榜样的作文

时间:2023-12-14 00:17:50 好文 我要投稿

(热)榜样的作文

  在日常学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编整理的榜样的作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

(热)榜样的作文

  榜样的作文 篇1

  在我心里,有一个堪称楷模的朋友。她,就是我从《绿山墙的安妮》中认识的好朋友安妮·雪莉,是她教会了我在成长的路上一定要不懈努力、勇敢坚强、热情善良……因此,我要感谢她。

  我要感谢安妮,是她教会了我要不懈努力学习。安妮刚上学的时候,成绩不是很好,但是通过不懈努力,她的成绩在学校名列前茅。我的数学成绩也不是很好,但自从我看了安妮的故事之后,决心要以她为榜样,努力学好数学。因此,我课前认真预习,上课专心听讲,课后认真复习,有不懂的就问老师、同学或者爸爸妈妈,为了巩固每个知识点,除了完成老师布置的作业之外,我还多做一份练习题。日复日,月复月,一个学期又一个学期,我一直这样坚持学习,渐渐地,我的`数学成绩从以前的70多分提高到了现在的90多分。这都是安妮的榜样作用啊!

  我要感谢安妮,是她教会了我勇敢坚强。有一次,我去电视台参加一个海选活动,当我看到台上的选手表演不到位,而台下的观众在哈哈大笑时,我不由得紧张了起来。幸好这时,我想起了安妮。安妮去参加一个音乐会,要表演朗诵。当她站在舞台上时,紧张得两腿直打哆嗦,甚至想从舞台上逃走。但当她看到基尔伯特在台下冲着她笑嘻嘻的时候,她一下子鼓足了勇气:决不能在基尔伯特面前失败,成为他嘲笑的对象!于是她克服了内心的恐惧,一鼓作气,精彩展示,赢得了全场喝彩!想到这,我的紧张也渐渐消除了。轮到我的时候,我从容地走上舞台,认真观察指导老师的示范动作,记住每一个细节。然后,我按照指导老师的示范表演了起来。表演完毕,指导老师笑眯眯地对我竖起了大拇指:“你真棒!”同时,台下也响起了热烈的掌声。

  “让我怎样感谢你,当我走向你的时候,我原想收获一缕春风,你却给了我整个春天。”谢谢你——安妮,是你让我懂得了:只要胸怀梦想,不懈努力,勇敢坚强,热情善良,生活就会丰富多彩,生命就会美丽多姿。

  榜样的作文 篇2

  在我们的身边,有许多出类拔萃的优秀者。他们有许多优点都值得我们学习,如:助人为乐、舍己为人、讲文明、讲礼貌、爱学习、守纪律……这些好品质都是非常值得我们学习的。在我的身边,就有许许多多的例子。

  有一天,我要乘车到住在厦大的朋友家去玩。上了车,大家都是肩膀挨着肩膀,脚尖顶着脚后跟,挤得都无法走动了。

  好几站过去了,车上的海洋只少了一部分的“浪花”,我找了个空位坐了下来。站了将近10分钟,我的脚已经很酸了。正在我休息的时候,一位老人上了车,我也没在意。就在我不经意往老人的方向看去时,一幕幕感人的场面映入我的眼帘:公共汽车突然来了个紧急刹车,老人一时没站稳,险些倒在了地上。要不是旁边的一位年轻人赶紧下座扶住老人,那位骨瘦如柴的'老人肯定得摔骨折。那位老人在年轻人的搀扶下重新站了起来。

  那位年轻人似乎怕老人再次在紧急刹车中摔倒,礼貌地扶老人上座。老人感激地说:“谢谢你,年轻人!”不知不觉,车已经到了终点站:厦大站,老人也已经下车了。但是,回想起刚才一幕幕,我想:那位年轻人真是我的好榜样!他助人为乐的好品质非常值得我们学习!他是我们的榜样。

  还有一天,我和好朋友来到厦大的一个小公园玩。走着走着,忽然,一个年轻人把吃完的香蕉皮往旁边扔,扔了就大步流星地朝前走,理都不理别人愤怒的眼神。

  路过这儿的清洁工更加生气,走上前去,强忍着内心的怒火,礼貌地对年轻人说:“你好。请您不要乱仍果皮纸屑。”他一听,不耐烦地说:“去去去,我爱扔就扔!”这一说不要紧,把清洁工内心的火烧了起来:“你不要这么说啊!如果每个人都像你这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!”那个年轻人被清洁工这么一说,变得不好意思起来。他意识到了自己的错误时,就往香蕉皮走去,弯腰把香蕉皮捡了起来,扔进了垃圾桶。

