- 相关推荐
校园访友作文(热门)
在学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编为大家收集的校园访友作文,希望能够帮助到大家。
校园访友作文1
早晨,当太阳公公上班,当校园的大门打开时,我就迈着轻快的脚步回到学校。
哎哟,一大早被微风姑娘温柔地拥抱了一下,听,这是多么和谐的音乐——呼呼,沙沙,叽叽喳喳……整座学校和大自然已成了一支乐队,在为我们表演节目。这一首曲子,是多么的动听,胜过人间的所有音乐,让我听得如此如痴如醉。
我——看到了大叔和花朵正在一起共舞,小草在指挥,微风在演奏。哇,原来它们也有这样的乐队,听着听着,沉浸在这曲子里,慢慢地,自己变成了一颗生命力顽强,穿着崭新的绿衣裳的小草。我的'头发变成了小草的身体,脚趾变成了根须,扎进泥土里,双手有规律地摆动,脸上露出开心的笑容,为自己能带领这么有才华的“演奏者”而高兴。
当它们演奏完,我走进他们的身边:你们好,优秀的指挥家们!你带领着他们表演这么精彩的节目,我们也会像你学习。你们好,美丽的花朵们!你们有规范的舞姿多么令人陶醉!你们好,活泼的小鸟!你们天生的金嗓子多么令人羡慕,你们的歌声多么令人赞不绝口,我也希望自己能与你一起歌唱。
离开了演唱会,到了这充满阳光的操场。操场,被各位风吹雨打都不倒的战士守卫者,它们有次序地排成一条队伍,宛如一条闪光耀眼的金龙,不让敌人进攻。说到这,你也知道是谁吧?没错,就是各位巨人——大树爷爷们。我靠在一棵树旁:“大树爷爷们,您们真是一个坚守岗位的战士,不怕分雨地守卫者我们的操场,更守卫着我们的学校,您们真值得我们敬佩!”
与大树爷爷们的问好后,就走到他们的“工作”地段。一看,哇,红红的跑道想一个为我们加油的标志——加油,再加油,马上就到终点了。还有几个高高的好朋友——篮球框。平时,同学们都会三五成群地与这位朋友玩,充满阳光和汗水的我们总觉得时间是如此的奔忙,眨眼就过。篮球框,你们每天都在日晒雨淋中,会感到不舒服吗?你们这么坚韧的身体多么棒!我也想像你们一样,经得起风吹雨打,日晒雨淋,不怕困难,不逃避。
我悠闲地逛了一小时间,直至上课铃把我从幻想中唤回来,直至上课铃把我牵回教室……
校园访友作文2
背上书包,打开家门,呼吸着早晨清鲜的空气,享受着早上温暖的阳光,踏一条大道,去访问我的老朋友。
那个大操场是我要拜访的第一个老朋友。操场你如一位默默无闻的老者,为我们服务几十年,孩子们在你身上欢快地玩耍,你看他们多快乐啊!
来到教室,课桌课椅整齐地摆放着,似乎是在欢迎我来到这儿。春夏秋冬,教室无时无刻都关爱着我们,夏天你让风扇给我们凉快,冬天你抵挡冷空气给我们温暖。走上讲台,黑板的身体上写着努力学习的字样,黑板,我的老朋友,你让我们清楚老师讲的.知识,让我们能好好学习,我们一定会取得好成绩,让你的努力不白付出!我的目光又回到了讲台上,拿起讲台上的教科书,打开书,我仿佛打开了一扇金色的大门,各种知识在这扇门后,我像是融入了这里面。我在这知识的海洋中畅游,里面的各种知识我都贪婪地吸收着,囫囵吞枣地看着一本又一本,仿佛我也是书的一部分,在文字里穿梭,在公式里探索。
放下手中的书,走出教室,在校园里游荡,我的脚步停留在花坛边。花儿绽开笑脸,绿树如军人一般挺着腰。花儿散发的清香钻进我的鼻子里,一阵清风拂过,鲜花摇摆着身躯为我舞蹈,树木“沙沙”歌唱,谁能说这不令人感到愉快?
我走在回家路上,不仅带回了好心情,还带回了夕阳带着余温的阳光。
校园访友作文3
走出家门,就与秋风撞了个满怀,风中含着露水和桂花的清香。早晨,好清爽!
