[实用]校园的早晨作文
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的校园的早晨作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
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校园的早晨作文 篇1
校园的早晨是幽静的。走进校园一切似乎刚刚睡醒似的,你就会发现这时的空气格外清新,只要你做一次深呼吸就会感觉全身充满了力量,特别舒畅。过了一会儿,太阳出来了,阳光也格外柔与,金黄色的阳光穿过一碧如洗的天空,于是天空失去了原色,变成了金黄色,这阳光洒在操场上,操场就像铺了一层金黄色的地砖。阳光洒在校园旁的小河里,流动的河水中,立刻出现千点万点的光斑,随着河水浮动着。枝头的鸟儿一声也不叫,似乎还没睡醒,整个校园空无一人。
一到八点半校园的气氛立刻活跃起来,你看太阳放出万丈光芒,把万物唤醒了。天空的几朵白云在风儿的带领下,玩起了捉迷藏。校门口也充满了长辈的关怀。你瞧!那位老奶奶,足蹬三轮车,把自己的孙子送到校园之后还不忘说些认真学习之类的话。有的`家长开着摩托车,送到门口,轻轻地把孩子的头盔拿掉,生怕弄疼了他,然后从车上把孩子抱下来,一边送孩子进校园,一边千叮咛万嘱咐。有的爸爸虽然开着车,孩子下车后一直默默无言,但从他那充满希望的眼神可以看出他那望子成龙、望女成凤的心切呀。校园里,小鸟欢快地唱着悦耳的歌。电风扇的“呼呼”声,校门口自行车的“叮零”声,轻快的脚步声,同学们的议论声,交织成一曲欢快与谐的交响乐。
校园的早晨也是忙碌的。早来的同学拿着扫把勤劳地扫着地,有的“唰唰”地擦着黑板,老师也忙着备课……
俗话说“一日之季在于晨”,我一定要抓住早晨的一分一秒,勤奋学习,成为一个国家栋梁,报效祖国。
校园的早晨作文 篇2
每天的早晨都是那么美好,一切都是新的,犹如来到了仙境一般,欣喜般的神悦。尤其是那校园的早晨,如梦如幻,每天早上看的都好像从未来欣赏狗,都是那么模糊。
在这三幢教学楼里有一个美丽的花园,美如仙境。但四季各有特色,春之色为暖的绿,夏之色为热的赤,秋之色为凉的黄,而冬之色为冷的白。其中还属春之色更有特色。纯象征着万物复苏,是一年中新的开始。
春天来了!春天来了!校园的早晨是那么清新优美。看!小草偷偷地从泥土里钻出来,像一位位刚生出来的小孩望着这美丽的世界,他们嫩嫩的,绿绿的,是多么可爱柔美,好像为我们学校穿上?碧绿的大衣,学校霎时间变得生机勃勃。校园的早晨不仅仅有这些嫩绿可爱的小草,还有各种五彩缤纷的鲜花争奇斗艳。有的含苞欲放,像一位含羞的姑娘。有的已经完全开放,像一位成熟的少女在炫耀她那迷人的身腰。微风拂过,她们翩翩起舞,你不让我,我不让你,都花枝招展的迎接的春天。
在我们的小花园里,不仅仅有繁花嫩叶争奇斗艳,还有刚抽出新芽的小苗在奋斗呢!
瞧!校园的`早晨不仅仅是鲜花绿草的世界,更是一个书声郎郎的仙境。早晨也是大树们展示身手的时候,它们互相比拼着,像一位位矫健的士兵,昂首挺胸的看着远方,好像正在观察远方敌情,蓄势待发。在这个春天里,它们又好像正在艰苦的磨练着,练出铁一般的树枝,在它们下面,总是会看到一颗颗晶莹剔透犹如珍珠一般的露水,这又仿佛是它们的汗水。给它们带来一点点的装饰,让它们更加雄伟!
校园的早晨总是那么美好,总是充满着生机。
这就是我们的校园,一个如梦如幻的仙境!
