画鼻子作文范例[15篇]
在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的画鼻子作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
![画鼻子作文范例[15篇]](https://p.9136.com/00/l/d7f7cec4010_5fbf7ec9b8178.jpg)
画鼻子作文1
今天,我们在教室里玩了一个游戏,它的名字叫画鼻子,可有趣了!
老师先画了一只小猫,一个大大的脸,一双尖尖的`眼睛,一个长长的尾巴。
游戏规则是,每位同学用眼罩蒙上眼睛,原地转三圈,用粉笔在小猫的脸上画鼻子。
第一个上场的是曹智涵,他在玩三圈的时候晕头转向,迷迷糊糊地画起了鼻子,他东摸西摸,终于摸到了黑板,随手一画,画到了小猫的嘴巴的右边,我们哈哈大笑。
第二个上场的是杨林鑫,他转完了三圈也很迷糊,接着画鼻子,他一会儿画到这边,一会儿画到那边,我的脑子都快转晕了。最后,倒计时开始了,他才开始画,我们笑得肚子都疼了,他画的鼻子画到了嘴巴上了。
第三个上场的是朱芯铜,他转完三圈也是很迷糊,他这边想想,那边想想,最终画在了胡须上,我们哄堂大笑,曹智涵获胜了!
哎,很遗憾我没有玩到,但我依然很开心!
画鼻子作文2
今天早上,老师笑容满面地走进教室。她在白板上画了一张又大又圆的脸,但是没有画鼻子。原来,我们今天要玩的游戏就是“画鼻子”。
老师问同学借了一条丝巾,又请了小丁丁来做游戏。老师用丝巾为小丁丁蒙上眼睛,又伸出手做了一个动作,小丁丁没有回答,显然她看不见。老师又拉着小丁丁在原地转了三圈,又扶着她走到白板前。小丁丁刚要画,同学们便议论纷纷起来:“向左!向右,向右!往上一点,往下一点......”教室顿时炸开了锅。小丁丁抬起笔终于要画了,教室里便响起了笑声,有的捧腹大笑,有的捂着嘴巴大笑,还有的.差点把肚子笑破。原来,小丁丁把鼻子画到了脸的外面。
“叮铃铃......”下课铃了,游戏在一片欢声笑语中结束了。
画鼻子作文3
今天下午,我们玩了一项有趣的游戏。
"叮玲玲,叮玲玲……"清脆的上课玲声响了,老师笑咪咪地走进了教室,说:"今天我们要做一件有趣的游戏__画鼻子。"一下子,教室里像炸开了锅,老师连拍了几下手,教室才安静下来,接着,老师让两位小画家在黑板上画了一位小女孩,她们俩上去"刷刷"两下,就画出了一位漂亮的小女孩。老师把这位小女孩的鼻子擦掉。开始说游戏规则:一人往前转三圈,往后转三圈,接着,就拿住粉笔,把鼻子画上就可以了。
游戏开始了,先是邢馨元自告奋勇地上场了,老师给她蒙上眼睛,往前转了三圈,往后转了三圈,走向黑板,走到台阶时险些被拌倒,老师赶快扶住她,我们笑的合不拢嘴,她拿起粉笔,照着就往上画,在我们的指挥下,最终还是画到了脸边上,我们乐不可之,有的笑的.扒在桌子上,有的笑的在地上打滚,有的……下一个同学上场了,她是高浅吟,教师给她蒙上眼睛,正转三圈,反转三圈,跌跌撞撞的上了讲台,先找了一下再去画,突然薛智心跑到讲台给高浅吟指挥,等说"好"的时候,,高浅吟就画了上去,正画到鼻子的位置上,我们高兴地拍着手,欢呼着。又有一些同学上来了,结果都失败了......
画鼻子的游戏真好玩,我希望下一次的游戏早点到来。
画鼻子作文4
今天下午的最后一节活动课,老师走进教室问:同学们,今年是什么年呀?猪年!同学们齐声说道。老师边笑着点头,边在黑板上画了一个搞笑的猪脑袋。同学们一见都笑趴在桌子上:哈哈,这是什么呀!那你们发现这只小猪少了什么呀?鼻子!同学们齐声叫着。这节课,我们就来玩一个游戏:给小猪画鼻子!
