我的发现作文

时间:2025-03-29 15:04:06 好文 我要投稿

(集合)我的发现作文15篇

  在平平淡淡的日常中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编帮大家整理的我的发现作文,欢迎阅读与收藏。

(集合)我的发现作文15篇

我的发现作文1

  我有一个秘密,悄悄告诉你,你可千万不要泄露出去噢。

  星期天,我独自一人去公园里玩,一进公园,就有一股淡淡的清香扑鼻而来,沁人心脾。我走到花坛前,欣赏着美丽鲜艳的花儿,许多只蜜蜂在花坛上空飞来飞去,大概是被香气吸引来的吧。这时,我的脑海中浮现出一个问题:蜜蜂是怎样采蜜的呢?想到这儿,我便一路小跑,准备回家问妈妈。

  到家后,我见客厅内没有人,就去卧室找,可还是不见妈妈的.踪影,之后,我又找了厨房和卫生间,但还是没看见妈妈,我叹了一口气,坐在沙发上。突然,只听咔嚓一声,门开了,仔细一看,原来是妈妈。我赶忙问妈妈:妈妈,蜜蜂是怎样采蜜的呀?妈妈回答:我也不知道,你去查一查手机吧。于是,我把妈妈的手机打开,查了一下,原来是这样:蜜蜂的采集工具就是它们的嘴巴。当蜜蜂飞落到花朵上的时候,它们是由外向内一层一层的进行采蜜,将小管沿花蕊底部插入,吸取花粉。采完一朵,接着又是一朵。在整片花朵中,蜜蜂也只会采上三四朵,然后飞向其他颜色的花朵。等到把周围的花朵都采完了之后,就又飞回到第一朵花中,将已采过的花朵再重新、细致的采集一遍。我看完后,连忙把这个消息告诉妈妈。妈妈直夸我长大了,学会查阅资料了,我高兴得一蹦三尺高。

  没想到生活中也有这么大的学问,今后,我要多多观察,发现更多鲜为人知的秘密。

我的发现作文2

  今天我回家时看见家里多了一箱苹果,装苹果的箱子上写着几个字—盐源苹果。我心想:盐源苹果是什么样的呢?它会不会和一般的苹果不同呢?想到这里,我迫不及待地把箱子打开了。

  打开后,我看见那些苹果是乌红色的,上面还有一些小麻点,样子并不好看,所以我觉得这苹果应该不怎么好吃吧。但我还是要尝尝,于是我拿起水果刀,一下子把苹果切成了两半。我一口咬下去,咦?看起来一点都不好吃的苹果怎么那么甜啊?突然,我发现苹果中间有一些黄色的东西,不知是什么。于是我赶紧去查资料。原来那黄色的东西是糖,有糖心的`苹果大家都叫它“糖心苹果”。我查到了糖心苹果生长在海拔高,早晚温差很大的地方,而且阳光一定要充足,因为早上阳光给了苹果糖,晚上天冷糖份就不会跑出去啦。慢慢的,糖份越来越多就变成了糖心。

  知道了这其中的奥秘后,我恍然大悟,难怪我们经常吃的新疆葡萄、哈密瓜、香梨,还有四川攀枝花、西昌的水果都那么香甜可口,原来都是大自然的功劳啊!

  虽然这只是一个小小的发现,却让我明白了一个道理—只要留心观察生活中的每一处,就会有所发现的。

我的发现作文3

  春姑娘悄悄地来到了我们身边。我和妈妈来到公园。只见郁金香正在风中摇晃着脑袋。从远处看,红的像火;白的如雪;粉的似霞……形成了一片五颜六色的花海。

  我走近郁金香细细观察。红花的花蕊是黑色的五角星,像一只蜜蜂在花朵里吸蜜。白花的花蕊是黄色的小圈圈,像戴上了一顶黄灿灿的金皇冠。可为什么它们的花瓣形状一样,花瓣的颜色却不一样呢?我丈二和尚摸不着脑袋,跑去问妈妈。妈妈告诉我:“虽然郁金香的样子差不多,但它们的色素不一样,所以颜色才不同。”我恍然大悟,立即想起了以前做的'一个实验:先把一朵花的花茎剪开一半,然后把两半花茎分别装有蓝水的杯子和装有红水的杯子里,最后水沿着茎“爬”上了花瓣,花瓣有一半变成了蓝色,有一半变成了红色。我不禁赞叹道:“大自然可真是一位魔术师呀!”

