校园的一角作文

[荐]校园的一角作文

　　无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编帮大家整理的校园的一角作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

校园的一角作文1

　　说到我们的学校，风景分外美丽，空气也十分清新，我很喜欢在这个崭新的校园里和同学们一起学习知识。我尤其喜欢学校里那充满青春活力的操场，同学们在这里可以放声高歌、纵情玩耍，自由绽放无尽的快乐，学校的操场成为了我最喜欢去的地方。

　　我们学校的操场离教学楼很近，虽算不上宽阔，却也特别精致。操场的形状像一个椭圆形的大盘子，靠近教学楼一侧阶梯的.中间就是升旗台，高高的旗杆笔直地矗立在台中央，升旗台旁边有两棵三角梅，每年都会开出一簇簇红色和粉红色的花朵，升旗台的后方有几棵小树，仿佛像哨兵一样静静地站在那里。操场坝的中间有篮球场、足球场和羽毛球场，两侧有滑梯、单杠、爬杆、跳远池等，这些设施可带给同学们不少快乐。

　　每周一的早上，我会早早来到操场的主席台旁边，因为我是一名小号手，拿起小号吹吹练练，好为学校接下来的升旗仪式做好准备，这是我的一份责任也是一份光荣。每一次的升旗仪式我都会站在操场一处，激情澎湃地看着五星红旗冉冉升起，然后抖擞精神去迎接新的一天。

　　学校的操场是同学们欢乐的舞台，是校园里最靓丽的一道风景。你瞧，课间操、体育课、课间休息时，随处可见一个个跳动活跃的身影，同学们每天在操场上做操，可以自由活动，可以玩耍娱乐，还可以跳绳、踢足球、打篮球、打羽毛球、爬杆滑滑梯，一时间场地里满是喜悦的笑脸，飞扬的脚步，充满了欢歌笑语又彰显着生机活力。

　　学校的操场见证了同学们快乐的童年，在这块空间里，我们常会发出会心的微笑，迎着阳光雨露追逐着自由，释放着青春的活力，对同学们而言，这里魅力独特，值得渴望，值得喜爱，说心里话我们爱这校园一角。

校园的一角作文2

　　校园的一角晨曦徐徐拉开了夜的帷幕，又一个绚丽的早晨，带着清新降临到人间。我早早起身，信步的走进学校大门，顿时，我被学校右边的生物园所深深吸引住了，生物园到处生机勃勃，景色迷人。早上，当太阳的红橙黄绿青蓝紫七色光穿过大气层，被空气散射后，校园的整个天空便成蔚蓝色。“蓝蓝的天空白云飘，白云下面马儿跑”竟然就在这里，虽然这里没有马儿，但是在生物园旁边的操场上却有比马儿更加活泼的同学们。生物园里有着迷人的四季：桃红柳绿的春天，枝繁叶茂的夏天，枫红菊香的秋天，百花凋零的冬天。春天来临了，生物园里充满生机它被那争芳竞艳的花朵和粗壮的大树给增添了一丝风采，只要你仔细观赏，一定会发现一些不起眼的绿得可爱的小草，开的艳丽的叫不出名的小花。他们打扮着生物园，他们给生物园穿上了一件五颜六色的`花外套。当夏日来临时，生物园焕然一新，更加绿得可爱，那一棵棵粗壮的大树上又增加了许多枝叶，使它们变得更加茂盛，都成了绿色大伞了。此时，生物园的小花朵们变得更加艳丽多彩了。到了枫红菊香的秋天，秋风瑟瑟，生物园里处处可以看到已经凋谢了的花朵和黄色叶子。可是，就是在这些凋谢了的花朵和叶子之间，你还是能看到有一部分的新绿，那就是可爱的小草们。还在傲霜斗雪顽强地生长着，不畏严寒。一年的末季——冬天来临了。百花都凋零。百树都落光了叶子。唯有那几颗粗壮的松柏还是那么绿，那么坚强。他们就像一个个顽强不掘的钢铁战士挺立在这百花凋零的生物园里。我爱我的校园，此时我更爱校园这生物园！