校园的早晨作文 篇3
在我记忆中最深刻的是冬天校园的早晨,天空还没有亮,校园里的同学们就在校园起床铃声中一一起来,之后集中在校园的操场。一场校园的晨跑就在天光暗淡的早晨开始了。
校园里四处都亮着灯光,黄的白的灯光融合到了一起,站在灯光里的同学们一个个笔直的站着,一行行,一列列,整齐有序。等到握着话筒的老师一声令下,立马的由最靠近跑道一侧的.班级带头,所有的班级都紧跟其后,一时间校园的上空都响荡着跑步的声音。
校园的早晨充满着力量,在寒冷的冬天里,迎着寒风奔跑的我们,嘴中哈出的热气也别有一景。奔跑中我们的身体释放了不少的能量,让我们在这个寒冷的冬日早晨也感受到了热意。每天早晨,只要不是雨天,我们就会在校园的跑道上跑上三圈。
当我们晨跑完后,天空上的也就不再阴暗,渐渐地冒出了微弱的天光。校园的早晨在我们之前的晨跑中就已经变得热闹了起来,我们晨跑过后,同学们哄的一散,各自朝着自己的教室走了去。又等到一声铃声响起,我们的晨读就开始了。
一番晨跑过后的我们本就精神十足,于是早读中的我们一个个的都卖力的朗读着。教室里晨读的声音此起彼伏,一声压过一声,直让人心生感叹。
随着时间的推移,校园的早晨也渐渐变得明亮起来,等到教室外面的光线足的时候,校园里又是一阵铃声响起,这是到了早饭时间。
在此之前,校园的早晨虽然喧闹,但是始终带着一种秩序。不过到了早饭时间,熙熙攘攘的人影从各个教室的门口走了出来,同学们说话的声音在校园四处充斥。这时候校园的早晨是闹腾的,每个人的脸上都带着快乐的笑容。
校园的早晨作文 篇4
清晨,我缓缓的慢步走进了校园,深深地吸进了一口空气,一股春天特有的清香顿时溢满我的鼻腔,在直达大脑,是我混沌的大脑顿时清醒。
第一印入我眼帘的就是雄伟壮观的行政楼,宛如一个高大魁武的巨人屹立在校园的门口。清晨的阳光照在地上仿佛给大地穿上了一成薄纱。阳光将这位“巨人”的背影照射在地上,使他显得更为雄伟。这是,同学们朗朗的读书声传入了我的耳中清脆而又响亮,悠扬而又富有情调。春天的阳光就像一位慈祥的母亲仿佛正用手温柔地抚摸着我的脸颊。
走进学校的小花园。一片生机勃勃的景象,绿草像给大地铺上了一层地毯,柔软温暖,令人看上去就暖洋洋的,小鸟的叫声悠扬婉转传遍了整个校园,给校园增添了一份生机勃勃的色彩。快瞧!参天的大树像一个个绿色的巨人保护着我们,又像一座天然的加工坊,日日夜夜不停地为我们制造氧气无私地奉献着。快看!脚底下,大理石铺成的小径犹如一条正翱翔在空中的龙,小径旁矗伫立着一尊雕像,颜色鲜明亮丽,在绿的花园里格外显眼。几座石凳静静地躺着,任凭风吹雨打也不动摇,这种韧劲使我不禁的潸然泪下。
苍翠的小草使出了全身解数想突破这层阻力——泥土经过不懈努力他终于顶破了土层,探出了他嫩绿的脑袋,好奇他打量着这个陌生的.世界。无论在哪儿都能看见这美丽的一瞬间,不知多少次我都被这景观莫名的感动了……
春天是蕴育新生命的季节,但是这也需要通过不懈的努力来获得!我爱春天美丽的校园景色,来获取自己生命的绿草!
