你在我心里作文

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(优选)你在我心里作文15篇

  在日常学习、工作或生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的你在我心里作文,希望对大家有所帮助。

(优选)你在我心里作文15篇

你在我心里作文1

  那略带锈迹,涂抹着泥土的身躯,那凹凸歪斜摇摇晃晃的车篓,那纹路被磨平却依然结实的车胎,那坚毅挺拔屹立在那里的,便是你,我的老车。

  记得小时候,最稳重的是你。那是去学校的路上,我坐在后座上,总是不安稳,东看西瞧,没个消停,父亲在前面蹬,我在后面摇。然而父亲却仍能平和地解答我的好奇,那一定是因为有了你。

  长大了一些,最严厉的是你。虽我百般不情愿,可是父亲仍硬要我学骑车。你似一匹烈性的野马,一次一次把我摔下。反复的疼痛使我难以忍受,我真不知父亲为何对你如此信任,纵容这顽劣马儿给我带来这样的折磨!然而,疼痛让我坚定了信念,不断地适应,最终我把你征服了。

  后来啊,最执着的是你。我进入中学,学习很苦。然而正是那曾经把握一次又一次摔倒的你,从早上夜色未去到晚上月黑风高,从灼灼夏日到凛冽隆冬,没有一次放弃,没有一次跌倒,没有一句怨言地陪伴着我,鼓励着我,关爱着我。

  之后呢,最坚强的是你。你的年岁不断增长,身体也日渐衰弱。有一次,骑在半路,发出吱吱的响声,我知道那是你痛苦的呻吟。

  父亲看到你狼狈的样子,非但不觉心疼,还说要把你扔了,换辆新的自行车。我心中一惊,他怎么随便抛弃了他曾无比信任,给这个家带来无限方便的你!在我的再三劝说下,父亲终于同意留下你。父亲就是父亲,他的眼里只有孩子。

  对,你是父爱的凝聚。我的父亲,那个日夜操劳、辛苦工作的父亲,那个平静和蔼、永远对人不发火的.父亲。天下哪有比这更深刻、更朴素的车!你的身躯,你的教导,你的执着,你的坚强,在我的心底扎下了根。

  你就是你,我的老车,驰骋于我心中的田野里。

你在我心里作文2

  母爱似涓涓细流在我心里流淌,父爱像高高峻山在我心里耸立;而师爱,却如一颗明星在我心里闪烁。

  时间如梭,我即将要离开你,我亲爱的老师。还记得我们同唱的那一支歌曲吗?那一支只属于我们的歌。

  第一年,我带着好奇心走进这所陌生而美丽的校园。一幢幢现代化的教学楼映入眼帘,一排排生气勃勃的香樟树向我招手,一股股浓郁的'芳香扑鼻而来,一阵阵美妙动听的曲声伴风而至。我倾听着,哼唱着,不知不觉中,便来到了你的办公室外,你轻声的呼唤着我进去,我注视着你:带着普通的眼镜,细细柳叶眉儿微微上翘,额头上浅浅的皱纹表明着你的教书史。接着,你便将我拉至钢琴边,弹奏着你那得心应手的曲子。我静静地聆听着,品味着,微笑着,恍惚间,我头脑里浮现出这样一幅画面:五彩的灯光下,你和我齐肩并坐在一张皮椅上,弹奏着一曲熟知的《大海,我的故乡》,共同轻声哼唱着,整个大厅,回响着那久久不散的曲音。

  从此,我便爱上了音乐,每人每夜发疯似的练习着。渐渐地,我感到你似乎走进我的心里,知悉我的思想和情感。

  那是在一个凉爽的秋天的早晨,我无聊甚极,便独自一人闲逛在学校的小路上,不知不觉中,便来到了你的门口,见你没来,便有些失望,向学校的老师询问,他们说你已经转走了。我伤心至极,便洒泪弹起琴来,泪珠滚落在手背上,炽烈炽烈的,我再也抑制不住自己的情感,放声起来。