校园的一角作文3

　　我们的学校坐落在驻马店市区春晓街和文明路交叉口，不但是培育一届又一届人才的学校，还是个景色怡人的学校。校园布局合理，环境整洁，美观气派。

　　很多植物把校园装扮得四季常青，有桂花树、松树、柏树……，但是我最喜欢的是校园中心干道两旁的香樟树。那两列整齐的香樟树好像巨大的绿伞，使笔直的道路四季如茵。

　　冬天，银装素裹，香樟树披上了一件棉袄，和同学们一起玩雪，有着百折不挠的精神。

　　春天，香樟树解放了，脱掉了冬天接雪的旧棉袄，玩耍时更加利索。

　　初夏，饱经春雨甘露的成千上万个和小米一样的小花苞，有的头碰头，像是在窃窃私语；有的抱在一块儿，像是在做游戏；有的往下探身，像是在看同学们做游戏。正夏，花开了，像一个个小姑娘在枝头翩翩起舞，散发着令人陶醉的芳香，沁人心脾。这些花朵在绿油油的叶子的衬托下，显得更加美丽动人。炎热的夏季，烈日当空照，其他树叶都蔫的时候，香樟树愈发散发出更加浓烈的味道。

　　秋天，是个丰收的季节。校园里一片金黄。但香樟树依然那样的绿，其间点缀着红色的叶片，十分显眼！香樟树叶散发着一股清香，驱赶着蚊蝇。在绿叶间，隐藏着许多穿着黑衣服的“士兵”，如果不仔细看，根本看不出来。秋雨一吹，它们便在枝叶间摇动起来。一阵狂风吹过，“士兵”纷纷跳落，同学们捡起“士兵”大站起来，玩得开心有趣。这些“士兵”就是香樟树的深蓝色种子。香樟树不仅使我们的.校园四季美丽，风景如画，她那沁人心脾的芳香让人流连忘返，给我们带来了终身难忘的快乐。

　　我爱我们的校园，更爱四季美如画的香樟树。这为我快乐的小学时代增添了无限美好记忆。

校园的一角作文4

　　站在学校门口，一个充满艺术性的塑像就映入我的眼帘——我们学校的校徽，在教学楼前的花坛中间十分引人注目。走进校门，在通往教学楼大路的左边的墙上，镶嵌着我们伟大的先烈的壁画。时刻提醒同学们要为“中华之崛起”而读书。高大的教学楼、美丽的花坛、宽阔的操场……校园里无一不是一道美丽的风景线。

　　我最喜欢那宽阔的操场。操场的四周都是一棵棵高大的榕树，它们有的昂首挺胸，像一个个高大威猛的士兵守护的我们的操场。有的“躺着”，像一个悠闲的老人俯视着我们。一阵风吹过，树上的叶子肩并着肩，背靠着背，像是在唱着欢快的歌曲。操场的'中间还有个篮球场，是同学们锻炼的好地方。

　　每天的清晨操场更是那样的宁静，空气是那么的清新，真让人心旷神怡。走进操场，空气里蕴含着湿润的泥土的气息，花坛上的叶子滚动着晶莹的露珠，如同一颗颗发亮的宝石。小鸟在枝头唱出了清脆的歌曲。这时，同学们有的在打扫操场，有的在大声朗读着课文……

　　下课铃响起，同学们纷纷到操场上玩耍，有的在练习跑步，有的在举重，有的在比赛双杠，还有的在练习引体向上……

　　操场上生机勃勃，欢声笑语充满了整个校园。我爱我的校园，更爱属于同学们的操场。

校园的一角作文5

　　我们的校园十分美丽，有干净的长廊，美丽的教学楼，安静的图书馆，充满友谊的乒乓球台，常常被汗水打湿过的巨大操场……但我独独喜欢绿意盎然的小花园。

　　春天，小花园里是如此的美丽，到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处回荡着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘扬着令人陶醉的香气。这是绿的世界，花的海洋。这时，迎春花慢慢的打开她的花瓣，那打开的瞬间，紧紧的把我的.眼睛勾住了美丽至极。

　　夏天，夏雨连绵，洒在校园里的梧桐树上“沙沙沙”，像音乐家轻轻拨动琴弦。有一次天气根本没有表现出今天要下雨，所以下雨的时候我没带伞，这时候梧桐树好像会说话似的告诉我：“快躲到我的叶子下面！”雨过了一会儿就停啦，我赶紧谢谢梧桐树就去上学了。

