春天来了看图写话

时间:2023-12-19 13:26:44 好文 我要投稿
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春天来了看图写话

春天来了看图写话 1

  师:有的同学说春天来到草地上,为什么呀?谁能按这个句式说一说。春天来到草地上,小草发生了怎样的变化呢?

春天来了看图写话

  (1)出示句式二:春天来到草地上,______________________________ 。

  (2)指名学生说一说(春天来到草地上,小草绿了。春天来到花园里。花儿红了……)。

  (3)学生学写几句。

  小燕子______________________________ 。

  柳树______________________________________ 。

  桃花 _____________________________________ 。

  小朋友们 ________________________________ 。

  师:相机指导,将话说完整,说具体,说生动。

  师:画面是静止不动的,但我们有想象力呀!我们要想象这是一幅活的画,有动感的画,凭我们平日的观察,发挥我们的想象力。(板书:有根据地想)例如:风儿一吹,柳树又是什么样子的`呢?桃花是什么颜色的?闻一闻,会闻到什么?小草呢?小花有什么颜色的?它们好像在干什么?仔细地看,发挥自己的想象,用自己学过的词语说一说,如果能用上你自己的词语就更棒了。自己练着说说,把句子说完整、说通顺。

  师:指名说、学生相互交流。

  师:出示填空内容:

  春天( )!小燕子( ),它们( )叫着,好像在说:“( )”柳树( ),风儿一吹,柳枝( )。( )的桃花开了,散发出( )。( )的小草( )。小花也开了,有( )的,有( )的,还有( )的,它们好像在( )。小朋友们( )。春天真是一幅美丽的画!

  师:填空,集体读一读:

  (四)、指导写话

  师:同学们以此为范例,写一写,发挥自己的想象,可以写得和刚才咱们读得不一样,写自己的话。

  (五)、讲评

  师:谁愿意把你眼中的春天的美读给大家欣赏呢?

  指名3-5名学生读一读,教师当场点评。

  :请按照老师的讲评对自己的写话进行修改。

  (六)、总结

  师:是呀,春天真美呀,小朋友的文章更美。回家读给爸爸妈妈听听,好吗?

  板书设计:

  春天来了

  有顺序地看

  有根据地想

  这是我班谷浩然的作品:春天来了,小草从土里钻出来,地面上长满了嫩绿的小草。柳树摇着绿色的长辫子。小燕子从南方飞回来了,叽叽喳喳的叫着。春天吹着口哨,漫山遍野地跑,在每个人的耳朵里,灌满了甜蜜的歌声。春天真美啊!

  六、教学反思:

  每个孩子都希望得到老师和同学们的评价,都想看到明星的自己,看到这位孩子写话,条理清晰,语句通顺,发挥了学生的想象力。同时也培养了学生的写作兴趣。

春天来了看图写话 2

  一天,有几个小朋友嫌家里太无聊了,于是他们一起去公园玩耍。

  小朋友们一去了公园,感觉就像去了世外桃源一样,草地上有五颜六色的小花,有绿油油的小草,太阳笑眯眯地挂在天上。小朋友们有的在采野花,有的在放风筝,还有的在晒太阳,还有的躺在草地上,一边在晒太阳,一边在看天空中的白云,所以阳光洒在小朋友们的`脸上,阳光洒在小鸟的羽毛上,阳光洒在风筝上。

  小朋友们很开心,因为他们在这里度过了美好的一天!

春天来了看图写话 3

  草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。一个可爱的小姑娘来到公园,欣赏春天的美景。

  小姑娘一迈进公园大门,就被一只美丽的蝴蝶吸引住了。她跟着蝴蝶跑啊跑啊,一抬头,才发现自己已置身于花的海洋中。五颜六色的'花朵竞相开放,红得像火,白得似雪,姹紫嫣红,百花争艳。小草从地底钻了出来,小鸟在天空盘旋,好像都在为这美丽的春天而陶醉。小姑娘开心极了,连连惊叹:“太美了!”

  芳菲四月,最是一年春好处。春天是万物生长的季节,这就是春天的魅力所在。

春天来了看图写话 4

  阳春三月,万物复苏,百花齐放,莺歌燕舞,到处一片生机勃勃。

  小美高兴地来到郊外去踏青,她看见河边的柳树冒出了碧绿的小芽儿,长长的柳枝垂在河面上,随风轻轻摇摆,跳着轻快的'舞蹈。五颜六色的花儿绽放出迷人的光彩,并散发着诱人的花香,引来了蝴蝶在花丛中翩翩起舞。瞧,那一棵棵参天大树,长出了嫩绿嫩绿的叶子,好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

  小美张开双臂,奔跑在山间小路上,高兴地说:“春天多么美丽啊!”

