(经典)难忘师恩
难忘师恩1
我们的老师姓张，个子虽然不高，但是学问渊博。
从一年级到四年级，令我最自豪的是就是我现在的作文，说到作文，要从三年级张老师刚刚接过我们这个班开始，刚开始我写作文基本没有思路，一点进步都没有。后来张老师教我们的时候让我们在熟读课文的'同时，也要多阅读各种有益的课外书，每周至少要读一本书，然后把每周所读的书名以及从书中体会到的读后感发到博客上。
我就这样日积月累的坚持下来，有时侯在洗手间里，有时在洗脚的时候和睡觉之前，都要看一会儿书，并逐渐养成了爱阅读的好习惯。在阅读的同时，我感觉到我们班所有的同学在阅读和写作方面都在进步。
有一次，张老师让我们写一篇作文，我不但没有求助爸爸妈妈而且还写得非常有真情实感，这令我非常的奇怪。难道多读书就会有这么神奇吗？我多次的写作，最终都获得了老师的高度评价，这就是爱阅读的好习惯让我在作文时出口成章，提笔成行。
在课上，张老师发现某些同学的作文写得非常的好，他就会抽出一两节课的时间让我们互相学习、互相进步，这种学习方式让我们的作文技术突飞猛进。十年树木，百年树人，老师的教诲，我终生难忘！
难忘师恩2
小学是短暂的，转眼间我是五年级的学生了，我很怀念我上三年级的那段时光。
刚上三年级时教张老师，张老师每次上课用真情来传播知识的火种。记得有，张老师让写一篇作文。张老师还说：“不准写错字，再写一遍。”一听都惊呆了。，老师留的作业，不写是不行的，听话的孩子，认真地写了。刚刚开始写一会儿，同学大叫着：“写错了！”一会儿，同学又叹息着：“写错了。”而我却美滋滋地的作文写错字，便和同桌聊起了天。聊着聊着，一不留神写错了字，我心里焦急。我想：老师厉害，我吃不了兜着走。我又提醒要冷静，“冲动是魔鬼”。紧急，干脆一不做二不休，装作不，我手里拿着作文，心跳得极快。
然而老师并像她说的那样做。当老师了我写的错字时，轻声地说了：“可不要再写错了。”张老师很，我喜欢的老师，俗话说：“严师出高徒。”
老师，您春蚕，献出了的忠诚；您冬梅傲雪，唱出早春的`歌声；您那蜡烛，照亮了别人燃烧了；您帆，是小船，帆我门航行大海。是老师帮助开起了智慧之门，是老师在我那幼小的心田里播下了文学的种子。老师，我感谢您的教诲，您奉献了多汗水和心血，但您依然是平凡、无私。
难忘师恩3
树木难忘大地的滋养，才会奏出落叶飞扬的乐章；白云难忘蓝天的哺育，才会浮现丝缕飘荡的晴空；学生难忘老师的教诲，才能成就莘莘学子的成功。师恩，怎能忘怀？
我认为，老师是上帝派来的`天使，他们善良，指引我们走向正确的人生之路；他们纯洁，让我们明白世间的是是非非；他们高尚，用自己的年华浇灌出我们的未来。
也许有些同学说：“哪有那么多好的老师呢？”其实不然，每一位老师都有自己的教学长处和特色。就如我的语文老师韩老师就是一位好老师。
韩老师上课时气氛活跃。每当看到老师声情并茂地给我们讲解课文时，大家也会随着老师进入角色，融入她所描绘的意境中。
韩老师对待我们就像大姐姐一样，十分地关心我们。有一次，一位平常考试成绩不错的女同学考试失手了。她因焦虑睡不着觉。老师知道了以后就找她谈心，分析她一贯的优秀表现及此次失利的原因。让她不要对自己失去信心。老师的头上渗出了汗水，也顾不得去擦拭。在老师耐心细致的开导下，她终于重拾了信心。
难忘师恩4
老师，两鬓的头发愈发白了……
学生心痛了……
走出了乔老师的班有两年了吧，好想再去上堂课，重温那旧日的。如流水，的日子如过往云烟一去不回，我对乔老师的.爱却如纯酒，的增长而愈烈！
老师在的工作岗位上教了接近20年，却从学生老师教的不好，更学生埋怨老师不。平平凡凡的岗位上，老师从没迟到过，在生病的。
说到这，我想起了三年前……
老师发高烧，正好临近期末考试，都很担心，全镇的宝座就白白让别人啊！后来，担心瞎担心，该上课的，老师照样在了教师，那样满面红光，神采奕奕。都很惊奇，老师，……老师一摆手，说我好了！笑了笑，开始上课……