　　秋天，秋光叠叠复重重，潜度偷移三径中。没有春天，五彩斑斓的鲜花，没有夏天茂盛异常的绿树，没有冬天纷纷扬扬的雪花，但秋天有果实累累的树，到处瓜果满地，给人们带来丰收的喜悦。

　　冬天，所有的植物都穿上了白衣，走在铺满雪衣的地面上嘎吱嘎吱的响。那时梅花开啦，似乎在告诉我快期末考试了，要好好学习，考个好成绩。

　　这就是我校园的一角，你说我怎么会忘记这美丽的校园呢？

校园的一角作文6

　　在我们校园内，最美丽的地方就数树木繁茂，清波漾漾的后花园了。

　　刚走进后花园，一眼就能望见几棵高低不同的树木屹立在后花园内。再近些，就能看清楚它们了，这里有桂花树、腊梅、银杏树等等。不过早春二月黄色的腊梅最为出众，一朵朵黄花和幽幽的清香为后花园增添了无限生机。

　　对面的鱼池也是生机勃勃，雨和植物真不少。池塘里的鱼儿有的'待在水底一动不动地休息，有的在水底自由自在地嬉戏玩耍，还有的浮在水面上仿佛在看着我们。它们时而探出水面大口的呼吸，时而潜入池底的石缝间探路，非常淘气。鱼儿的种类也很多，各不相同，有黑龙睛、珍珠鳞、熊猫龙睛等，让我们大饱眼福。水中还飘浮着水葫芦和一些不知名的植物，让水中也充满绿意。

　　后花园的尽头还有口井，我带着好奇心看了一眼，发现井旁的四根柱子上还刻着几句诗，每个字都刻得十分精致。井壁上也刻着四个字——“饮水思源”，引人深思。

　　现在后花园虽然还没有百花争艳的情景，但树和水依旧动人，所以后花园还是早春时节学校最美的地方。

校园的一角作文7

　　校园里有一处美丽的地方，这儿有青青的草坪，多年屹立的假山，还有三棵夭矫的樱花树。

　　春末夏初，樱花悄悄地绽开了，朵朵浅红色的花儿，像仙女的纤纤细手般柔嫩、纯洁。他们一簇簇、一团团，结满了枝头，让人看了感到一种说不出的美。同学们怎么会不为之所动呢？一会儿抚摩着端详半天，一会儿弯下腰小心翼翼的拣拾花瓣，都是一副醺醺欲醉的样子。颇为喜爱的同学，还会将花瓣制成精致的标本。我当然也在这一行列里，被樱花的美丽深深陶醉着。

　　但是有一天，我在欣赏樱花时不经意地朝假山瞥了一眼，立刻感到一阵惊讶：前不久那枯朽曲折的.爬山虎，竟然长出了如此绿的嫩叶，那么清新，那么佼好，那么光泽，在阳光下闪着耀眼的亮光！我揉揉眼睛，连忙跑到假山前，仔细观察起来。啊，它的绿，是没有任何画家可以描绘也没有任何作家可以用笔墨来描写修饰的。大自然所创造的色彩，也只有大自然能为它深感自豪！

　　渐渐地，那种很嫩很嫩的绿，变得深了，大概只有盛夏无边的荷叶才能与它相媲美。密密麻麻的叶子之间空隙很小，给假山穿上了一袭绿装，远远看去，仿佛是一位宽肩阔背、高大魁岸的军人。然而，仍旧没有多少人去注意它——时间一天天过去，樱花树上开始长叶了，这就显出颜色搭配地很不谐调，但同学们还是在为樱花本身的美赏心悦目。又过些天，樱花慢慢凋零了，大家却依然感到地上的一片花瓣十分美丽，爬山虎照旧被冷漠着。可是，我以为那些绿叶是异常美丽的，即使它没有樱花的秀媚可人。它不怕干燥与潮湿，适应环境的能力特别强。虽然枝条已经萎缩干枯了，但是叶儿仍在顽强地生长。我喜欢这种精神，这种坚强、不会被风雨打倒的精神。