这位同学,你来画吧。被点名的第一个上场做游戏的小红同学,被老师用真丝围巾蒙住了眼睛,随后老师让她在原地转三圈。转完三圈,小红一步一步摸索着向黑板走去。
当她快到黑板跟前时,老师把粉笔往她手里一塞。同学们纷纷大叫着提醒她:左左左,不对,不对!右右右,好,就这儿,对!不对不对,右边,左边,就这儿小红听得心烦意乱,一跺脚,抬手直接在黑板上画了一个猪鼻子,可刚画完,身后就传来一阵大笑声。她拿掉围巾一看,自己也忍不住笑了。原来小红把鼻子画在了猪眼睛的上方呢!
接着第二个同学上台挑战了,没想到他把鼻子画在了猪嘴巴里。第三个上来的`同学,把鼻子画在了猪耳朵上
游戏还在进行,笑声不断。今天的活动课真快乐,画鼻子游戏太搞笑了!
画鼻子作文5
今天,刘老师来到教室,先在黑板上画了一个大大的脸,又画了一双大大的眼睛,一张嘴,一对大大的耳朵,微笑着说:“今天我们做个游戏,叫画鼻子。谁先来啊?”同学们争先恐后地把手举起来。
第一个上场的是王瑞卓,老师把布叠成三角形,很像一条红领巾,把布蒙在他的眼睛上后将布系紧,然后刘老师把他往右转三圈,往左转三圈,这一转,他就像喝醉酒的人一样,晕头转向,直接向我摸来,吓得我头发都立起来了,同学们大声喊:“前边……前边,向右,向左”,他更晕了,终于,他摸到了黑板,可是一画,却画在了刘老师的板书上,同学们哄堂大笑。
该轮到我了,当刘老师把布蒙在我眼睛上的`一刹那,我都不知道哪是哪了。我试着走了几步,突然听到同学们的大笑,我想:我是不是走错了?我好不容易摸到了黑板的边,就随便一画,再把布打开一看,我把鼻子画在嘴上了,这就听到了同学们的笑声。同学们有的把鼻子画到了脸上,有的把鼻子画到了下巴上,还有的把鼻子画到了嘴边上,真有意思呀!
这个游戏真好玩!通过这个游戏我知道了,只要动脑筋,什么事都做得好!
画鼻子作文6
“哈哈哈……”咦?是谁在哈哈大笑?哦,原来大家在玩画鼻子啊。
事情是这样的,今天上午,老师在教室带我们玩画鼻子。老师先在黑板上画了一个圆,我们都疑惑不解。纷纷问道:“老师,要干啥呀?”老师故作神秘的说:“一会儿你们就知道了!”老师又画上了耳朵,眼睛和嘴巴。哦,是一只白白胖胖的`小猪,可是没有鼻子,几个机灵的同学猜测道:“是不是画鼻子?”“嗯。”老师点了点头。我们的画鼻子比赛开始啦!
第一轮开始了,“三、二、一!”老师还没说完,已经有几位同学举起了手。最后,老师叫了一位女同学上来画。老师给这位女同学蒙上围巾,带她缓缓的走上台,让她转圈。转完了以后,她定住了,不过马上找到了位置,转了一下,画了一个圆圆的猪鼻子。“画中了!”同学们纷纷大喊起来,这位女同学摘下围巾一看,猪鼻子居然画到了正确的位置!她欢呼起来,同学们也祝贺她,好像灯光都在为她鼓掌。
第二轮开始了。老师开始倒计时:“三、二、一!”“唰”的一下,同学们以闪电的速度举起了手,老师这次叫了一位戴蓝色眼镜的男同学,老师给他蒙上围巾……可他不是很幸运,转完圈后连黑板都没找到。他摇摇摆摆像个企鹅一样,直到老师帮他转过来,他才从”懵”中清醒过来。可有些同学很调皮,本来这位男同学画地很好,却被这些同学给“误导”了,他心一狠,一下子画了一个鼻子,教室里先是一阵沉默,然后爆笑声随即而来。为什么呢?原来,他把鼻子画到了猪头外边,所以引来同学们的哄堂大笑。他不好意思的笑了。
我这次虽然没有举手,但我体会到了盲人的不容易!以后,我们要多多帮助他们。这真是一段欢乐的时光!
