是感冒了,我连忙说没有。我想对她说元宵节快乐。但终究没说出口。不是因为还抵触些什么,而是因为我怕,怕我一说完就会哭出来。此刻我已感觉到,泪水即将冲破那最后一道防线,滴落下来。
挂下电话,终于哭了。
我们还能拥有父母多少年?
珍惜,珍惜。
珍惜那一份份他们对我们的爱。用那剩下的,我们能与他们在一起的时间。
文章就此停笔了。写完才发现,睫毛竟轻轻地眨了一下又是一颗晶莹的泪珠呵!
珍惜的作文 篇3
友谊是生活中的一盏明灯,它能指引你走上正确的道路,使你的生活丰富多彩。如果人的一生中没有友谊,那么,生命就会像一口枯井,了无生趣。
在前几年的小学生涯中,每当看到有六年级的大哥哥大姐姐拎着行李高高兴兴地离开校园,我总认为他们很幸福,终于熬过了刘剑的艰苦生活,脱离了苦海,可以享受很长的一段假期,准备迎接中学的生活了。直到前几天照毕业照时,我才真正认识到了:毕业并不是快乐的,它意味着我们六年的美好时光就要结束,与我们同窗生活了六年的同伴都要各奔前程,但是回看过去:有多少次只是因为你我之间的小矛盾,而大打出手;有多少次只是因为一些鸡毛蒜皮的小事,而破口大骂;有多少次是因为不知道实情,而友谊破裂……直到我最后一次看到六年级毕业生离开校园时,我才真正意识到了:在所有和你同龄的同学中,有多少你未曾相识,有多少只擦肩而过,有多少只说过几句简单的话而早早被你遗忘……六年的时光不算长,但是你珍惜了吗?你想过明年的今天他会在何处吗?你是否和所有的同学都成了要好的朋友?我想大家的回答全部都是:不是。多年后再会你还记得他是你最好的'伙伴吗?你会觉得眼前这个人很熟悉,好像在哪里见过,等对方说出小时一起干过的恶作剧和自己的名字时才哈哈大笑……不曾想过多年后身边最亲近的人可能是和你的同窗共度小学六年时光的同学!不曾想过多年后你的哥们儿可能是与你大战过五百回合的“劲敌”!不曾想过多年后曾与你争抢过一块糖果的玩伴多年后会成为你的顶头上司!
……友谊就是冬天里的一片阳光,黑暗中的一盏明灯,沙漠中的一片绿洲。是你们,给了我一段真挚的友谊,为我留下了一段美好的回忆。在这即将毕业的日子里,更让我明白了友谊的珍贵,朋友的难得,在这即将毕业的日子里,我们要在一起,大声地说出那憋了好久的话:我们,要永远,永远,在一起!
珍惜的作文 篇4
以前,我总认为前路悠悠,天地万物无穷无尽,根本没有什么值得去惋惜哀叹的。但是当随着人生经历的丰富,却也渐渐地学会珍惜……
记得小学的时候,老师告诉我们要珍惜粮食,那时的我似乎真的懂得了,点点头。然而,却在一天吃饭的时候,因为顾着玩,与弟弟打闹,把饭碗也给砸破了,饭,一粒粒地撒在地上,满地一片狼籍。然而当时的我却一点也不知道这会意味着什么“灾难”。终于,愤怒的妈妈把我与弟弟痛斥了一番,狠狠地。这下,我终于似乎真正“懂得了”珍惜粮食的重要。就这样,我生平第一次肤浅、无知地学会了珍惜。
到了初中的时候,记得有一次,我因为一些鸡毛蒜皮的事与同学大吵了一架,当时我怒火中烧,见了谁了都骂,谁也不睬,终于第一次地被朋友孤立了。那段时间,我独自一人反省了许久,也想了很多,不过究竟几天后,我和朋友又若无其事地和好如初了。经过那次后,我真的第一次懂得了友情的重要――我根本不可能一个人而没有朋友地活下去。从那次起,我深刻地学会了珍惜,学会细心,小心地与朋友相处,学会体贴、迁就别人,学会了细心经营我那珍贵的友情。终于,学会珍惜了。