讲完课后，老师的神态对，人都在愤笔疾书的做作业，我放下笔，注视着老师，老师手紧攥，一回身，手向嘴上一放，动作是迅速，不引人注目。但我都看在了眼里，那，我忍住了……
讲完那节课后，老师的病情又加重了，老师给落下一节课，药给不停的讲。谁是铁石心肠，谁又不为之动容，老师的动作很简短，吃药的动作，同学都同秘密……
辜负老师的希望，那次，“卫冕”了镇名，老师也笑了……，在中学里，学，老师都帮打好了基础，在级部的尖子生中，班占的了多数。
大雁飞的再高再远，终回故里。老师的恩情，我末齿难忘。老师，您鞭子，永远护送我！
难忘师恩5
当你带着幼稚的童心迈入学堂时，是谁拉着你的手开始了知识的旅程？当你迷惑于某一些事物时，是谁用调和的言语使你茅塞顿开？当你取得成就时，是谁在成功的背后为你撑起了一片天地？他就是我们的老师打开记忆的闸门，老师们的形象一一浮现在我们的眼前，他们就像一个个烙印深深的刻在了我们的心底。
我曾记得的，我的'第一位老师是我的启蒙老师，他姓李名叫华，他是我们人生中教我知识印象最好的一位老师，有一次我在幼儿园老师出了一道题是汉字题，这个汉字是我我总是叫不准字叫他念玉，最后老师纠正了这个字念王。
第二位老师是我学前班老师，他在已经教我小学20以内的加减法了，这个老师是我的第2个老师。
我亲爱的老师啊。我原本想要一瓶海水，您却给我了整个大海，我原本想要一丝春光，您却给了我整个太阳，我原本想要一片枫叶，您却给了我整个枫林，我原本想要一片天地明确给了我整个世界！是你们让我在前进的道路上沐浴着雨露和阳光茁壮成长，感谢您的一路扶助，难忘师恩，师恩难忘。还有一次，我的另一个老师是我的家教老师，他叫刘丽敏。我和我的这位老师的关系十分好，我们俩的第1节课来的时候，他就教我一篇古文，叫做人性善来教我怎么做人，从这篇文章中他让我了解了做人的道理，从此我明白了如何去做人。
感谢走过我这人生的每一位老师。所以富翁比山高，母爱比海深深，爱又何尝不是呢？一日为师，终身为父。老师对我们的恩情总是令人难以忘怀。
难忘师恩6
任老师脊椎不好，每一次看到老师疼得吃药时，总是感觉到一阵阵心酸，我多么想对任老师说一声：“老师，对不起。老师，你辛苦了！”记得是三年级的第一次作业，我非常不认真的把作业完成了，那时候，我只想着做完就好，可以算得上是糊弄老师了。就在第二天本子发到我的手里时，在最下面一行，用红笔写着一行字“好好写呦，你是课代表！”“课代表”？我不敢相信自己的眼睛。上语文课了，老师宣布我为语文课代表，并向我投来了鼓励赞许的目光，我的心怦怦直跳，我立即感觉到身上的担子很重，我必须给同学做出榜样，做一个名副其实的课代表。从那以后，我认真地写字，把老师写的.那句话拿来鼓励我，鞭策着我。我的字越写越好了，没过几个星期，老师便拿着我的本子向大家展示，：我们班字写的最好的就是语文课代表了，你们都要向她学习呀！”说完又对我投来了赞许的目光。我听了心里美滋滋的，今后，我都以那只有九个字的评语来激励自己要认真书写。至今，那本本子我还保存着。 冰心奶奶说过“有了爱就有了一切”，老师正是用这种无限的爱来奉献给学生，是她，我才能成为一德智体美全面发展的好学生。老师的无私奉献，我们看在眼里，记在心里。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。确实，老师是人类灵魂的工程师！难忘师恩！
难忘师恩7
老师是蜡烛，老师是园丁，老师让我们成长。其中，我们五年级教数学的陈老师带给我们的温暖令我难忘。
陈老师十分负责。在任教期间，我们的数学作业，陈老师一个个认真批改，并把题目的解题思路一一讲解，让我们每一个人都能听懂，都会做。若有个别同学仍不理解，陈老师也会不厌其烦地讲了一遍又一遍，直到他们完全弄懂为止。
陈老师不仅工作认真负责，对我们也是关怀备至。
