师恩难忘作文汇总15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的师恩难忘作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

师恩难忘作文1
前几天,我爸爸代表全家去参加我爸爸的老师的生日。
这时,让我想起我们的班主任:邹老师,邹老师想我们的母亲关心我们、关爱我们、照顾我们。
有一次课上到一半的时候我感觉到肚子隐隐约约的作痛,当时没报告老师。快下课的时候我发现越来越不对劲,肚子越来越痛了,邹老师看到了我痛苦的表情,她问我:“彭路你怎么了?”我回答:“我肚子很痛。” 邹老师连忙给我上止痛膏,让我及时得到了治疗。
我有几个大毛病:马虎、写字慢、写字潦草。前年期中考试我只打了75分,爸爸很生气,回去肯定得挨打,邹老师说:“没关系的`,下次一定要考好。”因为邹老师那次鼓励,我发奋学习,我遇到挫折时邹老师都鼓励我不要灰心,期末考试的时候我打92.5分,比以前好多了。现在我的成绩一次比一次好!
邹老师在学习上、生活上,时时关心我,邹老师一路伴我们成长,使我受益匪浅。
师恩难忘作文2
读书十几载,恩师甚多,深深浅浅记忆中,散发着浓醇的芬芳,飘逸着淡雅的清香,洒满了青涩的岁月;一段段如歌的往事,一脉脉师生的情谊,陪伴着十多年的寒窗历程。老师,始终是求学生涯中那盏明亮的灯,指明着道路,温暖着心底,让人终身难忘。
老师,您以母亲般的慈爱,包容着一颗颗青春驿动的心,温暖着、激励着;您以渊博的知识,润泽着一颗颗求知若渴的心灵,指引着、激进着;您以智慧的源泉,打开一扇扇通向世界的窗户,谈鱼跃、论鸟飞……
只因有了老师您的'关爱,才有毕业离校时,万般不舍纷洒的泪滴;只因有了老师您无微的牵挂,才有每逢假期,马不停蹄驱车几小时看望您的学生;只因有了老师您不懈的教导,才有满天下想您念您敬您的桃李……
岁月易逝,真情难泯,无论近处,亦或天涯,师恩如山,镌刻心底。
师恩难忘作文3
老师是美的耕耘者,美的播种者。是老师用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!在我的成长道路上,有许多伴我成长的好老师,在您们的呵护、关怀、引领下,我从一个懵懂无知的孩童,成长为意气风发的少年!而您是我最难忘的——我的李老师!
还记得那是二年级新学期开学的第一天,第一堂数学课,您走进了我们班教室,您戴着一副金丝边眼镜,一头精神的短发,一张和蔼可亲的脸是那么慈祥,总是面带微笑,让人感到非常的亲切。眼睛炯炯有神,充满了慈爱,我一下就喜欢上了您!从此您就成了我最难忘的.老师。
难忘您的每一堂课。您的课堂教学生动,感情丰富。听您的课,时间过得总是很快。您讲课非常详细,不论是分析课文,还是讲解词语,您都旁征博引,讲得生动有趣,我们听得津津有味。您和我们相处就像朋友一样,但对我们的学习却一点也不马虎。别人都说严师出高徒,我认为,不应该用“严”来概述,而应该用“真”。翻开我们的作业本,您不仅在答案上给我们做了批改,连过程中也有您圈圈点点的字迹,有时旁边还会有几句批语。不仅是成绩好的学生如此,成绩差的学生亦然如此。因为,在您的心中没有好坏学生之分,只要爱学,愿学的学生您都喜欢,都会努力地把他培育好。
难忘您的教导。您给我们传授知识,每当我取得了满意的成绩,您就会热情地去鼓励我,表扬我,让我不要骄傲,每当我考得不好,您会说:“没关系,继续努力,下次你是最棒的!”。是您,让我学会待人宽容,与人为善;是您,让我明白失败乃成功之母;是您,让我明白人生需要勇气、耐心、毅力;是您,教会我如何驱走贪婪、无知、恐惧、暴力;也是您,让我懂得了如何去爱!