千呼万唤,又惊又喜,终于上了高中了。开始时,我内心充满着欢呼雀跃,充满着美好的'憧憬。然而,狂喜之后,总是悲寂、惨淡、苦闷。我发觉,我变了,就得很粘家。时常想念着家里。家里的爸爸妈妈,家时里的姐姐弟弟,家的一事一物,我开始明白自己离不开亲情,离不开家庭的氛围。我知道,要珍惜自己与亲人相处的日子,要不或许在不久的将来,我会后悔。是的,我学会珍惜,珍惜亲情,它紧紧牵动着我的心。此时的我,不再被动,不再肤浅,也不再幼稚,我学会珍惜了。
或许,在不久的将来又或是遥远的将来,我还会学会珍惜其他的人、事、物,然而,人总会是失去了才学会珍惜。但是千万别忘记,即使你真到失去了才学会珍惜,却永不会太迟,是的,学会珍惜,总不会太迟。
是的,重要的是――学会珍惜,就好了。
珍惜的作文 篇5
老农,是智慧的,它熟悉牛的习性,知道怎么样才能够把牛的胃填饱,哪怕是再难喂的草,他也会把牛喂好。而,牛呢?你不吃是吧,那我就引起你的注意,我不是放在你容易得到的地方,是让你付出努力才能得到,这样你才可能去珍惜你得到的食物,因为这是你自己的劳动所得,你会给你的'努力而感到自豪,而安心的把草吃下。
我想说,这老农聪明就聪明在,他知道,牛和人一样,都是容易得到的往往不会珍惜,付出汗水的会珍惜的本质,来解决自己遇到次草料与牛这对矛盾。
那我们的老师呢?我们是不是也想过,我们所教的知识,有时学生会不屑一顾呢?就像那牛对那些次草一样。学生就是不想听我们的话,认真学好我们所教的知识呢?我想,这还是存在大部分的教学里面的。
在教学的里面,我觉得,我应该学一下,那位老农,让学生要通过自己的努力去得到知识,通过自己的探究得到自己的结论,而不是通过我,一口一口的喂,或者是让学生简单的得到知识。俗话说,“授人于鱼,不如授人于渔”。让学生得到跳一跳就能够得到知识的方法,让学生也能够,真正的引起兴趣。一开始,学生就不喜欢了,那就没有追求。我们知道,人追求不得就会放弃,而过于容易的得到也会不珍惜。因此我们该做的就是,把知识放在学生能够通过自己的努力得到的程度,这程度不能近也不能远,近了学生会厌烦,远了,学生会失去耐心。让知识若隐若现之中。
让学生去尝试成功,学会成功,得到成功,我们就成功了!
治学之道。能从材料中的喂学科网牛之道展开谈生活之道、育人之道和治学求学之道即算切合题意。
珍惜的作文 篇6
你要错过多少,才会真正遇到。拥有时,不用珍惜,只会在失去那一刻才会懂得珍惜。
忆往昔,孩提时代的生活都是在老家的老房子四合院中度过的。全木构的房子,给人一种亲近感,听那“吱——”的一声木门声在耳边回想,发现童年的美,时光的亲切。一间宽大的木构房子前,有着三四间教室大的被石子围起来的院子。光滑的石头,上面长着一些杂草,偶尔开一些金黄的小花,闻着芳香,戏于间。
至入小学这段时间,离开了老家来到金乡住了。老家那,只有祖母和祖父住在那,叔叔也一般一年回来两三岁,家就显得有冷清。现在上了学,周末大部分也被学习占领,两个月回去一次也是习以为常了。
去年的暑假,独自倚在沙发上看书,被窗外暖暖的阳光照着,享受窗台上风吹过花香随风摇曳的情景亦是如此美好。听着父亲的脚步,走到我的跟前;“儿子,今天正好没事,我们去老家看看吧!”