　　樱花已快落光了，爬山虎却越长越绿……

校园的一角作文8

　　我爱我的学校，它是我们的儿童乐园，是一把开启知识大门的金钥匙，它是充满智慧的大脑，是个美丽的地方，要说我最喜欢的，还是我们校园里的小树林。

　　春姑娘踏着轻盈的脚步走进了校园。小树林的树枝上长出了新的芽苞，圆圆的，鼓鼓的，像一个个好奇的小宝宝，争先恐后地探出了小脑袋，揉了揉眼睛，伸了伸懒腰，好奇地看着四周。小燕子也从南方飞回来了，在树枝上叽叽喳喳地叫着，似乎在说：“春天到了，我来给你们唱歌吧！”

　　“哗啦啦，哗啦啦……”咦，这是谁在唱歌？啊，原来是夏弟弟呀！小树林换上了碧绿碧绿的'外衣，变得枝繁叶茂，郁郁葱葱的，真像一棵棵绿色的大伞呢！“大伞”遮住了火辣辣的阳光，小鸟有的在枝头上欢快地唱歌，有的在绿叶间来回跳跃。树下，同学们有的在树间嬉戏，有的坐在树下的石凳上背书，夏天的小树林里热闹非凡。

　　秋姑姑穿着五彩缤纷的衣服悄悄地来了。她就像一位神奇的魔法师，手杖轻轻一挥，小树林就换上了金色的外衣，她让风婆婆打开口袋，一阵凉爽的秋风扑面而来，树叶就随风飘落，像一只只翩翩起舞的蝴蝶，又像是飘来了一封封信，在告诉我们：秋天来了。

　　冬爷爷拄着拐杖慢慢地走来了。树上几乎没有一片叶子，光秃秃的，一场雪后，地上铺上了厚厚的棉衣，小树林换上了银色的外套，树枝上落满了积雪，像开满了洁白的梨花，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”呀！下课了，同学们在小树林里打雪仗，堆雪人，一阵阵欢声笑语回荡在小树林中，这里简直成了孩子们的天堂。

　　学校的小树林，一年四季都那么美，我爱这美丽的小树林。

校园的一角作文9

　　我爱美丽的校园，更爱校园东南方向美丽的小花圃。不论春夏秋冬，它都展示了它迷人的风景。

　　春天，春暖花开，春色满园。春姑娘走向大地，为万物洒下了种子。嫩绿的小草从地里钻出来，东瞧瞧，西望望，好像在寻找什么。花儿们在那儿比美呢！它们争奇斗艳，有的是金黄色的迎春花；它的是梅红色的紫荆花；还有的是红白相间的樱花，红白相间的樱花被风吹下来，犹如一只红白相间的蝴蝶在空中翩翩起舞，还唱着美妙，动听，又悦耳的歌声。

　　夏天，阳光明媚。万里无云，五颜六色的海棠花竞相开放，远远望去，如同一片粉色的朝霞。旁边的棕榈树也不甘示弱，它那翠绿的叶子像一把大蒲扇，远看像一把遮阳，还像一双双大手伸开双臂，去迎接小朋友们的到来。

　　秋天，金刚送爽，燕过留声，金黄色的叶子从大树妈妈的.树枝上飘落下来，它们在空中飞舞，好似一只蝴蝶在跳舞，它们落在地上，像给大地铺上一层金黄色的地毯。东边整齐地排着水杉树，水杉树像一个勇敢的士兵，耸立在那里，保护着我的校园。桂花发出淡淡的香味，当我们学习累的时候，闻着桂花的香味，顿时感到沁人心脾，缓解了我们的疲劳，让我们更好地投入学习。

　　冬天，岁寒三友，腊梅，翠竹，苍松不怕寒冷，永不言败，顽强地和风雪做斗争，让我想起一句诗：“咬定青山不放松，立根原在破岩中，千磨万击还坚劲，任尔东南西北风。”让我们小朋友知道了，遇到任何困难不能随便退缩。

　　我爱我的校园，更爱校园四季如画的小花圃，它给我的校园生活带来了无穷的乐趣。

校园的一角作文10

　　我喜欢学校那一幢幢拔地而起的教学楼；我喜欢窗明几净的教室；我还喜欢热闹非凡的操场；但我最喜欢的还是那迷人的校园一角。

　　一进校门，远远望去，两栋教学楼的中间夹着一个缠满紫藤的凉亭。每到下课铃声一响，凉亭里就热闹非凡，同学们有的在奔跑追逐，有的在看书，有的在做游戏。细细观察紫藤叶正懒洋洋的趴在凉亭上享受着阳光浴呢，仿佛给凉亭披上了一件绿色的大衣。看，那一朵朵紫藤花仿佛一串串晶莹剔透的葡萄，又如一个个小喇叭，一阵微风吹过，就会奏出动听的乐曲。那些紫藤花散发出的阵阵清香，为春天的校园增添了不少生机。

