放风筝作文
在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家整理的放风筝作文，欢迎大家分享。
放风筝作文1
童年是欢乐的，我们会在一件DIY作品被制作出来时露出兴奋笑容，但我更期待看到自己的风筝飞在天上，这时，我满脸陶醉的神情。
又要放风筝了！这句话让我一下子充满了动力。由于身负着给同学们照像的任务，我很久没有放过风筝了。这次有可能是最后一次在学校放风筝，我决定也积极参与其中。
周五体育课，同学们兴高采烈地把风筝组装好。只要老师一声令下，五花八门的风筝就会慢慢地翱翔在天空中。“开始放风筝喽！”也不知是谁先喊了一声，接着，大家一边喊着，一边跑着去找一条长跑道。同学们的风筝都慢慢升空了，只有徐靳的“机器猫“还在地面上徘徊，我跑过去帮忙。徐靳带着风筝在前面跑，我在后面摇线。终于，在我们的'共同努力下，”机器猫“一下子飞上了天。可风微微一停，风筝又掉下来了。我刚把这段动作拍下来，就听见有人喊：“齐老师下来放风筝啦，在那边呢。”我赶快把镜头对准老师，希望能拍下几张照片，却只照出了老师放的风筝落下来……
这个上午，老师和我们一起跑一起跳，我们度过了一段非常愉快、充实的时光。
我仿佛看到了蓝天下，有几个孩子在放风筝，风筝飞得很高，孩子们开心地笑着，那笑声真甜……
放风筝作文2
这个周末老师布置了一项特殊的作业：放风筝！
周日阳光明媚，我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头，准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多，经过的船都坐满了，下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划，决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。
到了舅舅家，我们走到离小区不远的空地，旁边有无数的油菜花和麦田，让我感到满满的春天气息！我们迫不及待的拿出风筝，根据说明书，装上铁支架，我的风筝是一只老鹰，妹妹的风筝是愤怒的`小鸟。我拿起风筝，把它往空中一抛，然后拼命迎着风往前跑，可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来，飞上去又掉下来。经过无数次失败，终于趁着一阵大风，我们的风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度，就会稳稳地在天空飞翔，不会掉下来。我一直把手里的线全部放完，500米的线噢！一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。
我们把风筝线系在树上，在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝，恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心，我顺利的完成了我的作业。
放风筝作文3
一连几天阴雨连绵，今天总算是放晴了。一场春雨过后，我真想出去走走，呼吸一下新鲜的空气。心想之余，突然一阵急促的敲门声，原来是老同学钱盼来访，她说邀请我一起去田野放风筝，本来就想出去踏春的我，当然是欣然应允。
我们拿着风筝，来到田野上，走在田埂上，呼吸着雨后带着泥土芳香的清新空气，好不惬意！
我骄傲地对钱盼说：“你，一边站着，今天看我怎么把风筝放上天。”钱盼一脸的不高兴，显然不服气。我拿起风筝，像一匹脱缰的野马在田埂上狂奔。“水母”在风力的帮助下，慢慢悠悠地朝天空飞去。可好景不长，刚飞上天一会儿的“水母”就像被击中的战机一样，以每时180码的速度直往地上俯冲……