  这时,一只蜻蜓飞来,绕着小美打转,好像在欢迎远到而来的客人呢!

  小美欢笑着、蹦跳着,朗朗的笑声回荡在山间小路上……

春天来了看图写话 5

  春天到了,蓝蓝的天空中飘着柔软的白云。天空中飞着两只可爱的小鸟,有一只小鸟就说:“你要飞去哪里呀!”它的同伴说:“我们一起回我们可爱的家乡吧!”它们说:“好呀!”它们飞的时候看见它们的好伙伴,它们就跟伙伴打招呼,可是它完全不理会,原来,是一个风筝。

  一座座的高山连在一起好像海浪一样,高山的旁边有一片茂密的森林,像一片绿油油的大海,森林旁边有一个村庄,有很多村民快快乐乐的`生活在那里,一到春天人们就早早地播种了,等到秋天就有收获了。村庄的对面有一条清清的小河,绿油油的草坪上开着美丽的花儿,小军和丽丽约着出来一起玩,小军和丽丽听到了流水的声音,河水好像在说:“小朋友们可以陪我们一起玩吗?”小军和丽丽玩得可高兴了,春天是一个多彩的季节,我爱春天!

春天来了看图写话 6

  春暖花开四月天,小红走在小路上,春风温和地吹到她的胸前和后背上,空气里到处弥漫着花儿香!蝴蝶呀,蜜蜂呀,也都被甜甜的花香吸引过来了,就连蜻蜓也飞过来凑热闹。

  这时,小红发现了一只五颜六色的蝴蝶,长得漂亮极了!她急忙跑上去,伸出双手想去抓美丽的`彩蝶,它却一溜烟似地飞走了,就这样,飞啊!追啊!不知不觉,小红就跑进了一片森林里,“哇!真美啊!这是哪儿啊?”这时她才回儿过神来,东看看,西看看,就感觉自己走进了童话里一样!瞧!路边不知名的野花尽情地绽放着,远远看去,好像一匹美丽的花布;柳树轻轻甩动一头柔软的长发,像是在让春风姑娘给她梳妆打扮。那只彩蝶在花丛中上下翻飞,扑扇着五颜六色的翅膀,就像一个可爱的小精灵在翩翩起舞,一会儿却又调皮地不见了!

  小红在森林里玩了很久才回家,晚上她做了一个又香又甜的梦,梦里出现了这样的画面:儿童疾走追“彩”蝶,飞入菜花无处寻!

春天来了看图写话 7

  春天来了,天空飘着柔软又洁白的云朵。两只燕子在天空中快活地飞着,在远处茂密的森林里,还有人在放风筝。大树的树枝上长着密密麻麻的树叶,高高的.山上长着碧绿的小草,村子里有一大片的田野是黄色的。草地上开着美丽的鲜花。小鱼在小河里快活的游来游去,小朋友们在碧绿的小草上欢快地玩耍,小明对小花说:“你看那边有人在森林里放风筝。”

  远处的小村庄里,住着幸福的村民,里面还种着金黄色的水稻,小花张开双臂,拥抱着这温暖的春天,春天真是个美好的季节啊!

春天来了看图写话 8

  今天红红在家里闷得慌,突然她想:“我可以到附近的小山岗玩一会儿,去呼吸新鲜空气。”

  一路上,阳光明媚,春风习习,不一会儿,就来到了小山岗。眼前的小山岗是一片生机勃勃的'景象,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,柳树姑娘梳洗着秀发,风轻轻一吹,满头长发随风飘扬,红、白、粉三色桃花互相衬托,点缀着小山岗,显得格外美丽。红红不禁自言自语道:“这里真是世外桃源啊,下次一定要带爸爸妈妈来玩。”