长期没回去看看,仿佛对那儿的一切都显出一丝陌生。我漫不经心:“不用吧!老家又不是没去过。”
“正因为你好久没去了啊!今天正好闲着。平时都没时间。爷爷奶奶多久没见你了。”父亲淡淡的说。
我顿时不说话了,管自己看书,父亲淡淡地走了。老家,这个人生的代名词似乎在我的心中暗淡。我也对这它失去了以往的性致。就这样,父亲也常常叫我回去看看,我都拒绝了。
接下来的几个月,就见父亲常常带着一丝文件袋,还有一些关于老家古房子的照片,也常听见母亲与父亲的谈论。听多了,我才发现,自家的那座老房子现在已经拆掉要重建套房了。一惊,心中那个充满自己活力四射的童年的老房子,现在要拆了。那段美好的时光,美好的回忆也没有了。
说起那时,闻着木头散发出来的淡淡香气,开门的“吱吱”声,看着四季中的美景,梨花的清淡,大柚树的茂盛,桂花的飘香,梅花的典雅了。那屹立挺拔的'大柚树。常常将柚子垂下来,虽然苦涩,没人吃。但总从心底里觉得也是那么的甜蜜惋惜的心情在脑中。
最后一次与老家老房子的会见为何是如此匆匆,岁月的年华为什么如此易逝。为何不在那时它最后一面。想念,化为最后一只蝴蝶,飞快在那上空……
再次来到老家,古朴的房子变成了坚实的高楼,站在高顶上,望向大海,老家的海亦是那么美,这才缓缓驶来的大船,伴着落日的余晖,在海上又抹一层光华。风呼啸着,孩童般笑着,尽心尽致,在树枝间穿过,在天空上回想,那风声清脆,而是狂野质朴,一声声,是风的声音。眼开眼睛,看不见风的样子,但落叶舞就是风之所踪。
睁开眼回想那刻的凄凉。错过,童年的回忆,闻木香芬芳,浓郁心田,又抹泪花……
珍惜的作文 篇7
雪落生香,一个痴恋文字的女子在浮华红尘,赶赴一场心灵之约。此时的你正微笑着在小屋门口把我张望,晶莹的雪花闪亮了我的眸,却无奈地将我隔在距离的时空无法靠近。
唯有,沁人的一缕梅香,如蝶般翩跹在鼻尖。在这暗香摇曳的时光里,静许一份恬淡与娴静,一缕芳菲与惬意。
雪,来了又走。梅,开了又逝。而你,却一直不曾离开。美着,那一眼相遇,雪飘漫天。想着,那一念倾心,骐骥飞扬。
你说:十字街头,雪,在我的视线飘,舞,是否,泪,在寒风中,幻化成雪花。也许,雪,在寻找,似记忆的藤蔓。转瞬,落在,我的脸,我的`眉,我的眼角,漫天飞舞的雪,才落眼角,就进心梢。
也许,雪,藏在心海,随心率摇曳。也许,雪,舞在空中,飘逸无形。这一眼相遇的缘分,却与风月无关,似雪般的纤尘不染,只是单纯的一种牵挂,温馨,柔美,直抵心灵深处。
遇见,很美,懂得,更值得好好珍惜。所以,我在自己的心窗挂上一串小小的风铃,懂得的人来,自然就会叮叮叮叮。那便是带给我最好的开心!