  从你走后,我便合上琴盖,铺上琴布,把音乐同你放入我的心里,埋头苦学起来。

  老师,你还记得那支属于我们的歌吗?不管你记不记得,你已经同音乐演化成为一颗明星,在我心里闪烁,给我生命中宝贵的力量。

你在我心里作文3

  “小小房间,没有烦恼,无忧无虑真是好……”.在一个春光明媚的下午,我一边轻轻哼着歌,一边无所事事的看着马路上来来往往发出噪音的汽车。

  我是一个快6岁的房间,象牙白的墙壁,棕红色的门,东边一个三门书柜,装满了各种各样的书,西边是一张不大不小的床,床单上画着一只夸张的粉色驼鸟。床的'南边是一个四门衣柜,里面装着我的主人——一个11岁小女孩的四季的衣服。窗帘是金黄色的,绣有金色的玫瑰,让人觉得暧融融的。就在这时,你的眼前来了一位不速之客——蓝色书桌,它打破了原本温暖的春天,带你来到了寒冷的秋天,不过这并不是我的烦恼!

  住在我原本空空心里的是一个11岁的小女孩,是一个唯一让我有喜怒哀乐的被称作“人”的怪物,她有时来回走动,有时四处观望,有时大吃大喝——只要有好吃的,就一天到晚乐呵呵,美滋滋的!让我的心里也感到很舒畅。更神奇的是她看见书就两眼放光,好像书也可以吃一样!如果她的父母没有给她买她想要的书,她就会大吼大叫,像疯了一样,真可怕!她有时也很可怜——有时写作业到晚上11点,害得我也无精打采的,邻居们很同情我,也无可奈何!谁让她在我心里呢!

  你在我心里,给我带来了欢乐和烦恼!尽管我只是一个小小的房间!请你快把烦恼赶走吧,我的主人!

你在我心里作文4

  时光为何如此匆匆,快到无法捕捉。

  ——题记

  好似昨夜才满怀着惊奇的心情踏入初中今日却已初三毕业,回首这三年初中生涯,发现原来你早已在我的心里,我最亲爱的——A级X班。

  涟漪

  初识,是一个奇妙的过程,陌生的环境,陌生的脸庞使每一个人的心房紧扣。而它如跳跃的精灵施展着魔法,轻轻的敲击着心房上的那道门。循着声音,在它的鼓励下,渐渐融入这个集体,越来越熟悉,越来越亲近。它是A级X班,它像投入湖中的石子使湖面泛起层层涟漪,在心中微微荡漾。

  波涛

  即便同处于这个集体,但总会有一些不和谐的音符。比如:某某同学与某某同学在寝室里打架了,某某同学又与某某同学吵架了。可即使是这样,A级X班这个称谓却时刻提醒着我们,我们是一个集体我们要牢牢地抱在一起。

  瞧,运动场上呐喊加油的同学们,赛道上努力奔跑的运动健儿们不正是这个集体的成员吗?三次运动会,三年的时光磨平的我们的棱角,使我们凝聚在一起。心中的湖面已不再是轻泛涟漪,而是像大海一样波涛起伏。我自豪,我属于这个集体;我激动,缘分让我们相聚一堂!

  平静

  快乐的时光总是短暂的,仿佛运动场上动人心魄的`场景已经是上一个世纪的事了,只是心里存在那样的幻影罢了。

  湖面上,起雾了。波涛也停了下来。朦胧之中,天空开始挥洒细雨,似是不满意湖面的平静,不停的使湖面荡起波纹。够了!不要在敲击那平静的湖面了,她心中的酸涩谁又懂?

  其实它早已在她的心里,任凭时光流逝,岁月洗礼,也不会磨灭它的痕迹。那些一起哭一起笑,那些嬉戏打闹的日子记录在它的点滴之中,永远存在她内心的最深处。

  愿时光安好,它依旧不变。

你在我心里作文5

  我和他你选择谁?我看着你失望的眼神儿,嗫喏着不敢说话,算了,我知道你的话语里充满着对我浓浓的失望。我看着你远去的背影是那么的想告诉你-你在我心里!

