感念师恩

时间:2023-11-21 10:06:01 好文 我要投稿
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感念师恩

感念师恩1

  “感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己……”,听到这句歌词,相信大家一定会想到对我们有恩的人,像自己的老师。他们对我们的付出,不一定很大,但一定很多,很细腻。在我的.千千万万颗记忆贝壳中,有不少被时间的海浪冲去。而我用心去记住的,是我上中、高年级之后……

  我们的数学老师姓刘,高高胖胖,虽然说不上“日理万机”但也是也是很忙。而我是个“小研究生”,总是喜欢打破砂锅问到底。有一天,我们数学学到了循环小数,我突然想到了一个问题:循环小数怎么证明。于是我带着问题去找刘老师问。他不在办公室,办公桌上有一大堆的作业等着他去改。见状,我想打退堂鼓,毕竟也不是什么要学习的知识点,而这时,好奇心促使我进退两难。正当我犹豫不决时,刘老师回来了,问我干什么。我就把问题说了一遍,以为只需一句话就可以回答,但是刘老师却分析了好一阵子。见我还是听不懂,于是在草稿纸写了足足半页,我听懂了之后,他又鼓励我:“如果你平常能够这样,那一定会让别人刮目相看!好好努力,走吧。”我点了点头,走出办公室后,我看见刘老师正在不停地活动脖子和手腕,原来他为我解答时把身子都坐酸了……

  还有一次,那是这个学期的一个周末。那天,我正在玩电脑,发现刘老师上线了,我就发起了会话。刘老师告诉我,我数学考试只有九十小几分,我很自责,刘老师就在网上安慰我,鼓励我,让我很快就恢复了开心的情绪,而且我对数学的兴趣又高了几分。

  十年树木,百年树人,老师在我们身上花费了相当大的心血,我们今天要大声喊一声:老师,我们感谢您!

感念师恩2

  新学期开始的第一天,我怀着无比激动的心情走进校园,我箭步走进教室,第一眼想见到的不是分别已久的同学,而是我想念一个假期的您----------敬爱的董淑静老师!很高兴您能继续成为我们的班主任,因为您既是我们的良师也是我们的`益友,您就像黑夜里的灯塔照亮我们求知的道路,不辞辛苦的为我们解疑答难,您就像慈母一样教会我们在知识的海洋里遨游,是您的谆谆教诲让我们学到知识,也懂得了什么叫感恩!

  记得上学期由于我不小心摔伤了脚骨,在家养了好多天的伤,还没有痊愈,我就急着上学,您不但安排同学为我补课,还安排同学为我打饭、扶我上卫生间等等,您像母亲般的照顾令我十分感动,一丝丝暖流涌上心头,真想偷偷地喊您一声妈妈!

  您就像一支蜡烛,燃烧自己照亮了他人。是您用辛勤的汗水浇灌我们稚嫩的心灵。当我们回忆往昔,有多少慈爱的面孔浮出我们的脑海,多少辛勤的身影浮现在我们的眼帘……

  敬爱的董老师,您那亲切、期盼的眼神,穿过我们荒芜的心,留下一片绿意;您那满载温度的呵护,让我们在寒冷的世界瞬间倍感温暖,又有多少辛勤的汗水,洒落我们贫瘠的精神土地!

  萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯传照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

  人们把老师比作“春雨”,把学生比作“春苗”,春苗需要春雨去浇灌。您就如那绵绵的春雨,用播洒的爱去滋润我们的心田,用丰富知识去开启我们智慧的大门,用优秀的人格去潜移默化培育我们的品德,用无私的奉献精神去熏陶我们的心灵。

  感谢老师的话语太多太多,师恩难忘,不论我遇到了什么困难,您都会与我一同面对。老师,在我的眼里您是最神奇的医生,是您最早发现我内心的疾患,为我抚平创伤。我发自内心地感谢您,“感谢您,感谢您为我所做的一切!”

