放风筝作文400字

[优]放风筝作文400字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编精心整理的放风筝作文400字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　放风筝作文400字 篇1

　　今天下午，阳光明媚，春风抚着大地。我和爸爸妈妈到狮子湖放风筝。

　　我把心爱的老鹰风筝拿了出来，还准备好了线和线盘，就迫不及待地向狮子湖出发。到了狮子湖的门口，天上飞着各式各样的'风筝，有蜻蜓、蝴蝶、鲸鱼、蝙蝠、蜈蚣。它们千姿百态、五颜六色，把天空打扮得十分美丽。

　　爸爸急忙把车停好，把线盘和风筝拿了出来，并安装好。这时风很大。爸爸说：“现在风很大，不用助跑都可以放上去。”爸爸将风筝垂直于地面，一边拉线一边放线，风筝缓缓地飞了上去。

　　爸爸将风筝的线盘给我，让我操作一下。我拿着线盘慢慢地防线，风筝越飞越高，我们的线都快放完了。我正放得高兴的时候，突然感觉风筝不受控制，原来是跟别人的线绞在一起了。我快速将线盘拿给爸爸，只见爸爸不慌不忙地把风筝往地面上收，风筝慢慢地降落下来，我们找到了绞线，理了回来。爸爸把风筝给了我，让我自己放上天。

　　我按照爸爸的方法，把风筝直起来，一边放线一边拉，我慢慢地移动脚步，不知不觉，风筝慢慢地飞上天，我尽量离别人的风筝远一点，以免再次绞线。风筝越飞越高，越飞越远。我终于可以把风筝高高放飞在天上。

　　今天我非常高兴，我学会了放风筝。放风筝真有趣啊！

　　放风筝作文400字 篇2

　　一天早上，天气晴朗，一朵朵棉花糖似的白云轻轻飘动，微风吹来，真是惬意极了！许大强、王天天和刘不行一起去五一广场放风筝。

　　刚到五一广场，他们就看到天上飘着许许多多的风筝，有细长的“蜈蚣”，展翅的“雄鹰”，可爱的“燕子”令他们眼花缭乱。然后，他们跑到五一广场的草坪上开始做热身操。做完了热身操，他们就开始放风筝了。

　　王天天是放风筝高手，他对徐大强说：“你拿住风筝，我说OK，你就把风筝往上抛。”徐大强点了点头。王天天瞅准了风向，就比了个OK的手势，许大强立马把风筝往天上扔。风筝徐徐上升，王天天立马放风筝线。不一会儿，他们的`风筝就追上飞得最高的燕子风筝啦！他们欣喜若狂。风筝越飞越高，都要追上飞机了。这时，一旁的路人也开始围观，想看看究竟是飞机飞得高，还是风筝飞得高。不过，等飞机飞得没影儿了，都还没出结果。

　　这时，刘不行跑到他俩身边，垂头丧气地说：“怎么才能把风筝放飞啊？我试了好多次都没成功。”王天天耐心地教他：“放风筝是讲究技巧的，你要努力往前跑。然后用力地把风筝一扔，赶紧抓住风筝线就可以飞了。”刘不行恍然大悟，照他说的那样使劲儿往前跑，然后把风筝扔了出去，再抓住风筝线，风筝果然飞起来了。他的心里乐开了花。

　　突然，远处有一个男孩叫着：“我的风筝飞起来了！”他的爸妈站在一边，笑着说：“我的儿子可真能干！”

　　放风筝作文400字 篇3

　　春天到了，暖风徐徐地吹拂着大地。走到大街上，到处是卖风筝的摊位，沿街悬挂着五颜六色、形状各异的风筝，再抬头看天空：有“蝴蝶”在飞、“蜈蚣”在爬、“鱼儿”在游、“燕子”和“飞机”还在打招呼……好多的风筝、好热闹啊!看得我心里痒痒的，于是，我和姐姐约好下午一起去放风筝。

　　到了约定的地点，我很快拿出风筝，让妈妈帮着解开绳子。我的'风筝很长，有30多个福娃娃组成，共有五个造型的福娃，画在一张张菱形纸上，纸后面还有绿色的飘带。“哇，真漂亮!”姐姐羡慕的说。妈妈费了好大劲儿，才解开了绳子，我把画着福娃的薄纸一张张慢慢放出去，放完后，马上抓住一根黄线，看见风筝飞在天上，我心里美滋滋的。哎呀!风筝要掉下来了，我赶紧把风筝线往高处提了提，拉紧了，还好，它又慢慢飞上去了，还越飞越高了!路过的行人看见这么漂亮、独特的风筝，都纷纷停下脚步来看，还不时地发出赞叹声：真漂亮!放得真好!

