关于心意作文14篇(精)
在日常学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编为大家收集的关于心意作文,欢迎大家分享。

关于心意作文1
去年的暑假,我还在东北老家。一天我正在和小朋友们玩得起劲儿,妈妈突然对我说:"涵宇,过几天我们就要回四川去上学了。"四川,那是我小时生活过的地方,就是我四年未见的第二故乡,那里物产丰富,气候宜人,是天府之国,我要回去了,小小的心灵充满了欢乐。
可我一想起现在辛辛苦苦教我的刘老师,又舍不得离去,因为在这四年里,由于教学条件差,刘老师一个人要上一个年级所有的课,非常劳累,晚上还要备课,批改作业,两鬓增添了不少银丝,皱纹悄悄地爬上了额头。想到这里,我准备去拜访刘老师,表达了我的心意。
到了老师家中,老师笑着把我迎进了门,非常热情地和我交谈,我的心情更加沉重,实在是不想离开她。我在老师家中坐了很久,最后,妈妈开口了:"过几天我要把涵宇带回四川去上学了"。老师听到了,眉头紧皱,沉默许久才说:"怎……。怎么,怎么……回事?""我要回四川去了,就昨把涵宇带回去,这里教学条件比较差,我想把他接到四川去上学,那里学习条件好点。"妈妈解释说。老师说:"是啊,我真不愿让涵宇离开我,但这里教学条件那么差,为了孩子的前途,还是让他去四川上吧!"我没想到,老师竟然这样关心我。"可是有点舍不得,这么好的学生,谁都不想让他走啊!"老师再一次表达了她对我的关爱。"老师,谢谢您!是您让我学会了做人,我要对您衷心地说一声谢谢!"我的`血在沸腾,我感到了温暖。老师也深情地对我说:"到了四川仍然要好好学习,注意身体!"
临走时,我向老师敬送了我亲手做的小贺卡,向老师表崇敬的心意。
直到现在,我和老师挥泪离别的情景还时时在我脑海中浮现!
关于心意作文2
李小玲是个乖巧的小女孩儿,爱扎粉红色的蝴蝶结。今天她特意起了一个大早,因为花在早上是最有朝气的,所以李小玲急匆匆地跑到田边,俯下身,去采那最美丽的,最有生机的小野菊。她想:虽然这小野菊并不贵重,但却带着自己对老师的祝福。俗话说:“礼轻人意重”嘛!
李小玲悄悄地来到办公室窗前,手扒着窗户,掂着脚,小心翼翼地往里望,确定没人后,便推开窗户,她又紧张又兴奋,生怕被人发现,自己的计划就没影儿了,心“咚咚”直跳。看看窗内,办公桌上摆放着一副疲惫不堪的眼镜,昨天晚上,它不知陪伴老师工作了多久。桌子左角的`日历还停留在9月9日上,李小玲便上前,轻轻地把日历翻到了9月10日,她想让老师知道今天是自己的节日,不要太劳累了。李小玲东瞧瞧西瞅瞅,认为笔筒里放花是最适合不过了。老师要教我们语文,还要教我们社会,那地球仪已经陪伴老师多年了,老师真的好辛苦!李小玲边想边把小野菊插.进笔筒里,想像着老师看到花的表情,高兴地笑了!
小野菊并不贵重,但它带着李小玲对老师的爱和祝福,是李小玲的一片心意。
关于心意作文3
我是一个活泼、好动、贪吃的女孩。每天,妈妈给我的零用钱全都用得光光的,不仅如此,刚买的新衣服一会儿就被我弄脏了。我从来不知道什么叫“爱惜”和“节约”。
有一天,老师告诉我们一个坏消息:我国部分地区遭到洪水的袭击。许多房子都被洪水冲毁了,许多和我们同龄的.孩子因此而失学了。最后老师要求全班同学为灾区人民献上一份爱心。听了老师的话,我仿佛看到灾区的孩子面对冲毁的教室放声痛哭,仿佛看到他们一双双求知的眼神。想着,想着,一种同情在我心中油然而升,我要为失学的儿童献上一片心意。
从那以后,妈妈给我的零用钱全被我存到了储蓄罐里。一天,二天……我储蓄罐里的硬币越来越沉了。终于有一天,我砸开储蓄罐一数,一共是86元。于是,我写了一封信并连同这86元钱一起交给了老师。在信中,我写道:“灾区的小朋友,得知你们因没有教室而失学的消息后,我流下了同情的泪。这86元钱虽微不足道,但它是我的一片心意,希望你们在全国人民的帮助下尽快地重返校园。”
虽然,我献给灾区同学的是一笔很小的数目,但表达了我一片心意。正如一首歌中所唱的那样:“只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间……”
关于心意作文4
老师推开门,来到书桌前,放下手提包,拿起一大摞书,正要转身离去。突然,她发现笔杆里有一束盛开的黄色菊花。老师很惊讶。我不知道一束花是怎么放在笔筒里的,所以我看了看放在桌子角落里的日历。看到日历上写着“九月十日,语文教师节”。老师突然意识到她是从学生那里知道的,开心地笑了,暗自心想:“其实他们学习很努力,这是对我最大的奖励。
的确,这朵花是她的`学生李晓玲送的。李晓玲是一个聪明的小女孩,她喜欢打粉红色的蝴蝶结。今天,她故意起得很早,因为早晨的花是最旺盛的,所以李晓玲匆匆走到田野边,俯下身,摘下了最美丽、最有活力的小菊花。她想:这小野菊虽然不值钱,却给老师带来了自己的祝福。俗话说:“礼不如乐”!