  我从小性格孤僻,容易害羞很懦弱,因此和玩的人并不多,装笑颜的时候,也没有人和我做同桌是他有一天你来了。

  你的出现就像天使一样,让我感受到了友谊的.滋味,让我觉得原来自己并不是那么差。

  你长的漂亮成绩又很好。你很受老师和同学们的欢迎,而我长相平凡,成绩中等。属于班里最不起眼的那一种的小人物!

  所有人都不理解我怎么会和你玩到一起去,初别人说你想找个陪衬,说你和我一起是在利用我刚开始我并不相信。可能是女孩们天生比较多疑吧,我渐渐的竟然相信了这些鬼话。

  今年的我开始讨厌你嫉妒你终有一天我们吵的第一场架,我不知道当初是怎么想的,在你的流言面前,我选择了相信那些流言!

  我不知道那天我是怎么过来的,我的眼前一遍又一遍的浮现出你的背影。那天上课你奇迹般的没来,我多想和你道歉啊,我多想和你说一声,你其实一直在我心里,我是相信你的。然而我却没有了机会……

  第二天你来了去和老师申请调座位,于是你坐第一排,我坐在最后一排,你再也没有看我一眼。渐渐的,你不爱说话,成绩也下降了,终于在三个星期后你转学了,你离开了,我也离开了这个让你伤心的地方。

  你怎么可以不和我说一声就走了,你知道吗?其实你一直在我心里!

你在我心里作文6

  老师的爱是“润物细无声”,老师的情是“一年三百六十五天”,老师的付出伟大而平凡,但这些都足以为我营垒起一个精神家园……

  老师是一杯多味的茶,时而微苦,时而无味,时而淡甜。

  那时,自己很不要好,老师布置的作业自己一个字也不动,一回家便躺在电脑椅上,开始玩电脑,玩得很晚,到了第二天,便在课堂上睡觉,老师毫不留情的用那木棍在我头上敲一下,我抬起头,您的眼里似有一团怒火,散发着火样的光芒,使我害怕……那时认为,心中的老师是乱打学生的坏人。

  初二时,老师是一杯无味的茶。

  那时,自己和初一一样,不喜欢学习,但是不同的是,我开始放弃电脑了,渐渐地,我忘却了电脑,取而代之的便是知识,那时,老师就再也没有打过我,骂过我,只是对我非常冷漠,同样,我也不在乎他,只有在他上课时,听着他说的话,但是从不思考……那时认为,心中的老师是不管理学生的老师。

  初三时,老师是一杯淡甜的茶。

  或许是孔子的“学而不思则罔,思而不学则殆”提醒了我,我便开始认真地学习,在遇到问题时,也很想问老师,但心里总想着老师会不会帮助我,我带着疑问来到老师身边,他一一的为我解答,还不时的带着微笑,于是,我开始改变对老师的看法,不久之后,我成了一个敏而好学的'学生,在老师的眼里,我似乎改了头,换了面一样,我越来越喜欢老师,他好像成了我生活中的必需品,一日都不能少。那时认为,心中的老师是热心助人的天使。

  如今,你我便要分离,不知是否还能相见,但是您永远在我心中,一生都不会改变,只恨自己当初没有听您的话,但不是那样,我又如何知道您是一杯多味的茶?

你在我心里作文7

  我轻轻取下夹在门扣上的桐叶,把它悄悄的藏在书里,愿叶香满溢母校的气息,弥散在古旧的书香中。

  日西沉,独自徜徉于熟悉的校园,静静守候母校的黄昏。这路面,留下了我们跳大绳时欢快的脚印;这长廊,回荡着我们谈聊时银铃般的笑声;那藤蔓,牵动着我们懵懂的心愫;那松树,感化着我们向前的决心。

