我学会了区分生熟鸡蛋的作文

时间:2023-11-28 08:03:47 好文 我要投稿
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我学会了区分生熟鸡蛋的作文

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编精心整理的我学会了区分生熟鸡蛋的作文,希望对大家有所帮助。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文

我学会了区分生熟鸡蛋的作文1

  一次科学课上,老师给了我们一个生鸡蛋个一个熟鸡蛋,让我们来区分生熟鸡蛋。

  我们拿到鸡蛋后,就开始做实验来区分生熟鸡蛋了。我们先是激烈地讨论了起来,有的人说:“直接把鸡蛋打碎吧。”我连忙说:“不行,你忘记老师说不能敲破外壳吗?”这时,有同学想到了办法说:“我曾经看到书上写可以旋转鸡蛋和光照鸡蛋,要不我们试试?”于是,我们就打算用这两种方法试一试。我拿起一个颜色相对不深的鸡蛋转了一下,发现这个鸡蛋转得很慢。我又拿起颜色深的鸡蛋转了一下,发现转得很快。有的人说:“转得慢的是生鸡蛋,转得快的是熟的。”有的`人有点不相信,紧接着,我们又开始了第二个实验。我们把两个鸡蛋放在灯泡上,发现颜色浅的那一个被照红了,而另一个完全没反应。看到这个现象,有人说:“发红的是生的,因为是液体,光照过去了,不红的是熟的。”大部分同学都同意,但有的人还是有点不相信,所以我们就把颜色深的那个鸡蛋打碎了。一看,真是熟的,而另一个是生的。我们也知道了:原来转得快的、光照没反应的是熟鸡蛋,转得慢、光照会发红的是生鸡蛋。

  科学课太有趣了,我学会了区分生熟鸡蛋,我真高兴!

我学会了区分生熟鸡蛋的作文2

  今天早上,我和妈妈一起区分生的鸡蛋和熟的鸡蛋。

  我们拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋。我看了看两个鸡蛋,它们大小一样,颜色也一样。我摸了摸,都很凉。我又闻了闻,什么味道也没有,根本区分不出来。我拿起了鸡蛋在耳朵边晃了晃,想听听声音。因为生鸡蛋里面是液体,应该会有细小的流水声。但因为我的心里太紧张,完全听不出。我想:干脆打破算了,这样不就区分出了。当我要把鸡蛋敲开时,妈妈说:“不可以把鸡蛋打开。”我对妈妈说:“那我真没有办法了。”听了我的话,妈妈旋转了一下鸡蛋,只见那个鸡蛋转得很快。妈妈说:“转得快的.是熟鸡蛋。”妈妈又旋转了一下另一个鸡蛋,而这个鸡蛋转得很慢,东倒西歪,像喝醉了酒似的。妈妈说:“这是生鸡蛋。”我对妈妈说:“妈妈,为什么熟鸡蛋转得快?生鸡蛋转得慢?”妈妈回答说:“因为生鸡蛋里的蛋黄和蛋液是分离开的,转动时会重心不稳。而熟的鸡蛋的蛋黄和蛋液紧紧的抱在一起,已经成了一个固体,所以转得快。”听了妈妈的方法,我不禁感叹道:“这个方法太棒了!我明白了,妈妈。”

  今天我学会了区分生熟鸡蛋,我觉得这个实验真有趣。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文3

  今天早上,妈妈煮完鸡蛋正要装盘,可鸡蛋却“调皮”地从妈妈手中一下子“跳”到了生鸡蛋里面。妈妈左找找,右找找,找了半天,还是不知道哪个生,哪个熟。于是,我担任起了“区分生熟鸡蛋”的任务。

  我先准备了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋,又拿出两个碗。你可能会问,为什么要准备两个碗?哈哈!一是我怕这两个鸡蛋刚分好,就又被混在一起了。二是我怕这两个鸡蛋掉在地上碎了。要知道,生鸡蛋掉在地上可是很难擦干净的。

  我在网上找到了四种区别生熟鸡蛋的`方法,其中有两种方法我认为最好用。一是旋转鸡蛋,转得快的是熟的,转得慢的当然就是生的了。二是用光照,鸡蛋被照得像红宝石的就是生的,像石头一样照不透的也就是熟的了。我决定试验一下这两种方法是不是真的能区分出熟鸡蛋。我先用旋转鸡蛋的方法。我拿起熟鸡蛋用力旋转,鸡蛋转得飞快,而转生鸡蛋时,鸡蛋东倒西歪,像一个醉汉一样。我又用了光照方法,我拿出手电筒把生鸡蛋放在光源下,果然生鸡蛋照得通红,像一个红宝石,而熟鸡蛋没有一点亮光。

  我学会了如何区分生熟鸡蛋,妈妈夸我是一个“分辨小能手”,我真开心啊!

