永远的丰碑作文6篇(热)

　　在我们平凡的日常里，大家都经常看到作文的身影吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编收集整理的永远的丰碑作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

永远的丰碑作文6篇(热)

　　永远的丰碑作文篇1

　　同学们，你们应该知道在2008年5月12日，我国四川省发生了里氏8级的大地震，这在我们全国人民心中，将留下一个永不抹灭的记忆。地震过后，各地区分别派出医疗小组和人民子弟兵赶往现场，这其中有许多人民子弟兵为国捐躯，也有老师为了保护自己的学生义无反顾地献出了自己的.生命……

　　谭千秋，谭老师他不光可以用一个“好人”的称呼来描述，他的举动，他的行为那就是伟大。

　　5月12日，一个黑色的日子！下午2点钟，谭千秋正在教室给同学们上课，房子突然剧烈地抖动起来。谭老师意识到情况不妙，立即喊道：“大家快跑，什么也不要拿！快……”同学们迅速冲出教室，往操场上跑。房子摇晃得越来越厉害了，并伴随着刺耳的“吱吱”声，外面阵阵尘埃腾空而起……还有四位同学已没办法冲出去了，谭老师立即将他们拉到课桌底下，用自己的身体盖着四个学生。“轰隆隆”随着一声声巨响，砖块、水泥板重重地砸在他身上，房子塌陷了……这位伟大的老师，这颗宽阔的心，被埋在了废墟里。让我们默默地为他祈祷，祝他浩气长存、永垂不朽，让这个伟大的老师永远地活在我们心中吧！！

　　这样一位老师，他用他的壮举，拯救了四个孩子的性命；这样一位老师，他用他的壮举，感染了全中国人民的心；这样一位老师，他用他的壮举，塑造了一座在人们心中永不倒塌的丰碑。同学们，让我们为潭千秋老师而喝彩吧！让我们为潭千秋老师而自豪吧！

　　永远的丰碑作文篇2

　　看呵，在他士兵的星章上

　　正闪耀着宝石的光芒

　　他在每一件平凡的工作上

　　都注入了伟大的.理想

　　伟大与平凡

　　理想与现实

　　就这样

　　凝聚在一个焦点上

　　多少次了

　　他在我们中间走过

　　一起跋山涉水

　　一起浴血披霜

　　也许我们会看见他

　　在列车上端水扫地

　　下车时抱着小孩

　　扶着大娘

　　也许我们会遇着他

　　在工作地推着小车飞奔

　　抢险堵堤，踏平凶波恶浪

　　他永远像早晨那样清新

　　欢欢喜喜又匆匆忙忙

　　经过他身边的岁月虽短

　　那每分每秒呵

　　都带着他的体温

　　永远在发热

　　放光

　　永远的丰碑作文篇3

　　每学完一篇课文，我都会查查相关的资料，我觉得这是一件很有意思的事。

　　今天，我们学完了一篇选读课文——《丰碑》。这堂课气氛很热闹，更是刺激！仅仅关于这篇课文的主角，我们就争论了一节课，大家你一言我一语，有理有据，简直就是一场辩论赛。

　　《丰碑》这篇课文的主角是一名军需处长，他在本文中，没有说过一句话。因为故事的开始，他就已经为国家牺牲了。

　　文章的大意是，红军队伍在冰天雪地里艰难地前进，军需处长在这支队伍中年龄最大。他为了让大家能够打起精神，胜利打赢这场战争，让大伙吃得好、睡得好、穿得好，在寒冷的冬天，唯独他自己穿着单薄的衣服。他为了战争的胜利，牺牲自我的精神让我想起了另一篇课文——《金色的鱼钩》，它与《丰碑》这篇课文极其相似。它讲述一个老班长带着战士走出草地，将好吃的、好穿的都留给其他战士，自己却吃他们剩下的，在距离走出草地很近的地方，这名无私的老班长牺牲了，他没能坚持到最后一刻。这个故事虽短，但足以表达老班长对国家的热爱。

　　这名军需处长对国家的忠诚和热爱，是没有几人能超越的'。通过这篇课文的学习，我明白了军需处长、老班长以及和他们一样，具有崇高精神的革命先烈们，是他们不畏艰难险阻、奋勇向前的拼搏，才有了我们今天的幸福生活。作为新时代的好少年，我们要继承先烈遗志、努力学习，回报社会。

　　永远的丰碑作文篇4

　　我们每个人都有自己心中的偶像，有的崇拜明星周杰伦，有的崇拜作家冰心，有的崇拜数学家华罗庚，我呢，我的偶像是一位英雄女教师——殷雪梅。今天，我们就组织了一次有趣的活动——谈谈你心中的偶像。

　　那么，这些人为什么会成为我们心中的偶像呢？他们一定有受大家喜欢的地方，有的说：“我喜欢亿万富翁辉煌的人生。”有的说：“我喜欢政治家的.远见卓识。”有的说：“我喜欢文学家的文采飞扬；”总之，他们在某方面的成绩突出，是我们敬佩和学习的榜样。