  抬头,淡紫色的天宇下,教学楼的轮廓成了它最美的剪影,时而长雁划过苍天,留下弧影一道。周围一切静谧,母校在沉寂中

  风拂过发梢,擦过耳际,竹柏都发出簌簌之声,天空多么辽阔,文艺花会时的音容笑貌都无形地镌刻在了天幕上,成为此刻最美的笑脸。

  天色逐渐阴沉,校园被一片深紫色朦胧着。天边月亮显出清越的光斑。教学楼的灯依旧亮着,老师,您要工作到几时才熄灯呢?灯是会熄的,我想,老师们内心的火焰将一直燃烧下去,点燃学生们心中的'信念。在母校老师的不倦教诲下,我也由无知的孩子,转变成了把握青春的有志青少年,将把母校的火把传承下去,照亮我人生的旅程。

  夜幕降临,难忘今宵。

  四周熟悉的教学楼,此时却显得格外陌生,因为我将与你们远去了

  岁月侵蚀得了人们的容颜,却始终难以改变我们内心的情感。我想,若干年后我重回母校,也许将看到粉刷不去的陋旧墙面,但母校会因我而多一份色彩!

  书中的桐叶,叶脉纹纹,在这一刻,我与母校永伫啊,我亲爱的校园,你永远在我心中最真挚的境野,是多么难舍。

你在我心里作文8

  在初中紧张的学习之中,你——青春,在悄无声息中走进了我的心里,让我真正感觉到你随风飘动的身影,让我体会到了你如朝阳般的活力,让我在初中生活中学会了珍惜你。

  你在我心里,时刻帮我记忆那些美好的憧憬,在朗朗书声中,你帮我记忆那无穷无尽的知识,让我在知识的海洋中遨游,在与同学嬉戏时,你帮我描绘了清晰的画面,让我永远记住这美好的时光。

  你在我心里,我用那颗平静的心,感受到你如花的生命,美丽却易凋零,假如不去细心呵护,可能在来不及美丽,便烟消云散。感受到了你那如风的脚步,来也匆匆,去也匆匆。如今坐在考场的我,感触最深,因为我发现我已错过了太多。我感受到了你那如雨的身影,朦胧却又多情,假如不去把握你,便会化作清泪,在心中破碎。

  你在我心里,我用心赞叹你即使遇到挫折,也依然会有坚定执着的梦,你就仿佛那一本厚厚的书,可以填满欢乐,也可以写下孤独,你仿佛一座险峻的大山。让我懂得只有攀登才会览胜,奋斗才会成功;可你的脚步从来不会因我而停止。你就是初中生活中最靓丽的风景线,美丽而又壮观,记载着我的欢乐与悲伤。抓住你,珍惜你,让你走进我的心里拥有你,赞美你,我仿佛拥有了朝阳的活力。

  你在我心里,让我欣赏你不因风雨阻扰而停止的旋律,让我珍惜你不因等待而停止的脚步。我体会到奋斗是你的本质,你的`价值因奋斗而辉煌,汗水是你的营养,你的生命因汗水浸泡而丰盈饱满;泪水是你的溶剂,你因泪水的洗礼而造就一副刚强的身躯。

  你在我心里,给予了我抓住你的勇气,给予了我珍惜你的心,你在我心里,让我的初中生活变得如此充实,让我的知识变得如此丰富,谢谢你——青春,我会一直把你留在我心里。

你在我心里作文9

  端坐在窗前,听着栀子花开的声音,看茶叶在杯子里慢慢舒展开来,想起恬淡优雅的你,一如眼前盛开的栀子花,淡淡的思绪袅袅地放飞。

  温文尔雅用来形容你怕是再好不过了。初见时,你只是微笑,却让我觉得你是一朵栀子花,清新,淡雅。后来我得知语文老师要去外地学习两个月,而你就是我们的新老师。与喜悦一起涌进心头的还有惊讶,没想到年纪轻轻的你已是一名老师了。你爱披下你乌黑靓丽的'直发,微斜的流海,恰到好处地展现你的柔美。

  你爱笑,两个浅浅的酒窝若隐若现。你问我,你讲课讲得是不是不好,所以大家总是昏昏欲睡,无精打采,看着你认真的表情,我倒为你觉得心酸。阳光直直地打在你的脸上,你的双眸显得更加灰暗。你苦恼,而我却不能为你解忧。