我学会了区分生熟鸡蛋的作文4

  星期五,我在学校里做了一个实验——区分生熟鸡蛋。

  我拿了一个生鸡蛋,一个熟鸡蛋。然后我闭上眼睛,把鸡蛋的顺序打乱,实验就开始了。老师教了我们一个好办法:旋转鸡蛋。我拿起一个鸡蛋转了起来,那个鸡蛋转起来慢吞吞的,我觉得这个鸡蛋是熟的。而另一个鸡蛋转得很快,我觉得是生的。老师说“转得慢的是生的.,转得快的是熟的。”听了老师的话,我有些不相信,我就把转得慢的鸡蛋给砸碎了,发现真的是生的。这是为什么呢?我就去问老师。老师说:“熟的里面已经煮成固体,它们很团结,所以才转得很快。生鸡蛋是因为里面还是液体,不团结,所以才转得很慢。”原来是这样啊!我恍然大悟。

  这次实验真有趣,我不但收获了快乐,而且学会了如何区分生熟鸡蛋,我真开心。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文5

  周六的早上,妈妈说让我和姐姐比赛“区分生熟鸡蛋”。姐姐拿出两个生鸡蛋、两个熟鸡蛋,让我和她区分。我说:“啊,两个鸡蛋形状一样,颜色一样怎么区分呀?”妈妈说:“你们可以想办法查阅资料啊。”于是,我和姐姐就开始去书上、电脑上寻找区分方法。我从书上找到了“旋转鸡蛋法”,我就开始在地上旋转鸡蛋。我发现有一个转得快,一个转得慢,我觉得转得快的是生鸡蛋,慢的是熟的。

  姐姐在电脑上找到了区分方法――用光照,照红了的.是生鸡蛋,不变色的是熟鸡蛋。姐姐开始做她的实验,她找来我的手机和她的手机开始照鸡蛋。她先把两个手机上的手电筒打开,又把两个鸡蛋平平地放在手机上。不一会儿,实验结果出来了。我赶紧和姐姐从厨房里拿出两个碗,把鸡蛋打进去。没想到我的结果错了,姐姐的结果对了。

  虽然我辨别错了,可知道了怎么区分生熟鸡蛋。不一会妈妈回来了,我告诉妈妈区分生熟鸡蛋的方法,妈妈听了高兴地说:“你们俩真是太棒了,一会我做好吃的给你们吃,好不好?:”我和姐姐异口同声地说:“太好了,太好了,我们一定要吃。”

我学会了区分生熟鸡蛋的作文6

  星期六的上午,姐姐到我家做客。姐姐说:“今天我们来玩一个区分生熟鸡蛋的游戏。”我说:“好呀。”

  姐姐拿出了两个鸡蛋,说:“你来猜一猜,哪个是生鸡蛋?哪个是熟鸡蛋?”姐姐又补充说:“但是不能用敲碎的办法。”姐姐给了我三次机会,我猜了半天都没猜中。只剩最后一次机会了,我想出了晃鸡蛋的方法,我想:这次应该能猜中。但是我晃了半天,也没听出哪个是生的,哪个是熟的。我说:“姐姐,我实在猜不中了。”姐姐说:“你再好好想想。”我说:“姐姐,你到底有什么办法呀?”姐姐说“用旋转方法。”旋转?听了姐姐的话,我很疑惑。姐姐说着,把两个鸡蛋都转了一下。其中一个鸡蛋转得慢,很笨重。而另一个鸡蛋转得快,像陀螺一样。我对姐姐说:“是不是转得慢的那个是熟的,转得快的那个是生的?”姐姐敲开鸡蛋验证了一下,我一看,转得快的.那个居然是熟的,慢的那个是生的。我问姐姐为什么,姐姐说:“因为生鸡蛋里面是液体,蛋白和蛋黄是分离的,所以在旋转鸡蛋时会东倒西歪,转得很慢。”听了姐姐的话,我恍然大悟。