感念师恩3

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩蓝天,因为蓝天帮助它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它矗立;而我感恩我的老师,因为他们助我遨游在知识的海洋。

  ——题记

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”用这句话来形容老师默默无闻、无私奉献那是再恰当不过了。

  记得呀呀学语时,我迎来了我的启蒙老师。那时的我性格内向,爱哭爱耍小性子,老师每天都耐心地教导我。时间匆匆流逝,半年以后我改变了,变成了与以前不同的我。性格变得外向,也变得坚强了许多,我心里总是默默得感谢老师:老师谢谢你!

  当上小学二年级时,我的数学基础很差,在班里也算个“困难户”。老师下定决心要帮助我把成绩提高上去,每天都坚持给我补课,耐心地给我讲解数学应用题。过了三个月,我的数学成绩有了明显的进步,在期末考试中,我名列前茅。我知道,这和老师的付出是分不开的`。看见老师那历经沧桑的脸上露出一丝欣慰的笑容,我也高兴极了。

  在上四年级的时候,我的身上长了水痘,因为这种病会传染,所以不能去上学。但这样我的成绩会下降,这可怎么办呢?班主任老师为这件事情绞尽脑汁,后来老师决定每天放学都来探望我,并给我补课,从未间断过。时间迈着轻快的步伐悄悄地离去,我的病也逐渐好了。升级考试时,我又一次名列前茅,同学们都大吃一惊,对我刮目相看。我心里也美滋滋的,老师也很高兴。

  老师,一个多么伟大而神圣的职业。老师,您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂;老师您为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大与平凡。

  当我们拥抱成功享受喜悦时,千万别忘了老师的青春和汗水,我们没有理由不去感恩老师!

感念师恩4

  妈妈说,我第一次见到我的启蒙老师,哭着闹着要回家。老师哄着我,一遍一遍地安慰我……我哭了很久很久,老师也说了很久很久。后来,我不再哭闹,不再耍赖,因为我感受到了——老师的爱。

  快上小学的时候,我又不情愿起来。但是启蒙老师说,小学里,不仅有和幼儿园一样可爱的同学,也有很可爱的老师。我对她的话一直深信不疑,因此我兴高采烈地开始了我的'小学生活。一年级的老师,是一个有着可爱卷发的女老师,说话很亲切。她在我心里,也渐渐有了重要的位置。

  老师很轻松,很好玩吧!我想。

  去年春节,我不禁想要当一次小老师,自作主张地教刚满六岁的弟弟认字。我一连教了六七遍,再问他时,他却依然不会读。唉,弟弟怎么这么笨啊!可是,我突然发现自己错了,我小时候,难道不是这样吗?我的老师,难道不是那样的苦口婆心吗?老师,在我心里又添了一层敬佩的味道。

  一年前,我遇到了现在我的语文老师。她就像童话里“披着狼皮的羊”一样,刀子嘴豆腐心。她就是——范老师。她宽容,她可爱,她亲切,她把我们当作自己的孩子,而我们也把她当作妈妈。

  记得那时的我突然“席卷”了许多奖项,登上了班长的宝座,因此备受争议。“新官上任”的我被同学们质疑和责怪,自信消失地无影无踪。老师几次找我谈话,她对我无微不至的关心让我感到几分亲切,就像妈妈一样,并无责怪的意思。我静静地听着,默默地改着,不仅受到了同学们好评,也找回了消失已久的自信。

  而现在,教过我的老师不知道有多少,蓦然回首,她们一个共同的优点——无私。人们赞叹于“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的奉献精神,却没有人的无私比得上老师这个看似渺小的职位。而她们给我们的,除了知识,便是恩。师恩如风,吹散我们烦恼的阴云;师恩似光,照亮我们前进的道路;师恩像水,淌在我们生命的歌里……

  最难忘的,便是师恩。

感念师恩5

  秋至,半空中的飞叶飘然起舞,引发了我无限遐想。这些落叶曾在暖春给人们带来生机与希望,曾在盛夏为人们遮挡似火的骄阳。在金秋,它们却选择了默默地离开。这不正如耕耘了一生,奉献了一生的老师吗?或许,这就是“教师”二字的含义吧。捧花,踏叶,迎风,感师恩……

