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袋鼠相扑作文
在平日的学习、工作和生活里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的袋鼠相扑作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
袋鼠相扑作文1
你是否听说过日本的传统竞技项目相扑？哈哈，我们今天就来玩一个类似这项运动的游戏吧。游戏名是——袋鼠相扑。想知道怎么玩的吗？快来看看吧！
游戏规则是这样的：两人一组相对站立，各自把一张长方形的厚纸夹在两腿间。两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后，双方跳跃着双手互推，好像袋鼠在扑斗一般。最终谁的.纸落地早，谁就是失败者。
第一局是我对战吴房泽。老师话音刚落，比赛就开始了，我们紧紧地夹住纸，就像夹着宝物一般。我先与对手硬碰硬，再推他的肩膀，然后准备对他致命一击。我越战越勇，正想要致命一击。谁知我的纸一不留神就掉了，我心里十分沮丧，还以为自己能赢得这一局呢，千算万算不如天算啊。哎，下局再接再厉吧！
第二局，我们扯成了平手。
拭目以待的第三局即将来临，又是我对战吴房泽。我们你瞅瞅我，我瞅瞅你，仿佛谁也不愿让谁。我的手心开始冒汗，刚开局，一不小心出了点差错，胜利就与我失之交臂。
这次游戏让我明白了：这个游戏不仅需要力量，还需要智慧和技巧哦！
袋鼠相扑作文2
你知道吗？我可喜欢游泳啦！在游泳池里，大家嘻嘻哈哈的，十分高兴。这不，妈妈又带着我去游泳了。
妈妈和我买了二张票，换好了游泳衣，准备游泳。
游泳池里人山人海、热闹非凡。深水池里都是大人，有的跳水，有的向前游，还有的坐在池边休息……浅水池里都是小孩，有的打水仗，有的在大人的带领下也在学游泳，还有的坐在游泳圈上尽情地漂着。
我走到泳池边，深深地吸一口气，然后纵身一跃，跳入水中，水凉凉的，软软的，从身边滑过，水面上溅起无数飞扬的水花，水声随着人们的笑声扩散开来。啊！跳水真有趣！可是，我妈妈可是一个“旱鸭子”——她不会唤气（但能在水里闷很长时间）。在水里扑腾了两下才站住了脚，可这时，我已经开始游泳了。妈妈找了我好半天，才看到我在那里像鱼一样慢慢地游呀， 游呀。我一会儿像一条自由自在的小鱼，一会儿又像一只无忧无虑的水鸟。时而青蛙似地蛙泳前进，时而自由泳进。我的双手不停着摆动着，两脚不住地打着水，溅起的'水花如一位位婀娜多姿的少女，又像一个个活泼可爱的男孩，美丽极了！
不一会儿，我游累了。休息了一会儿以后，我和妈妈玩起了“追逐游戏”。我站在游泳池浅水区的一边，妈妈站咱浅水区的中间。我大声喊：“预备，起！”我们便开始游了。我一蹬腿，借助池壁，像火箭一样的往前冲，一下子就拉进了距离。妈妈见势不妙，见机行事，换乘自由泳来和我“拼”，往前游了不少。我看了，也换成自由泳，乘妈妈停下来唤起的时候，抓住了她。“耶！我赢了！”我高兴的大声喊。
夕阳西下时，我和妈妈还在泳池里嬉戏打闹。终于，上岸了，黄昏的残阳把我们的影子拖得很长很长。快乐的游泳，我喜欢！
袋鼠相扑作文3
今天，我们要在班里进行一场拼搏游戏，名叫:袋鼠相扑。比赛激烈的开始了。老师问谁第一个来，我自告奋勇地举起了手来，老师说：“就请‘任袋鼠’和‘康袋鼠’上来。” 站在上面我的心紧张极了，但我暗暗下决心决不认输。