  我对大自然更感兴趣了,我为我的发现感到兴奋。

我的发现作文4

  星期六,爸爸妈妈带我去白衣河畔踏青游玩。

  我们沿着河边走走停停,一会儿来到了一排柳树下,爸爸说要做个柳笛,让我看看他是如何用柳条吹奏笛声的。只见爸爸走到一棵比较粗壮的柳树下,抬手抓住一根下垂的柳条,然后一脚蹬住树身,就像是在拔河一样,使劲向下一拉,一根长长的柳条就被拽了下来。

  接着,爸爸从稍粗的那头量了大约五厘米,把剩下的用刀子切断,然后,用手去拧那根长约五厘米的.柳条。也不知爸爸用了什么诀窍,三两下的工夫就让柳条皮跟里面的短棍儿完完全全的分离开来。接下来,爸爸丢掉了从柳条皮里分离出来的小细棍,用刀子在小细筒的一端刮掉了一点外皮,只剩下一层黄绿色的膜。

  爸爸把做好的小细筒递给我,说:“吹一下试试。”我把它放在嘴里一吹,只听“滴”的一声,柳条发出了短短的脆响。

  我惊讶地端详着手中的柳笛,向爸爸问道:“爸爸,这是什么原理?柳条为什么能发出声响?”爸爸说:“这是由于空气震动所产生的气流声。柳条越短越细,声音就越清脆,相反,柳条越长越粗,声音就越是沉闷。这跟你的钢琴发音原理是一样的,只不过发音的方式不一样。等你长大后学到更多的知识就会懂得这个道理了。”

  我听了爸爸的话,心想:这看似不起眼的小小柳笛,竟然还藏着这么大的学问,看来,我需要学习的东西还真不少呢!

我的发现作文5

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”干什么事都需要不断努力才能有一个好的结果。就算你条件不好,努力了就有好的回报。有些好的事物是只能在艰苦的环境下养成,蕨菜就是这样。

  一个天气晴朗的午后,我和爸爸妈妈去乡下摘蕨菜,我们一家来到了山上,山上的蕨菜真多。一爬上山,一大片蕨菜映入我眼帘。爸爸教我怎样摘蕨菜:“蕨菜要选不高的,不要开了很多花的,长了叶子的也不行,很高长了叶子的已经很老很硬了不好吃,摘蕨菜要从根部摘,但也不能太下去了。”我开始摘了,蕨菜大多长在不易采摘的`地方,如灌木丛、险崖等区域。不一会儿,我们就了一把。但是我的鞋里进了土,妈妈的衣服也被树技刮到了。时间也不早了我们也满载而归的准备回家了。

  蕨菜都会选择在艰苦的环境里生长,我们也不能选择安逸。这就是我的发现!

我的发现作文6

  蚂蚁是一种小昆虫。它有6条腿,爬起来很快,头上长着一对触角。

  蚂蚁的集体观念性很强。有一次,我斗胆地捉来了一只虫子,把它放在蚂蚁洞旁。一只蚂蚁发现了这只小虫,以最快的速度爬了过去。它先咬住虫子的尾巴。因为这只小虫子比蚂蚁大好几倍,所以虫子用力一甩,就把蚂蚁甩到了一旁。蚂蚁急得连蹦带跳,又攻了几次还是不行。它匆匆忙忙地爬回了自己的家。

  不一会儿,蚂蚁从家里爬出来,它的后面竟然多了一大群蚂蚁。我想这应该是蚂蚁请来的“帮手”吧!蚂蚁带着一大群蚂蚁们发起了对虫子的.猛攻。第一批、第二批、第三批……蚂蚁们连续攻击,但虫子也不甘示弱,还连连还击。虫子用它有力的大钳子夹死了一些比自己小的蚂蚁。经过了一场搏斗,虫子累得气喘吁吁,最终被蚂蚁们咬死了。