“哈哈，骄兵必败！”钱盼在一旁幸灾乐祸。
我还不信这个邪乎，心想“水母”啊，你可不能再害我在钱盼面前丢丑了……我接着试放了一次，可是，它仍“故伎重演”。钱盼在一旁笑得前俯后仰，我只好拿着风筝垂头丧气地走了回来。
钱盼走了过来安慰我说：“老哥，还是看我的吧！”在钱盼的.手中，“水母”十分乖巧，瞧，它正在蓝天上自由的飞翔呢！此时的风筝，真像一只颜色明艳的水母，自由自在地潜游在蔚蓝的大海里。我不禁也高兴得欢呼起来！
春天放风筝，真是其乐无穷呀！
放风筝作文4
“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”在阳光明媚，万物复苏的春天里，小作家培训班的老师带领我们到体育场放风筝，大家显得很兴奋。
到了体育场，我看到体育场中心的地面上铺着绿茵茵的人工草坪，四周环绕着宽阔的红色塑胶跑道。体育场里的人们有的在踢足球，有的在打羽毛球，还有的在跑步，热闹极了！同学们也各自忙碌开来。有的坐在地上疑惑不解地理着线轴；有的跃跃欲试，寻找着在哪里放风筝才好；还有的在和同学商量，怎样才能将风筝飞上天去。我因为放过很多次风筝，所以很快就把线理好了。然后，我胸有成竹地把风筝往天空中抛去，不一会儿，风筝就飞了起来。但是没多久，随着风向的变化，加上我脚步的渐渐松懈，风筝像是惊涛骇浪中的'鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，迅速地栽了下来，我沮丧极了。老师看到了，走过来对我说：“不要灰心，再试一次吧。”我点了点头，说：“好吧。”说完，我看准风向，然后紧跑几步，终于再一次迎着风把风筝抛上了天空。这一次，风筝稳稳当当地飞上了蓝天。我开心极了，在草坪上飞奔起来。风筝越飞越高，我跑累了，索性躺在草坪上，手里紧抓着线轴，防止风筝飞走。远远看去，蔚蓝的天空中飘着朵朵白云，在风的吹拂下，我的风筝像可爱的笑脸映在蓝天上，正温柔地对着我笑呢。
这次活动不仅给我带来了欢乐，并且让我懂得了一个道理：遇到任何困难都不要轻易放弃，应该勇敢地去面对，才能取得成功。
放风筝作文5
春天来了，阵阵微风吹过，吹绿了小草，吹开了小花。
当然，在春天里，也正是放风筝的最好时节。这不，爸爸、妈妈，姐姐和我拿着两个风筝：一个是威风凛凛的“大老鹰”，一个是大腹便便的“企鹅”。我们准备去公园放。到了那里，我看见已经有许多人在放风筝了。风筝千姿百态：有号称百鸟之王的“凤凰”，有俊俏的“小燕子”，还有可爱的国宝“熊猫”……
“爸爸妈妈，姐姐，快让我们的`大老鹰和大企鹅也飞上天吧！”我迫不及待地说，“姐姐，你和妈妈一起放企鹅风筝，我和爸爸一起放大老鹰风筝。看看我们谁的风筝飞得高。”“好的。”姐姐说。我拿着线轴，把风筝塞到爸爸手里，“爸爸放！”爸爸把胳膊举过头顶，使劲向上一投。我一边放线，一边跑，累得满头大汗，还是没有把风筝放上去。这样一连好几次，也没有把风筝放上天去。我噘着嘴心里想：唉，放风筝太难了，我不放了。我赌气地说：“不放了，太难了！”爸爸就用激将法激我：“谁不把风筝放上天去，谁就是小狗狗哟！”我一听，说：“好，今天不把风筝放上去，我就不回家了！”这次我吸取了之前的教训，一边跑，手一边不停地抖动线轴放线。终于，我的大老鹰飞上了天。我高兴地一蹦三尺高。就在这时，风筝突然掉头向下，直直地向下掉，我立马调整方向，紧拉了两下线绳。终于，风筝又安全地飞上了天，比姐姐的还高呢！
啊！放风筝真有趣，我喜欢放风筝！
放风筝作文6
小熊有一只非常漂亮的风筝，它很喜欢这个风筝。
一天，小熊带着风筝去外面放。它拿起风筝，使劲一甩，风筝飞了起来。小熊一会儿跑到这儿，一会儿跑到哪儿，风筝也跟着它跑。它玩得正起劲呢，这时一阵大风吹来了，把小熊吓了一大跳。原来，风把它的风筝吹到一棵树上去了。