  师非牡丹,牡丹过于华贵;师非百合,百合香气过于浓重;师也非莲,莲性孤高;师好比康乃馨,花淡雅、色暖,香气沁心,给予学生母亲般的亲切温暖;师又好比胡杨,带给学生父亲般的高大踏实。老师,三尺讲台见证您的辛勤,案头红烛照亮您的奉献,空校孤灯诉说您的劳苦,晚风习习带来您的'牵挂……

  我更认为,老师就像是黑暗中的一根蜡烛,为我们指明了前进的路程,照亮我们的迷茫的心。一蜡烛虽细弱,但有一分光,发一分热,照亮别人,耗尽自己。老师这样的无私奉献,令我永难忘。

  犹记得牙牙学语时,父母是我的启蒙老师,他们带领我打开探索未知世界的大门;螨跚学步时,窝在哭闹中开始磕磕绊绊的幼儿园生活,老师用她的温柔消除了我对陌生环境的恐惧;当我垂髫时,带着未知与好奇步入小学的大门,老师用丰富知识让我明白大千世界的真善美;在我豆蔻年华时,初中老师孜孜不倦地用宝石般璀璨的知识带领我领略神奇的宇宙万物,在老师理性思维的引导下我平稳地度过了叛逆的青春期。

  若是有人问我:“如果生命是一条孤独的河流,谁会是你灵魂的摆渡人?”我会毫不犹豫地回答:“师如渡船者,我如渡客。师叮咛,我是铭记;师教诲,我深思;师批评,我反省。”同学们当我们拼尽全力去追逐梦想时,请回一回头,对用尽一生来帮助我们的恩师说一句:“老师,您辛苦了。谢谢您!”

  人生路上,我心里藏着一株康乃馨 。黑暗的夜,我身边有一根红烛。

  教师节,我感念师情。

感念师恩6

  九月,是秋的季节,是收获的季节,是回报的季节……老师则是这个节日的主题。岁月如歌,我感念师恩,为潘俊芳老师点个赞。

  课堂里·良师

  那节数学课上,我遇到了“拦路虎”。此时,我真希望有人能帮助我。老师似乎看穿了我的心思,慢慢来到我的`身边。看着老师面带微笑,我感觉自己是一颗星星,被老师照亮了。老师和我一起讨论,终于解答了出来。我心里甭提有多高兴,像吃了蜂蜜一样甜滋滋的。她就是谆谆教导我的良师——潘俊芳老师。

  运动场上·益友

  校运动会上老师为运动员们准备了水和面包等吃的东西。我们其他的人看着也嘴馋,老师跟我们说可以拿,大家非常开心。比赛的时候,由于其他班级的男生实力太强,我们班男生都还没获得好的名次,男运动员就都没信心了。这时,老师就跟那些男运动员讲了一些鼓动的话,并以身示范,带领他们做赛前准备。那些运动员不知怎么的,发挥超常,为我们取得了好名次。她就是以身示范我们的益友——潘俊芳老师。

  生活中·慈母

  讲到这忘了告诉你们,我的数学老师就是我的妈妈。那一次发高烧,我妈妈非常担心,连忙叫醒爸爸,他们为我披了一件外衣,而他们只穿着睡衣,也没有整理好。到了医院,妈妈立刻找护士为我打点滴,这时妈妈还没有安定下来,我可以感觉到妈妈那急切的心情,到我睁开眼睛的那一瞬间,妈妈才安定下来。那个时候是夜里,本应该睡觉的妈妈,却仍然睁着眼睛,为我看住时间,那时我非常感动。此时我想起了一句话:“心中的风雨来了,我只躲到你的怀里。”她就是悉心照料我的慈母——潘俊芳老师。

感念师恩7

  “天问有梦,关于理想,关于青春,关于穿越世界的旅行。”这句话的出处来自于一位考取了武汉大学的学长,它就被挂在教室的墙上,似乎无时不在提醒我,要跟随天问的方向。

  我第一次跨进天问的大门是四年级,到达那里需要跨过“长长”的三江桥,也是从那时,我深刻的明白,我是“天问人”。深红的墙砖是我对天问最初的记忆,也是最久的记忆。每当妈妈的车转过最后一个路口时,那片深红便映入眼帘。“杨军”是我小学第一,也是唯一的班主任,“杨大哥”是我叫了他三年的称号。

