泪水的作文集锦【15篇】

　　在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的泪水的作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

泪水的作文集锦【15篇】

泪水的作文1

　　眼泪都是我的体会，成长的滋味。

　　——题记

　　悄悄地，眼泪无声无息划过脸颊。又一次哭了，数不清自己这是第几次落泪了。每一次的哭泣，感觉泪都在敲打自己的心灵，眼泪见证了我的成长。

　　有人说：‘每个人心中都住着一个泪王子’。王子，是童年最美好的向往。那时候的我只知道，若可以，长大后一定要过着幸福的王子公主的生活，不为什么。只是因为每一本童话描绘王子公主时，都会运用得上“幸福”二字。还记得，有一次看到一本童话，结局写到‘不幸的是，最终王子身患恶疾，丢下了公主从此与世长辞……’。看完后，就开始嚎啕大哭起来。眼泪划过脸颊，打落在童话书上，在我成长过程中烙下了一个烙印。它告诉我童年时期的我曾那么纯真，为了那心中美好的结局儿落下了那宝石般的泪珠。现在想起来，那时的泪水应该是甜的。

　　“物事人非事事休，欲语泪先流”。美好的青年时光，被那遥不可及的梦想填满了。没有时间再看童话，没有时间感伤童话，有的只是不断在纸上挥霍着我的时光、追寻着我的梦想。那泪水只会滴落在那布满红叉叉的试卷上，只会为我那努力后得到的结果添上最好的诠释。那泪水是苦的，每一滴都包含了我走在学习长廊上洒下的汗水，每一滴都见证了我一步步的成长。流淌在心上，滴落在纸上，在心中结成一道道的疤。每一道的`疤都在提醒我脚踏实地的走下去……

　　成年、老年，我还没有品尝过其中的滋味，相信未来会用泪水谱写新的乐章……

　　眼泪见证我的成长，它是我逐渐坚强的见证，它不是懦弱的象征，我更愿意为它贴上“成熟”的标签。纷乱世界的不了解，喧闹人群中的孤独，眼泪是我成长的回忆录。“乡泪客中尽，孤帆天际看”孟浩然面对乡愁，放弃了“男儿有泪不轻弹”的界限；“羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪”壮志未酬的范仲淹也不禁落下了那无奈的眼泪；“感时花溅泪，恨别鸟惊心”杜甫面对国破家亡也不禁发出如此感叹……可见，眼泪是情感最好的诠释。别说我太不坚强，只懂得躲在角落里哭泣。若没有眼泪永远陪伴在我身边，听我低声诉说着成长的经历，命令我坚强地走下去，那我成长的历程就不至于让我如此的难忘。

　　眼泪，见证我的成长，为我每一次的跌倒、每一次的孤独、每一次的感动，都添上最美好的脚注。未来，我只知道：我要在每次哭泣后，擦干眼泪，勇往直前！

泪水的作文2

　　如果你不愿忘记，如果你不愿远离，如果阴霾不愿散去，如果阳光不愿来临，那么，请你尽情哭泣吧，让眼泪掉下来，告诉我，你还和我在一起。

　　——题记

　　坐在窗前，眼前漆黑一片，只听到雷声夹杂着雨声在耳畔冲撞。我的心随着风声颤抖，脑海里满是你温暖的笑容，倏然回首，恍然发现你一直在那里，眼泪静静地流。

　　回忆的浪潮一瞬间吞噬了我，我想起那是五年前的夏天，我因为贪玩忘记了时间，回来的路上却下起大雨。我在无边的恐惧和黑暗中奋力挣扎，终于看到你在雨中飞奔的模糊身影。只记得你抱紧我冰凉的身体，却是一种未有过的温暖，只记得你的衣服可以拧出水来，却在对我温柔地笑。

　　我想起那是在铺天盖地的丁香树丛里，一串一串的花朵遮蔽了天空。蒙蒙细雨中，你坐在轮椅上，伸出枯瘦的双手，颤微微地把花朵插入我的发间，你慢慢地抚摸我的头发，对我说我笑起来真好看，可是我分明看到那冰凉的.液体滴落在手指上破碎的声音。我哭了。