李晓玲悄悄地来到办公室的窗户前,用手抓住窗户,掂量了一下自己的脚,小心翼翼地朝里看了看,确定没有人后,推开了窗户。她又紧张又激动,生怕被人发现,计划也就没了,心怦怦直跳。往窗户里面看,桌子上有一副疲惫的眼镜。昨晚,它不知道和老师一起工作了多久。桌子左下角的日历仍然是9月9日,所以李晓玲走上前去,轻轻地把日历翻到9月10日。她想让老师知道今天是他自己的假期,所以不要太累。李晓玲东张西望,认为把花放在笔筒里最合适。老师应该教我们汉语,也应该教我们社会。地球仪和老师在一起很多年了。老师真的很辛苦!李晓玲想了想,把小野菊花插进笔筒,想象着老师看到花时的表情,开心地笑了!
关于心意作文5
老师是小石子铺平了我们前进的路,老师是一盏明灯在黑暗中指出真确的路,老师是大海中的小船在无尽的大海中帮助我们游到岸边。
这次,期中考试我的数学打了96分,我的老师非常高兴地说:“是我得了全年组的最高分。”同学们也赞叹不已。另一班的老师到我的班就请我出来看了看我就真诚地说:“嗯,果然是个好料子。”我的老师谦虚地说:“不要夸,不要夸,夸了会骄傲的。”老师们就笑了起来,我心想:哈,老师真幽默。另一班的老师说:“唉,我就贪不着这样的好料子。”“哦,对了我该走了,拜拜!”老师说了就走了。老师叫我回去了。又把我放在她面前。我心想:我的学习都很好,还要在你面前有一点浪费。那时我还是知迷不悟。
老师从那天开始就几乎每次回答问题都叫我。我想都不想就回答了。这我就有一些不行了。我这可忙起来了每天无时无刻不在学习。到了期末考试我就在脑子里想可以想一想起老师在作题时对我说:“作题要认真,把字写好。”我就感觉到了力量。我飞速地做完了试卷。没想到啊我还是前三名。老师也给我发了一个学习飞跃奖的'奖状。
老师的力量是无尽的,老师,我理解了您对我的心意。
关于心意作文6
母亲节刚刚过,我们却没在母亲节的时候留在母亲身边,为了弥补母亲节的“过失”,我决定帮妈妈洗一次脚,也恰好符合这次的德育作业。
端来了水,妈妈问:“干吗呢?”
我只是笑,然后将她的伸到脸盆上方。
她似乎明白了什么。“又是德育作业吧,不用洗了,影响学习。”
我有些许不悦,“都知道是作业了,还想不让我完成?”
她没说话,或者说哑口无言了。
我轻轻地抚摩着她的脚。想起了很多:
当初她背着我跑了多么久,当初这双脚踩死了好多吓我的虫子,当初为了我东奔西跑,当初为了找我起的水泡,当初已经扭伤了的脚却硬是送我上下学……
我欠她的太多太多,都弥补不了。感觉喉咙有东西卡着。
“傻孩子……”她摸着我的`头说。好久没有这么亲近了。
我的眼泪落在了水里,但愿她没发现。
我终究是那么不争气的哭了。
后记:每次洗脚都有不同的体会,每次都会哭。但这些都证明着——我爱他们!