画鼻子作文7
今天的语文课上,老师一进教室便在黑板上画了一个娃娃,但脸上却少了一个鼻子。正当大家迷惑不解时,老师宣布道:“下面,我们一起玩‘画鼻子’的游戏吧!”我们一听,立刻地欢呼起来。
画鼻子游戏正式开始了,同学们都跃跃欲试。有的说:“我来!我来!”有的说:“我!我!我!”还有的甚至站在凳子上,高高地举着双手,想让老师先请他玩。老师先请小朱来画鼻子。只见他信心满满地走上讲台,一副胸有成竹的样子。老师先拿毛巾折了又折,然后蒙在他的眼睛上,再打了个结。接着,老师把手按在他肩膀上开始转圈。这时,同学们都在下面兴奋地大声喊:“1圈,2圈,3圈!”等转完圈,他已经晕头转向,不知道哪里是北了。只见他一路摇摇摆摆地走到门口。顿时,下面的同学哈哈大笑起来。他胡乱地摸索着,费了好大的劲才来到黑板前。他正准备画时,同学们又开始大叫起来:“左面!下面!右面……”他愣在那里不动了。我想:他一定是不知听谁的.好了!如果是我,听到杂乱的喊声,也会呆住的。在同学们的催促声中,他伸手胡乱画了一个鼻子。大家见了,顿时笑开了花。他急忙摘下毛巾,自己也不好意思地笑了。原来,他把鼻子画到了嘴巴的右边,像一个小酒窝。
第二次,我竟幸运地被老师叫到了。我左摇右晃地往前走,最终总算摸到了黑板。听到大家七嘴八舌的指挥,我犹豫再三,才画了一个鼻子。这一下,同学们笑得直拍桌子。我摘下毛巾一看,赶紧灰溜溜地跑了下来。这时,老师也忍不住笑着说:“一对小酒窝,真可爱呀!”老师诙谐的话语,总算帮我解了围,不过也引来了又一阵的欢笑声。
画鼻子游戏真有趣!同学们有的画成了美人痣,有的画成了眼泪,有的画到了“太空”这个游戏让整个教室充满了欢笑。
画鼻子作文8
“往左,往右,好!”哈哈……在作文课上发出一阵大笑,你知道我们在干什么吗?嘘!小声点,别让其他人听见!我们在玩画鼻子呢!
首先老师先给我们分好队伍,我们各自起好队名,选出代表来代表猜拳,赢了的队伍先上台画鼻子。
瞧,小涵开始了!由对方给他带上眼罩,对方还在小心翼翼的试探她到底能不能看到呢!指挥员大喊着:“往前,对!好,往右……”说着说着来到黑板前,紧张的气息越来越浓厚,最终小涵把鼻子画上了,可是……她画到了嘴巴旁边!“哈哈……”又是一阵大笑,小涵也快速地跑回座位,真是恨不得钻到桌子底下去。
当我戴上眼罩的那一刻,既紧张又害怕,耳朵里全是嘈杂的`声音,好呀,对方的战队正在混淆视听,一时间竟然判断不出来。当我沉下心来慢慢摸索着,最终来到黑板面前,根据指挥员的指挥画出了鼻子,耶,我画到了正中间!我赢啦!
这真是一节快乐并有趣的作文课呀!
画鼻子作文9
每当想起画鼻子的游戏,我就会忍不住笑出身来。
记得在体育课上,徐老师说:“我们来做画鼻子的游戏。”大家一听,全欢呼起来了。
游戏开始。老师叫杨伊雯在黑板上画了一个可爱的小猪,画了小小的眼睛,大大的耳朵,可就是没有鼻子.大家纷纷要求挂上鼻子,老师让杨伊雯上去画.
老师用一块红领巾把她的眼睛蒙上起来,转了三圈.只见她一步一步地慢慢地走到小猪面前,举起了手中的粉笔.同学们呢,瞪大眼睛盯着她.杨伊雯刚想画,又把手缩了回来,显得犹豫不决,终于在以为是鼻子的地方画了起来.一画完,大家就捧腹大笑起来了.杨伊雯连忙拿下手帕,一看,也乐了,原来自己把鼻子画在脸上了.老师又叫了杨炎朝,我们在下面喊:“左左左······”有的同学似乎在害杨炎朝,不停的`说“右右右······”他都不知道怎么办了,就随便画了一个位子,同学们又一次捧腹大笑,他也拉下红领巾,一看,有点不好意思了,他把鼻子画到脸边了。
最后还是我们的大队长——陈语竹,把鼻子画到了正确的位子。“哈,陈语竹,你真棒!”我们情不自禁地叫了出来。
画鼻子作文10
“你把鼻子画到头上去了!”同学们一阵哈哈大笑。今天,我们玩了个游戏——画鼻子,特别有意思。
终于轮到我了。老师给我蒙上了眼睛,我顿时觉得眼前一片黑暗。于是,我就“摸黑”出发了,因为看不见,我走路时格外小心,手伸向前摸着,脚慢慢地向前移动着。我有信心上台把鼻子画好,但我的脑袋里却打满了问号:黑板到底在哪里?同学们有的在喊:向前走,有的在喊:向右走……我都昏头了。不知道何去何从,正当我为难的时候,一个好心人把我拖到黑板前。
终于到黑板跟前了,可是鼻子又要画在哪儿呢?在这里,还是在那里,还是……这时,我把笔停在了黑板的.某个位置上准备画。只听旁边的同学们开始大笑起来,听得出,他们是在笑我的地方不对呢!但我又转念一想:他们说不定给我挖了个“大坑”,想要让我跳进去。于是,我自信的把鼻子画了下来。结果……“哈哈哈哈”。我拿掉蒙眼布也笑了起来。原来我把鼻子画到头上面很远的地方,和鼻子应该在的地方隔了十万八千里。
画鼻子的游戏真好玩呀!
