少年向上真善美伴我行作文

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(优秀)少年向上真善美伴我行作文13篇

  无论是在学校还是在社会中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的少年向上真善美伴我行作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

(优秀)少年向上真善美伴我行作文13篇

  少年向上真善美伴我行作文 篇1

  让我们来献身,献身给善,献身给真,献身给正义。让我们来赞美,赞美学识,赞美品德,赞美精神。寒假中,我看了一本书,这本书是老师推荐我们看的,题目是《少年向上,真善美伴我行》。

  我慢慢地翻看着,发现这是一本启发教育我们的书,里面有许许多多的故事,每一个故事都会带给我们很多道理,激发我们要奋发向上。每一个故事都有它的意义在,而最吸引我,是那一篇——《最灿烂的`遗产》。

  核物理学家陈佳洱的父亲,在他年幼的时候,给了他正确的人生教导。打雷的时候,陈佳洱害怕地说:“雷公要劈不孝的人。”父亲用两手相击来演示云层汇集、相撞在一起放电,以此来告诉陈佳洱任何现象都要用科学的眼光去看待事情,不能盲目地听从他人或者自己想当然地认为。陈佳洱的父亲还带他去看了《居里夫人》这部电影,而居里夫人为了祖国、为了人类不懈追求科学的精神,对陈佳洱的一生产生了无比重要的影响。

  父亲的启蒙和教导,是留给陈佳洱最灿烂的遗产。父母的言传身教是引导我们走向成功的良方。我们要有正确的人生观和价值观,用科学的眼光去看待事物。追求真善美,就是要追求有信念,有梦想,有奋斗,有奉献的人生,这才是有意义的人生。

  少年向上真善美伴我行作文 篇2

  我们要做向上的青年,让真善美陪伴着我们的成长。

  首先我们要做真诚的少年,想要做到真诚,我们便要保证自己能够真诚的对待他人,在交朋友时我们要用真诚温暖别人,在别人遇到困难的时候,我们可以给他们安慰或者是给他们伸出援助之手。要做到真诚,我们首先要知道我们身边的人会回馈我们的真诚,如果我们用真诚去对待别人,他们也会用真诚回馈我们。这样就可以形成互帮互助的情况,当别人遇到困难时,我们真诚的为他们提供帮助,这样当我们遇到挫折的时候,他也会以同样的方式帮助我们。

  同时我们要做一个善良的人。善良是人的本性,但是随着人的成长在很多选择的道路上,有很多选择是与善良相悖的,这个时候我们就要唤醒自己的良知,唤醒自己作为一个人拥有善良本性的特征。比如当我们有一定的.零花钱时,学校开展了捐款活动,给灾区或者是贫困山区的同学和贫困人口捐钱捐赠一些物品,这个时候我们便会面临拥有自己的钱和帮助他人的难题之中。这个时候我们便要选择作为一个善良的人,就应该向他人伸出援助之手,山区的人群和贫困山区的人民都是需要帮助的人,我们要用善良对待他们,应该为他们提供力所能及的帮助。

  同时,我们也要做一个美人。这个美不是指样貌上的美,更重要的是心灵美,内在美。作为一个心灵美的人,也是我们要做一个善良的人的意思。做一个内心美的人,富有同情心,对需要帮助的人具有恻隐之心。做一个内在美的人,要有良好的道德素养,有良好的精神境界。

  一起做向上的青年吧,始终将真诚善良和内心美,内在美怀揣在心中。

  少年向上真善美伴我行作文 篇3

  “真善美”是每一个青少年都应该具备的良好品质。青少年就应该求真、向善、尚美。

  现在许多青少年世界观扭曲,社会道德感大大减弱。能真正做到“真善美”的少年更是少之又少。

  “真”就是指做人要真诚,无论对人还是对物,都要真心相待。这种“真”,里面不掺杂任何的虚假,只有你真心对别人,别人才会用真心待你。这不是每个青少年应该具备的好品质吗?