开始拼搏了。我双手拿起纸，把它夹牢，猛地向她扑过去，台下地观众都个个扯着嗓子喊“：任袋鼠、康袋鼠加油”。我紧张地不得了，哎呀，本子马是要掉了，心想：“这该怎么办呀，算了，这次输了，我下次再跟她拼博，她胜利了，我决定跟她再来一次，然后大胆地跟老师提出，老师果断地决定了。我跟她地第二场比赛开始，我把纸牢牢的夹住了，使尽地跳、跳、、、终于让她地本子掉了一点，在她不注意的'时候，我又猛地撞了她一下，她的本子终于掉了，当时别提多高兴了，再瞧她，却毫无笑容。
游戏不知不觉地结束了，通过这次游戏让我懂得了坚持就是胜利。
袋鼠相扑作文4
今天欢乐谷快易作文班举行了一场别开生面的游戏——“袋鼠”相扑。
在大家热烈的掌声中，我和郑昱“袋鼠”相扑的游戏拉开了序幕。刚上场那瞬间，我心理暗暗窃喜，因为他一眼看上去就是我“手下败将”，根本不是我的对手。老师一声令下，比赛开始了，我们从对面蹦蹦跳跳地向对方冲上来，我先来个“九阴白骨爪”，将他的手紧紧抓住，再用全身力气把他给扑了回去，我怕他会反击，就连忙向后退了好几大步，这时他用九牛二虎之力跳到了我的旁边开始不甘示弱得反攻我，我连忙用“九阳神功”护住我的身体，没想到他竟然也学了我的“暗招”，偷偷来个“九阴白骨爪”向我冲刺过来，我左躲右闪，还是没有躲过他的`追击。就在千钧一发的时刻，我集中精力，给他来了个“如来神掌”拍了过去，差点要把他打倒在地，他却左一躲，右一闪，躲过了我的“追杀”。
也许是我的攻击激怒了他，他狠狠地向我冲过来，又开始对我进攻，还好我早有防备，把他手紧紧抓住开始和他推来推去。突然，我感到夹在我腿部的纸板快要掉了下来，旁边的同学都以为我要输了，还有同学叫我快夹紧，我都把他们说的话当作耳边风，继续调整姿势给他猛烈的反攻。心想，不到最后时刻，我一定要坚持到底，就在这时候，郑昱的纸板先落地了。老师宣布我们这轮比赛结束了，我赢了郑昱，从老师手中接过贴画的那刻，我的心里别提有多高兴。
这个游戏让我明白：一个人要有永不言弃、反败为胜的精神，才可以让自己立于不败之地。
袋鼠相扑作文5
“三二一开始！“是哪个班发出的声音？哦，原来是我们班在举行“袋鼠相扑”的游戏。
“袋鼠相扑”的规则是：两人一组，相对站立，各自把一本本子夹在两脚间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后，双方跳跃着双手互推，使对方失去平衡，谁的本子落地早谁就算输。
这一轮是我和林艺瑶比赛。我小心翼翼地把本子夹在脚上的两块骨头中间，两臂在胸前屈起，手掌向前，等待着开始。“预备——开始！”随着胡老师的一声令下，我和林艺瑶都朝对方跳去，并用手推着对方，5秒、10秒、15秒……1分钟过去了，可我们还没有分出胜负。我的`额头渗出了细细的汗珠。
我想：这样下去可不行，我快要没力气，怎么办？怎么办……突然，我想到了一个好点子——谁的本子先掉谁就失败，那我想办法使她的本子落下不就行了吗？
于是，我死死夹住自己的本子，往林艺瑶的脚上跳去，林艺瑶怕被踩倒，两脚下意识地分开了，本子自然就掉到了地上。
“这一局赵佳怡胜！”胡老师宣布，观众们也发出了欢呼声和掌声。
这次游戏告诉我无论什么事情都要动脑筋，不然就会失败。
袋鼠相扑作文6
今天张老师让我们举行了一个小游戏——袋鼠相扑。开始前她讲了游戏规则：每两个人为一组，比赛时要把硬纸板夹在膝盖中间，边跳边用手向对手进行攻击，但不能扑到身体上的别的地方，否则犯规。
比赛开始了，第一轮是周潇健和陈晓龙的比赛。他们打得非常激烈，不过周潇健还是赢了。轮到我了，对手看上去很弱，我心想自己赢定了，但比赛刚开始，对手就发出了饿虎扑食般的进攻，让我防不胜防。不过我也是有实力的.，我一个绝对反攻把对手打了回去，然后再发出连续的攻击，将对手给击败了。
经过几次战斗后，我进入了三强。