校园的早晨作文 篇5
由于要排练小品,我早早地来到学校,没想到却看到了不一样的景致。
晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又一个绚丽的帷幕,又一个绚丽的早晨,带着清新降临在人间。
我信步走进校园,顿时被那美妙的晨景所陶醉。周围是那么宁静,薄薄的晨雾如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼隐设在淡淡的晨雾里。整个校园的黎明是那么温馨和优美。我深吸一口气,顿觉一阵清新,真让人心旷神怡。
漫步校园,湿润的泥土气味,不住地扑鼻而来。道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,如同一颗颗发亮的钻石,摇摇欲坠,清风徐来,花香袭人,火红的鸡冠花,向上攀登的牵牛花,满地的小野花... ...争芳斗艳,姹紫嫣红。电线杆上不知哪只小鸟亮开了歌喉犹如五线谱上的音符,那唧唧喳喳的声音霎时间编织成了一首奇妙的乐曲。
渐渐地校园开始热闹起来。一轮红日从东方地平线上升起,最后一点薄雾也汇进了它的光辉。整个校园被这绚丽的朝阳染得红艳艳的。学生们陆续来到学校。顿时,同学们有的打扫校园,有的`在锻炼身体,有的在高声朗读课文。老师也夹着书本向教室匆匆地走去。
校园的早晨,我赞美你。透过每颗露珠的折射,透过每缕朝阳的光辉,我仿佛看到,从美丽的教学楼里走出一个个军事家、科学家、艺术家、医学家... ...那里是实现我们梦想的天堂。
校园的早晨作文 篇6
微风习习的早晨,较弱的阳光哺育大地。我们一起去访问朋友——校园。
那座天桥,是我们访问的第一个老朋友,华丽的外表,坚固的内心造就了这么一位哺育我们的老人。天桥是我校的标志性建筑。它跨越马路,将我们与初中生连接在一起。“隆隆”车声飘向远方,你弯着腰用自己结实挺拔的背将我们伏到对岸。时间流逝,阳光照了又收了,却唯有你依然如旧。
走进初中部,散落的'“苍蝇”如一块地毯铺在地上,飘飘洒洒的树叶将我们视野蒙闭。枫杨这个老朋友又在用自己的种子欢迎我们旁边的石榴用自己散而不失密的树枝叶为我们遮阴,硕大的石榴个个笑逐颜开,眯着眼对我们笑呢!
突然我们的眼睛为菱湖所吸引,波光粼粼,清澈见底。微风拂过水面上泛起金光耀眼的波纹,红红黄黄的鱼在这一片寂静的水下世界里欢快游乐,耳边传来鱼尾拍水的声音,那声音充满活力,生机。不愧是“镇校之宝”啊!在水中传来的灵气滋润校园,滋润我们。
空荡荡的报告厅。一片寂静没有声音没有杂念,我们仿佛又听到同学们在公开课上的朗朗读书声,在表演时那轻快的音乐和舞姿;教育我们的教学楼中传来读书声,在这么一个美丽而不喧闹的校园内学习,谁能说这不是上帝给我们的恩泽?
耳边响起沙沙的声音,我随声望去——看那!这不是竹子吗?翠绿的杆,还有那细数精致的叶子,令我们如入大自然的怀抱,听到的都是大自然的窃窃私语。随风跳动的叶子在桂花的香气中跳起了叶子舞沙啦啦……
捡起一只“苍蝇”捧在手中脆弱的土褐叶子就像翅膀,还有微微土香啊!真是大自然的杰作啊!