　　在亭子口的两边，站着两个高大威武的“巨人”——樟树。它们四季苍翠欲滴，激励着我们永远奋发向上。“巨人”旁边排列着两三棵樱花姐妹，远远望去像一朵朵红云。走进一看，只见一朵朵樱花正对我们开心地笑呢。这时一阵微风拂面而来，樱花姑娘说：“落吧，落吧！我要用我的'花瓣为大地铺上一块粉红的地毯。”“叮铃铃”哎呀，上课的铃声响了，我小心翼翼的把脚从花瓣地毯上挪出来，依依不舍地离开了。

　　我喜欢美丽的校园，但我更喜欢校园的一角。

校园的一角作文11

　　我们的校园里一角——“创新园”可美啦！

　　创新园的东南面是一个迷你型的小园林。小园林的地面上长满小草，草儿们有些是深绿色的，有的是嫩绿色的，有的绿中泛着黄，远远望去就像铺了一层毛绒绒的彩色地毯。草坪上有几个小土坡，高低不一，远远望去，就像一幅线条柔美的画。草坪的中间有一条弯弯曲曲的鹅卵石小路，不禁令我想到了“曲径通幽”这个成语。路上的鹅卵石形态各异，有的像爱心，有的像大眼睛，有的像小星星……。它们的颜色各不相同，有褐色的，有深灰色的，有浅黄色的，还有白玉色的……漂亮极了！脚踩在这条小路上，感觉就像在走按摩垫上，十分舒服。路边有三个蘑菇亭，虽然它们的形状相同，但是大小不一，颜色不同，有蓝色的，有黄色的，有奶白色的。这三个亭子是小朋友特别喜欢的休息场所。

　　小园林中栽种着各种各样的树木，有枫树，桂花树，紫玉兰，小叶黄杨，八角金盘等，这些树木都展示着自己的美，显得非常生机勃勃。其中我最喜欢枫树，远远望去一棵棵的枫树，好像一团团温暖的火焰，走近一看，枫叶好像红红的小手掌，有的像小鸭子的脚掌，还有的像小小的扇子……。看着这美丽的`枫树，让我情不自禁地想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”

　　创新园的西北角，有一个小小的花坛。花坛里种着小叶竹，罗汉松，腊梅等。它们都长的很茂盛。花坛里面还有一块椭圆形的大石头，上面刻着三个醒目的红色大字——“创新园”。看，我们美丽的校园一角，真令人陶醉啊！我爱我的学校！

校园的一角作文12

　　在我们校园的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座宝塔似的站在那儿。枫树的叶子像鸭子红红的脚掌似的，它告诉我们秋天已经来到。金秋十月，正是桂花开的时候，只要风一吹，就会飘来阵阵香味，连我们坐在教室里上课都能闻到这股香味，这股香味闻上去真舒服。过了一段时间，桂花树上的花谢了，已经闻不到香味了，可它的`叶子还是那么青翠、光滑。一棵棵大树小树相间，远远望去就像爸爸妈妈和孩子一样亲密。

　　小土坡上的草坪绿中带黄，就像铺上了花地毯，走上去软软的，摸上去有点刺手。草坪就像落叶的大床。黄色的、灰色的、红色的落叶已经开始争先恐后地爬上大床睡觉了呢！草坪还是蚂蚱和蚂蚁的乐园。那些蚂蚱可胆小了，你轻轻地走过去，它就会吓得跳起来。一只只蚂蚁可胆大了，小朋友在草坪上做游戏，它好像无视小朋友的存在，仍在草丛里自由自在地爬来爬去。