不坐车,不邀游伴,就带着满怀的好心情,走上上学的路,独自去访问我的朋友。
那座雕像,是我要拜访的第一个朋友。啊,雕塑,你如一位德高望重的老人,在这校门口默默地站了几十年了吧?你送走一批一批的毕业生,迎接一批一批的智乐娃,挺着身子,早晨笑盈盈地迎接同学们的到来;傍晚,默默地目送孩子们离开校园......岁月悠悠,唯有你依然如旧。
再往里走,就到我的另一个朋友—操场。它每天都以自己最好的一面来面对同学们。它像个巨人一样,热情地敞开自己的双臂,让我们在它的怀抱中尽情地运动、嬉戏。
接下来的朋友是我们每天都在接触的'。来到我们的教室,课桌呼唤我的名字,黑板和我交换眼神。每一把椅子都是我的知己,它们让运动完的我们休息休息。我坐在一把椅子上,静静地,仿佛自己也是一把椅子,为同学们提供休息的地方,让同学们放松身心,好好地上课。
与我最熟悉的朋友莫过于小菜园了。曾经我们在那里播下了各种各样的种子,结出了许许多多的果实,金灿灿的向日葵、绿油油的小青菜、小巧玲珑的红番茄......在这里,我们和小菜园结下了深厚友谊。
学校里响起了熟悉的铃声,哦,放学时间到了,我该回家了。我轻轻地挥手,告别校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了好多的新知识。
校园访友作文4
走出门,就与清风撞了个满怀。风中含着露水的气息,早晨,好清爽!
不坐车,不邀同学,也不带什么礼物,就带着满怀的好心情,独自去访问我的朋友。
那座校门,是我拜访的第一个老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的老人,在这里站了好几个年头了吧?
你把多少孩子接入校园,又目送着他们离去。岁月悠悠,时光匆匆,唯有你依然如旧。
走进校园,操场在微笑着向我招手。它是一个塑胶操场,拥有标准的四百米跑道,有足够的空间让我们活动。它是无私的,每天要经受那么多双鞋的踩踏,又要被那么多个球污染美丽的外表。操场,谢谢你,让我们在这里快乐地活动,又默默地承受着这一切。
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好!鲜艳的五星红旗,你就是我们心中的指南针,指向着我们努力学习的方向,看着你高高飘扬,我们的心中充满力量;你好,草坪!你这一个绿色毛毯不仅净化了空气,更加明亮了我们的眼睛;你好,美丽的花坛,你装点着我们可爱的校园,让它更加漂亮;你好,壮观的.教学楼!你提供给我们良好的教学环境,我们在你的怀抱里汲取知识。
“叮铃铃”,放学了,该回家了。我轻轻地挥了挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆。
校园访友作文5
叮铃铃,下课铃响了。我冲出教室门,就与微风撞了个满怀,风中含着露水与香樟树的气息。早晨,好清爽!
我满怀着好心情,去拜访我的好朋友。通透墙下的一株株三角梅,是我要拜访的第一位朋友。花儿在枝头上绽放,这儿一串,那儿一簇,玫红的,鲜红的,淡红的。有的`含羞待放,一个个花骨朵在风的抚摸下俏皮得可爱;有的刚刚绽放,一个个嫩黄的花蕊,恬静地卧在花瓣中。远远望去,花儿簇簇拥拥铺天盖地,像一团蘑菇云在升腾,像一片灿烂的云霞在飘荡。谁曾见过这么美的三角梅?
环顾四周,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一棵香樟树都是我的好朋友,他们的枝干向四周伸展,不拥挤,不争夺,和谐而优雅。椭圆形的叶子,有的深绿色,有的嫩绿色,有的绿中透红。轻轻拿起一片叶子,闻一闻,一股奇特的香味扑鼻而来,沁人心脾。在微风中,在阳光下,叶子绿得发光,好像每一片树叶上都有一个新的生命在颤动。
校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?我情不自禁的与它们打招呼。你好!高大的榕树,感谢你撑起绿绒大伞为我们遮风挡雨。美丽的蝴蝶,你好啊!你在花枝上欢快翻飞,是在展示你迷人的舞姿吧!喂,勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡嗡的谈些什么呢?是交流飞行中看到的好风景,还是汇报为人们酿造了多少新蜂蜜呀?