　　该姐姐了，她不服气地接过风筝，也把风筝放的很高，还不时得意地笑笑，一扭头：呀，风筝落在电线上了!妈妈马上拿过风筝，又把风筝放高了不少，才脱离了电线。“你有失误，输了!”我得意地说。

　　放风筝真有意思，真好玩，下星期我还要去放风筝。

　　放风筝作文400字 篇4

　　春天来了，阳光明媚，风和日丽，正是放风筝的好时机。

　　周末的上午，天气晴朗，小明约上小华和小红一起来到公园放风筝。公园里的人可真多呀！一群放风筝的人正兴致勃勃地放着各种各样的风筝飞龙、老鹰、金鱼这么多的风筝，五颜六色的。远处，一个小朋友和爸爸妈妈在一块，他们的风筝飘得高高的。

　　小明赶紧拿起风筝，对小华说：我举着风筝，你来放线，好吗？好啊！小明迎着风站好，高高举起风筝。小华马上拿起线轴，一只手牵着线，侧着身体，边看着风筝边慢慢地跑起来，并对小明说：快放手吧！小明便把燕子风筝向上一扔，风筝便慢慢飞起来了。小华一边跑一边放线，线越放越长，风筝越飞越高。小明高兴极了，大声喊着：再跑快点儿，燕子会飞得更高呢！站在一旁的小红拿着漂亮的蝴蝶风筝，笑眯眯地跟着小华。她兴奋地对小华说：真厉害！一会儿也要帮我放飞这只蝴蝶风筝哟！这时，大家又激动地大喊：风筝飞到云朵上啦

　　只见风筝在半空中飘着，一会儿摆摆尾巴，像是沾一下水面；一会扇动着翅膀，好像在说：我多美，飞得多高！"小华一松一紧地扯着线，看着天空中美丽的小不点的得意劲，他也得意起来：我们的.风筝飞得最高啦！

　　后来，小红在小华和小明的帮助下，她的蝴蝶风筝也飞了起来，越飞越高，就像一只快乐的蝴蝶在天空中自由自在地飞翔。

　　时间过得真快，一个上午过去了，三个小朋友在温暖的春风中，依依不舍地回家了。

　　放风筝作文400字 篇5

　　上个星期天，天气晴朗阳光明媚,妈妈带着我和姐姐、弟弟来到公园里放风筝。

　　我们找到一块空地，那里放风筝的人真多，各种造型、五颜六色的风筝飘在空中。我迫不及待地拿出我们的“蝴蝶”风筝，姐姐拿着风筝，我拿着风筝线，跑了好几步，姐姐松开手，风筝摇摇晃晃飞了起来，可是还没飞多高，就又落了下来。姐姐自告奋勇由她来拿线，我和弟弟一起拿着风筝慢慢先跑几步，然后把风筝松了，可是风筝一直拖在地上，根本没飞不起来。弟弟沉不住气了，要求由他放风筝。我们还是按照前面的步骤操作，弟弟跑了十米左右，风筝刚飞起来了，弟弟却重重摔了一跤，风筝又落了下来。看着别人的风筝越飞越高，我不免有些气馁，这时一直在旁边的妈妈告诉我们一些放风筝的.技巧，并鼓励我们再接再励。

　　有了妈妈的鼓励，加上获得了一些窍门，我鼓起勇气，再次拿起风筝，让姐姐拿着风筝线，我拿着风筝快速跑了起来，风筝慢慢飞起来了，姐姐松了手，我卖力跑，风筝终于稳稳飞起来了，我开始慢慢放线，风筝越飞越高，我和姐姐，弟弟高兴得笑了。

　　通过这件事我也明白了一个道理：合作就是力量，总结经验与教训，坚持就会胜利。

　　放风筝作文400字 篇6

　　春天悄悄地到来了，万物复苏，草长莺飞。三月的一天，风和日丽，阳光散落在草地上，阵阵微风送来了青草混合泥土的清香，沁人心脾。

　　今天是一个放风筝的好日子，大家不约而同来到了人民公园。人民公园里那一大片的草地，在阳光的照耀下，显得格外的翠绿。不远处三三两两的人群，放飞着各种各样的风筝。它们在空中跳着优美的舞蹈，有的燕子在空中施展矫健的身躯翻滚着；有的金鱼正在表演跳龙门；有的小三角展翅飞翔，越飞越高。远处一位小弟弟兴奋地拉了拉手中的风筝线，欢呼道：爸爸，妈妈，快看，我的.风筝飞得最最高！他的爸爸妈妈笑着偎依在一起，处处洋溢着幸福的味道。