  “善”指的是心善,世界因有“善”才美好,如果人人有一颗善良、纯洁的心,那么人生的.路上将不会有那么坎坷,世界将会多么美好!这样美好的品质,应该由我们这一代开始传承下去,每个青少年都要做到。

  “美”是指外表美吗?不!心灵美才是真正的美!现代社会许多人都追求外在美,忽略了内在美。其实内在美才是最重要的!有些人的心灵开始“变质”了,这是万万不可的!人的心灵如果已经“变质”了,那他的灵魂已经死了!难道外在美比灵魂更重要吗?

  《朝阳读书》活动,是一个社会公益活动。每个人的社会价值观和价值判断力都不同,而《朝阳读书》活动是一个为帮助少年们达到“真善美”的大型公益教育活动,它是把误入歧途的少年们从黑暗中拉出来的好帮手,它真正地做到了“求真、向善、尚美”

  少年!努力吧!让“真善美”与我们并肩而行!

  少年向上真善美伴我行作文 篇4

  人和人的长相不一样,思想也不一样。比如说“真、善、美“,有人也许是这样理解的。”真“就是一切都是真的的;”就是很善良的意思;“美”有的人只在乎外表的美丽,却忽略了内在的美。但我的理解是这样的。真就是真诚、真实;善就是善良;美就是内心美、心灵美。

  世界上善良的人很多,就像我看的电视剧《别让我看见》里的见义勇为、特别行动队里的人,就是善良的人。象我们身边的,警察叔叔、解放军叔叔,为了维护社会的安全。辛勤的付出着。还有去年电视里报道过的`那些救人的先进事迹,都是无私的奉献。这些举动使社会多了许多的正能量。

  真诚的去对待每一个人,每一件事,做一个真实的自己。真实是一切伟人的共同特征,是面对自己,面对他人的诚实和坦然。做到真诚和真实并不难,我们每一个人都能做到。比如2008年的汶川大地震,全国人民乃至世界各国人民都为汶川地震献出了爱心,伸出了援助之手。有捐吃的、喝的、穿的还有钱和帐篷等很多很多的物资。那时的我还小,我只捐出了买玩具车的钱。虽然很少微不足道,但我也能帮到一点点吧!

  有的人外表很美丽,但是做出的事并不美丽。比如去旅游景点乱涂乱扔,这就不是美的表现。

  我们从小就要有一颗真善美的心,这样才会让我们健康快乐的成长。只有勤奋好学,才有可能创造伟大的成就。少年智则国智,少年强则国强,少年有梦则民族有望,少年追梦则国家昌盛。我们就是阳光真善美的好少年。

  少年向上真善美伴我行作文 篇5

  为中华之崛起而读书,这是老一辈曾经的志向。而现在新一代茵茵学子的我们正长风破会有时地赶上属于我们新的页章。

  真

  真心诚意地对待你身边的第一个,这是我自幼秉承的信念,无论在何时何地我都会拥有一颗真心对待我的身边每一个甚至是陌生人,我知道,我也明白,生活需要将心比心,而这颗心必须真诚,只有这样才能设身处地地换位思考对方所想,努力为他人着想,才会获得他人以心换心,记住!方便他人才能给予自己方便。

  善

  善有很多种,在我心里善占据着很重要的位置,我是一个外表外向,而内心内敛的一个人,我需要别人善解我意,当然我也不是一个只知索取的一个人,别人给予我的恩惠,我会加倍用自己的善意来回馈,因为我知道滴水之恩当涌泉相报,人贵在诚实,但我认为人贵在善良,只有善可以感化世间万物,善在世上拥有多种存在的方式,并且万物能体悟,善是发自己内心的事物,没有华丽的辞藻作外衣,只在朴实无华的内心作为精华,点点滴滴渗透与生活,使生活成为充满善意的世界。

  美

  我虽然没有极其美丽的容貌,但我认为美所存在的`价值不仅仅拘谨与外貌,它与善样有许多形式,而在这种形式中却存在孰轻孰重的分化现象,在我看来心灵美是世间最重要的美之一。心灵美含概了很多,包括了真心也包括了善意,它统筹了所有的优点,是它告诉我该如何前进,生活就是这样,没有这种美你就无法在这世上立足,现实是残酷的无时不刻暗藏玄机,一切都需要用你那颗真心,那份善意,那个美去勘探、挖掘......