“沙沙沙”的春雨下起来了。我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文6
走出家门,带着满怀的好心情,一路嗅着泥土的芬芳和花儿的气息,踏进我美丽的校园,拜访我的老朋友。
那棵古樟,是我要拜访的第一位老朋友。啊!古樟,你如一位德高望重的老人,邮箱一位忠诚的老战士,在这校门口站了有几百年了吧?您送走一批又一批的老生,迎来一批又一批的新生,您笔直的站着,岁月悠悠日复一日,年复一年唯有你依然如旧。
来到三友园,虫儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。每一种植物都是我的知己。我靠在梅花树上,静静地,仿佛自己也是梅花树。我脚下长出的根须,深深扎进泥土;头发长成树冠,胳膊变成树枝,血液变成树的汁液,看着同学们嬉戏。
校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地更他们打招呼:你好!青翠的草儿,你随风摆动,是邀我与你共舞吗?你好!可爱的蜗牛。你背着小房子慢悠悠地爬动,是在观赏风景吧!你好,美丽的花朵!你穿一身花衣裳,是要和我比谁的'衣服更漂亮吗?嗨!勤劳的小蜜蜂,你们嗡嗡地在讨论什么?我猜你们津津乐道的,是又找到一块采蜜的好地方。
叮铃铃上课铃响了,我该回教室了,我挥挥手,告别校园的朋友,带回来满怀的好心情、好记忆。
校园访友作文7
早晨,一走出门就与秋天撞了个满怀,真凉爽!
今天,我要去我的学校——长青小学,去访问“老朋友”。
我要访问的第一个老朋友是一块上面写着“长青”二字的石头。啊!老石头,你像一位辛勤的老师,每天看着我们来来往往,看着我们成长。岁月悠悠,泡沫聚散,唯有你一点都没变,依然如旧。
走进校门,教学楼向我打招呼,花花草草们向我点头。在我们的学校里,有一种特殊的植物——长青藤。它们虽然长在墙角边,但是在不久的将来,就会茁壮成长,就跟正在学习的我们一样,总有一天会攀上高峰,鲜花盛开。我们的校徽就是以它为主题的呢!
我要访问的第三个老朋友是操场。啊!操场,我们每天都在你身上奔跑、跳跃、打球?操场上一直萦绕着我们的欢笑,你让我们多么开心!
在这校园中的.一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟它们打招呼:你好,羽毛球馆!你向我打开大门,是要邀我跟大家一起运动吗?你好,科学实验室!你摆好了实验器材,是想让我与你一起探索科学的奥秘吗?你好,音乐教室,你传出阵阵美妙的音声,是想让我和你一起放声歌唱吗?
忽然,上课铃响了,大家都回到教室,开始专心地听讲,还时不时传出朗朗读书声,这声音真是叫人淘醉。
“叮铃铃!叮铃铃!”我们下课了,我也该回家了,我轻轻地挥手与校园里的“老朋友”告别,带着满怀的好心情、好记忆,还带回一路的月色。
校园访友作文8
清晨,我踏着晶莹的露珠,呼吸着清新的空气。早晨,好清爽!心里的感觉真舒畅!
不用别人陪伴,唯一陪伴我的就是我肩上的书包。书包啊!你每天都装那么多书,你累吗?你每天随我起那么早,你瞌睡吗?如果你很累的话,就趴在我肩上睡一会儿吧!没事,有我背着你呢!
那栋小学楼,是我第一个拜访的老朋友。你在这校园里站了多少年了?你送出了多少英姿勃发的少年?你累吗?你挺着身子,仰望着蓝天白云,波光明灭,泡沫聚散,岁月是一去不复返的.逝川,惟有你坚持着,你那从不改变的姿态,让我看到了一种从不改变的决心。
走进草坪,每一株草都是我的知己,他们向我挥着可爱的小手,仿佛在说:“嗨,老朋友,最近学习顺利吗?“我微笑着点头回答,它们似乎也满意地点点头。我站在两棵书前,呆呆地望着它们,仿佛每一片书叶都变成了一只只停在树梢上的黄蝴蝶,不断扇动着两片轻如薄纱的翅膀。我真想捉两只下来,带回家好好欣赏。
喂,小麻雀,你唧唧喳喳的在说什么呀?是在叫我吗?还是在向我诉说一路上的好景色呢?白云大姐,如果你看到了校园中的好人好事,千万不要忘记哦!