难忘您的关心。当我碰到难题的时候,是您热情地帮助我;当我孤独难过的时候,是您像好朋友陪在我身边讲快乐的故事让我开心;当我上体育课时不小心受伤,是您小心翼翼帮我擦洗伤口,我看到您的眼神好比自己受伤还心痛;当我生病的时候,是您无微不至的关心,让我感受到了母爱一般的温暖……
您为花的盛开、果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!十年树木百年树人,李老师,您的培育之恩,我永生难忘!
师恩难忘作文4
六月还不到,教室里就热得像蒸笼,整个世界都昏沉沉的。我心头闷闷的,糊着些焦躁。下一节是语文课,又是讲练习卷,想到这,我更加烦闷了。
烦人的音乐铃声响了,曹老师大步走进门来。她穿着一件薄纱短袖,看着十分清凉。但仔细一看,额头间竟然挂着几滴汗水。她不是从舒适的办公室出来的吗?怎么看起来倒像是跋山涉水从遥远的.天边跑来的。
“拿出13号卷。”老师一边吩咐,一边擦了擦汗水,一边熟练地打开实物投影。“这次练习,这道题目错误率高。”老师忙不迭地指着屏幕,滔滔不绝地讲开了,“这个词语去掉了,好不好?当然不好。为什么呢?有的同学—— ” 讲课突然停了,老师向全班扫视了一眼后,又继续讲了起来。很明显,她的声音提高了八度。不说我也知道原因,班里很多同学在心不在焉。也难怪,这么热的天,又是下午,同学们都昏昏沉沉。
“这样的题目,我们要从三个角度去回答,第一,要表明这个词语写出了什么……”老师边说,边转过身在黑板上写了起来。这时,我惊奇地发现,老师的汗水流淌在脖子上,渗进衣服里,后背湿了一大片。我的心一动,这么炎热的天,老师这么辛苦地给我们上课,我们却不是抱怨这个抱怨,就是昏昏欲睡,心里实在惭愧。
我觉得自己应该好好听课,收一收那不安的心。老师写好黑板,继续讲了起来:“这类题目,我们遇到过很多,老师也讲过多次,同学为什么总是要错呢?”“老师,我知道。”刚刚还在探头探脑做小动作的沈晨聪举手说,“是想快点写完,不愿意去依照步骤一个方面一个方面地写。”
不知什么时候开始,教室里回复了平静,我能感觉到,同学们都已经打起精神,在认真听讲。视力不好的同学,还主动跑到老师身边去听课了。
“叮铃铃”下课了,同学们松下一口气,纷纷跑去喝水。老师把资料理了理,也离开了教室。本以为老师要进办公室休息了,可是没想到,她拿着资料,快步走进了隔壁班。留给我的,只是老师湿了一大片的后背。
我楞住了,也顿时明白了,原来刚刚老师满头大汗的,是从别的课堂上赶回来的,就像她现在,匆匆赶往隔壁班。
“老师,您辛苦了。”我在心里默默说道,“我们取得的每一个好成绩,都有您的汗水和心血。”这份思情,我将永远铭记在心。
师恩难忘作文5
记忆中都有很多美好的事物,人,还有师恩,让我印象最深刻的,是我的小学数学启蒙老师。
她姓梁,现在已经是一名退休老师,在家里当外婆了!我们都很喜欢叫她“梁妈”!之前还去她家里看望过,现在的次数为零了。每次当我想起她,我们的故事总让我记忆犹新。
第一次见她的时候,她很和蔼,给人第一眼就觉得亲近。知道她第一次生气的时候,我才发现她也很严厉。她的眼神很有杀伤力,瞪你一眼,就会觉得很毛骨悚然。那时候我们班很调皮,却在她的带领下,安分了许多。她留着长长的头发,乌黑的颜色,显得她很有气质。她很勤劳,很爱干净,她会很早到办公室,会提前拖好办公室的地板,会提前烧好水,泡好茶,会提前把每个办公桌擦干净,再打开电脑看课件,或批改作业,等待其他老师的到来。她很会照顾我们,像妈妈一样,偶尔带点水果给我们,会询问学习情况。她负责的午休,她会盯着我们每个人睡着,她才会睡。