  拔河失利,同学们都低垂着脸,眼眸蒙上了一层灰。你朝我们走来,一身白衣,仿若仙子。你拍拍我们的肩,告诉我们不用难过,尽力就好。原本沉重的心情倒因你的这句话亮色了不少。隔天,你担心我们还未走出失败的阴影,特地挪用你上课的时间,告诉我们你的感想。可是同学们却不以为然,我为你感到不值。

  你像一个大姐姐,告诉我们你的糗事,我们围着你坐下,看着你神采飞扬的样子,屋外的阳光透过窗户清晰的打在你的额头上,栀子花香从远处缓缓飘来,落入鼻间。

  时间打马而过,还有一个月你就要和我们说再见了,一个月后我们便天涯一方。思及此,泪落。

  分别那时,想必栀子花会铺满眼帘,而我会为你轻和浅唱,心儿随你如影同在,默默送君前行。

  我会记得,在如花如梦的岁月中我曾遇到过你——栀子花般的你。我会把你放在心里,永远。我很庆幸,能遇见你。

你在我心里作文10

  “朋友不曾孤单过,一声朋友你会懂,还有伤,还有痛,还要走,还有我……”

  每当唱起这首歌,我就会想到我的这个“朋友”。这个“朋友”,不是我的同学,也不是我的亲人,更不是我儿时的好伙伴,而是你——书籍。

  自打上学起,我就爱上了读书。当时最喜欢读的是那些有趣味的小故事,什么《青蛙与王子》《卖火柴的小女孩》《十万个为什么》等。记得每每读这些小故事和问题时,我就久久沉浸其中。

  随着时间的推移,我开始接触大量的书籍,其中包括名著和古诗词。像《西游记》《水浒传》《海底两万里》等,我被书中的情节所吸引,读到让我到了手不释卷、甚至忘了吃饭和睡觉的程度,我也从中明白一些生活道理。

  通过读名著,让我从范进和孔乙己的'身上,认识到封建科举制度的罪恶,从保尔-柯察金的身上汲取精神和力量。

  读古诗词,让我欣赏到“大漠孤烟直,长河落日圆”那种雄浑壮阔的边塞景象;让我体会到“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”豪迈情怀;让我懂得了“落红不是无情物,化作春泥更护花”的奉献精神的可贵。

  书籍,是人类进步的阶梯。是的,书籍,你就像我的一位老朋友,陪伴我走过了九年,还将一直陪伴我走下去。是你这个老朋友,让我变得坚强和自信,带走了我身上的无知和愚昧,从而使我变得积极进取,走向美好的明天。

  书籍,因为有你,让我感到生活的充实,学习的快乐,使我的人生才会变得更有意义。我要感谢你,书籍!你一直在我心里,永远!永远!

你在我心里作文11

  “企鹅来了!”广告铺天盖地,大街小巷人手一张观赏票。听说你来了,我既兴奋又忧伤。

  与你相见,在冰冷的水族馆里。你红色嘴甲,褐色眼睛,一身黑色披风,露着雪白的肚子,像一个迟暮的老贵族。《动物世界》里的你,在冰川自由自在,可爱圆浑、幸福快乐的样子,与我见到你时,全然不同。我的亲人们都说你与一只喂肥的鸭有几分相似,可我觉得鸭被烟火熏燎久,绝对不可能拥有你这份灵气!

  你双目紧闭,毫不理会游客们猎奇的目光,你是在抗议吗?你是在拒绝这种有辱你尊容的.观赏吗?又或者,是在回忆故乡南极的烂漫时光?

  你的双翅膀被两个铁环捆住,动一下很疼吧,但更疼的一定是你的心。你木偶般地被人肆意摆弄,你丧失的灵魂,失去了生存的尊严。你闭着眼睛,毫无生气,你除了无视人类的愚昧,再无他法。

  你被囚禁在一个水族箱子里,那个池子高不及你的个头,宽不及你的躯体,你就那么委屈地呆着,让人观赏,逗人发笑。

  人人都说你胖,其实我觉得你的身材有些消瘦,电视里看你在故乡南极是圆滚滚的,连走路都像一只球在滚。尽管水族箱里有三台16摄氏度的空调在供应着,却也无法让你精神振奋,眸光炯炯,肌肤滑嫩。你有翅膀不能飞翔,也不能畅游。你背负茫茫的天和海来到这里,却在温暖的南方,迷失了自己的故乡。