同学们该下楼跑操了,我也进了自己的教室,同时也带进了我的好心情……
校园访友作文9
早晨,我走出家门,与微风撞了个满怀。风中含着小草小花的清香,让人觉得好舒服!
我不坐车,也不带什么礼物,独自去拜访我的那些老朋友。
我要拜访的第一个老朋友就是木瓜树。啊!木瓜树,你像一位威严的士兵,在学校门口站岗几十年了吧?你把多少毕业生送走,又把多少新生接进了这美丽的校园。岁月悠悠,时间流逝,唯有你依然在岗。
啊!樱桃树,你像一把有生命力的遮阳伞,在操场上一直守护着我的安全。每当我从这里走过的时候,你都会伸长你那双强壮的手臂,为我遮挡阳光。
这校园里的一切,哪个不是我的朋友呢?宽阔的'操场,你敞开心胸,是让我在上面尽情地玩耍吗?整齐的篮球架,你挺拔的身躯,是让我练习投篮吗?清凉的喷泉,你喷出的水,是让我看你的表演吗?小花小草,你们的存在,是让校园变得更加宁静、更加美丽吗?
拾一片落叶,细数精致的纹理,我看出了这棵树的奥秘;看一张照片,查看它的日期,我就知道学校是哪一年建造的。
拜访完,我轻轻地挥手,告别校园里的那些老朋友。我带着满怀的希望和好心情去上课了。
校园访友作文10
走出校门口,就与微风撞了个满怀,风中含着露水和茉莉花的清香。早晨很清新!
不乘车,不邀游伴,也不用带什么礼品,就带着满怀的好心情,踏一条和行道,独自去访问我的好朋友。
那一座校门口,是我要拜访的第一位老朋友。啊,校门,你如一位德高望重的年轻人,在这片土地上站了几年了吧?你把这个校园的出入安全,管理着那有序,树上的叶子遍布校园,你弓着腰,俯向凝望着那地面上来来往往的人影、树影、月影。
走进这片桃花园,鸟儿呼唤我的名字,露珠与我交换眼神。第棵桃树都是我的知己,它们迎面送来无边的青翠,第一棵树都在看着我,我靠在一棵树上,静静地,仿佛自己也是一棵树。我脚下长出粗壮的根须,深深地扎进泥土和岩层,头发长成树叶,胳膊变成树枝,血液变成树的.汁液,在年轮里转圈,流淌。
这校园中的一切,哪个不是我的好友?我热切地跟他们打招呼:你好,壮大的高楼,你用你的身躯是为我阴挡刺眼的阳光吗?你好,碧绿的草坪!你跳着整齐的舞步,是邀我与你舞蹈吗?你好,高大的树木!你天生的好身材,随着微风中的音乐节拍,你不顾自己光辉的形象,跟着节拍扭动起来。你好,高高挂在旗杆上的国旗,高高的旗杆衬托着你红彤彤的脸。你好,悠悠的白云!你洁白的身影,让天空充满宁静,变得更加湛蓝。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是飞行中看到的好风景。
捡起一朵落花,捧在手心里,我闻到了大自然的芬芳清香;拾一片落叶,细数精致的纹理,我看到了蕴含的生命秘密,在它们走向草坪的途中,我加入这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见远古火山爆发的声浪,听见时间隆隆的回声。
忽然,雷陈雨来了,像有一千个大鼓在天上敲打,又像有一千个醉酒诗人在云头吟咏。满世界都是雨,头顶的天花板像为我撑起的巨伞。我坐立之处成了看雨的好地方,这就是天地给我的恩泽。雨停了,校园里专来了放学的铃声,高高的蓝天掠过一群归鸟。我了该回家了,我轻轻地挥手,告别了校园里的朋友,带回了满怀的好心情,好记忆,还带回了一路美丽的晚霞景色!