　　我想起那是你在我记忆中留下的最后一幕，我看到你的手挣扎着抬起，帮我拭去脸上的泪水，我看到你的手缓慢地落下，眼里的光彩渐渐熄灭，我恍然明白，你已经去了天堂。突然，大雨倾盆而下，我摸摸脸颊，指尖一片冰凉。

　　每每想起祖母，天总是下雨，我知道你不忍看我伤心，要告诉我你还和我在一起。即使在这个世界上没有你，我也要坚强地走下去，哪怕会遇到多大的风雨，多大的挫折，哪怕会流泪，会疼，我也要学会勇敢，我也要学会面对，人终究是要成长的，是要前行的，我也一定会在磨砺中懂得世事的艰辛，然后微笑着走完剩下的路。

泪水的作文3

　　今天，班里的一位同学的亲人逝去了，他那平时的坚强一扫而光，从火化场戴孝回来后，脸上的泪水点缀了他那无比的悲伤，趴在桌上一声不吭。他上课从不听讲，总是对一切事情都无所谓，可他还是很有潜质，因为每次考试都凑合，并有一副帅气的面孔，所以没人讨厌他排斥他，在我们眼中，他是又高又坚强的人，可这次，那泪水，那自责，是真实的，

　　曾几何时，我看见他对着那并不好的成绩唉声叹气，又曾几何时，他趴在桌上很疲惫，朋友去和他聊天，他也只是强颜欢笑，我知道他一定也有苦衷。

　　“安兆喆，不要伤心了。。。”同学安慰他。他还是不说话，默默背着英语单词。此刻的他，一定明白了很多吧。岁月，就这样擦肩而过，看不到，抓不着，它掌控着生命，让人去珍惜，在安兆喆的奶奶生前，是那么疼他，而他却一直没有让姥爷看到他拿着满分试卷的那一刻，他后悔，他失落，都随着泪水干在眼眶中，来不及回不去。

　　在泪水那边，是对奶奶的思念。在泪水那边，充满自责。在泪水那边，是未来的憧憬，

　　泪水那边，是彼岸的`灯火。

　　死去的人再也见不到了，那渴望着会给他们带来幸福，让他们过上好日子的梦想破碎了，来不及了，来不及了！

　　想到这里，一滴滚热的液体从脸颊流淌下来。又回想起了自己的失去。太姥姥去世时我的悲伤，我哭了很多天，任凭家人的阻劝，哄骗，我依然每天不吃不喝，直到病了为止。可后来我明白了，谁都有那一天，可生活，还要继续下去不是吗？

　　我也劝慰他：“有些事，来不及，也回不去了不是吗。。。”他愣住了，我走了。我在流泪，真的，我在流泪。。。泪水那边，空空一片。。。

　　自习课时，安兆喆在课桌上仔细的看着书。。。

泪水的作文4

　　炎炎夏日，一出家门，我就热得受不了了，去哪儿消消暑呢？突然，我眼前一亮，想出了一个绝妙的主意。不一会儿，我就驾着心爱的“魔幻海洋潜水艇”，来到了美丽神秘、蔚蓝无边的海洋。

　　进入海洋王国，一下子感觉凉爽多了。我停止操纵潜水艇，关掉发动机。东瞧瞧，西望望——可爱的小丑鱼，漂亮的海豚，神奇的珊瑚，还有传说中贝壳里亮闪闪的珍珠……尽收眼底。我欣喜若狂地把那美丽的珍珠收进我的魔法水晶盒里。我完全陶醉在这美丽的`海洋中了。

　　我朝那群可爱的小丑鱼露出笑脸，却看见一头巨大的鲨鱼正向我的潜水艇游来，把小丑鱼们吓跑了。我赶紧启动发动机，想把潜水艇开走，但是已经晚了，鲨鱼已经游到潜水艇前面来了！可那头鲨鱼并没有要伤害潜水艇的意思，我定睛一看，它的嘴里钩着一根粗重的，已经生锈了的大铁钩，它的眼神是那么无助，它的眼里分明写满了痛苦和乞求，似乎在诉说着自己的苦衷，鲨鱼的眼里留出了滚滚泪水，我思绪万千，再次走下潜水艇，却不像上次那么高兴了。