  那位清洁工说得很对:如果每个人都像他这么不讲文明,那世界岂不成了垃圾堆?!这也是我们学习的榜样啊。

  你看,我们身边的榜样还真不少。

  榜样的作文 篇3

  “如果你是一滴水,你是否滋润了一寸土地?如果你是一线阳光,,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一颗粮食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一颗最小的螺丝钉,你是否永远坚守在你生活的岗位上……”伟大共产主义战士雷锋用这样一段话诠释了他一生无私奉献,为人民服务的的精神。

  我想,也许我们应该骄傲:在现如今这样一个发达的社会里,仍不缺乏像雷锋那样无私、那样善良的人。是的,他们都是一样的普普通通,有的只是农民,有的只是平凡的老师,有的只是不为人知的医生,但,他们的精神都是不凡的`,他们值得我们学习,他们是我们的榜样!

  28年来,他不顾生命危险,靠一套小小的滑轮,一根绳子,牵系了整个村子的健康。100多米长的溜索来往于村子,索道距怒江高达30米,他从不畏惧。28年来,为百姓送医送药,他风雨无阻。他累计出诊达5000多次,步行约60万公里,诊治患者13万余人次,却未出现一起医疗事故和医患纠纷,他,就是“索道医生”——邓前推。想起他的事迹,我们不禁惊叹起来。惊叹的,不仅仅是他的胆量,也因为他的坚持。殊不知,怒江大峡谷山高水急,在没有任何保护的情况下通过100多米长的索道,一旦出现意外将是九死一生。但,为了给村民治病,在这条索道上,他已经来来往往走过了二十八年。28年,10220天,无论严寒酷暑,无论是半夜还是凌晨,他从未停过。一直以来,他很担心,担心有一天自己老了,无法给村民看病,怎么办?所以,他盼望着:有一天,村两端可以架起一座可以走汽车的大桥,无论乡亲们得了什么病都可以用最快的速度送到外面的大医院去。

  一个平凡的老医生,却以一颗善良的心,救死扶伤。28年,维系了全村人的健康。是的,想起他,便会想起更多的人,他们有着共同的特点:为了更多的人能够更好的生活,便毫不犹豫的牺牲自己,献出自己的那份力量。

  忽然想起我们自己,作为社会的一员,被称作“祖国的希望”,难道不应该向他们学习吗?学习他们无私的精神,把这样的精神放到我们的生活中,热情地帮助他人,竭尽所能,让榜样之花悄悄在心中绽放,让榜样的精神永驻你我的心间!

  榜样的作文 篇4

  在工作中,每次看到孩子们受到表扬后,脸上洋溢着光彩,我便知道:信任,使他们如鱼得水;鼓励,使他们的理想插上翅膀。孩子的进步离不开老师的信任与鼓励。学校开展的进步榜样教育活动,为班主任工作注入了新的活力,使我深深体会到:榜样的力量是无穷的。

  我班的学生刘永涛,自上学以来,一直是班级中默默无闻的一类学生,成绩不突出,很少给班级惹事,这样的学生在班级中受老师的关注是比较少的。但上了二年级以后,我发现刘永涛变了,变成了班级中的“活跃分子”,上课注意力不集中,特别喜欢和同桌以及周围的同学说笑,作业应付不能按时上交,字迹潦草,批评教育多次也不见效果。记得在选拔少先队员的时候,刘永涛一开始没有被选上,他放学回家后伤心地哭了,对妈妈说:“没被选上真丢人。”他的妈妈把这一情况及时地通过电话反映给我,可见他有进取心,自己想做好,但自己没有恒心和毅力去改正错误。正在我为教育他而绞尽脑汁时,学校开展了“广树进步榜样”教育活动,我抓住这一契机,找到刘永涛,对他说:“老师知道你是个要强的孩子,但光心里想好不行,关键是要有行动,这样同学才会信服你。”他含着眼泪点点头,我也从他的泪光中看到了希望。进步榜样教育活动的开展,使他有了目标和方向。他自己找到了身上的不足,并把遵守自习课纪律做为第一个目标,我对他制定的目标给予了肯定,对他说:“能认识到自己的错误就改了一半。老师相信你能行!”