画鼻子作文11
星期五的作文课上,老师上来就在黑板上画了一个大大的、没有鼻子的娃娃脸。同学们都感到很奇怪。这时,老师转过身,笑眯眯地说:“这节课,我们先玩一玩‘画鼻子’的游戏。首先,要蒙上眼睛,然后自转3圈,走到黑板前,给娃娃添上一个鼻子。”话音刚落,同学们就欢呼着举起手来,都想上去试一试。
老师请了平时不太爱说话的洛梵第一个上去画鼻子。她把红领巾一折二,蒙住了洛梵的眼睛,往她手里塞了一根粉笔。接着,让小乔自转3圈。平衡感不好的小乔在老师的帮助下,好不容易才走到黑板前面。洛梵鼓起勇气,在娃娃的嘴角下画了一个水滴形的`鼻子,看上去就像娃娃在对我们吐舌头、扮怪相呢!“哈哈哈……”同学们笑得前俯后仰。洛梵摘下红领巾一看,自己也忍不住笑出声来。
接着,老师又请志韬上去画鼻子。他可是个“调皮大王”哦,想怎么画就怎么画。只见他自转3圈后,拿着粉笔大步流星地走到黑板前。这时,同学们喊着:“上面,上面!”“下面!下面!”可是,小陈同学根本不予理睬,自顾自地抬手就在娃娃嘴巴上画了一个大鼻子。
“哇——他真牛!”全班同学不禁翘起了大拇指,连声赞叹。这时,志韬摘下红领巾看了看娃娃,露出了得意的笑容。原来,老师蒙他的眼睛时,红领巾有点松,不小心留了一条缝隙,可以偷看到娃娃哦……真是天助他也!
画鼻子游戏真有趣啊!我们真想天天玩儿一次!
画鼻子作文12
上课了,汤老师亲切地对我们说:“我们来做游戏。”我们异口同声的说:“好╠╠”。我们把目光转到了黑板上,只见有一个小猫的脑袋,它愁眉苦脸的,圆圆的脑袋上长着两只尖尖的耳朵,一双棕色的、宝石般的眼睛长在小猫的脸上,扁扁的嘴巴。可爱的小猫脸上少了一个鼻子,它伤心地对我说:“请你给我画一个鼻子,没有鼻子,没人陪我玩,都嘲笑我;我没鼻子,捉不到老鼠,我会饿死的`。”
画鼻子游戏开始了,我们纷纷举手,要上去画,第一个上去的是王雨清,老师用毛巾把王雨清的眼睛蒙了起来,再给王雨清粉笔,王雨清慢吞吞地走到黑板前,左点点,右点点,不知画哪?我们一个劲的叫道:“左边、左边、右边、右边、上边、上边、下边……”王雨清被我们弄得稀里糊涂,不知画哪是好。最后,她不管三七二十一,把鼻子画了上去,结果画在了下巴上。把我们引得捧腹大笑。第二个上去的是肖鸿达,他胸有成竹,信心百倍,但还是没画对。同学们一个个都失败了,还有人把鼻子画在了墙上。
这个游戏既好玩,又提高了我们的写作能力。但小猫很不开心,它好像在说:“我的鼻子怎么还是没画好。”
画鼻子作文13
“哈哈”奇怪是谁在笑,我顺着声音走过去一看,原来今天我们班要上画鼻子课呢。
只见老师走上讲台,随手拿起一支粉笔,在黑板上画了一个没有鼻子的小人,台下同学门立刻争先恐后的举着手,想要画鼻子,老师请了一位同学,瞧!他站起来,自若地走上台,一副信心十足的样子,来到老师的面前,老师马上拿起一条红领巾,对折了三次,把红领巾蒙住那位同学的'眼睛向后绕,绑了个结,然后拿着一支粉笔递给那位同学,再让他转了三圈,老师伸出两支手指问他这是几,那位同学摇摇头,看来他真的看不见。他走到黑板跟前向右走了一步,四处摸索着,这时,台下同学们大喊大叫起来“向右!向右!”“不对!应该向左!”“他们都说得不对!应该向上,快点儿向上呀!”那位同学左右为难,手渐渐地颤抖着,最后他还是相信自己的,飞快地把鼻子画上了,全班哄堂大笑,我捂着肚子前俯后仰,他听见笑声后,连忙拿下红领巾一看,原来他把鼻子画到了脸蛋外了。他涨红了脸灰溜溜地跑下了台。