此刻,心情很暖,笑容很甜。这样的心境很适合抒写。因为懂得,所以珍惜。因为心知,所以美丽。或许,在心的一端,是一个单独的空间,那里就储藏着心知的存在。那是一种独特的感觉,比爱情更美,比蜂蜜还甜,那是一种永远
一本书中写过:有一种感情,无比温暖,人就该在这温暖中生长,才会快乐自己,也快乐他人。写的真好,虽然,我们不曾相识,却,似相识好久。淡淡,把其塑成心里最美好的唯一。一种倾诉在心,一种倾诉在言,遇见,好似另一个自己。这个闲适的午后,大呼:理解万岁,懂得倾心。。
珍惜的作文 篇8
珍惜是什么?是当你犯错的时候,他给你的包容;珍惜是什么?是当你怕黑的时候,给你点一盏灯;珍惜是什么?是当你摔倒的时候牵起你的一双大手;珍惜是什么?是当你伤心时,给你一句最温暖的话语
主人公谷雨是一个聪明霸气的小姑娘,他是一个真正的假小子,从不穿裙子,只穿运动鞋,甚至穿上他老爸的内衣。头发总是剪得短短的',但是我很佩服他。
雪下的可真大,寒风瑟瑟,有谁?会相信大雪天会有一个年纪还不到十岁的小女孩正赤脚走在马路上,等着看着篮球赛,他做梦都想进篮球。还有,一个姐姐。
谷雨可真是个傻女孩,等到天黑,也没一个人来看比赛。哦,这可真遭。胜天谁给他关上了一扇门,但也为他打开一扇窗,是姐姐,姐姐!人形的他,如春天般温柔。如夏天般热情。如秋天般清爽,如冬天般冷艳。
第一次遇见他时,是一朵含苞欲放的花朵,它的茎,是活的,它有生命有色彩,只需亲吻她,就能唤醒他。
姐姐教谷雨优雅,让她小声说话,变得优雅,但这太难了,这让谷雨讨厌,使他丢弃了友谊,因此,他常常向姐姐发脾气。
这次,姐姐把她带去了学武技,哦,这真美,每一个女子都宛如天仙。墙上贴着许多姐姐们与妹妹的合影。姐姐让我变得开朗了,姐姐让我热爱学习了,姐姐。
谷雨明白了,彻底明白了。每一个姐姐都有使命。有生命,但是每一个姐姐的生命都是有限的,当,他逝去的时候,我会伤心吗?
姐姐,对不起,请你不要走,我不该对您发脾气,您教我淑女怎么做?教我要怎样珍惜,但我却一样都没有学会,现在我好想再看看你,好好的珍惜你。
他站在黑暗中,两无尽的黑,听见风撕裂树梢的呐喊。那呐喊,带的愉快,带着肆虐的骄傲,也带着疲惫的仟悔。
风挣开他的胸膛,而似乎听见胸膛里,涌动着黑色的有暗流,泥它逝去,你沙俱下,冰冷,却有火焰燃烧热。
珍惜的作文 篇9
人生就像一场戏,又开始就会有结束,怎样让自己的戏更精彩,关键是你用什么样的眼光去看待它。——题记
珍惜时间
时间像水一样从我们指间流走。就像《长歌行》中的"少壮不努力,老大徒伤悲"。就说明了不珍惜时间的危害,劝导人们要珍惜青春年华,不要的等老了再后悔。陶渊明的”盛年不重来,一日难在晨。及时宜自勉,岁月不待人“。也说明了时间一去不复返的特质。一句句古仁人名言,深刻验证时间的重要性,我要把握好每一刻时间,珍惜宝贵时间。
珍惜生命
生命就像一根透明的线,一端系着昨天的眼泪和欢笑,一端牵着明天的感动与收获。自然灾害是所有人无法避免的,当然地震也不除外。清楚地记得,玉树地震后所有中国人的心拧成一团,一方有难,八方支援。每一名战警、志愿者、医生和群众没日没夜的努力的工作着,珍惜着每一个宝贵的生命。一位母亲和自己几个月的的女儿被压在废墟下,母亲坚持自己的信念”一定要让我的.小宝贝平平安安的。“用自己弱小的身躯撑住沉重废墟,紧紧坚持着,不让孩子受到一点伤害,最后在手机里留下自己对孩子真诚的祝福。
珍惜友情
人生在世总少不了感情的陪伴,亲情、友情、师生情。对我来说,每一次毕业就要意味着与朋友分别。八年级的同桌,焦丹,一位个子不高,皮肤白净的短发女生,经历了一年的合作我们成为了好朋友。一道数学题就可以使他绞尽脑汁直到满头布满豆大的汗珠;一个小小的外号就可以使她立马生气知道被逼撒娇;一个美味的食物就可以使她不顾一切。我的同桌就是这么简单。你有问题,她义无反顾地来帮忙解决,看到她看到她那种疯狂的样子,才真正体会到朋友真好。如今要和她说再见了,虽然我们不能常见面,但我们珍惜友情,友情长存我们心间!
