参观博物馆作文【大全4篇】

　　在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编收集整理的参观博物馆作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

参观博物馆作文【大全4篇】

　　参观博物馆作文篇1

　　今天天气很好，艳阳高照，我和妈妈一同去参观博物馆。博物馆坐落于长江路与池阳路交汇处的池州府儒学，由牌坊、文昌阁、泮池状元桥、城隍庙、大成殿等建筑构成，占地14600平方米，建筑面积有6500平方米，分序厅、历史文物、儒学文化、佛教文化、非遗文化和古碑亭廊六大板块陈列展示区。

　　来到博物馆，三座高大雄伟的牌坊首先映入眼帘。迈进大门，右侧是外观宏伟、结构精巧的文昌阁，迎面是拱形的状元桥，走上状元桥我浮想联翩，希望不久的将来我也能金榜题名高中状元。

　　我们购票进入了大成门，只看见儒学创始人孔夫子的石像矗立在大成殿外。大成殿是一座巍然而立的重檐建筑，它斗拱交错、绿瓦盖顶，殿周围有25根朱红色的立柱。走进大殿，正中有一个大约高1.5米的祭台，祭台正上方供奉着5位儒学代表的彩绘圣像，孔子居中，颜子、曾子、孟子、子思在其两侧，在这些圣像的上方还悬挂着由清康熙、乾隆、光绪三代帝王的题匾。大殿两侧收录着上自隋唐，下至晚清近一千多年来池州境内拔萃士子人物的画像，这些士子在历代王朝中或出将入相，或为文坛巨子、儒学大师，或为杰出诗人、科学名家、书画名流，他们为池州的发展作出了巨大的贡献。

　　从大成殿出来，我们又依次参观了历史文物战区和非物质文化战区，它们都让我受益匪浅。其中令我感受深刻的`是历史文物展区，这个展区有史前文明、青铜文化、陶瓷文化及钱币文化四个展馆组成。从这些展馆里出头的文物可以看出，我国早在十几万年前，就有先民们在这片古老而神奇的土地上从事渔业、狩猎和农耕生活，他们刀耕火种、繁衍生息！

　　参观归来，我感慨万千。池州，一个山清水秀、人杰地灵的好地方，我要为它明日的繁荣发展作出自己应有的贡献！

　　参观博物馆作文篇2

　　南京博物馆位于中山门旁，远远望去，它古色古香。当我迈进南京博物馆大门时，仿佛置身于五百年前。它，向我们展示了中华古代劳动人民智慧与汗水的结晶！

　　还未进入南京博物馆时，我的目光就被门前的石雕牢牢吸引住了，那一匹匹栩栩如生的石马微抬前蹄，从它的眼神中流露出对自由奔腾的渴望。我抬头看了看珍藏着悠久历史文物的南京博物馆，不禁十分迫切地向往进去参观。

　　进门后，玉器馆、青铜馆、云锦馆、瓷器馆中精美的工艺品令我目不暇接，惊叹不已。心想：我国古代劳动人民竟富有如此大的创造力，真令人难以置信。

　　我走进了金雕馆，一边走一边看，忽然，我在一个名叫“金蝉玉叶”的金雕前放慢了脚步。这是一只形神毕肖、金光闪耀的蝉，栖息在碧绿的玉叶上。被玉叶托举的金蝉侧身翘足、双翼略张、嘴巴微开，好象在奏鸣。它那两颗圆溜溜的大眼睛紧盯着远方，仿佛在寻找自己的伙伴。我看着这只妙趣横生的金蝉，心想：原来古人也有这么一份“童趣”啊。如果没有那玻璃保护层，我早就伸手去摸摸这个可爱的小家伙了。

　　走着走着，我的好奇心突然又被一个名叫“金兽”的宝物吸引住了。它就像一块磁铁，让我的目光无法从它的身上转移。它曲腰团身，伏在地上，张牙露齿，神态警觉，眼睛炯炯有神。我闭上眼睛，在想象中见它两眼射出寒光，吼声震天，我国古代的'能工巧匠不仅仅刻画出了它的模样，而且还入木三分地刻画出它的灵魂！

　　看着看着，我对我国古代劳动人民的敬佩之情油然而生。我在不知不觉中放慢了脚步，用心去细细地观赏每一件工艺品。时光在飞快地流逝，但我却浑然不觉，当我参观过所有的古物后深吸一口气，不由自主地赞叹道：“中国古代劳动人民可真了不起，凭着自己的双手制造出了这么多令人难以置信的工艺品！”