上课铃响了,我们该回班了。我深情地望了又望,接着一步三回头的回班了,带回了一阵微风,一缕清香,还带回了难以忘怀的记忆。
校园的早晨作文 篇7
校园的早晨是宁静的,宁静的校园早晨。薄薄的晨雾像纱一样笼罩着校园,教学楼若隐若现,隐没在淡淡的晨雾中。远处,雾朦朦胧胧的,好一派迷人的景色,就像仙女在云雾中传播温暖。
校园的早晨是热闹的。当同学们陆续来到学校,校园里顿时变得热闹起来。操场上到处可见同学们那矫健的身影。瞧!高年级的同学们正在篮球场上飞快地奔跑着,他们熟练地传球、运球、投篮,一连串紧张而优美的动作让观看的同学们欢呼雀跃,一下子打破了刚才的宁静。
校园的早晨是美丽的。当太阳公公露出第一丝笑脸时,新的一天已经开始了。校园里,小草抬起了它可爱的脸蛋;树木也醒了,互相交谈着昨夜的'美梦;花儿尽情地将自己的芬芳和艳丽带给人们。听,鸟儿在树枝上唱起了欢乐的歌,给校园带来了勃勃生机……读书亭的顶由4根雪白的柱子撑着,顶上铺着黄色的琉璃瓦,在阳光的照射下闪闪发光。亭子门口有一座弯弯曲曲的石桥伸到池边。读书亭下面是水池,样子像一个葫芦。池里有很多小鱼,每当有人把吃的东西丢下去,小鱼就会浮上水面不停地抢吃,那场面真是令人兴奋。水池的西北面是一座假山,假山上面有一个小小的洞口,如果把它打开,假山上就马上喷出一股清泉来,四面洒开,像一朵花一样,有趣极了。
水池周围的花草树木长得很茂盛。有各种各样的花,黄的、红的、粉红的、紫的┄┄这一种花还没谢,那一种花又开了。花旁边的树木,绿油油的,衬着五光十色的花,真是没法比喻,美丽极了。
校园的早晨更是充满希望的。清晨,当金色的阳光破窗而入时,教室里已是书声琅琅。同学们一个个拿着书本,有的在朗读课文,有的在背诵古诗……个个都不浪费一分一秒,因为他们知道,一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴,应该用实际行动来回报辛勤的老师。
校园的早晨真是五彩缤纷!我爱校园的早晨!
校园的早晨作文 篇8
有人歌颂校园秋天的中午,有人描述校园冬天的黄昏,有人赞美校园春天的晚上。然而,我却被校园夏天的早晨深深地吸引住。
一大早,我到学校操场上去跑步。太阳还没出来,还是暗暗的灰色。操场上的人很少,寥寥无几。
过了一会儿,天亮起来了。站在空旷的大操场上抬头望去,天空中的云层仿佛离我们很近,阳光从云层后面射过来,给云层镶上了金边。深灰色的浅灰色的云,一堆堆,一团团地排列着,不像那晴空中的丝丝轻云飘浮不定,仿佛是镀上了金边的瓷器,自有一股凝重在透出华丽的风采。这些云层清清楚楚地在那里,似乎已经经历了若干个世纪,所以才能蕴含着特殊的成熟的魅力。但是,在那金黄色的阳光的映衬下,你仍可感觉到它们散发出来的活泼的生气。
我跑到乒乓球台边时,便停下来观看体育老师和学生打乒乓球。只见学生慢条斯理地打过去,老师也轻轻地打了过来。由于老师打得太轻了,球荡在离中心过些的地方上,学生伸长了手去,想接住球,不让球着地。但是他的手不够长,够不着。他机灵地把球板朝着乒乓球将要落下的地方轻轻地往上前方向扔去。球板把球打了回去,球板却落在地下。他又迅速地拿起放在旁边的另一块球板,又继续回击。最后以21:20的成绩赢了老师。
比赛结束后,我向周围扫视了一下,看见球台边立着一棵难看的.香椿树:歪歪扭扭的树干,纵横交错的枝叉,粗糙的老树皮一片片张开了嘴,要不是枝头几点鹅黄色的嫩芽给它带来几分生气,我真以为它是株干透了的枯树呢。
这时,天突然下起雨来了。雨落在校园里,那苍老的榕树,被风雨打在身上,那软长的胡须,被风轻轻地摇摆着,那曲折的树干,被雨淋湿了。啊!老榕树,多么青翠!