  刘永涛在第一周的表现非常出色,自习课能安静自习,得到了全

  班同学的'认可。在进步榜样认定时,大家给了他热烈的掌声,刘永涛的脸上露出了灿烂的笑容。接着他又一个接一个地完成了五个目标。在这个过程中,我常用“刘永涛真是个说话算话的男子汉”、“刘永涛的字写得越来越漂亮”、“刘永涛坐姿真端正”这样的话鼓励他,他在我的信任和鼓励下成为了进步榜样教育活动中进步最大的一名学生。正是因为我及时地给予了刘永涛充分的信任与鼓励,使他表现的有了质的飞跃。

  著名哲学家塞内加说过:“教诲是条漫长的路,榜样是条捷径。”学生在发展成长的过程中,可能会养成许多不良习惯,作为教师应该多留心,多观察,多了解,面对学生,不能一味地去批评、指责,更多的是给予关注、引导、鼓励、信任,只有这样,才能树立起学生的自信,燃起学生战胜困难的决心,促使学生一步步走向成功。

  榜样的作文 篇5

  2月14日,20xx年灌口元宵庙会在我们的校门口——美丽的风景湖公园开锣啦!这是一个令人激动的日子,不是因为今天是元宵佳节,而是今天我当了一回小雷锋——第一次当了一名“环保小卫士”啦!

  下午三点,我早早地来到校门口集合,参加学校组织的“环保小卫士在行动”假日小队活动。老师发给我们每人四件“秘密武器”:一件红马夹,一副手套,一把垃圾钳,一个垃圾袋。于是,我们全副武装,兴奋地冲向了风景湖公园。

  红红火火、热热闹闹的元宵庙会吸引了成千上万个游客,我们顾不得看那些漂亮的花灯、精彩的节目了,直奔那人流量最多、垃圾最多的“重灾区”——“灌口小吃一条街”。一到那儿,阵阵的香气迎面扑来,馋得我口水都快流了出来,眼睛朝小吃摊里直望。可是,我今天身份可不一般啊,我是一名环保小卫士!于是,我咽了一口口水,开始埋头苦干了。

  我一手拿着垃圾钳,一手提着塑料袋,眼睛四处张望,像在寻找宝藏一般。突然,我发现前面有一张废纸,我如获至宝,直冲过去,一夹一放,垃圾落袋,我又开始寻找下一个目标;这时,路边的.油菜花地里有一个烟头,我急忙弯下腰,伸长手,小心翼翼地用垃圾钳把它捉住……我们不怕脏,不怕累,有时钳子夹不起来,我们干脆用手把垃圾捡起;有时为了争捡一个垃圾,我们互不相让,好像那垃圾就是我们心爱的宝贝一般。就这样,我们一次又一次地向四处的垃圾发动了总进攻,把它们消灭殆尽,一个也不剩下。旁边的游客们向我们投来了赞许的目光,甚至有大人们以我们为榜样,教育自己的小孩:“我们可不能乱丢垃圾,给那些小义工添麻烦!”听到这些,我们的心里比吃了蜜还要甜,这时,再苦再累也被我们抛到九霄云外了!

  时间如白驹过隙,转眼间,已经傍晚了,我们提着大包小包的垃圾,犹如凯旋的战士拿着战利品一样。今天,我当了一回小雷锋——环保小卫士,我们为自己美丽的家园贡献了自己的一份力量。