  红红在花丛中跳舞,在柳树下唱歌,心情特别愉快,美丽的景色让红红流连忘返。不知不觉中,天色已经暗了下来,红红恋恋不舍地回家了。

春天来了看图写话 9

  春天来了,一碧如洗的天空上有无数朵洁白的白云,还有几只小鸟在空中自由自在地飞翔,他们一会儿躲进云朵里,一会儿又飞出来,像是在和太阳公公玩躲猫猫。

  茂密的.树林像一朵绿色的云,从大地上升起。连绵起伏的群山犹如一只巨大无比的手。

  绿油油的草地上可热闹了:小兔在欢快地蹦来蹦去,蜗牛在慢悠悠地散步,几只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,像几朵会飞的花,小猫在喵喵叫,像是在唱歌,五颜六色的花儿们在风中跳起了优美的舞姿。

  清澈见底的小河里有小鱼、小蝌蚪。小鱼们有时吐泡泡,有时和小蝌蚪比赛游泳。

  啊!春天真美呀!

春天来了看图写话 10

  一个天气晴朗的下午,灵灵穿过一个花丛,来到了一片广阔的草地上,一阵清爽的凉风吹过,枝条随风飘动,散开的树叶像一把扇子在空中挥舞。美丽的蝴蝶在娇艳的花朵上翩翩起舞。蜻蜓在草丛中自由飞翔,时而往上飞,时而往下飞,十分自在。

  灵灵赞叹着说:“多美丽的春天啊!花儿绽放,小草发芽,万物复苏。”灵灵望着这风景如画的.景色,沐浴在春日之中,尽情地享受大自然的美好,心情无比舒畅。

春天来了看图写话 11

  一、教学目标

  1、在感知春天的基础上,能按一定顺序仔细观察图,看懂图意,并能用几句话说出图里都有什么。

  2、结合生活展开想象,练习说话。突出对春天的一些现象“新发现”。

  3、能看图写几句话,通过看图写话,激发热爱春天的情趣。

  二、教学重点:按从上到下的顺序写出画面内容。

  三、教学难点:能够抓住体现春天特征的主要景物来写。

  四、课前准备:

  教师:歌曲《春天在哪里》、课件。

  学生:走进大自然去观察春天的`景色。

  五、教学过程:

  (一)、情境导入走进春天,揭示课题

  1、播放音乐《春天在哪里》师生可以自由表演舞蹈,进入情境。

  2、口语表达

  3、从《春天在哪里》这首歌中,你知道春天在哪里?把听明白地告诉同伴。

  (二)、回顾春景,感受春天

  1、小朋友们,春天已经悄悄地来到了我们身边,那么大自然有什么变化呢?

  2、今天,老师要带小朋友们一起去郊外春游,一起欣赏一下春天的美景,高兴吗?(出示春景的各种图片)

  (三)、整体观察

  师:小朋友,春天的景色美吗?你觉得哪儿美呢?

  随意点3-5学生说一说。

  师:色彩鲜艳的春景图,谁能用一句话来夸一夸春天的美呢?

  师:刚才同学们的夸赞表达了我们对春的喜爱。它美在哪儿,需要我们具体说说,我们先来仔细地看图。(板书:有顺序地看)一般咱们的观察顺序是什么?(从上到下、先景后人)

  师:谁来按顺序说一说,图上有哪些景物?

  预设:天空、白云、燕子、柳树、桃花、草地、野花、春笋、小朋友、远山。

  师:图上景物较多,咱们要有选择地写些最能体现春天特征的景物。谁再来说说你准备写些什么?

  总结:燕子 柳树 桃花 草地 小花 小朋友

  (四)、看图说话

  师:咱们在这六种景物中选一种你最喜欢的,把它多么美,多么可爱,说给大家听听。

春天来了看图写话 12

  春天来了,蓝蓝的天空上飘着洁白的白云。两只燕子从南方飞回来了,两只燕子飞得快快地,边飞边说着:“快点,快点,我们还要回家呢!”突然一只形似燕子的风筝,从远处飞了起来,两只燕子被粉色的燕子风筝,吸引了过去,风筝摇摇摆摆飞向了高山,燕子们也飞向了高山。

  风筝最终落在了山上,鸟儿们这才意识到该回家了,远方的`高山一座连着一座像海上掀起的万丈海浪,高山前面有一片神秘的森林,森林里有一些稀奇古怪的动植物。森林前面有一个小村庄,村庄面前有一片田野,村里的人们都盼望着秋天快点到来,他们最大的愿望就是五谷丰登。村子的前面有一条小河河,里面的水清清的。两岸的小草发芽了,草坪上点缀着五颜六色的小花,小明和小美一起去春游,他们在草坪上奔跑,多么美妙的春天啊!