校园访友作文11
早晨,我背着沉甸甸的书包走出家门,就与习习晨风撞了个满怀,风中含着露珠和丹桂的气息,早晨的空气好清爽!风儿拂起了我的红领巾,在胸前飘扬。我加快了脚步,迫不及待地想见见分别了整整两个月的老朋友们。
走进校门,那棵苍翠欲滴的雪松,是我最熟悉的朋友。啊!雪松,你如一位德高望重的老人,在这儿站了几十年了吧?您慈祥地看着多少届莘莘学子从调皮可爱的孩子变成懂事的少年,步入更高的学府。光阴似箭,岁月如梭,唯有你依然还站立在教学楼旁,听着朗朗的读书声。
操场两旁,一排排挺拔的广玉兰,你们好吗?你们天天守卫着操场,无论狂风暴雨,都依然顽强地站立着。我还真有些佩服你们呢!结实的塑胶跑道,你安静地躺在地上,宽阔的胸膛上究竟留下了我们的多少足迹?斑斓的看台,好久不见呀!我还记得每次运动会,我们都会坐在你的.怀里,兴高采烈地观看比赛。高大的篮球架,你庞大的身躯,就如擎天柱一般。屹立在篮球场上,引得多少男同学放学之后还忍不住在你的身旁尽情地搏斗一番!
走进“T”字形花园,蜜蜂呼唤我的名字,蝴蝶与我交换眼神。每一棵馥郁的丹桂,都是我的好朋友。它们迎面送来芬芳的清香,那清新的香气仿佛在空气中流动,流进我的鼻子,流进我的心胸。我闭上眼睛,静静地,仿佛自己也是一棵桂花树。一簇簇艳丽的橘红色小花朵,在风中摇曳,在绿叶中舞蹈。
这花园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,苍翠的铁树!你伸出坚硬的手臂,是要与我握手吗?你好,可爱的橘子树!你擎起一个个黄澄澄的橘子,是邀我品尝吗?你好,美丽的樱花!你穿着火红的礼服,左右摇摆,是请我与你共舞吗?你好,胖嘟嘟的文旦!你把树枝压得直不起腰来,是不是该减肥了?嗨,光秃秃的龙爪槐大叔!才两个月未见,你的头发怎么都掉光了呀?我猜,一定是因为你的年纪大了吧。
我悠悠忽忽地拜访了一个又一个挚友,直到上课“丁零零”的铃声才把我的心灵唤回来,我轻轻地挥手,告别校园中的朋友,带走满怀的好心情、好记忆。
能模仿学过的课文写自己的生活,很好!
校园访友作文12
我要说的地方,是自己天天进出的校园。我们的学校很简单,没有广阔的面积,没有宏伟的教学楼,也没有特别美丽的风景。但在我眼里,它是最美的,比任何一所学校都美。
每天匆匆地来,又匆匆地去。今天,细细地看了校园的照片,我才真正领略了校园的绿。还没走进校园,只觉得绿意扑眼而来。校园门口有一棵巨大的梧桐树,我想它在这儿已经有好几百年了吧!它默默无闻的站在那儿,送走一批批的老同学,又迎来一批批的新同学。它不求什么回报,一直挺拔地站着,默默无闻地站着。
校园里那几棵巨大的雪松,像长了许多支绿色的.手,有的绿的发黑,深极了,浓极了;有的绿的发青,嫩极了,美极了。就在这几棵雪松旁,有一丛绿色的矮树,在这丛绿色上,有几朵小花,虽然只是几朵小花,但看起来就像一张张温暖的笑脸。
这校园中的一切,哪个地方不是绿的,哪一个不是我的朋友?我热情地跟他们打招呼:你好,高大的雪松!你笔直的站在那里,是在守护我们的校园吗?你好,青青的池塘!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?你好,坚硬的岩石!你粘在一丛绿色的中间,是想把自己也渲染成绿色的吗?你好,挺拔的柱子!我想你粘在这里已经好几年了吧!但我从未看到过你倒下和抱怨。你好,厚厚的草丛!你绿茵茵的身体,为校园又填了一块绿。喂,淘气的麻雀,叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道地是商量着在我们的校园建筑自己的家园吧!
拾起一片落叶捧在手中,我嗅到了绿色的气息;捡起一朵落花,我看到了校园的美,在它们走向泥土的途中,我加入了这短暂而别有深意的仪式;捧起一块石头,轻轻敲击,我听见时间隆隆的回声。
绿色,本是生命的颜色。我最爱初春的杨柳嫩枝,那样鲜,那样亮。柳枝儿一摆,似乎蹬着脚告诉你,春天来了。松树则要持重一些,初夏,则更成熟一些,透过那活泼的绿色表现出来的茁壮的生命力,是一样。如果再加上一点水珠滴溜溜滚着,简直整棵松树都会裙裾飞扬,飘然起舞……
叮铃铃,叮铃铃……哦!是放学的铃声,我该回家了。我轻轻地回收告别校园和校园中的朋友,带回了满怀的好心情、好记忆。还带回一路晚霞。
校园访友作文13
走出门,就与微风撞了个满怀,风中含着露珠与桂花的气息。早晨,好清爽!