  榜样的作文 篇6

  断了线的风筝,是我的榜样,它教给我面对坎坷人生并乐此不疲,向蓝天飞翔的态度。——题记

  冬,回忆的时节,看着那残缺的阳光,把天空切割成风筝的形状,然后把冰冷的往事带给我,寒风席卷着的天空,固然举步维艰,但我亦笑着,奔向蓝天。

  她的一生是蓝天,像是80°的温开水,总泛着点哀伤。她自已,是风筝,在蓝天度过一个又一个平凡的日子。她,仅是一位传统的家庭妇女,住在山村老家平矮的楼房里。

  她的生命平淡无奇,但在某天,我平淡地走进她的世界,她成了我人生中第一个的模仿对象。据说,那一天是我来到人世间的第31个日子。

  在以后的日子里,都是那样的普通和平凡,没有任何唯美的语言,她在每一个无聊的日子里,平凡地勾画着简单的人生。

  在一个冬天的山区的早晨,我睁开眼,她已不见。望了望时钟,6点整。翻下床,来到厨房。滚滚热气从老式的灶上冒出来,炉子里的柴火还泛着剩余的红光。通往院子的门吱呀地碰撞着。外面惨白的天,透明得可以映衬出她在溪边捶打衣服的样子,我学着她的`动作。回来后,我拿出沉重的碗,费尽力气把锅盖移开,一小勺地舀着那些热气腾腾的粥,她一碗我一碗,喝了一口,身体越发地冷了。那年,我三岁。

  曾问过她:“为什么这么早就起来?为什么明明可以看电视却还要找事做?”她笑,说:“你不懂,大人的辛酸。辛酸过去了,却还要充实自已,自已给自已找事儿做。就像风筝,断了线,却还不停地向蓝天飞翔,尽管会掉下来,但仍乐此不疲……”我似懂非懂,却仍按她的去做。那年,我九岁。

  如今,那断了线的风筝早已消逝在蓝天了,回忆抚摸着我的哀伤,我在每一次的缝隙里拼命补充塞满,在困难前乐此不疲,向蓝天飞翔……

  她是我的榜样,让我懂得了生活的道理,就是乐此不疲,充实自已!

  榜样的作文 篇7

  榜样,这个词在我们的脑海里并不陌生。在形形色色的生活中,狂热的追星潮流像沙尘暴一样刮过,埋没了我们的身影,也使我们失去了方向。有些人还把这些影星、歌星立为榜样。其实,如果我们本着一颗明亮的心,你就会发觉:榜样,就在你我身边。我的榜样不是什么伟人,也不是什么书里的主人公,更不是什么明星,而是我的一个朋

  友,她的名字就好似大海中的一滴水——十分普通:黄超琪。才比我大一岁,身上却有着一种让我钦佩的力量,这是许多人做不到的,是什么力量呢?是持之以恒,是一种耐心。

  她原来是在厦门的一个小区里学钢琴,每天老师交完什么曲子,一有时间,她都会到琴行里去练(她家没钢琴),一练就是好长时间,完完全全沉浸在琴声里,好像把世界忘记了,时间忘记了;她的琴声如潺潺溪水从指尖流出,是那么悦耳动听,使听的'人也如痴如醉。可惜,两年后,她搬家了,钢琴也告别了她,由于种种原因,她的妈妈没让她继续学。我们家有台电子琴,她每次来我们家都要露两手,我不禁为她感到惋惜。

  后来她又去学了跆拳道,我经常看她韧带拉伤,而感到心疼,时不时劝她不要学了,但她还是咬着牙坚持下去,就如一叶小舟在海上飘,遇到了大风大浪,不是逃回去躲避和心想“完了,完了”而放弃,却选择坚强勇敢去面对一样。“只要功夫深铁杵磨成针”这句话在她身上果然灵验了,她参加了许多比赛,拿了不少荣誉奖项,但,谁知道在这些荣誉的背后隐藏着多少汗水泪水和心血啊!

  她还去学了拉丁舞、古筝……练得都十分不错,拉丁舞跳的很有范,古筝也弹得婉转动听,如高山流水般好听。小小年纪,一身本领,是时代需要的全面发展好少年。

  想想她的这种对待学习持之以恒的精神再看看我自己,我真的感到无地自容——为了学古琴,爸爸不惜买了一架古琴给我,学了一期后,古琴就静静地躺在那里,积了一层厚厚的灰……将自己懒散的习惯改掉,向超琪学习,刻不容缓,争取做个名副其实的四好少年!

  正如塞?约翰逊所说:榜样具有良好的感染力。古人就知道了找一个好榜样的道理:近朱者赤,近墨者黑。是呀!在你迷茫时,你需要一个好榜样给予你动力;在你失败时,你需要一个好榜样给予你鼓励;在你成功时,你需要一个好榜样提醒你“胜不骄”的哲理。榜样的力量同时也是无穷的!这就是榜样的力量。它像一缕春风,让我感到舒适;它像一泉清水,滋润我的心田;它更像一缕阳光给予我活力!