  在那三年里,我们跟着他的脚步完成了许多里程碑似的事情,每学期的一份自制班报,出版的两本语录,一本小说,以及现在我都引以为傲的一本诗集。在他心中,我们这群孩子,似乎都是了不起的魔法师,我也是第一次知道,年纪尚小的我们,竟有着这样无穷的力量。

  第二次跨入天问,虽然跨过的桥从三江桥变成了更长的.夷陵长江大桥,但不变的,却是依然深刻的红色墙砖。到达那里都充满神秘,四周的青山换走了高耸的大楼,清脆的鸟鸣代替了刺耳的车鸣。我实在是喜欢那样一个地方。

  “赵亚民”是我初中的第二个班主任,“亚民哥”是我们对他亲切的“爱称”,虽然他口音独特的物理课是无比有趣,但我的物理却又实在不太称意。我仍记得当我踏出初中大门时,面对失利的我,他对我说:“每个人有适合自己的路,宁做鸡头,不做凤尾。”这让那个总因自己不够好而自卑的自己心中激起了希望的火苗。

  这样,带着老师与自己的期望,我又一次踏进天问的大门。这里,不是到来,而是回来。好像什么都是熟悉的,熟悉的教学方式,熟悉红墙灰瓦,熟悉的谆谆教导。

  未来,天问有梦,我们亦有梦。

感念师恩8

  我们班的张老师已经四十多岁了。她留着一头披肩发,从背后远远望去,好像是一个二十五六岁的小姑娘。由于过度的为我们学生操劳,张老师的脸上已经有了一些细细的皱纹,头发中也有了一些银丝。她的眼睛很大,总是和蔼可亲的朝着我们微笑,给人一种亲切感。

  开学的一段时间后,张老师通过观察知道我怯场,特别害羞。为了锻炼我,张老师就让我担任了语文早读领读。她面对微笑的对我说:“老师知道你一定能行!”那时的我简直无法形容自己此时此刻的心情,我在心里默默地为自己鼓劲,我一定不能辜负她,尽自己最大的努力去领读。我知道老师的良苦用心,当老师倾情于莘莘学子时,她是那么的美丽。我这样想着,内心充满着虔诚的`敬意。

  记得我第一次上台领读时,心里忐忑不安,细密的汗珠不住的从额角沁出。但当我在心里一想起张老师那鼓励的眼神,那亲切的话语是那么温暖,就不再恐惧和自卑了。我把心一横,就放开声音去领读,张老师也用她那传神的眼睛给予我鼓励,这时我更加有信心了。

  光阴似箭,日月如梭。那之后的我像变了一个人似的,不再内向,也不再怯场。我克服了困难,也感受到了成功的喜悦。我惊奇的发现,原来我并不是那样的。

  有一天,张老师给我妈妈发了一条短信,上面写道:“方一凡是一个很不错的孩子,很高兴能教这样的学生。”当我看到短信的那一刻,我的鼻子很酸,想拼命的忍住泪水,但还是禁不住流了出来。那一整天我都陷入了沉思中,晚上一夜没睡好。张老师为我花费了多少心血呀!

  张老师,您真是一位令人尊敬的好老师,更是一位卓越的人类灵魂的工程师!

感念师恩9

  感念师恩作文800字

  花开了,花谢了,春去了,春又来了,太阳公公来了,太阳公公又回家了,七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师您的芳容黯然憔悴。

  一张讲台,几只笔,几本书,一把凳子,您在这里坐过多少次,批过多少作业,改过多少作文。我们在不懂的时侯,因为有您,我们领悟了。我们在不会的时侯,因为有您,我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题,分析一次又一次的试卷。

  您有一次骨折了,我们都想要去看您,整个班级都在讨论着要怎么去看您?给您买什么?当一个一个同学打电话问您的时候,您说:你不让我们去看您,也不告诉我您家住哪儿。我们那时候很伤心,你不知道我们有多担心您。

