(精华)有趣的小实验作文15篇
在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的有趣的小实验作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

有趣的小实验作文1
今天,小刘老师带了一根蜡烛和一个塑料罐头来上课,是不是又要做实验呀?正在我疑惑不不解时,小刘老师微笑了一下:“今天我们来做一个实验吧!”“什么实验呀?”我迫不及待地问。小刘老师和蔼地说:“是蜡烛灭了。”
我们先帮小刘老师把桌子推到中间,说开始就开始,把塑料罐头打开,拿出打火机。此时,我提心吊胆,不敢让小刘老师点火。可是打火机里的酒精好像在说:“快,快,快把我们点着。”我们看着小刘老师把火点着,我蹲下来又站起来看。倪奕涵一直在叫:“老师,我们看不见,老师。”我让小倪同学到我这高清的`影视旁。过了一会,我这里也被挡住了,我只好换个角度。老师把火点着后,我同桌说:“老师,给你一点水,来灭火。”但刘老师却说:“不用。”老师慢慢地把蜡烛放在桌子上,我担心烧到刘老师的。接着把盖放到蜡烛上灭了。朱梓语说出了原因,空气不够,蜡烛会“窒息死亡”,蜡烛燃烧需要氧气。
在这次实验中,我明白了原来燃烧需要氧?的。同时,这也让我悟出了一个道理:在日常生活中应多观察、多思考。
有趣的小实验作文2
一提到实验这个词语,我猜很多人的脑海里出现了了牛顿等众多科学家在一起做研究的画面。今天,我也学一学牛顿,做了一个有趣的小实验。
一回家,我就开始行动了,先要准备一滴墨水,然后再各准备一点红、黄、绿、紫的颜料,再准备一些牛奶和一滴洗洁精就准备完毕了。我们把各种颜料滴在牛奶中,之后再滴一滴洗洁精,瞬间表面被打出了一个大洞,而且从洞中慢慢涌出气体和颜料,漫出后又快速回到边缘,似乎能再次涌出,气体越涌越快,像被烧开了的水一样,又像瀑布、大河一般,奔流不息、一泻千里。渐渐的,涌的速度慢了,很少有气泡冒出来了,最后,终于消失了,水变成了紫色的.。、
为什么加了洗洁精的水就冒泡呢?原来,它破坏了奶的表面张力,使气体不停的冒泡,又学了一个知识,我真为自己自豪、骄傲。
有趣的小实验作文3
今天作文课上,小马哥给我们做了一个有趣的小实验——盐水浮鸡蛋。做完这个小实验我好奇不已,我也想亲自做一做这个有趣的实验。
我开始忙碌起来,我到厨房找到了妈妈炒菜用的食盐,又拿了筷子、勺子、杯子和一个生鸡蛋。
我迫不及待地把杯子装满了温水,这样食盐能快速溶化。我先把鸡蛋放在装水的杯子里,鸡蛋像石头一样沉在杯底一动不动。接着我开始用勺子把食盐一勺一勺放进水里,我用筷子慢慢搅拌,一勺两勺鸡蛋没动静,三勺四勺鸡蛋还没动静。这时我的心里忐忑不安起来,水都变浑浊了,而且沾到我的手上感到蛰蜇的,我舔了一下已经很咸了,鸡蛋为什么还不浮上来?然后,我又赶快往水杯里又放了两勺盐,看!鸡蛋像潜水艇一样慢悠悠地浮出了水面,这个有趣的实验成功了!
我开心极了。
这个实验原理是密度小的物体会浮在密度大的物体上。鸡蛋的密度比水大,所以会沉到水底,但是盐水的密度比水大,当盐水中的盐达到一定程度的时候,盐水的'密度会超过鸡蛋的密度,所以鸡蛋会浮起来。
我们的生活中无奇不有,让我们一起探索更多的奥秘吧!