关于心意作文7
秋天的风,让人醉醉的,我坐在公园的长椅上,静等一个人……
远处,一个人影由模糊变清晰,啊,她来了!戎佳莹来了!当她真的走到我面前时,我激动得眼泪盈眶。虽然她转校已经有近两年了,可她的微笑是多么的熟悉啊!我颤抖地将礼物递给她,她也轻轻地将礼物放在我脚边,我低下头看看那份礼物,那份心意。我小心翼翼地抱起那份包装精美的礼物。零星的阳光洒在指尖,仿佛打开了影像,想起了过往,想起了过了今天就又要分别,鼻子酸得像柠檬,心跳随着手的举动加快。里面是一个玻璃瓶,瓶口有个木塞,里面只有一对兔子鞋,是用纸折的。我又惊诧又好笑,带着这种眼神望了她一眼。“喜欢吗?明白吗?”她的眼神洋溢着激动和急迫。我无奈地摇了摇头,嘴角微微抬了抬:“不怎么懂。”“哦。”她的眼神黯淡了,失望得一语不发。“啊!”刹那间,我明白了,脑海里闪过了一年前无意间的约定,若再相约见面,我们一定要为对方准备特殊的礼物。我跑回长椅边,一阵找寻,拾回了那包装纸。捏着她,欣喜的泪水一涌而出,那上面的一句祝福语——只有像成对的`兔子鞋那样才有不忘的友谊。啊,这就是真正的朋友的心意,简单、单纯、善良、天真的心意,一股“甜”涌上心头,真的好满足好满足……
秋天的暖阳,见证了那份友谊,那份心意……
关于心意作文8
乡下的老太太年纪大了,住不惯城市的高楼大厦,一个人住在乡下的大房子里,只有一只老猫陪伴着她。平时儿孙们都忙着自己的学习和工作,加上路远,很少回去看望她,但老人家总是会想方设法地拜托来市里的亲朋好友,不停给我们捎来自己种的蔬菜。过年放假了,家人决定多回去陪陪她,我也想送点什么给老太太,表达下我对她的感谢和关心。
在花市上,我一眼就挑中了这盆花——长寿,一听寓意就觉得很美好,送给老人真是太合适了,特别切合我希望老太太新年大吉大利,长寿安康的心愿。
一起来看看我给老太太挑的这盆长寿吧。一共有粉红、大红、橘色三种颜色的长寿拼在一起,一眼看来就很喜庆,很应景。肉质的叶子光滑翠绿,用手一摸,感觉特备厚实肥美,以至于都看不清它的筋脉所在了,锯齿装边缘的叶片,大的有幼儿的手掌那么大,小的不到1厘米长,在叶子的中央纷纷冒出茎来,最顶端的便是那一簇簇像绣球一样繁盛的花朵了。艳丽的大红,娇嫩的粉红,鲜亮的橘色,一簇簇拥在一起,多的一簇便有20多朵,少的也要有7、8朵。有的花儿还是花苞,只有米粒大小;有的则有黄豆那么大小,饱满而充满张力;有的`只展开了几片花瓣,像害羞的小姑娘;有的则是展开了大部分花瓣,犹如青春飞扬的少女,有的则全部展开了,看上去雍容华贵,层层叠叠的花瓣,有如艳光四射的新娘。
在阳光的照射下,美丽的长寿是那么生机勃勃,许是承载了我满满的心意吧。我想把它放在老太太家的窗台上,就让它们代替我天天陪伴着老人吧,透过它,我仿佛看到了老太太那张满是皱纹的脸在对我微笑。
关于心意作文9
“感恩的心,感谢有你……”每当我唱起《感恩的心》这首歌,就会想起我念四年级时发生的一件事:
那天天气晴朗,同学们正专心致志地听着老师绘声绘色地讲着课。突然,我的肚子一阵绞痛,头直冒冷汗,手脚也不住地颤抖,疼得我上下牙齿直打架。老师见此情景,二话没说,急忙背起我朝医院跑去。迷糊中的我,感觉老师的呼吸越来越急促,脚步越来越沉重,背我的手也开始渐渐往下沉。我不禁热泪盈眶,心如同刀割一般,心想:老师,你别走了,坐下歇会吧……
老师平日对我照顾得无微不至、体贴入微,我该做些什么事来才能报答老师对我的恩情,以表达我的心意呢?