有一次，我们班同学因身体不适吐了。同学们看到了，有的大叫起来，有的议论纷纷，还有的捏着鼻子，离她远远的'。可就是没人想到把呕吐物收拾干净。陈老师看见了，连忙停下讲课，放下书本，胡乱抽了几张餐巾纸，拿起垃圾桶，就三步并作两步地朝吐了的那位同学走去。他先拿起餐巾纸把桌子上的呕吐物清理到垃圾桶里面，还拿来拖把，把地面清理干净，再把垃圾桶放回原位，最后问了问那位同学身体有没有哪里不舒服，然后叫人把她送进了医务室。看到这里，我们每个人都惊呆了，原来我们碰都不愿意碰一下的呕吐物竟然被陈老师“制服”了。做完了这些后，陈老师就像什么也没发生一样继续上课。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”陈老师，虽然您现在不教我们了，但是，您的负责和对我们的关怀备至，会让我们永远记在心中。
难忘师恩8
在那一片充满欢声笑语的地方，有成千上万的孩子在哪里嬉戏、玩耍……这个地方就是神圣的学校。老师是那辛勤耕耘的园丁，她用自己的心血和汗水浇灌着我们这些祖国的花朵。
我曾经在书籍中看到过一个生动感人的故事。故事讲述的是：一个一年级的小学生杨波的音乐老师为了拯救一个即将被夺去生命的小朋友，而倒在车轮下，永远离开了他们。李老师才28岁，总是面带微笑，她的微笑如同和煦的春风，温暖着大家的心田；她总是耐心地引导着他们，像母亲一样关怀着大家。所以，当杨波听闻这个噩耗后，伤心欲绝。他下定决心，要去找“死神婆”，把李老师挽救回来。经过千辛万苦，杨波以他惊人的毅力，救回了李老师，于是，时间被定格在师生的紧紧拥抱中……尽管这是一个梦，却透着最纯真浓厚的师生情。
是啊！老师对我们的.爱是伟大无私的。当淡淡晨曦洒满大地，当微微星辰点点闪起，在茁壮成长的幼芽旁，总能看到老师辛勤的背影。翘首回望，是老师引领着我们迈向青春，走向灿烂。回想起自己走过了五年的小学旅途，是老师搀扶着我前进，从坐姿，敬礼到如何扫地、擦窗都一一给我耐心的教导；是老师责无旁贷地呵护柔弱的我；是老师告诉我们如何躲避风雨，战胜挫折；是老师，叮嘱我跌倒后不必放弃，要向前看……老师是太阳，照满人间。它用一种朴实的爱、一份真挚的情照亮我小小的心房，我将永远铭记老师的爱。
老师是园丁，不停地为我们灌溉养分，让我们这些祖国的花朵成为祖国的栋梁之才。
难忘师恩9
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”有多少人用春蚕和蜡烛比喻教师这个高尚的职业，老师教会了我们许多知识和做人的道理，我要感谢我的老师们。
有一句话说的好“教师是人类灵魂的工程师”。许多人把老师比喻成蜡烛，赞美的就是老师这种“燃烧自己，照亮别人”的这一种精神品质。每一个人的成长，都是离不开老师的培养的，社会的`每一点进步，无不饱含着老师的辛劳和奉献。
老师是一个园丁，那我们就是一朵含苞未放的花朵，老师则是天天帮我们浇水、施肥的人，是希望我们有一个更好的未来。在我们有困难的时候，老师会帮助我们；在我们做错事情时，老师也会让我们改正；甚至是我们在学校发生突发情况时，老师也是第一个关心我们的人。老师谢谢您让我懂得了许多知识，还有许多做人的道理。
“感恩”，是一种生活态度，是一个内心独白，是一片肺腑之言。每一个人都应该学会感恩。拥有一颗感恩的心，我们就会懂得去关心他人，我们就会拥有快乐、幸福。
人们都说师恩难忘，难忘师恩。我想对老师说：“老师谢谢您，您辛苦了，感恩一路有您的陪伴！”
难忘师恩10
内心深处特别感谢教我们的张老师、赵老师、白老师。
听妈妈说，我自幼因发烧过度大脑严重受损。现在的我头脑笨，反应慢，学习很吃力。对于我这样的学生，你们没有嫌弃过，千遍万遍地唠叨我，不厌其烦地开导我，千方百计为我学习开绿灯，课堂上尽可能多次点我的名字，给我更多的发言机会。为了让我多学点儿知识，你们尽心尽力，恨不得把你们掌握的知识全输进我这个脑瓜里。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”这就是诲人不倦，无私奉献的.老师精神。