她还有严厉的一面,上课为了我们分心,会突然问问题,她上课的要求就是要按着她的思路走,就好了。但是她教我们的第一次考试,我们却考了一个很差的分数,从此以后,她拿起了她的袋子,每天装一大袋复印的试卷,每天中午给我们拼命地写题。她说难怕记住了答案,也要拿满分。至今,我才明白她在训练我们的速度。
记得有一次,数学小考考的特别差,全班差不多满分的很多,八十分以下的就七八个,而我变成了倒数,我很伤心,也很害怕,害怕父母对待我的`成绩,害怕同学们的嘲笑,害怕老师对我的期待。我那天一个人在角落里哭,其他同学跟梁妈说了这件事,后来她找到了我,然后一直在跟我聊,逗我开心,她说:“考一次低分没什么可怕的,关键是小学的最后一次考试,不留下遗憾就行。”她提了一个建议,念成绩的时候不念我的。我便答应了,我只知道,从那之后,一定要好好学数学。慢慢地,我便喜欢上了数学。
我确信,我的数学思维能力,一半来自我的努力,另一半是她给予的。我很感谢她,以至于每次写老师的时候,我都会写她,因为我留下了遗憾。小学毕业后每年教师节都会打电话给她,但后来却没有了。
我很想再跟她说句:“谢谢你,梁妈!”
师恩难忘作文6
师恩如山,是一份最深重的情;师恩似海,是一种最深远的爱。
——题记
打开小窗,窗外,万籁俱寂;夜,是如此神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,桌上的闹钟滴滴答答地走着,更衬托出黑夜的漫长。不禁勾起了我对王老师的`思念……
王老师喜欢小孩,非常关心我们,她总是亲热的称呼我们“小孩”,对我们60个小宝贝,可以如数家珍,大至个性喜好,小至家庭琐事,都无所不知,无所不晓。她对待我们如同自己的子女,因此,我们之间没有所谓的“代沟”。
轻风系不住流云,流云带走了岁月,转眼,一年过去了。如今,王老师已不再教我们,但她那如天空般辽阔、似大海样宽广的爱,将长存我心,如春晖般的师恩,也令我永生难忘。
王老师,您是我们心中的灯塔,照亮我们前进的路;您是指引我们投入到学习里面的引路人;您是塑造我们纯洁心灵的工程师;您是大树,为我们遮风挡雨;您是肥沃的土壤,我们在您的怀抱里茁壮成长。
师恩难忘作文7
老师是一个神圣的职业,大家都说您培养着祖国的栋梁;我却要说,您就是祖国的栋梁。正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!
教室是你的家园,讲台是你的舞台,教科书是你领路的'明灯,学生就是你可爱的孩子。你把知识传授给了他们,才能使他们在知识的海洋里遨游,是你教给了他们怎样做人,才使他们对社会有更多的贡献。你是辛勤的园丁,盼望着鲜花满园,盼望着桃李芬芳!是你把整个世界溶入他们的心灵。
小小的粉笔就是你的双手,描绘出了你心中的蓝图。上课的铃声就是你征程上的冲锋号角,一路走来把汗水抛在身后。你会为学生优异的成绩感到高兴,你也会为差等的学生耐心的讲解,这全都是你的孩子,你舍不得把哪一个拉下。为了孩子你废寝忘食,为了孩子你鞠躬尽瘁,为了孩子你把心都给了他们。就是这样,你把自己燃烧起来,就是这样你把光明留给大家,你无怨无悔,你甘心付出!