　　“长江后浪推前浪，一代更比一代强。”既然古人都能做出这么多精妙绝伦的工艺品，那我们为什么不能呢？我们要在未知的“海洋”中不断求索，造福人类！

　　……

　　参观博物馆作文篇3

　　洪阳博物馆，一个雄伟、威武的名称，是我梦寐以求的地方。但在今天，校长好像看出了我的愿望，读懂了我的心声。带着我们来到了洪阳博物馆。

　　一路上，我想：博物馆长什么样？这是我第一次去博物馆，会有什么感受呢……一大堆问题从我的脑海里蹦出。我心乱如麻。

　　我们下了车，一个如草原一样辽阔，如故宫一样古，如花园一般美丽的.博物馆在我眼前呈现。我暗自欢喜，第一次看到如此美丽的地方。眼前的这一切，使我感到眼花缭乱。

　　我一边欣赏，一边记录。名人的书法，历史和名言在博物馆里展现。孔子的名言“温故而知新”，是我懂得了课文要反复复习。培根的名言“抛弃时间的人，时间也会抛弃他”，使我懂得了不能浪费时间……我继续欣赏，看到了虎门销烟的伟人——林则徐。我对他肃立起敬。

　　我们又向前走，忽然，我们看到了一些引人注目的书，有《三春晖》、《少林武功》……我们不约而同地挤过去，有的倒在地上，有点被人踩，就是要拿本书要比登天还难。功夫不负有心人，我终于拿到了两本书，高兴地把这两本书紧紧捧在怀里。

　　眨眼间，该回学校了，我以恋恋不舍的目光告别了洪阳博物馆，亲吻了一下大门，离开了。

　　在路上，我在想：这么好的地方，是需要知识去创造的，我一定要好好读书，将来创造一个比这个博物馆大十倍，甚至百倍的博物馆来与人们分享。我又在想：如果没有古人给我们留下土地，留下这些价值连城的遗产，我们怎么能活下去呢。我一定要做一个为人类贡献的人。

　　一只牛，能使我们懂得贡献；一个字，能使我们懂得知识；一个人，或许能使我懂得……

　　参观博物馆作文篇4

　　前一日下午，那惬意的的古城，令我大开眼界，今日，回到了太原城，参观的煤炭博物馆中的模拟技术，更是令我知道了中国科学技术的发达了。

　　趁着这秋高气爽的季节，我们赶早（其实也不算早，人们都已在逛街的路上）来到了煤炭博物馆。经过百般询问，我们终于来到大门口。可到门口一瞧，咦，怎么全是买衣服的，而且还是什么秋装展览会。我们一下子傻了眼，你瞧瞧我，我瞧瞧你，有些不知所措。后来，倒是我那懒嘴的爸爸给找对了博物馆的去路。

　　走入博物馆内，我们便进入了一个煤炭世界，首先观看了4D影片，让我们了解了煤炭的由来……故事是从有恐龙时开始说起的，各种恐龙都有自己的`天敌与食物，各自都享受着这自然界所给予他们的美好环境，毫不拘束，自由自在；继续向前发展，有了弱肉强食的概念，互相之间不再那么和谐，甚至互相厮杀；再后来火山爆发了，恐龙灭绝了，随之迎来的是空荡的世界，不时有几只幸存的恐龙，在世界的边缘发出低沉的哀号；地上的植物慢慢地腐烂，逐级形成了煤。最后，分别有了现在的有机煤和无机煤，并强调了煤是不可再生能源，因为这煤炭的形成是需要好几万年的，所以我们要节省资源，保护这来之不易的能源。

　　为了让我们进一步的了解煤炭工人的工作情况，导游带我们到了模拟的地下开采场，从古至今的模拟现场样样俱全，深深地吸引着游客。这模拟的开采场与真实的场景还真是十分的相像啊！这儿的设计人也考虑得十分的周到，不忘进“工地”前让游客带上一顶安全帽。

　　进入工地，首先映入我们眼帘的是一道道竖立在上下两面中间的木棍，又粗又壮。原来，宋代时的开煤人都是在木头的支撑下作业的，真是可敬又可悲啊，哎，原来的煤炭工人真穷苦啊！后来，我们又参观了现代的开采工地，哇塞！现在用的支撑柱都是铁条的了，而且才没都用及其作业，真是令人佩服得五体投地啊！

　　游览了山西，品味了古城，见识了石窟，实地开采了煤矿，让我对山西又有了进一步的了解……

【参观博物馆作文】相关文章：

参观博物馆09-06