  榜样的作文 篇8

  过年时,接二连三的大雪覆盖了屋顶、地面和田野。在这银装素裹的世界里,虽给孩子带来了欢乐,却给很多大人带来了麻烦。好不容易等到第一场大雪后天气好转,我们一家回到了高淳。本以为不会再下雪了,大年初一的早晨,当我睁开朦胧的睡眼,拉开窗帘,不禁惊呼:“好大的雪啊!”我好像置身在美丽洁白的童话世界里。今天是我们拜年的日子,可是鹅毛大雪从空中加速划过,丝毫没有减弱的意思。没办法,只好收拾行装,上阵。带上相机,出发。走出家门,门前已结上一层厚厚的雪,在路上,我沿途拍着乡村雪景,美丽极了。开心的玩了一整天,当下午回到家中时,门前的雪已经变成冰了。我在冰上小心翼翼的走着,差点滑了一跤。我心想:这么长时间都没人铲啊,真是的,一点公德心都没有。这时,爸爸发话了:“这要别人踩上去,不注意,肯定摔跤,特别是老人孩子,我要赶紧把他铲掉。”我撅着嘴巴说:“别人不铲,你干嘛要铲啊。”爸爸语重心长的说:“人人都这样想,冰永远都铲除不了。别人划了一跤,谁开心啊。帮别人的同时就是帮你自己。”说完,爸爸立马拿铁锹下来铲雪。“那我要不要来铲啊?”“外面太冷了,冰硬,你肯定铲不动,上楼休息吧。”爸爸真好。我在楼上看着爸爸铲冰,冰好像特别坚固。爸爸铲了半天,才铲下一块冰,汗都出来了。我连忙拿毛巾和水下楼,看着爸爸这么卖力的工作,我在一旁给爸爸打气加油。过了一会,几个小伙子看到我爸一个人铲冰,红着脸上楼拿撬和我爸一块铲,人越来越多,大家都热火朝天的干起来,团结就是力量,在两个小时后,冰全部被铲玩,大家心里都暖洋洋的.。我看见爸爸干活时青筋跳起,现在脸红,气喘吁吁,大冬天,汗水润湿了他的衣服。我真的感到很心疼,同时也对爸爸的行为感到自豪。这就是榜样的力量。铲通了一条冰路,心灵的道路也铲通了。

  榜样的作文 篇9

  我们每个人都有独属于自己的人生之路,在人生的道路上,都难免会遇到困难和挫折。而榜样就会在这些时刻给你鼓励、勇气,照亮前进的道路,带你越过这些“障碍”,也让你常常会想起他们……

  在我6岁的时候,妈妈带我去找老师教我学习弹钢琴。一开始我学得很认真,也很努力地弹奏老师布置给我的每一首曲子。可是慢慢地,我开始厌倦了,每一次的作业也不好好练习了,甚至开始有点讨厌弹钢琴了。一次偶然的机会,让我了解到了钢琴大师郞朗,好奇心强烈的我开始对他的钢琴故事产生了兴趣。但是当我读完有关他成长的书之后,才发现原来郞朗也不是天才……

  郞朗3岁的时候就被父亲带去学钢琴,9岁在北京中央音乐学院学琴,10岁就以第一名的成绩考入中央音乐学院附小。但是这光鲜的成绩背后是他不断的努力。郞朗和辞去公职的父亲租住在北京白纸坊一座条件简陋的二层筒子楼里,家里除了一套音响和一架钢琴之外,连电视机都没有。而郞朗每天都千篇一律地过着学校和家两点一线的生活。上午到校学习文化课,下午在老师的`指导下弹琴。上完一天的课,郞朗便背着书包,揣着公交月票往家赶,回家后还要继续练琴。有时郞朗连饭都不吃,有时就一个人到小铺里花几块钱买碗粥、一屉小笼包。可接下来的生活让他更加绝望,到北京的第一天被邻居骂,第二天警察上门查户口,第三天居委会说让郞朗不要再弹琴了,第四天楼下小孩说因为郞朗的琴声,他的成绩从100分变成了70分,在学校里还被同学嘲笑,甚至郞朗的父亲还逼郞朗去“跳楼”!在一个个坏消息的巨大压力之下,郞朗并没有被压垮,而是通过自己的坚持和努力成了现在鼎鼎有名的大钢琴家。

  也正是郞朗十分励志的故事让我重新捡回了以前学习弹琴的状态,也学会更加认真地去对待每一首子。现在的我已经参加了许多钢琴比赛,也都获得了金奖,一等奖的好成绩,同时,我也非常有幸见到了我的榜样郞朗本人并与他合照了,这也算是离我的榜样更进一步了吧!