  真、善、美三个字如此只少,却蕴藏了人生大部分底蕴含概了生活全部的所需,一切一切只有从自己做起从现在做起去探寻从而才能获得生命的真谛。

  少年向上真善美伴我行作文 篇6

  每个少年都要“好好学习,天天向上”。少年向上,要具备“真善美”,“真善美”会伴随我们一生。

  “真”是说人们要做真实真诚的人,才能实现自己的价值,回报社会。伟大的教育家陶行知先生极力主张读书求学、教书育人的'第一要务就是“求真”。例如:有一次,有同学没有写作业,当老师检查作业时,他便对老师说,他的作业没带,作业不见了等借口。作为“真善美”少年,必须要诚实。必须要有诚实的品格。我想呼吁他们:要做一个诚实的人。

  “善”是说人们要存善心,养善念,行善事,做善人。伟大的数学家华罗庚说过:“人家帮我,永志不忘;我帮人家,莫记心上。”意思是:别人帮我,一生都不要忘记;我帮别人,不要记在心上,也不要报酬。例如:在街上,见到一些乞丐,为家人筹钱治病等一些人,我们都应该伸出援手,为他们捐点钱,那怕只是一元钱,二元钱,五元钱,我们也要将自己的爱心献出来。作为“真善美”少年,必须要向善,必须要有一颗善良的心。我想呼吁他们:伸出自己的援手献爱心。

  “美”可以是外表美丽,也可以是心灵美丽。但是心灵美要比外表美好得多。例如:“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部,肝脏破裂,多根肋骨折断的情况下仍完成了靠边停车,拉手刹,打开双闪灯等安全措施,并疏导车上乘客安全撤离。这样的事迹值得我们学习。作为“真善美”少年,必须要向善,必须要有一颗美丽的心灵。我想呼吁大家:心灵美要比外表美好得多,大家一起来做个心灵美的人。

  同学们,让我们一起来做一个“真善美”的少年吧!

  少年向上真善美伴我行作文 篇7

  “沐浴着阳光和雨露,让我们天天向上!让我们每天提高一点,每月进步一点,每年优秀一点。”郎读着这本书的开头,让我体会到这本书有信念,有梦想,有奋斗,有奉献。真善美,已经刻画在我心里,仿佛在激扬我,开阔我, 谱写出新的章节。团结友善才能交到朋友,在这本书里我再次体会到。

  在民族大院里,居民正在聊天,看看他们正在脸上的笑容,是多么灿烂啊!17岁的郭秦就是拥有一颗善良的心,成为道德模范。更令我感动的,是她家庭并不富裕。信任,帮助,和睦,已经谱写了一篇篇新的乐章。

  在生活中,我们何尝不是需要团结友爱?在我们一起制作劳动作业时,仅靠我一人是不肯能完成的,需要整个团队的合作,我们各有各的长处,需要分工,才能把作品做得更好,更加完美。现在创建的全国文明城市,光靠我一人是得不到这个称号的,需要全市的'人民一起齐心协力,去保护我们自己的家园。在朋友有困难时,一定要尽力帮助,不能袖手傍观。那样别人快乐,自己更快乐,我们要用这种方式来让别人快乐。这才是生活,是有着美丽快乐的生活。

  少年强则国强,我们是祖国的希望。希望我们天天向上,让真善美伴我行!

  少年向上真善美伴我行作文 篇8

  什么是真善美?

  我觉得真就是真诚待人。如果我们用真心来对待你身边的人,我相信他们也会用真心来待你。善就是善良。善良就是让我们要有善心,做利于他人及社会的事,不计报酬、名利。我认为善良是做人不可缺少的美德。美就是心灵美。我认为“美”,它不是外在条件的美,而在于内心,心灵美才是真正的美。

  其实,一些真善美的事情就发生在我们身边。被称为“最美女教师”的张丽莉,车祸瞬间挽救学生导致高位截瘫。“最美司机”吴斌在铁片击碎玻璃刺入腹部的情况下,疏导24名乘客安全离开。“最美母亲”吴菊萍徒手接住从10楼坠落女童被砸晕,左手臂多处骨折,受伤严重。这些事情不就是最能代表真善美吗?