小熊拉着风筝线，拉呀拉，扯呀扯，想把把风筝拉下来，可是风筝在树上挂得牢牢得，怎么拉也拉不下来。于是，小熊踮起脚尖，想把风筝取下来，可是小熊太矮够不着。小熊难过地坐在地上，“哇”地一声大哭起来，它边哭边自言自语道：“呜哇，我的'风筝啊……”
这时，一只长颈鹿走过来，看了看树上的那个风筝，又看了看坐在地上哭的小熊。就问道：“小熊，你为什么哭啊？树上的那个风筝是谁的呀？”“那是我的风筝”说道这儿，小熊立刻不哭了，“长颈鹿叔叔，您能帮我把那个风筝取下来吗？”“可以呀！”长颈鹿走到大树旁，一伸脖子把风筝取了下来，递给了小熊。小熊谢过了长颈鹿，跑回了家。
放风筝作文7
星期六下午，嫩蓝的天空万无云，真是个放风筝的好日子啊！我和几个小朋友去公园放风筝。来到草地上，这里真热闹啊！我们抬头一看，天空中飘满了各式各样的风筝：有仙鹤风筝，有老鹰风筝，有蝴蝶风筝，有蜈蚣风筝……把天空点缀得十分美丽。
远处三三两两的小朋友正在兴致勃勃地放风筝，他们有的站着，有的蹲着。风筝非得时而高，时而低。蝴蝶风筝在空中快活地盘旋着，好像在说：“看我穿得多漂亮呀！”说着，又在天空中转了一个圈。幽雅的鹞鹰风筝拉着小巧的.仙鹤风筝在天空中转来转去，像是在跳拉丁舞。
看着天空中五颜六色的风筝，我心里痒痒的。拿出我心爱的小猪风筝，让一个小朋友拿住小猪风筝的左右两端，我手牵着线，右手拿着线轴。我大声喊：“一，二，三，放！”小朋友用力把小猪风筝往空中一抛，我迅速奔跑，哇，小猪风筝渐渐地飞起来了。漫漫地，小猪风筝超过了蝴蝶风筝，超过了仙鹤风筝，超过了蜈蚣风筝……其他小朋友手舞足蹈地欢呼着：“哇哦，哇哦……”我继续放线，这回，风筝飞得更高了。
放风筝作文8
星期六，晴空万里、阳光明媚，是个出去玩的好日子。我拉着奶奶，兴高采烈地去齐山植物园放风筝。
到了齐山植物园，我兴致勃勃地拿着一个风筝，飞速地跑起来。我原以为风筝会根据我的速度渐渐飞起来，没想到事与愿违，风筝依旧保持着跟我头差不多的高度。我十分纳闷，停下脚步，收好线，心想：难道速度不够，太慢了？
接着，我又用之前两倍的速度往前冲，我想：这速度在百米冲刺决赛中，也能拿到冠军了吧。可是直到我累得气喘吁吁、上气不接下气时，发现那不听话的风筝，依旧只有保持着树梢的高度，我累得倒在草地上，风筝反而卡在树枝上了，还断了。
正当我想要放弃时，奶奶拍拍我的肩膀，对我说：“颢颢，别气馁，奶奶再给你买一个。”这时，一旁的一位大哥哥对我说：“放风筝是在起风的一瞬间放起来的，要掉的`时候拉紧，又起风的时候放开。”听完后，我又信心满满、斗志昂扬，决定最后再试一次。最后在这位大哥哥的指点和帮助下，风筝终于飞起来了，还保持了三分钟，取得了一个好成绩。
通过这次放风筝，我知道了：做任何事都有技巧，掌握好方式、方法，就会事半功倍。
放风筝作文9
星期六的下午，阳光明媚，风和日丽。我们一家人驱车去金沙湾放风筝。
不一会儿，我们就到了海边。开始放风筝。我和妈妈找到一块比较宽阔的地方，妈妈拿着风筝，我拿着线轴。准备就要放了，我们都眉头紧锁，很着急，想着我们会不会成功呢。
“放！”我大喊，妈妈听到我的“命令”就放了风筝。我一边放线一边跑，跑到了预先的位置，我转回头一看，我的风筝已徐徐高升。我心想：“第一次就这么幸运，真好。”于是我就开始悠闲地拉着风筝散散步。
走着走着，我被旁边的'小朋友开心戏水的样子吸引了，也很想去海里玩水。于是我就开始收线，想把风筝收回来，因为我太想急着去玩其他的了，所以我手忙脚乱地把线卷回来。不好，刚收了一半，我发现线卷被卡住了，风筝掉了！不管三七二十一，我急急忙忙地飞奔过去，可是，风筝降落的速度比我快。赶到时，风筝已经掉到一棵椰子树上了，缠在树枝里，不能动弹。我呼喊着叫爸爸妈妈来帮忙。爸爸用力地拉扯，风筝就像被胶水粘在了树叶上一样下不来。妈妈建议放线。果然，风筝慢慢地滑落下来许多，可是我们还是够不着。