　　幸好我学过医，会动点手术。我无比心疼地拿出备用的医药箱，小心翼翼地取下鲨鱼嘴里的那个沉重的大铁钩，那沉重的铁钩，像我的心情一样沉重。一个个血泡，一处处溃疡，鲨鱼口腔的破损，弄得它满嘴血迹——鲨鱼口腔已经完全溃烂了。看着鲨鱼那溃烂的口腔，我留下了悲哀的泪水。我戴上硅胶手套，穿上手术服和手术帽。用针头把血泡挑破，再用消毒棉签消了消毒；把溃疡物清理干净，再消消毒，最后喷上西瓜霜；用云南白药缓解流个不停的血。为了做这个小手术，我的硅胶手套上、手术衣帽上已经布满血迹，医药箱中的医用物品也已经所剩无几了——这次小手术用掉了十包五十支装的消毒棉签，五支西瓜霜，五支云南白药，而鲨鱼的情况仍然很恶劣。它再也没有鲨鱼的威风，再也不能捕食了。

　　我每天都驾着潜水艇去看那头可怜的鲨鱼，为它的口腔消毒，但它还是日渐憔悴。第五天我去看它时，它已经永远倒在海里，永远长眠于海底了。我躺在鲨鱼身边，躺了很久，很久，我想永远陪伴着它，但我选择了向大家呼吁：请不要伤害我们人类的朋友——动物，即使是看似凶猛的鲨鱼，其实它们非常害怕人类。帮帮它们，可爱的小生灵。

　　我把这个故事讲给亲朋好友听，讲给大家听，讲给全世界听——保护动物不只是一句口号，许多动物都面临着灭绝的威胁。带动亲朋好友，我们要用自己的行动来爱护动物，拯救动物！

泪水的作文5

　　泪，可以是酸的;可以是伤心的;可以是开心的，但委屈的泪水是什么滋味?是麻麻的，还是苦涩的?还是什么滋味的?

　　那是“六一”的前几天，我们班级被安排了两个节目，我被分到第二个节目，一切风平浪静，就在那天，我们两个节目在后院排练，后来两队说要不换着看排练效果，我们都同意了，等都看完后，都开始挑对方的不足，后来就彻底翻脸了，我们就去别的地方排练，那一个队的一个同学给我们道歉，而后面的那些同学在喊：“这是你自己的，不是我们的想法!!”等过了会，我们的一个同学也去道了歉，可她们一点也不理，我们当中的'一个同学想把那个正在道歉的同学拉了回来，我知道这样会将事情闹大，就让那个拉人的同学回去，果然，到了教室，她们向同学们说我们的不是，我们也极力维护，我越想越觉得委屈，不知何时，眼泪已爬上了眼角，而其他的同学，也觉得委屈，不禁也哭起来，连一向不哭的同学，也哭起来，没见过她们哭，今天才知道，哭也是一种发泄，是一种不服。

　　那些第一个节目的同学也是不服，也哭，我们班级还是第一次遇到这种突发事件，能不能过去这个难关，只能看我们自己了，我们只是很诚信的向她们道歉，只是她们的疑心好大，那个向我们道歉的同学被排斥，说是叛徒，说那是对她们的侮辱，弄得她也哭起来了!

　　我们不想让老师知道，不想让五年级二班知道，但是，我们自己也解不开这个结，因为那是一个死结了，只会越解越紧。

　　事情其实很简单，只是过程不对，从而导致结果不好，委屈的泪水，我知道是什么滋味的了，是那种被别人误解了的滋味，说不出来的难过，委屈，真不是个好东西啊!

泪水的作文6

　　课间，我站在图书角旁边，又一次看到了小白老师给我们买的那几本书。我不由地想到小白老师跟我们在一起的日子，还想起我们为小白老师开欢送会的情景，我的眼泪情不自禁地流了下来。

　　小白老师是一位大学生，跟着我们孙老师实习一个学期。因为小白老师还是一名在校大学生，她的身高就比我高一点，瘦瘦的就像一个初中生一样，所以我们都叫她小白老师。小白老师特别温柔，在相处的四个月以来，很少对我们发火，所以我们也把小白老师当成自己的好朋友一样。