“三尺讲台，三寸舌，三寸笔，三千桃李；十年树木，十载风，十载雨，十万栋梁。”你们像对待亲生孩子般呵护着我，爱护着我。我心存感激，总觉得我是鸭妈妈养的丑小鸭，也渴望着在你们的教导下总有一天也能变成展翅高飞的白天鹅。
终身难忘师生情，老师是我成长中最值得感恩的人。转眼五年过去了，我收获了很多，学习进步了，还拥有了满满的师生情。我一定不辜负你们呕心沥血的培养，尽我最大努力，学更多的知识。
我不聪明，但我很努力！希望老师们继续唠叨我，多多点我的名。我渴望知识，渴望关爱，渴望长大！
难忘师恩11
一天，下着蒙蒙细雨，天空姐姐不知为何一直在哭泣，我因在教室里补作业错过了中餐提供的时间，我的肚子空空如也，一只只小精灵不停地拍打着肚皮，以表抗议。我想起自己没有中餐吃了，便哇哇大哭起来，可教室里空无一人，大家都去玩了。
这时我们班的班主任吕老师迈着疲倦的步子朝我走来，关心地问了一句：“芯蕾，你怎么啦？快擦干眼泪，女孩子哭起来可不好看哦！”我抽泣着，支支吾吾地告诉了吕老师。
吕老师听了后，把紧皱的眉头松开了，慈祥地对我说：“没关系，我带你去门口的小店里吃汤圆，好吗？”我不好意思地点了点头，答应了。
雨渐渐大了起来，吕老师撑着伞，搂着我，让我紧紧地靠着她，我听着老师的心跳，感觉自己在梦中一般。我回到了现实，发现老师的伞偏向我这一边很多，而老师的肩膀早已被可恶的雨滴大军侵占了一大半，我感觉到了老师身体的.微微颤抖。
终于，到了汤圆店，老师给我点了一碗汤圆。我吃着热乎乎的汤圆，心里犹如升起了一轮冬日的太阳，暖人心弦，而吕老师却在此时如母亲般看着我，使我更加温暖。我心想：吕老师，作为一个老师，完全没有必要对我这么好，可她却如一个慈母般对待我，我以后要好好学习报答她。
于是，从这以后，我会抽空给老师捶背，缓解老师肩膀的酸疼；我会有时给老师几颗巧克力，甜蜜老师的心……我在这件事中学会了感恩，我会永远记住老师对我的关照。
难忘师恩12
日月如梭，转眼间六年的小学生活结束了，《毕业歌》将在校园回荡。回想，我是不懂事的小孩子，这六年来，是谁？如温暖的阳光照耀我快乐成长；如甘甜的雨露我的养料；如柔和的春风吹抚脸颊？是您，像母亲无微不至的照顾我，才使我硕果累累。感谢您，老师！
我是外地的。刚来广州的，人生地不熟，再也不像以前那样活泼开朗了。我该上学了，我是千百个不愿意啊！来到，我跟父母，地踏进，地走进一年级二班的教室。教室里的陌生。父母让我坐在座位上，叮嘱了我几句就离开了。心怦怦地跳，陌生的，回故乡的老师同学，情不自禁地热泪盈眶。正当我“低头思故乡”时，耳边响起了亲切的'声音。我抬起头来，泪光里朦胧地看见和蔼可亲的老师——大概三十多岁左右吧，中等身材，看精神抖擞。椭圆型的脸上灿烂的微笑，蚕眉下一双炯炯有神的眼睛，高高的鼻梁，唇红齿白。从她的一言一语中，我她班的班主任。她是，温和慈祥，又是陌生。
将近六年了，那陌生的面孔陌生，那慈祥的面容仍是那样慈祥，而那圆脸却因岁月的吹拂而刻上了印子，但我永远也忘记您的音容笑貌。“教师是阳光下最光辉的职业！”您的心，阳光下的露珠，那样晶莹剔透，那样闪耀光泽，的爱。黑板是浩瀚的大海，您海上一名优秀的水手，铃声响起的那，您就用粗糙的双手当船桨，滑动船只般的课本，为言传身教。感谢您，老师！我是一棵挺拔的白杨一株低矮的小草，我以生命的翠绿向您致敬！
难忘师恩13
我是一名六年级的学生，再过几天就要离开母校了，就很难见到教过我们的小学老师了，小学生活也会因此而慢慢淡忘。可有一位老师，我永远都不会忘记，他就是我现在的语文老师——金老师！