我愿做校园的一草一木,装饰我的校园,让校园变得更美丽。
简评:
巧妙地运用了拟人的手法,描写了校园夏天的景色,人物活动和雨景,语言生动活泼,将夏天的勃勃生机写得十分传神。
校园的早晨作文 篇9
校园的早晨是美好的。天渐渐亮了,走进校园,偌大的校园静悄悄的。花坛中的桂花开得正盛,一朵朵沁人心脾,晨风吹起,顿时一阵清香扑面而来;嫩绿的草儿摇动着它细小的胳膊,在秋风的陪伴下做起了早操;操场边那几棵大树也不甘寂寞,尽情在风中舞动着。一群植物跳着、舞着迎来了许多早到的同学。
校园的早晨是热闹的。太阳冉冉升起,同学们也陆陆续续到达了校园,学校顿时热闹起来。你看,勤劳的同学正一丝不苟的做着自己的值日,有的扫地,有的擦窗,有的拖地,有的擦瓷砖……好学的`同学正在认认真真地读着书,各组组长正在收各项作业。总之一个都不闲着,因为他们知道“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。”应该用实际行动来努力学习,回报关心自己的任课老师与家中慈祥的父母。
校园的早晨是充满动力的。上午两节课结束后,到了早操的时间,同学们个个精力充沛,迈着整齐划一的步伐走向大大的草地操场。看!他们行云流水地做着每节体操。伸展运动、体侧运动、踢腿运动都做得力道十足,让人觉得神清气爽。做完早操到了大课间活动时间,有的同学三五成群地在一起打篮球;有的在一起开心地跳着皮筋;还有些兴奋的打着羽毛球……不着这些,一些好学的同学早早地回到了教室,他们仔细地写着作业,探讨着不会的难题,背诵着不太熟的课文。
啊!早晨的校园真美,校园的早晨更美!真是想让我成为一个著名的画家,将这美丽景色一笔一笔跃然纸上,或是成为一个充满才学的作家,用美丽高雅的句子让它更富有韵味。
我爱校园的早晨!是它给我们这群梦幻般年龄的孩子带来欢乐,像生活在童话世界一样,给人以无限的遐想与向往!
校园的早晨作文 篇10
清脆悦耳的鸟鸣在枝头上欢叫着;清晨的风吹着学校小道旁的树叶沙沙响;还有吃完早饭后带着满足在操场上散步的同学。学校的早晨有着一种不可名状的味道,我爱学校的早晨。
太阳公公从东边缓缓升起,早晨的暖阳打在大地上,完美而令人沉醉。调皮的鸟儿在枝叶间四处窜动,不时的高昂一首喜悦的歌谣,玩着属于它们的游戏。学校早晨的鸟是最惹人注意的,“一日之计在于晨”这些将家安置在枝叶间的鸟儿起了一个大早,早早的捉来了肥硕的虫子填饱了自我的肚子。
太阳的光穿透了树的枝叶,突然来了一股晨日里的风,吹过来的风止住了枝头鸟儿的鸣叫,这时虽然少了这空灵的天籁之音,可是清晨的风又为我们奏起了一首叶的大合唱。“沙沙沙”的声音从摇晃的枝叶间响了出来,连带着撒落在地上的.圆形光点都舞动了起来。
这时刚从食堂里走出来的同学们不知不觉的进入了枝叶下光的舞台,这些带着青春气息的少年脸上充满着明媚的笑。
学校的早晨在这时才算是真正的闹了起来,穿过这个舞台的少年们嬉戏打闹着,爽朗的笑声,打趣的话语,有时调皮起来就地一个跳跃。这样的少年吸引了太多的目光,就连藏在枝头的鸟儿也禁声望向了从下头穿过的少年们。
学校里的声音也慢慢的杂乱了起来,学校的各处都有了同学们的影子,他们也都喜欢学校里的早晨,喜欢这清爽的空气,喜欢学校在早晨里为他们展现出来的一切,可是大多数人心里的喜欢少了一点,那就是行走在学校里的自我。
我站在教学楼的走道上俯视着下方,我爱学校的早晨,也爱此时站在高处感受到了这一切的自我。
校园的早晨作文 篇11
早晨,太阳张开了它朦胧的眼睛,同时也拨开了云雾,东方映着美丽的彩霞,使天空变得五彩缤纷。小鸟在枝头歌唱,仿佛为我们弹奏着一曲奋发向前的玛丽进行曲,象征着希望,象征着胜利。我怀着松弛的心情踩着愉快的步伐,来到了学校。