有趣的小实验作文4
这天下午两节课后,同学们又凑在一起,议论起昨天上过自然课后谭作涛同学做的一个小实验. 咋天我们学习了自然课本第四课—水能溶解别的物体-后,谭作涛同学作了个小实验.他摆出两杯水.又把一包碳酸氢钱化肥倒入其中一杯水中,并用筷子慢慢搅动,不一会儿,化肥便不见了,这杯水也就变成了碳酸氢钱溶液.于此同时,一只手握住盛溶掖的杯子,另一只手握着盛清水的杯子.咦!他怎么觉得这两只杯子的温度不一样,加入化肥的那个杯子比另一个杯子的温度低得多,这是怎么回事呢?
为了弄清这个间题,所以今天同学们又凑在一起议论.为了证明是不是其它物质也是这样‘今天有几个同学从家里带来了不同物质准备做实验。 徐卫同学从布兜里掏出一包颗粒状的尿素化肥握在手里,又把手伸进水里,不一会儿,他便觉得手心里凉丝丝的。
这时,于作欣同学又拿出一个塑料袋,里面一盛着酸梅粉.同昨天谭作涛凤学做的'那个实验一样,摆出两杯水后,又把酸梅粉倒入其中一杯,并慢慢摇晃,使酸梅粉逐渐溶解于水中.于进涛同学便喝了一口酸梅溶液,顿时觉得嘴里酸榴溜的,凉丝丝的.可当他再喝另一杯的水时,味道大不一样.他说:“等夏天大家都能喝上这酸梅汤,那可都省了冰棍钱啦!”说得大家都哈哈笑起来. 小小的实验,使大家得出一个结论:某种物质不但能在水中化成肉眼看不见的极小的微粒,而且同时会使水变凉. 小小的实验,使同学们学到了有益的知识。
有趣的小实验作文5
今天,老师问我们:”你们想做一个小实验吗?“老师话音刚落,同学们都纷纷议论起来,有的说:”是不是做可乐呀?“有的说:”该不会是做起死回生药吧?“我想:“是不是做长生不老药。”大家都希望老师能快点解开我们心中的'谜题。
实验开始了,老师先拿了一张纸,开始撕了起来,不一会儿,老师就把纸撕成了碎片,一张张纸片像一片片漂亮的小雪花,老师说:”今天的实验叫摩擦起电,谁要第一个做实验?“小刚自告奋勇答:”我来,我来。“只见他拿起一把尺子,在头上摩了大约一分钟,然后在纸上一按,小纸片像飞舞的蝴蝶一样翩翩起舞。我看了以后,说:我也要试一试。我拿着尺子在头上摩了好长时间,头购块摩热了,可纸片还是像动画片里的懒羊羊一样,一动不动地。我不灰心,又试了一次,心想:我一定要成功。我又摩了好长时间,纸片终于被粘到尺子上了,我心里乐开了花。
尺子为什么能粘住小小的纸片呢?我感到困惑不解。老师告诉我们:”尺子因为摩擦有静电,就能粘住小纸片,这就叫摩擦起电。
大家恍然大悟,从这个试验中我明白了:生活中处处都可以闪耀发明的火花,只要你善于思考,了与创造,多多动手。
有趣的小实验作文6
今天下午,我在《我们爱科学》画报上,看到了一则有趣的“吹气球”实验游戏,就叫爸爸跟我做了这个实验。
我们把玻璃饮料瓶、碗和暖壶一一摆到了桌子上,然后把气球套在饮料瓶的瓶口上,再把饮料瓶放到大碗里。爸爸拿起暖壶,把热水倒进大碗里。
我和爸爸等了好久,气球还是很扁。爸爸仔细地看了看气球,发现原来是气球有一个洞。爸爸叫我去把全部的气球都拿过来。爸爸又仔细地看了每个气球,终于发现了一个完好的.气球。爸爸就把这个气球套在了玻璃饮料瓶上,并把它放在热水中。气球慢慢地鼓起来了,好像被施了魔法似的。我高兴地说:“成功了!”爸爸问我:“为什么气球会鼓起来呢?”我说:“这是因为玻璃瓶内的空气受热膨胀。”
通过这个实验,我得到了一个启发,那就是:无论做什么事都要动脑筋,都要细心。
有趣的小实验作文7
4月26日上午,我做了一个有趣的小实验,就是把不同颜色的沙子倒入水中,观察这些沙子是否能自动分开?