那两棵雪松,是我要拜访的第一位老朋友。啊,老松,你如一位德高望重的老人,在这里站了几十年了吧!你曾多少次目送着一群群学生走出校门,又欢迎了多少新生踏入校门。你高大挺拔的身影,就像一个训练有素的士兵,肃立在门口站岗、放哨。岁月悠悠,唯有你依然如旧。
走进小花园,首先跃入眼帘的就是桂花树了。走到桂花树下,树叶跟我说悄悄话,桂花与我交换眼神。每朵桂花都是一个仙子,从树上轻盈地跳下,美妙极了。这些花儿散发的香气沁人心脾,令人心旷神怡!
这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我热切地跟他们打招呼:你好,迷人的桂花,你轻盈地在空中跳舞,是邀我来欣赏吗?你好,挺拔的雪松,你挺直了腰板,是要提醒我们坐姿端正,保护视力吗?你好,笔直的旗杆,你默默奉献,曾多少次把五星红旗升起来?不管日晒雨淋,风吹雨打,你依旧笔直地站着。喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的,是同学们对学习的`认真劲儿吧!
忽然,下起了雨,我急急忙忙躲到大树爷爷的怀里。大树爷爷对我微笑,并说:雨很大,小心着凉了!
雨停了,我又该开始新一天的课程了。我迈着轻快的步伐走进教室。告别了朋友,带回了满怀的好心情、好记忆,还带回了一路明媚的阳光和一道淡淡的彩虹。
校园访友作文14
清晨,真好!带着愉快的心情,独自拜访我的朋友。
那棵桂花树,是我要拜访的第一个老朋友。啊,桂花树,你如德高望重的'老人,在这泥土中扎根几十年了吧?你让多少人在烈日炎炎的夏天寻找到荫凉,让多少人在落叶秋日里迷醉芳香?
走进绿化带,叶子打着招呼,花儿含着微笑。每一片叶子都是我的知己。我轻轻抚摸那片叶子,慢慢的,仿佛自己也是一片叶子,我摇摇摆摆,从母亲身上挣脱下来,我在天空中自由地滑翔,又落在了地上。
这校园里的一切,都是我的伙伴,我亲切地向他们问好:你好,美丽的花朵,你优雅的笑容把学校装点得格外艳丽。你好,粗壮的大树,你优美的头发随风摆动,是邀我与你唱歌吗?你好!无名的小草,你把校园打扮得真美,是邀我与你跳舞吗?你好!叽叽喳喳的麻雀,在谈些什么呢?我猜应该是在飞行中看到了美丽的风景吧!
忽然一阵风吹到了我的脸上,像母亲给儿女扇风,轻柔而不用力,凉爽而不寒冷。
风停了,“叮铃铃……”上课了,我该回教室了,我轻轻地挥挥手,带走的是满满的活力。
校园访友作文15
清晨,天空中飘起一丝丝蒙蒙细雨,我踏着轻盈的步子走进校园,立刻就被校园里的冬青吸引住啦!它们在微风的吹拂下一摇一摆,显得那么妩媚,那么柔美,又是那么娇弱,仿佛那些蒙蒙细雨就能把它们淹没。
转身望着学校南边的操场,现在的操场上已经没有了往常的活跃与热闹,只是细雨抚摸着干渴的地面,要想找到以前的热闹场面,就要等到雨停后同学们在操场上尽情地欢声笑语,这里记载了我们学校太多的`美丽与快乐!
在校园里,到处都有我的朋友,我热情地跟它们打招呼:你好!笔直的白杨,你是想提醒我们写作时要做端正吗?你好!挺拔的旗杆,你把五星红旗升起时,神圣的你经历了多少的风风雨雨,依然那么高昂,那么精神!你好!和蔼的教师,您为国家输送了多少的人才!喂,淘气的麻雀,你们叽叽喳喳地在谈些什么呢?我猜你们津津乐道的是同学们的学习认真劲吧!
拾起一片废纸,我感到了学校的清洁美丽;捡起一片树叶,细数有规律的叶脉,我体验到了大自然的神奇美丽。
“铃……铃……”上课了,我轻轻地挥手告别校园的朋友,带着满怀的心情迎接新一天。