这时，有两位大哥哥走过来，一位大哥哥用捉蝴蝶的网兜把风筝打下来，另一位大哥哥帮我们咬断线，风筝终于获救了。谢过两位大哥哥后，我心想：“我们的风筝真是“死里逃生”啊！”我拍拍胸口，终于松了口气。
俗话说的好：“心急吃不了热豆腐”。经过这次放风筝，我懂得了做事不能太着急。
放风筝作文10
学校决定，今天下午放风筝比赛。到了下午，同学们差不多都下去放风筝了，只有没几个同学还在教室里。而我因为没带风筝所以没去。宣田田知道了就提议让我和她一起放。
我和她来到教学楼前面的水泥马路上放风筝。这时正好风比较大，不一会儿我们“蓝兔”渐渐赛过了许多只风筝。可是没过多久，有许多只“蝙蝠”陆续飞上了天空。而且有一只越飞越高，仿佛它将成为这个“世界”的主人，有着至高无上的“地位”它看着大家互相争斗。突然它看见一只“老鹰”要争夺自己的地位，便一个劲儿地向上飞，看见老鹰没有追上自己，便开心地“笑”了，谁知道它的线却在这个时候被风吹断了，但是它不伤心，而且还飞得更高了。
现在真的没人再追得上它了。过了不久，天空又成了大家的舞台，大家想干什么就干什么。其中有一个唱京剧的“人”上场了，它戴着面具，留着长胡子u，大摇大摆地上场了。它一边唱着京戏，一边向上攀登，时而还唱出几句惊人的戏，这让一些胆小的`“人”纷纷往下落。这下唱京剧的高兴极了，一个劲儿地往上攀登，它仿佛想超过一切比它高的“人”。
今天，我放得很开心，也看得很开心。
放风筝作文11
“昂藏意气入云烟，喜放风筝到九天。要识扶摇能直上，全凭一线手中牵。”这首诗描写了我们喜欢的东西——风筝。
烟花烂漫，柳树吐芯的三月是我们最期待的放风筝的时节。我们三人组小伙伴们相约一起放风筝。
我们来到空旷的广场，我和小苏一起放。他托着风筝，我拿起线，一起跑，只等我一喊：“放！”小苏就松手了。风筝却死气沉沉地拍打着地面，一点儿精力也没有。怎么回事呢？怎么就飞不起来呢？我观察了背面，也没有什么毛病。于是，我们决定再来一次。可是这次更过分了，风筝就像是一个懒洋洋的小孩，怎么也不愿意爬起来。我开始认真检查我们手中的风筝。我检查了风筝的每个部位，到风筝支架时，发现支架折了，就像枯萎的'花一样。我立刻用胶枪固定，再系了一下。我们继续试飞。风筝好像活过来一样，飞了起来，一直往上飞。它似乎是一只对世界充满好奇的小雏鹰，左看看，右看看，神奇极了！
随着呼啦啦一响声，一条大“蜈蚣”飞上了蓝色的天空，它摇头摆尾地怕打着旁边的“小燕子”。我的风筝立刻不高兴了。它露出锋利、弯弯的爪子，嘴变得尖尖的，眼神有一点恶意，只朝“大蜈蚣”飞去。“大蜈蚣”一看坚持不住，就败下阵来，逃得无影无踪。“耶！”我们胜利了！马上，风筝接二连三地飞上蓝天，我的小雏鹰飞得最高。
天空中飘荡着各式样的风筝，它们颤颤悠悠，忽高忽低，在蓝天上，在白云间，带着我们的梦向着未来展翅飞翔。
放风筝作文12
“今儿老百姓呀！真呀真高兴……”我在老妈的摩托车后不停地哼着。告诉你们一个重要新闻—丁炜翀的“神六”将要上天了。什么，神舟六号又要上太空了？嗨！才不是呢！是我的神六风筝要上天了。
我手拿风筝的转盘，一个劲儿放线，手拉，风筝升了一点，我只顾拼命往前跑，扭头一看，风筝不见了。我把线收了一点，可还没看到我的风筝，却听到“嚓嚓”的`响声，我无意低头一看，“神六”正躺在地上睡大觉呢！我生气地踢了它一脚。这时又刮风了，哇，天助我也！大好时机，不容错过。我拿着转盘就跑，风一个劲儿地吹，转盘一个劲地旋转，正是我跑得一头劲时，老妈连忙“鸣金收兵”。我调头一看，恍然大悟：原来我跑时，“神六”纹丝不动，转盘却被风吹得直放线。望着“神六”安祥地晒太阳，我决定东山再起。