　　小白老师跟我们在一起四个多月了。上课，她跟我们一起听课；下课，跟我们一起聊天，给我们批改作业，还跟我们一起排练节目；放学的.时候，小白老师给我们整队，把我们送到学校门口，目送我们放学……我们建立了深厚的感情。

　　至今，我还记得我们为小白老师举办的欢送会上，有的同学为小白老师跳舞，有的同学为小白老师唱歌。一开始，气氛还很好，我们吃了蛋糕，学生代表为小白老师送了水杯，希望我们能成为一辈子的好朋友。小白老师站在讲台上对我们说：“同学们，希望你们能好好学习，小白老师以后会来看你们的”。顿时，全班同学都哭了，我看见有的同学揉着眼睛，有的同学用纸擦着鼻子，有的在小声地哭，我们都流下了眼泪。

　　小白老师讲完话之后，就到了送礼物的环节。我看见赵灿阳哭得呜呜的，他哽咽着对小白老师说：“小白老师，希望您能来五完小教书，我们永远在这里等你。”小白老师拥抱了他，说：“老师会努力的。”他们拥抱着。我没想到一个又高又壮的男子汉感情居然如此细腻。在他的“带领”下，好多同学擦干的眼泪又流了下来。教室里，同学们有的在抹眼泪，有的在擦鼻子。

　　轮到我上去了，我把贺卡送给了小白老师，对她说：“小白老师，您以后一定要来看我们，我们会在这里等您。”“老师一定回来！”小白老师说。我们又一起拍照留念，拍照的时候，孙老师一直在逗我们，希望我们把最美的笑脸留给小白老师，可是我的眼泪总是止不住往外流。

　　站在图书角旁，我又想起了小白老师对我们说过的话，耳边也想起我们对小白老师的祝福，眼泪又流了下来。这是思念的泪水，这是祝福的泪水。

泪水的作文7

　　哼！光批评我，难道没看见弟弟也打碎了吗？真讨厌，弟弟这么坏，明明他也打碎了，妈妈就是偏向弟弟。

　　事情是这样的：妈妈周末出去买菜，让我看着弟弟，我答应了她，妈妈刚走了没几分钟，我就呆不住了，平时妈妈管的那么严，我是时候放松一下了。我走向厨房，把好吃的全拿出来，放在茶几上，我一会儿吃水果，一会儿嗑瓜子，一会儿吃雪饼，一会儿喝汽水……没有妈妈的日子真好，想干什么就干什么，多自由！我心里暗想道，电视真好看，多有趣呀！

　　可惜快乐的时光总是短暂的，不大一会儿麻烦就来了，弟弟在玩时把妈妈最心爱的.裙子弄脏了。我心里一震，怎么把衣服弄脏了，怎么办呀，怎么办呀我。我站起来又坐下，心里胡思乱想，妈妈看了会怎么办，我的命运又会如何，天哪！

　　我想了一会儿，顾不了那么多了，赶紧拿起卫生纸擦了起来，好难擦呀，都怪弟弟，回来我要告诉妈妈，就这样一直擦一直擦，过了十分钟，楼道里传来了高跟鞋的脚步声，我很明白，妈妈回来了，可还有一半儿没擦完呢。

　　想到妈妈严肃的目光不知怎么办才好，现在只有一条路了，向妈妈道歉，门开了妈妈走了进来，看见他心爱的裙子变得脏兮兮，大喊：“张雨芹，你给我出来。”呀，冤枉哪！我只能硬着头皮上了，听了妈妈的话，我委屈极了，刚想说出实话，妈妈就给了我一个大耳光，呜呜……

　　我的眼泪流了下来，等弟弟告诉妈妈真相后妈妈才知道我是被冤枉的妈妈说对不起，我错怪你了，我的泪水再一次流了下来。

泪水的作文8

　　成长路上，它一路相伴，有欢乐与痛苦，有寂寞与热情，有自私与骄傲。泪，是有味道的，而且是多种多样的。

　　呱呱落地一瞬间，我们学会了哭。伴随着清脆“哇哇”哭声，它——泪出现了。此时的泪却是晶莹剔透的，是纯净的，更是代表着一种单纯、纯洁的心灵。这时的泪是无味的，可无味中却还带着一种甘甜。