　　是啊，我的偶像就是身边的普通人，虽然平凡，可是又很伟大，就是用生命铸就师魂的英雄女教师——殷雪梅。殷老师爱学生是出了名的，有一男生刚转来时，语文、数学两门课总分不满60分，殷雪梅老师一有空就帮助他补课，期中考试时，他的语数成绩都达到了85分以上。教师是在学生心灵世界播种耕耘的职业。一天中午，一位女生吃的是面条，细心的殷老师发现她并不爱吃面条，就把自己的盒饭拨了一半给她吃，并将鸡腿夹给了她。

　　殷老师正是因为平时能爱学如子，才能在关键时刻把生命献给了学生。20xx年3月31日中午，金坛市城南小学组织观看传统教育影片。。在学生过马路时，一辆小轿车疾驰而来。危急中，52岁的女教师殷老师毅然张开双臂，奋力将走在路中央的6名学生推到路边，而自己却被车子撞出了25米以外……孩子们得救了，但殷老师却倒在了血泊之中！

　　瞬间壮举，英名永存。永恒的瞬间，瞬间的永恒，殷老师的敬业精神让我敬佩，她对学生的关爱令我感动！

　　长大后，我也要当一名教师，一位像殷雪梅老师那样普通而平凡的教师。

　　永远的丰碑作文篇5

　　如果有两条道路摆在你面前，一条是牺牲大家保全你的性命，而另一条却是死路一条，会牺牲了自己而保全了群众的生命，你会选择哪一条呢？也许许多人贪生怕死，都会选择第一条路；而狼牙山上的5壮士却斩钉截铁地引着敌人上了绝路，他们谱写了了一曲惊天地、泣鬼神的英雄乐章。

　　今天，我们学习了一篇课文——《狼牙山五壮士》。主要讲了在1941年深秋，七连六班的5位壮士，为了转移群众和部队主力，把敌人引上绝路，经过在山顶的英勇奋战，在弹尽粮绝的情况下，五位壮士英勇跳崖，壮烈牺牲的故事

　　读了这篇文章，我被五位壮士的行为英勇的行为所感动。首先，他们为了不让敌人发现主力部队的行踪，放弃追赶主力部队，把生死置之度外，诱敌上山，将敌人引上绝路。他们的英勇献身精神让我敬佩不已。

　　这篇文章最令我振奋的是五壮士在顶峰歼敌的勇敢与豪迈。他们机智勇敢，一个个热血沸腾，在弹尽粮绝的情况下，想出了用石头砸的办法，于是，一块块大石像雹子一样朝敌人劈头盖脸砸了过去，打得敌人落花流水；每当我读到这里，都有一种热血沸腾的感觉，真想加入他们的战斗，和敌人死战到底。

　　顶峰歼敌后，五壮士不甘做敌人的.俘虏，他们砸毁武器，勇敢地跳下悬崖；为了部队主力的安危，为了保护人民群众的生命，他们不怕牺牲，甘愿献出自己宝贵的生命。我读了这一段后，心中感到十分悲壮。

　　无数先烈抛头颅，洒热血，才换来了我们今天的幸福生活，如果我们不珍惜，不好好学习，怎能对得起英勇牺牲的革命先烈们呢？我们应该刻苦学习科学文化知识，将来用自己的才能建设祖国，做跨世纪的接班人。让英烈们在我们心中筑起丰碑，让革命精神永放光芒，让祖国在我们这一代人手中变得更加繁荣富强。

　　永远的丰碑作文篇6

　　在遥远的东方，屹立着一位贤者，他就是孔子。他是一位历史的巨人，一位文化的巨人，一位思想的巨人。他的一言一行影响了世界２５００年。

　　他是一位好学的'学者。“三人行必有我师焉”，他的这一句古训感染了其后所有的学者。

　　自幼他便不耻下问，每事必问。为了丰富知识，他拜了各行各业的人为师，因此而精通礼仪、音乐、射箭、驾车、计算。他推崇“学而不思则罔，思而不学则殆”的学习态度，主张“温故而知新”的学习方法，感受“学而时习之”的快乐。教导弟子“知之为知之，不知为不知”，为后人所传颂。

　　他是一位优秀的教育家。他的“有教无类”一改过去的教育方式，先后培养出３０００多弟子，其中优秀的有７２人。他提倡因材施教，主张教学相长，为后之教育界流传。

　　他是一位提倡“仁”的政治家。仁者爱人。“事其大夫之贤者，友其士之仁者”。他一方面要求统治者相互团结，另一方面要求统治者爱惜百姓。当他听说百姓宁愿被虎吃也不愿意被统治者剥削时，发出了“苛政猛于虎”的感慨。

　　他是一位“贤”的思想家。“知之者不如好之者，好知者不如乐之者”，“智者乐水，仁者乐山，知者动，仁者静。知者乐，仁者寿”，“逝者如斯夫，不舍昼夜”，“岁寒然后知松柏之后凋也”……他一句句富有哲理的话影响了一代又一代人。他的另一项贡献就是整理编订了《尚书》《诗经》《礼仪》《乐经》《周易》，后称五经。他还根据鲁国历史编成《春秋》一书，成为第一部编年体史书。他的言论被弟子编进《论语》，千古传诵。他开创了儒家文化，影响了其后封建社会的发展。

　　他是一座历史的丰碑，永远屹立在中华大地、世界东方。

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