  我终于学会了怎样区分生熟鸡蛋,我非常开心。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文7

  周五,科学老师布置了一个有趣的家庭作业,就是“区分生熟鸡蛋”。

  下午,我一回到家,就拿了一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋放在了桌子上。我一边想一边自言自语地说:‘光照鸡蛋’可以成功吧?”于是,我就把鸡蛋放在了手电筒上,结果真的成功区分出来了,因为一看就看得出来。生鸡蛋一照很亮,因为生鸡蛋里面是液体,光能照进去。熟鸡蛋没有反应。想到生鸡蛋里是蛋液,我又想到一个方法,就是“晃鸡蛋”,我拿起鸡蛋放在耳朵旁边晃了晃,但什么声音都没有听见,因为妈妈正在外面说话,声音太大了。等外面安静后,我又重新来了一次,这次我一晃,听见了一个“咕咕咕”的声音,发出“咕咕咕”的声音的是生鸡蛋,没有声音的`是熟鸡蛋。

  区分生熟鸡蛋真有趣,下次我还要再来区分别的东西。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文8

  今天,老师布置了一项作业,是学会区分生熟鸡蛋。

  我一回到家,就拿出两个鸡蛋。我看见两个鸡蛋都一样,根本分不出,有些苦恼。妈妈走过来说:“你在烦恼什么?”我说:“老师要我和同学们想方法区分熟鸡蛋、生鸡蛋。”妈妈说:“那好办,我来帮你,你可以把这两个鸡蛋旋转起来看看。”说着妈妈把鸡蛋旋转了起来。我看见一个转得快,一个转得慢。我问妈妈:“为什么一个赚得快,一个转得慢?”妈妈说:“快的是熟的,慢的是生的。”我说:“为什么快的是熟的.?慢的是生的?”妈妈说:“熟鸡蛋已经是固体了,而生鸡蛋里面还是液体,蛋黄和蛋白是分开的,所以转不动。”原来是这个样子!我高兴地对妈妈说:“我明白了,谢谢妈妈。”

  我终于学会了怎么区分生熟鸡蛋,我真高兴!

我学会了区分生熟鸡蛋的作文9

  星期天的早上,妈妈煮完鸡蛋,不小心把生鸡蛋和熟鸡蛋混在了一起。妈妈拿起一个个鸡蛋,左看看,右看看,就是找不到熟鸡蛋。看着妈妈忧愁的样子,于是我揽下了“区分生熟鸡蛋这一个任务。

  我想啊想,想到了一个办法,就是敲破鸡蛋。但我又想:如果把鸡蛋都敲破,那不是要吃好多天的鸡蛋,吃不了的还要浪费的。我觉得这种方法不可行。于是,我拿起鸡蛋又细细地看了起来。我看见鸡蛋的较尖的.一端,我联想到了我的玩具――陀螺。我自言自语说:“何不妨把鸡蛋旋转起来呢?于是,我把鸡蛋转了起来。我发现鸡蛋有的转得快,有的转得慢。我把转得快的放在一边,慢的放在另一边,最后一比较,转得慢的鸡蛋比转得快的鸡蛋多,所以我断定:转得快的是熟鸡蛋,转得慢的是生鸡蛋。后来,我又在手机上查到了旋转快慢不同的原因。原来是因为生鸡蛋里面是液体,所以旋转起来会重心不稳,东倒西歪。而熟鸡蛋是固体,所以旋转起来十分的平稳快速。看到解释,我豁然开朗,

  晚上,妈妈回来时,我把区分生熟鸡蛋的方法告诉了妈妈。妈妈赞扬我说:“你真棒!我听了心里美滋滋的。

我学会了区分生熟鸡蛋的作文10

  今天的作文课上,老师教给我们一个怎么区分生熟鸡蛋的实验。

  一开始,老师拿了两个鸡蛋说:“谁能来说说这两个鸡蛋有什么特点呢?王天瑜你来说一说。”王天瑜说:“大小都一样。”老师说:“还有呢?”她说:“还有颜色一样。”老师又说:“其实这两个鸡蛋,一个是生的,一个是熟的,你们能有什么方法区分它们吗?”大家都摇头说不知道。老师说“既然大家都不知道,今天老师就交给大家一个方法。”老师拿起笔在黑板上写了一个方法,叫“旋转鸡蛋”,大家都很好奇。老师准备开始做实验了,老师把两个鸡蛋同时旋转,同学们都手撑着桌子,脚尖踮起,探着头往前看。只见左边的鸡蛋转得飞快,而右边的转得很慢,大家都很惊讶。老师把左边的鸡蛋打碎,左边的.鸡蛋是熟的。老师又打碎了右边的鸡蛋,右边的鸡蛋是生的。这下同学们都知道了,熟鸡蛋转得快,生鸡蛋转得慢。

  今天我学会了区分生鸡蛋和熟鸡蛋,我特别开心。