　　开始学走路了，一种新档次的泪也出现了。最初的单纯与甘甜也悄然而去，此时的它是在我们离开家长手时，摇摇摆摆着控制着陌生的双脚时，重重地摔了一大跤，看着家长双手示意我们站起却不来帮忙时出现了。虽然眼泪已经流满脸蛋，并混着几丝泥土，但在几番挣扎后，我们还是抓住某个建筑物，手脚并用爬了起来，按捺不住的.家长早已奔了过来，抱住我们，擦擦脸上的泪水。这时的泪是微苦的，而微苦中后却是清甜的味道。

　　已经有些自主的时候，泪来得有些少了。这时我们大约七八岁，还是玩耍的高峰期。家长会在领着我们上街时，而路过玩具店匆匆离开，恰巧的是我们会站着注视着某一个最新玩具而不愿离去。注视几分钟后，就拉扯着家长要买。家长会毫不犹豫地拒绝我们。在几番争吵后，泪就出现了。这时的泪是无知的。任性的，它是微辣的，微辣后貌似是酸的。

　　长大了，泪来得更少了，但成长后的泪出现得更有意义，味道更足了。至少它会在看着中国在亚运会上的大量金牌而闪烁几丝泪花；至少它会在没有上A的成绩下，孤身一人，寂寞流泪；至少它会在看着家长烦恼时而出现。后来的泪，有酸，有苦，有甜，有辣。

　　泪划过，我们懂得更多了！

　　划过泪，我们更坚强了！

泪水的作文9

　　她扎着马尾辫，经常安静地坐在教室角落里学习，看书。在我眼中，她总是这么勤勉。阳光不经意洒落在这个角落，把她的身影镀上一层金色的光芒。但是，就在这个金光灿烂的角落里，我再也看不到她的身影。

　　那天，又是一个阳光灿烂的早晨，道路斑马线两边，太阳照耀着保安们忙碌的身影。他们指挥着汽车，让每一位学生们从斑马线上走过。

　　一辆红色的小轿车吱地一声，那位扎马尾辫的女孩下车了。她慢慢地，在距离人行道十米的地方，横穿马路。这时，一辆炫酷的摩托车，突然穿过车流，飞驰而出，直奔小女孩而去。

　　我惊呼道：危险！小女孩，小心！

　　但一切都来不及了，身穿白色校服的小女孩连余光都还未扫到，就如同鸽子一样腾空而起，而后重重摔在地上。麻花辫飞散开来，像空中的`羽毛。地上，小女孩的鲜血，随着车辙，印在地上，绘出了一个大大的感叹号！

　　我离她就两米，血直接喷涌到我手上，我的整只左手被鲜血染红。我不知道我该做什么，我觉得无助，悲伤，然后是害怕，像疯狗一般奔回学校，止不住地流泪。可我除了流泪，却什么都做不了。

　　第二天课上，语文老师说这个小女孩已经送往医院救治。再过几天，我听同学们说，小女孩骨折了，脊柱损伤，可能终身瘫痪，再也无法行走，可能转学了。

　　还是阳光洒落的角落，书本还在，扎马尾辫的那个女孩的身影却不在了。人是最高等动物，但生命却又是何等脆弱

泪水的作文10

　　咕咚——随着一声巨响，我从单车上狠狠地跌了下来，不由得号啕大哭：“我不骑了，我不骑了！”

　　这事发生在我五岁那年，我看到大街上，那些大哥哥大姐姐骑着各种各样，花花绿绿的单车，不禁羡慕起来，对着爸爸叫道：“爸爸，我也要骑自行车。”这声音不大，带着一种乞求与坚定的语气。

　　爸爸犹豫片刻，最后毅然决定为我买了一架崭新又漂亮的自行车，我高兴得手舞足蹈，把车推到户外，便迫不及待地想上去转几圈。爸爸似乎看穿了我的`心思，说：“别急，让我先骑一遍。”

　　由于单车很小，所以爸爸骑得很别扭，我不禁在心里哈哈大笑，我猜想自己肯定骑得比爸爸好。爸爸让我骑，我本来以为这单车不就跟吃饭那样简单吗？动动脚就行了。便照猫画虎，学着爸爸那样骑上单车，结果，车轮还没动一下，我便摔了个四脚朝天，还弄破了膝盖，鲜血一滴滴地往外流。