我要和周潇健比赛了，我的心怦怦直跳。比赛开始了，我连忙发出连环击，想快点结束战争，可周潇健竟然挡住了攻击并且发出了非常猛烈的进攻，将我打得落花流水。正当我要使必杀技“修罗百破击”时，随着“啊”的一声，我的硬纸板掉在了地上，原来是我的脚扭伤了，我输了，不过没关系，这只是一场游戏。
我终于明白了这个游戏要勇，还要有智。
袋鼠相扑作文7
“加油！加油……”从教室里传出一阵阵的喊声，这是在干什么呢？哦！原来教室里在玩一场别开生面的游戏-袋鼠相扑。
老师宣布游戏规则：两个人一组相对站立，各自把一张长方形的厚纸夹在双腿间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后双方跳跃着双手互推，好像袋鼠扑斗一般，使对方失去平衡，并使其所夹厚纸落地为胜。
游戏正式拉开帷幕了，首先上场的是两位男生，一位身材高大，另一位体形矮小，看上去“两只”袋鼠都自信满满，信心十足。只听老师一声令下，“大袋鼠”几个跳跃就冲到了“小袋鼠”面前，“小袋鼠”不甘示弱，对“大袋鼠”发起猛攻，“大袋鼠”像一头愤怒的'狮子，向“小袋鼠”发起进攻，我心里为“小袋鼠”捏了一把汗，照这样下去他非死在“大袋鼠”手里不可，我扯着嗓子喊：“小袋鼠，不要怕，从侧面进攻！”“小袋鼠”正在愁眉苦脸的想要怎么攻，听了我的话，他眉开眼笑，趁“大袋鼠”不注意的时候，使出吃奶的劲，瞪大双眼，猛扑过去，“大袋鼠”扑空了！就这样你来我往，互不相让，可是不知怎么了，“大袋鼠”的纸板掉在了地上，“小袋鼠”胜了！
这个游戏不仅需要力量，更需要技巧！教室里充满一阵阵欢声笑语。
袋鼠相扑作文8
一个阳光明媚的下午，最会出“鬼点子”的我，又想出了一个好游戏。我问姐姐和妹妹要不要玩，她们都说好。
我说出了游戏规则，并说了两遍。结果她们都说难。我想让她们鼓起勇气来，所以，我就说：“试试嘛，说不定就赢了呢！”她们只好答应。
开始了，我先和妹妹比。在我们俩的身高和体重明显是我占优势，可结果就不一定了。我大步流星地走到她面前，自信满满地夹上书，开始比赛。我心想：虽然她个子小，比较瘦，但是，力量可不一定小呢，算了，就先来个“空手回”吧！测一下她的力量。知道了她的力量后，我就开始进攻了。首先来尝尝我的“握手大法。”把她的手握住后，我又来了一个“推手之掌，”要让她彻底失去平衡。果然，她失去了平衡，书也掉了。这一轮是我赢了。
接下来，是妹妹和姐姐对战了。可看上去姐姐比妹妹高得很，应是姐姐赢了。开始了，姐姐很会躲，妹妹怎么打都打不到。该姐姐攻击了，姐姐一打，妹妹没夹住，书就掉了。所以，这局应该是姐姐赢了。
最后，是两个赢家之间的.对决。我们几个来了好几个回合，最后，我们的书同时掉了，就打成了平手。
原来，这个游戏不仅是考我们的勇气和力量，还是考我们的智慧和技巧呢！
袋鼠相扑作文9
“啊？”袋鼠和相扑有什么关系？组合起来会是什么东西呢？我想。
袋鼠相扑的游戏规则很简单——两个人为一组，面对面站好，双手与双脚都弯曲，然后让膝盖夹住一本书，双脚跳起来，双手向前推对方，谁的书先掉下来谁就over啦！
我选了一个对手——吴泓言。令我庆幸的是，吴泓言不加思索地答应。一开始，我想：吴泓言这一身的肉，力气应该也很大吧！想到这，我不禁打了个寒颤。
比赛还是按计划开始了。虽然一开始我非常害怕，小心翼翼地与他打斗着。但比赛开始不久，我发现吴泓言的力气也不大，便想：“原来你也不怎么样嘛？看我拿出全力与你一搏！于是我使出全身力气与他打斗，但他也不甘示弱，也拿出全身力气回应着，我们俩不相上下。
比赛进入了白热化的'阶段。这时，我又想：看我如何给你致命一击！我猛地向前一推，这一招的威力可不小，吴泓言马上向后退了几步，只听 “啪”的一声，书掉到了地上。这时我得意地想：吴泓言！你也太烂了点吧！
另外几组的比赛也热火朝天地进行着。看这边女生就是在干持久战，再看这里，王宇展3招就把陈哲赛干掉了。