老师每天都是那么辛苦,早上不仅要耐心给我们讲习题,分析课文,晚上还要熬夜为我们批改作业、备课。老师的心意一定是要我们好好学习,将来成为国家的栋梁。所以,我决定期末考个好成绩,不辜负老师的期望。
就这样,我每天晚上都要挑灯夜战。在万家灯火都熄灭的时候,我仍然手握钢笔,在书上不停地圈圈、点点、画画。时而全神贯注,时而高声朗读,时而如痴如醉。
不知不觉中,一个学期过去了,我优异的成绩引起了全班同学的'轰动,老师的脸上也露出了欣慰的笑容,好比春天盛开的花朵。可是老师你知道吗,我对你的报答只是草原上的一株草;天空中的一颗星;大海里第一滴水。我还要更加努力地学习,表达我对您的感激之情。
心意,像一条条船,载着我的感激之情驶向彼岸;心意,像一颗颗星,带动着我感恩的心飞向远方;心意,像一粒粒糖,藏着我感谢的心甜到你的心里……让心意永存吧!
关于心意作文10
小芳回到了家里,拿出作业,聚精会神地做起来。她做了一会儿,突然天空中乌云从四面八方漫过来,涌上来。隐隐约约听到远处响着嗡嗡的轻雷。
一会儿,黑云遮天,像黑锅倒扣下来。“刷”一下,电光一闪,“轰隆”一声,一个炸雷。豆大的雨滴,稀稀拉拉地洒了下来。
小芳看见雨点,想起了还在学校批改作业的老师。老师没带雨伞,怎么回去呢?当她想到这儿,便拿起两把雨伞准备去学校,可正当她走到门口时,她突然想起作业还没做完。她开始犹豫不决了。可是她想到了老师有一次闹牙疼,三天三夜没合眼觉,可是白天照常给同学们上课,同学们又感动又心疼。当她想到这儿时,快步走向学校,来到办公室,果然老师还在全神贯注地批改作业。正当小芳准备进去时,披着雨衣的.小明拦住了小芳,轻声对她说:“老师正在批改作业,我们还是不要打扰老师好一些。”小芳和小明把雨具悄悄地放在了办公室门口,然后悄悄离开了。
老师第二天查出了雨具是谁的,眼里闪着泪花,这哪是雨具呀,这分明是学生对老师的一片心意呀!
关于心意作文11
都说父母的爱,山高水远,在我的眼里,父爱如山,母爱似水。天下哪个孩子的父母又何尝不是这样的呢?
父母的爱多种多样,马路上一个不经意的换位置,晚上一盆温暖的洗脸水……而我们又怎能感受到呢?
我的父母给予我的是上学时一句温暖的话语,回到家时一个温柔的拥抱……父母既然对我们这样的关照,我们难道就不能去回报他们吗?能!这不,妈妈生日就要到了,我正准备一份“厚礼”呢!
那天我刚回到家,趁妈妈不在,我把家里杂乱的物品收拾好,将地拖得干干净净,把桌椅摆放端正,做完了这一切家务事时,我已累得气喘吁吁了,这时我才感受到母亲原来是那么辛劳!但望着一尘不染的家,我还是欣慰地笑了。这也许是母亲为什么每次忙完活后都挂着一丝笑容的原因吧!
之后,我用我不多的积蓄买回一个小小的奶油蛋糕,算是对妈妈生日的祝福吧。可是一想到每次我的生日,妈妈都是捧回一个大大的蛋糕,我还是不禁流下了泪水。
妈妈回来了,目睹了一尘不染 的家、桌子上的饭菜 和等待妈妈的生日蛋糕,不禁热泪盈眶,抱着我说:“孩子,你真的`长大了,你真的很棒!”,我也激动地点点了头。
父母为我们付出的爱甚多,且只满足于我们认真学习、考出好成绩、态度端正等这样一点点微不足道的回报,所以我们也一定要对父母付出我们真正的爱,爱与爱相互依存,这就是我们的心意!