这一次我胸有成竹地拍拍胸，好像风筝已经飞上了天。刮风了，我放长了线，拽着线向上提，我急速地奔跑着，“神六”正冲出“大气层”，我又放了点线，拉了拉，“神六”开始脱离“轨道”越飞越高。这时一只飞机风筝想与我的“神六”一决高低，我可不愿轻易服输，放一点线，拉一点……“飞机”也不甘示弱与“神六”并驾齐驱。斗勇不如斗智，我安全避开，嘿，飞机哪能与飞船相比？一会儿工夫便垂头丧气地落了下来。
我的“神六”载着我的目标，载着我的梦想，向上冲，向上冲……
放风筝作文13
昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。
下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！
我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的'心带到天上，和你一起漫游天空吧。”
时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。
今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。
放风筝作文14
春来了，春来了，阳光明媚，春风拂面，轻柔的风撩人心扉，连空气都带着清新的味道。今天下午，张老师带领着我们到外操场放风筝。
全班同学都拿着自己心爱的风筝涌向操场。操场上的人可真不少。我们三个一群，五个一伙地忙着把自己的风筝展示出来，你瞧，哪个“大金鱼”飞得可真高，都快飞到云里去了，它那两条尾巴一上一下，仿佛在空中翩翩起舞。
你快看，西边的哪吒那着乾坤圈，踩着风火轮，威风凛凛地在空中翱翔。“哇！‘哪吒’越飞越高了，好象飞机都没它高呢！”，我们高兴得一边拍手一边嚷：“哪吒赛过飞机啦！哪吒真棒！”我和杨婷也开始放风筝了。杨婷让我高高地举着“花仙子”，她拿着线轴，喊了一声“放”，我赶紧松开手，杨婷边跑边放线，风筝终于慢慢地飞上了天空。美丽非凡的“花仙子”轻柔地在空中飞来飞去，像是一只快活的`小燕子。天空中的风筝越来越多，五颜六色，争奇斗艳，热闹非凡。那憨厚的锛傊戆私滹紓在空中左右转圈，快活极了。
那美丽动人的“凤凰”在空中上下飞舞，还有那威武的“长龙”，它俩龙凤呈祥！给我们带来了平安幸福。五颜六色的风筝随风飘荡，同学们的欢声笑语混合在一起，组成了一首美丽动听的乐曲。这时，天更“蓝”了，风筝更“艳”了，我的心更“欢”了！
放风筝作文15
寒假里的一天，我和哥哥在家里正无聊，突然看到邻居小妹妹正在放风筝，哥哥两眼直放光，对我说：“走，咱们也做一个风筝去！”“可是、可是我不会呀！”我愁眉苦脸地说，哥哥拍拍胸脯胸有成竹地说：“没问题！”
说干就干，哥哥一会儿就找来了材料：报纸、小竹棍、胶水、剪刀、线等等。只见他又是剪又是贴的，不大一会儿，就做好了一个简单的风筝。我们迫不及待地把风筝拿到草坪上，开始放风筝啦！
我拉着风筝疯跑了好大一阵，它还是没有飞起来，哥哥在一旁哈哈大笑，说：“风筝可不是这么放的！”他让我把风筝拿好，然后一边放线一边往前走，走了一段距离之后，向我喊：“放！”我把手一放，他就拉着风筝飞快地往前跑，跑了一会儿他停了下了，手上还在不停地拽着风筝线。呀，风筝真的飞起来了，我高兴得在原地手舞足蹈。哥哥对我说：“现在风筝还没飞稳，一会儿飞稳了就可以放线了，它还会飞得更高！”只见他不停地来回走动，一会儿拽线，一会儿放线……风筝真的.越飞越高了，像只美丽的大蝴蝶在天空中自由地飞翔。
看来做任何事情都是有学问的呀！今天真是开心的一天！
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