金老师不高不矮，不胖也不瘦，简单的发型，显得格外精神。别看他年纪轻轻，可他对我们就象是自己的孩子一样。每天中午，他总是先给我们分好饭，然后自己才吃。有多余的菜，他就分给我们，自己不会多留一份。吃完中饭，稍微休息一会，就又开始改我们的作业，有时为了批改订正同学的作业，连饭都冷了呢！
虽然，金老师治学严谨，对我们严格有加，但他从来没有摆出过高高在上的架势，是我们的知心朋友！
每当我们问他某个问题时，他都会认真思考，再耐心讲解。如果遇上自己出错了，他会像个小孩似地改正。语文课上，他总能抓住我们的心思，，在我们最不想听课的时候，给我们讲他小时候的事。娓娓动听的讲述，让我们听得津津有味，身临其境。故事讲完了，我们也放松了，又能集中注意力听课了，既活跃了课堂气氛，又提高了课堂效率，真让我们佩服！
记得那天下午，天气异常闷热，金老师看到我们都无精打采的`样子，就想了想说：下午有两节连续的语文课，我们就………一开始，大家还以为两节课会并起来考试，都傻眼了！可谁知，金老师用一节课的时间让我们男生去打球，女生去投篮，教室里顿时耶的一声，沸腾了起来！我们玩得热火朝天，兴致勃勃，个个都打起了精神！
在班级工作中，金老师还自己出钱买清洁工具，让我们打扫卫生既快有轻松，也让我们的学习环境更干净整洁。
金老师啊，我真希望时间能过得慢一点，真希望能听听你的课，可时间却是那么无情，我走了，可我一辈子都不会忘记您，永远不会！
难忘师恩14
老师像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人；老师如明灯，在我们迷茫的时候给我们指引前进的方向。
金秋九月，丹桂飘香，伴随着第三十个教师节的来临！每当这个时候，我们学校的同学们都会捧着一束束美丽的鲜花和贺卡向老师们送去祝福。这时从高处眺望，学生们手中的花就如五彩缤纷的彩虹一样。我们满怀着敬意将手中的鲜花、贺卡献给老师，老师们欣慰的笑了，校园里到处都洋溢着那浓浓的师生情！
随着集合音乐，我们与老师一同有条不絮的站在操场上，参加教师节的`主题活动，在操场的右侧不知何时多了三块大牌子，上面密密麻麻的“挤”满了学生们对老师的祝福语。这些卡片五花八门，琳琅满目：心形、圆形、正方形、五角形……让人看了眼花缭乱，我们心中却不禁涌起一股暖流。
主题活动进行到了尾声，“现在，到了最后环节，请同学们给老师一个拥抱，并说一句祝福语！”主持人声情并茂的说道，“啊？”操场上传来一片错愕的声音，过了几秒钟，只见同学们争先恐后的拥向自己的老师，接下来，便出现开头的那一幕。
看着这番景象，我心中不禁涌起感情的波涛：老师！您如园丁，为祖国山川添秀色；您如春雨，神州大地尽芳菲。在这喜庆的节日里，让我献上一枝心灵的鲜花，向您表达忠心的感谢！老师，谢谢您！
难忘师恩15
在我成长的道路上，曾经有许多老师给予我指导和帮助，其中，彭老师对我最好，情同母女。
从一年级以来，您就对我很好。我还记得一年级开学的第一天，我还不熟悉学校，感到很陌生，很害怕。我拼命的大哭大闹，您呢，就把我带到办公室，抱着我，从抽屉里拿出一对好可爱的发夹。顿时，我被美丽而又可爱的发夹诱惑了。
现在，只要我遇到难题时，我就会想起一年级时您的笑容。您的笑容告诉我：努力，加油，就一定行的。不一会儿，难题就被我征服了。“谢谢您，彭老师。”这句话在我很久以前就想说给您听了。
老师，您把无知的我教育成一位爱学习的.少年，谢谢您老师。
老师，您还记得吗？
有一次，您在讲台上讲课，我突然觉得很无聊，无聊得我都听不进去了。我就跟同桌说悄悄话，说到最开心的时候，却让您给看见了。您叫我站起来，狠狠的批评我一顿，我伤心极了。从那以后我发誓上课绝不讲悄悄话。过了几天，我才知道原来您讲课是那么生动、有趣；我才知道课堂上的知识是那样的丰富；我才知道那么多的道理。
老师，您的教育之恩我永远感激不尽，谢谢您，彭老师，您辛苦了。在此，我衷心祝老师您身体健康，永远快乐，桃李满天下。