  从这件事上我发现了人多力量大的道理。

我的发现作文7

  大自然可调皮了,她一会儿把叶子捏成雨伞状,一会儿把叶子捏成了瓢弧状。蚂蚁用树叶来遮风挡雨,蒲公英用树叶来当“辅助的降落伞”。总之,叶子人见人爱,花见花开。

  有一次,我到小树边去观察,一眼望去,树枝上覆盖着一层绿茸茸的嫩芽,像蒙在树上一层绿色的雾气。近处看,小巧玲珑的叶子边上长着一层层的小毛毛,透过阳光,还能看到叶子上的.茎,好似人的筋络。叶子的生长速度像春笋一样迅速,并且阳光越充足,叶子长得越快。我的大脑里提出了一个疑问:为什么同一棵树,有的地方茂盛,而有的地方树叶稀疏呢?

  我赶快跑回家,查了《十万个为什么》,终于解开了这个谜团。原来南面的树叶长期被太阳光照射,会显得郁郁葱葱,活力四射。北面没有太阳晒,缺少阳光,所以北面的叶子大多数都是稀稀疏疏,像没有睡好觉似的,无精打采!

  我以后一定要亲密地接触大自然,不断地去探索,不断地去发现,才会懂得更多的知识。而且,学语文不仅要在书本上学,还要从大自然中学!

我的发现作文8

  最近我观察了小蚂蚁,我发现了许多关于蚂蚁的事。

  蚂蚁在下雨前会把家搬到高处,因为蚂蚁很弱小,抵挡不住雨水,如果不搬家,食物会被冲走。这也是一种预兆,说明要下雨了。

  蚂蚁搬家的场景很壮观。其实也说不上是壮观,只不过蚂蚁很多。我遇到过两次,在蚂蚁搬家时有黑乎乎的.一大片,非常显眼。有一次我看见了一个小洞,旁边有很多蚂蚁。里面不时地有蚂蚁爬出来。后来我明白了,它们在挖洞。等那个洞很大了之后,蚂蚁都停下来了,全部跑了进去。

  蚂蚁在搬食物时非常团结。我站在门口吃甘蔗,突然想起来我要去写作业。门口的一大堆甘蔗我也没有去扫。等我再去吃甘蔗时,发现甘蔗没了!我想:谁这么好心啊,竟然帮我扫了地。我不去管了,还继续吃。吃完又吐了一地甘蔗。我又不想立刻去扫地了,就站在那里看地上发呆。过了一会儿,我隐隐约约看见甘蔗在动。我立刻清醒了,看见在甘蔗下面有好多蚂蚁在搬。我蹲下来看,蚂蚁一块一块地搬着,一点也不费力。过了没多久,地上又干净了。蚂蚁好厉害啊!我很佩服它们。

  蚂蚁那么小,却团结一致,做出了这么厉害的事情,我们真应该向它们学习这种精神!

我的发现作文9

  只要我们多观察,多思考,就能从我们身边的世界发现更多奥秘。

  为什么响尾蛇尾巴会出声音?我看了动物书,想了又想,还是不知道。

  我发现猫的眼睛会发光而老鼠的眼睛不会发光。难道猫有特殊功能?我问了老师才知道有一种东西叫“磷”猫的眼睛夜里会发光。还有萤火虫尾部会发光。都是因为有“磷”。人们向动物学习,做成荧光棒萤火灯等等。

  我发现跟其他鹿对比,长颈鹿的脖子怎么特别长呢?我又想是不是长颈鹿比较聪明,其他动物吃不到树上的叶子,果实就跑到别处去找。长颈鹿却是伸长脖子,往高处找果实吃,所以它的脖子才会这么长。,作文老师夸我爱动脑子,想得真好!

  我发现多看课外书对写作文有很大的帮助,书看得多的.时候,写作文会写得又快又好。为什么看书会帮我提高作文呢?因为看书会让我们的大脑转动,积极思考,还可以装进许多的知识。所以看书可以让作文提高。

  我发现自已上课老爱发呆,我问爸爸,爸爸说:“发呆是因为上课不集中精神,心不知道飞到那里去了。”我还问,那为什么我上课分神呢?爸爸说:那是你自己管不住自己。是一种毛病。发现了,就得改掉。

  我发现,生活中有太多的东西值得去观察,去发现,去思考。这样,我们的世界就会更加美好!