老师,您是我们学习的榜样!
师恩难忘作文8
《师恩难忘》是五年级的一篇课文,初读这篇文章,我被深深地打动了。这篇课文说的是作者小时候在乡村小学上学,教作者的是一位姓田的老师,这位老师每次上课都会编一个故事,然后娓娓动听的讲起来。在四年中,老师讲了上千个故事,像春雨点点,滋润了作者的心,使得作者最终走进了文学的殿堂。
其实在我们身边也有好多的老师,他们平时很辛苦,要备课,批作业,一直到忙到很晚。夏天在教室中讲课,热得汗流浃背;冬天,由于长时间使用粉笔,以至于手都干裂了。我们作为学生应该看在眼里,认真学习,这样老师的付出才没有白费。
人们常用“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这句诗来赞美老师的'奉献精神。是啊!即使老师生病了,她还是会坚持给我们上课。我们在老师的教导下,成为了祖国的栋梁,但老师却得不到回报,她或许仅仅希望我们以后能够记得她。
纵然过了十年,二十年,三十年……老师的教诲之恩,我还是难以忘怀!
师恩难忘作文9
昨天是一年一度的教师节,在这个全体师生共同欢聚一堂的日子里,我便不由得想起我敬爱的老师。
一头乌黑亮丽的头发映衬着那雪白的肤色,一张可爱的瓜子脸上镶嵌着一对“黑宝石”,炯炯有神。不仅这样,她还有着十分敏锐的洞察力,任何小动作都逃不过她的法眼。只要一发现,她的眼睛便瞪得如铜铃一般。可她笑的时候,那法眼便弯成了月亮,嘴露出两颗洁白“小贝壳”,可美了!迈起优美的步伐,就如同仙女一般。那么,这么美的人到底是谁呢?她呀,她就是我的老师——姚老师。
姚老师不仅外表美心灵更美。有一次,我们班的曹逸峰和薛宇超一起玩耍,突然薛宇超一不小心撞到了讲台上,额头上撞肿了,姚老师闻讯赶来,并仔细询问经过,薛宇超边哭边交代了事情的`经过,姚老师听了后用严厉的目光盯着曹逸峰,狠狠地批评他:“曹逸峰,下次不许再做这么危险的动作了,听到没有!”姚老师转过头来继续批评:“还有你,看,受伤了吧!自己处理!”说完便头也不回的走了。可是一节数学课下课了之后,姚老师便拿着一个塑料袋走向薛宇超,她把塑料袋打开,把手伸进去,像变魔术一样拿出了一个熟鸡蛋,然后放在薛宇超额头受伤的部位,轻轻地揉着。快要上课了,她对薛宇超说:“薛宇超,你下课自己揉吧。”薛宇超听后点了点头。时间过得真快,一晃就到了下午,薛宇超额头上的包已经慢慢好转了。这一切发生的是那么突然,结束的却是那么自然。
姚老师严厉的外表下也有幽默的一面。有几次有几个同学连续好几天拖拉作业,姚老师就在上课的时候,当着我们全班同学的面开玩笑说:“我们班有些老牌拖拉机要修一修零件啦。”话音刚落,我们班同学就不约而同的笑了起来。还有一次,体育课上老师测视力,有一个同学只测完了左眼,还有右眼没测就走了。这时一旁的姚老师便说:“我们班哪儿跑出了个独眼龙啊。”那个同学听了之后,才发现右眼没测,而我们则在一旁笑个不停。
一个暑假过去了。我依然忘不了那时的欢声笑语,忘不了我们经历过的每件事请,更忘不了姚老师对我们的教诲之恩。
师恩难忘作文10
窗外的雨淅淅沥沥下着,发出沙沙的声音。我的头慢慢转向窗口,看见校园里的花尽情开放,露出一张张可爱的笑脸。有几只小鸟飞到窗台上避雨,它们一边抚摸着刚才被雨水淋湿的羽毛,一边叽叽喳喳聊着天。