校园的早晨是紧张激烈的。走进校门,朝南看,就可以看见运动员们在热火朝天地进行体育锻炼,因为身体是革命的本钱,只有把身体养好了,其他事情才有可能实现。操场上,打排球的,一手托着排球,一手想握着鸡蛋似的形成圆弧形,脸上雄心勃勃的样子。另外一个人则严阵以待,等候着对方的发球。双方一扑,一接,一闪,一躲,一拱,配合得十分默契。体训队的.人像一支离弦的箭,教练一发号施令,他们就飞快的像终点跑去。有的一声不吭,有的紧闭双眼,仿佛在接受残忍的结果,还有的双手舞动,发挥出自己最快的能力。
校园的早晨是奋发向上的。沿着好学路往里走,就能听见教室里传来的“琅琅”的读书声。读书声有时像鲜花怒放那样有声有色,有时像巍峨的高山那样庄严豪迈,有时又像万马奔腾似的铿锵有力。读书声委婉动听,带着同学们的感情,带着同学,们的信心此起彼伏,飘荡在校园里。
校园的早晨是勤劳卖力的。这样的早晨是勤劳者的早晨,是收获者的早晨,更是有心人的早晨。只见花坛上,一条条红领巾迎风飘荡。有的飘在了草地上,那小姑娘弯着猫腰,左手拿着带子,右手像敏捷的猴子一般迅速地把烂叶捡进带子里。红领巾还飘带了扫把上,把小胖子,左手拿畚箕,右手把垃圾扫进畚箕中。不一会儿,一块场地便被他打扫得一干二净。红领巾飘到了窗户口,她眼疾手快,见一件脏物就抓一件。东蹦西跳,东忽右闪。看来,她的“抓抓功”非同小可啊!
校园的早晨就是这样激烈、好学、勤劳。美好的一天又在迎接我们,等待着我们去挑战世界!
校园的早晨作文 篇12
城南小学是一座百年名校,它不但历史悠久,而且环境优美,是育才育智的理想场所。下面就请随我去看一看吧。
早晨,走进大门,绕过大理石屏风,出现在眼前的是一个圆形的花圃。这个花圃犹如一个花园,吸引着同学们的眼光。清晨,在雨露下,花圃更焕发出她的魅力。洁白的瓷砖围成的花圃里,种着各式各样的花,有白色的兰花、黄白色的百合花、红色的菊花……四周还围上了一圈绿色的雪梅,像一个五彩缤纷的花圈。花园里散发出的阵阵清香沁人心脾,使人神清气爽。一群群蝴蝶在花丛中翩翩起舞,好像在欢迎我们的到来,又像在迎接美好一天的开始。在花圃的正中间立着一棵笔直高大的皇椰树,树干下面,要两个同学才能抱住。它枝繁叶茂,小鸟站在上面叽叽喳喳地叫着,仿佛在向同学们说:“早上好,早上好”。这棵树已经很老了,有一百多年的历史,像一位学问渊博的学者,指引我们走进知识的`殿堂。
早读铃响了,教室里传来了朗朗的读书声,同学们一个个精神饱满,专心致志。看,读四年级的小明正在埋头写者什么,老师在他旁边弯腰站着,一会儿指着书,一会儿比个动作,很是认真、细致。这边教室里,一群刚读一年级的小同学,双手平放在课桌上,眼睛注视着黑板,正在领读员的带领下,一遍一遍地念着:“ɑ、o、e……”。
窗外,远处的朝阳刚刚升起,金色的阳光洒在操场上已开满枝头的木棉花上,显得那样的挺拔秀丽。朵朵盛开的木棉花像个个闪烁的红星,在阳光照射下放射出耀眼的光芒,正如城南的莘莘学子,在党的光辉的沐浴下茁壮成长。
校园的早晨作文 篇13
同学们,你们观察过校园早晨的树吗?我曾经在早晨特意观察过校园中的树。
一天,我到学校的时候比较早,于是特意到操场去转一转,熟悉校园环境。看着看着我的心神逐渐被校园中的树给迷住了。我突然发现原来小树也是这么的迷人美妙。小树上的客人真多呀,小蜜蜂飞走了,小蝴蝶又飞来了,小鸟叽叽喳喳地闹成了一团。
书上有嫩叶,还有的树上长满了花骨朵,含苞待放;散发着浓郁的香气,小蜜蜂和小蝴蝶是为了它们赶来的吧,连我都特别想将这些花儿摘下来,夹在书中,带到教室,带回家中,让花儿的香气溢满我所在的每个空间角落。
正当我沉醉在这沁人的.氛围中时,一只调皮的小蜜蜂突然冲了过来,打破了满树寂静,看来,小蜜蜂也是按捺不住它急切的心情了,它也急着凑到美丽的花儿跟前去,呵呵,小蜜蜂,你是来采蜜还是特意来传花粉的呢?