我的发现作文10

  每个人在成长的过程中都发现过一些新事物,而一旦发现后,可能会兴奋、紧张、难过……我也不例外。下面就让我说一说我发现了什么。

  一天下午,外面晴空万里,太阳拚命地炙烤着大地,花草树木一见到光,便垂下了头,在这种炎热的.天气里,我们在学校里上美术课。我正听得入迷时,有人扭过头来拍我,说:“你看看玻璃窗上有什么。”我便心不在焉地抬头一看。“不看不知道,一看吓一跳。”原来,玻璃窗上有一只大马蜂,正在玻璃窗上爬动着。我顿时把身子缩起来,然后往右移动。因为我知道,马蜂尾部有刺,会蜇人。我又看了一下,幸好玻璃窗不在我身边,于是悬吊着的一颗心放下了一些。只见马蜂在左上角往右边爬动,然后又往下爬,接着又往上爬。突然,马蜂瞬间往下掉了一下,但没有掉下来,又艰难地往上爬,我们倒吸了一口冷气。我依然聚精会神地看着,生怕马蜂掉到我桌子上。而马蜂还在不停爬动着,又过了一会儿,太阳光弱了一些,照在我们身上暖洋洋的。马蜂这时腾空而起,飞到窗边了,在空中又待了一会儿,就嗡嗡嘤嘤地飞了出去。我紧张的心终于放下了。

  虽然我知道马蜂会蜇人,但是我发现,你只要不惹它,它就不会蜇你。我们能和马蜂和平相处。

我的发现作文11

  星期天,我在家里做作业,有一个数学题目,把我难倒了。我拿着圆珠笔,一会儿放在嘴里咬咬,一会儿用圆珠笔挠挠头,忽然,我看到桌上有几块小纸屑,就随意的用圆珠笔去碰纸屑,这时候发生了一件意想不到的事:小纸屑就像是被施了魔法的小精灵一样,飞到了我的笔杆上,真神奇呀!

  之后我又拿出一张长方形的薄纸,把长方形的薄纸撕成小纸片,撕下的.小纸屑就像一只只白蚂蚁。我把塑料笔放在头上来回摩擦,过了10秒,再把塑料笔轻轻的放在小纸屑上头,哇,纸屑再一次被吸到笔杆上,看到这个现象我很好奇:“难道小纸屑真的被施了魔法吗?如果用一枝木制铅笔,会发生一样的情景吗?”说干就干,我拿出一枝木铅笔,经过摩擦后再靠近纸屑,咦,奇怪,怎样毫无反应,这是为什么呢?带着这个疑问,我急忙跑去问妈妈,妈妈笑咪咪地说:“这是一种自然的现象,叫摩擦起电。是塑料笔和头发的摩擦产生了静电,而静电把小纸屑吸上来了。”听了妈妈的话,我恍然大悟。这个现象真趣味啊。我们的生活就像一个万花筒,多姿多彩。里面藏着许多的秘密,但我们细心观察就能发现,它会给你无穷的乐趣。

我的发现作文12

  今天,我走到阳台,无意中发现了一株奇怪的植物。我刚开始把它误认为是“仙人掌”,但是妈妈告诉我这是一株芦荟。

  芦荟类似于仙人掌,它们都属于多肉科植物。从远处看,它宛如一座叠起来的莲花塔,有七八层高,下边分散着五六簇像海星一样的叶瓣。它那绿色的`叶子比较厚实,因为要经常吸收空气中的水分。叶子的边缘布满了青色的小刺,如果你不小心地去用手碰那些小刺,你的手指就有可能会被刺伤。芦荟平时种在一只陶瓷盆里,里面要放一些松软的土和沙石,但是也不能多放水,不然它就会枯萎,叶子也会变黄。

  别看这株植物这么不起眼,它的作用可大着呢!它是集食用、药用、美容、观赏于一身的植物新星,大家把它作为美容、抗衰老和治疗皮肤病的天然药物。芦荟胶对蚊子叮咬也有一定的止痒作用。