  您的伤差不多快好的时候,您又回到了我们的大家庭,我们很开心。但是我们的成绩让您失望了,我们也对自己失望了,但是您说:过去已经不重要了,重要的是现在,我们一起努力。我们又找回了自信,只是因为您一句话。我想对您说:谢谢您,程老师。

  您用甜美的微笑,让我们的教室变得无比优美;你用宽容的心,让我们觉得您就是我们的'朋友;您用您那智慧的大脑,交给我们知识。啊!程老师,您就是我们的妈妈,让我们在丽的环境下健康的成长。我想对您说:程老师,我爱您。

  您次又一次细心的给我们看作业,尽管我们错了好多题,您是鼓励我们加油。您在课上,用很幽默的方式教会我们很多很多的知识。当我们在课上嬉戏的时候,你用严肃的眼神看着我们,仿佛在告诉我们:这儿是课堂,不应该嬉戏。我想对您说:嗯!我们知道了。

  时间不等人,转眼间,小学六年的快乐时光就要过去了,我还真舍不得,舍不得您,舍不得现在的同学,舍不得你那甜美的微笑,更舍不得您那严肃的眼神。啊!时间,我求求你,你就在这一刻停下吧!让我们还能够在一起快乐的成长、快乐的学习和快乐的嬉戏。

  程老师,我爱您!

  翟营的街小学六年级:赵一帆

感念师恩10

  感念师恩作文800字

  感念师恩 临泽县鸭暖中学七(1)班袁越

  老师是一片绿叶,乐于默默地奉献;老师是一轮热情的太阳,愿把阳光洒向大地;老师是春雨,愿把世界染绿。 (开头简洁、清新) 记得我刚到这个大家庭的时候,经过一段时间的适应,老师认为我在生活和学习中缺乏自信,不能大胆的地展现自己的才能。我也曾为这件事而思绪万千,采用过许多措施,但均无效果。 又是一节活力充沛的语文课,老师要讲试卷。出乎意料的是这节课非同一般,老是老师要让我们自己讲题,待会儿上讲台给同学们讲。听到这,我的心砰砰跳个不停,生怕老师叫我,我不敢去正视她,只是瞥她一眼。一连几次,她都在目不转睛的盯着我。我害怕极了,干脆把头低了下来。没想到,老师果然还是叫了我,我慢腾腾的地站了起来,我的心情更加急躁了,真想找个老鼠洞钻进去,我真想逃出这包围圈。老师做出手势让我坐下,我这才长叹了一口气。 课后,老师叫我到办公室,笑着对我说:“我知道你是个尊敬老师的孩子,但是今天你在课堂上的表现实在令我失望。你看着我的眼睛,害怕吗?”我抬起头看了看,老师目光炯炯,她的眼神在鼓励我,从她的.眼睛中,我看到了自信, 看到了勇气。我仰起头说:“不害怕。”老师笑道:“那好,下节课你来讲作文。”我不再是那么害怕了,爽快的地答应了。 上课铃一响,我走上讲台,老师站在下面,我饱含深情的地讲完了《感恩》那篇作文,赢得了同学们的一片掌声,老师也笑着点了点头。 从那以后,我不再像以前那样害怕了,我开始寻找属于自己的快乐:开玩笑,勇敢的回答问题,校园里到处洋溢着我的笑声,我漫步在人生的第14个花季中。 敬爱的老师,是您教会我做人的道理,为我们开启智慧的门窗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”您的哺育之恩将永远刻在我们心上。当我们像鲜花盛开时,永远忘不了绿叶的恩情。指导教师杨其栋

感念师恩11

  俗话说:“一日为师,终身为父。”古人为求师“尝趋百里外”。可见老师对我们多么重要。

  从刚踏入校门到现在我已经过了六个年头的学校生活,遇到了很多老师,但从没和一个老师红过脸,因为我知道师爱的伟大,我知道师恩、师情无以为报。

  还记得刚刚上一年级,还是一个牙牙学语的小孩子,带着好奇的心和奇妙的幻想踏入了校门,认识了我人生中的第一个老师。那时候幼稚的我总是满脑袋好奇,总是不停的追问老师一些现在看起来很傻的问题,而老师却从未厌烦,总是耐心、细心地给我讲解每一个“深奥”的问题,为我讲述一个个美丽的“故事”,那种亲切感,就像婴儿依偎在母亲怀里听故事一样。他教给我做人的`原则,教给我人生的道理,虽然那是总很迷惘的听着,像是听天书,但是现在回忆起来却受益匪浅,真的很感激她,师恩无以为报,只有把这份师情永远铭记在心!

