纪律的作文

时间:2023-11-20 01:03:49 好文 我要投稿
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关于纪律的作文

  在学习、工作乃至生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的关于纪律的作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关于纪律的作文

关于纪律的作文1

  这几个星期以来,我们班发生了许多事情。

  铃声响了,同学们赶紧跑到自己的座位上,端端正正的坐好,等待老师来上课。过了好一会,老师好没有来,顿时,教室里热闹的像个菜市场。同学们趁老师没有来就给旁边人讲讲话,有的同学很自觉老师没来拿起书来叽叽呱呱的读,有的还哼着小曲。刚才还是鸦雀无声,现在教师里像小鸟一样叽叽喳喳,闹个不停,大家谈笑风生,说的还真高兴,教室里像是他们的自由地一样,管纪律的'同学也是我们班长薛观宏,他大叫说: 不要吵啦,谁在吵我把谁的名字记在黑板上,这是教室里安静了许多。在毛宁青的一声尖叫声中教室里有沸腾起来。

  有同学的名字被记了上去,还装出一副若无其事的样子,仍旧在谈天说地,有的同学还放肆的大叫,平常很调皮的马月杰,还跑到门外给大家望风。他无意间听见老师的鞋子响,就对同学而大叫: 老师来了,快坐好。 ,凤老师见我们做的端正,嘴上挂着一丝微笑说: 这次表现不错

  我们不应该这样做,要在没有老师的情况下,好好学习,我们一定会该了这个坏毛病。

关于纪律的作文2

  我曾经看过一幅漫画叫假文盲,上面是一位抱着孩子的妇女正站在车站上车。她在寒风中站着,不过心里很温暖,因为车站还设立了母子上车处给他们提供了方便。可不一会儿,母子上车处便站了四个男人,他们丝毫没有看见被挤在一旁的那对母子,只顾自己早点上车,母亲疑惑了。难道世界上有那么多文盲不识字?看不见母子上车处几个字吗?看了这幅漫画,我感到很气愤,明明应该让母子优先上车的地方却被几位假文盲利用了,他们是真的不识字吗?

  我曾在一本书上看见过一个小故事,德国人讲究纪律是出了名的,在德国留学的.中国学生们有一次做了一个测试。他们在马路边的两个电话亭上分别贴了男士和女士两张纸条。第二天,到公共电话亭打电话的男士比女士多很多,男士电话亭后面排起了长龙一样的队伍,而女士电话亭前却空无一人。中国学生便上前询问:那个电话亭里一个人也没有,你们为什么不到那里去打电话?他们的回答很简单,那边的电话亭是专为女士准备的,我们只能在这边打!

  也许你会觉得德国人太死板,不懂得变通,既然那边没有人,到那边打电话又有什么关系?但这就是他们的纪律。

关于纪律的作文3

  今天,我看了寇冠宇同学的文章,回味一下,还真是:中间同学吼答案,两边同学懵逼脸,其实,全是说得纪律。

  纪律,在上学期,我们貌似就是别人家的孩子,表扬都是小事啦!但是,在网课之后的下学期,我们班就沦落了许多,甚至,很多的班级就那样超越了我们。政治课:不听,不记;历史课:睡觉,不听;数学课:纪律不好,作业质量太差。以前,都是我们远超7班,但现在,满分七班成倍比我们多!因为这事,英语老师被逼立了规矩,谁再说话,出去说!

  是啊,我们班的.纪律这两天格外的差,几乎全科老师都向我们的班主任告了状。

  所以,在纪律方面,都要挑战自我,遵守纪律,免得再被其他老师告状。

  再说,关于八班,从开学第一天起,就说要成为品牌八班,品牌是什么?品牌是一件事物做得很好,才称得上品牌!但,有些同学天天说我们是品牌八班,我们是品牌八班。但是,班中许多人的举动就不像是一个品牌班级的样子,就比方不听课,纪律不好;其二,就是有些男生,在其他老师眼中之前是绅士,但是,现在,男生下课常常挤成一团,打架,并且出口成脏(某一些人除外!)

  是啊,警钟已经敲响,品牌八班,不是说出来的,而是做出来的!

关于纪律的作文4

  俗语言“没有规矩,不成方圆”,今天班队课,进行了一个题为“纪律高于一切”的讲座,听完后,我有一些感想。

  纪律为什么高于一切呢?在电视上,我们常常可以看到的解放军叔叔,都在一直不停地刻苦训练,一个动作要重复几十次、几百次、上千次。夏天,我们吃着冰棍在空调房间里哼着小曲,而他们则穿着长袖衫裤在烈日下不停地训练着;寒冷冬天的早晨,当部队的军号吹响时,我们还躺在温暖的被窝里。我们知道,军队的.纪律是一切的保障。

  如果没有了纪律,世界上就会乱成一团。一匹强壮的野马,如果没有了骑手来驯服它,那它就永远是一匹自生自灭的野马。如果每个人像一个失控的水龙头一样,放任自流,他怎么能发现和改正缺点呢?

  我们从小是在“蜜罐子里”一样的环境中长大的,而解放军叔叔为了建设和保护国家及人民的安全,平时的训练,是一刻都没有停下的。

  我们肩负着的是时代的使命,我们也应该有高度的的责任感。记住:纪律重于一切,纪律重于生命。

关于纪律的作文5

  他一个与我年龄相同的小男孩,都应该有着就象海边的贝壳,五彩缤纷,无忧无虑,是人生最快乐,最幸福的童年。可他却没有这样的童年!