老师笑着又请一位同学上台画鼻子,他走到老师面前,老师又用红领巾把他的眼睛蒙上。转了三圈后,他大步流星地走到黑板面前,在同学们的囔囔声中,比比划划了一阵后,果断地把鼻子画了下去,顿时全班响起了热烈的掌声,我也竖起大母指,连声称赞,他看了看大家,仰起头,大摇大摆地走下了台。最后老师又请了几位同学,他们一个个有的把鼻子画到了眉毛上,有的画到了小嘴巴上,还有的甚至把鼻子画到了头上,真是让人哭笑不得。
画鼻子课在欢声笑语中度过了,这件事始终令我难忘。
画鼻子作文14
冯老师大笔一挥,几秒钟一个大头娃娃出现在黑板上。瞧!一缕头发 乌黑亮丽,丝滑柔顺,圆溜溜的大眼睛一眨一闪,格外明亮,一张嘴笑得太过分,快把脸遮上了。我怎么看,都觉得有问题。仔细一想,缺一个鼻子。突然有人喊道:“画鼻子!画鼻子!”同学们顿时炸开了锅,你嚷我争的,眼睛都直勾勾地盯着冯老师,看她怎么说。这时我激动地举起手说,我来画鼻子吧。冯老师笑了笑,示意我先坐下,稍安勿躁,原来冯老师正准备带我们在教室里玩画鼻子游戏呢。
“怎样才能准确地把鼻子画好?大家动动脑筋,我们要在玩中学,学中显智慧。”冯老师的话音刚落,很多同学在研究如何才能画好它。
首先上场的我的同桌小米同学,他摸摸脑袋,又摸了摸自己的鼻子,歪着脑袋想了想。而下面的观众已经等不及了,开始瞎出主意。有的说鼻孔画大;有的说鼻子高高的、尖尖的;大家众说纷纭。最后小米同学还是坚持自己的想法,照着自己的鼻子画了上去。
接着上场的是一哥同学,他显得比其他的同学更聪明、更爱动脑筋。他首先看了一下冯老师画的'整幅脸的比例,然后确定了鼻子的大小,最后小心翼翼的勾勒出一个最协调的鼻子,画完整张脸那么匀称那么协调,美丽极了。
轮到我上场了,我不仅根据性别和比例认真思考了鼻子的外形和大小,而且在画画的过程中,还特地增加了它的立体感,让整张脸庞更有韵味,更加活灵活现。
后来,有的同学这样画,有的同学那样画,虽然样子各有不同,但都体现了同学们认真思考和踏实观察的态度,而且个个各有千秋,各有特色…… 同学们看了笑声一浪接着一浪 ,也吸引了其他班级的同学在我们窗前驻足观赏 ,眼睛里流露出羡慕的目光。
画鼻子作文15
今天,我们班玩了一个画鼻子的游戏,可开心了。
游戏规则:选出一个同学,用眼罩蒙上他的眼睛,原地转三圈后朝前走,在小猫的.脸上画鼻子。
游戏开始了。老师让曹智涵上来,我想:她心里一定很紧张。老师帮她用眼罩蒙上眼睛,转了三圈,她用粉笔准备画鼻子的时候,突然,她的眼罩掉了下来,她只好重新又转了三圈,走着走着,摸到了柜子,大家叫她往左边,往左边,她听到了,知道已经在小猫的脸上了,不管三七二十一,就一画。她把眼罩拿下来一看,她把小猫的鼻子画到了脸上了,同学们哈哈大笑,有人说小猫长水痘了,有人说小猫一定是在外面玩的时候下起了雨。
第二个是杨林鑫。老师让张玉阳帮他蒙上眼睛,他转了三圈往前走,她走得好慢好慢,老师说:“我们开始倒计时啦。”他就赶紧一画,一看,画在了小猫的嘴上了,同学们说像一颗糖,还有的同学在说好像小猫在玩小球。
今天真好玩!
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