  怀着对老师的感激和怀念我进了二年级,又认识了一位新老师。8岁的我已经不再像一年级那样可爱,幼稚。对于老师,又有了一种新的感激之情,感激他们传授我们知识,感激他们每天半夜时还在灯光下为我们批改着作业,这种感激无以为报,只有将师情永远铭记在心!

  怀着这种感激之情一直走到六年级,小学毕业了,人生已经开始要迈出一步了,而我的老师们也将要离我而去,对他们的感激与思念溢于言表,只有内心的无比的感激。师恩无以为报,只有以优异的成绩让他们为我骄傲,为我快乐,他们的恩情永远放在我心里!

  老师,您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您的爱最伟大,最无私,最神圣。

感念师恩12

  丁老师,你是我印象中最深的老师。也许我在写这篇作文已不再是您的学生了!但我不会忘记我有您这一位无私奉献的好老师。

  记得我刚到您班上来的时候许多同学都怕你,甚至他们有时候背地里叫你阎王。我以为你会对我们很凶。但是我想错了。

  我刚分到你班你就问我:“你叫什么名字啊?”把我吓了一跳。回过神来。“报告老师,我叫余玲颖。”“好,现在我们开始排位置。”我觉得我在班上身高可以坐在第二排,本来你把我调到第二排去了的,然后又把我调到第一排。

  记得有一次,我吃晚餐是在食堂打饭的,那时候我们班排在五(2)班后面,我想里吃饭还早着呢!不如先玩会儿,我就和后面同学在那蹦呀跳呀。忽然我感觉鼻子里好像有水,不经意间抠了一下,哇塞-血(当场就想晕)。然后热心的同学就去叫您来。您赶紧把我带到水龙头那,帮我止血,过了好久血才止好,你又去帮同学们打汤去了。我坐在食堂特制的`凳子上,不想吃饭了。我跑到教室想休息。那时候,你刚帮同学们把汤打好,就去我们班同学吃饭的地方去看我。你没看到我,就跑遍了整个学校,你还发动同学们找我,结果,您在教室找到我,问我想吃什么。“馄饨”我说道。你就跑到街上去买馄饨,不巧,卖混沌的店里没馄饨了。你又跑到超市去帮我买饺子吃。你一回到学校,就用学校的煤气灶和小锅帮我煮了饺子。饺子煮好了,您又帮我盛了一大碗,我当时吃着你煮的饺子,心里感受到了您是一位儿童的朋友。

  丁老师,你对我的好,我永远不会忘记。

感念师恩13

  虽然时间流逝的很快,虽然很明显可以看出我们都已经慢慢长大了。可是,有一个东西是永远也不会变的,你知道那是什么吗?对了,那就是师恩啊!

  师恩是非常平凡的,每一位老师,都是他的含义。师恩非常伟大,它改变了我们,让我们从幼小幼稚的游戏中拉了出来,走向人生正道。师恩,是平凡的,也是伟大的。

  老师,每天拿着粉笔在黑板上写字,讲台下,我们还是不知道老师的辛苦,还在下面大吵大闹,不让老师安心讲课。

  老师,您的桌子上每天都放着我们的'作业,都是您认认真真地为我们大家批改着作业。

  老师,您将一生都奉献在了教师的这个工作。每天,一样的动作,一样的形态:老师在写着粉笔字,身上洒落着一粒粒的粉笔灰。那高高的讲台,是您的舞台,黑板,是让我们学习知识的阵地。教鞭,是您用来管我们的智慧。

  老师,我们爱您,我们感激您,是您给我们了知识,是您给我们了希望,是您给我们了成功的路,让我们成长着。

感念师恩14

  “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”这不正是比喻老师最好的诗句吗?老师的恩情如巍峨高山,使人崇敬;又如浩瀚大海,荡涤我们的胸怀!