首先,实验材料要准备齐全,它们分别是四袋不同颜色的沙子、一个透明的收纳箱和一桶纯净水,接下来就正式开始做实验啦!我先把水倒入收纳箱中,接着依次把红色、黄色、绿色和蓝色的沙子轻轻倒入水中。我惊奇地发现沙子一进入水中就立刻凝结成块状了,红色一块、黄色一块、绿色一块、蓝色一块,并不是如我想象的那样混成一团。我轻轻拿出一小块红色的沙子,离开水的沙子立马变成一粒一粒的,一瞬间就从我的手指缝中溜走。真奇怪!干燥时的沙子是一粒一粒的,遇水后为什么立刻凝结成块状呢?
妈妈告诉我原来这个实验的'奥秘在于沙子的材质,这些沙子的表面经过特殊处理形成了疏水层,有了疏水层的沙子能够做到完全不沾水,不会被水浸湿。因此,把不同颜色的沙子按照颜色依次倒入水中时,就会分别独立成一个个色块,把某个色块捞出后,它又会迅速恢复到之前干燥的状态。妈妈又带我去阳台观察奶奶种植的多肉,我发现多肉盆里也铺满了一层白沙。原来这种疏水沙在栽种时被广泛应用,起到透气隔水的作用,防止植物烂根。
这真是一个有趣的实验啊。
有趣的小实验作文8
一提到科学小实验,我就兴奋不已,因为通过科学小实验不仅让人快乐,而且还使自己学到了不少的知识。
这个实验很简单,准备的东西也很少,而且随时随地都可以做,你是不是很期待?话不多说,准备几张薄薄的纸,一把塑料尺子。虽然准备的东西很少,但是这个实验很有趣。
第一步,拿一张纸撕成纸片,再把纸片撕碎,撒落在桌子上的纸屑像雪花一样。第二步,把尺子放在头上摩擦一会儿,然后轻轻地把尺子放在碎片上仿,这些碎片就像被施了魔法一样飞了起来。爸爸告诉我:“尺子在头发上摩擦产生了静电,是静电把纸屑吸起来的。不仅如此,报纸和铅笔也可以做类似的'实验。”先找一个人配合,一个人把报纸按到墙上,另一个人拿铅笔在报纸的周边摩擦一会儿,接着松开手,神奇的一幕发生了,报纸粘上墙了。轻轻揭开报纸的一角,报纸又紧贴在墙上,就像墙面有吸力一般,这是因为铅笔和报纸的摩擦也产生了静电,因此墙面有了吸力。
看完这个小实验,你也觉得很有趣吧?那你也来试试看吧!
有趣的小实验作文9
今天下午的作文课上,同学们看见王老师把试先准备好的实验材料放在讲台上,顿时都有点坐稳不安了。她故作神秘并笑眯眯地说;“我们来做一次小实验,相信大家定会收到意想不到的收获。”说罢,同学们都欢呼雀跃起来。她先在黑板上边画思维导图边讲解,是为了让我们头脑中留下初步的印象吧,之后宣布让刘恩凯同学帮忙来操作实验。
开始做实验了,他首先把清澈见底的水倒在敞口玻璃容器中,再把鸡蛋缓慢地放入水中,这时同学们都全神贯注地盯着鸡蛋,发现它像潜水艇一样缓缓地沉下去,好像一个沉睡的娃娃。接着再加入一点盐,不搅拌,水开始有一点变白了,鸡蛋却始终一动不动,还是像个沉睡的公主一样。然后又继续加了一些盐,用筷子快速搅拌,鸡蛋还是纹丝不动,我猜测是不是盐放得太少了。最后加入大量的盐,再次用筷子快速搅拌,奇迹发生了,鸡蛋像煮熟的汤圆一样从水中探出了头,同学们都惊叹不已,高呼着:实验成功啦!