  郞朗既是我的榜样,也是我的梦想。在我弹琴遇到困难的时候,我便会想起我的榜样,榜样的力量让我越过了那些困难,那些沮丧的日子,我也相信,总有一天,我也能与我的榜样一起并肩同行!

  榜样的作文 篇10

  熙熙攘攘的街道,熙熙攘攘的人群,整个城市呈现出熙熙攘攘的景象。其中,一个孤独瘦弱的身影穿行在城市中,守护着被垃圾和汽车尾气污染的城市。坚持它的美。

  当我第一次见到他时,我正在上学的路上。我本来心情很好,却被他毁了。我穿着又脏又旧的衣服,但我总是微笑。笑容没有给别人留下好印象,反而露出了他的皱纹和残缺的牙齿。与城市格格不入的清洁工。然后,他快步走到学校,没看他几眼。

  几天后,我又见到了他。一如既往,他坚持微笑,在恶业中继续工作。“这笑容和马戏团小丑没什么区别!”我笑了,“像个笑佛。”就在我想再次见到他的时候。突然,一个年轻人把手中的塑料袋扔进了不远处的垃圾桶。然而,袋子里的垃圾没有扔进去,而是散落在地上。突然,地上布满了各种零食袋,随风飘荡。

  我惊讶地看着那个年轻人,但他握了握我的手,正要离开。突然,一个熟悉的身影此刻出现在我面前,——就是他!他是怎么走过去的?他笑着对年轻人说:“你看,年轻人,多糟糕啊。下次别这样好吗?”小伙子把他推倒在地,理智地说:“这是老子的.事!你在乎吗?我很乐意!你还是安安心心扫大街吧!少管闲事!”

  这个年轻人太不道德了!我想,但我被刚才的景象吓坏了,一动不动地呆在那里。被推倒的时候,他站起来笑着拦住了年轻人,说:“年轻人,我没什么意思,只是让你下次注意点。我从来没有读过书,我知道如何关心环境和我们的家!城市可爱到不能污染。”“是的!你怎么能这样……”这个年轻人的做法引起了公众的愤怒。他受不了每个人的喊叫,所以羞愧地离开了。看着普通清洁工的背影。但留给我们一个值得深思的问题:为什么生活水平越来越高,而人的素质却越来越低?在我心目中,他变得很高。虽然他只是在做自己的事情,但他可以从中学到很多。我们呢?

  在夕阳下,在城市里,一个孤独的影子。

  榜样的作文 篇11

  他,坐在第五排,长着蓬乱的头发,一双深陷的眼中闪烁着对学习的渴望。嘴唇上的胡子是他最显眼的特征。他是35号郑万隆,一位幽默大师兼学霸。此外,他还有一个外号摇号器来源于一节语文课。

  那节语文课,陆老师装了个摇号器,他凭借着小学时的运气,立下誓言:摇到我我直接倒立走路。结果摇到35号,弄得周围的人哈哈大笑,他不服,便继续发誓,惨遭摇号器针对,大家便因称呼为摇号器。

  他还是我们寝室的国宝,在我们大家因某事心情沉重时,他会讲几个笑话或者安慰下大家,缓解下气氛,让大家放松放松。记得有一次,我英语考差了,晚自习结束后回到寝室,躺在床上失声痛哭,时不时喊着为什么?为什么!,在反省自己为什么老是那么粗心,以及为何考差了而痛哭。在月光中,我看见他坐在床上,低着头,仿佛若有所思,随后又开口了:老师不是常说,一次考试又算不了什么吗?你不常说自己是因为粗心错的吗?那你想办法将其改正过来不就行了吗?没什么好伤心的,你一定可以的。我再给你讲个笑话吧。然后他和寝室长一起讲了个笑话,但是我忘了是什么了,只记得很好笑。在那一瞬间,心情立刻就开朗了许多,随后进入了梦乡,他好像还没睡。第二天,他一大早就醒了,上课还是那么有精神,不知这精神是从哪来的。