  还有发生在我们身边的一些小事,比如:给陌生人的一个微笑,给老人的'一个搀扶,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助…这些都是真善美的表现。

  只要你有一颗真善美的心,不拘小节、无私奉献,便可以创造美丽。真善美需要我们去追求,去执行。真善美伴我行,我心中的真善美。

  少年向上真善美伴我行作文 篇9

  今天,我读了一本名叫少年向上真心美伴我行这本书,让我深受启发。

  这本书是从多个方面写的分五个单元其中我最喜欢第二课的内容,因为第二课讲的是科学项目和伟大人物,我很喜欢科学,在生活里我可是个小小的发明迷用那些没用的东西组合在一起成为一个新的东西,只是这些东西大多数都没有用。

  在这些发明中有很多有意思的'发明如德国的istruct猿形机器人可以在月球行走,还有哈佛大学的研究人员开放了自重不到0.1千克的蜜蜂机器人,这让我大吃一惊。

  还有很多伟大发明家如托马斯。苏亚雷兹他从小就创造了奇迹,他十二岁时就已经是一个软件工程师。

  还有一个伟大的人物。对了他就是霍金这是第八课的内容我还有一颗感恩的心,他很不幸二十一岁时得肌萎缩侧索硬化症他只能被固定在轮椅上面但他却创造了奇迹。

  这里也讲了一些好人好事,而我身边却有这么一件事,一天妈妈让我去马路对面去买一袋盐,我拿起钱就跑可是,刚到红绿灯就看见一位盲人在马路对面无助的站在那里,我飞快的跑了过去,帮老人过马路,可是不管我再快跑回来也赶不上来了,因为商店关门了。回到家妈妈问我盐买回来了吗?我说:"我,我……我没有。"妈妈问我为什么?我又说:"我帮一位盲人过了马路所以……所以耽误了时间。"妈妈似乎明白我说的话,于是就原谅了我。

  这本书让我明白了许许多多做人的道理,也让我明白了世界上科技很发达,还让我知道了要做文明事,也要做一个文明的人。这本书有很多知识,希望大家也可以读这本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。

  少年向上真善美伴我行作文 篇10

  生活中,处处都有真,只要我们用心去感受;生活中,处处都有善,只要我们用手去帮助;生活中,处处都有美,只要我们用眼睛去发现。

  只要我们去努力,就一定能让我们身边的环境越来越好。

  作为一名小学生,我们应该挣做好少年,做每一件事都应该认真。我们也要尽量去帮助别人,或者去拾起一张废纸,把它送到他该去的`地方——垃圾箱。

  我们小时候,看见别人出丑了,就会哈哈大笑,完全没有顾及别人的感受。现在,我们长大了,应该懂得帮助,学会帮助,用心帮助。

  有一次,在学校里。我和同学在操场玩,玩得正开心,突然看到有人摔倒了,我就和同学跑过去,把他扶了起来。他就对我们说了声谢谢,我说:“不客气,但是,你怎么会摔倒了呢?”那个小朋友就对我们说:“他在追我,我不想让他追到我。”我又说:“那你不知道这游戏很危险吗?下次小心点哦,不要再玩这种危险的游戏了,知道了吗?”他点点头。然后,他就走了。同学又对我说:“你是不是话有点多啊。”我却不认为,便说:“不会啊,我这是在提醒他,以免还会有这样的事情发生,而且,帮助别人又不是坏事,这叫助人为乐!”然后,我俩就哈哈大笑,我又说:“不对,那叫帮人帮到底。”同学点点头,表示同我的话。她说:“以后,我也会像你这样做的。”

  也许,这就是善,善,就在我们身边,让我们行动起来,再做到真,那就是美了。

  少年向上真善美伴我行作文 篇11

  “真善美”是每一个青少年应该具备的良好品质,是我们每一个青少年应肩负起的职责。

  “真”是让我们青少年觉每一件事是真实的,做人要真实地去做,不要弄虚作假,导致某种灾难发生在某个人身上;而弄虚作假的人就逍遥法外,所以我们要做真实的自我,要做真实的青少年!