　　“这什么破单车，害得我摔了下来！”我哭泣着骂道。

　　爸爸仔细地帮我处理一下伤口，又苦口婆心地开导我，我也吸取了上次的经验，不再冒冒失失地往前冲，而是小心翼翼地，先稳住车身，再慢慢慢地移动，最后，我不断消除心中的恐惧，往前拼命地踩踏板，我居然成功了！

　　我不禁又留下了眼泪，和开始比，可这是由喜悦而凝聚成的泪水，这两次流泪的感觉，让我难忘，使我永远铭记了那一刻！

泪水的作文11

　　繁华世界，人人都努力地在追寻自己的理想和目标，或许有的时候一种理想在经历岁月的磨炼中终成为一粒尘埃，向远方飘去，而我们终将无法追随它的脚步，这个时候，人们在面对这样的困境时，又该做出怎样的选择？知其不可为而为？抑或是安之若命？在这个现实而又残酷的社会中，我们注定要学会放弃，只有意识到现实是残酷的，有一些理想不可为，我们才能顺应时代潮流，使自己在社会上有广阔的发展空间。

　　如果我们在理想面前受到打击时，如果我们明白了自己的理想永远只是一种空想，如果我们屡次触礁，如果我们一味地坚持，那么最终我们面临的会是无比黯淡的生活和没有色彩的人生。试问一个在目标面前屡屡受挫的人，他又怎么可能再次激起心中的热情去拼搏，失败已经为他的心灵封上一道永恒的枷锁，禁锢他的思想，让他的心灵受到冷落。即使再尝试他也会失去信心，失去对失败的承受。说到这里，我不禁想到古代伟大的思想家、教育家孔子，在他的理想被那个残酷而又令人失望的社会所排挤时，他仍不懈地追求，周游列国，为的只是宣扬所谓的大道，就如楚狂接舆的嘲讽，身处乱世却周游求仕，岂不是德衰，社会已经否决了他，而他的坚持遭受到的只有打击，这样的毅力，又有何意义？

　　中国古代另一位思想家庄子在面对这样的选择时，他的做法是值得借鉴的。他曾说过：“知其不可奈何而安之若命”这不是要我们学会说放弃吗？只有学会了在无可奈何面前说放弃，我们才能在未来的生活中更美好，没有了所谓的羁绊，我们能够有更多的坦然，更多的`潇洒，我们才能够做到宠辱不惊，坐看风清云淡，享受更多彩的生活，有了这份淡泊，我们的思想境界也会提高，激励着我们去追求更高尚的理想，这对于人生价值的提升无疑有着至关重要的作用，而现在的社会所需要的不也正是这种人吗？我们都应努力使自己成为这种人才，永不被社会所淘汰。

　　即使学会放弃自己苦苦追求的理想，会要忍受很多不舍，但是要知道知其不可为而为之只会使人生更加黯淡，安之若命才是使我们走向成功的一条捷径。忍住泪水，坚强的生命需要一些割舍！

泪水的作文12

　　我独自坐在窗前，凝视远方。眼，已红肿；泪，还在流。我没有擦，让泪流到嘴边，涩涩的。慢慢的泪水打湿刚发下来的分数少得可怜的试卷。

　　我不知自己在窗前坐了多久，只知太阳已落下，月亮已升起。我无暇顾及这些，仍回想着这次考试。老师念分数时，我的心跳得厉害，越是害怕的事越避免不了。我不敢正视老师那双眼睛，不敢看那可怜兮兮的分数，不敢相信这就是自己多少天来努力的成绩，但我不得不信，那可怜的分数就摆在自己的眼前，自己失败了。