很快，这场激烈的游戏在我们的欢笑声中结束了。
袋鼠相扑作文10
啊？”袋鼠和相扑有什么关系？组合起来会是什么东西呢？我想。
袋鼠相扑的游戏规则很简单——两个人为一组，面对面站好，双手与双脚都弯曲，然后让膝盖夹住一本书，双脚跳起来，双手向前推对方，谁的书先掉下来谁就over啦！我选了一个对手——吴泓言。令我庆幸的是，吴泓言不加思索地答应。一开始，我想：吴泓言这一身的肉，力气应该也很大吧！想到这，我不禁打了个寒颤。
比赛还是按计划开始了。虽然一开始我非常害怕，小心翼翼[注: 翼翼：严肃谨慎。本是严肃恭敬的意思。现形容谨慎小心，一点不敢疏忽。]地与他打斗着。但比赛开始不久，我发现吴泓言的力气也不大，便想：“原来你也不怎么样嘛？看我拿出全力与你一搏！于是我使出全身力气与他打斗，但他也不甘示弱[注: 示：显示，表现。不甘心表示自己比别人差。表示要较量一下，比个高低。]，也拿出全身力气回应着，我们俩不相上下[注: 分不出高低好坏。形容水平相当。]。比赛进入了白热化的阶段。这时，我又想：看我如何给你致命一击！我猛地向前一推，这一招的威力可不小，吴泓言马上向后退了几步，只听“啪”的一声，书掉到了地上。这时我得意地想：吴泓言！你也太烂了点吧！另外几组的比赛也热火朝天[注: 形容群众性的'活动情绪热烈，气氛高涨，就象炽热的火焰照天燃烧一样。]地进行
着。看这边女生就是在干持久战，再看这里，王宇展3招就把陈哲赛干掉了。
很快，这场激烈的游戏在我们的欢笑声中结束了。
袋鼠相扑作文11
“袋鼠相扑”多怪的游戏呀，我以前可重来没有听说过呀。这到底是怎样的游戏呢？
老师先宣布了游戏规则：全班同学分成2个队，两人一组，相对站立，各自把一个塑料瓶夹在两腿间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后双方跳跃着双手互推，对方把所夹厚纸落地者为败者。
游戏刚开始，教室里就沸腾了起来，老师还没说出：“谁来啊？”“我来，我来……”同学们都争着大声叫了起来。
吴雨航和一位同学将发生一起恶战。只见他们各自把塑料瓶夹在大腿中间，试着跳了几下，可是塑料瓶不大听话不好使，老掉下来。
轮到我时，我想出了一个妙招，那就是把瓶子横着夹在膝盖中间，就不易掉落。我和一位同学夹着瓶子互相推打着，我们都死死地盯着对方，紧紧地夹着瓶子看对方出招，我一使劲对方一不留神——摔倒了。有的`同学们冲上来给我们按摩。“下一组开始”我们不约而同地下命令，双方又继续“打”了起来，你一推，我一撞的。比赛在紧张而激烈地进行着。2个队不相上下，难分胜负，最后“打”成平局。全班一阵欢呼声，比赛在笑声中结束了。
再见了！这场刺激的比赛。
袋鼠相扑作文12
听，哪里这么热闹呀？原来是301班的同学正在进行“袋鼠相扑”的'游戏呢！
老师先把规则说了一下：两个人一组相对站立，各自把一个塑料瓶夹在两脚间，两臂在胸前屈起，手掌向前。发令后，双方跳跃着双手互推，好像袋鼠在扑斗一般，使对方失去平衡将所夹塑料瓶落地者为胜。
游戏还没开始，教室里就沸腾起来了。许多同学围着老师喊：“我来！我来！”
老师先请了吴雨航和陈载之。只见他们夹着塑料瓶，试着跳了几下。塑料瓶就是不大听话，总是掉下来。这时陈载之想出了妙招，把瓶子夹在膝盖后面。两位同学夹着瓶子蹲着身子，眼睛直视对方，一场“恶战”就要开始了。他们跳跃着互推着对方，可是陈载之用力过猛，让自己的瓶子掉了。
第二场比赛开始了，老师请了我和陈载之，我选了一个瓶子夹在膝盖间。老师一声令下，我向前跳着用力推，结果他的瓶子掉到了地上。我赢了！好高兴啊！
又经过了几场比赛，我们一致认为吴雨航是我们班的“大力士”。