我蹲在座位旁边,整理着我的书本。我看到一本书,书名叫《成长的足迹》,这本书里登载着我们全班同学的日记。翻开那个保存完好的书皮,看到了里面的日记。有的虽然只有短短的几行字,语言也很稚嫩,但我还是非常珍惜它。看着这本书,我就想起了为我们出书的刘老师。刘老师每天上完课,回到家里已经很晚了,但是她还是坚持从我们每个人的博客里挑选出几篇写得好的日记,给我们出版一本作文集子。到如今已经出版三本了。这几本作文集包含着刘老师对我们写作的鼓励之意。下雨天能勾起我许多美好的回忆,往事如发生在昨天般的清晰。
刘老师是我们的班主任兼语文课的老师。她已经教我们五年了。和我们建立了深厚的`感情。刘老师有一双大大的有神采的眼睛,总是剪一个利索的短发,喜欢穿黑色暗花的连衣裙。她上课总是面带微笑。每当有同学犯了错误,她先是微笑着提醒,然后又严肃地说:“下次可不许再这样了。”刘老师也是我的写作启蒙老师,她教会我们怎样写作,并鼓励我们多读书,多练习写作。
有一次,刘老师把我写的一篇作文在班上给全体同学念了一遍,并当众表扬了我。我高兴得手舞足蹈,刘老师的表扬,让我更热爱文学与写作了。
平时,她为了鼓励我们读书和写作,还会奖励我们一些闪光的小星星。写日记可以得到一颗,做读书摘抄可以得到两颗。有一次,我很工整地写了一首短诗,刘老师看后非常高兴,于是,我就有了第一颗小星星。我格外地珍惜它。那时候,我高兴地想马上跑回家,告诉爸爸妈妈这件事。从这以后,我更加努力学习写作了,我每周都坚持写一篇日记和摘抄,这样,我就有了许多可爱的小星星。这些小星星激励着我,让我在写作上不断坚持下去。后来,刘老师为了鼓励我,还发给了我一张奖状。
刘老师把我们永远当成了她可爱的孩子。无论这个学生学习成绩好坏,家境贫穷还是富有,她都一视同仁。她认真仔细地用爱的雨露,滋润着我们每一朵小花,在校园快乐地开放。
师恩难忘作文11
如果我是一朵花,那老师就是一位辛勤的园丁,把我一点点培育成美丽花朵。如果我是一棵小草,那老师就是一棵大树,为我遮风挡雨,不辞辛劳。老师,是一位知心朋友,他(她)在我失望时鼓励我,在我伤心时安慰我,老师就是明灯,照亮我前行的路。
曾记得,有一次模拟期末考试,我下降了十几个名次,我怎么也不会想到,自己居然下降了这么多,我的自尊心瞬间被打碎,原来我本以为自己考的还不错,可却没想到会考这么差,平时我也有好好巩固,但怎么考起试来就缩了回去呢?我百思不得其解,原来就像是在山的顶峰被一股强烈的大风刮到谷底,不管怎么往上爬,都没有任何长进。老师在分析成绩时,也严重点明了我的成绩,我的心就像被刀一点一点的刺进去一般。放学后,我做作业也一直心不在焉,睡觉时也在被窝里偷偷流泪,始终振作不起来。第二天早上,天气是晴朗的,但我却是阴天。上课时,老师讲的我一点都没听进去,光想着成绩。下课后,老师把我叫住了,我忐忑的心情难以平定。老师问我:“你知道你成绩为什么下滑吗?”我说:“知道,做题做的.太快,不认真。”“那你会改正吗?”“我会!”我坚定的回答。老师说:“很好,我相信你。”老师的话让我重新找回信心。是啊,这不是在浪费时间吗?我应该更加努力才是啊,我不能辜负老师对我的期望。于是,我开始不断努力的学习,把每个题都看会,多做练习。老师的那句话我一直铭记在心。经过一个多月的努力,令人激动的期末考试降临了,发卷了,我仔细检查每一个题再下笔,把试卷做到准确无误。考试结束后,我一点也不担心,因为我相信我的努力一定会有收获。三天后,老师宣布成绩了,果然我进步了,我顿时就从谷底爬了上来,但没到顶峰,还有一步之遥,但我相信,我再努力就会达到光辉的顶点。
老师是蜡烛,点燃自己,为我们照亮前方的道路;老师是甘露,静静滴落,滋润我们的心灵;老师是路标,长久伫立,为我们指引未来的方向。也许有时候,老师的一句话就会鼓励我们向成功迈出一步,让我不再迷失方向。老师,谢谢您!