小蜜蜂没有理会我,很快就离开了,我终于忍不住去轻轻碰触那娇嫩的花瓣,差点,我就将它摘下了,但是,我不能也不忍去辣手摧花,小树又恢复了宁静。时间还很充足,我并不急着离开,我也舍不得离开。
又过了一会了,一只小蝴蝶飞了过来,我觉得,小蝴蝶和小蜜蜂是一样的,都是无法拒绝花儿的美丽。这只小蝴蝶停留在一朵花的花蕊上,久久不曾离去,如同我对小树的依恋。
一只小鸟风尘仆仆低飞来了,停在了小树的最高点,用它清脆的嗓音在呼朋引伴。不一会儿,它的周围围上了一群小伙伴,一起欢快地歌唱。
上课时间到了,我依依不舍地回到教室,但是小树的英姿、花儿的靓影却让我回味良久。
校园的早晨作文 篇14
校园的清晨是宁静的。除了操场上打篮球的声音,就没别的声音了。渐渐地,雾散了,打篮球的人多了起来,声音也越来越大,还不时传出一阵嘻嘻哈哈的笑声或赢了球的欢呼声。听得让人振奋,也想融入他们之中。
早饭后,校园开始热闹起来。教学楼里,同学们在教室里看书,他们一个个都沉浸在书的`世界里,一下子为书里感人的地方感动;一下子为凄惨的地方哭泣;一下子又为圆满的大结局而欢喜。总之,看得不亦乐乎。还有的同学嘛,竟然在补昨天的作业,生怕老师批评他,急急忙忙地写,写错了又随随便便地涂掉,涂掉后又把潦草的字写在本子上。办公室里,老师们在为上课做准备。
扫公共场地的人正在扫着地,他们慢慢地扫着,扫完之后又仔仔细细检查几遍。万一有点垃圾的话,扣了分,就没了优胜班级。不过不是每个人都这样认真,像扫操场的人,因为人多,垃圾少等原因,几乎是操场上挥几下扫帚就完事了。
操场上,几乎所有人都在打乒乓,打篮球。只有少数人在干其他事。乒乓球桌上,一场六年级对五年级的战斗已经打响,可惜六年级已经连输2场,再输一场的话就彻底输了,还好六年级有一位“大神”力挽狂澜一连挫败3名对手,赢了比赛。
我最喜欢的篮球场上也在进行着比赛,一个高个子凭借身高优势,冲到篮下,一个假动作晃过对手,球进了!防守失败的小个子不服气,在三分线外远投,哇!投进了耶!大个子不服,小个子防守得很紧,小个子投不出球了,他传出去,又接回来,一个假动作骗过大个子,三步上篮,哇!又进了!
不知不觉中,上课铃响了。同学们都慌慌张张跑进教室。一下子安静下来,又一下子被读书声覆盖……
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