王老师告诉我们,清水里加入了食盐,水的`密度变大了,浮力也跟着变大,鸡蛋就浮上来了。王老师还跟我们说了有关死海的奥秘。原来大自然到处都是学问呀,只要我们细心观察,就会有所发现。
有趣的小实验作文10
记得有一次周末,爸爸给我和妹妹做了一个非常有趣的实验,。碘伏和维生素C注射液之间发生了化学反应。这个实验如何有趣呢?
当时爸爸给我和妹妹做这个实验的时候,故弄玄虚的说:“我给你们变个魔术,我能让这瓶装有碘伏的黄色液体变成透明的液体。”刚开始我们也很好奇,我们都知道碘伏是一种黄色的液体,可以做浅浅伤口的消毒剂。维生素C注射液是一种营养药品,是透明液体。有颜色的液体怎么都会变成了透明的了呢?
带着这个疑问我继续往下看,爸爸如何做。当时我清楚地看到,爸爸把透明的维生素C注射液加入到黄色碘伏的时候。黄色的碘伏颜色开始慢慢的淡化,经过20秒左右,黄色的碘伏彻底变成了无色的了。爸爸问我和妹妹:“神奇不?”“太神奇了!”我们俩异口同声说。我好奇地问爸爸:“碘伏遇到维生素C注射液为什么会变成无色的呢?”爸爸说:“这是一组化学反应。碘伏是氧化剂,维生素C注射液是还原剂,所以他们两种加在一起,发生了‘氧化还原反应’,碘伏被还原成了无色的`物质了。”听了爸爸的解释,我明白了实验原理。
最后,爸爸语重心长地对我说:“科学的道路永无止境,世界文化博大精深,只是你们不明白的事情还有很多很多,你们要好好的努力学习,一步一步的去探索吧!”
我牢牢记住爸爸的话,努力学习,探索更多神奇的奥秘。
有趣的小实验作文11
一天,我们的科学老师给我们留了一项作业,让我们做“笼子里的小鸟”这个实验。
回到家,我先准备了两张硬卡纸、水彩笔和一个吸管。再把两张硬卡纸贴到吸管顶端的'两边,接着在第一张硬卡纸上画一个小鸟,在第二张硬卡纸上画一个鸟笼子,涂上颜色。最后飞快地转动吸管,你就会发现,小鸟就像在笼子里一样。当时我就特别惊讶,心想:哇!这可真神奇呀!到底是怎么回事呢?
过了一天,科学老师给出了答案,原来是因为人有视觉停留。老师还告诉我们,曾有一位科学家做了一个实验,他也像我这样,就发现了视觉停留,而且是在0。35秒就消失了。
做完这个实验,我懂得了一个新的科学知识,那就是:人有视觉停留。我觉得大家应该多做一些神奇的小实验,懂得更多的新知识,让我们一起加油吧!
有趣的小实验作文12
今天上午,在教室里,老师带我们做了一次有趣的小实验-----水杯吸纸。
“谁想试着来做这个小实验呢?”老师笑着说。我来,我来!同学们异口同声地说。最后老师请了小博士蒋佳铭来做,只见蒋佳铭用杯子盛了小半杯水,再盖上一张纸,轻轻地按了几下。我们都目不转睛地盯着他看,只见他很快地把杯子倒过来的一瞬见,水哗地一下子给流了 出来。他的实验失败了。他灰溜溜地回到了座位。我小声地跟他说:“别灰心,失败乃成功之母。”这时,小秀才何佳辉举了手说:“我来,我来!”老师便请他上来了。只见他用水杯盛了一些水,盖上了一张纸。这时,同学们(包括我)都异口同声地说:“加油,加油!”与此同时,我们一起目不转睛地看着他,因为精彩的时刻马上要开始了。只见他把杯子轻轻地倒过来,轻轻地把手放开,哇!!教室里立刻响起了一片欢呼声。他手上水杯上的纸,就像一个吸盘似的吸住了水杯。他的实验成功了!