　　月光惨淡，如静止的水潭一般，静静地泻在我的桌面上。我想起了父母，此时也许还在辛勤的工作；想起了父母的身影；如今……我觉得愧对他们的关心。

　　窗外，月亮已经升高了；窗内，依旧如故。痛苦的回忆，让我感到太累了。我抬起头，想让大脑舒展一下。突然，一个高大笔直的形象闯入我的眼帘。我定睛再看，原来是窗外那棵白杨，那棵曾在一次次风雪袭击后，顽强生存下来的白杨，它比以前更高，更直了。我突然又想到居里夫人、爱迪生、张海迪……一阵冷风吹来，树叶沙沙作响，打断了我的思绪，我打了一个冷战，脑子清醒了许多：不，我决不能退却，我要夺回去那曾属于我的第一。失败只代表昨天，只能意味着过去，过去的一切只能化作零，我要重新开始，以新的姿态面对失败，迎接下次挑战。

　　满脸的'泪水化作一股神奇的力量，涌入我的全身，我拉亮了灯，宿舍一下温暖了许多。我看着被泪水浸湿的试卷，擦干泪水，握起笔，开始认真总结，寻找失败的原因……我要让这次失败成为我前进的动力。

　　窗外，皎洁的月光一泻千里，星星也不知什么时候钻了出来，还眨着调皮的眼睛，我的脸上露出了灿烂的笑容。

泪水的作文13

　　女孩，擦干你的泪水，让我看见你真正灿烂的笑容吧！为了这么点儿事，何必如此伤心难过呢？

　　你，本来就是一位成绩拔尖的女孩。那堂课上，不就是因为你自告奋勇要做黑板上的题，可题做错了，被老师当着全班同学的面前说了几句吗？颜面丢了就丢了，你可以在期末考试上让他们大开眼界，但是你泪眼汪汪岂不是让颜面更加无处安放吗？

　　你，原本就是一位爱笑的女孩。当同学关心地问你怎么了时，你背对他们，独自笑笑而不语；当你被班上几个厚颜无耻的男孩嘲笑时，你依旧背对他们，仰望天空，依旧笑笑而不语，却眨巴眨巴眼，忍着不让眼泪掉下来。这样的你，真的很令人揪心。

　　你，开始就是一位倔强的女孩。从你走下讲台的那一刻起，你竟然暗下决心，以后再也不给这个坏脾气的数学老师捧场了。一坐在位置上，你就一边调整情绪，一边玩着数独，一边关闭自我，无视身边所有人，包括你的闺蜜，你的老师。

　　女孩，内心不必如此脆弱，这个世界是美好的`，擦干泪水，擦亮双眼，认认真真地看清这个世界。就像接下来的事情一样，令人温暖……

　　下课时，同学们纷纷挤过来对你嘘寒问暖，你的耳畔总有一种声音在无限循环：“小琳，你怎么了？”就连全班公认的脾气最差、却又很幽默的男同学都来问你是不是哭了，你不应该觉得很知足、很快乐、很幸福吗？

　　第二节依然是数学课，数学老师特地让同学们做作业，叫你出去一趟，你的心里咯噔一下，却依旧顶着一张“欲哭无泪”的脸穿过一排排同学灼热的目光，假装很开心地出去了。老师竟然也问你这件事，还开导你要想开点，就算是全年级第一也有犯错的时候。一听到这儿，泪水就情不自禁地在你脸上肆意妄为，你又哭了。连最凶的数学老师都破天荒地开导你，还递给你一张纸巾，给你擦泪，你不应该觉得很惊奇、很知足了吗？

　　女孩，知足了吗？仰起真正灿烂的微笑，虽然脸上有泪水舔过的痕迹，但也要像我一样，开开心心。而你就是我，而我，就是你。

　　我本来就是脆弱之人，是倔强要求我学会坚强……

泪水的作文14

　　夜深人静，皎洁的月光挤过窗帘缝儿，柔和地擦拭着她的眼泪。朦胧的梦中，依稀浮现试卷上鲜红的分数和那些大大的叉……醒来，浸湿了枕头，如果那真是一场梦，那该多好！

　　梦里，恍恍惚惚中，开始考试了。教室里寂静无声，屏息静听，只听到笔尖在试卷上发出的“沙沙”声。考场上，同学们有的手托下巴，侧着脑袋，紧皱双眉在认真思考;有的表情严肃，奋笔疾书。瞧，她静静地坐着，手中的'笔突然无奈地停了下来——这句诗文以前明明是背过的，怎么现在就是想不起来了;这个词语是课文中的，竟然忘记怎么写了。她抓耳挠腮，左思右想，总想不出答案。