  可怜的小企鹅,这一刻,你装在了我的心里。我同你一起引颈企望,愿你早日挣脱束缚,重获自由,回到自己的故乡。

你在我心里作文12

  风起枫落,花开花谢,一切看来似只有一瞬间,却早已沧海桑田。——题记

  时光的摩天轮一圈又一圈地不停旋转,毕业在即,但却一遍遍的留恋那格子里的春天。瞧,那树上刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的誓言,却还不明白一辈子的约定是多少的奢侈。曾经手拉手畅谈心事,可终究还是抵不过在校门口你往左走,我往右走。

  操场静下来,往日同学们的欢声笑语各自都藏到哪去了?课堂上,在老师眼皮底下的.‘恶作剧’偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋葬了我们多少的梦想?把你的鳖精剪成窗花贴在心上。朋友,这样是不是就不会把你遗忘?当记忆一点点被岁月漂白,有一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字?

  我不知道该如何表达此刻的心情,很不舍,很无奈。

  我想我一定不会忘记你们,不会忘记我们曾一起走过的日子,不会忘记曾经的我们一起哭过,笑过,疯过,更不会忘记难过时是谁为我拭去眼泪,谁陪我一起一起忧伤……这一切,我怎么会忘?又岂敢忘却!

  时间,她让我拥有了许多美好,却当我还没有好好珍惜时,一瞬间变为泡影,消失不见,我一直在想,如果时间能够冻结多好,留在那幸福的身影中, 不用离别不用拥有了再失去, 可人总得长大 不是吗?笑一个 努力让自己不那么悲伤。

  当流星划过,我会许下心愿为你祝福, 当栀子花开,我会用心回忆我们的点点滴滴, 当阳光再次落在我的头顶,我会嘴角上扬,感恩于她让外我们相遇,然后期待我们的重逢。

  也许,多年后,我会发现,此刻的眼泪是无尽的喜悦,一如 那星星般的回忆,回忆完美,而你,已早深深烙印在我心里,久久不肯逝去.......

你在我心里作文13

  六年的时光飞逝而过,这个暑假我告别了曾经“厌烦”的小学。回首往事,一草一木都变得那么特殊,不舍之情溢满心头。

  再次踏入母校时,已是金秋九月。那老得喘不过气,“嘎吱嘎吱”响的大门依然向我们打开。宽大的操场与两排常青树,守在那儿,守着每一届的毕业生。爬上四楼,进入空荡荡的教室,讲台和钢琴都被搬走了,五十几张课桌凌乱地散在那里。这里已被改装成了器材室,却还能感受到一丝久违的温馨。

  我忍不住在此久久驻足,突然,一张有些灰尘的桌椅映入眼帘。泛黄的桌面上贴满了胶带,胶带下面还有着许多铅笔写的.数学公式,大红大紫的涂鸦也是一层一层地摊在桌面上,这一层又一层,也许只是一次次捣乱的记录,可在我眼中,却是小学六年的往事回忆……

  一张一米的课桌,承载了那么多,四个桌角微微有些倾斜。老到脆皮的油漆骄傲地翘起,支撑着整个木桌,上方是不怎么平整的抽屉,有一些弯曲,抽屉里布满脱落的木屑,轻轻一吹,木屑带着灰尘就像下了一场“小雪”,那场雪,带走了我的六年。

  整个桌子最为“惨不忍睹”的就是桌板,桌板上有着这么多年的积累。想起那时我与几个要好的同学在那画画,聊天,趴在上面猜拳,阵阵欢声笑语在我耳边回响,小小的课桌并没有因为灰尘和时间将它们淹没。那时下课,一得空闲便独宠课桌,在上面涂涂画画,那是怎么都抹不去的印记……