　　我和妹妹还有我的好朋友小宇也来到了人民公园里，一起放飞美丽的风筝。我和小宇先放飞燕子，妹妹抱着蝴蝶，在旁边等候。首先，小宇高高举起了风筝，我把风筝线徐徐放长。然后，我和小宇迎着春风一起加速向前跑。等燕子被风慢慢抬起的时候，小华快速把它往天上一推，燕子就慢慢飞上了天空。最后，我边走边牵着风筝线，一紧一松，燕子借着风力，越飞越高，终于在天空中自由地翱翔。我们三人都开心极了，大声为燕子的成功飞行欢呼着，天上的小鸟也在为它的新朋友歌唱着。

　　放风筝真的太有意思了。不过要成为一位出色的风筝手，可不是一件容易的事呢。既要讲究二人的配合，又要时刻注意风向，看来做任何事都需要付出很多的努力呢！世上无难事，只要肯登攀。只有勤学苦练，才能获得成功。

　　放风筝作文400字 篇7

　　这个周末老师布置了一项特殊的作业：放风筝！

　　周日阳光明媚，我们全家吃完早饭出发去信义坊的轮船码头，准备坐船去西溪湿地放风筝。大概是天气太好出门坐船的人太多，经过的船都坐满了，下一班船要到12点以后。于是我们果断的改变计划，决定去田间放风筝。立马开车上路去塘西的舅舅家。

　　到了舅舅家，我们走到离小区不远的空地，旁边有无数的油菜花和麦田，让我感到满满的春天气息！我们迫不及待的拿出风筝，根据说明书，装上铁支架，我的风筝是一只老鹰，妹妹的风筝是愤怒的小鸟。我拿起风筝，把它往空中一抛，然后拼命迎着风往前跑，可是风不稳定风筝一直飞不上去。飞上去又掉下来，飞上去又掉下来。经过无数次失败，终于趁着一阵大风，我们的`风筝飞上去了。我发现只要风筝飞到一定的高度，就会稳稳地在天空飞翔，不会掉下来。我一直把手里的线全部放完，500米的线噢！一米大的老鹰在天上变成一个小小的黑点。

　　我们把风筝线系在树上，在田野里我们挖野菜、拔萝卜……一直到太阳西下我抱着带有春的气息的风筝，恋恋不舍地离开了这片油菜花地。我和妹妹玩的非常开心，我顺利的完成了我的作业。

　　放风筝作文400字 篇8

　　星期天的天气可真好呀！空中还吹着徐徐的风，正适合放风筝。我和杨静悦一起去二中的操场上放风筝。

　　我带上我们的`美人鱼风筝，来到了操场，我看到这儿有许多风筝：黑白相间的大熊猫，英勇的蜘蛛侠在空中飞行，可爱的小蜜蜂在翩翩起舞，机灵的小燕子也不落后……我想尽管有这么多的风筝，但是如果我们的风筝再非上了天空的话，一定回独占鳌头。

　　我和杨静悦把风筝平放在操场上，整理好个部分结构。这时杨静悦平举着风筝，我放开一些线准备放。我想：我一定要把我的风筝放高！既然自行车顺风行得快，轮船顺风驶得快，我也把风筝顺风放，一定能放得高。

　　我们开始放风筝了。我一喊“放”，她就立刻松手，我马上跑了起来，可是风筝却落到了我的前面。我又想：可能是我跑得太慢了。于是，我们又放了一次。这次，我先跑开一段距离。可是风筝还是落了下来。我便急了，这怎么办呢，是不是风筝没有安装好？我又检查了一遍，没有呀！我们俩在一起商量了一会儿，决定先看看大哥哥大姐姐是怎么放风筝的。

　　原来，他们是逆风放风筝的。我试了试，果然能放上去了，而且越放越高。可是我不明白，为什么风筝逆风放才能放高呢？

　　于是我回家打开电脑查阅资料，这才明白逆风放才可以把风筝放上去是因为，风吹起的时候产生了力，而我们用手扯住风筝的时候也同样用了力。我们逆风用的里与风吹拂时产生的力平衡了。所以风筝才平稳。同时空气的福利可以托起风筝。风筝这才越放越高。