春天来了看图写话 13

  春天来了,万物复苏,太阳露出了灿烂的笑脸,公园里一片生机勃勃,小红脱掉厚厚的棉袄,穿上凉爽的春装,兴高采烈地来到公园里找春天。

  她看到小草悄悄地探出了小脑袋,好像给大地披上了绿色的春装。河岸边的柳枝发芽了,轻轻拂过水面。紫色的喇叭花伸着细长的脖子,吹着喇叭,仿佛告诉小红:“春天来了!春天来了!”火红的玫瑰花争先恐后地开放。花儿把春天打扮得很美丽。

  她陶醉在春天的'美景中,一会儿和蝴蝶在花丛中跳着优美的舞蹈,一会儿与蜻蜓在树林里高兴地玩捉迷藏。

  春天给大地穿上绚丽多彩的衣服,还给人们带来欢乐。

春天来了看图写话 14

  春天来了!春天来了!春天的风暖暖的,吹到脸上舒服极了!春天的雨是细细的,你看,她正轻轻地滋润着大地呢。田野里的小溪涨满了水。小溪里的小鱼和小蝌蚪们成群结队地在小溪里欢快地游来游去。成群的小鸟有的在树枝上叽叽喳喳地唱着歌儿,有的在田野上寻食,还有的在我们的头顶上来回盘旋,仿佛向我们报告春的消息!

  春天里的发现

  春天到了,天气暖了。风柔柔的,暖暖的,吹在脸上不像那冬天凶恶的“刀子”了;春雨细细的,绵绵的,飘到脸上不像那冬天疼痛的“针尖”了。瞧,餐桌上的菜多丰富呀!有在田间小路上的马兰头、有绿油油的菜心、还有竹园里的竹笋……我们仔细地发现着,用心地观察着,仿佛听到了孟浩然的古诗:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。

  春天来了

  冬爷爷悄悄地离开了,春姑娘迈着脚步轻轻地走来了。

  青青的小草破土而出,露出嫩绿的叶子。河岸边的.柳树正抽出枝条,长出绿绿的细叶。院子里的月季花泛出深红的嫩叶,还长出柔软的小刺,扎在手上一点儿也不痛。校园里的迎春花开出了金黄的花朵,一丛一丛的,好看极了。

  啊,多么美丽的春天,我多么想把它画下来,让大家一起来分享着美丽的春色。

  春天来了,小草慢慢地探出了尖尖的脑袋。金灿灿的迎春花开了,一丛一丛的,好看极了。另外的花儿也来凑热闹了,有红的、白的、蓝的、紫的……五光十色,美丽极了。河边小柳树长长的枝条,像春姑娘的一头长发,细细的,软绵绵的。孩子们脱下了厚厚的外套,在草地上奔跑、打滚。看着大家灿烂的笑脸,我们情不自禁地喊着:“春天已经来到了!”

  春天来了,天气渐渐暖和了,妈妈给我脱下了厚厚的棉袄,穿上了漂亮的春装。我觉得整个人变得灵活了许多。我们小区里的小树不再是光秃秃的了,它冒出了嫩嫩的绿芽。草地里开出了几朵美丽的野花,悄悄走过它们的身旁,一股淡淡的香味扑鼻而来。我家养的小乌龟也从冬眠中醒来了。它伸伸腿,昂着头,两只小眼睛一动不动地看着我,好像在说:“我一个冬天没吃东西了,快给我吃点吧!”啊!春天来了,我看到了她,我闻到了她。她给我带来了快乐。

春天来了看图写话 15

  春天来了!春天来了!小红兴高采烈地到公园里玩,瞧,那野花五颜六色,非常漂亮,五彩缤纷的蝴蝶翩翩起舞,火红火红的太阳兴奋地看着美丽的春天,柳树摇着长辫子,小燕子叽叽喳喳地叫着,小草钻出头来,解冻的.小溪叮叮咚咚,瞧,松鼠在松树旁边晒太阳,小青蛙在河叶上兴奋地跳来跳去,小红追着蝴蝶说:“蝴蝶你可以跟我玩吗?”小红又跟野花们说:“野花你们真漂亮啊!柳树你们的辫子真长啊!”

  春天的公园真漂亮啊!