师恩难忘作文12
初中学习的日子里总是充满着艰辛和考验,而就在这寒窗苦读的日子里,总有那么一个人默默地关注着我,当我学习过程中想要偷懒时,他总会投给我一个眼神,热烈而又温馨。就在这眼神里,我总能读出提醒,读出激励。他,就是我初一、初二的班主任兼语文老师——魏学鹏老师。
在我看来,魏老师是一位比较严厉却平易近人的老师。他在平时慈祥、和蔼,总是乐呵呵的。但当我们违纪的时候,他便会收了惯常的笑,一脸的严肃,话不多说,“该长大了!该知道啥可做,啥不可做啦!”或是“思考一下这样做合适吗?有没有更好的办法?”三言两语,语重而心长!那时刻,周围的.空气似乎都是凝固的,让人喘不过气来。那时刻,我们便在这三言两语里沉思自己的所作所为,盘点自己的所作所为,沉思下一步的努力方向。久而久之,这份沉闷的空气似乎也成了我们检点自我、反思自我的大餐。不得不追加一句:魏老师是少有的“允许犯错误”的班主任,他很放得开,他允许我们去尝试,然后总结、反思。我喜欢这样的方式。
说说魏老师的课吧。说实话,我是喜欢上魏老师的课的。他的课,永远不会让你生出枯燥感,永远让你充满新奇感。你可以在他的课上领略到许多课本以外的内容。他随时可以引着你的思维从课本的某一句话中飞出去,去做一场天文的、地理的或是历史的甚至军事的逍遥游,而当我们从这场逍遥游里折返回身时,总会惊异地发现那原本难解的“顽石”早已乖巧地匍匐在我们脚下,成为我们的“俘虏”。我们总是在魏老师的旁征博引中潇洒地排解掉那些“疑难杂症”,那时刻,一种“谈笑间,樯橹灰飞烟灭”的快感总会酣畅淋漓地自心田中飞升。不得不说,跟魏老师上课是一种享受。
正是因为魏老师,我爱上了古文,爱上了古诗。是他带领我在古代文学海洋尽情的遨游;是他,让我了解了《观潮》中吴中健儿高超的弄潮技巧;是他,带领我走进课文,去体会《木兰诗》中木兰代父从军的故事;是他,让我感受到了《河中石兽》中不可主观臆断的道理……
三寸舌,三寸笔,三寸讲台,三千桃李,这就是我的魏老师!
师恩难忘作文13
有人说:“老师是辛勤的园丁!”有人说:“老师是燃烧自己,照亮别人的蜡烛!”也有人说:“老师是承载万千学子向上攀爬的人梯……”这些特切的比喻刚好反映出他们在工作的岗位上呕心沥血,兢兢业业地将一生青春奉献于所热衷的事业。老师对我们的思想又怎能轻易忘怀呢?