　　校园的西南角真美呀！我们一定要爱护花草树木，不要乱丢垃圾，让我们的校园更干净更美丽。

校园的一角作文13

　　学校生物园旁边，有一个环境幽雅、景色迷人的小花园——生物园。如果学校失去了它，就等于失去了一半的美。

　　在生物园的大门口，有一条笔直的`小路，入往生物园里面，这条小路把生物园分成了两半。

　　来到生物园，正中央有一个大花坛。大花坛里面种着许多花；有菊花，有太阳花，月季花还有长春花。生物园的东面是一个小水池。小水池里面养着一些小金鱼和小乌龟，它们每天自由自在地在水里游来游去，快活极了！生物园的南面种着几棵高大的松树和杨树，树木就像战士一样威武地挺立在生物园。生物园的西面种着一些仙人掌和仙人球。仙人掌和仙人球浑身都是刺，就像一只只小刺猬。生物园的北面还种着几棵竹子，一到了春天就会长满了味道鲜美的竹笋。

　　每一天放学，我都情不自禁地来到生物园，每一次，它都给我一种生机勃勃的感觉，让我感到温暖与美好。

校园的一角作文14

　　走进庄严而美丽的校园，最神秘而可爱的地方就数后花园了。

　　说后花园很神秘，那可真是名副其实的。一条泥泞而又窄小的泥路，一直延伸到头，左边是一片翠绿的竹林，偶尔会传来几声清脆的鸟叫，婉转而又十分动听。时常会从教室里传出来朗朗的读书声，仿佛那是一首美妙的交响曲，回荡在校园上空，十分神秘吧？

　　再来说说后花园的美吧！一到春天，那里的花儿便竞相开放，像少女穿上了各自最美的衣裳，正在竞相比美，从后花园飘出了一阵阵幽香，令人神清气爽。在操场上玩耍时，我们常常因为这沁人心脾的花香，而沉醉。花不仅五彩缤纷，而且多姿多彩，红的似火，白的似雪，黄的似金，粉的'似霞，点缀在绿色之上，体现出了一种大自然的和谐之美，所以说那里十分美丽。

　　那里还是我门学习和娱乐的好地方。下课了，我们在竹林里做迷藏；上课了，我们闻着花香学习；放学了，我们在那里的石桌上认真地写着作业……

　　我们校园还有许多神奇而又美丽的地方，想知道就来这里领略一番那别样的风景吧！

校园的一角作文15

　　我的学校——松柏二小位于筼筜湖畔，是一座风景宜人的学乐园。它拥有高大的教学楼、宽阔的操场，但我最喜欢校门口那一角的风景。

　　站在学校门口前，映入眼帘的是一片独特的风光：左边那“厦门市松柏第二小学”九个龙飞凤舞的金色大字在阳光的照射下闪闪发光，给人深刻的印象；下方花坛上几株绽开的小花，更能让我们体会到松柏二小的魅力;右边的传达室下方的椅子，是让等候的家长和学生休息的地方。

　　进入大门，抬头看上方的LED显示屏最引人注意，它向大家提供日期与最新消息。校门左边有一株被修剪过的三角梅，呈蘑菇形状，下面的向日葵可是朝阳的忠实随从，它们似乎是

　　一个个卫士，守护着蘑菇形三角梅；再往左几步，就到了周恩来爷爷的雕像前。周恩来爷爷慈祥地望着我们，手中还拿着一本厚厚的书，似乎在教导我们：“为中华之崛起而读书！”往右边直走200米是操场，供同学们下课时玩耍。

　　离开雕像往前走几步，就到了两个鱼池。鱼池用大理石砌成，呈半圆形状。池中那夺人眼球的锦鲤，颜色各异：有红的、白的、黑白相间的……它们在池里欢快地游来游去，捉迷藏，抢食物……一条条活泼、机灵、可爱。池中的水真静呀，当锦鲤摇动身子，才能感觉水在流动；池中的水真清啊，清得连池底的`沙石也能看得一清二楚；池中的水真冰啊，冰的让人发颤。旁边有许多不知名的小草围绕着鱼池，给寂静的小池带来无限生机。每当我们经过鱼池时，小鱼的嘴一张一合，好像说：“同学们你好！”

　　踏过鱼池前方的台阶，是一条廊道，左边是世界地图和中国地图，右边是一首优美的校歌和我们的荣誉，这就是我们美丽的校园……

　　校园的一角，美丽而舒适，我们在这儿学习、茁壮成长……

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