  你有一位和蔼可亲的老师吗?你有一位风趣幽默的老师吗?我就有这样一位循循善诱的好老师:

  带着对孙老师的留恋,也带着对新老师的好奇,我们迎来了新一任的数学老师——张老师。张老师是第一天给我们班上课,他拿课本的姿势,一副深度近视眼镜,外加一张严肃的面孔,一看就觉得气宇轩昂、知识渊博。开始上课了,老师先教我们学好数学的'基本:“首先第1点,要遵守课堂纪律,做到坐姿端正,不开小差,眼望黑板。第2点,作业即使完成……”他边说边在黑板上写起来。我细细端详着黑板上密密麻麻的字迹,不禁热泪盈眶,这些字里包含的都是张老师辛勤的汗水与心血啊!虽然我们都对他很生疏,但从他嘴里说出的话语总是那么生动、热情、幽默,似一台永不生锈的播种机,在我们的心田里播下了文学的种子,引领我们进入文学的殿堂。

  他有平易近人的一面,当然也有冷酷无情的一面。

  记得前天,张老师仍像往常一样笑容可掬,可一走进教室,就好似变了一张脸似的,气咻咻的站在奖台上,眉毛怒气冲冲的挑动着,冲着同学们责骂道:“都五年级了,连最基本的上课安静都做不到!”全班同学都愣住了,所有的目光都投降同一个角落——那个同学不好意思的垂下了头。

  张老师啊,您是塑造灵魂的人,带领我们遨游知识的海洋;您是一位“园丁”,我们的成长离不开您的栽培。

  啊!老师就是这么无私!啊!老师我们爱您!愿您桃李满天下!

感念师恩15

  一个懂得感恩的人,心灵将永远不会枯竭,生活将永远充满阳光。而懂得感恩,同样是来自老师的教诲,是他们的一言一行影响着我们,让我们在爱的氛围中,快乐成长为祖国的希望、明天的栋梁。

  我的启蒙老师王晖老师,她高挑的身材,充满了自信的脸上,一副满是智慧的红边眼镜,给人以神圣之感!她是我最敬佩的人!她在我人生的起点,引领我健康成长!

  她教会我如何做人:做一个善良的,懂规矩,热心肠,懂感恩,积极向上,充满正能量的.人。记得刚入一年级,王老师就要求我们坚持学习老祖宗的智慧书籍。当时还有很多的家长不理解,认为这么小的孩子,根本学不懂。但这并不影响王老师的决心,因为她知道这个对我们有用,这才是最重要的德育教育!经过几年的坚持学习,我们的收获满满!这就是王老师,很有主见的老师!

  王老师是个书法天才。她的字写的横平竖直,铿锵有力。不论是谁看到她的书法作品,都会竖起大拇指的。我们很幸运,在刚开始学习写字就遇到这么专业的书法老师。王老师在教我们写字的同时,也教会了我们做人的道理:练字要坚持,只有坚持才会有收获。“提笔即是练字时”,同学们收获了干净整洁的作业,正确的坐姿,明亮的眼睛等等。这些让我们受益一生财富,都源于我们的好老师!

  王老师用心良苦,为同学们争取各种锻炼自己,提升能力的机会。为了能让我们全方面的发展,她会根据全班同学的不同特点,因材施教。如:朗诵、表演、唱歌、体育、书法、舞蹈等等给同学们提供各种展示自己的机会。这些都是王老师在工作之余,用心筛选的课余活动内容。我们班的优秀人才在全校都是顶呱呱,响当当的!

  感谢您王老师!您用您阳光般的爱,温暖我们;您用您海洋般的知识,提升我们;您用您清风般的执着,教诲我们。在这个您的节日即将到来的时候,请让我用最淳朴又最深厚的一句话,表达我对您的感情:老师,您辛苦了,感谢您!