记得有一次,我基础训练没有认真写,老师把我叫到办公室,我想:这下完了。老师把我的作业翻开,我看见里面到处都是红叉子,老师说你的作业质量怎么样?我说:很不好。老师说:下次遇到这种情况怎么办?我说:不会了,老师以后作业我一定认真做作业了,不会再犯同样的错误。老师说:知道错误很好,但关键是知错就改,这才是最重要的`。
从哪以后,我做作业就再也不马虎了。
老师,辛苦了!我们要好好学习,不辜负您的期望,以优异的成绩报答您的恩情!
师恩难忘作文14
四年级前我的语文成绩一塌糊涂。但是在四年级时、我的语文成绩发生了很大的变化。
四年级时我们的语文老师换成了孙老师,他是一位年轻的女老师。有一次我接连几天都没做作业,直到一天老师发现我没做作业把妈妈叫到学校去了,我在上音乐课,一点察觉都没有。
音乐课下课后语文课代表叫我到语文老师办公室,一下去才知道,老师已经将妈妈请到了学校,我的下头,畏惧的等待妈妈的批评,妈妈站了起来,孙老师却:“说刘泉妈妈你消消气。”妈妈这才坐下。孙老师又说;“你先回去把作业带回来,补好了,这事就结束了”我不敢相信因为一般的老师都是站在家长那边,很少的'老师是站在学生那里,以后的几天里我每天十二点睡觉,终于把作业补完了。
孙老师是我在小学里遇到的最好的老师。
师恩难忘作文15
年华似流水,转眼间我已经十四岁了。当了十二年的学生,其间算一算已经有不少老师辞去。不少老师已经忘却,但我幼儿园的老师却让我至今难忘。
我三岁便被送去上幼儿园,刚到时,我也同别的小朋友哭闹不断,其实心中并不害怕,只是东施效颦而已。老师笑盈盈的向我早来,那白嫩的脸上一双笑眯眯的大眼睛。高挺的鼻梁下、一直樱桃小嘴微微上扬。乌黑的长发在风中纷飞,更为她增添一抹风趣。白色的衬衫和短裤,更让人看清他完美的身材。在我吃惊之时,她已走到我的前面,对着我奶奶说:“您先走把,我会照顾她的。”那清脆悦耳的声音使我再度沉迷,心中更想知道她是哪个班的老师。
老师的身影依然在我脑海中挥之不去,这也许就是缘分,老师的身影出现在课堂上,我兴奋不已。他又用她那甜美地声音向同学介绍自己,这时我才知道这位天使姐姐叫吴灵,不错,“灵”“百灵鸟”和她的声音很配。吴老师很活泼,她的课也很有趣。但我从小就自闭,所以在学校几乎没什么朋友。每次下课,看着一个个同学都跑出去玩而我只是全神贯注地看一本从家里带来的.杂书。你发现了我,走到我的身边问:“你很喜欢看书吗?”我点点头,表示默认。你从手里拿出一本书给我说:“这是古诗词,我知道你的记忆力好,这本可能对你有用。”我没有接,只是低着头不说话。你也只是巴蜀放在了我的课桌上,等到你走远时,才拿起书读来起来。
我不喜欢唱歌但却喜欢你唱歌的声音。记得你教我们唱的第一首歌《鲁冰花》你带领着同学们一起唱,只有我扫兴地低着头选择沉默。你轻声问我,而我只是从书包里拿出你给我的那本书默读。
时光真是歌顽皮的家伙,就这样在白驹过隙的一瞬一年便过去了。今天的太阳好像伤心似的,躲到了白云身后,是因为你要走吗?看着那么多的小朋友在和你道别,而我只是倚在墙上,那样子就像是个早熟的小大人。而你不知什么原因走到我的面前问:“那本书看完了吗?”“看完了”谢谢你,吴老师。”那是我第一次和你说话、也是最后一次。看着那向校门口走去的身影我只是微微一笑。
加减乘除算不出您作出的奉献,诗词歌赋颂不完对您的崇敬,老师,珍重!
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