  想不到在我家里还种着这么一盆珍贵的植物。除了芦荟,我家阳台上还种了一盆虎皮兰、两盆吊兰和几盆不知道叫什么名字的植物,它们把我家阳台装饰得真漂亮。

我的发现作文13

  最近我发现我的同桌涛仔变了,现在的他有了特别大的进步,接下来我就来讲讲他的故事。

  我的同桌涛仔以前有一个小习惯,就是在上课时碎碎念,像小和尚念经似的,影响到我专注听课;但在数学课上,老师让我们讨论题目的时候,他却又不声不响的,就让我一个人在说,就像唱独角戏一样,真没意思;下课的时候呢,他不知道从哪里学到的脏话来骂我,所以我向老师抗议不愿和他当同桌。

  最近,他通过努力有了特别大的进步和改变。上课的时候,能够专心认真的听老师讲课。他还经常在语文课上主动举手发言,受到了张老师的表扬;下课的时候,他也会和我们玩游戏、聊天,也变的活泼了。有一次,在做数补的`时候,他还帮我检查出一道错题,通过他的提醒,我的作业还得到了优加星,我在心里非常感谢他。

  现在的涛他活泼开朗,认真学习,我特别愿意和他当同桌。希望他继续努力,更上一层楼。

我的发现作文14

  我是个充满好奇心的女孩,周围的一切都让我感觉到神秘。我想必须有许多人也像我一样,对生活中的不明白的事情都想“打破砂锅问到底”吧!

  早就听说蚯蚓有再生功能,说是“一条能够变成两条”,是真的吗?你们会相信吗?趁一个星期六,刚好下过雨,我于是就亲自去试一试了。

  在爸爸的帮忙下,我在土地下找来了两条稍大的蚯蚓,并把它们分别切成两段,用一个花盆给它们建造一个“家”,精心养了起来。我发现蚯蚓被切开的地方流出了一种红黄相间的很黏很黏的液体,但它们都没有死,有头的那段使劲往土里钻,而没头的那段动作很缓慢。

  一个星期后,挖开土以后,我惊讶地发现花盆里竟然有四条蚯蚓!原先蚯蚓真的`有再生功能呀!

  那如果我把蚯蚓切成三段,四段,五段,六段又会怎样,它会不会长成三条,四条,五条呢?愈发强烈的好奇心促使我进行再一次的实验。于是我又找来三条蚯蚓,分别切成16段、17段,并分别放在不一样的花盆里。过了两天,发现重新切的两盆花盆里的蚯蚓死了,这又是为什么呢?

  之后,我查阅了许多相关资料,又问了爸爸后才明白,原先蚯蚓和壁虎一样,身体中都有再生器官,它们的再生器官在一齐不分离,有九节到十五节。正是因为这样,蚯蚓切了六、七段才不会死。

  同学们,请你们也来多观察大自然中的奥秘吧!

我的发现作文15

  嘘,今天我有一个新发现。想知道是什么吗?下面就听我娓娓道来吧!

  今天,李阿姨到我家来作客。我赶紧切了苹果来招待李阿姨。等李阿姨走后,我一看盘子里还剩了几块苹果。咦?苹果们怎么都穿上茶褐色的外衣啦?是不是变质了?还是说染上了灰尘?要不就是“生锈”了?我百思不得其解,只好带着这一连串问题去请教博古通今的老爸。

  我把事情的经过讲给老爸听,老爸笑着对我说:“要不,咱们来做一个小实验吧!”我兴奋得连连点头。

  只见爸爸拿来了实验材料:三个碗和三块小苹果。接着他把苹果分别放在三个碗里,在第二个碗里的苹果上扣上一个杯子,在第三个碗里倒入盐水。过了几分钟就发生了惊人的变化!第一个碗里的苹果变成了茶色,第二个碗里的'苹果稍微有点变色,第三个碗里的苹果完好如初。爸爸让我尝一下没变色的苹果,“哇!好甜!”我情不自禁地说道。这时,爸爸这才告诉我其中的原理:原来苹果的果肉里含有一种酶,与空气接触后会产生化学反应,氧化成茶色。而盐水可以隔断空气,能保护苹果不变色。哦,原来是这样啊。

  看来,以后我还要多多观察生活中的事物,争取有更多的新发现。

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