  他做事从来就没有慌过,自信心不是一般的强。就如那次,他十篇文言文就只动了两篇,并且明天就要校对。如果换做是我,内心是慌得很。可是他却没有表现出一丝的慌乱,反而说道:怕什么,不就是文言文嘛?半小时的事情。我什么时候慌过?他真的没有慌过,一次都没有。

  午睡结束后,他还是和往常一样,拿一瓶牛奶,然后再不紧不慢地走向教室。坐到位置上之后,拿出笔,在书上飞快地移动着,视线飞快地扫过书上的每一个字。读懂后立马开工。旁边的同学走过,他不在乎,依旧埋头苦干,早已进入了忘我的境界。此时,他用手上唯一的`武器笔与那麻烦的作业奋斗着,直到上课。

  到了傍晚,他已经将那作业给补完了!仍旧悠闲从容地走进食堂了。

  他,学习成绩很好,会在寝室里分享自己的做题方法,也曾在教室里分享过自己的数学学习经验,是我学习的榜样,同时又是我的好伙伴。我也在向他学习,学习他那忘我的精神,做事从来不慌的态度,这将会使我终生受益。

  榜样的作文 篇12

  什么是榜样?榜样是灯,照亮我前进的道路;榜样是风,吹动我前进的帆船;榜样是指南针,指引我前进的方向。

  但我会迎接它,张开双臂。因为每逢春天到来,它总是每次融化一片雪花。而也许我刚刚看到的,正是第一片雪花的融化。相信大家对这段话并不陌生,它就是《追风筝的人》这本书中最令我感动的一句话。而书中那个身份卑微却忠诚的仆人哈桑也成为了我的榜样。也许读过这本书的人会想:一个身份卑微的仆人为什么会成为我的榜样?这还要从书中的情节说起。

  12岁的阿米尔亲眼目睹了哈桑被一群小混混虐待的情景,但是他为了自己的利益,躲在大叔后面不顾哈桑的性命危险。哈桑有着万分的`恐惧却不曾露于表面,在被人指责母亲的身世与自己的身份时,他想着逃避,但是他内心的坚强给了他力量,给了他反驳的勇气。他不堪被人侮辱,凭借自己单薄的力量与恶势力抗衡,他的这种正义的精神值得我学习。在现实生活中遇到恶势力的存在,无论别人怎样,我们都要身存一颗正义的心勇敢地面对它。

  当哈桑知道阿米尔目睹了全程却不去帮忙,还多次背叛他时,哈桑表面上强装不在乎,但内心酸甜苦辣的滋味让他临近崩溃。曾经有过的侮辱他忍气吞声,曾经有过的委屈他甘愿承受。他从不去抱怨生命中的些许不公,因为每个人都有一个不同的宿命。他豁达与宽容的人生态度让我钦佩,从他身上我学到了要用一种乐观的态度面对生活。面对人生中的坎坷我们都要像哈桑那样,用大度的胸怀去包容,去坦然面对。

  哈桑用一种胆怯的眼光看世界,用宽容的心面对世界。他贫穷,他受尽侮辱,但他仍然能用一种平和的心态面对上天的不公,面对人生的不幸,他朴实、忠厚的心盖过他低微的身份。他的高尚人格魅力和伟大的情操感染了我,使我受益终生。

  榜样的力量是无穷的,它推动着我向前,它给了我前进的勇气,给了我无限的动力。榜样,是我们学习的楷模。我们都要有自己的榜样,去学习他高尚的品质和伟大的情操。

  哈桑,执著、忠诚、朴实的你,将永远成为我的榜样,成为我执著向前的动力!