　　放风筝作文400字 篇9

　　又是一个秋高气爽的季节，我和爸爸妈妈来到了生态园。

　　哇！人真多呀，有的在打羽毛球，有的在骑自行车，也有的在河边散步……热闹极了。

　　我和爸爸妈妈找了一个比较宽阔的地方，把东西放好，开始做放风筝前的准备工作。一切准备工作完成后，在爸爸的引导下，我把风筝的引线整好，扯在手中，然后测试一下风向，爸爸用手托住风筝，我放开引线，引风跑去。

　　随着风向，风筝飞起来了，我不停的收放手中的引线，一会儿松，一会儿紧，风筝时高时低，忽然，一阵小风吹来，我快速拉开手中的引线，风筝在风姑娘的帮助下越飞越高，最后变成了芝麻大小的粒儿。风筝盘上的线放完了，我把风筝盘放在地上，开始观看天上的风筝。

　　天上的风筝，五颜六色，形态各异。有大的，有小的，大得像车轮，小的像手帕；有红的、黄的、紫的，也有黑白相间、花红柳绿的，真是应有尽有，美不胜收。忽然，旁边的.一个风筝和我们的风筝搅在了一起，我又在爸爸的指导下轻轻地收引线，收在低处时，爸爸让我一点一点地绕过旁边的引线，然后安全地将我们的风筝“解救”出来，幸亏我们发现及时，风筝没有“受伤”。

　　望着天空中飞来飞去的风筝，徜徉在大自然的怀抱里，我开心极了。回到家里，回忆着下午的情形，我感觉放风筝真是一件快乐无比的事情。同时，通过放风筝这件事情，我还明白了一个道理：无论我们做什么事情，一定要细心，还应发及时现问题并改正，我们学习也是这样。

　　放风筝作文400字 篇10

　　今天我怀着喜悦的心情，坐着校车去了汉川公园。

　　到了公园门口我们就下车了。老师领我们到一个阴凉的地方画风筝：有美丽的蝴蝶、雄伟的老鹰、活泼的鱼儿、高傲的`天鹅……大家都十分认真地画着，我们画完后到处转了转。啊！汉川公园真是个美丽的地方，我仿佛身在画中。

　　画完风筝后，我们就去放风筝。先开始我拉着线飞快奔跑，可那个风筝像一只无头苍蝇到处乱飞，不停在四处乱窜，最后一头扎在了地上。这里我隐约看到已经有一只“金鱼”和“老鹰”已经飞上了天空。我越来越着急了，于是我更快地跑着，可是我的伙伴对我说我的方向不对，于是我便冷静了下来。思考过后风筝便轻轻松松地飞上了天空。

　　放完风筝我便四处逛逛。我往前面走，直接被眼前的景物震到了，真是“河水如镜，杨柳依依。”啊！几棵杨柳树，把河水围住，隐隐约约，我还可以看到几只金鱼在水中欢快地游来游去，这里真是宛如仙境啊！我直接陶醉在了汉川公园的这处美景中啊！

　　从汉川公园出来时，大家都流连忘返，我想这么美的环境，一定会受到大家的保护。

　　放风筝作文400字 篇11

　　公园的天上飘着许多风筝。你看，那是老鹰风筝，它正在展开那棕色的翅膀高傲地飞翔着，可真雄伟啊！还有一只小金鱼风筝，正在像河水一样的天空中炫耀着自己火红火红的大尾巴呢！天上还飘着一只巨大的蜈蚣风筝，他把眼睛睁得老大老大的，我被吓到灵魂都飞走了。

　　我和小表妹、小表哥一起冲了出去，小表妹拿着自己的风筝，而我和小表哥一起拿着小燕子风筝来到公园的中心位置，开始放起了风筝。表哥拿着风筝，而我便拿着风筝线。我想：一定要来风来时再放，不然风筝就飞不起来了。不一会儿风来了，我赶紧向前跑去，表哥把风筝用力往上抛，风筝终于飞上了蓝天，就像一只自由自在的`小燕子。这时风越来越大，风筝在天空中翻起了大跟斗。忽然风停了，风筝像一架飞机似的落了下来，狠狠地摔在地上，摔得粉身碎骨。我伤心地哭了起来，因为风筝没了，这时表哥对我说：“没事，失败是成功之母。”我这才开心起来。