  我的童年是无忧无虑的',没有痛苦,没有伤心,生活得十分快乐。父母当我是掌上明珠,把我当做他们的心肝宝贝,含在嘴里怕化了,捧在手里怕摔了。

  生活中的一切,我都不用担忧,父母早就帮我安排好了。我不用担心吃不饱或穿不暖。而且,现在有的人已经开始挑食,只爱吃好吃的。而且衣服也很挑剔,一定要穿上名牌,不是名牌就不要穿。

  而凡卡呢,却因为生活所迫,来到城中的鞋铺当学徒,过着连狗都不如的生活,早饭和晚饭只能吃一小块面包,只有午饭才能喝上一点儿稀粥。菜啦,肉啦只有老板才能吃。只要凡卡一不小心,就会遭到老板,老板娘的打骂,都不知老板拿什么打他,伙计们也捉弄他。凡卡没有自己的房间,没有自己的小床,只能睡在过道里。至于凡卡,他吃不饱,穿不暖,想走路回家乡,又没鞋。

  我和凡卡比,难道不是天壤之别吗!

关于纪律的作文6

  我们班的纪律从四年级下学期开始变得越来越差,好多老师都向我们的刘老师说我们班不服管。所以,老师在今天的时候开展了一堂班会课。

  班会课开始了,有的同学说关于大课间的纪律,有的'同学说关于课下的纪律......

  时紫涵同学说:“在路队上乱讲话,不紧跟队伍,换位置,接别人发的小广告。”

  胡益铭同学说:“有些同学在打上课的提示铃时候才去上厕所,接水,再喝水。”

  孙德洺同学说:“大课间的时候,很多同学只要老师一走,他们就在教室里乱转悠,即使老师在这里,有些同学还是不做操。”

  老师又让我们说要怎么样才能解决纪律的问题。

  和鑫怡同学说:“可以在路队里选一个路队走得好的人给予奖励。”

  石宇轩同学说:“可以定期检查学生位子上的卫生,并排名,让我们更有上进心!”

  .......

  刘老师对我们说:“大家说的非常好,希望你们的纪律会越来越好!”

  我知道了,以后要遵守纪律,不让老师提醒。

关于纪律的作文7

  今天早上,张老师一进教室就听见同学们说说笑笑,吵吵闹闹,有的看书,有的追逐打闹,有的在吃零食。教室变成了“大闹天宫”。张老师非常的“恼火”。

  张老师突然想出了一个办法。就是让同学们玩一个小游戏——“沉默五分钟”。老师问:“准备好了吗?”同学们一起喊:“准备好了。”张老师倒数:“三……二……一。”只见同学们立刻把手放好,把嘴闭上。顿时,教室里鸦雀无声,就连同学们呼吸声和掉一根针的声音都能听见。这五分钟过的可慢了。有两个同学忍不住了,于是向同桌窃窃私语起来。一下子被老师抓住了,宣布淘汰。其他的`同学有的东张西望,有的抓耳挠腮,像热锅上的蚂蚁,不知怎么才好。好像过了好长时间。张老师才说:“游戏结束。”我们终于松了口粗气。我们赢得了胜利。

  这个游戏可真好玩啊。

关于纪律的作文8

  上午,最后一节课是音乐课,我冥思苦想,怎么才能让全班同学安静下来。想来想去,还是想不出来。

  上课了,同学们刚坐下,就像失控了的机器人,滔滔不绝地讲话。

  音乐老师说:“兰明泽、王沐梓来管管纪律啊!”

  王沐梓赶紧在黑板上写了“一二三四”。

  我恍然大悟,立刻说:“王沐梓,让我计分呗!”

  “可以。”王沐梓爽快地答应了。

  我大喊:“比赛开始!”

  同学们赶紧屏住呼吸,坐端正,动都不敢动,像一块石雕,连眼睛都不眨,血液凝固了。整个教室像被按下了暂停键似的,音乐老师高兴得合不拢嘴。

  这时,王沐梓大喊:“要是每个人都安静,每组加一分。”

  我看了看,都给加了一分。

  我看到音乐老师轻轻地松了一口气,准备继续上课。

  “如果哪一组发言,也可以加一分。”我说。

  这一说,音乐老师一问问题,几乎全班同学都举手,真的太积极了!

  突然,我猛一回头,像摄像头似的`扫描,看见汪梓暄和程威窃窃私语,我毫不客气地把第四组扣掉一分。

  后来,我在常识课上也用这种方法管纪律,好用多了!

关于纪律的作文9

  课堂纪律

  今天,下午快放学时,发生了一件令人不愉快的事:我把小王和小张不遵守课堂纪律的事报告给了王老师,我是组长,我管不住他们,自然要上报,老师听了自然很生气,打了小王和小张每人几下。

  为什么小张和小王不遵守课堂纪律,非要说话惹得王老师生气呢?小潘的表现比他俩强多了,要知道小潘以前比小张淘气多了。

  说到课堂纪律,我也应该谈谈自己了,我今天在课堂上表现得怎么样呢?七节课上,我有没有认真听讲呢?语文、数学、英语是主课,我认真的听讲,积极踊跃的回答问题,不然,我的期末考试怎么办呀!科学课老师讲的.幽默风趣,我听得更认真了,不放过一个内容,不放过每一个问题。研究和科活课我搞了一些小动作,以后一定要改正。

  今天,我的课堂纪律还可以,没说话只在小组讨论时进行讨论。我以后不能在课堂上做小动作了,我一定要继续努力,让课堂纪律变得更好。