  榜样的作文 篇13

  榜样,就像一个标杆,给我们竖立一个正确的姿态。而我们,也会想同他们一样,因为我们相信自己也能像他们一样做到,这看似是发自内心的感悟,其实这就是榜样的力量。

  墨香浓郁的书法室里,有我的一个榜样。

  “我好累呀,不想练!”刚从作业中伸出头脚的我又被妈妈抓到书法班上,我总是对书法枯燥的练习生厌,至少,在家里是这样,可每当我来到书法课的教室里或想起我的书法老师时,受作业摧残的手臂却总是异常有劲。还记得,第一天去书法室时,我看着老师拿全国一等奖微笑的照片,心中充盈着敬意,我也要和他一样!我总是会在意老师的举止,他总是很认真,他每天练习,练习的纸可以堆成山,而他还会因构思作品从自行车上摔下。在我比赛时,这些画面会不自觉的闪出,虽然我承认,这是不专心的行为,但想着这些我的榜样,就会给我力量,不论是一个如滚石般的“点”,还是如悬瀑样的“竖”,又或是玄妙的一记折笔,这些其中无不包含我的老师给我的力量,写到入神时,他的微笑,与头上的汗水在我脑海中会融化交汇,并充盈我的全身,我便有了无穷力量。

  人潮拥挤的公交车里,有我的一个榜样。

  曾经,无比劳累的我在沙丁鱼罐头般的公交车上得到了一个座位,那是一位老人给我的。每当我坐上公交车,她钻入人潮前对我的微笑总是不断闪现在我的脑海中。“作为好学生要给老人让座。”小学的同学们总是用这种作文素材,可他们所描述的.让座人物,无论“叔叔阿姨”还是“哥哥姐姐”都不曾打动我。公交车在前进,我也陷入了沉思,“只要帮助需要帮助的人就好啦!”她的微笑里似乎隐藏这样一句话。于是,我也要行动了。从小我曾因为要不要让座这件事想了一路,因为我不喜欢人们都看着我,并表扬我,可我的榜样给了我勇气,我总是让座给需要帮助的人。每当我离开时,我的脑海里便都是她的微笑,“这是对的!”她说,她让我省去了不必要的犹豫,即使站着很累,但我是愉悦的,我可以像她那样微笑,而那位老人,是这一切的源泉,它让我一次又一次有了离座的勇气与站立的力量。

  似乎把榜样比做标杆也不太形象,毕竟标杆无法给人无穷的力量,还是比做钢与铁组成的发电站吧,因为他们能一直在那里,并给予我能游走于这个世界的强大能量。

  榜样的作文 篇14

  苗条的身材,白嫩的脸蛋,炯炯有神的眼睛,高高的鼻梁,乌黑发亮的头发和一张能说会道的嘴,组成了一个漂亮的女孩——我们班的大队长邓乐仪。她戴着一副眼镜,扎着马尾辫,走起路来,身后的辫子一甩一甩的,显得非常阳光自信。

  作为我们班上的领航员,他有着独特的思想,学习成绩一直名列前茅。每堂课上,我们都能看见她踊跃发言的身影;下课时,她总是坐在椅子上认真学习,石老师的好助手,同学们心中的好榜样。但是,她并没有因为这样,就对自己有所松懈。当她看见别人某一方面做得比自己优秀,她会奋发图强,取长补短,立志一定要做得比别人好。她骨子里始终保持着一股不服输、上进的心。

  记得有一次,在写作文时,他和另一名叫范欣瑜的作文都写得非常好,老师只是让她们在原文上修改,并回家读给父母听,看看父母还有什么建议或需要修改的地方。可是范欣瑜在父母的指导下又重新把作文写了一遍,第二天来到学校时老师表扬她学习认真、刻苦,有上进心。下课时,我就发现邓乐仪坐在位置上,一丝不苟地盯着她自己的作文看,正思考如何改作文。我就过去叫她:“邓乐仪,走,出去玩吧,别老呆在教师里。”他听了,无动于衷,还是在座位上看这作文,我见状,便拿起她的.作文,我看见本子上遍布红色的波浪,至少有好几个段落是被老师勾勒过的。“哎呀,出去玩嘛。”我有要求到,还不是把她的衣襟扯住,往外拉。“我不去,你看看范欣瑜,作文都重写了两遍了,我呢,才重写一遍,不行,我回家一定要好好修改,再重写一遍。”邓乐仪说完,又陷入了深思。我也只好知趣的离开了。

  邓乐仪回去后,把原有的作文基础上,有再次把已经写得很好的作文重新工工整整、认认真真地写了一遍。老师把她再三修改过后的作文给班里同学念了,她的用词是那样优美、精炼、形象。老师念完后,我们全班发出了真挚而又热烈的掌声。

  你说,这样一个才华出众,善于取长补短,在学习,各方面优秀的女孩,怎么可能不让人赞扬、喜欢呢!