　　因为就算没了风筝，可是我今天收获了许多的快乐。

　　放风筝作文400字 篇12

　　今天晴空万里，上午不上补习班，作业也写完了，干什么呢？哎呀！我才想起来我不是有两个风筝吗？和弟弟一起去放风筝吧！说干就干，便拿起我的“老鹰风筝”向湿地公园出发了！

　　到了地方，我把我的“老鹰”放上天空中，我弟弟的`“小白兔”也上来了，老鹰在天空中飞来飞去，弟弟不会收线，不一会儿就落地了。正当我乐呵弟弟风筝落地时，没顾着收线，老鹰“啪”地一声掉在了树梢上，我好不容易才把风筝弄下来。只见弟弟却在哈哈大笑。哎，这个老弟真是的！我说再来一次，说罢，便拽着风筝跑。弟弟在后面拽着它的“小白兔”也在跑。跑呀跑呀，我实在跑不动了，就停了下来。一股风又让“老鹰”升高了，跑到了“群体”里面。这下弟弟急了，便蹦了起来，急忙放线，只见他快到“群体”里面去了。我连忙说：“乐乐，看那有一架大飞机！”他往后看，我连忙放线，超过了“群体”。他扭过头来一看，傻眼了，他急忙说：“不玩了，不玩了，哥哥耍赖！”“哈哈，没有呀，是你技不如人哦”……吵闹声伴着微风把我和弟弟的风筝吹了下来，她像一个慈祥的母亲一样让我们停止了这场比赛。

　　哎呀！我才意识到已经中午了，不说了，我要把坠下来的风筝收起来了，朋友们快来帮我呀！

　　放风筝作文400字 篇13

　　昨天，听到语文课要带风筝，我们兴奋得手舞足蹈。

　　下午天气晴朗，操场两边绿树成荫，微风吹来，同学们脸上高兴地咧开了笑容，因为这天气正适合放风筝。我拿出风筝仔细摊开，并将一根支架撑在它们之间。这时开始起风了，我们的风筝都调整好了，和我最好的搭档钱睿哲一起放风筝。首先他拿着风筝的底部，我说：“跑”，他就跟随我一起跑，快跑到尽头，我大声的一喊：“放”，他就立刻放手。我们的风筝飞起来啦！

　　我开始不断地放线风筝渐渐地飞起来了，为了不让它掉落，我唯一的`办法就是不断地奔跑。因为地面的风小于空中的风，所以我要不断放线，让风筝飞得越来越高，风断断续续，江语潇指导我说：“你不用再放线了，你直接就一拉一扯，这样风筝就不会掉落。”我一听高兴极了，风筝挂在天上，真漂亮啊！事情有好也有坏，就在这紧要关头，线忽然打结了，喻老师看见了这一幕，慢条斯理地把我的风筝线解开了，又开始了放风筝的过程，看着自由翱翔的风筝。我不禁自言自语地说：“我的风筝啊！请把我的心带到天上，和你一起漫游天空吧。”

　　时间不早了，我看着高飞的风筝，依依不舍地把长长的风筝线收好。意犹未尽地把取下风筝支架，折好风筝，开心地走回了教室。

　　今天的风筝能飞上去，都是我和同学配合得好，放风筝需要有耐力和支配力。缺少其中一点，你的风筝就永远地贴在了地面上。

　　放风筝作文400字 篇14

　　星期日上午，碧蓝的天空中飘着朵朵白云，嫩绿的草地上跑着几个放风筝的孩子。

　　绿衣男孩和紫衣男孩一起合作，绿衣男孩一只手拿着线圈一只手拽着线，他对紫衣男孩说：“你把风筝让上扔吧”。紫衣男孩双手举起风筝，奋力往上一跳，把风筝往上一扔，成功啦!因为有风姐姐的`陪伴，风筝慢慢上升了，越飞越高。

　　绿衣男孩看着风筝在风中翩翩起舞，别提多高兴了。虽然他的额头上渗上了细细的汗珠，但他毫不在意这些。

　　一旁的粉裙女孩抱着自己的风筝，聚精会神地看着绿衣男孩和紫衣男孩放风筝的样子，她也轻轻一扔，风筝也飞起来了。他们高兴极了，目不转睛地盯着自己的风筝。

　　远处还有一家三口正在放风筝。爸爸妈妈帮助小孩弄线和线圈，小孩子举起风筝做出试飞的样子。风筝慢慢上升了，小孩滚动着线圈，风筝越飞越远。爸爸妈妈看着孩子，脸上洋溢着幸福的表情。

　　放风筝多有趣，你也玩起来吧!

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