关于心意作文12
下午,小红正在检查作业,突然一声雷响,吓得她连手里的笔都掉到了地上。她抬头一看乌云滚滚而来,一场暴风雨即将来临。她猛然想起:王老师还在学校给同学批改作业。她只顾着工作,每天放学后都在学校工作到很晚才回家。小红想到这里,连忙夹起雨伞向学校跑去。
小红刚穿过一条胡同,豆大的雨点就扑面而来。透过密密的雨帘,小红发现前边有一个非常熟悉的身影,她跑过去一看原来是小宇。小红忙问:“小宇,下雨了,你这是干什么去?"小宇回答:“下午放学时,我听见王老师在教研室里结同学批改作业时咳嗽了,我断定她是感冒了,我给她送药去。”小红和小宇冒着大雨一块向学校跑去……
不一会儿,他们来到了学校。果然,教研室里亮着灯光。从教研室半开着的门,他们看到王老师正在专心致志地批改作业,好象外面什么都没发生有样。望着王老师那专注的神情,小红和小宇不忍心打扰他们的`老师了。他们商量了一下,悄悄地把东西放在了窗台上,把心意留给了他们亲爱的老师,悄悄地走开了。
不知过了多久,王老师批改完作业,从教研室出来,看到了窗台上的雨伞和一瓶急支糖浆,欣慰地笑了……作文
关于心意作文13
我便开始行动了,我先制作相册封面,我画了一朵二月兰,这朵二月兰代着,终日辛勤的老师。象征着我对老师的爱。
封面画好之后,制作影集,我把每一张同学的照片插.进相册,当我们毕业走出校门后,老师拿起照片就可以想到我们。看到我们最美丽的笑容。一张一张甜美的笑脸。都一一被我装进了相册,相册因为有了我们的笑脸而倍增光辉。
我每插.进一张照片,都在底下写一行小字。这是您最好的学生**这是您得力助手**这是您最马虎的学生**……
当我插到一半时,手累了,心想:不插了。可当我想起老师辛苦认真批改作业的情景,不禁觉得很羞愧。这点累算什么,要继续干。
最后一张是我的,望着照片,我不由得回忆起。我们到郊外去玩,郊外的.花遍地都是,我摘了50多小黄花和一朵二月兰插在中间,我捧着这一束野花献给了老师,老师欣慰地笑了,微微地风吹到我和老师的头发上,我班同学拍下了这一幕。这是我所有照片中最美的一张,我要把这张送给老师,老师像二月兰那样默默地献出自己一片爱。此时此刻,照片上那鲜艳的花朵仿佛被我的那份爱所感动,它们绽放花蕊,一阵阵香气扑鼻而来。我小心翼翼吧这张照片插.进相册里。
插完照片之后,我选了一张康乃馨的礼品纸包起来,这代表我对老师的爱是永不变的。相册做完了,在我精心准备下,这件珍贵的礼物终于诞生了。
这一天,我用全部的爱位老师准备了一个礼物,我知道,没有任何困难可以阻拦我对老师的爱。
关于心意作文14
今天,天气晴朗,我的心情也不错,所以我决定去操场上活动。在这时,我的脑袋中突然浮现了一个念头,那就是去看看我以前的老师:吕彩丽。
吕彩丽老师是一个特别公正的老师,她从来都和同学有说有笑,对待同学和蔼,也是一个心灵导师,有什么事你不妨给她说,她都会替你想办法。所以给我的印象也很深。
可能是因为学习太过繁忙,已经很久没有去看老师了。其实我想借此机会,问一问老师喜欢什么,因为我快毕业了,想报答一下老师。
我兴致勃勃地去了三楼,刚敲开门,我就看见一个和蔼的背影在给同学讲题,她的声音那样有爱,她的那支粗糙的手摸着同学的脑袋,并用那温暖的笑声鼓励同学。
有一个小女孩看见了我,说:“老师,有个大哥哥在门外。”我只好进去,老师用她那双厚实的手握着我的手,那温暖从手传到心,真幸福。老师说:“最近学习怎么样,没给我丢人吧?”我说:“哪有,我学习成绩最近进步很大,老师你就放心吧。”
老师走到她的包旁,拿着一块糖,“你还记得这块糖么?这个是老师第一次出去学习,回来时给你们带的,你们用那一封封书信表达了你们对老师的爱,老师也用一一块块糖表达了老师对你们的思念,我们抱在一起,是一个爱的集体。如今老师要把这块糖再次送给你,你要好好努力,等你考上清华,北大,老师请你吃饭。”
我听着都快哭了,可是我把眼泪收了回来,因为这次是来看老师的'。我把这块糖接了过来,揣在了我的手里。我什么也没说,送给了老师一个大大的拥抱,希望老师健健康康,快乐地度过每一天。
出门后,我想好了,等到毕业时,我就用三年前的书信方式,送给老师一封充满感情的信,希望老师会喜欢,并永远记住她教过一个胖胖的,又很风趣的学生。
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