为什么水杯吸纸的实验有的成功,有的'失败,这是什么原因呢?老师告诉我们这个实验的 原理是空气的压力,当杯外的压力大于杯内时,纸就被吸住了。
有趣的小实验作文13
今天,我听姐姐说装水的塑料袋怎么烧也烧不破,我特别好奇,就和爸爸做了一个实验。
说是实验,其实很简单,因为这个实验需要的材料都是家里常备的东西——塑料袋、蜡烛、打火机。爸爸帮助我把蜡烛用打火机点燃了,我用一个塑料袋装满了水,并把它拿到蜡烛火焰上去烧。我小心翼翼地把那个装满了水的塑料袋放在了火苗的上面一点点,一动不动地保持了好几分钟,眼睛从没离开过火苗和塑料袋接触地地方,就像就像在等待老师公布考试成绩一样紧张。时间一分一秒地过去,我的手都快酸了,可塑料袋果然一点儿也没有被火苗给烧破。看来,这个说法是正确的!
我心里一直在想,是不是不是因为装了水,而是它本身就是烧不破地特殊塑料袋呢?我把想法告诉了爸爸。爸爸说:“想知道自己就试下撒!”于是,我把塑料袋里的水倒掉,先用抹布擦干,然后把它放在了火苗上面一点点。慢慢的塑料袋开始变形变色,不一会儿,这个塑料袋就被火苗烧出了大大小小的破洞。
爸爸看着我疑惑地表情,给我讲起了原因。原来,塑料袋燃烧需要一定的温度,只有超过这个温度才会燃烧,否则不会燃烧。当火苗上的.塑料袋里有水时,火苗的温度就传到水里了,塑料袋的温度就不会很高,自然就不会燃烧了。
科学小实验可真有趣!我以后一定要多动动脑,多动动手,做更多更有趣的小实验!
有趣的小实验作文14
大家一定做过试验吧!我也做过不少,有成功,有失败,有喜怒哀乐。最有趣的一次,还是要莫过于那一次试验了。
有一次,我看书时,上面说:在水里放一个鸡蛋,再在水里加一些盐后,鸡蛋会浮出水面,这是因为盐水的浮力比水的浮力要大三至四倍。看完以后,我心血来潮,也跃跃欲试。于是,我准备了脸盆,水,鸡蛋和盐。
试验开始了:我先把水倒到脸盆里,把鸡蛋放入水中,鸡蛋便立刻沉到了水底,我放了3勺盐,可是鸡蛋还是死死地沉在水底,一动也不动。我灰心丧气,仔细地看了看书,难道我漏了什么重要的步骤吗?我仔细端详,发现并没有漏什么步骤。我苦苦思考,还是没有理出什么头绪来。这时,爸爸对我说:水加得这么多,而盐又加得这么少,鸡蛋当然浮不起来喽!”爸爸的这一句话给我了启示。于是,我立刻把鸡蛋拿了出来,倒掉一点水,再加了一点盐,准备再做一次试验。我小心翼翼,满怀信心的把鸡蛋轻轻地放到水里,然后紧闭双目,屏住呼吸,等待着奇迹的.发生。当我睁开眼睛时,我惊喜得大叫一声:“耶!我成功了!”果然不出我所料,鸡蛋从水面上浮了起来。
这真是个有趣的试验,它不仅给我带来了丰富的乐趣,而且还让我明白了丰富的知识,我真喜欢它!
有趣的小实验作文15
今天晚上,我看到了一个小实验,所以我也自告奋勇的来做一做。
这个实验的名字叫——“流进去或是流出来?”大家看到这个名字肯定觉着很奇怪,怎么会是流进去或是流出来,真是不可思议。告诉大家,这个小实验室和水有关的',下面就开始了有趣的实验。
首先,我要准备器材,我只需要一个手帕、一个玻璃杯,一根橡皮筋,一个脸盆。
下面就是精彩的过程,妈妈是我的助手。
我先用手帕盖住杯口,用橡皮筋绑紧,让水冲在手帕上,水会流入杯中。水七分满时:把杯子快速的倒过来,水不会撒,这究竟是什么原理呢?让我们来找老师——《十万个为什么》吧!
原理是:杯子倒转过来时,由于大气压力的关系,水不会流出来。
哈哈!原来生活中也有很多的科学问题呀!以后我要多做这样有趣的实验。
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