珍惜的作文 篇10
不要说祝福,不要说再见,最好是沉默——把梦留给夜,把泪留给海,把希望留给未来。
还清晰的记得,在毕业典礼上发生的一幕幕……
我们在聚会上,轮流向老师敬酒,老师们一个个都留下了真挚的眼泪,任他们平日里在课堂上的“凶神恶煞”,此刻竟是满脸的慈祥与和蔼。
老师们的深切祝福,更令在场的每一个同学,感动落泪。回忆着在课堂上的一切,彷佛就像一场梦,一场找不到开端的梦……
还记得“艾哥”挺着一个将军肚,迈着雄赳赳的大步子,向我们教室走来;还记得数学老师说自己是杨利伟的同学,而被全班同学质疑的场景;还记得思品老师因身高而获得我们根号2的称号……
忘不了“动物园”的欢笑,在“动物园”这个小家族里,藏着最真挚的友谊。
有高贵典雅的“鸟”、美丽善良的“鸭”、帅气中性的.“狗”、活波可爱的“蛇”温柔娴熟的“鸡”。还有一直庇佑我们五个成长的“动物园”……一切一切,叫我如何忘却。
“我们‘动物园’还能在一起多久?”这个问题在那时曾令我们深思过、感触过。在聚会上,这个问题又被提出,我们却都异口同声的回答:“想多久,就多久”。对啊,初三的毕业或许将我们分离,但心始终是在一起的,有什么能比心在一起,更为重要呢?
“这些年,一个人,风也过,雨也走,有过泪,有过错,还记得坚持什么……朋友一生一起走,那些日子不再有,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”紧紧的相拥在一起,泪水再也忍不住的往下流,我想此刻,谁也无法说泪水是因为吹风……
珍惜的作文 篇11
曾经拥有的,不要忘记;不能得到的,更要珍惜;属于自己的,不要放弃;已经失去的,留作回忆。——题记
静静的,一个人站在这条小河边,望着漆黑的夜空,长叹一口气。同样的'天空,同样的夜晚,同样的小河边。让我学会了珍惜。
海翔—一个我很讨厌的男生,小学时,我们有着同样的职位,因此事事不相上下,为此,我很希望有一天他能离开。这样,一切美好的东西不必与他分享,全部是我一个人的。可他一直把我当作朋友,而我,真的好反感。
那天下午,也不知道为甚麽,他一直在哭。看着它可怜的样子,我突然感觉他还挺可爱的。
晚上,海翔给我打电话约我去小河边。我极不情愿,但还是去了。在我面前的是一个的大大的问号,草坪中央燃起一大片篝火,平时玩的不错的朋友也都来了。一个朋友告诉我,凤仪明天要回老家东北了,今天是最后一个晚上了。围着篝火,我们为他举行了欢送仪式。我心里有一股莫名的惆怅,我走过去拉起他的手说:“以前的事,对不起啊。”他突然哭了,摇着头说:“不会啊,我们永远是朋友,我要走了你可别忘了我哦。”我忍不住哭了。以前嫉妒他的情形历历在目,我有一种莫名的后悔。早知如此何必当初,早知分别那么的痛后悔当初没有好好去珍惜。
第二天早上,我发疯一样奔向学校,希望能够见他最后一面。可是一切那么遗憾,椅子不在了,桌子不在了,那张可爱的脸不在了。我在自己的桌子上发现了一张小小的纸鹤,上面两个字清晰而又明了“朋友”。我又一次哭了。
我,终于学会了珍惜。
我,终于懂得了珍惜。
珍惜的作文 篇12
那样一片柔软的冬阳,在风里也渐渐变得凛冽了,撒下一地像是蜂蜜的金黄色。甜得很,我想。就像风味红酒再加上一小碟芝士。
这是一种很美妙的生活。
当坐在操场上僵硬的回廊上时,我们的心已经开始哗啦哗啦地解冻了。