  “善”是善良,善良就说让我们每一个青少年都有一颗善良、乐于助人、关心和包容他人的心。不是行凶作恶,不要让一些无辜的人再受到一丝折磨,不要让那些可怜的人无家可归、丧失亲人、流浪街头,所以除了“真”,我们还要做一个善良、乐于助人的青少年。

  “美”是心灵美,心灵美的青少年会受到人民的无任欢迎。虽然她很丑,但是她心灵很美,这是比美貌更重要的。比如某些人,虽然外貌很好,但是心里却是蝎子般毒辣的心,心胸狭窄的人,狼心狗肺的人再美也不会受到人们的欢迎,反而迎来的是人们的厌恶。心灵不好的人反而会做出一些令人惊讶的事情来,所以说我们青少年不仅要“真”、“善”,还要有一颗不可缺少的“美”的心灵。

  所以,我们21世纪的.青少年要具有必不可失的“真、善、美”的品格,而且还要有一颗乐于助人,关心和包容他人的心。做一个令人们无任欢迎的青少年,让21世纪的中国这颗明珠更加璀璨夺目,屹立于东方,腾飞于世界,更让我们“真、善、美”的青少年托起一盏又一盏无比辉煌的明灯。

  少年积极向上,真善美伴我行!

  少年向上真善美伴我行作文 篇12

  “沐浴着阳光雨露,让我们天天向上!”

  这个寒假里,我读了一本名叫《少年向上真善美伴我行》的书。从这本书里,我明白了许多道理和感人的事迹。科学,教人求真;人文,教人向善;生活,教人尚美……下面,就让我们走进书中那些平凡人而又做出不平凡事迹的人吧!

  大家一定知道陈伯吹吧,他是核物理学家陈佳洱的父亲,他是一位教导有方的父亲。有一天傍晚,窗外突然电闪雷鸣,小陈佳洱因害怕而哭了起来,陈伯吹一边安慰他,一边讲原理给他听,还做了实验,使陈佳洱爱上了科学。对于陈佳洱来说,父亲的教导就是自己最宝贵的财富。

  成功源于勤奋。郎郎从3岁开始,每天花6小时弹练钢琴,8岁时,经常练琴把琴弦弹断,手指磨出水泡来。付出的汗水最终是有回报的,他13岁时就获得了国际音乐家钢琴比赛第一名。

  但是,如果你认为真善美就是做一些大事,那么你就错了。其实,给陌生人的一个微笑,给老人的一个搀扶,给父母的.一个拥抱,公共汽车上给老弱病残的让座和帮助……其实这些看似很小,但如果我们每天能给别人多一些关怀和帮助,每天多注意这些每天发生在我们身边的事,我们的生活会更快乐。你也曾做过这些事,这也同样是真善美。

  人人渴望真善美,但只要付出就有回报。每个崭新的世界,从不缺少真善美。每个熟悉的世界,只缺少发现美的眼。这繁华的世界,充满了喜与乐。看那花开多优美,皆因你真善美。

  如果你也想做一个阳光向上的人,那就从现在做起,从自我做起,从身边做起,从小事做起……做个热爱生活、团结友善、学会感恩、阳光向上的人吧!加油!因为你也可以!

  少年向上真善美伴我行作文 篇13

  中国是个有着五千多年历史的文明古国。五千多年的文明孕育了一个伟大的民族——中华民族。它不仅拥有灿烂的文化,更重要的是拥有真、善、美的品格。

  寒假里,我读了一本名叫《少年向上——真善美伴我行》的书。这本书讲述了一些普通人和杰出人物拥有良好的行为和品格的故事。例如:南非总统曼德拉,虽然当初在死亡营时,三个看守对他并不友好,但他却一一宽容了他们。物理学家史蒂芬。霍金,虽然瘫痪,却依然有着一颗感恩之心……。还有,替亡兄还债的.信义兄妹张仁强、张仁秀。承诺是金,替战友守墓的战士陈俊贵等等。他们无论是普通人,还是杰出人物,共同的特点都是拥有真、善、美的优秀品格,都值得我们学习和弘扬。

  作为中华民族的一分子,我们每个人都要继承和发扬真、善、美的品格,我们小学生也不例外。我们只有做一个拥有真、善、美品格的公民,践行社会主义核心价值观,才能为创建文明城市、建设伟大国家增光添彩。

  少年强则国强,让我们行动起来,追求真、善、美的人生,为祖国奉献和奋斗!少年向上!

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