  看着它,脑海中波涛汹涌,涌起的是同学们欢乐的脸庞,是课间的欢声笑语……

  我的小桌子,你撑起了我的课间。时光荏苒,再来看你时,你已变了样。但是,我知道你的心没有变,你在我心里的位置也没有变,如同当时一样,你,依然在我心里。

你在我心里作文14

  美丽精致,光彩照人。你就是李清照,顾名思义,让我无比痴迷。

  在梦里,我隐约看到了你的身影。你美丽的脸微红,你的眼睛在流动,你的嘴唇在轻轻扬起,你微笑着唱着一个小字,表达你满满的喜悦:永远记得西亭的夕阳,醉了不知道怎么回。总是玩到尽兴才归来,却输给了池深处的朱峰池。如何把一条船划出来,不小心,却吓了一群欧陆。忽地,你回头一笑,不经意间触动了我的心。

  你太聪明了,邀请我一起写歌词。你想念你的亭子,而我记得我的水乡。永远记得江南的夕阳,醒来才知道区别,在看什么?风雨无阻。为什么?为什么?我和以前一样想念水乡。

  是你说女人不如男人。你是一代女诗人,有多少人因为你而改变了对女性的认知。据说你是婉约派的'代表人物,但我从你的话里读出了骄傲。九万英里长的风。风停了,彭州吹三山写。/!

  好起来的难度,国家破了,家庭败了,老公死了,但是你没有颓废,而是写下:生被视为英雄,死也是鬼英雄。今天,人们仍然怀念项羽,因为他拒绝过自己的生活,回到了东方。你在感慨:月亮唱歌的时候你感受到了多少东西,现在却老了,一事无成。不难看出,这不仅仅是你个人的慨叹,更是千千万万渴望恢复中原的人们的情怀。

  虽然你经历过再嫁土匪,离婚出狱的灾难,但你的生活意志并没有消沉,你的诗歌创作热情更高了。你摆脱了个人痛苦,把目光投向了国家大事的关注。想把血泪送到山川,洒东山一片土地。你在金华避乱,写《打马图经》和《序》,写《打马赋》。虽然是游戏文本,但涉及时事,包含收复失地的愿望,表达了个别烈士暮年的情怀。

  才华是你,正直是高贵,洒脱是你,你深深地印在我心里。

你在我心里作文15

  多少个雨雪霏霏之夕,多少个风清月白之夜,无需香茗,无需红烛,或伏于几案,或居于一隅,或倚于枕畔,我一点一点咀嚼书的味道,渐渐地,书,你被我装进了心里,我用心品味着你。

  于是,晨曦里,偷偷溜进书房的我,为海的女儿的不幸而悲,为灰姑娘的美好遭遇而喜,为卖火柴的小女孩而泣,不管东升红日,莺啼绿柳。于是,黄昏后。读唐诗宋词太白清照,寻田园塞内陶潜王维,品三曹三苏孟德子瞻,不管云卷天边,雁过晴空。于是,静夜里,我会品三国访刘备,悲红楼寻黛玉,啃水浒问宋江,追西游笑八戒。不管风皱湖水,细雨击窗。我为书痴,为书醉,究其原因,埋于心里。

  我借着书,遨游历史的长河,轻吻文学的碧波,守着《诗经》《离骚》,踏上寻物之路。哀白娘子永镇雷峰塔,羡子瞻铜皮铁板大江东去,慕柳永持红板牙晓风残月。在文学这片百草园里,我像迷路的旅人遇到指明灯,折翅的大雁找到栖息之地,我尽情地吮吸着前人酿下的蜜汁,享受甘露滋润着龟裂的心田。

  轻轻地,翻开书,满眼阅不尽春的繁华,秋的'凄凉,静静地,合上书,满脑思不尽夏的燥热,冬的宁静。愤怒时,看《药》一平心中愤恨;思家时,《乡愁》是最好的良药;孤独时,《画出心中的彩虹》一赶烦躁;感动时,《简·爱》让我明白世间纯洁。于是,书,你成了我心底的。

  书,是你让我的生活更为完美,是你使我人生更为充实,用尽所有的语言都道不完对你的感情。于是,轻轻地将你放进我心里,静静地,懂你。

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