开始盼望春天的美好,又矛盾的希翼夏季不要来临,不渴望秋天,因为那个时候我们将走散在城市的森林里,然后……仰望明年的这个季节。
我们都是在城市里迷了路的孩子,彼此找寻,最后相遇在这个班级。
最后,成为一体。
这已经成为了习惯,成为了生活中的.一部分。会不由自主的提到十三,提到这个西方人感到扎眼而我们倍觉亲切的数字;会在走过操场上那棵攀有红叶的雪松下时,侧过头去感受有没有人拍上自己的肩;会很习惯的去跑办公室,会和老师见面时一脸熟络,会笑的得逞……,总之,这些都已成为我生命中的一部分。
是啊,一部分。
习惯真是不容易改变啊对不对,像这样改变现状可真是残忍……呢。
有点不舍得,有点无奈,有点宠溺。
想说这时间就这样无情的从眼前飞过,像丘比特的铅箭从心中穿透,像是哪个地方古老的旧城墙,曾经的曾经的记忆和辉煌,都在时间中磨灭而长出了杂草,被放牛的孩子不留意间坐上去歇憩。
……我都有点不会措辞了。
那不是淡彩,而是一幅油画。
那是自我遇见你们以来的每一时刻,每一幅场景。
那是我初中三年满满的生命。
自始至终都有你们啊,有你们的音容,你们的笑颜,你们的每一个表情。比如说偷偷的做了什么被老师逮住了啊,比如说闹了别扭不去做操了啊,比如说欺负同学或者被欺负了啊,……如此种种。现在想起来,我有那么多那么多的财富,可以珍藏在心底。
谁说时间可以磨灭一切呢。
我会珍惜。
珍惜的作文 篇13
时间如流水般匆匆而过,在这十六年里,我遇到了很多人,经历了很多事。扭过头,看一看我曾走过的路。深深浅浅的脚印,从未抹去。都说,人只有在失去后才想到珍惜,的确往往如此。
初见、熟悉、真挚,感情往往随着岁月的流逝而变得更加深刻。过去的记忆一次次的告诉我,不要等到失去后才想到珍惜。曾过去的三年,从陌生到熟悉,我们不忍分离,可人生又怎会总顺我意?我们终将走上分岔路,寻找自己想要的东西。还记得离别时刻的你我,多次懊悔,没有更加珍惜这段无法回去的.时光。
我坦言,当我第一次见到你,就被你深深吸引。不仅仅因为你光鲜亮丽的外表,更因为深藏在你内心的那份历史的厚重。如今,我如愿来到这里,走在柏油路上,不时抬头看看那青翠的碧绿和明亮的红白,有一种心满意足的感觉。我将在这里度过人生中最重要的三年,我将在这里生活,我将在这里奋斗!即使,现在的我们并不熟悉,但我仍会说,我热爱你,我的校园!我会珍惜在这里的每一天、每一分、每一秒,用三年的奋斗来告诉您我的爱。
与您们的初次见面,让我倍感亲切。生动的语言,富有感染力的声音,和蔼的面容,都令我顿生好感。三年时光,转瞬即过。您将帮助我们,一步步向前走。尽全力,帮我们完成自己的梦。我感谢您,所以珍惜我们相处的每一段日子。您三年的陪伴,也将是我最后一搏的那份勇气和动力!此时,我用我的努力、勤奋表述我的决心。用我的尊敬、配合表达我对您的感谢。因为感谢,所以珍惜。因为珍惜,所以尊敬。我将尽我所能帮助您,回报您!
曾经的经历告诉我,要珍惜现有的每一天,将来才不后悔。所以,从我们初识开始,我就格外珍惜。我珍惜,洒满汗水的绿茵场;我珍惜,黄叶飘零的大树下;我珍惜,整洁如新的楼道间;我珍惜,帮助教导我的您们。未来三年,让我们携手相伴,共同奋斗。
亲爱的老师,我尊敬您!
美丽的校园,我热爱您!
——感谢茫茫人海中我们的相遇。
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