　　她在心里泛起了嘀咕，昨天晚上妈妈让我认真读一读书，我还拍着胸脯说语文肯定没问题呢，都怪自己太骄傲了。她的内心焦急无比，一紧张脑子更是一片空白。唉，怎么办呢！时间一分一秒地过去了，不能再浪费，于是她随意写上了答案，然后默默祈祷：“但愿蒙得全对，但愿其他做得全对，但愿……” “考试还剩最后五分钟。”监考老师提醒道。考场的气氛变得更凝重了。同学们有的长长叹了口气;有的紧锁眉头，显得焦急、厌烦又无可奈何;有的则拿起试卷，耐心细致地进行检查。

　　时间在怦怦的心跳中，终于熬到了下午发卷的时候。也许考试蒙的答案能对呢，也许她做出来的全对呢，也许别人也考得不好呢，也许会有奇迹呢，她不停地安慰着自己。老师开始逐个报同学的分数了：“方昊程99分，赵景言98分……”怎么还没有轮到她呢？她的心被提到了半空中。考试前，妈妈千叮咛万嘱咐，让她好好考，她可是信心满满地下了保证的。又报了三个同学的分数，还是没有报到她，90分那叠试卷已经发完，她知道自己这次考砸了。

　　突然，一个熟悉的名字传来，“周怡彤，86.5分”，她一下透心凉了，和自己心目中的分数相差好几分。拿到试卷，再看那几题，当时蒙的答案最终还是没有奇迹发生，被老師打了一个个大大的叉，这鲜红的叉此刻显得特别耀眼，好像也在叹气。

　　夜已深，泪湿枕，月拭泪，泪水打湿了她的梦……

泪水的作文15

　　泪水，它不像碧波大海那般凶涌，也不像滔滔江水那般的喘急，更不像潺潺小溪那么的窈窕，而是一种人们、动物发自内心的发泄与感动。有时，泪水它也是一个善变的魔术师，有时是伤心的，有时是激动的，有时是委屈的，还有时是疼痛的，总之令人费解！

　　在我很小的时候，非常的喜欢哭，同时听医生分析，说我的“泪腺”很是发达，加上好哭的性格，不论什么事情，我总不忘“潇洒”的以泪水落幕。而在我们小区的大门口，早就已经深深地镶嵌着我那“不朽”的泪水。

　　听妈妈说，那时的我差不一岁多一点，刚学会说话的`我又开始面对妈妈和爸爸为制定的走路“魔鬼训练”。

　　在“魔鬼训练”的第三天，我走路的技巧差不多已经成熟了。可关心我的爸爸妈妈却不放心，外出还是小心翼翼地拉着我的手，可我的手活像一条活蹦乱跳的小鱼，调皮的挣脱妈妈和爸爸的手，开始自己行走，路过的叔叔阿姨都说我聪明，可爱。同时，我也不厌其烦地叫着他们。享受在表扬中的我有些不知所措了。在大门旁边，努力地表现自己。可是，我一不小心被一块小石头绊倒，失足了，一头栽进了一旁的泥地里，摔了个“狗啃泥”。我一下子呆了，还没有反应过来，泪水就好似“壶口大瀑布”，喷涌而出。我当时很委屈，埋怨这块该死的石头。况且，我那细皮嫩肉的，那儿经得起石头的打磨，此时只见膝盖上早以浸出了红色的液体——鲜血，我哭得更起劲了。但妈妈并没有急着过了扶我起来，爸爸看了一眼，想靠近我，但被妈妈拉了回去，他们二人头也不回地往回走了。我急了，想一个箭步的跑过去，可我还没有爬起来，发痛的伤口又迫使我跪在地上。我突然脑门开了，将计就计，爬着过去找他们。谁也没有想到，我爬的速度远远超过了我走的速度，不费九牛二虎之力就追上了他们，爸爸看见了我，一把抱着我骑在了他的肩上。脚上的伤也不“疼”了，我头躺在爸爸的肩上。睡了过去……

　　这一次，我的泪水没有白流，也不会白白蒸融。因为，它让我明白了，遇见了困难，不应该去等人来救，而是首先想办法自己去解决。

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